给大象拔刺读后感|给大象拔刺读后感(精华12篇)
时间:2018-07-04给大象拔刺读后感(精华12篇)。
【1】给大象拔刺读后感
今天,我看了《最后一头战象》中的一篇《给大象拔刺》,非常打动,里面的场景像片子一样,在我脑子里一遍一遍地重演。
文章中讲了“我”仍是一名赤脚医生在橡胶林巡诊时,被两头大象带到森林给一只小象掏出它脚上的钉子的故事。看到这里,我自己仿佛就是那个赤脚医生,在小心翼翼的为小象把钉子,想象着那个画面,而小象怕痛又忍痛的样子让我觉得它可怜又坚强。
后来大象为了感谢“我”这个赤脚医生,给了“我”一个蜂窝,里面有良多良多的蜂蜜。看到这里,我非常打动。动物也是有感情的,动物也知道感恩,它们用它们自己的方式来表达对恩人的感谢感动之情。我们人类更应该像它们学习,要有一颗感恩的心。我们应该感谢父母的养育之恩,是他们给了我们生命,呵护我们不中断成长,无怨无悔,我一定要自己的事情自己做,给爸爸妈妈减轻负担,让他们不那么劳累,不由于我的事太操心。我们应该感谢老师的教育之恩,是他们让我们学知识,明事理,默默地无私奉献。我要好好学习,主动学习,养成好的习惯,不给老师添麻烦。我们应该感谢环卫工人,是他们给了我们干净的环境,我们应该珍惜他们的劳动成果,稳定扔垃圾,保护环境。我们还应该感谢交警叔叔,不论烈日炎炎仍是大学纷飞,他们都坚守在岗位上指挥交通,让我们拥有畅通的道路。我要遵守交通规则,爱惜生命。
我们要感恩的人还有良多良多,医生、护士及各行各业的叔叔阿姨,是他们在自己的岗位上坚守着,奉献着。小象可以用蜂蜜来表达对“我”的谢意,人和动物可以和谐相处。但是,仍旧有一些人为了自己的私欲,贩卖珍稀动物、猎杀鳄鱼、捕获孔雀。为了得到象牙,不惜杀掉大象。动物的生命一样很宝贵,那些伤害动物的人,用动物的毛皮来做衣服,吃它们的肉,为了寻开心,还把一些小动物关在笼子里,把它们的自由夺走了……每次看到这样的事,我都异常愤怒!没有买卖,就没有杀害。人类对动物应该少一些屠杀,多一些爱心,由于它们是我们的朋友,它们也懂得感恩,我们是可以和平相处的。
这些就是《给大象拔刺》留给我的感想,拔刺的经由就像我亲身经历过一样,大象给的那些蜂蜜就像我亲身喝过一样,好甜好甜……
【2】给大象拔刺读后感
年秋学期,我很幸运地遇到了迟慧阿姨的《大象学校》。我一打开书读了几页,就被它深深地吸引了。
读了这套书后,我有很多感想。这本书里有欢乐与悲伤、哲理与想象。因此,我有时大笑,有时流泪,还领悟了一些做人的道理,这本书真像孩子们的“心灵鸡汤”,是“心灵启蒙,童话界的巴学园”。
因为内容特别精彩,我爱不释手,只用了一周时间就看完了整套书。看完后,我觉得不好。我认为只有五本书是不够的。于是,我就诞生了续写第六本的想法。
说来也巧,第二天,老师就布置了“同学们发挥想象,写一篇关于《大象学校》的作文,字左右”的作业。我想:这是我锻炼的好机会啊!
