资料|不要随便和陌生人走读后感(模板10篇)
时间：2022-10-19不要随便和陌生人走读后感(模板10篇)。
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
当全家人都沉浸在等待二宝出生的喜悦时，大宝的心情又有谁关心？
奶奶第一次打出租车是因为想要早点分享这个喜讯，在上课时把今一叫了出去，今一又是如何的尴尬？和奶奶一起回到了家，爸爸妈妈坐在沙发上，和奶奶一起如火如荼讨论起小弟弟。没有一个人关注到了今一，那个才五年级的小女孩，那个心思敏感的小孩。弟弟让她与家人之间筑起了一堵墙，她在外面，他们在里面。她第一次知道了孤独的滋味。
小女孩第一次害怕，害怕爸爸妈妈不再爱她。那奶奶对妈妈的重视的可怕程度，她自己自由的限制，对弟弟重视的变态程度又怎能让她想不到重男轻女的传说中的社会现象？她开始各处捣乱，证明她们爱她，不会骂她，她在家的地位没有降低，但父母不知道，他们只知道她不听话。各种训斥。她沉默了、怀疑、不安、害怕，茫然各种坏情绪在心头涌动。不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。她选择了离家出走。家人们找疯了，同时也明白了她的脆弱。
正是这个契机，让她知道了父母依旧爱她，不会因为一个宝贝的出生而发生改变。奶奶因为她的离家出走，到找到她后做出一系列的让人哭笑不得的补偿，更是让她心中无比温暖，爸爸找她谈的心，更是让她开始对未来的，她的小弟弟万分期待和关心
我算得上是幸运的孩子，在弟弟要降临人世的时候，爸爸妈妈拉我一起见证他的慢慢长大，并给予我更多的关心，让我一直期盼着弟弟的出生，甚至比爸爸更关心着弟弟的动静，家里不但没有剑拔弩张，还很温馨和谐。
但在网上，在我的身边，那些只顾着小宝贝，不管大孩子心情的家长又有多少？他们强硬地逼迫大孩子们成长，但她们才几岁？他们对大孩子们努力取得的荣誉简简单单地称赞一句了事。有的甚至重心全放在小宝贝身上，对大孩子不管不顾。而大孩子们触犯到了小宝贝则尽是斥骂。有多少的大孩子们委屈，厌恶大人们口中的小宝贝？正是因为这些小宝贝让她们不被爱，抢了她们的地位。
如今，国家开放二胎政策。家长们应该好好学习如何做好一个家长，更应该在期待二胎的过程中照顾好大孩子们的情绪。相信大孩子们也会和家长们一样期待一个新的生命的到来。
每个小孩都有被爱的权利，都希望被爱，都应该被爱。在准备二胎的过程中，万万不能忽略大宝贝的情绪。
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
今天我读了《不要和陌生人说话》这篇课文，才深深体会到家长和老师为什么每天对我们千叮咛万嘱咐的，真是用心良苦啊！
这篇课文大概是这样的：“女儿，路上小心，不要和陌生人说话”每天上学前妈妈总是这句嘱咐，生怕女儿会走丢似的.，直到上星期······
那天早上，全班同学正在早读，突然广播里传来校长的声音：“各年级班主任请注意，马上清点本班学生人数······”班主任说：“陈波润来啦吗？”大家说：“没有来”。班主任马上去校长室汇报了。
过了一会，陈波润在老师和校长的陪同下走进教室，并且把经过说了出来，听的同学们口瞪目呆。
真是“害人之心不可有，防人之心不可无”，我们一定要提高警惕学会自己保护自己，让家长和老师放心
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
不知道从哪一天起，我爱上了和陌生人聊天的感觉。
