读书明星事迹材料人|读书明星事迹材料人（汇编十七篇）
时间：2021-03-03读书明星事迹材料人（汇编十七篇）。
读书明星事迹材料人 【一】
我叫张兰静，四年级二班的卫生委员。在平时，我认真学习、不断进取，尊敬师长、孝敬父母、助人为乐、善于感恩。
一、弘扬美德，助人为乐。
从小受到家庭那种朴素、和睦、关心他人良好道德的熏陶，认真学好习后，在有时间的情况下，自己到爷爷奶奶家里，陪老人聊天。帮爷爷奶奶扫地、烧水、做饭、收拾床铺。
二、践行感恩，孝顺父母。
感恩奉献是中华的传统美德。在社会中乐于助人，对父母孝顺听话。在家里积极帮助父母做自己力所能及的事。吃饭时，主动摆好筷子、汤匙等，为全家人盛饭；父母疲劳时，或为父母揉揉肩、捶捶背，或默默地递上一杯热茶；父母烦恼时，为他们排忧解难，让父母开心起来；父母生气时，脸带微笑，主动与父母沟通；父母身体不适时，主动挑起家里的所有家务活，让父母能安心养病。
三、明德知礼，尊敬师长。
在学校里，尊敬老师、关心集体、品学兼优。身为班干部，我持以身作则，尽心尽力帮助成绩差的同学搞好学习。
只要我们常怀一颗感恩的心，心胸一定是宽广的、心情一定是愉快的、心态一定是最好的、学习一定是努力的、生活也一定是幸福的……
读书明星事迹材料人 【二】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，作为一名读书明星，与大家分享我的读书经历和心得。读书是一种奇妙的体验，它开启了我未知的世界，引领我走向成功的道路。
我要谈谈读书的重要性。读书不仅仅是学习知识的途径，更是发现自我、塑造性格的工具。通过读书，我认识到自己的不足，激发了我追求进步的决心。在阅读的过程中，我接触到了各种各样的人物形象，有成功者的智慧，有失败者的教训，每一个故事都让我受益匪浅。正是这些故事激发了我追求卓越的激情，促使我不断超越自我，勇敢地面对挑战。
我想强调的是读书的方法。读书可不是像吃饭那样填鸭式地把文字灌输到大脑里，而是需要用心品味，理解其中的哲理。我坚信读书应该有目标和计划，优先选择自己真正感兴趣的书籍，站在巨人的肩膀上，广泛涉猎不同领域的知识。在阅读中，我会做笔记，将自己的思考和感悟记录下来，这样不仅有助于巩固所学内容，更能够激发我的创造力和思考能力。和同学们一起交流阅读心得也是一个很好的方法，我们可以互相启发，促进思想交流。
我想分享一些读书的经验和心得。量变引发质变。读书就像是积累技能，每一本书的阅读都是微小的进步，而这些进步将在未来造就巨大的突破。不论是读一本经典著作，还是一本科幻小说，每一本书都能增长我们的知识储备和见识。多样性是提高阅读效果的关键。我们不仅要读故事和小说，也要关注一些散文、诗歌和经济学、心理学等领域的书籍。我们应该尝试去了解不同领域的思维方式，这样才能拓宽我们的眼界。读书应该是快乐的。阅读不应成为一项枯燥的任务，而是一种享受。我们可以选择感兴趣的题材，从中寻找乐趣，感受文字带来的快乐。
亲爱的同学们，读书就像是一场永无止境的冒险。在这场冒险中，你将遇到无数充满智慧的导师，你将领略到人生的百态，你将成长为一名拥有见识和真知的读书明星。从今天起，我希望每一个人都能拥有追求知识的勇气和信心，让读书成为我们奋斗的方向，让我们成为读书的明星！
小编感谢您的阅读！
读书明星事迹材料人 【三】
“满意100”服务明星班组事迹材料
巴州移动分公司且末县营业部
且末县营业部做为基层营业部，拥有一群朝气蓬勃的年青人，现有员工6人，平均年龄23岁，承担着且末县6万余人的服务，工作繁忙，责任重大。营业厅全体员工始终秉承“客户为根、服务为本”的活动主题，不断提高员工自身服务营销水平。大家满怀信心和热情、通过团队的智慧和共同努力，向广大用户推广移动企业文化、服务文化，将优秀服务文化及理念在工作实践中不断完善，将移动服务领先的形象以更新好的面貌保留在客户心中，体现了移动人追求卓越品质的专业精神。于2007年荣获分公司服务竞赛一等奖、2010年优秀班组、先进工会小组、先进集体等称号;在2010曾连续四个月服务考核名列前茅，2010年实现营业额2100万元。
一、树立良好精神风貌和外在形象。
一是加强硬件建设，提升营业厅外在形象。营业厅高度重视“满意100”服务明星班组创建工作，将该项工作摆到了营业厅的重要工作日程上，使活动有制、有序、有效地开展。在硬件上，对营业厅的门头、标志牌等做了统一部署和安排，使营业厅的设施配置更加规范和标准；同时为满足不同客户的不同需求，营业厅根据自身业务特点设有业务受理区、自助服务区等区域，设立了飞信、手机报、号簿管家等新业务体验区，并且统一制作精美的区域指示牌；在营业厅内还提供电话、电视、饮水机、报刊读物、医药用品、老花镜等便民服务设施，人性化的服务拉近了与客户的距离，大大提升了营业厅外在形象。
二是强抓服务，提高客户满意度。营业厅是我公司的业务受理部门，是服务的窗口，代表中国移动的企业形象。首先做到按服务流程办理业务，提高自身的服务态度，这种服务态度是发自内心的，让客户感到亲切，在这方面我们首先从前台营业员做起，包括营业员的一言一行开始，提高营业员的综合素质，逐步建立建全各项考核制度，对不合格的营业员时时提醒并及时纠正。全面培养营业员的主动服务意识，严格保证营业厅窗口的服务质量，达到2010无一例服务质量投诉，全业务办理差错只有两例，客户满意度也在不断的提升，二、全面增强员工业务素质。
为了能够在日益激烈的市场竞争中占得主导地位，针对现今的流行趋势以及消费心理，营业厅不断自我加压，制定了首问负责制、营业员绩效考核制度、营业厅现场管理制度，以制度促进作风良性发展。
一是实行首问负责制。客户的满意是衡量服务的唯一标准，这就要求我们的营业员不仅要规范化服务更要灵活的服务。第一个接待客户的营业员，要对客户提出的所有问题一包到底，对特殊需求的客户进行特殊对待。
二是改变工作意识。面对枯燥乏味的营业工作，要求营业员每时每刻都要以愉悦的心情对待客户，发挥年轻、有朝气，同时积极创造一个宽松的工作环境，变被动服务为主动服务。根据营业人员办理的业务短信评价满意度的结果进行评优活动，每月选出一名服务明星,让大家有一种你追我赶的向上精神,被动的服务意识转变为主动服务意识。
三是开展一句话营销活动。营业员直接面对用户，我们要求营业员在办理业务时多说一句话，主动向用户宣传业务，要手把手教会用户使用业务。每个营业员都要有记录，采取月抽查、季考核等方式进行检查督促，考核结果记入营业员考核成绩中。
四是以满意度为标准，以“差异化”做好服务工作。为满足用户需求，想用户所想，急用户所急，把用户的事当作自己的事，以客户满意度为首要职责，把用户满意与否作为工作好坏的取舍标准。营业厅每个员工针对青、中、老客户都有自己一套为不同客户服务的办法，总结出一看、二问、三介绍的服务程序，即察言观色判断类型、对症下药接待客户、详细讯问了解需求、细致介绍推荐业务、最后按要求办理。2010年6月的一天，一位女士来到营业厅，营业员冯丽阳马上判断，这是一位做生意的外地人士，需要办理本地业务，通过耐心细致介绍各种套餐服务后，赢客户得认可。并将其在且末分公司的所有员工的手机卡办理到中国移动。并和营业部保持了良好的日常关系。
三、服务水平不断做强做大。
社会及广大消费者对服务行业要求的日趋提高和完善、移动业务的转型扩大带来的大量新业务、新名词和新要求，给营业厅的服务带来严峻考验。且末县营业部不断通过各种途径学习业务知识，提高营业员综合素质，将服务水平向不断做强做大。
一是以“巧”促水平提升。在服务过程中，以创建“满意100”服务明星班组的标准要求自己，以“巧”促进服务水平提升。强调微笑服务，通过同事间“微笑观摩”互相观察和提醒；通过在柜台服务牌背面装小镜子时刻规范。就如一位客户说的：“到这里办理业务，心情很舒服”。
二是以“优”促服务提升。服务追求“零距离”，在大厅内推出了免填单服务、一站式服务和值班引导员引导服务等措施，以优质服务拉近与客户的距离。同时，组织业务精英积极组织参与了自治州信息化办公室的“信息技术进农村活动”、且末县科技之冬等活动，宣传农信通等产品，扩大公司影响力。
