画荻教子的故事(汇总十九篇)
时间：2022-02-20画荻教子的故事(汇总十九篇)。
▣ 画荻教子的故事 ▣
杀彘教子的成语故事
[成语拼音]shā zhì jiào zǐ
[成语解释]彘：猪。父母说话算数，教子诚实无欺。
[典故出处]《韩非子·外诸说左上》：“曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：‘女还顾反为女杀彘。’妻市来，曾子欲捕彘杀之。……曾子曰：‘……母欺子，子而不信其母，非所以成教也。’遂烹彘也。”
春秋时期，曾子的妻子要去市场，她的儿子哭闹着要跟她去。妻子要他回去并许诺回来就杀猪给他吃。妻子从市场回来，曾子抓住一头猪就要杀，妻子说那只是骗小孩的话。曾子说：“父母的言行直接影响孩子的一生，说到要做到。”。
▣ 画荻教子的故事 ▣
画荻教子的故事
1、画荻教子（欧阳修）
2、孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。
3、贤母之一&——孟母三迁
4、孟母就是孟子的母亲，战国时邹国人。孟子少时父早丧。孟子住的地方离父亲墓地较近，就学会了丧葬这些事。于是孟母就迁到一个靠近杀猪宰羊的闹事区，孟子又学会了做买卖和屠杀的本事，孟母又说这地儿还是不适合居住，于是搬到了一个学校旁边。夏历每月初一这天官员进入文庙，行礼跪拜。孟子见了一一记住，孟母想这才是孩子居住的地方，就在这里定居下来了
5、欧母郑氏是北宋著名文学家欧阳修的母亲。欧阳修作为北宋初期的文坛盟主，他一生的成就也离不开郑母对他的言传身教。欧阳修也是幼年丧父，本来他的家境还可以。但自父亲去世后，欧阳修的家境就一落千丈了。但是欧母并没有就此放松了对欧阳修的教育，著名的“画荻教子”讲的就是欧母在贫苦条件下教育孩子的故事。
6、成语：孟母三迁断机教子孟子，名柯。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。[故事]：孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
7、岳母刺字（岳飞）
8、岳母姚氏是南宋著名爱国将领岳飞的母亲。关于“精忠报国”的故事，相信每位读者都耳熟能详了。在岳飞十五六岁的时候，金人的铁蹄踏入了北宋的江山，一时间山河失色，国破家亡。这时候，岳飞的母亲姚氏深明大义，她并没有像其他人家的母亲害怕让孩子去打仗。而是大义凛然地鼓励儿子从军，并且为了激励岳飞，还在他的背上用绣花针刺了四个字——精忠报国。
9、她对儿子说：你父亲做司法官的时候，常在夜间处理案件，对于涉及到平民百姓的案宗，他都十分慎重，翻来覆去地看。凡是能够从轻的，都从轻判处；而对于那些实在不能从轻的，往往深表同情，叹息不止。
10、欧阳修的父亲生前曾在道州、泰州做过管理行政事务和司法的小官。他关心民间疾苦，正直廉洁，为百姓所爱戴。
11、和丸则是唐朝柳仲郢幼嗜学，其母亲韩氏用熊胆和制丸子，使郢夜咀咽以提神醒脑的故事。
12、成语：画荻教子、画荻丸熊、咽苦吐甘、昊天罔极、恩重如山。
13、欧阳修,字永叔,宋代庐陵人;其父欧阳观,携眷在任绵州军事推官时,生下了欧阳修,晚年得子,自是喜不自胜;然不幸在欧阳修四岁那一年就去世,留下郑氏夫人与两个幼子(欧阳修与其妹),孤苦无依.
14、欧母画荻教子
15、学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。
16、孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。成语：画荻教子北宋时候，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修，文章写得很出色，在文学上有很高的成就。
17、有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。
18、他的官俸虽然不多，却常常不让有剩余。他常常说不要把金钱变成累赘。所以他去世后，没有留下一间房，没有留下一垄地。
19、郑氏左思右想，决定自己教儿子。
20、孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。
21、因为这两个故事才有了成语画荻和丸和画荻丸熊。
22、受到母亲鼓励的岳飞奔向沙场，他时刻以精忠报国为己任，在与金人的战斗中屡立奇功，终于成为一代英雄。
23、他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。
24、孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。
25、孟母三迁（孟子）
26、柳母和丸不是成语。
27、欧阳修长大做了官以后，母亲还经常将他父亲为官的事迹讲给他听。
28、二、陶母湛氏：封坛退鲊
29、欧阳修能成为北宋一代的文学宗师,名列唐宋八大家之一,这一切成就,可以说都要归功於郑氏夫人的贤德母教.
30、孟母三迁，即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》里说：“昔孟母，择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。
画荻教子的故事
31、从此以后孟子再也不敢颓废了，专心治学，终于成为了一代大儒。
32、三、欧母郑氏：画荻教子
33、原来欧阳修小时家里太穷了，所有的生计都维系在欧母一人身上。欧阳修五岁的时候，母亲便开始教他读书识字了。但是家里太穷，根本就买不起笔墨纸砚。于是欧母便灵机一动，想到了用芦苇杆代替毛笔，用沙子铺地作纸。就这样，欧母一笔一划地教会了欧阳修写字。
34、他的母亲郑氏一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？
35、岳飞的英雄事迹在民间广为流传，其中岳母刺字的故事也极为流行。但是岳母刺字的故事，历史上却查无依据。宋人的笔记和野史均无记载，包括岳飞的曾孙岳珂所著的《金陀革编》也没有记录。岳母刺字始见于元人所编的《宋史本传》，书云：“初命何铸鞠之，飞裂裳，以背示铸，有‘尽忠报国’四大字，深入肤理”，但书中未注明此四字出自岳母之手。其实岳母刺的字是尽忠报国。
36、四、岳母姚氏：精忠报国
37、相传陶侃曾在浙江沿海一带做县吏，主管的就是当地的渔业。所以有很多以打渔为生的人就会送一些鱼巴结他。有一次有个人送了一坛子腌鱼（即鱼鲊）给陶侃，陶侃尝了两块后感觉美味无比。于是孝顺的他就托人把剩下的鱼鲊带回老家给母亲吃。没想到陶母收到后非但没有吃还让来人原封不动地送回去。
38、昊天罔极[hàotiānwǎngjí]原指天空广大无边，后比喻父母的恩德极大。出处：《诗经·小雅·蓼莪》：“欲报之德；昊天无极。”翻译：想报爹妈大恩德，老天降祸难预测！
39、古今中外,许多不朽的人物,都是由贫困中奋斗出来的,欧阳修也是其中之一.除了在政坛提携后进之外,欧阳修在文学上的成就亦名闻古今,堪称一代巨擘.他一生的经历,奋斗精神,清高志节与道德修养,在在都足以作为后世的典范.
40、织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。
41、是伟大的母亲很艰苦的条件还能让孩子学习没有画地教子也就没有伟大的文学家欧杨修了自然我们也不用背那么多诗词了不过呵呵中国历史包括政界包括诗词世界都少了很多精彩
42、孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。
43、欧阳修五,六岁时,郑氏夫人认为该是教他读书的时候了,可是维持生存已经很不容易,那有余力再供养儿子上学呢几经思虑,她想到了一个克难的方法:画荻教子.於是,就这样从一字一句教起,教到欧阳修不仅能认字,而且亦能口诵诗经,左传,以及李白,杜甫的诗数百首之多,为日后做学问奠下了深厚扎实的基础,在十岁之时,已颇有文名.
44、恩重如山[ēnzhòngrúshān]恩情深厚，像山一样深重。出处：宋·陆游《删定官供职谢启》：“恩重如山；感深至骨。”翻译：恩情深厚，像山一样深重，这种感情的深重到了骨头里面。
45、欧阳修之后也很争气，他在仁宗天圣八年高中进士，后来因为文声渐著，终于成为了北宋文坛上无可撼动的盟主。就连苏氏父子（苏洵、苏轼、苏辙）、曾巩都是欧阳修的得意弟子。
46、一、孟母仉氏：断机教子
47、相传孟子小的时候，孟母以织布的方式维持全家人的生活。有一天孟子放学回家，孟母问他“今天的学习怎么样？”没想到孟子很颓废地回答道：“和过去没什么区别。”孟母一听火了，当时她正好在织布，于是拿起剪刀把所有织好的布都剪断了。孟子见状也愣住了，忙问母亲为何发火。孟母语重心长地说：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知，是以居则安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。”
48、北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？她左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。
49、她还说：你父亲做官，廉洁奉公，不谋私利，而且经常以财物接济别人，喜欢交结宾朋。
50、画荻丸熊[huàdíwánxióng]用以称赞母亲教子有方。出处：清·章学诚《文史通义·古文十弊》：“善教子者，岂皆熟记画荻和丸？”翻译：善于教育孩子的人，用熊胆和制丸子用来提神醒脑。
51、画荻教子[huàdíjiàozǐ]荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。出处：《宋史·欧阳修传》:“家贫，致以荻画地学书。”翻译：家里贫穷，母郑氏用芦苇在地上书画教育儿子读书。
52、咽苦吐甘[yànkǔtǔgān]指母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿。形容母爱之深。出处：《旧唐书·礼仪志七》:“子之于母，慈爱特深；非母不育；推燥居湿，咽苦吐甘，生养劳瘁，恩斯极矣。”翻译：母亲给予孩子深深的慈爱，把干的地方让给幼儿，自己睡在湿的地方；自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿，一生辛苦养大孩子，恩情极大。
53、欧阳观任官清廉,毫无积蓄,殁后并无遗产,真正是身后萧条.郑氏夫人时年二十九岁,一肩担负起养育二子的艰钜责任.可是生存在那个时代,一个孤弱寡母实在无以维生,只好带著二子到随州投靠小叔欧阳晔.因为坚强求好,所以不久以后就搬出去,独立门户,以免招惹谣言.靠著为人缝洗衣裳,赚几文小钱,维持母子三人基本的温饱.