引导我思考“爱和陌生人聊天”源自上周的一次面试。面试官是一位非常开朗随和的美籍华人，我们的对话没有遵循常规的面试套路，而是从各自的兴趣、风格以及喜好的工作方式出发。面试最后，我好奇地问了对方一个问题：“你们的网站上有一个专门的灵感板块，会采访一些有影响力和有意思的人。这个板块的用意是什么？”
面试官两手掌心交叉相合，略微往一侧点了点头，以自豪且潇洒的神情告诉我：“因为这很有趣，所以我们就这么做了。”
仅仅因为这个回答，激发了我和他分享自己在采访这方面的经历和感受过的能量。话题至此已完全超出了面试的范畴，而且和刚认识40分钟的陌生人深聊，这个发展听着似乎也很奇怪。但我和面试官都非常自然地任对话进行下去。
一场本该被紧张和焦虑所主导的面试，结束时我却感到了久违的被理解的快乐。
促使我接受并习惯和陌生人聊天这种方式大约是在4年前，那是我第一次接触到采访。那时我对此毫无头绪。因为从小到大，老师的评语、父母长辈的评价，无一例外都将我判定为羞涩木讷且表达能力欠佳的选手。
但事实上，这和表达能力无关。是我单方面设置了聊天功能的验证，只有在检测到对方和我有志趣相投之处，深入聊天模式才会顺利开启。
那些能和我们展开对话的陌生人并不是毫无缘由的，我相信吸引力法则：相似的人总是会被互相吸引，并且当我们将能量聚焦于某一事物或领域时，与之相关的人或事也会随之而来。
去到别的城市是开启和陌生人聊天模式的绝佳环境，尤其是独自出行，更是将这种可能性无限放大。
前两年一个人前往东京旅行，飞机上的邻座恰巧和候机室坐我旁边的小哥是同一人，这般命运的巧合让我们俩都颇为意外。我注意到小哥悄悄打量着我，似乎在思考如何開启话题。几秒过后，他大方地将视线转向我：“一个人去日本吗？”
“对，一个人。”在三万英尺的高空，我的警惕心和我一同开启了度假模式。在接下来的闲聊中，我知道了小哥是某知名大厂的游戏摄影师，他和高中的女朋友一路走进了婚姻殿堂，平时两个人各自在内地和香港打拼，每个月固定见面。那次也是从不同的城市共同飞往东京旅行。下飞机前我们还互加了好友，旅途中小哥也会给我推荐好吃的餐厅。
“心里话只能说给陌生人听”是我后来逐步意识到的一个事实，带着残酷和无奈的意味。
我们把真心话透露给远方的陌生人，他们是电台主播，是博主，是另一座城市的陌生人，是萍水相逢的过路人。本该是最亲密的家人反而成了心里话禁区。
女儿失业了不敢告诉爸妈，假装每天去上班，还得时刻开启反侦察模式，生怕父母看出蛛丝马迹；朋友的姐姐离婚了，因为可以预想到父母一定会百般劝阻“为了孩子别离婚”，而选择隐瞒这个事实。
父母原本是与我们最亲密的人，但他们用密不透风的爱和带着时代色彩的想法筑起了一道亲情高地的城墙，阻断了我们对他们倾诉心里话的欲望。
陌生人之间因为没有羁绊，没有顾虑，所以可以毫无负担地分享最真实的一面。得到的结果无非两种：既可以潇洒地说再见，也可以因为兴趣相投而走得更近。
和陌生人的闲聊也可算得上一趟精神上的旅行。我们卸下了心里的重量，分开时都不再是原来的自己。
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
不要和陌生人讲话
妈妈要求我和她一起去沃尔玛超市购物，我一向不喜欢去超市就以：你去超市买东西，我去广场钓鱼的附加条件“要挟”妈妈。妈妈竟也欣然答应了。
在钓鱼区交了钱我迅雷不及掩耳之速拿起一根鱼竿和水桶，津津有味地钓起鱼来，我可是钓鱼高手，没一会儿我便钓到了一桶“傻傻呼呼”的可爱的小金鱼。我之所以喜欢来这钓金鱼就是冲金鱼的傻劲来的。它们太容易上钩了。我正为我自己地旗开得胜而得意洋洋时。