三是以“创”实现业务提升。市场竞争的加剧，对服务提出了新的要求，且末县营业部搬到现场，为用户提供“一站式”服务，2010年累计20次走上街头、进社区、下农村，进行手机保养等无偿服务和业务宣传，极大提升了服务亲和力，并带动了业务的发展。
“为您服务，是我们的职责，您的满意是我最大的乐趣”。
且末县营业部6名成员，凭借着扎实的业务和出色的服务，一直把这一诺言作为追求目标，贯穿到每个环节中去，以求真务实的作风和服务，让客户真正感受到中国移动的服务理念。用心所以成功，一份耕耘，一份收获。因为用心，且末县营业部在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩；因为用心，且末县营业部在工作中学会了如何待人接物，逐步成长。百尺竽头更进一步，今后的工作中且末县营业部将团结一心，在创建“满意100”服务明星的活动上取得更大进步。
读书明星事迹材料人 【四】
读书明星演讲稿
尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来一场关于读书的演讲。读书作为一门艺术，给我们的生活带来了无尽的乐趣和思考。而书籍不仅是知识的源泉，更是我们人生中的导师。今天，我想与大家分享我对读书的理解和经验。
首先，读书可以让我们开阔眼界，拓宽视野。在书中，我们可以领略到各种各样的风土人情，体会不同文化背景下的思想和观念。通过阅读，我们可以了解到世界的辽阔和多样性，拓宽我们的认知范围。正如曾经有人说过：“读一本好书，就是与一个世纪的人交谈。”当我们深入阅读时，我们仿佛与作者的智慧和经验进行对话，让我们能够超越时空的限制，与历史的智者、文学巨匠等分享他们的思想与见解。
其次，读书可以让我们增进知识，丰富自己的内涵。通过读书，我们可以学习到各种各样的知识，无论是科学、历史、文学还是哲学等，都能够在书中找到答案。读书能够开启我们的智慧，让我们成为具有批判性思维和创造性思维的人。正如英国哲学家培根所说：“读书使人充实，会议使人机智，写作使人精确。”通过读书，我们不仅能够积累知识，还能够提高我们的思维和语言表达能力，更能够激发我们的想象力和创造力。
再次，读书可以促进个人成长和提升人生素养。通过读书，我们可以在思想上得到启迪，形成自己的价值观和人生观。读书不仅能够让我们了解到人性的复杂和真理的普遍性，还能够激发我们对生活的热情和追求。阅读各种类型的书籍，我们可以接触到各种不同的人物形象和故事情节，从中学会关爱他人、理解他人，并不断完善自己的人格与品格。同时，读书也是一种提升个人社交能力的方式。通过参与读书俱乐部或与他人分享读过的书籍，我们可以与人交流、表达自己的看法，并从中结交志同道合的朋友。
最后，读书是一种健康的生活方式。在烦忧和压力面前，我们可以通过读书来寻找片刻的宁静和放松。进入书籍的世界中，我们可以暂时忘记自己的烦恼，重拾内心的平静和快乐。阅读不仅有助于缓解压力，还能够提升我们的情商和智商，使我们更加理性和成熟。同时，读书也是培养自律和良好习惯的方法。我们每天读书的时间都是有限的，但只要坚持每天读几页书，我们就能慢慢养成良好的读书习惯，提高自己的阅读效率。
亲爱的同学们，读书是一场锻炼我们身心的旅程。希望我们能够珍惜这个机会，从现在开始养成读书的习惯。读书不仅是一种认知的过程，更是一种修身养性的方式。通过读书，我们能够与伟大的思想家对话，与千百年来的智慧相遇。相信在读书的过程中，我们定能够收获到知识的果实、心灵的慰藉和人生的启示。
最后，我想引用美国作家海明威的一句名言作为结尾：“有两种晨光最美丽，一种是太阳刚刚升起的时候，一种是当我们打开一本新书的时候。”让我们一起享受读书带来的美好时光，用心去感受书中的世界，让读书成为我们的明星。
谢谢大家！
读书明星事迹材料人 【五】
大家好，我是莘县明天小学二年级的张xx。最近我正在读一本课外书《十万个为什么――植物王国》。在书里面我知道了黑色花为什么很少见，为什么牡丹花是国色天香，为什么爬山虎能爬高等等一些问题。同时我也知道了植物分为木本植物和草本植物这两大类。它们的区别就在于木本的植物茎含有大量的木质，一般比较坚硬，而草本植物茎含有木质较少。不仅了解了这些，我还学到了生活上的.一些小常识，比如吃金桔前后不可喝牛奶，吃菠萝时最好蘸盐水等等。我发现每当读一本书的时候，自己就像走进了一个不一样的世界。读书带给我们知识，带给我们欢乐，让我们一起读书吧！
读书明星事迹材料人 【六】
优质服务贵在细节,服务要注重细节,细节方能彰显品质。关于服务明星个人事迹材料该怎么写的呢？下面小编给大家带来服务明星个人事迹材料，希望大家喜欢！
服务明星个人事迹材料篇1<\/h2>
大堂经理，是营业厅服务的指挥家。有效地调动好大堂和柜员，才能演奏出一曲完美的营业厅协奏曲。他以身作则，每天抓紧每分每秒完成手头的工作后，总是站在站号机的旁边，为客户取号、引导分流。道一声问候，拾一张纸屑，理一下杂志……以自己的实际行动把主人翁的精神播种到大堂工作中。
服务只能向前，不能退后。这是客户的期望，更是他的自我要求。服务要有持之以恒的可以量化的.标准。在服务行为上，他定期对最基本的服务细节坚持持久的检查和监督;在服务技巧上，他会将典型服务案例汇总，定期和每一位一线人员分享案例中待人接物的要点。他坚信，只有团队成员不断地提高自己的综合能力，才能给客户带来更专业化的服务体验。
他印象最深刻的是有一次，一位客户到营业厅来为儿子还清个人信用卡久久未还的透支费用。从一进门，客户的脸就像那令人压抑的阴天。坐到柜台前，客户表示他没有儿子信用卡的卡号，也忘了需要还款的准确金额，柜台人员只好向他说明，这样无法帮他办理存款和还款。一直很阴沉的客户突然大发雷霆：“你们到底搞什么?之前打电话催债又催得那么厉害，现在给你们送钱上门你们又不要!银行就是你们自己开的，你们要收个钱有怎么难吗?”当值的林斌连忙上前向柜员了解情况，马上向客户作了详细的解释，但客户的情绪十分激动，对他的解释完全听不进去，在厅堂指着柜员大骂。
客户表示，已成年的儿子很不争气，又借钱又刷爆卡，他要替儿子还款已经是很不幸的事情，现在银行的工作人员还故意刁难他，摆明就是看不起他。尽管如此，林斌还是尽力稳定他的情绪，将他请到一旁，给客户倒上一杯热茶，并马上帮他打电话到信用卡中心说明情况，把客户儿子的信用卡卡号和包含利息在内的“卡债”都查清楚，客户很快就将欠款还清了。
存款后，客户竟转头向他道歉，他说，儿子欠了卡债，之前已经被信用卡中心催缴了好几次，沟通中，心情烦躁的他已经跟催收人员起了口角，所以对银行的印象十分不好。这次他心情不好，又那样骂人，但我们的工作人员却还是尽心尽力地为他解决问题。客户感慨地表示：林斌的服务让他重新认识了交行，改变了他之前被催缴时的负面感受。
就是这么一件小事，可能在大堂内常常都会发生，但是如果没有好的心态、灵活的处理方式，矛盾的处理结果往往是不单止客户不满，柜员、大堂经理的心情都会被这些负面情绪所影响;如果不主动热情地为客户解决问题，客户的不满情绪会越积越多，对银行的负面宣传也绝不会少。
服务明星个人事迹材料篇2<\/h2>
罗小剑，女，2004年进入移动公司参加工作，成为一名营业员。由于业务突出，2007年初被公司任命为营业厅值班经理。她始终把“客户满意就是我最大的快乐”这一诺言作为追求目标，六年如一日，爱岗敬业，真诚服务，不断创新，无私奉献，成了客户心目中移动“优质服务”的代名词。她像一位光的使者，把融入微笑、温暖的优质服务带给每一位有需要的客户，为移动的事业默默工作，奉献青春。
“三心”到家 提升满意度