54、柳母是指宋朝欧阳修的母亲，教子有方，以荻(芦苇)画地教子读书的故事。因而有了成语画荻教子。
55、她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事
56、孟子就跟着学生们学习礼节和知识。
57、并且附信一封，信中写道：“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣。”陶侃读完信后，顿时羞愧难当继而大为震动，从此他紧遵母亲的教导，一生清白做官，终名垂青史。
58、你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”
59、画荻教子、画荻和丸和画荻丸熊都是用以称赞母亲教子有方。
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范仲淹母亲教子的故事
1、范仲淹立刻说道：“你为什么不把船上的麦子全部送给他呢？”范纯仁回答说：“我已经送给他了。”范仲淹听后，对儿子的做法非常高兴，并夸奖他做的对。
2、举贤任能
3、（一）家庭文化的熏陶及师资方面的支持
4、范仲淹特别善于识人，当狄青还是个下级军官时，范仲淹就对他很器重，授之以《左氏春秋》说：“将不知古今，匹夫勇尔。”
5、陶母十六岁时嫁给陶侃的父亲做小妾，不料世事多变，丈夫早亡。她只得凭一己之力养活幼子。尽管家中一贫如洗，她依然坚持供养陶侃读书。她日织麻、夜纺线，一边劳作，一边陪伴陶侃学习。她一生言传身教，用忠厚良善之心为陶侃做出了榜样，使得陶侃日后为稳定东晋政权，立下赫赫战功。
6、范纯仁回来时碰见熟人石曼卿，得知他逢亲之丧，无钱运柩返乡，便将一船的麦子全部送给了他，助其还乡。范纯仁回到家中，没敢提及此事。
7、范仲淹的母亲谢氏，是一位身世坎坷的人物。范仲淹不到两岁时，丈夫范墉便去世了，其扶着丈夫的灵柩，带着襁褓中的范仲淹，远赴丈夫的故乡江苏平江府（现苏州）。在安葬丈夫后，由于家族不对其认可，无奈寄泊于墓地附近咒钵庵中，靠替人浆洗缝补勉强糊口度日，直到平江府推官朱文翰的出现。朱文翰，字苑文，山东淄州长山县人，太宗端拱二年进士。江南平江府（今江苏吴县）推官。召试馆职，授秘阁校理。真宗即位，拜户部郎中。景德初出为淄州（今山东淄川县）长史。历盐铁度支判官，知宿州（今安徽宿县），摄河中府（今山西永济县）事，迁平江府刺史，后解组归。
8、年少时的孟子，还不能体会母亲的苦心。他玩心十足，并不专注学业。有一日，孟子不思功课，旷学回家。孟母正在织布，看见孟子早退，她很生气，拿起剪刀，把织布机上好不容易织成的布匹剪断了。孟子惶恐地跪在地上请求母亲息怒。孟母痛心疾首地教导他说：“读书就像织布一样。要下得苦工把一丝一缕的线慢慢连成一寸，再日积月累地织成一尺，连成一丈，多少心血才织成一匹有用的布。求学也必须孜孜不倦，勤学苦读，你如果不下苦工、半途而废，就会像被割断的布匹一样成为废物。”孟子醍醐灌顶，深感惭愧。从此奋发读书，终成一代大儒，地位仅次于孔子，被后人称为“亚圣”。孟母三迁，断机教子，这般苦心孤诣，被誉为贤母之首当之无愧。
9、后人赞誉陶母：后世之为母亲者，如果能像湛氏一样教养其子，则国家何愁没有人材？世间怎能不风清气正？
10、主张澄清吏治、改革科举、整修武备、减免徭役、发展农业生产等，内容涉及到政治、经济、军事、教育、科举等各个方面和领域。
11、岳母刺字
12、实施新政庆历三年（1043年）八月，范仲淹针对内忧（官僚队伍庞大但行政效率低）外患（辽和西夏威胁着北方和西北边疆）的现状，上疏《答手诏条陈十事》，提出十项改革纲领。主张澄清吏治、改革科举、整修武备、减免徭役、发展农业生产等，内容涉及到政治、经济、军事、教育、科举等各个方面和领域。新政实施的短短几个月间，政治局面已焕然一新。
13、范仲淹小的时候生活贫困，但是他依然坚持向学。在随母亲改嫁之后，范仲淹为了学习，搬到了寺庙之中。范仲淹此时的生活清贫无比，每日只煮一锅粥，将粥分成四块，早晚分食两块。他吃粥只就一点咸菜，然后用醋汁调和米粥，就这样草草的将就一顿。
14、作为将领实在屈才，对他说：“儒者自有名教可乐，何事于兵？”劝他读《中庸》。后来张载遍观释老，无所得反而求六经，后成为北宋五子之一，宋明理学关学的创始人，一代大儒。
15、在淄州长山期间，范仲淹接触的名人有记载的主要有崔遵度、张蕴、姜遵等人，朱文翰与崔遵度是非常要好的朋友，与张蕴同州为吏。而与姜遵是相去十里的老乡，姜遵比朱文翰早中进士十一年。
16、第二位贤母是东晋名将陶侃之母湛氏，她在历史上留下了“截发延宾”“封坛退鲊”的美名。
17、宋仁宗恢复制科后，范仲淹告诉富弼说：“你应该由制科步入仕途”，并推举他为茂材异等，富弼从此进入官场，成为一代名相。
18、放在今日，主食、甜点水果一样不缺的今日，范仲淹这样的食物吃一顿两顿也许还行，若是多吃几顿，如何受的。而范仲淹就是这样每日两食，苦读成才的。正是因为这样的一个故事，才有了后来断齑划粥这个词语。
19、实施新政
20、有一次，同郡孝廉范逵路遇大雪，天寒地冻，只得就近借宿在陶侃家。陶侃家中贫寒，无以待客，陶母古道热肠，急中生智剪掉自己的头发，换来一顿饭菜。范逵的马也饿得无力前行，陶母炕上只有一床破草席，可她毫不吝惜，将御寒的草席剁碎喂马。陶母待客之诚使范逵大为感动，这就是成语“截发延宾”的由来。
21、庆历三年（1043年）八月，范仲淹针对内忧（官僚队伍庞大但行政效率低）外患（辽和西夏威胁着北方和西北边疆）的现状，上疏《答手诏条陈十事》，提出十项改革纲领。
22、孟子的母亲仉（zhǎng）氏，是战国时期的邹国人。丈夫去世后，她带着孟子住在陵园附近。日子久了，年幼的孟子耳濡目染，模仿出殡的人哭天抢地。孟母一看，这怎么得了！她毅然决然地带着孟子搬到了集市居住。可是没多久，她又发现孟子学着商贩吆喝买卖、讨价还价。她不希望孟子将来成为市侩之人，又克服万难搬到了学堂附近。果然，孟子跟着学堂里的学子，学起了经史子集。孟母深深地意识到，环境会影响孩子的成长。为了给孟子一个好环境，她孤身一人，吃了多少苦可想而知。
23、一般人不能忍受的困苦生活，范仲淹却从不叫苦。经过苦读，范仲淹终于在大中祥符八年（1015年）进士及第，官至参知政事。
24、范母谢氏去世后，朝廷曾封赠范母“惠婉存诚，柔嘉秉性，腾敦断机之风、早着择邻之训”。其中的“断机之风”和“择邻之训”，均为古代孟母的故事，而孟子的名句正是“乐民之乐者，亦乐其；忧民之忧者，民亦忧其忧；乐以天下，忧以天下”。范仲淹在此基础上又予升华成“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这千古名句。
25、闻鸡起舞。
26、“闺阃乃圣贤所出之地，母教为天下太平之源”。儿童少时的教育，大部为母教，这是每个人一生的基础，是人生最重要的“三观”成长期，每一位母亲都在默默的用自己的方式来影响孩子，帮助孩子健康向上的成长。而范仲淹“民本思想”的形成，与谢氏的教育分不开，她用自己的善良、慈爱、勤劳、奉献、节俭、坚强，默默地影响着少年范仲淹，成就了他“见金不取”的高尚品格和“施爱予人”的优良品质。
27、孟母和范母都是中国母亲的典范，她们不但培养孩子成人，更为天下育才。巡按山东监察御史钟化民在《祭孟母文中》说：“子之圣即母之圣，妻之圣即夫之圣。不有三迁之教，孰开浩然之圣。人生教子，志在青紫。夫人教子，志在孔子。古今以来，一人而已。为丈夫者，瞻对慈颜，安可不愤然独往，必求至于孔子。尚享！”其中的“志在孔子”与范仲淹少时“不为良相，便为良医”的远大抱负异曲同工。
28、天圣三年（1024年），张纶奏明朝廷，仁宗调范仲淹为兴化县令，全面负责修堰工程。天圣四年（1026）八月，母亲谢氏病逝，范仲淹辞官守丧，工程由张纶主持完成。
29、东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
30、岳飞十五六岁时，金兵南侵，宋军节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞要去投军抗辽，临行前，母亲把岳飞叫到跟前说：“国难当头，儿当精忠报国！”她想把这四个字刺在儿子的背上，让他时刻铭记在心。
范仲淹母亲教子的故事
31、二、进士家庭文化对范仲淹的影响
32、北宋名将岳飞的母亲姚氏也是心怀国家大义的伟大母亲。岳飞出生不久，黄河决口，洪水冲走了全部家当。岳飞随父母逃难背井离乡，漂泊到河北。姚氏出身乡野，识字不多，却极有主见且思想开明。她从小就教导岳飞刚直不阿、为国尽忠。岳飞少年时，同村的玩伴商量要去拦路抢劫。岳飞谨记母亲的教导，绝不同流合污，劝阻他们切不可发这不义之财。姚氏得知后深感欣慰。
33、陶母另一个广为传颂的典故是“封坛退鲊”。陶侃步入仕途后曾在浙江海阳做县吏。有一次，一位下属送了一坛腌鱼给陶侃。陶侃念及乡下的母亲生活清苦，难得吃鱼，他便请托乡亲把这坛腌鱼带给母亲。谁知母亲原封不动地退了回来，并附信一封，其中写道：“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣。”慈母拳拳之心跃然纸上，她觉得儿子做官管理渔业，以权位所得之便尽孝心，这不是在为她好，反而让她为儿子的操守担心。陶侃愧疚万分，从此一生遵循着母亲的教导：廉洁为官，正直为人。
34、淹没良田、毁坏盐灶，人民苦难深重。于是范仲淹上书江淮漕运张纶，痛陈海堤利害，建议沿海筑堤，重修捍海堰。
35、崔遵度，原籍淄州人，曾任忠州知州，后被贬归乡，乃当时著名的音乐家，善操琴。《渑水燕谈录》记载：“崔遵度清节纯德，泊于荣利。事太宗为右史十余年，每侍殿陛，侧身轩楹以自屏蔽，不欲当上顾盼。其恬晦如此。琴德尤高，尝著琴静室，往往通夕，妻、子罕见其面”。《东轩笔录》载：“真宗为寿春郡王开府，太宗诏宰执，为朕选端方纯明、有德学无过阙臣僚二人为王友。佥择累日，惟得崔遵度、张士逊尔。遵度与物无竞，口未尝言是非，清洁宇靖，不喜名势。掌右史十年，每立殿墀，身楹槛之外，以避顾眄。善琴，得古人深趣，着琴笺十篇，鸣琴于室，妻子殆不得见，通夕只闻琴声”。在父亲朱文翰的推荐下，范仲淹拜在崔遵度的门下学习，在名师指导下，他的琴技日益精进，并对《履霜操》情有独钟，后世人称其为“范履霜”。
36、一、孟母
37、成年后，范仲淹又到应天书院刻苦攻读，冬天读书疲倦发困时，就用冷水洗脸，没有东西吃时，就喝稀粥度日。
38、一、母亲谢氏对范仲淹的影响
39、相传范仲淹任杭州知府时，城中文武官员，大多得到过他的推荐，惟有苏麟，因在外县担任巡检，不在城里，未得提拔。
40、新政实施的短短几个月间，政治局面已焕然一新：官僚机构开始精简；科举中，突出了实用议论文的考核，有特殊才干的人员，得到破格提拔；全国也普遍办起了学校。
41、我国古代著名的思想家、教育家孟子的母亲一生含辛茹苦，誓不改嫁。为了孟子成才，可谓殚精竭虑。
42、断齑画粥