一位长似清秀的年轻小伙子，在我身旁蹲了下来，以夸张的口气对我甜言蜜语：“小朋友！这些鱼全部是你钓的？好厉害哦！你经常来这里吧！一下钓这么多鱼。”这位年轻人又跟我套了几分钟的近乎后，看似随口的说：“你想要这些小金鱼吗？我有办法！”“谁不想！什么办法？”我有些疑惑不解。“我教你！你看到那里了么？你先将水桶拿到那后，我在告诉你接下来该怎么样………”这位叔叔一特务的口气对我说。我看了看那位叔叔指的那处几乎没有人的地方，我顿时对那位叔叔提高了警惕：好奇怪的叔叔，他怎么老叫我干坏事，还让我把水桶拿到没有人的地方，难道他有什么企图……这位陌生的叔叔还在一个劲地怂恿我：“小朋友要么等把金鱼全部到手后我们一起去吃肯德基？……”
“人贩子”我被自己的判断吓了一跳。不禁打了一个冷颤，急忙拿起水桶：“这里鱼不多了，我到那处去钓。”说着我跨着流星大步，来到了人较拥挤的地方。这时这位陌生的叔叔终于不再纠缠，消失在了人群中。
妈妈表扬了我的机敏后说：“记住，不要和陌生人说话。”
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
最熟悉的陌生人的读后感，来自当当网的网友：一直都是很喜欢漫漫的书，在她的书里，总是能感觉到真实的世界，也许是自己的心里也是一个带着淡淡忧愁的女子吧！很多的时候，什么都没有了，可是还有友情的存在，那也是一种感动，一种依靠！有个性的韩童我非常的喜欢，她那种不在乎世俗的态度有那种淡然的态度都是我所喜欢的，希望自己有一天也能像她一个。淡然而过自己的生活……
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
《不要随便和陌生人走》是学会爱自己系列中的最后一本。今天再次的拿起书来读，除了几个不认识的字外女儿几乎可以完全的读下来了。
《不要随便和陌生人走》是我们家里和幼儿园老师经常提起的话题，为此我们幼儿园还专门的搞过测试，让不同班级的家长拿着孩子喜欢的玩具糖果等东西去班级里面引诱孩子们，看看孩子们是否能真正的做到不随便的和陌生人走。托班的时候一个都没有骗出去，到了小班的时候一个出去了倒是跟着几个就出去了，没有经得住**啊。就在上个月，我们幼儿园又举行了一次反绑架活动。我们班的妈妈用一张旧船票骗出23张给大班的孩子们。有点吓人。这使班主任摇头。
就是说已经买好了船票要带小朋友去普陀山旅游去看海，结果就有23个小朋友呼啦啦的跟着走了出来。有些时候我们就怕孩子说和做是两回事，到真正遇到事情的时候立场就没有那么坚定了。平时总是教育女儿，遇到不认识的人问你路怎么走，你就说“不知道”，不能给别人带路的，也不能随便的和陌生人说话，人家给你东西也不能要更不能吃，如果是认识的阿姨，要妈妈允许过才能吃。
但现在**的手段也在不断更新，我们应该教育孩子与时俱进。它不再是一块糖那样简单的东西了。
现在有许多坏事发生在孩子们身上。我们要时刻保持警惕，注意儿童的安全。同时，也要让孩子有辨别是非的能力。我们不能随便和陌生人一起走。
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
小班社交活动教案：不要和陌生人一起去
王静怡
2012年7年级
活动目标：
1。不要给陌生人任何东西，不要和陌生人一起去。 2.培养孩子的初步自我保护意识 活动准备： 1. PPT 2. 棒棒糖
3.邀请孩子不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境 活动重点：引导孩子避免与陌生人同行，不要轻易相信陌生人
活动中的难点：让孩子知道与陌生人同行可能存在的危险，然后避免与陌生人同行。
（1）讲故事“小猪和大灰狼叔叔”