营业窗口是企业一面的明镜，更是联系客户的桥梁和纽带，要做好前台服务工作，必须建立真心真意服务用户的心态，主动、细心地了解用户的需求。面对清一色的“女兵”，罗小剑暗暗发誓要带出一支精细又干练的优秀团队。她对班组成员提出四句要求：“环境一尘不染，服务毫厘不差，遇事有礼有节，笑容发自内心。”在罗小剑的带领下，云梦梦泽大道营业厅的营业员早已养成每天微笑服务、三声服务、站立服务的行为规范。为了提高服务素质，使服务做到更方便、快捷、有效。罗小剑在班组中开展“一天一讲评”，“一周一培训”活动，加强了全员的服务意识，切实树立争创一流服务的思想观念。她要求大家做到“六化”，即：服务态度礼仪化、服务手段现代化、程序标准规范化、管理方法军事化、效率便捷快速化、特殊对象亲情化。为提高客户满意度，她还把客户的服务宗旨细化为“三心”服务理念：即：省心——使客户感受到首问负责制带来的方便、高效;舒心——让客户感受到最优质、最快捷的服务;放心——把最真诚的服务送给每一位客户。并提出把小事做“细”、把常事做“新”、把难事做“巧”，要求员工们把它作为座右铭，使每位前来营业厅的客户都有宾至如归的温馨感觉，在每个月的全市客户满意度排名中一直都是名列前茅。
真诚奉献，提升业绩
记得有这样一位客户，拿着身份证到前台办理退网业务，罗小剑通过与客户耐心、细致的交流得知：该客户经常到外地做生意，每月的话费都比较高，前不久在业务繁忙时手机连续两次停机了，回来后一气之下要求退网。罗小剑和颜悦色地对他说：“王老板，您生意做得这么大，如果您换了号码，客户与您联系不上，对您的生意肯定有很大影响。”客户仍然坚持：“我没有收到任何通知就停机了，难道对我的生意就没有影响?”“对不起，您的心情我非常理解，您看这样行吗?从今天开始，您的这个号码每月由我监控，预存话费不多的时候，我会打电话通知您，以免停机给您带来不便，您说好吗?”经过一番挽留，客户终于答应继续使用这个号码了。在以后的工作中，这位老板也经常因为一些业务方面的问题经常与罗小剑联系。这样的例子举不胜举，也正是因为她的这份真诚和敬业，感动着客户，客户顾问成了她的代名词。进入罗小剑的飞信日志里，你可以看到她这样的留言：让我痴迷的是工作，最让我欣慰的是用户;最让我感动是的集体，最让我愧疚的是家庭。不少同龄的朋友问她，小剑啊，现在是市场经济，凡事都讲个效益，你这样没日没夜的想着工作，觉不觉得亏呀?她说得最多的一句话是：“要做就把她做好!只有我们把客户服务工作做好了，我们才能稳住客源稳住市场”。
苦练业务，提高技能
在云梦移动公司，提起罗小剑的勤思肯干，认识她的人都会不由自主地竖起大姆指。她认为不断加强移动通信知识的学习，熟练的掌握各种业务知识才是提供优质服务的第一前提，因此，她在平时不放过任何一个学习的机会，为及时掌握各种手机的操作方法，她准备一个笔记本，把每个手机操作方法都记录下来，这样几年来有几大本手机操作大全，对于新业务，每天晚上回家捧书钻研，有不懂就问，遇难点就钻，她甚至主动与各地市业务尖子联系，向她们讨点子，取经验。凭借这种锲而不舍的钻研精神，经过努力，在多次的技能比武中取得优异成绩，并且在她的带动下营业厅形成了一种良好的学习氛围，营业厅多次获得学习型班组的称号。
服务无限 聆听花开
保持一颗平常心,默默无闻、兢兢业业地去做自己应做的一切，这是罗小剑一直所坚持的。罗小剑常说：“我最希望得到的赞美是来自客户的肯定，微笑服务，为服务而微笑，将永葆年轻的心。真心付出就会获取真诚回报。在营业厅工作的六年，她多次被省市公司评为“先进个人”，2008年荣获省服务与业务技能大赛个人一等奖、团体一等奖、2009年、2010年连续两年被评为百佳岗位能手、2010年被评为省内训师、2010年荣获省公司终端技能比武大赛团体二等奖。
在平凡的岗位上罗小剑同志演绎着新时代“螺丝钉”的故事，得到了客户的信任，同事的尊重和大众的喜爱。在服务的过程中，罗小剑都是用心去聆听，用心去思考，让每个动作、表情和心思，都渗透着对人的关心和尊重，在血液里流淌着真挚的感情，让服务的真情看得到，听得到，感受得到……
服务明星个人事迹材料篇3<\/h2>
胡__，男，1990年2月出生，中共党员，交警支队监察室民警，2010年参加交通管理工作，获“个人嘉奖”1次，“优秀公务员”2次。
多年来，他在工作中始终严格要求自己，勤勤恳恳，任劳任怨。在支队纪检、监察工作人员紧缺，工作量较大的情况下，他坦然面对，不计个人得失，先后积极参与了“交警队伍突出问题集中整治”、“清网行动”、机关执法检查“回头看”活动、“正警风、促规范、提素质、树形象”队伍教育整顿活动、“立案突出问题专项治理”等多个方面专项整治。
每一项工作，他都严格履行了作为纪检监察工作人员应该履行的职责。截止目前，共计接待群众来信来访400余次(件)，帮助群众解决各类问题300余个，在平凡的岗位上践行着服务群众的理念，做出了不凡的业绩。
服务明星个人事迹材料篇4<\/h2>
20__年，我来到了劳动和保障局窗口，就成为了行政中心的一员。作为行政服务中心劳动窗口的一名工作人员，虽然从事的工作比较单一单调，但我在日常各项工作中作到多留心、多请教、多思考，努力塑造良好的窗口形象。
一年来，在市行政服务中心的正确领导和亲切关怀下，在窗口同事默契配合和大力支持下，我始终坚持依法行政的服务原则，以满腔的工作热情和高度的敬业精神服务群众和单位办事。以“便民、为民、服务于民”作为自己工作的出发点和落脚点，以帮助办事群众解决疑难为目标，努力做好自己的工作。在平时工作中，我时时刻刻想群众之所想，急群众之所急，尽量简化手续，缩短办件时间，竭诚为办事者提供热情优质的服务。
这次我被评为一次“服务之星”的荣誉称号，这都离不开领导们对我的肯定与鼓励。小小的窗口里是不变的我，而窗口外却出现形形色色，不同背景，不同层次的人。面对他们我们要如何做好工作实在是门大学问。我将严格要求自己、改正缺点、弥补不足，不断提高素质积累经验，争取在以后的工作中取得更多更好的工作肯定。
服务明星个人事迹材料篇5<\/h2>
这个月我被评为了中心西大厅窗口的服务之星,感谢领导的重视和同志们对我工作的支持.我们窗口是一个团结互助大家庭,有着全国巾帼文明示范岗等诸多荣誉的窗口。
我是一名办理第二代身份证的工作者,平时在工作中总是以一个党员的标准来要求自己, 以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项规章制度，尊重领导、团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，坚持做到不利于窗口形象的事不做，不利于窗口形象的话不说，积极维护窗口的良好形象。今年完成二代身份证5267张,异地彩集二代证15张。
在今后的工作中我要更加努力学习业务知识，提高自己的业务水平，全心全意地为人民服务，为和谐文明社会作出一份贡献。
读书明星事迹材料人 【七】
生命是一场绝美的远行，有的人一开始便在起点撒下了种子，相信她的人生之旅将一路花香。
——题记
夜色静谧，灯火阑珊，一切都显得那么和谐，那么美好，一个女孩正伴着一缕柔和的月光迷醉于书香缭绕中，她的眼神充满了专注与渴望，稚嫩的小手轻轻地抚弄着扉页，幸福的微笑镶嵌在她那白皙的双颊。
她的名字叫赵修臻，是抚松八小五年三班一名普通的学生，作家毕淑敏说过：读书使人优美。她就是一个优美的女孩，的确，她的美丽皆源自她对阅读的挚爱。这个刚刚步入豆蔻之年的女孩从小便与书籍结下了难解之缘。
沁人心脾是书香
如果你有幸走进她的卧室，不，确切地说是她的书房，你首先感受到的是扑鼻而来的书香。她的书桌上、床上、窗台上总是随意地略有些凌乱地散落着一些书籍，《意林》、《读者》、《小小说》等贴身读物几乎随处可见，她希望在自己的生活空间里第一时间出现在视野里的永远是书籍。再看她书房的墙面上更是让你叹为观止，西侧墙面上贴着一大张白纸，上面赫然写着两行大字“赵修臻阅读之旅”，“一个文学新秀的崛起”，再定睛细看上面密密麻麻地写满了字，清晰地记
录着她从小到大的阅读历程，一路读来，有童话寓言故事、儿童文学作品、文学名著、报刊杂志。真是数不胜数，每读完一本书，她都会耐心细致地将书名登记在这张大白纸上，更为难得的是她在登记的书名后面用心地写下了自己对这本书的心得体会和阅读感受。每个字都是那么工整，每句话都是那么真挚朴实，一个孩子最质朴的纯洁与天真，一个孩子最本真的思考和想象，像星光点亮夜空一样，点亮了这间几平方米的小小的书房，她就这样在书香弥漫中逐渐成长。