43、孟母早年丧夫，却志不改嫁，一个人含辛茹苦养育孟子。刚开始她和孟子住在丈夫的陵墓附近，以便于每天可以去祭拜丈夫。只是在这种地方住久了，年幼的孟子竟学起了出殡人士的哭丧胡闹。孟母觉得这样的居住环境不利于孩子成长，便把家搬到了集市。可是把家搬到集市后，孟子却学着小贩商人们做起了吆喝买卖。孟母不希望自己儿子将来成为市井小人，所以又把家搬到了学校附近。从此后，孟子就跟着学校里的士子，学起了“好好读书，天天向上”。孟母之所以三迁，是因为她深谙一个道理：“环境会影响一个人的成长。”
44、范仲淹幼年丧父，四岁时随继父迁至长山，励志苦读于醴泉寺。因家境贫寒，便用两升小米煮粥，隔夜粥凝固后，用刀切为四块，早晚各食两块，再切一些腌菜佐食。
45、北宋文学家、政治家欧阳修四岁时，父亲就去世了。原本他的家境尚可，可自从父亲去世后，家道中落，最后竟沦落到“房无一间，地无一垄”的境地，孤儿寡母相依为命。欧阳修的母亲郑氏也是一位不让须眉的硬气女子。她一肩挑起养家重担，一边悉心教导欧阳修读书识字和做人处事的道理。
46、祖逖与刘琨是好朋友，半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，刻苦练剑。后来两人都成为有名的将军。
47、岳飞的母亲难道不爱自己的儿子吗？忍心送他去赴死？她大义凛然，把那些溺爱孩子，宁愿孩子蝇营狗苟只求传宗接代的母亲比得轻于鸿毛。母亲的鞭策激励，使得岳飞在战场上奋勇杀敌，屡立奇功。他最终成为流芳千古的抗金英雄，为后世敬仰。
48、（二）名人名士们的接触、影响
49、教子扶危
50、天禧五年（1021年），范仲淹调任泰州西溪盐仓监，负责监督淮盐贮运及转销。西溪濒临黄海之滨，唐时李承修筑的旧海堤因年久失修，多处溃决，海潮倒灌、卤水充斥。
51、泰州治堰天禧五年（1021年），范仲淹调任泰州西溪盐仓监，负责监督淮盐贮运及转销。西溪濒临黄海之滨，唐时李承修筑的旧海堤因年久失修，多处溃决，海潮倒灌、卤水充斥。淹没良田、毁坏盐灶，人民苦难深重。于是范仲淹上书江淮漕运张纶，痛陈海堤利害，建议沿海筑堤。
52、王辟之《渑水燕谈录》记：“咸平中，契丹举国入寇，南至淄、青。淄川小郡，城垒不完，刺史吏民皆欲弃城奔于南山，兵马监押张蕴按剑厉声曰：‘奈何去城隍，委府库大众一溃，更相剿夺，狄未至而吾已残矣。刺史若出，吾当斩以徇’。由是无敢动者。后，君为环州马岭镇监押，虽处穷塞，犹建孔子祠，刻石为之记。庆历中，范文正公过其地，书其碑阴以美之。其子揆、倓以文学才行有名于世，皆登侍从”。在淄州期间，朱说认识了淄州兵马监押张蕴的两个儿子张揆、张倓，范仲淹与张揆同龄，渐成知己好友，因父辈同州为官的原因，范仲淹有幸向张蕴学习剑术。后范仲淹携琴剑游历关中，便是在两位老师教导下，所习技艺之得。
53、范仲淹，北宋著名“庆历新政”代表人物，一篇《岳阳楼记》传诵近千年。范仲淹“忧乐天下”，其“民本思想”何时形成，众说纷纭，莫衷一是。而其青少年时代生活的山东故乡长白山，究竟有没有对他民本思想的形成产生影响呢？答案是肯定的。
54、断齑画粥。范仲淹幼年丧父，四岁时随继父迁至长山，励志苦读于醴泉寺。因家境贫寒，便用两升小米煮粥，隔夜粥凝固后，用刀切为四块，早晚各食两块，再切一些腌菜佐食。成年后，范仲淹又到应天书院刻苦攻读，冬天读书疲倦发困时，就用冷水洗脸，没有东西吃时，就喝稀粥度日。
55、四年过后，范仲淹讨伐西夏，再得重用。范仲淹向朝廷请命，希望欧阳修也能被提拔。欧阳修给范仲淹写了一封信，谢绝了这番美意。他对母亲坦陈，为了国家社稷甘愿与范仲淹同遭贬谪，却不能和范仲淹一起升迁，否则范公会遭人污蔑结党营私。他的高风亮节，再次得到母亲的支持。有母如此，儿子怎能不顶天立地？
56、举贤任能范仲淹特别善于识人，当狄青还是个下级军官时，范仲淹就对很器重。
57、断齑画粥，范仲淹的故事。范仲淹小时家贫，住在庙里读书，昼夜不息。每日只煮粥吃。据说他把凝固的粥切为四份，早晚各吃两块，只吃咸菜佐食。经过刻苦读书，最终成为名相。
58、断齑划粥
59、范仲淹熟治家甚严，教导子女做人要正心修身、积德行善，范氏家风清廉俭朴、乐善好施。一次，范仲淹让次子范纯仁自苏州运麦至四川。
60、朱文翰知平江府推官时，原配初氏去世，遗一子，生活需人照顾。经人介绍认识了谢氏。值谢氏守服已满，贫而无所依，遂改嫁朱文翰，待朱文翰任满后，归山东老家居住。谢母至朱家后，上顺翁姑，下抚幼子，还要照顾朱文翰的衣食住行。范仲淹在范母去世后，上书朝廷的《求追赠考妣状》中说的非常明白：“窃年臣襁褓之中，已丁何怙，鞠养在母，慈爱过人，恤臣幼孤，悯臣多病，夜扣星象，食断荤茹，愈二十载，至于其终。又臣游学之初，违离者久，率常殒泣，几至丧明。而臣仕未及荣，亲已不待，既育之仁则重，罔极之报曾无，夙夜永怀，死生何及！”
范仲淹母亲教子的故事
61、范仲淹是宋代文学家、政治家，他的“岳阳楼记”是一篇脍炙人口的名篇，除此之外，他还有许多优秀的故事。其中包括了"嫁女"、"舍身"、"临危"、"论画"四个故事。在“嫁女”中，他不追求儿子高官厚禄，儿子绝处逢生；在“舍身”中，他心系百姓，富人听后减税；在“临危”中，他宁死不屈，光宗耀祖；在“论画”中，他见贤思齐，愿意认错求教，最终成就了自己的画艺。范仲淹这四个小故事，深刻体现了他的忠诚、仁爱和善良品质，一直被后人传颂不衰。
62、四贤母分别为孟母，陶母，欧母，岳母
63、孟母三迁
64、范仲淹问他在苏州遇到朋友了没有，范纯仁回答说：“路过丹阳时，碰到了石曼卿，他因亲人丧事，没钱运柩回乡，而被困在那里。”
65、岳飞恭请母亲下针说：“针刺之疼与打仗流血相比微不足道，既然从军就已做好了为国牺牲的准备。”母亲既心疼不舍又决绝地刺完这四个掷地有声的大字，又涂上墨水，确保它永不消退。
66、封坛退鲊
67、韦编三绝，孔子的故事。据说孔子勤奋读书，致使编联竹简的牛皮绳多次折断。
68、孟母是战国孟子之母，位居“四大贤母”之首。她的儿子孟子是中国古代着名的思想家、教育家，是仅次于孔子的儒学大家，被誉为“亚圣”。孟母之所以能培养出如此优秀的儿子，全在于她对子女的悉心教育。她最被广为传颂的事迹是“孟母三迁”的故事。
69、庆历五年（1045年）正月，以夏竦为首的反对派攻击革新派为“朋党”，仁宗外放范仲淹、富弼等大臣，改革遂以失败告终。但新政虽只推行一年，却开北宋改革风气之先，成为王安石“熙宁变法”的前奏。
70、还有悬梁刺股。
71、狄青从此折节读书，精通兵法，后以武官任枢密使，成为一代名将。张载少年时，喜欢谈兵，至欲结客取洮西之地。二十一岁时，谒见范仲淹，范仲淹一见知其远器。
72、富弼少年时，好学有大度，范仲淹见而奇之说：“王佐之才也”，并把他的文章给王曾、晏殊看，晏殊就把女儿嫁给了富弼。
73、很多人在强调范仲淹成就时，鲜有人提到进士家庭对范仲淹的影响，主要原因为尊者讳，为圣贤讳，不愿提及范仲淹随母改嫁的这段历史，而从范仲淹这些成就的取得来看，又离不开朱文翰进士家庭文化的影响。这主要体现在三个方面：
74、欧母画荻
75、宋朝，因重文轻武，科举制度得到进一步完善和规范，并成为朝廷官员的主要来源。宋太祖更是放宽了进士的录取限制，并亲自主持殿试。天下文人士子欢欣鼓舞，刻苦读书，以进仕迹。朱文翰进士出身，其自身文化素质之高和对后代的期望，都促成了对朱说（范仲淹29岁前用名）和朱氏兄弟们的严格要求。《涑水记闻》曾有“与朱氏兄弟俱举学究””句，可见在求学方面，朱文翰给予了少年朱说（范仲淹）和朱说同母异父弟兄们同样的支持。
76、于是，苏麟就向范仲淹献诗一首，其中有两句为：“近水楼台先得月，向阳花木易为春”。范仲淹理解他的心情，便为他写了一封推举信，后来苏麟也得到升迁。
77、还有画荻教子，孟母三迁
78、教子扶危范仲淹熟治家甚严，教导子女做人要正心修身、积德行善，范氏家风清廉俭朴、乐善好施。一次，范仲淹让次子范纯仁自苏州运麦至四川。
79、头悬梁，锥刺股。闻鸡起舞，韦编三绝，牛角挂书。
80、民本思想是中国传统文化中极其重要的思想资源，古代民本思想经历了从敬天重神到敬德保民，再从重民轻天到民贵君轻。范仲淹民本思想的核心是为民，它包含着重民、爱民、养民、顺民、济民以及乐民等基本要素，其思想形成即有后期应天书院的影响，也有前期多方面原因。
81、这得来不易的仕途本该加倍珍惜，欧阳修却仗义执言，支持范仲淹的政见，因此被牵连贬职。欧阳修自感愧对母亲的付出，但母亲并没有抱怨儿子不计后果，反而鼓励他：“你为家国大义被贬职，非但不丢人反而让我觉得光彩。咱们过惯了贫寒的生活，这不算什么，只要你志气不衰，我就心满意足了。”
82、一贫如洗，笔墨纸砚都是奢望，母亲只得在房前铺沙当纸，以芦苇秆作笔教欧阳修识字写字，这便是著名的典故“欧母画荻”。欧阳修家的近邻是姓李的大户人家，被母子俩的精神感动，经常送纸笔和旧书给欧阳修。尽管条件如此艰苦，欧阳修在母亲的悉心教导下，奋发图强，终于高中进士。
83、泰州治堰
84、悬梁刺股，卧薪尝胆刻苦努力的故事
▣ 画荻教子的故事 ▣
大家明白，在此刻和未来的社会，孩子是家庭的期望，望子成龙，望女成凤乃人之常情，然而由于种种原因，结果往往事与愿违。于是如何教育子女便成为摆在每位父母面前的一道难题。我作为一名家长，同样感到孩子的教育太难了，此刻社会为上打着为了关注孩子的成长，出现了这样或那样的培训学校，家长培训班，这样那样的教子方法，教学软件等等，然而这些都适合自已的孩子吗我认为未见得，有的家长下了重本为孩子请家教，或是买昂贵的学习用品以及教学软件，然而效果并不梦想，于是乎家长感到迷茫了，我的孩子在上初一了，学习成绩以及日常行为习惯也一向存在起起落落，我也曾一度地感到烦恼，作为父母，得想办法找教育适合自我孩子的方法呀！
下头我且介绍一下，我教孩子的心得以及孩子成长的过程，因为此刻孩子毕竟也还小，我的方法也可能性存许多不当的地方，望在教子方面有更好心得的家长们，教师们不惜指点，不胜感激。
我孩子一岁多的时候，就由他外婆带着在深圳那里和我们一齐生活，两岁多我就开始教他识字，唱字母歌，小家伙从小就很喜欢写字，并且写得很有力，很工整在三岁时能够开关电脑，按程序开头，会用电脑的超级解霸播放他的儿歌碟，在这个年龄阶段，孩子的模仿本事异常强，看着大人做事，他也会向模向样的跟着做，三岁半时我就直接送他上了学前班（小班），在四岁半时就上了学前班（大班），上完大班，几乎就学完了小学一年级的全部课程。于是我想到，既然孩子能理解的了这些知识，就让他早一点读书吧!于是我们夫妻俩商量，怎样能让儿子五岁半能读到一年级，孩子他妈妈就想到了有一个叔叔在岳阳市东方红小学当校长，于是他妈妈就带孩子回到岳阳，那位当校长的叔叔对孩子进引了测试后，发现孩子的字写得不错，一年级的唐诗生字词，数学都有会了，就欣然答应了孩子读书的事，由于当时户口本没有带上，孩子已经上了半个学期的课了，才给孩子注册，学校发现孩子的年龄不到入学年龄，可是孩子的成绩却能在有七千多学生的东方红小学全年级名列前茅，破格录取了，于是我们就在岳阳买了一套房子，由他妈妈和孩子的外婆带着孩子在岳阳陪读，我有时间就回岳阳去看望他们，孩子放假后，他们就来深圳。由于孩子的妈妈身体
状况欠佳，要我留在深圳还是回岳阳定居做出取舍时，我由于研究到多方面的原因，我选择了留在深圳了，孩子在岳阳读书的时间两年很快就过去了，我将孩子从xx转入到了xx小学.