1.今天，老师要给孩子们讲一个故事，请仔细听听发生了什么？
2.讲个故事，给大灰狼说：“小猪，我是你妈妈的朋友，你妈妈让我来接你，我给你买。想要好吃的就跟我来。”当他问：小猪知道大灰狼叔叔吗？ 小猪会和狼叔一起去吗？为什么要跟着他？
3.讲故事，出自《小猪一听到“妈妈”这个词，??把小猪带走”，问题：小猪是不是跟着大灰狼叔叔去了？？
4.小猪跟着大灰狼，会发生什么下一个？继续讲故事5.小猪最后说了什么？（以后再也不和陌生人一起去了）
6.老师总结：聪明的孩子不会'不要要陌生人的东西，不要和陌生人一起去，否则他们找不到父母。（老师解释陌生人：孩子不认识的人）
（ 2）情景讨论
7.展示四张图片，让孩子们讨论在这种情况下应该怎么做？图1：放学后，一个不熟悉的人叔叔来接你们。
老师：孩子们，图中的孩子该怎么办？
图二：陌生人给你们好吃的
老师: 孩子们，我们能接受陌生人的东西吗？图3：家里有陌生人敲门老师：A str愤怒敲门，你该怎么办？图4：一个陌生人强行抱你和他一起走
老师：孩子们，如果一个陌生人抱你和他一起走，你应该怎么求救？ （小组讨论）
老师总结：1.不要跟陌生人走 2.不要吃陌生人给的东西 3.不要给陌生人开门 4.当陌生人逼你离开时，大声喊寻求帮助
8.孩子们，老师有事。千万不要和陌生人一起去。 9.模拟情景练习：一个陌生的阿姨敲门进教室说：“谁要和我一起去滑梯？上下滑梯好好玩，我还有糖，你们谁陪我？” （陌生人拉着孩子检查孩子是否确定）老师，对吧？与陌生人一起走，并表扬做出相应反应的幼儿。对与陌生人同行的幼儿进行再教育。
(3) 结束活动10.我们都知道不跟陌生人走，那么我们来看看小红帽遇到陌生人是怎么做的？观看动画片《别跟陌生人走》的片段
活动延伸：让孩子回家后告诉妈妈今天的问题和做法，阅读绘本《别跟陌生人走》和陌生人一起去》和父母一起
故事“小猪和大灰狼叔叔”
动物幼儿园结束了，所有的动物都被父母接走了，留下小猪。他焦急地等待着母亲的到来。接他。就在这个时候，从远处走来了一只大灰狼的大叔，面容狰狞。小猪不认识他。他手里拿着一个棉花糖和一个大苹果来到小猪面前，眯着眼睛，用沙哑的声音说道：“小猪。”猪，我是你妈妈的朋友，你妈妈让我来接你，我给你买了好吃的，你跟我来。”小猪听到妈妈两个字，就带着它。吃完好吃的，小猪想吃，想也没想就说：“你真好，我饿了，走吧。”小猪在黑屋子里，不给他吃的，也不给他水，他还打算把小猪吃掉，小猪吓得大叫。大喊“我再也不跟陌生人走”
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
“嘀嘀嘀嘀！”又是ＱＱ在“叫”我了。我打开了窗口一看，有一个叫“蓝色柠檬草”的要加我为挚友，并且注明是：一个温州的女孩子。我的喜好很本地主义，只要是温州的，我就加，况且又是一个名字好听的女孩子呢！我二话不说把她加了进来。
刚一加她，她就发了一段动静：“你是温州的吗？”
“当然是啦！你看我的资料啊！”
“恩。你是初几的啊？”
“才初一。你呢？”
“真巧！我也才初一啊！在鹿城吗？”
“是啊！哈哈，我们真有缘啊！哈哈！”
后来，我们无话不说，不久成为了最知心的朋友。我对她也有了一点喜爱。她的锦绣的形象也一直浮现在我的脑海里，因为她家没有视频，所以我也一直没有看过她。
聊了将近一年的时间，两人终于聊到了“恋爱”级别。我想：既然交往了那么久，仍是见她一面为好！等见了一面再定夺是否继承“进级”。
于是我在QQ上约她，“明天下战书一点在马鞍池公园正门口见。手中拿一本书为证。”她也允许了。