我想，“书迷”这个词恐怕也不能恰如其分地表达赵修臻对书籍的喜爱，嗜书如命的她对书籍几乎达到了痴迷的程度，在家里，她只要一有时间就端起书来咀嚼，中午回家第一件事是把自己关进书房，如饥似渴地阅读，读得入神时不管爸爸妈妈怎么呼唤，都很难把她从书桌旁唤到饭桌前，这可真是应了古人那句话“宁可一日不吃饭，不可一日不读书”，晚上放学后，告别了一日的忙碌和喧嚣，赵修臻同学为了能尽快读书，从来不舍得耽误一点时间，认真完成老师的作业后，她会立刻端起书籍津津有味地读起来，任凭楼区里小朋友怎么叫她出去玩儿，她都听而不闻，坐在书桌旁“岿然不动”，早已在她的书海中自由翱翔了。有时看到精彩处，她常常背着爸爸妈妈，晚上拿着手电筒偷偷躲在被窝里看，有好几次竟看到深夜，自己却浑然不知。
在学校里，赵修臻更是如鱼得水，班级图书角是她的“革命根据地”和“快乐大本营”，图书角的每一本书她都不肯放过，每一本书上面都留下了她小小的指印。赵修臻特别盼望每周四的阅读课，一到阅读课，她便欢呼雀跃，因为她可以到学校阅览室大饱眼福，读个“天翻地覆”。她还时常借同学和朋友的书看，有好几次，她因为在班级里看书看得入迷，以至于大课间活动都被她抛到九霄云外去了，直到间操结束后老师叫她上课，她才如梦初醒，从书海中挣扎着终于回过神来。学校及班级的语文学习活动更是她的主阵地，演讲比赛、读书汇报、主题阅读活动等等，只要是和阅读有关系的事情，她都是活跃分子，几乎是“穆桂英挂帅——阵阵少不下”，也正是因为对读书的热爱，对读书的执着，才使得小小年龄的她在文学方面取得了令同龄人羡慕不已的成绩：在学校历届经典诵读活动中表现突出，曾经获得优秀主持银奖；多次被评为“文学创造之星”、“语文小能手”、“读书明星”等荣誉称号，在抚松县“语文主题学习读书汇报”活动中成绩优异。此外，赵修臻的习作经常在抚松八小校报《林溪报》上刊登发表，在《白山少儿文学》上也偶有佳作。
最是书香能致远
光阴正浓，岁月静好，用阅读沉淀心灵也许是对人生最美好的馈赠，这个小小的女孩就这样用稚嫩的肩膀担当起了不负韶华的誓言。时光流转，四季如歌，每一季都有她最优美、最醇厚的旋律。春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心爱的童话故事，读到会心之处，她喜欢仰望星空，放飞心灵到星际去看灰姑娘与王子跳舞，美人鱼的故事更是凄美得让她不知流了多少眼泪，她真想插上翅膀飞到美人鱼的海底城堡中，听那清脆的歌喉唱出美妙动人的乐曲。童话世界在她眼里是那么神圣和美好，童话让她学会了想象，学会了思考。
夏草如茵，百花竞放。她开始专注于杨红樱的校园小说：阅读杨红樱的成名作《女生日记》，她如沐甘霖，面对这部“现代女孩子成长启示录”，品味这首“女性生命成长的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美丽心事在她心理悄悄地扎下了根。
还有那本妙趣横生的《马小跳玩数学》，让她认识并发现了生活中的很多数学问题，并学会用各种方法来解决数学问题，她由此领略到了文学世界里不一样的数学天地，文学土壤里同样有理性的种子将要发芽。校园小说给予她太多真实的体会，真实的关于成长的思考。秋风拂面，遍山红叶，她又疯狂地迷恋上了沈石溪的动物小说，动物世界里太多太多精彩纷呈的画面让她大开眼界，《狼王梦》里草原狼对梦想的执着坚守，《太阳鸟》中动物对亲情的不离不弃，还有那么多动物世界里不为人知的生活与情感，一次又一次感动她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了坚守、懂得了付出。曹文轩的作品也让他爱不释手，她喜欢《孤独之旅》中杜小康的坚强，喜欢《红瓦黑瓦》中道义的力量，更喜欢《青铜葵花》中美丽的苦难。
冬雪飞舞，大地银装，她早已沉醉于中外名著，走进《鲁宾逊漂流记》中的孤岛生活，她为鲁宾逊超凡的智慧与毅力喝彩，与《老人与海》中的主人公共同搏击风浪，她为老人不畏生死与鲨鱼进行殊死搏斗的勇敢而骄傲，更为老人穷困贫寒却终无所获的结局而伤心难过，《钢铁是怎样炼成的》也是她的心仪读物，保尔·柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的精神力量和生命之光同样让她为之震撼。她知道了在人生旅途上要坚定信念，执着追求梦想，才可以迈向生命之巅。
多少个春秋，无数个朝夕，这个小女孩像一个虔诚的朝圣者，在阅读之旅上她顶礼膜拜，在深深浅浅的诗行里洒满了忠贞和挚爱，她始终贪婪地吮吸着这份墨香，在书香萦绕中，她和简·爱促膝长谈，和祥子同舟共济，陪黛玉多愁善感，随三毛一起流浪荒漠，任凭岁月如水淙淙，任凭流星倏然划过，她静候生命的雨打风吹，欢快地倾听花开有声，落叶低吟，然后，郑重地为成长着色，为生命着痕，腹有诗书气自华。读书是美丽的。“读一本好书，就像与一个高尚的人对话”，因此，一个善于读书，热爱读书的人应该是一个走近高尚的人。读书是美丽的，皮日休说：“惟书有色，艳于西子”，一个相貌平平的人，如果能与书为伴，她就会美比西子的。读书是美丽的，我想这样说：“赵修臻是一个正在走近高尚的美丽的女孩”，因为书籍不仅极大地丰富了她的视野，厚重了她的文学积淀，使她成为了一个成绩优异的学生，更重要的是，读书涵养了她的气质。正像她的名字——修臻，修身修心，臻于完美。尽管赵修臻年龄尚小，价值体系还尚未成熟，但她的是非观念已经趋于稳定，也许这是她热爱读书的最大收获。日常学习生活中她能够表现出与众不同的气质和修养，与人交往时，她从不斤斤计较，总是谦逊大方，礼让在先；别人遇到困难时，她从不袖手旁观，总是热情援助，慷慨大气；面对不正之风，她能保持义正严词，不卑不亢；在挫折困境中，她能表现出一个女孩子少有的乐观和坚强。
读书明星事迹材料人 【八】
我是急诊科的一名普通护士，自20xx年进入急诊科以来，爱岗敬业，忠于职守，在日日夜夜的急救工作中，我得到了全面的磨练与考验，成为急诊科的一名护理主力军，期间倾注了院领导。科主任及护士长的心血，也渗透着急诊科护士姐妹们的关心与支持。
现在有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易！急诊科是医院最重要的窗口，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
我深知，作为急诊科的一名护士，一句普通的问候，一句善意的安慰就影响者患者及家属的的心情，为了确保每一位患者得到优质，快捷，安全的服务，我们都要付出常人无法想象的辛苦与汗水，为了应对各种突发公共事件，加班加点，废寝忘食。我在急诊科工作的这几年里，熟练掌握了CPR的抢救及配合，气管插管术，呼吸及应用技术，清创缝合技术，并对急危重病人快速分诊，准确实施有效抢救措施，迅速转运病人到达指定科室，严格履行岗位制度，在急诊可工作的几年里无差错，零投诉。
俗话说，任劳容易任怨难。有一位农药中毒患者，昏迷不醒、呼吸衰竭，生命垂危，需要立即抢救。这时抢救室已经挤满了患者家属，我十分焦急的对家属说：“请家属们先出去，我们好抢救病人。”可有位家属却气冲冲地指着我说：“我们出去，人死了就找你算帐。”甚至破口大骂，但我仍然一面耐心的劝他们走出抢救室，一面有条不紊地组织医护人员积极抢救。气管插管建立人工气道后插入胃管进行洗胃，经过抢救和精心护理，患者终于转危为安。患者家属深为感动，那位骂人的患者家属痛哭流涕的对我说：“是我错怪了你们，多亏了你们，要不我的孩子就没妈啦！谢谢你们！”。
读书明星事迹材料人 【九】
王梅是阜阳市第二人民医院肝病科一病区的护士长，自从成为一名护士以来，做一个有温度的护理工作者，便是王梅一直以来的人生追求。
越是艰险越向前