我自信我能够写精彩。只用了五天时间我便续写完了一部童话,写的是小象们二次去僵尸国的经历,我将它命名为《二回僵尸国》。我的书在班上引起了很大的轰动,受到同学们的喜爱。
同学们看完之后,大呼不过瘾,要我继续写,他们说还想看。听了同学们的赞扬,我非常激动。于是,又利用十天时间写了《咕噜星球奇遇记》和小故事《拯救**庄园》。
最后,我决定将两本书和一篇小故事合成一册,起名为《小象历险记》。
这本书在学校里引起了强烈的反响。被我们高校长知道后,高校长亲自来看望我,读了我写的这本书,深深地被震撼了,产生了帮我把书出版的想法。我真是惊喜极了。
在学校领导的关心下,我的书由凤凰出版社以私人方式出版。这件事使迟慧阿姨大吃一惊。学校邀请迟慧阿姨来我们学校与学生们密切接触。她还和我合影,和我一起站在台上交流阅读经验和未来计划。
迟慧阿姨来的那一天,正好是我的第一本书《小象历险记》的首发式,那一天我很激动。因为我见到了梦里都想见的迟慧阿姨。那天的场面非常壮观。所有四年级的孩子和一些老师都聚集在讲堂里,参加我新书的第一次发行,并与智慧阿姨见面。
迟慧阿姨给小朋友准备了很多签了名的纪念品,迟慧阿姨还给我们讲了“怎样**作文头疼综合症”。演讲精彩实用,引来阵阵掌声。直到现在,迟慧阿姨的好话还在我耳边回荡。
由于我写了《小象历险记》,年初,我获得了姜堰区十大教育新闻人物,获奖后,我感慨万千。写一本书并获得如此多的荣誉真是令人惊讶。但是,我不会向方仲永学习而放弃,我会继续写作,我想写更多更好的作品给我的同学,我的老师,我的父母阅读!
真得感谢迟慧阿姨的《大象学校》,是它激发了我的灵感,丰富了我的想象,我想对阿姨真诚地说一声:感谢!
【3】给大象拔刺读后感
最近大家都在看一本书,书的名字叫《大象学校》,这本书一共有五册,分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让爸爸买来后,就迫不及待地打开了书,并津津有味的看了起来。还没到一个月,我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了,但我依然意犹未尽,沉浸在那精彩的故事情节里。
这个故事里的主人公是可爱、善良又机智的小象们。小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事:记得有一天,小象倒倒和吉吉在一起玩耍时,却吵起了架。就在这时,小乌云来了,看见它们吵架就躲在一旁偷偷的笑,突然小乌云冲到了倒倒的头上下起了雨,可当倒倒撑起雨伞时,雨却停了,当它收起雨伞时,又开始下雨了……但小象倒倒每次都能化险为夷。跳跳是一只非常顽皮的小象,而且还有很多鬼点子:记得才刚开学第一天,眼镜老师就被它气坏了,更严重的是眼镜老师还住院了。小象吉吉十分胆小,一有困难就退缩不前。小象开开喜欢唠叨:记得一次野外探险课中,开开问校长陷阱应该怎么识别呢?这句话整整问了三遍……
在《大象学校》这本书的所有人物中,小象倒倒是最值得我们学习的榜样,它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静,这是我们在学习和生活中不可缺少的品质。我们在遇到困难挫折时,千万不能轻言放弃,要充满自信,努力克服困难,尽量找出解决问题的方法,能够像倒倒一样事事做到化险为夷。我们还要学习倒倒助人为乐的精神,在平时的学习和生活中善于伸出自己的双手为别人排忧解难,只有这样,我们才能像倒倒一样,收获更多的友谊。当然小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事不够细心,这是我们学习中要不得的。
同学们,我们就像《大象学校》里所有的小象们一样,各有各的性格特征和优缺点,我们每天在一起学习生活,形影不离,我们也要像小象们一样,团结协作,互相帮助,取长补短,在互助互爱中共同成长、共同进步!
【4】给大象拔刺读后感
我是喜欢这本书的,其中的暴力问题正是当下社会的热点问题,施暴者和被施暴者身份在每个人身上互相转换着,我们是雪崩时的'每一片雪花。
我们幼年时谁没有被别人言语攻击过,谁没有攻击过别人。起绰号,背地里说别人坏话,甚至动手揍别人。看着别人哭了才感觉自己胜利了,别人有错吗?有,她们不该说你心高气傲,不该当着你的面辱骂你。你有错吗?有,你不该率先动手,认为暴力才能解决暴力。大多数人都很嘴碎,大多数人也都会趋利避害,哪怕他们同情你,却也不敢和貌似强大的一方撕破脸,他们无辜吗?无辜却也不无辜!