那天，我居然不小心睡迟了，晚了十分钟，于是急匆匆的拿起书跑了出去，远远的我看见一个抱着书的女孩子躲在树丛里。于是，我也藏了起来观察她，过了好久好久，她不耐烦地走了出来，看见她那凌乱的头发，枯黄的脸上镶嵌着耀眼的“豆豆”，一口龅牙露在外面，活像北京周口店发现的“北京人”。
看见这一情景，我扔掉了书，，马上跑回家，大吐一场，迅速删除了这个QQ挚友。
有些夸姣的东西仍是留在印象中比较好，间隔可以产生美感，千万不要点破它。
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
小班教学计划《不要和陌生人一起走》包含对小班安全主题教学活动的反思，让孩子了解和掌握一些与陌生人相处的方法，知道他们不能相信陌生人，不要跟陌生人走。测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。快来看看幼儿园班《别跟陌生人走》的教案吧。
活动目标
1.要知道不能相信陌生人，不要跟陌生人走。
2.学习和掌握一些与陌生人相处的方法。
3.测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、培养孩子说话大胆、说话完整的好习惯。
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教学重点和难点
自我保护能力的初步形成。
活动准备
1.四张相关图片。
2. 玩具、果冻、巧克力。
3.请幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，设置表演情境。
活动过程
1. 《古力与陌生人》故事
开头部分：
1.讲述《古力与陌生人》的故事：古力独自一人在院子里，当一个陌生人问他怎么去公园时，古力礼貌地告诉他怎么走，陌生人非常感谢古力。回到家里，顾立把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“顾立，你做的很对！但还有一些事情你需要多加注意。”顾丽急忙问妈妈：“还有什么要注意的？那呢？”
2.头脑风暴：（1）妈妈为什么说顾丽做的对？（2）大家猜猜看妈妈跟顾立说的还有哪些需要注意的？
3. 展示图片：
图1：当陌生人要你和他出去玩时，你不能和他一起去。
图2：当陌生人给你玩具或零食（果冻、巧克力）时，你不能要它们。
图3：当一个陌生人去你家，你不能带路。
图4：陌生人拉你走，你要反抗，大声呼救。
< strong>二、情景练习情景一：一个陌生的大叔对一个孩子说：“你真可爱，小家伙。我请你吃果冻。”然后他拿出一个玩具来玩。
头脑风暴：我可以接受陌生人的礼物吗？我该怎么告诉他？
p>
情况二：陌生的阿姨敲门进教室，对孩子说：“我她是你妈妈的好朋友，今天没空来接你。让我带你回家跟我走。”
老师提醒：（1）你认识她吗？ (2) 如果你不认识她。你能相信她的话吗？ (3)那你要跟这位阿姨说什么呢？
老师总结：对陌生人要有礼貌，但不要轻易相信他们的话，尤其不要和陌生人走。
教学反思
通过这节课，我给孩子们讲了一件古力和一个陌生人发生的事情，让他们在已有经验的基础上谈起了“奇怪”。人们的理解和认识陌生人时要注意什么。通过集体学习，帮助所有孩子了解和掌握与陌生人相处的一些方法，并让孩子知道如何应对可能出现的危险：我想只是告诉孩子“不要接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话“还不够，你还要给孩子描述一下情况，然后指导孩子怎么做。所以我设置了一些与幼儿真实生活有很大不同的活动，贴近情境，激发兴趣帮助孩子了解生活中可能遇到的一些问题和现象，初步形成我们班孩子的安全意识和自我保护能力。孩子对安全教育的兴趣。