王梅胆大心细，越是艰险越向前。一有急难险重任务，她总是冲在最前面。2003年，她参加抗击“非典”阻击战，2008年参加手足口病患儿的临床护理。2019年，她参加甲流感的临床护理工作。2020年1月，她主动参战新冠肺炎，负责成立应急感染四科、五科、六科的筹备工作，在新组建的隔离病区任临时护士长，负责临床一线护理指导和心理疏导工作。她主导制订出应急病区工作流程、岗位职责、应急预案、消毒液的配置比例和使用方法、患者入院须知和留取标本注意事项，穿脱隔离衣流程及新冠肺炎重症患者早期预警和护理要点，患者的心理评估及干预等，并对各区域的消毒、垃圾分类收集、病人的转运、物品的传递、物资、材料、被服配备等一系列的工作进行梳理。同时，她积极参与对医护人员、保洁、保安一对一地进行培训，确保团队的每一个人都能熟练掌握穿脱隔离衣，以保证医护人员安全，杜绝院内感染。她连续工作32天，直到最终病人全部治愈出院才隔离休息，而她也与即将参加中考的儿子已有一个多月未见面。
面对疫情，更要敢于亮剑，用专业技能护卫群众的生命安全。无论是19年前抗击“非典”，还是2年前抗击新冠肺炎，她每一次都是冒着被感染病毒的风险战斗在救治病人第一线，最终出色地完成了一个又一个具有挑战性的任务。
做一个有温度的护士长
凭借出色的工作，2008年他被任命为肝病科一病区护士长，“幸福他人、美丽人生”------做一个有温度的护士长，就成为王梅的不懈追求。每天早上7:40分，她准时出现在护士站，为忙碌的一天做好准备，多年来她从不改变这一习惯。每天7:50分，她准时召开护理会议，首先让护士汇报前一日病人的情况及需求。每每在组织护士们业务学习时，她总是强调护理工作要专心、细心，对待病人及其家属要热心，解答问询要有耐心。同时，她要求护士们手勤、腿勤、口勤、脑勤。在穿刺时，做到手到针到，勤于动脑，确保“一针见血”。接下来，她带着接班护士在病床前进行交接班，夜班护士介绍病人的基本情况，特别是危重病人，从生命体征到皮肤，从用药到管道，她都记录下来。同时，整个科室开启晨间护理模式，处理医嘱、输液治疗……当满满一治疗车的药液被准确无误地输进相应病人的体内，这时，最先输液病房的呼叫铃声就响了，第二组药液赶紧跟上。就这样，她一边指挥护士们从治疗室到病房来回奔跑着，一边为护士们帮忙搭把手。接下来，她带着两名护士检查卫生，给病人及其家属送去微笑和关爱。同时，指出各个房间的成绩及存在的问题，还亲手把不整齐的被单拉直……然后接待新病号、巡视病房、观察病情……，短暂午休后，她又与护士走进病房，与病人进行沟通交流。她要求护士们嘴也不能闲着，与患者要有充分的沟通与交流，建立良好的护患关系。
一专多能，收获满满
“病人无医，将陷于无望，病人无护，将陷于无助”。她带领的团队勤学苦练，多名护理人员被护理部评为优秀带教老师，2011-2022年被评为优秀带教科室，她所带的科室团队多次获得护理质量全院第一，多次被评选优秀护理单元、优秀科室、医院感染质量控制先进科室，以及护理“三基”理论与操作考核全院获第二名、第三名……，成绩的背后，折射出她身披铠甲，帮助病人与死神博弈、驱除病魔的天使追求。24年的护士生涯，她慢慢悟出了护理工作的真谛：在生命的单向列车上，正是护士的关怀和帮助，使人生旅途的终点得到延伸。护士的付出幸福了他人，也美丽着生命。小小病房是护士心中不变的舞台，呵护生命是她们奏响的一首动人的歌。
汗水的结晶是荣誉
凭着自身的不断努力，王梅现已晋升为副主任护师，任中国研究型医院学会肝病专业委员会委员、安徽省健康服务业协会肝病分会委员、阜阳市医学会精神专业委员副主任委员、阜阳市社区专业委员会委员、阜阳市健康素养巡讲专家。近年也获得了诸多荣誉，如：
2018年在阜阳市卫生计生系统“护理创新奖”评选活动中，荣获三等奖；
2019年被阜阳市卫生健康委员会党组评为年度突出贡献奖；
2020年度被评为“阜阳好人”；
2020年在阜阳市护理学会举办的《致敬最美抗疫卫士读本》评选活动中，荣获优秀奖；
2020年在安徽省综合性护理学术交流会议上进行大会交流，荣获三等奖；
2020年被阜阳市护理学会授予“最美抗疫卫士”称号；
2020年在阜阳市护理学会举办的“阜阳市综合性护理学术交流会议征文”比赛中获得一等奖；
2020年在阜阳市第二人民医院新冠肺炎救治工作中，荣获再立新功奖。
2021年荣获第三届安徽省“江淮护理之星”称号。
读书明星事迹材料人 【十】
孙，济南市杨庄小学，语文学科，阅读推广特色：师生共读写书香润年华
为了引领城郊的学生爱上阅读，享受阅读，我们开启了这样的阅读之旅：描绘风景线——每学期伊始，制作“读书小航标”，将其贴于教室，便于学生选择阅读书目、安排阅读时间、明确阅读目标、争做阅读明星。躬耕一方土——为使自身成为“读书达人”，每日坚持读写、每月坚持投稿、每年坚持探究，让读书变得鲜活、立体。相约沁语轩——与家长定期相约，以鲜活的事例、亲切的语言，告诉他们陪伴是最好的礼物，行动才有改变，读书才有希望，所以转变观念，与子同行。读书大讲堂、读书小贴士、读写对对碰、精彩亮亮相等，用一系列活动开阔家长们的视野、解答他们的'疑问、分享他们的体会。读写百变田——仿写儿童诗、接力写日记、师生同题作，将读书与写作紧密结合，领略万事万物与众不同的美，打造不同的视角、不同的基调，让读书更加有趣、有乐。
读书明星事迹材料人 【十一】
人们都说现在的孩子太幸福了，可是科技的不断进步，社会的快速发展让他们面临的考验也愈来愈多。怎样才能让他们更好的适应社会的发展，这让我们的教育面临着挑战。我常常思考：在孩子们成长的过程中，我该给他们留下点什么呢？毋庸置疑，培养学生的良好习惯尤为重要。古语言：好习惯从小培养，其中，爱读书就是一个影响他们一生的好习惯。因为读书的厚度决定人生的高度！
一、激发学生的阅读兴趣
从20xx年担任这个班的班主任以来，我感受最深的就是读书为孩子们带来的惊喜从未间断过。从二年级到现在六年级，我一直在尝试各种办法激发孩子们的读书兴趣。六年级的孩子们已经有了一定的阅读能力，这个年级的孩子关键是提高阅读的数量与质量。学生能否自主读书靠的是兴趣。有了读书的兴趣他们就能将读书活动进行到底。起初，仅靠我的鼓励读书的学生并不多，只有几个优秀的学生断断续续地读书，学生的热情不高我看在眼里，急在心上。今年，学校积极倡导多读书，读好书。而且每月要求各班将学校的图书借到学生手中。并要求学生摘录好词好句。结合此项活动，早晨，我利用晨读时间开展读书交流活动，由一人为大家讲故事，而后大家交流自己的所思所得。为了激发学生的兴趣，我与学生一起读书，我把我读书的主要内容讲给大家听，然后鼓励学生将他自己看书的内容，讲给同学们听，不管讲得怎样我都进行表扬，这样，同学们有兴趣了，都跃跃欲试，真正提高了孩子们的表达能力。在学校组织的读经典活动中，我班的路队诵读总是得到别人的表扬。
怎样才能让学生更喜爱读书呢？我针对他们善于表现的特点，立足于自己的语文教学，开展了声情并茂的朗读活动。我首先在教材中为学生选取了一些精美的文章，教给他们声情并茂地朗读。学生在读的过程中加上了表情，动作，语气等，朗读变得有汁有味，结合肢体语言他们的表达更情真意切。现在我班的朗读水平真正得到了提高。
在丰富多彩的读书活动中，学生的语感饱满了，捕捉语言文字的能力敏锐了，他们在书海中徜徉，总能在自己读到的好书中寻到精美的句段，然后记录到自己的积累本上。翻开学生的积累本，可以看到他们隽永的笔体，摘抄的课内课外精彩的文章句段，还图文并茂，真是精彩纷呈。他们制作的读书卡片常常受到领导和老师的好评，还作为其他同学的典范在全校展览。这都是他们勤读书的结果！最可喜的是他们在习作中，常常运用积累的诗句，精彩句段来表达。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学生爱读书了，可解决书源也是读书的保障。书从哪里来呢？怎样才能扩大学生的阅读面呢？正在我踌躇之时，学校德育办开展了“多读书、读好书、好读书”活动，要求每个班都筹办一个图书角，我茅塞顿开。号召全班同学将自己读过的书收集到一起，与同学交换阅读。每本书都记录在册，有图书管理员负责记录保管，学期末返还给本人，下一学期再收集，如此循环，学生读的书多了，读书的学生也多了，读书成了全班同学共同的乐趣。更让我们感谢的是学校也为学生购买了大量的优秀书籍，由图书室为学生开设绿色通道，不分时间，不限数量，全方位地向学生开放。值得一提的是，孩子们在业余时间拣水瓶，把卖瓶子的钱积攒起来，每学期我们用这一部分的钱买一套学生喜欢的图书，如《神奇校车》、《柳树间的风》等，一些学校推荐的图书。每次拿到图书，孩子们都非常的激动和兴奋。除此之外，孩子们还从自己家里把图书带到班里，充实我们的小书架，孩子们的阅读范围明显得到了拓宽。在学校的大力支持下，在这种大气候的影响下，我们班的学生彻底爱上了读书。其他班级的读书活动也如雨后春笋，蓬勃发展。全校掀起了“多读书，好读书，读好书”的热潮。