幼年的你,她足够勇敢才没有轻易被打败,否则你不可能好好的活到现在,暴力事件逼死的不止一个人,一个家庭。虽然多年以后你长大了,但暴力事件总是你不愿回想的一段不堪回忆,暴力事件应该被重视,它带给人的是永生难忘的伤害。
正如作者写到的,校园暴力,职场暴力,网络暴力,暴力无处不在,大学校园里舍友关系一度是知乎热榜。感谢舍友不杀之恩并非一句玩笑话。职场上人情往来勾心斗角,谁会为了另一个不想干的人得罪领导呢还有最最广泛的网络暴力,键盘侠,喷子无处不在。想想都觉得可怕!
生而为人,我劝你善良。我不记得是哪位美丽的明星了,被人们的唾沫逼到自杀。最后留下:人言可畏!四个字。最近热映的《悲伤逆流成河》里悲惨的女主人公说过:如果我不能忘记,你们也不能忘记。不管是何种暴力,在它出现从你身上产生的那一刻,你就无法摆脱。所以,做人请善良,请允许更多的不同存在!
一本《刺》,刺痛了无数人的心。那些还没有出生,没有经受过暴力的人,我希望你们可以多多锻炼身体,强大一点,勇敢一点,不做弱小者,不欺负弱小者,保护弱小者。善良一些,幸福一些,让这个社会更好一些!
【5】给大象拔刺读后感
我轻轻地合上《最后一头战象》——给大象拔刺,这本书,不禁被这个动人的故事深深打动,里边的大象反复映现在我的眼前,使我正真理解了何为美,
给大象拔刺的大意:作者在西双版纳橡胶林巡诊,帮小象拔刺,小象的父母亲给作者一个巨大的野蜂窝,作为回报。
文中写道母象用那万能的鼻子在小象的头顶抚摸着:公象则用鼻子卷起“我”的手腕,使劲往小象那儿拖曳;它看不得小象受半点委屈,宽宽的象嘴对准“我”的耳朵,大吼了一声,表达出公象、母象对小象的关心、疼爱。这与我们人类天性是一致的。一个多月后,“我”路遇“一家子象”它们朝“我”友好地扑扇耳朵挥舞鼻子;小象还欢快地奔到“我”面前,柔软的鼻子伸到“我”的鼻子上来;一只比冬瓜还大的野蜂窝赠送给“我”,里头蓄满了金黄色的蜂蜜。我被大象一家这种感恩的行为,深深的感动。让我再一次明白了人与动物之间和谐相处的美好景象。
如果有机会,我一定要去美丽的西双版纳,因为那里有优美的风景,和住在“天堂”的大象。
【6】给大象拔刺读后感
这本书真的写的很沉重,很用力,也让我重新认识了暴力这个词,不管什么样的暴力,都会给别人造成一定的伤害,而幼年的暴力,更可能会给人造成一生的阴影,然而很多暴力,却好像又是我们一手促成的,参与者,旁观者,冷漠者到处都是,然而真正的帮助者却少之又少,反而会被劝告,被嘲笑,其实他们又有什么错呢,因为不是受害者,所以就可以冷眼以对吗,然而等真正遭遇的是自己的时候,却又怨恨别人的不作为,可是,明明当初的自己也是如此,我们永远无法真正的去站在别人的角度去着想。自私是人之本性,不帮别人其实说到底没什么错,但假如说,你以后遭遇了什么事,无人帮你,那你也是自己选择的路,亦不该去埋怨,去报复,但如果有人帮了你,也希望你把这份善意传递下去,在别人遇到困难时想想当初陷入困难的你。