小百科：陌生人一般指不认识的人，有时也指认识但完全不熟悉的人。
★ 不要随便和陌生人走读后感 ★
第二天，作者发现苹果下有一张字条：我猜你和我女儿一样，喜欢吃苹果。这篇文章就是《陌生人的苹果》。<\/h2>
读了这篇文章后，有几个片段使我感触很深：我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的：小姑娘!侧过面，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的苹果，对我说：喜欢吃这个吗?我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好礼貌地接受了。读到这，我也觉得那个妇女不怀好意。记得有一次，我和表姐一起去购物，突然有个男人走过来把一瓶58元的洗发水送给了表姐。回到家我和表姐决定试一试这瓶洗发水，结果这瓶洗发水把我的头发都变得十分干燥了。从此之后，我和表姐再也不接受陌生人的东西。但是作者却接受了，作者也怀疑那妇女的好意，我开始为作者担心。
我接着又读到我知道你怀疑我的好意，不敢吃。女孩子出门在外加一个心眼是好的，我不怪你昨天晚上一见你，便觉得你很像我女儿，一样留着长头发，一样唱着大眼睛，一样穿牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样，喜欢吃苹果噢，原来那位陌生妇女并没有怀坏疑。对呀，做人也要对他人信任和诚信，但是在信任和诚信之间也要判断好人与坏人。
看完了整篇文章，我知道了那位陌生妇女并没有意图要伤害作者，而是给了作者一份母爱般温暖的关怀。做人要讲诚信，也要新人他人。俗话说得好：放人之心不可无。也不要太信任他人，而忘了防备坏人。
今天，小红帽在外面卖包子，卖得可热闹了。
突然，电话响了，小红帽一听是奶奶打来了，小红帽听见奶奶说：小红帽，奶奶好像发烧了，你回来看看奶奶吧，顺便带些包子来，小红帽一听，连忙放了个牌，往家跑去，小红帽刚才和奶奶在接电话的时候被大灰狼听见了。大灰狼就跟着小红帽回家。
到半路上，大灰狼突然跳出来。小红帽看见了，就说：狼叔叔好，我正要给奶奶送包子去，因为奶奶生病了。大灰狼就说：小红帽，你这点东西怎么够呢?应该去采点鲜花，这样你奶奶会更喜欢，你把包子拿给我，再告诉我你奶奶住哪，我代替你送去。小红帽就说：狼叔叔，你一直走，走到那房前有三棵树，就是奶奶家了，我现在去采鲜花了。小红帽走了。大灰狼想了又想说：我如果扮成小红帽，去她奶奶家，这样，我就可以吃到她奶奶了，还有，等小红帽回来，我再扮成他奶奶，这不就可以一下子吃掉两人吗!哈哈，我太聪明了。大灰狼走到了三棵树前面，那正好是小红帽奶奶家，他就进屋。想把奶奶吃掉的时候，小红帽采鲜花回来了，说：狼叔叔，你到了呀，狼叔叔没话可说，因为小红帽的奶奶知道他要吃自己，奶奶着急的说：小红帽，不要靠近大灰狼，会被他吃掉的，我差点就被大灰狼给吃掉了，幸好你回来了。小红帽就说：可恶的大灰狼，你骗我!我以为你是好人呢!
小红帽就打110报警，警察来了，把大灰狼捉走，关进监狱里。过了几天，大灰狼就被警察用枪打死了，因为他用了它的尖牙咬掉了栏杆，才被警察打死的，不打死就要还钱，还有，大灰狼身上什么钱也没有，所以被打死了。
我们不要向小红帽一样，相信陌生人，这样，会给你带来麻烦，也会给你家人带来麻烦。
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