孩子在弘雅的入学考试语文、数学都不错，就英语稍差，在三年级开始，由于要给孩子加强英语补习，我与孩子商议是否要请家教，孩子说暂时不用，让他自我加强补习，于是我们规定他每一天坚持听读1小时以上，规定每周仅有周五、周六晚才能够看电视，这个规定一向沿用至今，所以我们家到此刻都未请家教。
在孩子三年级到上初中的几年里，我也有因孩子获得好成绩或荣誉而无比的高兴，也有因孩子的成绩下降或是带回一些不良习惯而烦恼，我总结出下头几点.
教育孩子学知识的同时，我认为首先要教他做人的道理，在小学阶段，我认为养良好的课堂纪律及行为习惯是主要的，这一点，孩子在岳阳读书时养成得很好，所以得到弘雅小学教师们的好评，被评为三好学生和优秀班干部。教孩子做一个大写的人，我认为首先我们父母的言行对孩子的影响很大的，要以身作则，做好孩子的榜样，同时多用心去观察孩子日常生活的一些细微的变化。本来我们家离学校很近，如果时间允许的话，我们都会坚持去接接孩子，去接孩子的路上，你会发现有多少学生在抽烟；有多少的男女学生肩并着肩，手拉着手，出双入对；有的可能跟一些社会青年混在一齐；看见这些能不为自家的孩子心焦吗？我的孩子在班上年龄应当最小，自控力不够，真担心受到不良影响啊！所以在接到孩子时，会经常给孩子讲一讲其他那些有不良风气的孩子，将会是怎样的结果！而那些孩子的父母们他们就没有发现孩子们的异常吗？
要做到奖罚分明，孩子犯错误时我决不姑息，孩子获得好成绩时必须不要忘记给予适合的奖励.孩子满10岁的生日那天，他要求请班上玩得好的同学一齐举行生日party，我同意了，我给他说:他的年龄从此以后就是两位数了，人的年龄要满三位数的人太少了，此刻已经开始就快长大成人了，所以要开始学会自我安排自已的生活和学习，作业要自我学会检查，生活上要自我完成自我的事，不要让我们父母太多操心。我也作了一张卡片用相筐表起来了。
卡片上的资料是：“孩子，在你十岁生日的这个特殊的日子里，爸妈没有贵重的礼物送给你，爸爸亲自制作了这个卡片，倾注了爸妈对你一生的深切关爱及期望，爸爸常说“与人鱼，不如授人渔，”这是爸爸要你不断的学习，教你学会做人做事的方法，这比给你很多有形的钱财更为珍贵，爸妈祝愿你永远健康欢乐，切记:爸妈要你:欢乐学习，欢乐的生活，长大后，欢乐的工作，永远爱你的.爸爸妈妈:”
这是XX年3月份孩子生日这天我送给孩子的卡片，当孩子看完这张卡片时，已是热泪盈眶了，他给我们说，他不要我们操心了，他会好好学习，过去一个多月里，孩子好像真的不再用我们操心了，各科作业拿出来几乎是“a+”，于是我们好象真的放心了，就放松了对孩子的作业的检查，加之我的工作也很繁忙，孩子的学习我几乎有半个学期来管，到了六年级期中考试后发现孩子的成绩下降了，于是教师和我们家长都在找原因，原因自我们放松要求以后一两个月时间，孩子慢慢在不知不觉中与一个家庭很富有的地产商的孩子混在一齐，日常行为行为也开始出现学到许多不良习惯，做作业也粗心了，他妈妈生气了就打。经常向我投诉，我觉得打也不是办法，得找到真正的原因帮忙他改正这些不良习惯才是，于是我就给孩子说道理，我给他讲：毛主席说，允许人犯错误，也允许人改正错误。贵在知错就改。我是不允许孩子犯简单低级错误，不允许重复犯同一个错误.我要他把《小学生日常行为规范》拿出来学一学，检讨一下自我平时都有哪些没有作好，孩子好像听懂我的这一番道理，慢慢的那些坏习惯也少了，成绩也很快提高了。
这次让我深深体会到，孩子要持续养成好习惯，得每一天坚持，若孩子要学一些坏习惯却是十分快而容易的事情。所以一刻也放松不得啊！！我们曾到处求助教育孩子的方法，也偿试了周弘教师的《赏识教育》，也到网上搜寻育儿心得，我们都有尝试过了，但孩子的状况依然达不到10岁以前的那么仔细认真的状况，于是我此刻仅有采用传统方法和新的教育理念相结合的教育方式，传统的方法就是当犯下不可愿谅的错误时就得动用家法，所谓“家法”，其实就是从老家专门带来的一寸左右宽的竹板，我在上头刻有“家法”两字.既然是家法，我一般情景是不会轻易动用的。记得有一次孩子无理要求他妈妈这样那样，他就跟他妈妈对着干，还用在外面学到的很难听的脏话骂他妈妈，当时我就动用“家法”打得他屁股都破皮了，打完后，才给他讲道理他为什么会挨打，最终让他读《小学生日常行为规范》，要他说出错在哪里，要如何改正？保证下次不再犯才算完事。经过此事孩子最终改正过来了，再也不敢无理取闹和说脏话骂人了。
说到到奖励，当孩子长期坚持作业做得好，每次测试成绩好，可予适当奖励，在书法绘画方面若得奖了，也可作相应家庭奖励，当然不一样的家庭对孩子的奖励方法也应不一样，最好是挑孩子感兴趣的奖励，我们家一个家庭奖罚记录本，专门记录孩子的奖罚具体情景.孩子也经常去翻翻，对教育孩子应当能起到必须的帮忙。
孩子的兴趣培养，此刻很多家庭都让孩子上这样那样的兴趣班，确实是为孩子素质教育垫定了基础。我很喜欢音乐，孩子小的时候我们就为他买了雅马哈电子琴、小提琴、二胡、笛子和吉他等，然而他不感兴趣，唯独对练书法和画画感兴趣，于是我就从孩子六岁起送他进行书法培训班，在XX年广东省首届青少年书法大赛深圳赛区获得（同级别）二等奖，XX年广东省第二届青少年书法大赛深圳赛区获得（同级别）一等奖。其它还获得学校和区内比赛获奖。也但因中国国情所决定了文化知识应试选拔原则，不是每个学生的兴趣都能充分得到充分发挥的，我的孩子此刻上初中后，课程一下子加多，还没有完全养成好的学习习惯，没有好的学习方法，时间观念不强，所以学习效率很低，没有时间去进行书法培训，书法培训就没法再继续了（仅有暂停，要其在家每周至少练十篇），培养孩子的兴趣贵在坚持，如不坚持岂不扼杀了孩子的兴趣，这也是我一度的苦恼原因.我也期望教师们能帮我指点一下，如何做，如何找到好一点的书法国画教师呢？
在课堂纪律方面，我觉得孩子的课堂纪律对于孩子的学习十分重要，孩子要学到真正的东西，课堂专心致志地听教师讲课，紧跟教师的步骤进行思考，进取回答问题是很重要的。这次我听了两节公开课，发现许多孩子上课注意力不集中，背着教师做小动作、聊天，吃东西。这样怎样能够学到知识呢？这些现象我觉得跟我们家长在家如何要求孩子也有必须的关系，这次听了科利华公司的专家讲了家庭教育的重要性，确实对我的启发很大，诚然，孩子在家里和在校的时间几乎各占一半，在家里两个大人管一个孩子都管不好，在学校一个教师要管几十个甚至上百个学生，哪能没有疏忽的地方啊！所以在家养成自觉性，在学校才能自觉遵守纪律，我一再强调要各任课教师严格要求我的孩子，课堂纪律必须要做好，这是我们努力的方向。
没有时间观念，怎样培养孩子的时间观念，这也是让我感到十分头痛的事，孩子回家后，东摸摸西翻翻时间很快就过去了，其实没有多少家庭作业，为什么好几个钟都没做完，我认为最主要还是习惯及养好，时间现念不强，做作业精力不集中，导致粗心大意，我想这也是许多家长感到头痛的事情吧，不妨尝试一些专家的做法，或许有所改善。
以上是我教育孩子的一些方法及感到苦恼的事，期望能得到指正及帮忙.最终祝愿所有的家庭都能找到适合自我孩子的教育方法，祝愿所有孩子都健康欢乐的成长，孩子是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，让我们所有的家长为了给孩子营造一个完美的学习环境和学习条件而努力吧！！
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熊妈妈教子故事
熊妈妈带着小熊在山林里赶路。熊妈妈步子比较大，小熊吃力地追赶着。
前面是一狭长的山坡，熊妈妈已爬到了半山坡。小熊呢，因力气小，气喘吁吁，就像背了个风箱在赶路。一不留神，踢到一块石头，小熊腿一软，摔倒在地，脚还擦破了皮，疼得小熊直淌眼泪。
熊妈妈听到声音，回过头来说：“没事儿，爬起来，拍拍手，快追上。”
熊妈妈和小熊又一前一后继续赶路。
“妈妈，我渴!”小熊热汗直流，嗓门冒烟。
熊妈妈领小熊来到一片荆棘旁停下来，荆棘上有许多黄澄澄的刺梨儿，酸甜的刺梨儿最解渴。熊妈妈只需一伸手，便可摘到刺梨儿，但她没有伸手去摘。
小熊望着刺梨儿直淌口水，可他害怕那棘刺儿。如果刺儿扎进手掌，肯定好疼，小熊呆呆地站着。
熊妈妈说：“怎么，害怕了?勇敢些。”小熊脸有些红了，他慢慢地走过去。因个子矮，而刺梨儿却高高在上，无论他怎么踮脚直腰也够不着。
“别急，孩子，会有办法的。”熊妈妈说。
小熊朝四周望了望，他看到了一根长树枝，树枝上还有个小钩。呵，有办法啦!小熊拿着树枝将刺梨钩了下来。偶尔有调皮的刺儿扎一两下手，也就像挠痒痒一般，好舒服呢!
小熊好开心，他采下了好多刺梨儿。他捧着刺梨儿，让妈妈先品尝。
小熊和妈妈又上路了。山林里，行走着两个快乐的身影。
熊妈妈教子故事点评
故事里的熊妈妈教孩子很有方法，她没有直接上手去帮助小熊做什么，而是用实际的行动来告诉熊宝宝，事情应该怎么样做，如果摔倒了也是要自己爬起来，不要等着家长去扶。小朋友们看完这个故事有什么启发呢?
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小学儿童短篇故事：杀猪教子的故事
春秋时，中国有个人叫曾子。一天，曾子的妻子要上街买菜，小儿子抱住妈妈的腿又哭又闹，也要跟着去。曾子的妻子不想带孩子出去，就哄他说：“你只要乖乖待在家里，妈妈回来就杀猪给你炖肉吃。”于是，小儿子高兴极了，耐心地在家等着。
妻子从街上回来，还没进门就听见“吱吱”的猪叫声。她走进院子，见自己养的那口肥猪，四脚朝天，被绳子紧紧地捆着。曾子在一旁，正在磨刀。
她急忙走上前去问曾子：“你要干什么?”
曾子头也不抬地回答道：“杀猪!”
她忙拦住曾子说：“这头猪是留着过年吃的，你怎么现在就要杀呢?”
曾子说：“你不是对儿子说，他只要不跟你上街，你回来就给他杀猪炖肉吗?”
妻子笑了笑说：“我那是哄小孩子的，你怎么就当真了?”