二、结合教材，开展阅读，提高阅读的效率
作为班主任教师的我深深地体会到，要想提高自己的阅读分析能力乃至阅读教学能力，一定要阅读与教材相关的书籍，让自己拥有丰富的人文知识、信息，这样自己的教学思路与事业才能更宽阔，开放。我将这一思想以及自己读书的体会运用到指导学生读书上。在高年级段，每一册语文书中设置的课外书屋都向学生推荐了许多好书，有世界名著，童话故事，文学作品等。文学作品中一类是儿童文学小说，例如曹文轩的《根鸟》，瑞士作家斯比丽的《小海蒂》等，另一类是动物文学，以沈石溪的作品为主，例如《狼王梦》《第七条猎狗》《和乌鸦做朋友》《再被狐狸骗一次》，还有美国作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》等等，我以这些内容为基准，又向相关的书籍延伸，拓展，带领学生将这一系列的书读完。为了让学生在读书时，对作品有一个深刻完整的认识，我紧紧抓住教材中选编的文章，引领学生深切感悟，使学生与作者产生共鸣，完成情感上的交流。课下我与学生进一步交流，做他们的知己，与他们共同品味其中的滋味，这样一来，他们读书的兴趣更浓了。
三、结合各类活动的展开，提高学生阅读兴趣
我们班在每学期都开展各种读书活动。为了丰富读书活动，营造氛围，提高兴趣，我在班级组织了各种活动，如“手抄报的展览”，学生围绕读书制作手抄报，内容丰富，制作精美，图文并茂，精彩纷呈。我班还对作品进行了展览。还有“读书故事会”，“文学，小常识”讨论会，其中我们班的“每月一荐”活动，深受孩子们的'喜欢，学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事，在交流中进行思想的碰撞，感受书带来的享受。
四、结合学校的诵读争章活动，提高学生阅读的质量
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从二年级开始，我们班的孩子们开始背诵《论语》，孩子们利用每天15分钟的诵读时间，在一年的时间里，背过了半本论语，这个成绩让家长们倍感惊讶。接下来，我们陆续诵读了《孟子》《老子》，《庄子》，《笠翁对韵》，《三字经》，《弟子规》等诵读教材。在五年级的时候，班里百分之九十的学生已经完成了争章。每次拿到奖章，孩子们都快乐无比。通过学校为学生创设的这个平台，学生受益无穷。
作为教育者，我们的职责不仅仅是传道授业解惑，我们应该在培养学生的过程中授之以渔，让他们学会读书，爱读书，多读书，这将影响孩子的一生。“小荷才露尖尖角”，我们欣喜地看到，株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实，我们的读书活动只是学生一生中读书生涯一个起点，我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人，引领学生行走在书香的大道上。今后我还会立足于自己的岗位，不断探索，将这项有意义的活动发展下去，让读书更好地为学生服务，为教育服务。
读书明星事迹材料人 【十二】
几年来，她立足岗位，任劳任怨，干一行，爱一行。工作中争创一流，为职工提供干净整洁的工作场所。皮带走廊、候车大厅、调度办公楼、区队办公楼是公司的一面明镜，是通向井下文明生产和标准化的窗口和纽带，搞好各个责任区的卫生清洁工作，做好自己神圣的职责，坚持不懈，始终如一，面对清一色的“女兵”队伍，始终保持一颗平常心，无怨无悔、兢兢业业地认真履行保洁员的工作职责，不怕苦、脏、累，每天坚守岗位，不管是天寒地冻的早晨或烈日当空的正午，总是认真地检查每一个部位，每一个角落，哪里缺人到那里，哪里脏、累顶在那里，日复一日、年复一年地坚持着，毫不动摇。她说：每个人都要看清自己，不能好高骛远、盲目攀比，不管在哪里，干什么工作，都要把自己的本职工作干好，这句话虽然很朴实，但是它体现了作为一名普通的服务员工难能可贵的工作态度，她身上的这份执着，这种对工作的坚守精神，不正是公司长期提倡的正确工作观和价值观吗？
在生活上她养成了勤俭节约的好习惯，在日常的清洁工作中，她发现清洁工用的拖把经常会散落，就找工具固定加固，重新复用，既方便了工作，又节约了成本，她以身作则，脏活、累活抢着做。就是这样一名普普通通的清洁工，既没有多高的文化，也没有超人的智慧，但她以默默无闻的工作态度，在平凡的岗位上实现着自己的人身价值，同时以她实际行动影响着身边的每位员工。几年如一日勤恳工作，并以出色的工作能力赢得领导和同事们的称赞，使候车大厅的卫生一直保持干净整洁，使职工在即将到达工作场所前心情舒畅，干劲大增。
我被评为服务明星，深知自己肩负责任和义务，我们置身服务行业，就要热爱工作岗位，勇于奉献我们的青春年华，平凡的岗位也能创造更大的价值，服务员工、美化环境是我们的工作任务，是我们追求的目标。同时我也清醒地认识到“服务明星”既是个人荣誉，更是个鞭策，既是领导支持、鼓励，也是对自己责任和要求。我一定会一如既往、继续努力，进一步提高服务意识，提高服务技能，提高服务水平，发挥榜样作用，用自己的行为感染身边的人，凝心聚力为建设美丽矿山和公司辉煌明天做出自己的贡献。
读书明星事迹材料人 【十三】
尊敬的学校领导、老师：
您好！
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的推荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我要推荐3年级8班的王越同学，她就读于莱西市第二实验小学。她在莱西市第二实验小学这个大家庭里学到了很多知识和好习惯。例如：爱读书、善交流、多思考、讲礼貌、讲卫生、守秩序、爱劳动等等。王越同学还热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。她还特别喜欢读书，课余时间都会埋头在书海中体会阅读带给我的乐趣。学习之余，她还热心参加各项有益的文娱体育活动。
我希望学校同意王越成为学校的读书明星！
3年级8班
XXX家长
读书明星事迹材料人 【十四】
——六年二班吴xx
莎士比亚曾形象地说：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。在莎翁的眼里中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。置身于一方有书的天地，它睿智的灵光，会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深义：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始；伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；书会使我们受伤的心灵得到抚慰，会使我们缺钙的思想变得坚强。书，令我受益无穷。当我飘飘然的时候，骄傲使人落后；当我痛苦的时候，振作起来，向你既定的目标冲刺；书像我的良师，时时刻刻指导着我的行动，为我的前进指引方向。