我很喜欢书中的韩晓婷,却又怒其不争,反抗的不够决然,可是想想,这才是生活,有势力的人拥有绝对的话语权,当身边没有任何帮助你的人时,只能受人控制。我最讨厌的人不是那两姐妹,而是那个刘涛,一切因她而起,她却没受到任何惩罚,还认为随着时间的逝去,以往的错误也就不算什么了,在我看来,她其实算是连悔改的心思都没有,尽管说是有所愧疚,在我看来,那种说法不过是想让她自己好受些吧,有时候,冷眼旁观者反而比施暴者更让人厌恶。可是,说到底,我们都是书中的人物,施暴者,受害者,旁观者,帮助者,其实我们都有当过,程度不一而已,暴力的负责人,我们每个都是。很多错误,不是我们遗忘了,而是我们不愿想起来罢了。错误需要铭记,我们也应该为自己的错误负责。
【7】给大象拔刺读后感
说实在的其实我认为法律与科技也解决不了所有的问题的。作者说让法律来维护,是的,应该的,可这个游戏的设计者却没有被抓捕。为什么?原因有好多,解决办法也有很多,法律与科技不是唯一的,世界上没有那一种办法能套用所有的问题,因为人不是机械那般,人是一个鲜活的生命。这也是人的伟大之处,一根有思想的芦苇,而不是打败棋手的机器系统。尽管他曾犯过错,大错或小错,如果他能意识到,并来洗濯自己,反省自己的过错,我想我们应该给他一个弥补的机会。甚至可以在适当的时候给他一个重新做人的机会,让他懂得生命的意义,爱与原谅。
我记得一年前我看了《看见》里面讲了一个案例,大致内容是一位大学生杀害了一个人,做出这种行为很简单的是他撞人害怕,继而做出了那般恐怖的事。我的老师说如果他懂法律并且了解,深入他的内心,他应该不会做出那样的行为。可我觉得这不试用于每一个人,但我们应该是要好好学法的,毕竟他是一个公正的天平。回过来,我觉得当一个人害怕到顶点时,他脑袋是一片空白,杀人偿命这个道理他应该也是懂得的,可是为什么还要那样做,因为他脑海中一片空白,只有那一件事,然后不自觉的做出了以下行为。当然他也知道了他的错,他也得到了他的惩罚,可他的父母又该如何喃?今天碰巧看见一句话。“再美好也经不住遗忘”好伤,可下面一句“再悲伤也抵不过时间”感觉又如何喃?我还年轻记忆力还好,我童年时光时的美好那么多我却也只零零星星的记着一些,悲伤的事我也遇见过,有时候却是会忘记,但在某一天的某一个时间的某一个地点还是会想起。或许时间不够长,又或许是悲伤还不够悲伤,又或许是因为我这个人,我这个个体。时间其实我很敬畏它,看似每一天的重重复复,仔细一看却又有其不同,我们无法知道明天怎样,所以总是在强调要过好今朝,今朝有酒今朝醉。那过去喃?我觉得《外婆的道歉信》真的是一本很好看的书,每个人的过去都是不同的,每个人身上的痛、每个人心中的殇、每个人眉毛上的阳光、嘴角的笑容等等都是不一样的。时间给了不一样的生命,又再我们的生命上描摹了不一样的东西,在这个时间痕里,这个不一样都悲伤,不一样的快乐,都是我们自己的人生,我们要对自己的这个生命这个人生负责,也是对别人的生命的一种尊重吧!
感觉自己偏离了轨道,重新来看着本书籍,我觉得这个刺真的好痛,故事的情节也很压抑,最后的结局算是缓和了气氛,但压在心头的一些东西还是有,我开始感觉到我无法再说什么了,我其实感觉到世界还是应该要被善待的,人也是应该要被善待的,自己也应该善待自己的。猪猪侠的那个世界,地球孵化成了鸡,人们回到了从前的生活,过得很开心,我不知道我们这个地球会不会孵化成鸡,但是我相信如果好好的待她,应该会有绿水青山金山银山。这有可能是和谐吧!金山被绿水环绕着,银山与青山相互依偎着。快速的科技也好,慢慢的从前也惬意,你的心存着善,纵然得不到金斧头银斧头,但自己拥有着铁斧头不也是很好吗?