曾子直起腰来对妻子说：“你总是这样对待孩子，只要能哄他，想什么就说什么。做人要讲信用，这是基本的道理。”
妻子恳求道：“何必这么认真呢?说杀猪，就要真杀吗?我还可以再哄哄他嘛!”
曾子说：“现在不杀猪，就是欺骗孩子，也就是教孩子去欺骗别人。做母亲的欺骗自己的孩子，孩子以后就会不相信自己的母亲。他不相信你，你今后还怎么教育他呢?”
说完，就把猪杀了。
小学儿童短篇故事：杀猪教子的故事点评
承诺是对待任何人都需要真实的，就像故事里曾子对孩子那般，承诺的事情一定会做到。当然，这样的教育只会让孩子成长成一个诚信守诺的人，也会让他的心中存在一点信念。所谓成功的教育，这便也是了。
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关于孩子的教育与培养
孩子是祖国的花朵，未来的希望。俗话说：“家长是孩子的第一任老师。”
如何正确地引导孩子做一个有理想、有抱负的人是每一位家长最关心的事。作为像我们这一代年轻的家长，同时也是一位80后的家长，我们自已都很彷徨，如何教育好孩子，不要把一些坏缺点体现在孩子的身上呢？
俗话说：“无规矩不成方圆。”规矩让孩子懂进退，让孩子在成长的道路上有矩可循。可是该给孩子制定什么规矩呢？如何好好地执行呢？
我的孩子，从小时候要独立吃饭开始，就是一个老大难的问题，就是不肯好好地吃饭。饭吃得太慢了，骂也骂了，打也打了，什么方法都用尽了，就是不见成效。有一次吃饭时，她爸爸无意中说了一句：“谁最后一个吃好，谁就洗碗。”咦！她怕了，信以为真，那一顿饭吃得特快，我和她爸爸都看得目瞪口呆，不敢相信了。从此以后，我们就用上了这个办法，规定她多少时间一定要吃完，吃不完就要洗碗。好了一阵子，她又老油条起来了，认为是骗骗她的，不一定会让她洗碗，就又开始吃得慢了，有一次在规定的时间内没吃完饭，我就板起了脸，就是要她洗碗，她两眼泪汪汪地向她爸爸求救，她爸爸心软，让我饶了她这一回，我说：“国有国法，家有家规，如果一时心软，就毁于一旦，以后说什么也没用了。”她爸爸被我说得哑口无言，最后她看没有人再帮她了，就只能乘乘地把碗给洗了，从此以后，吃饭就比以前更快了，而且每次都在规定的时间内提前吃完。
现在的学习都十分紧张，如何培养一个良好的学习习惯呢？从小我就让她开始接触各种各样的书，像故事书、谜语书、左右脑开发、儿歌、学前准备课堂、图画书等等。让她自已去看，自己去理解，看不懂再来问，我再解释给她听。上幼儿园前，每天至少看上午、下午各一小时。上了幼儿园后学的东西多了，我就要求她每天放学回家看一小时书，同时也为将来上小学后，一回家就做家庭作业培养一个好习惯。慢慢地她长大了，开始有点会阳奉阴伪了。有一次，她奶奶告诉我，放学回家后没有好好看书，她还跟她奶奶吵架说冤枉她，当时我没响，后来有一次被我抓到，她一看不对劲了，敢紧讨饶，我那一次整整罚她三天不许看电视。从那次以后，就听话多了。直到现在每天回家，书包一放就是做家庭作业，做完之后，再另外做我给她布置的作业。
教育孩子最重要的是要以身作则，然后才能对她们进行教育和培养，愿天下所有“望子成龙，望女成凤”的父母都能够从自已做起，好好培养孩子，让祖国的明天更美好！
教子小故事
一年级下半学期，章老师给孩子的评语是:学习一般，字迹不工整。新的学期开学了，我一直在思考，用什么方法可以改变下儿子。忽然想起暑假作业有一项是:帮大人做一件家务事，可以奖励一颗爱心，假期结束前，儿子为了多得爱心，做家务事还是蛮起劲的。回家我把我的想法告诉了他，小家伙觉得新鲜也同意了。我们去超市买了一本卡通面的笔记本，我负责记下儿子每天的情况。表现好的用红笔画颗红心。孩子还小，我对他的要求也不高。早上起床不拖时间，准时吃好早饭;我下班回来他能准时做好作业;给我们大人盛饭;拖地;作业字写得好;考试考到95分以上等等，都能得到一颗爱心。有时他不愿意去做一项事，我也用能得到爱心去鼓励他做事。集满十颗爱心，他能买一本书。他要买东西，也得用爱心的数量去交换。二个月快过去了，他用他的表现得到了好些东西。他生肖属猴，我还给他买一套床上用品，上面印的全是猴子。得到这件礼物后，每天睡觉都变成了一件开心事。每过几天他就会去数数笔记本上的红心，提醒我可以买本书啦。有时我也会给他读读我记录在上面的话，几天没有红心，我也会提醒他要好好做事啦。希望我们母子之间这个活动能越办越好，小孩也越来越懂事。
培养孩子的责任心
都说如今的孩子太自私了，其实那不是孩子的问题。是家长在日常生活中忽略了爱的表达。孩子的自私，是家长太有责任心造成的。心疼妈妈是一种责任。做母亲的，把生硬的道理具体化太重要。
做任何事情事事已孩子为中心，处处为孩子考虑周到，生怕孩子受委屈。有一次，我生病了，正好家人都不在家，我看着他无忧无虑的样子，自顾自啃着零食，看着属于他那个年纪的动画片，无所不能的哆啦A梦的故事，让他全神贯注。他根本不问我病得怎么样，想吃点什么。有一次家里没有吃的了，他馋的受不了，便冲到我的床前，说，妈妈我饿了，硬是要我带他去超市买好吃的。我心里很担忧，这样的孩子以后能成才吗？我对他说，妈妈病了，你心疼吗？他转着眼珠说，可我还小，没有办法照顾你。我故意问他，你生病的时候妈妈怎么照顾你的？他歪头想了一想，立刻说道，妈妈，我来照顾你吧。虽然他或许不知道照顾的意义，至少让孩子明白哪些事是“自己的事”渐渐地放开孩子的手，要求孩子自己的事情自己做大处着眼，小处着手。现在，无论是家里哪个人不舒服了，在做任何事情，他都会凑上去说，我帮你。
培养孩子的责任心，首先要让孩子对他所说的话负责任，对它所做的事情负责任。说话要讲信用，负责任；做事要果断，要能担当，这样的人才是有责任感的人。所以，从小要培养孩子说话算数，自己做事自己当。
欣赏就是最好的办法
隽隽学习的自觉性有点差，也许对他来说，刚上小学，学习还是有些困难。一个周末的晚上，我回到家，隽隽还有一项写字作业没有完成，我提醒他要尽快做完。
我在客厅做事情，隽隽在房间做作业。但我能听到他把笔丢在地上的声音，发脾气的声音，一会儿又听到他在使劲擦作业纸的声音。当我走进去时，他好像没事一样，但是我能明显看出他用笔在作业纸上画过圈，然后又擦掉了。我知道他不乐意做作业在生气。
我走进隽隽，轻轻地摸着他的头说：“儿子，做作业有点辛苦吧?”隽隽没说话。我看到他把原来写好的一排字业擦掉了，我知道。写一排字对隽隽来说也要花不少精力，于是，我说：“把字擦掉了真可惜，妈妈按你的笔迹帮你补上。”我就描了一排，然后说：“接下来，可是你自己要完成的事情。”隽隽拿起笔，很不情愿的样子。
看到隽隽这样，我想他还是不能好好的安心做作业。我说：“你希望妈妈留下来陪你还是……”“我希望妈妈陪我”。于是，我就坐在他旁边，看着他写字。这就是我的孩子，他其实还是那么小，他并不知道学习对他一生来说有怎么样的影响，他需要我给予他支持与力量。我应该放下那么多的无奈与担心，只是专注地欣赏着他----我的孩子。
当我用发自内心欣赏的眼光看着他时，忽然冒出一句话：“隽隽，妈妈这样看着你，有一种特别的心情。”隽隽看了我一眼，目光中有好奇。我认真看着他说：“你其实是很棒的！”于是隽隽猛的把背挺直了，坐得很端正，认真地写着。我就这样看着，说：“妈妈知道你的字一定写得很工整。”隽隽怀疑地问道：“你都没看，怎么知道的？”我笑了说：“妈妈现在不用看也知道，因为，我从你那么认真的样子里就能看到。”隽隽点点头，直到写完最后一个字，他都没擦一下。也没有停下来。
在这一刻里，我真切地感受到，没有办法也是一种办法，我只是欣赏他，那就是最好的办法了。
教子小故事
女儿今年二年级了，从一年级开始，我和孩子爸爸就要求她自己的事情自己做。比如，自己的碗筷自己拿，自己的书包自己背。培养她的独立和自信。我们感觉她比原来要好多了，一般都能自己的事情自己做了。
前几天，孩子的爸爸很疑惑的对我说：“现在的孩子不知道怎么教育好啊！”我就问他原因，原来是他昨天下班回家，坐在沙发上想看电视，叫玩耍中的女儿给他拿遥控器。可是女儿却对他说：“你没长脚，长手啊？自己的事情自己做！”面对女儿义正言辞的反驳，他无言以对。这不，正向我叹气。是啊，教育孩子真是件头疼的事情！你告诉孩子自己的事情要自己做，当然大人的事情也应该大人做啊，不能老要求孩子做啊！仔细想想，孩子也没错啊，道理的确如此。可又一想，孩子这样不是变得冷漠无情，不懂得关心帮助别人了。
“妈妈……”，做手工的女儿突然叫我，我闻声走过去。看见女儿正一手拿着剪刀，一手拿着卡纸，笨拙的在剪纸。见我便着急的说：“妈妈，这个地方太难剪了，我怎么也剪不好，你帮我剪吧！”我正想接过来帮她剪，孩子爸爸的话在我脑海里一闪而过。我边剪边说，“听爸爸说，前几天他让你帮他拿个遥控器，你没帮，是吗？”女儿眼珠子骨碌一转，嘟着嘴说：“你们不是说，自己的事情自己做吗？那他干嘛还叫我做？”我故意放下剪刀，说：“那这个剪纸也应该你自己剪！”女儿开始撒起娇来，说：“可我不会剪呀！”“对呀，你不会剪，妈妈帮你剪，妈妈是关心你，帮助你！人与人就应该互相关心，互相帮助，对不对啊？”接着我又说：“爸爸上班累了，回来叫你拿个遥控器，作为女儿，你是不是应该帮助他呢？”女儿腼腆的笑笑，说：“要帮！”趁机我又补充到：“自己的事情是要自己做，但是人与人之间还是需要关爱，尤其我们是一家人。比如，你还小，不会洗衣服，爸爸妈妈就帮你洗。反过来，爸爸妈妈上班累了，回到家，你是不是可以帮忙倒杯茶，或者捶捶背呢？……”女儿不住的点头。
在教育孩子的过程中，总有意想不到的情况发生，就需要家长耐心、用心的抓住契机去教育孩子，正所谓“大爱无疆，大教无痕。”
我的教子小故事
戈尔曼认为“情商是决定人生成功与否的关键‘。现在家庭教育、学校教育往往重视智力的投资和开发，却忽视了情商对小孩子的影响。
作为父母家教育孩子是我们的责任和义务，孩子正在成长的时期，要把他们的一日三餐照顾好，才能安心上课，认真听讲。我想还应该从一些最基本的习惯做起。
（一）培养良好的品德
一次，我带着刚上幼儿园的儿子去超市购物，在食品区我专注地挑选物品，便把孩子撂在了一边，让他自己去玩。挑选好东西领着孩子去收银台结账，可是等出了超市门口，我忽然发现儿子手里拿着一袋巧克力豆，就问儿子哪里拿的，儿子用小手指了指超市，我二话没说就领着儿子返回超市，向工作人员说明了情况并当即付了款。回家后我跟儿子解释说，以后不管跟着谁到超市里去，自己拿了东西一定要和大人说，结账的时候是要付钱的。如果没付钱拿了就走就是小偷的行为，听懂了吗？儿子点点头。