我喜欢看书，每天晚上我做完作业都会看课外书。我们家条件不好，藏书有限，所以我利用一切可以利用的渠道借书来看。我有时向学校图书馆借书，有时也去局图书馆借书，我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去局图书馆店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中，我领会到了童话世界的缤纷。慢慢地，我的阅读范围越来越广，如，大家熟悉的高尔基的《童年》，《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推举的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在GJ级级征文比赛中获奖。因为读书多，写作好，我曾评为校“读书之星”。展开历史长卷，勤学读书之人真是数不胜数。隋李密牛角挂书的勤学，唐代韩愈的焚膏继晷；南齐时江泌的映月读书；晋代车胤和孙康的囊萤映雪；西汉匡衡的凿壁偷光，战国时苏秦的锥刺骨，汉代孙敬的头悬梁。
喜欢雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。读得有点累了，便靠在椅子上，望着窗外的细雨，不1细雨鱼儿出，微风燕子斜；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。这一幅幅雨中美景，不断在脑中呈现，于是，不知不觉之中仿佛身临其境，走在乡间田野的小路上，头戴竹笠，身披蓑衣，处处蛙鸣，燕子斜飞，鱼儿出水……这真是雨天读书读出的奇异啊！
古人读书为求黄金屋，颜如玉，而今我读书，小而言之，为已为家为将来；大而言之，为XX为国为RM。豪情壮志在心中，一腔热血诵心灵。
做一个好园丁就要从读书开始——题记
热爱读书、勤于思考、刻苦钻研、不辍笔耕......这，就是我。我的名字叫，是中心小学的一名教师，担任五年级班主任工作，任教五年级的语文、数学等科目。
不知从什么时候起，我爱上了读书；也不知从什么时候开始，我嗜书如命；记的最清楚的是，读书节期间，我赏读了《现代教师读本》、《国际教育新理念》、《陶行知教育文集》、《给教师的一百条建议》、《有效教学十讲》......捧读诸多部教育专著，恰似巡游于知识的'海洋。我如饥似渴地汲取着丰富的营养，真是如鱼得水。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。我要说，书是人类智慧的源泉。是啊，书，是自我提高的不竭动力，只有读书，才能丰富自身智慧，只有读书，才能赢得可持续进展。
读书，使我懂得了教育的真谛；读书，使我能够更好地去爱每一个学生，因为祖国的每一朵奇葩都需要我们去精心地呵护，需要我们倾注一生的爱。所以我说：“做一个好园丁，就要从读书开始。”
作为一个刻苦读书的人，在这里，我简要地回忆一下读书节活动中自己的表现及读书成果——
读书节活动期间，我忘我读书、勤奋钻研，努力提高师德修养与知识技能；我热爱教育事业、勤勤恳恳工作，积极投身课改实践，深入研讨有效教学；我勤于研读、不辍笔耕，大胆创新，教学成果不断涌现。
读书节活动期间，我遵循“多读书、读好书、勤实践、善思考”的原则，曾认真研读《国际教育新理念》1做一个好园丁就要从读书开始——题记
热爱读书、勤于思考、刻苦钻研、不辍笔耕......这，就是我。我的名字叫，是中心小学的一名教师，担任五年级班主任工作，任教五年级的语文、数学等科目。
不知从什么时候起，我爱上了读书；也不知从什么时候开始，我嗜书如命；记的最清楚的是，读书节期间，我赏读了《现代教师读本》、《国际教育新理念》、《陶行知教育文集》、《给教师的一百条建议》、《有效教学十讲》......捧读诸多部教育专著，恰似巡游于知识的海洋。我如饥似渴地汲取着丰富的营养，真是如鱼得水。
高尔基说，书是人类进步的阶梯。我要说，书是人类智慧的源泉。是啊，书，是自我提高的不竭动力，只有读书，才能丰富自身智慧，只有读书，才能赢得可持续进展。
读书，使我懂得了教育的真谛；读书，使我能够更好地去爱每一个学生，因为祖国的每一朵奇葩都需要我们去精心地呵护，需要我们倾注一生的爱。所以我说：“做一个好园丁，就要从读书开始。”
作为一个刻苦读书的人，在这里，我简要地回忆一下读书节活动中自己的表现及读书成果——
读书节活动期间，我忘我读书、勤奋钻研，努力提高师德修养与知识技能；我热爱教育事业、勤勤恳恳工作，积极投身课改实践，深入研讨有效教学；我勤于研读、不辍笔耕，大胆创新，教学成果不断涌现。
读书节活动期间，我遵循“多读书、读好书、勤实践、善思考”的原则，曾认真研读《国际教育新理念》等多部著作，并将理论付诸于教育教学实践，做到教育理论与教学实践的有机结合，的确受益匪浅。
1.曾有教学论文《强化反思策略促进有效教学》在“教育科研电子期刊”第期发表。
2.在读书节活动中，我积极读书，争做表率，并且深入思考，勤于动笔，同时撰写了《兴趣：智慧和力量的源泉——赏析“给教师的一百条建议”》、《怎样阅读高尔基的“童年”》、《我眼里的有效教学》等多篇赏析性文章、读书指导性文章以及读书体会文章。在小学读书节优秀作品征集评选活动中，我撰写的赏析性文章《兴趣：智慧和力量的源泉——赏析“给教师的一百条建议”》很荣幸地获得了奖项。
3.时刻不忘对学生的教育。读书节活动期间，我积极营建读书氛围，认真组织学生开展丰富多彩的读书活动，并取得了可喜的成绩。在小学读书节优秀作品征集评选活动中，我指导的学生读后感《从“走向街头”到“远大抱负”——有感于高尔基的“童年”》喜获奖励。
4.读书贵在励志。为学生树立远大的理想，确立人生的奋斗目标，是我读书的最大愿望。我言传身教，我身体力行：课堂上，我不失时机地对学生进行理想与世界观的教育；课堂外，又以我的文学作品来激励学生。我的原创文学作品《远行》、《天边那最后一抹霞光》等多首“励志类”现代诗歌在多家报刊发表。这，不是更好的教育资源吗？
5.我自行组织学生在班级兴办了《读书报》，这样，更加激发了学生的读书热情，进一步深化了学生的读书体会，使读书活动大放异彩。
读书节活动过去了，但全体师生的读书热潮并没有退去，而且这正是大家刻苦读书的开始。“勤奋读书、锐意进取”已成为我们的坚定信念，因而，我将一如既往地坚持读书，让读书赢得进展，让读书惠及智慧人生。
读书明星事迹材料人 【十五】
“教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业”看到这句话之后你能马上理解这句话的意义所在吗?作为一名刚刚踏入这个岗位不久的年轻教师老说是没办法完全理解这句话的意义。在寒假中看了吴绍萍老师教书育人的先进事迹之后让我感受到了其中的内涵，让我相信教师的潜力，同时也坚定了自己向热血教师学习，积极、踏实、思考着实践于教育事业第一线的信念。
在阅读她的先进事迹中我发现其中一段的内容介绍“她27年来始终立足于幼教第一线，遵循教育规律和幼儿身心发展规律，树立科学的儿童观、教育观、教师观，对孩子一视同仁，无私奉献，促进每位幼儿在不同水平上发展。”27年的时间是一个比较漫长的时间，但是吴绍萍老师却始终如一的坚持下来了。每月读10本杂志、每季读完1—2本理论书籍。收集整理了30本资料册。完成这些事情不难，难的是吴老师这份毅力，我觉得这也是我值得好好学习的地方之一。
吴老师爱孩子赛妈妈，她对孩子都是一视同仁、尊重孩子，促进每位幼儿在不同水平上发展。我也认为尊重就是让幼儿对自己充满自信，相信自己有能力做出正确的选择和判断。尊重就是不把成人的要求强加于幼儿，而是鼓励幼儿发表自己的意见与看法，相信幼儿有自己的见解。幼儿园教育《纲要》提出：“幼儿教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”
今年我带的是小班，刚入园的幼儿对幼儿园比较的陌生，这个时候对于这些哭的孩子我们首先要有的就是耐心。在观看吴老师事迹的视屏中我也发现了吴老师对于孩子的那份耐心。班级的孩子有动作慢的，有性格开朗的，有做事毛糙的，有不爱讲话的，有脾气死拧的等等，无论什么个性的幼儿，都有他的内心发现。这个时候我要从心理上理解、了解幼儿的需要，兴趣、能力、智力、气质及性格，尊重每个幼儿的个性，支持引导每个幼儿的发展。