世间种种,我阅历少,没有良方,就连一个小事都会纠结纠结在纠结,我想得到一个万全之策,但从来没有,唯一值得的一点的就是在考虑自己时也考虑一下别人,最终做出一个对双方伤害都不大的决定。但这也不是一个万全之策,或许还是一个笨办法。因为各种问题的侧重点不同,后果也不同,形式等等都不同,所以还是要结合当时的实际情况来做出决定。每个人的经历不一样,每个人都该有自己的思想,都该好好的解决事情。让自己获得救赎,亦让别人遇见来自你的福音,而不是让上帝为我们制造福音,不是让一切都假装消逝,而是让真正的释怀。去释怀每一件芝麻小事,去释怀每一件西瓜大事,然后即使不能吃到西瓜的甜,至少解暑不是吗?即使不能吃到芝麻,但你解决了芝麻的事,它开花给你看了,也赠了你花香。所以好好的去释怀吧!过程必定是艰难的,但美好也是存在的。我相信一路风雨,亦相信一路繁花相随。
结尾就是,突然想到我的英语四级考了几次还没有过。还在玩,我想我也足够释怀四级的成绩吧!考试又要来临,我想我应该好好的释怀一下考试,并且好好的真正的去释怀一下成绩,考到525分吧!
【8】给大象拔刺读后感
今天我读了《给大象拔刺》这篇文章。
这篇文章主要讲了:作者是一名西双版纳的乡村医生。在他去橡胶林巡诊时被一对大象夫妻叫去给他们的孩子拔去脚上的钉子。在作者给小象治疗时,一次又一次被大象制止,但是他坚持不懈,终于把小象治疗好了。一个月后的某一天,一个巨大的蜂窝掉到了他的头上,他看见小象走了过来,变和小象握了握手,和小象一家建立了异常深厚的感情。后来他才知道那只野蜂窝是大象一家付给作者的医疗费。
读了这篇文章,我不由想到:我们一定要做一个懂得感恩的人。别人帮助了你,在他遇到困难的时候就一定要不惜余力地去帮助他。这就叫感恩。而当别人帮助了你之后,在他有需要帮忙的时候你却袖手旁观,这就成了一个忘恩负义的人了,这样的人以后走到社会上去的时候,便不会有人去与你做朋友了。人的一生之中,会遇到各种各样的事情和困难,在有需要的时候,我们一定要在自己力所能及的情况下去关爱和帮助他人,同样,我们也可以得到别人的帮助。这是一个人生的道理,希望每个人人都去遵守。
这就是我读了《给大象拔刺》之后的感想,想必大家也有不同的感想吧。
【9】给大象拔刺读后感
内容简介:到哪里去寻找这样感人肺腑的动物故事呢?三吉和东金之间的生命依恋和生死牵挂,令人唏嘘,催人泪下。到哪里去寻找这样健康向上的励志小说呢?作家中村友子用整个心灵讲述了一个真实的故事。那是在20世纪40年代二战末期,日本军方以防止美军空袭会破坏动物园的兽栏,致使猛兽逃出去伤害市民为由,下令毒杀动物园中所有的猛兽。大象的饲养员三吉为了保护大象,想尽了一切办法,但依然无法阻止悲剧的发生……
《让大象回来》读后感,来自文轩网上书店的网友:作者从三吉、阿武妻子、孩子们的口中不停追问:战争是为什么?为了抚慰失去父亲的孩子们,三吉带他们去动物园,当看到动物们和自己的子女在一起的时候,明白爸爸再也回不来的孩子们纷纷哭泣起来。还有阿武家吃不上饭的凄惨光景,我相信这是对那时日本社会的真实写照。看完后最深刻的体会就是:再也不要有战争了……
让大象回来读后感,来自卓越网的网友:本书充满了一种味道的、催人向上的励志精神。人与动物亲密无间的相互依恋、淡淡的伤感的语调,温婉而细腻的叙事风格……呈现着日本文学中的物哀、伤逝和抒情之美……
【10】给大象拔刺读后感
沈石溪是闻名的动物小说大王,他写过良多小说,如《最后一头战象》、《鸟奴》、《再被狐狸骗一次》、《七条猎狗》等。其中,我最喜欢的一本书就是《最后一头战象》,《给大象拔刺》是这本书中的第一个故事。