以后再带儿子去超市，儿子看到想要的东西就说：“妈妈我要这个”，类似上次那种情况再也没有发生过。事后有人说：“孩子那么小哪里知道呀。再说了，都已经结账出来了何必再进去呢？”我说：“教育孩子要从一点一滴抓起，从小培养良好的品德。”
(二)稳定情绪，不急不躁
儿子上中班时，他自己拼拼图，想拼出图形中的样子。他是拿到一片拼一片，可总也拼不起来，儿子不耐烦了，把拼图全都扔在了地上，嘟囔着嘴坐在椅子上手舞足蹈。看到儿子这种急躁情绪，在一边做家务的我赶紧拉着儿子的小手问：“超超怎么了？”儿子说：“拼图总拼不起来。”我说：“别着急，咱把拼图捡起来，妈妈和你一起拼拼图。”儿子的情绪稳定下来了，捡起拼图，我把拼图的四条边先找出来，拼好，再接着往下拼中间的部分，没多大功夫，拼图完成了，儿子笑了，说：“妈妈拼的拼图拼好了！”我说：“你自己拼一次也会拼出来的。”他认认真真、耐耐心心地学着我的步骤拼拼图，这次拼图成功了。我说：“超超你真棒啊!终于完成了拼图。”可以看出儿子很高兴。“刚才你拼不成拼图，扔拼图是不对的，拼图没有错。拼不成功你得动脑筋想办法才对啊！你想想现在怎么能把拼图完成了？”儿子脱口说：“我把边是平的拼图先找出来拼好，再拼中间的，这样就容易了。”我抚摸着儿子的头：“超超真聪明。以后玩游戏可不能着急了，遇到困难要多动脑筋想办法解决，要找原因。”这些话，儿子似懂非懂，但这件事对他是有影响的。
人在遇到不良情绪时，如果不能调节控制，就会丧失继续前进的勇气。如果善于自我排解、疏导，就将不良情绪转化为积极情绪，正确地看待自己的能力，减少烦恼，保持乐观奋发向上的心态。
教育孩子是一项任重道远的责任，作为父母要特别重视自己的言谈举止，注重生活中的细节，因为父母不经意的言谈举止就会影响到孩子。
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做孩子一生的朋友
五（2）班汤卓然妈妈
父母是孩子永远的老师，我更愿做他的朋友。
做朋友，首先要懂得交心、欣赏和感恩。用心交的朋友才是知已，被人欣赏才更有自信，学会感恩，就会更快乐。
有一次，儿子回来说手抄报和数学竞赛都只得了三等奖。我却高兴地对他说：“我儿子得奖了，真棒啊！虽然只是三等奖，但就像一支潜力股，还有上升的空间哦，再努力一点的话，说不定下次就是二等奖，甚至是一等奖啦，不怕不怕。”儿子听了对我说：“谢谢您，妈妈，我会努力的！”还有一次，由于竞选学校大队委落选了，显得有点沮丧。我轻轻地抱着他说：“宝贝，妈妈知道你很认真做了这件事，我为你高兴。虽然没评上，有点可惜，不过有这样的机会也很了不起哦。若干年后，再想起你会感到骄傲的。”儿子轻轻的吻了我一下，脸上又有了自信的笑容。
我和儿子有空就会一起聊天，生活上的、工作上的、学习上的，开心的、有趣的、伤感的、八挂的什么都聊，反正谈谈心，感觉很好。节假日的时候，就到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或骑单车，或做运动。就这样我们增进了交流，增加了感情，增加知识面，培养了自信乐观的性格。
其次，做朋友要有原则和耐心。孩子的天性是活泼好动的，过性即忘，一边在改正缺点一边又在犯同样的错误。我们在教育的过程中，不能放任，也不能生硬地制止，要有原则和耐心。允许他犯一次错误，二次错误，让他有足够的时间和机会，去感受和改正错误，但必须让他清楚怎样才是正确的。让孩子明白是非对错，这点很重要。
再次，做朋友，要帮助他培养良好习惯。
有人说：“优秀是一种习惯。”好习惯是要培养的，培养好习惯是有方法的。比如儿子撤谎了，我不会立刻拆穿它，而是在他说实话的时候表扬他，用表扬强化诚实，慢慢他就养成了诚实的习惯。还有当他学习不够认真、拖拉的时候，也不要劈头一顿数落，不妨在他认真学习时候，多表扬、多鼓励他，用表扬去巩固他的认真，慢慢的就养成了一良好的学习习惯。
从孩子呱呱落地，到现在已经十一个年头了，当初那个幼儿园的懵董小孩，现在已经是健康快乐的五年级三好学生了。过中有太多的事情发生，有很多的事情可以交谈，也有许多的东西需要不断探索和学习。总之，教育孩子的过程，也是学习成长的过程，愿我们的孩子在快乐中成长，我愿做孩子一生的朋友！
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虎妈妈教子：寓言故事
虎妈妈和狮妈妈都有了自己的孩子。狮妈妈一直把孩子养在山洞里，不让他走出洞外。每天，狮妈妈都把狮娃娃喂得饱饱的。
虎妈妈却常常带着孩子在山洞外走来走去，有时母子俩还在草地上摔打起来。虎娃娃被妈妈摔倒了又爬起来，爬起来后又摔倒，身上摔得青一块紫一块。
一天，虎妈妈又在和儿子摔跤，狮妈妈走过去说：你怎么这样对待孩子，真是个狠心的妈妈!
小老虎对狮妈妈说：不，我妈妈最心疼我了，她让我从小多锻炼意志和筋骨，以后好独立生活啊!
狮妈妈不相信这瘦瘦的小老虎有什么力气，她让胖墩墩的小狮子和他比赛摔跤。小狮子哪里是小老虎的对手，一连被摔倒了三次。
虎妈妈对狮妈妈说：让孩子多摔打、多锻炼是真正的爱孩子，溺爱孩子有害而无益啊!
▣ 画荻教子的故事 ▣
有一个半聋的男孩放学回到家中，哭着拿老师转交的字条给妈妈看。
老师在纸条上写着：“由于你的孩子太笨，根本不能学习，甚至还拖累了全班的进度，为了大家好，希望你的孩子能自动退学。”
这孩子的母亲看完纸条的内容后，难过极了！甚至伤心落泪以致哽咽。她坚定地对自己说：“我的儿子汤姆绝对不笨，不会不能学习，老师不教，我自己来教。”
经过这位伟大母亲的亲自教育，你知道吗，这位老师认为朽木不可雕的汤姆，多年后，当他去世时，美国人在晚上九点五十九分，全国熄灯一分钟，以纪念这位电灯的发明人。
汤姆·爱迪生这位发明大王，不但发明了电灯，他也陆续发明了放映机、留声机及其他一千多种产品。
【感悟】
常人认为不够聪明的孩子一旦得到了正确的启发和引导，他最终的成就往往高于更多的所谓的聪明人。无论家长还是教师，都应达成一个共识：每个孩子都是一座宝藏！
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民间故事：马尤乎子教子
中国是统一的多民族大家庭，每一个民族，都流传着感人至深的故事，每一个民族，都拥有着丰富的民间文学宝藏。为庆祝新中国成立70周年，本刊特推出新栏目56个民族的故事，为您讲述中华民族的动人传说。本期刊登的是回族民间故事《马尤乎子教子》。
很久很久以前，贺兰山下的城里，住着一个靠打鱼为生的老汉，名叫马尤乎子，他的老伴发图麦也是个勤耕细作的能人。老两口你勤我俭，你忍我让，日子过得也算红火，只是有一件事不顺马尤乎子的心：儿子姆萨不成器，十七岁的大小伙子了，事事都还靠爹唤妈的，没有一点儿能耐。唉，都怪老伴发图麦把姆萨这根独苗苗看得太娇贵了，硬把个好生生的儿子惯成了个娇蛋蛋，马尤乎子哪能不烦心！
一天下午，太阳只剩下一竿子高了，马尤乎子才打鱼回来。一进家门，他就栽倒在炕上，头冒冷汗，口喘粗气，两眼盯着房梁发呆。发图麦吓黄了脸，在老汉身边直叫唤：姆萨他爹，你这是咋了？
马尤乎子喘了好一阵子，匀了口气，伤心地说：唉，老婆子呀，看样子我活不了几年了，哪天一旦无常，谁照看你呢？姆萨这娃娃不成器，咱这个家就算是完了！
发图麦撩起衣襟擦着眼泪，说：他爹，那你说怎么办？
现在还有个救。马尤乎子挣扎着坐起来说，趁我还能撑几年，让姆萨到外头闯一闯，学点手艺吧。常言说得好，荒年饿死庄稼人，饿不死手艺人。
发图麦听老伴说得有道理，连连点头说：对着哩，对着哩！
过了几天，马尤乎子把姆萨叫到跟前说：靠爹妈养活不算能耐，学下个手艺才算本事。姆萨，你也不小了，到外头去闯一闯吧，不挣下血汗钱，就别回来见我。
姆萨听了，虽说心里一百个不愿意，但在老爹面前不敢撒娇，只好乖乖地点点头。
临行前，发图麦抱住姆萨的肩头，眼泪扑簌簌往下淌：儿呀，别怪你爹心肠硬，都是为你好，你出去学点本事回来，将来也不会遭罪呀！
姆萨噘着个嘴，一肚子的不高兴：看你说得轻巧，叫我上哪里去挣钱嘛！
发图麦连忙从衣襟口袋里掏出一块银子塞到姆萨手里，悄声说：我的儿呀，只要你能学下个手艺，妈就是把嘴缝住不吃不喝，也要给你攒几个钱呀！这几两银子就是这几年口挪肚省才攒起来的，你可要拿好。好歹在外头学点本事回来，把这银子交给你爹，就说是你挣来的。
姆萨没吭声，揣起银子怏怏地走了。他东游西逛，不知该学啥手艺才好。有一天，他看见一群叫花子在讨饭，不用背背斗扛锹，倒是个轻松营生，于是，他把那块银子小心地包起来藏好，跟着那群叫花子一起讨饭，好容易混到古尔邦节，就赶紧转回家来。
马尤乎子见姆萨学艺回来了，高兴得合不拢嘴，忙吩咐发图麦抓酽茶，炸油香，款待儿子。他仔细打量姆萨，问他在外头混得咋样。姆萨没回答，笑嘻嘻地摸出那块银子递给老爹。马尤乎子接过银子看了看，一转身扔进炉火里，眼看银子快化了，可是姆萨翻着个白眼珠子，一动也不动弹。马尤乎子生气地说：这银子不是正道上来的！快说实话，你究竟学的啥手艺？
姆萨没办法，支支吾吾地把讨饭的事说了一遍。马尤乎子听罢，气得浑身颤抖，大骂姆萨：没出息的东西，你也就是当叫花子的货，快说，这银子是从哪里偷来的？说着，他抡起顶门棒要打姆萨。发图麦恰好赶来了，一把抱住马尤乎子的腰，哭着说：都怪我呀，姆萨他爹，要打就打我吧，那银子是我给的呀！马尤乎子一听，气愣了，好半天才撂下手中的顶门棒，大吼道：姆萨硬是让你给惯坏啦！
过了古尔邦节，老两口子细細地商量了好几天，又打发姆萨出外学手艺去了。临走前，马尤乎子拉着姆萨的手，语重心长地说：姆萨呀，真的假不了，假的真不了，你可再不能干那好吃懒做的营生了。
姆萨连连点头，转身上路了。他走啊走啊，流浪了三个月，遇见了一个好心的哈铁匠，就恭恭敬敬地拜哈铁匠为师，老老实实学打铁。有了哈铁匠的指点，姆萨起早睡晚，勤学苦练，长进很快。哈铁匠喜欢姆萨手脚利索，把手艺全都教给了他。三年后，姆萨出师了，哈铁匠送给姆萨一锭银子、三吊麻钱子，让他回去探望爹妈。
马尤乎子见姆萨风尘仆仆地回来了，照旧像上次一样高兴，一边吩咐老伴赶紧沏茶做饭，一边眯着眼睛打量变得又高又壮的儿子。姆萨不等老爹张口询问，就把跟着哈铁匠学打铁的事一五一十地说了一遍，又从怀里掏出一锭白银和三吊麻钱子，摆在炕桌上。马尤乎子不动声色地看了看，没吭气。半晌，他突然拿起银子，一下子又扔进火炉里。