这个故事主要讲的是一个赤脚医生在去巡诊的途中,碰到了一头青年至公象和一头母象,赤脚医生被拖到它们的巢穴旁,拯救了一头受伤小象的生命。为了感谢赤脚医生,大象一家在一个月后送给他一只比冬瓜还大的野蜂窝(里头蓄满了金黄色的蜂蜜),表示感谢。
这位赤脚医生在治疗小象的病时,受尽了千难万险,碰到了重重难题,但他没有退缩,而是坚强的冲了上去,坚持到最后,使小象一家重新过上了幸福美满的糊口。读到这里,我明白了一个道理:碰到难题时,不要怕,要冷静的思索面对,这样才能取得成功。
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通过这个故事,我还懂得了,做人一定要乐于助人,互相帮助,这样才能交到更多真正的朋友。在你碰到难题的时候,你的朋友会忽然泛起,和你一起闯过难关。
【11】给大象拔刺读后感
《给大象拔刺》是动物小说大王沈石溪写的,沈石溪是位着名的儿童文学作家。《给大象拔刺》主要讲了有关象的各种趣事。其中,令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。
文中的我年轻时是一个赤脚医生,又一次我背着药箱到橡胶林去巡诊,走着走着,背后突然有一根长长的柱子横在我面前。哦!原来是一头大象,大象用长鼻子钩住了我的衣服,把我带到了森林深处。在我睁开眼睛时,我发现眼前有一只受伤的小象,它的脚上有个钉子,我连忙拿出钳子、酒精,帮小象拔出了钉子。从此,小象和我成了好朋友。现在社会中,有好多人都在伤害动物,有的把它们当成美味佳肴;有的把它们的皮毛做成衣服鞋子,导致很多动物都濒临灭绝,我们应该像文中的我一样,保护动物,珍惜动物,与动物成为好朋友。
啊!多善良的赤脚医生,多可爱的小象!
这是我在暑假里,阅读了《给大象拔刺》这个童话故事,给我留下的最深刻的印象。《给大象拔刺》是着名的动物小说大王沈石溪以自己在西双版纳亲身生活经历为素材,描写的一个感人的故事。我深深地被故事中的象群和赤脚医生感动着。
一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山,在没有任何医疗设备的情况下,给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩,送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊!动物也和人类一样有灵性的,原来人和动物也能这样和-谐的相处。
当动物需要我们人类帮助的时候,我们就应该像那位赤脚医生一样,尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了,我们就送它回家;鱼儿搁浅了,我们送它们回到河里;狗狗病了,我们想办法医治我想虽然它们听不懂我们人类的语言,但是我们的实际行动,动物们会明白的。
只有人类和动物和-谐相处,我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来,共同谱写出一曲和-谐的乐章吧!让我们共同生活的地球永远生机勃勃。
我喜欢看动物小说,最近看了一篇给大象拔刺。
《给大象拔刺》的作者就是被称为动物小说大王的沈石溪。沈石溪原名沈一鸣,现为中国作家协会儿童文学委员会委员,上海作家协会理事。