姆萨一看，大吃一惊，光着脚板跳下炕，把手伸进红红的炉火中掏出了那锭银子。马尤乎子心疼地看着儿子手上烫起来的血泡，捋着胡子点着头说：对，对，这才是用血汗挣来的！他激动地搂着儿子，淌着眼泪笑出了声：姆萨，我的好儿子，这回你可算是成人啦！
发图麦端着饭菜走进来，一见这情景，也舒心地笑了。
从此以后，姆萨以打铁为生，成了远近闻名的铁匠。
▣ 画荻教子的故事 ▣
儿童小故事：司马光教子
司马光自己很爱书，还教育他的孩子爱书。有一次，司馬光看到儿子司马康读书时用指甲抓书页，就愤怒地对儿子说：书籍让我们学到那么多的知识和道理，你不但不爱惜它，还用指甲破坏它，真是太不懂事了！
儿子连忙认错，司马光见他态度诚恳，就原谅了他，还告诉他保护和爱惜书的经验与方法。
▣ 画荻教子的故事 ▣
郑板桥自己是个读书人，他并不是看不起读书人，他看不起的是：读书就是为了做官。
郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。他对弟弟说：“我不在家，儿便是由你管束，要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而姑纵惜也。”
他主张，他的孩子和仆人的儿女应平等对待。他说：“家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼，宜均分散给，大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿，其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心头肉乎！”
为了教育儿子“明好人之理”、“爱天下农夫”，郑板桥还抄录了使小宝且念且唱、顺口好读的四首五言绝句：二月卖新丝，五月巢新谷；医得眼前疮，剜却心头肉。
锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
昨日入城市，归来泪满襟；遍身罗绮者，不是养蚕人。
九九八十一，穷汉受罪毕；才得放脚眠，蚊虫跳蚤出。
后来，郑板桥不放心小宝的成长，就把他接到身边，经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难，要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教，小宝进步很快。当时潍县正值灾荒，郑板桥一向清贫，家里也未多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿！”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹中午省下的，快拿去吃吧！”小宝欢跳着走到门外，高高兴兴地吃着窝头。这时，一个光着脚的小女孩站在旁边，看着他吃，小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩，立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动，高兴地对着小宝说：“孩子，你做得对，爹爹喜欢你。”
人生，幸福不是目的，品德才是准绳。
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故事：苦肉计教子
十九年前，三十二岁的翠英生下一个白白胖胖的小子。不仅公婆和丈夫高兴，左邻右舍也为朱家三代一脉单传，又有了第四代而热烈庆贺。公婆为孙子取名叫朱聪明，乳名叫聪聪。聪聪满月时，朱家还在老邻居金老板的酒楼办了几桌喜酒，感谢亲朋好友来祝贺。
聪聪八岁上学读书，什么一学就会，一听就懂，经常考全班第一。爷爷奶奶说聪聪是小神童，算命先生说聪聪是朱元璋投胎转世。爷爷奶奶对聪聪是宠爱有加，百依百顺，要什么给什么。爷爷乐哈哈地说：聪聪的命好福气大。别人家是一人养几口，我家是四人养聪聪一个宝贝孙！聪聪九岁时要买手表，娘说：你还小，认不清几点几分！爹指着壁上的电子钟问：聪聪，现在几点几分？聪聪一看钟答：十二点三十分！全家人吃了一惊！爷爷眉毛胡须都笑了，牵着聪聪的手去买手表。聪聪十一岁时，手机刚上市，聪聪就要买手机，娘说：你还小，手机好贵！爹和娘还没用手机呢！聪聪就撒娇吵闹：我要，就要奶奶从箱子里拿出存折说：聪聪乖，奶奶去取钱买手机嗬一部3000元的手机，他玩了三天就被小偷偷去了。聪聪小时候喜欢看电视，特别爱看《宝莲灯》，他对娘说：我要做个沉香一样的孩子他天天唱：娘是我的全部，我是娘的全部。娘痛苦我就不幸福这样一晃，六年就过去了。聪聪的学习成绩由全班第一下降到第三十名。
聪聪上了初中，人大了，胆子也大了。他先是玩游戏机入了迷，后又上网上了瘾。他经常不回家吃饭。娘问他：聪聪，为什么不回家吃饭？聪聪答：大家互相请客呗！半年后，金家酒楼的金老板拿着一叠单据到朱家要几千元。聪聪爷爷大吃一惊说：这孩子变坏了金老板说：是啊！我本不给他上酒水饭菜的。可是，你家聪聪说，我爷爷奶奶和爹娘都拿工资，有的是钱就是吃你几顿霸王餐（白吃白喝）又怎么样？！你孙子和社会上的小混混在一块，惹不起啊！夜里，爷爷气得老泪纵横，拉着聪聪的手说：聪聪呀，你不能只顾吃喝玩乐，要努力读书啊！爷爷盼你做朱家的好后代聪聪甩开爷爷的手说：时代不同了，你是老脑筋没解放，不懂得有钱就要消费，就要享受！爷爷气得两眼翻白，一病就死了。爷爷走了，奶奶也一病不起，一年后也死了爹和娘对聪聪说：爷爷和奶奶望你成龙，你却硬要变虫！他二老是被你活活气死的现在爷爷奶奶走了，家里收入也减少了，你要节约用钱！聪聪心里想：要节约？现在不是说要贷款消费和超前消费吗？不过，爷爷奶奶死了，聪聪的心灵也确实受到一点震撼，他也想自己能成为一条小龙，所以学习有了一些进步。
但是好景不长，聪聪考上高中后，又和那些小混混在一块，坐酒楼，逛舞厅，上网吧金老板每个月都拿发票上朱家讨债。一次，金老板上门要钱，碰巧聪聪爹下了岗，他大吼道：此子无法教了，我要打断他的骨头！聪聪娘连忙拉金老板到门外说：他爹下岗了，心情不好，那钱就让我欠一下吧！金老板说：钱欠一下可以，我们是老邻居，又是老同学。不过聪聪不学好，你有金山银山也要空啊！聪聪娘点头道：是呀，他都是爷爷奶奶惯坏的。你以前是当老师的，你看有什么法子教聪聪好吗？金老板思忖后说：难啦！聪聪小时候最喜欢什么？想学什么样？娘说：他喜欢看《宝莲灯》，他说要学沉香一样对娘好金老板眼睛一亮，轻声对聪聪娘说了一番聪聪娘无奈地说：要还你的钱，更要教好聪聪，我只有帮你打钟点工。你要对我狠一点！
聪聪娘下了班，就赶到金家酒楼干钟点工，洗碗盘，抹桌凳，拖地板一天傍晚，聪聪和几个小混混来酒楼吃喝。他见娘收碗盘，抹桌凳，自己就坐立不安了。娘故意摔打了一个小碟子，金老板就破口大骂：你掉魂啦？！把欠的债还清，我不要你做钟点工！聪聪见了低下头，不敢正视娘。深夜娘才回家，聪聪问：娘，你为什么干钟点工？金老板好坏，我要教训他！娘落泪道：你吃喝玩乐欠了人家的钱，欠债还钱，天经地义啊！我不小心打破碟子，老板批评得对！金老板是好人。过了几天，聪聪又在酒楼吃喝，他偷偷地看娘在擦地板。金老板戴着白手套揩抹擦过的地板，白手套上有一点黑，于是大骂聪聪娘：你吃干饭的？地板要擦抹得一尘不染，你给我跪下擦！他还脱下手套拍打着聪聪娘的背忽然，不知是哪里响起了《宝莲灯》剧中的歌声：我是娘的全部，娘是我的全部。娘痛苦我就不幸福聪聪一听落泪了，好像金老板骂的就是自己，打的也是自己，他愤怒了，像一头小狮子大吼一声：不准骂我娘、打我娘！冲上去就要打金老板，娘赶紧搂住聪聪说：不能打，是娘欠了债，是娘没把地板擦干净聪聪流下羞愧的眼泪说：娘，是我害你受苦了！好，让我来帮你把地板擦干净！聪聪娘与金老板对视了一下，两人心里暗暗高兴
打这以后，聪聪跟着娘按时到金家酒楼干钟点工，聪聪见到金老板就狠狠瞪他一眼，金老板却总是微笑着三年之后，聪聪和娘做钟点工还清了欠金老板的债，他也考取了大学。金老板免费为聪聪办了几桌酒席，答谢亲朋好友和校长老师。酒席上，金老板对聪聪说：三年前，我骂你娘，打你娘，是没办法，是用苦肉计教你。咳！还是刘沉香神通广大，法力无边，把你教好了聪聪感激涕零，跪在地上说：金老板，你是让我重新做人的大恩人呀金老板连忙扶起聪聪说：你娘才是你的大恩人，要好好孝敬娘才是
▣ 画荻教子的故事 ▣
吉姆是一所艺术学院的学生。他自幼双耳失聪，却以顽强的毅力和不懈的努力，成为了一名德才兼备的好学生。他不仅学习成绩好，还积极参加学校组织的各种活动。
由于吉姆听不见声音，因此在上课的时候，他总是把眼睛睁得大大的，紧紧盯着老师的口型，全神贯注地听讲，有时嘴里还自言自语地念着，以此感受老师的发音，体会课堂教学内容。
一次，在一个讨论会上，他被推选上台发言，介绍自己不平凡的'经历。
他看了看大家，用一种充满感情的话语说：“在我很小的时候，就表现出了很好的绘画才能，父母坚信我将来在这方面一定会有一番作为，他们经常鼓励我，正是这种鼓励，才使我不断取得进步。虽然我聋了，但我相信，只要我继续努力，将来一定会成为美国历史上最优秀的聋人画家。”
吉姆始终坚守着这个信念。此后，他更加努力学习画画。最终，他迎来了成功，其作品获得全美巡展大奖。
【感悟】
鼓励是一股强大的力量，它能够催人不断奋进。
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孟母断杼教子的故事
孟子虽然天性聪颖，但是也有一般孩子的顽皮。到学宫学习了一段时间后，开始的新鲜劲头过去了，贪玩的本性难移，有时就逃学，对母亲谎称是找丢失的东西。有一次孟子又早早地跑回了家，孟母正在织布，知道他又逃学了。孟母把孟子叫到跟前，把织了一半的布全部割断。孟子问为什么要这样，孟母回答说：子之废学，若吾断斯织也!，教育孟轲，学习就像织布，靠一丝一线长期的.积累。只有持之以恒，坚持不懈，才能获得渊博的知识，才能成才，不可半途而废。逃学就如同断机，线断了，布就织不成了，常常逃学，必然学无所成。
孟轲幡然大悟，从此勤学苦读，没有辜负母亲的期望，终于成了一位伟大的思想家和教育家。
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岳飞有五子一女：儿子为岳云、岳雷、岳霖、岳震、岳霆，女儿为安娘。
岳飞对子女教育极为严格，首先从生活上培养艰苦朴素、热爱劳动的美德做起。当时，从农村到都市，酒铺林立，喝酒成风。岳飞却对儿子们规定：除了喜庆节筵外，平日里一律不准进酒。每天对子女们的功课是抓得很紧的，学业完成之后，岳飞还要他们拿着畚箕，扛着铁锹，到菜园里劳动。他对子女们常说：“稼穑艰难，不可不知也！”
宋朝的官员到了一定的品级，规定其子孙享有当官的权利，官品越高，可封官数目越多，这个制度叫“任子恩例”。
岳飞一生只“享受”过一次特权，他不是替儿子补官，而是让给了恩人张所的儿子张宗本，他没有让自己的儿子享受这种特权，宁可让儿子们闯出一条“自立勋劳”的道路。
身材瘦小的岳云，十二岁那年即当了一名士兵。当时，岳飞部队中都称岳云为“羸官人”。岳云入伍后，岳飞视岳云和其他士兵一样。生活起居，训习武艺，行军作战，都不许有特殊照顾。一次，岳云身披厚重的铠甲，骑马练习下坡，因马被绊倒，岳云被摔了下来。岳飞认为这是岳云平时缺乏训练的缘故，不禁高声怒喝道：“叫你上阵驱敌也这样吗？”岳飞立即下令将岳云斩首。幸亏诸将叩头求救，才免了岳云的重罚，但还是打了这位弱官人一百军棍。
在严格的管教下，岳云的武艺提高得很快。绍兴四年（1134年）岳家军收复襄阳六郡，此时岳云年方十六岁，他手持八十余斤重的一对铁锤，首先登上随州城，立下了头功。
1129年，金兀术渡江南进，岳飞移军广德、宜兴坚持抵抗。金兀术把披着重铠的一万五千名“铁浮陀”摆在正中央，“拐子马”布列两翼，妄图与岳飞决一死战。岳飞知道，金兀术是金兵中赫赫有名的勇将。他足智多谋，极为狡猾。这一仗是个大硬仗，十分危险。面对强敌，派谁去呢？他想来想去，想到了自己的儿子岳云。
岳飞觉得这个险仗应当让自己的儿子岳云去打，于是，随即命令儿子岳云率军出击。出发之前，岳飞厉声对岳云说：“你必须打胜仗回来，如你不打胜仗，我先斩你。”当时，不少人为岳云捏了一把汗，有的说：“两军决战，在对方实力雄厚的情况下，叫自己的儿子打头阵，打不胜还要杀头，这是世间少见的呀！”有几个贴心的人劝岳飞说：“这个险仗还是叫别人打吧！”岳飞不悦地说：“危险的仗能叫别人去打，为什么不能叫自己的儿子去打？难道别人的命就不值钱，自己儿子的命值钱？”他的决心毫不动摇。岳云呢，不仅满口答应，而且果真英勇杀敌，带头冲锋陷阵。他手执八十余斤重的双锤，率领兵士用大斧大刀，上砍金兵骑士，下砍马足，与金兀术的主力展开了一场惊心动魄的肉搏战，终于把这关键的一仗打胜了。
随后，岳飞又在三败金兀术的下一仗中，命令岳云上阵。岳云面对十多万大军，毫无惧色，率领八百勇士，冲入敌阵，杀死了金兀术的女婿夏金吾。在这场激烈的战斗中，岳云受伤达百余处，盔甲被鲜血染红了，战果辉煌，消灭金兵主力五千多。从此，金兵再也不敢与岳家军交战，发出了“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。
岳云十二岁从军，十六岁那年跟随父亲征战。他手舞八十余斤重的两柄铁锤，一上一下，似舞梨花，每次攻城首先登城，曾连续攻下几个大州，立下首功。因此，小小年纪便获得了“赢官人”（即常胜将军）的称号。
岳云屡建奇功，岳飞怕他因功产生骄气，便经常把岳云的功劳隐而不报。
岳飞对部队将士的战功“丝毫必录”。可是对岳云所立的大功，却“隐匿”不报，事过一年，朝廷负责考核、选拔官吏的部门知道了此事，才按常例提升岳云为武翼郎。岳飞这样做，连张俊也不满，他说：“岳侯避宠荣一至此，廉则廉矣，然未得为公也！”
岳飞听了说：“群之驭臣，固不吝于厚赏；父之教子，岂可现以近功？”严于教子，在岳飞心中，还有一个很重要的目的，那就是自己身为统帅，不仅在冲锋陷阵上要身先士卒，即使在论功行赏上也要表现出谦让精神，以便和衷共济。他曾以说过：“正己而后可以正物，自治而后可以治人，若使臣男受无功之赏，则是臣已不能正己而自治，何以率人乎？”
为此，他对自己亲属的论功行赏，虽无另文规定，但要求比他人还严。有一次战斗结束，上报战功，张俊向朝廷推荐了岳云所立的“奇功”，朝廷下“特旨”，将岳云连升三级，授予武略大夫的官阶。对这样特殊的恩赐，岳飞竟连续上了两道奉章恳辞，他说：前次战斗，士卒冒着炮石箭雨，有的大将破阵立了奇功，我上报其事迹后才蒙升擢一级的恩赐。而我的儿子云，从何讲起，敢蒙跃进三级的奖擢？又说：“此次恩数，似出于无名。不是示将士大以至正之道。……望收回成命。”在一而再地恳请之下，宋高宗同意了岳飞的请求。
在岳飞的从严教育下，岳云逐渐成长起来。在二十二岁那年，岳云就能挑起统率一军的重担。颍昌大战中他亲率背嵬军投入血战。在王贵一度怯战、形势不利的情况下，岳云沉着地指挥整个战场的战斗，稳定了战局，最后取得了大捷。这表明岳云无论在军事指挥艺术、作战勇敢和建树战功方面，都无愧为岳家军中卓有声望的一位将领了。
岳飞看书中写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对家里人也如此要求。他一回家，脱下官服，就穿上布衣，因此家里人平时都穿布衣。有一次，他偶尔见妻子穿了绸衣，岳飞就对她说：“我听说皇后娘娘、王妃、贵嫔（指被金人掳去的帝室）在北方过着艰苦穷困的.生活，你既跟我同忧乐、共甘苦，那就不适宜穿这么好的衣服了。”李氏夫人听了连忙换穿布衣。
岳飞是孝子，对老母亲侍奉唯恐不周。不出军时，虽戎务缠身，每天傍晚必抽空去母亲房内探望。母亲卧病以后，他亲自熬汤药，跪送病榻，经常关照家人要注意母亲的饮食寒暖和衣被的替换。在母亲寝室，话不多说一句，走路避免出声，唯恐影响母亲的休息。一旦出师，又谆谆嘱咐家人，务必好好服侍卧病在床的老人。
岳飞妻子李氏夫人，在岳飞、岳云遇害后，便和儿子岳雷等被流放到岭南。家道骤然从高门显贵的地位跌入连平民百姓还不如的罪徒逆境，但她坚贞不屈，继承夫志，在流离颠沛的困苦生活中，每天仍然督促儿孙们完成当天的学业，从不稍懈。
▣ 画荻教子的故事 ▣
我正沿着一条大路往前走，后面传来了一阵喊声，是一个放羊的小男孩儿在喊。男孩儿边在草地上跑着边用手比画着什么。我仔细一看，发现草地上有两只狼跑了过去：一只大狼和一只小狼。小狼跑在前面，背上驮着一只已经被咬死了的小羊，嘴里叼着小羊的前腿，大狼跟在后面。我看到那两只狼后，就开始和那个放羊的男孩儿一起去追。我们边追边喊。听到我们的喊声，又有几个男人带着狗也跑了过来。大狼一看见有人带着狗追过来了，急忙跑到小狼跟前，叼起小羊放到自己背上，然后带着小狼加快了脚步，很快就从人们的视野中消失了。
这时男孩儿告诉了我们事情的经过：在他放羊的时候，一只大狼突然从一个小山沟里跑出来，抓住了一只小羊，咬死后叼着就跑了。这时迎面跑出来一只小狼，小狼直奔小羊跑了过来。大狼就把小羊交给了小狼，让小狼驮着，自己则轻松地跟在后面。后来有人追了过来，老狼感到有危险了，就停止了对小狼的生存训练，自己叼过了那只小羊。
安全时锻炼孩子，危险时保护孩子，这是狼的教子之道。
▣ 画荻教子的故事 ▣
教育孩子的过程不是三两天，高兴的时候表扬一下，不高兴的时候大骂两句，孩子就能够成才的，整个过程都需要家长有教育的意识、教育的智慧。
首先，要让孩子自我想学习，要内化孩子的学习动力。
此刻很多孩子天天听着父母念叨要认真学习认真学习，到后面很多学生说自我不想读，而是父母要他来读。读书变成了为父母读，不是为自我读。所以我们要经常教育孩子，认真读书你以后才有好的生活，读书是为了你自我，父母要你此刻认真读书是帮忙你以后人生几十年过好的生活，此刻不认真读书以后后悔也来不及了。在生活中也要经常用身边真实的人的正反面教材去教育他，让他懂得读书是为了自我，仅有自我想读书的动力才是持久的，孩子也才会自觉读书。
说了让孩子做的，就必须让他做到。教育孩子不是说的越多越好，事无巨细，啰里啰嗦，孩子会很反感，时间长了，孩子就会把你的话当唱歌，左耳进右耳出，教育效果当然大打折扣了。不少妈妈都会说“我的话孩子总是不听，爸爸一句话顶我十句话”，这我们就应当反思一下，平时是不是平时太啰嗦，说孩子太多了。
图音体每一项对孩子的智力、思维发展都很有帮忙。只要孩子有兴趣的都能够给他报读，当然不是逼着他去学。培养孩子爱运动的习惯，爱运动的孩子身体健康、心态阳光。孩子小的时候家长就应当经常带他去户外运动，运动能够活跃大脑细胞，同时能够增加大脑皮层的沟和回，增加脑细胞的数量，孩子当然就会越来越聪明啦。最好能培养一项孩子感兴趣的体育运动爱好，这个对他成年以后的身体锻炼，经过运动爱好结交朋友都有帮忙。
善于发现孩子的闪光点，经常表扬鼓励孩子，给孩子正面、进取的心理暗示。要不吝啬经常在公共场合表扬、鼓励孩子，让孩子明白自我很优秀，周围的人也明白他很优秀，从而约束他自我朝着优秀的方向发展。当然，孩子犯了错误要及时批评指正，有原则性错误更要严厉惩戒，可是不要在大庭广众之下训斥孩子，这样他会觉得很没面子，大点的孩子甚至会有很强的反感心理，自然没有教育效果，最好的办法是家里或是叫他到没有外人的地方来进行。
大人之间如果存在观点分歧，不要在孩子面前争论，而是要在私下讨论解决，如果谁也说服不了谁，能够请教教师或周围家教成功的家长朋友。如果经常在孩子面前争论不休，孩子会无所适从，不明白谁对谁错，长此以往孩子就会找某一方家长的弱点钻空子，这样反而害了孩子。
孩子每到一个新的学校、班级，都要经常向教师了解掌握孩子的学习状态、朋友交往情景。进取维护学校、教师的威信。不要在孩子面前说有关学校的负面东西，更不要当着孩子指责某个教师不足，否则会降低学校教师在孩子心目中的威信，孩子就越来越不听教师教了。对教师有看法、有意见都要私下沟通。
让孩子有充足的学习时间，有规律的作息时间。就是寒暑假也应当尽量坚持每一天作息有规律，每一天有固定的学习时间，不能放任自由，完全甩开学习疯玩，等到最终几天才急急忙忙做作业。
第八，家长要指导孩子根据不一样科目找到不一样的学习方法，提高学习效率
自我不懂就都跟教师联系沟通，叫孩子多找教师请教。自我只对着一个孩子，教师是一对几十个孩子，你不重视，教师怎样会关注到你的孩子呢各科成绩尽量坚持平衡，不要严重偏科，哪科弱就多花时间想办法补哪科，千万不要回避，放任不管。没有一个人天生全才，正视自我的短板，勤能补拙，后天的努力定能弥补先天的不足。
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