《给大象拔刺》主要讲了沈石溪一人在丛林里巡诊,突然遇到了两头大象,沈石溪本想自己会被大象活活踩死,但大象却把他带到了一头小象面前,让他帮小象治病,原来那头小象的的脚被一根一寸长的铁钉扎进了,整只脚肿得厉害,伤口已发炎溃烂。沈石溪细心地为小象治疗着,但小象受不了疼痛,害得他被公象折磨了好几次,最后在沈石溪的治疗下小象可以行走了,大象们也把他放回了家。一个多月后,沈石溪再次从那条路走过,碰到了那家子象,还送给了他一个野蜂窝,显然,这只野蜂窝,是它们付给沈石溪的医疗费。
看了这个故事,让我明白人和动物之间也会有感情,连动物都知道知恩图报,何尝人类呢。
【12】给大象拔刺读后感
《刺》李尚龙
于20xx年7月25日07:38周三晴开始阅读
于20xx年7月25日16:17周三晴阅读完毕
一开始阅读这本书,并没有阅读过本书的简介,完全是因为前阵子湖南读书大厦的朋友,正读过。
一入开篇的时候,以为只是一本单纯的小说,越。一开始只是感慨,校园暴力里的语言攻击、身心暴力,太可怕了,足以摧毁一个人的生活和意志。而文中的校园暴力对韩晓婷造成的阴影却是那样的深刻,一辈子的影响了她的生活和精神。
一方面同情晓婷的遭遇,一方面痛恨张蕾姐妹的无理取闹给晓婷带来的伤害。一次又一次,似乎不整死晓婷不罢休。这一切没有发生在他们自己身上,所以她们感受不到别人所受到的嘲笑、歧视、还有各种的不公平待遇,她们只有欺负人的快感,她们口中的“玩一玩”,给别人造成的伤害却是不可逆的。如今校园里,这样的伤害数不胜数,防无可防吧。没有办法制止,也没有办法预防,可能一句不小心的话语就激怒别人导致突如其来的噩梦。
确实,我们国家的法律没有规定这样的校园暴力、职场暴力如何处置,所有这些“未成年”就为所欲为,“我们是未成年,受未成年保护法”等等,钻着法律的空子,做着违法的事,事后又仗着家里的关系,打着擦边球,还有人处理善后,怎能叫他们不嚣张跋扈?这种让人痛恨的、毁人一生的事情,什么时候才是个尽头?没有解答。
文中后来是从刘涛等人的校园暴力转入韩晓婷的职场报复,而后是几十年后的网络暴力。现如今网络上的水军、键盘侠,数不胜数,很多公众人物也因承受不了这些键盘侠的胡编乱造及团起轰炸而抑郁自杀。前几年文章出轨事件,闹得满城风雨,人家出门都不敢出,其实人家也是人,现实生活里,不在公众人物的范围里,出轨的人还少吗?他作为公众人物就这样放大了他的错误被无数的键盘侠骂的狗血淋头,他也没有杀人放火吧,罪不至死啊。这样摧残的,不仅仅是他个人,还有他的家人。公众人物就活该被谩骂吗?
其实每一个明星也都不容易,不管他们是因为何种方式进去娱乐圈,或红极一时,或变成当红小花旦。他们都付出了自己的努力的,没有这份努力,也不会有他们的所有的获得。在他们大大的工作压力之下,还要面对很多键盘侠网友的无端谩骂,心理压力骤然升级,一个喝水的动作都会被网友们黑上一段时间,一菊花没说好也是。他们所承受的压力一点儿也不比普通人少,或许就有人说了,他们赚那么多钱,这么点压力算什么。唉,都说每一句感同身受,自己不经历过就不知道,或许是自己永远站在外人的角度去评判别人的生活和行为,自己没有经历过那种语言暴力对自己所产生的心里身体的伤害,所以觉得只是在网上骂几句也没什么大不了的吧。
俗话说:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。每个人都善意的对待别人的过错,就不会有那么多的心理扭曲而产生的后续后果了。如果身边都是爱的包围,那还有所谓的暴力吗?可是并不是所有人都有自我约束力,还需有法律的约束才能约束部分的暴力得以制止吧。
愿你我都远离所有暴力。愿你被爱包围,而不是被刺拥抱。
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