作为一名幼儿园老师都知道，这份职业特别需要的是爱心、耐心。吴绍萍老师27年中无时无刻的爱着这些孩子，对于这些孩子的照顾胜过于自己的孩子。这一份伟大的精神是多么值得我们学习。我自己也知道，在班级中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到关爱。
我记得上个学期我们班的晨晨是典型的调皮大王，捣乱鬼。每次在区域活动中，他都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小朋友的关注。但它与人交往的方法不是很正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生。针对这种情况，我就有意识的去接近他，多关注他，摸一下他的头，给他一个会意的微笑，与他交谈在与小朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他与小伙伴要搞好团结，与小朋友共享快乐。晨晨特别喜欢动画片“米奇妙妙屋”中的片尾曲和舞蹈，所以在休息的时候我总会鼓励他在小朋友面前表演。在班级小朋友的鼓励下，晨晨与班级的小朋友很快就能融入到一起了，一个学期下来他的进步很大。做一位有幼儿园教师也是有成就感、幸福感的。
吴绍萍老师值得我们学习的地方还有很多很多，而我的教育之路才刚刚起步，要走的路还很长很长，我要始终带上激情和自信，一步一个脚印地前进，向着幸福迈步!
读书明星事迹材料人 【十六】
他，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的孩子，让我们对生命和爱有了新的认识，他叫姜梦菲，今年十四岁，是五五中队的中队长兼班长，同时担任学校少先队大队长。他品学兼优，善于团结同学，还积极参加班级管理，是老师得力的小助手。几年来，多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。并且多次被评为“班级之星”“三好学生”，去年还被评为了“雏鹰少年”。在学校里，老师的教育，同学们的相处，让他学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。
学校是成长过程中最重要的园地，在学校里，他深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出。“一日为师，终身为父”深深地记在心里。但是偏偏有些同学不让老师省心，所以，他常常会帮助老师管理班级，帮同学们管住自己，尽自己所能去让
老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上，他尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫，从辅导同学学习到纠正同学的细小错误，尽管这些事让同学们不理解，但他依然如旧。因为在他心里，这是自己的职责，是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中，他知道了感恩是敬重的，教师节那天，他用自己写的贺词祝老师节日快乐，用自己的学习成果回报老师。自三年级以后，他每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信，感谢老师的教导。
姜梦菲从小就用礼貌用语，向长辈问好，他也深受左邻右舍、亲戚的喜爱，
很小的时候，他就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地，一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。爸爸在外打工，母亲也在工厂里打工，看到长辈这么累，他总是悄悄地把脏衣服洗干净，把屋子打扫地干干净净。
他一直希望自己能成为一个孝顺的儿子，平时的生活中，他总是用心地用爱去回报父母。在父母疲惫时，默默递上一杯暖暖的`热茶;在父母烦恼时，扮一个调皮的鬼脸，逗父母开心;在父母生气时，主动同他们沟通，让父母开心起来。
记得有一次，姜梦菲的妈妈想给处于成长时期的他补补身体，买了大骨头给他熬汤喝，当他正要狼吞虎咽的吃肉时，发现妈妈并没吃，他让妈妈快吃，妈妈却说：“我不吃，你快吃不要凉了。”姜梦菲很生气的对妈妈说：“你不吃我也不吃了!”这时妈妈摸着他的头笑了，笑得那样开心!妈妈心中那最柔软的一角被轻轻触动，儿子是妈妈的永恒，妈妈也是儿子的全部啊!
尽管他有时也会同父母撒娇，发脾气;可他总是尽自己最大的努力去理解父母;其实有时，父母的愿望并不奢侈，他们只求儿女平安快乐，姜梦菲说他的愿望也很朴素，祈愿父母幸福、安康!
姜梦菲同学一直怀着一颗感恩的心，去看待社会。5月12日，发生了举世震惊的汶川地震。在那段日子里，他跟着父母每天在电视机前收看救援场景，时不时地流泪、感慨。为此我要尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友。于是，他参加了学校组织的捐款，又参加了社区组织的捐款活动。在周末的时候，他和同学还会组织去敬老院以及社区去看望爷爷奶奶们，帮他们做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜，聊聊天等。看到爷爷奶奶们开心的笑了，他一点也不觉得疲惫。
感恩是崇高的，感恩是快乐的。小学就要毕业了，回顾五年来的小学生活，他非常感激学校老师为她付出的心血，为他提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇日志中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历，感谢所有教过我的老师，我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。
读书明星事迹材料人 【十七】
xx同志是制丝车间一名普通设备维修工,该同志思想端正，有较强的集体荣誉感和团队意识，多年来，在工作上他积极进取，尽职尽责，恪尽职守对工作任劳任怨，从不计较个人得失。xx年5月底，在车间对108松散滚筒及梗丝流化床进行设备大项修改造期间，由于改造牵涉设备数量多、工期紧且现场技术安装人员少，为了能保证车间下月生产按时进行，xx同志毅然站了出来，不辞劳苦，一天24小时的奋战在改造一线，他放弃了休息，放弃了端午佳节与家人团聚的机会，正是由于他和维修组的同志们的主动参与和努力，使得此次大项修工作得到如期完成。
他积极弘扬奉献、友爱、互助的时代精神，他表里如一，品位高尚，用自己的实际行动感染身边的人。用一颗真挚的爱心奉献着社会、帮助他人。xx同志的爱人因患慢性肾衰竭多年，家庭经济状况十分困难，但是在从通过企业多次向汶川地震灾区捐款以及在企业号召的各类爱心捐款活动中，也从不落后，都积极主动响应，充分表达了一名合烟人高尚的精神风貌。
坚持学习，提高素质。作为一名设备维修人员，面对的是不断更新的生产设备，xx同志在平时的工作中，始终注意不断学习，积累经验，不断提高自己的技术水平。一方面积极学习制丝设备相关的技术资料，参加企业、车间举办的各类培训班，力求在理论上不断拓宽知识面；另一方面特别注重在日常的设备改造、维修工作中，发现问题，解决问题能力的提升，不断总结经验教训，丰富专业技术知识。他通过孜孜不倦的追求，以不断提升自己的综合素质，以实际行动践行攀登者文化。
xx同志还积极参加企业的“四有”活动，在平时的工作中，能与生产操作人员和谐相处。在设备发生故障时，从不推诿，总是第一时间赶到现场，及时排除故障、保证车间生产，并积极做到详细解答发生故障的原因和处理方法，帮助他们提高业务水平。不仅如此，他还经常和现场操作人员一起沟通交流，将工作中遇到的一些设备故障问题集中起来进行讨论，了解设备情况，交流工作经验，传授维修技能，对车间形成良好的学习交流氛围起到了很大的促进作用，为此也得到操作人员一致的高度赞扬。
xx同志爱岗敬业，视厂如家，在xx年上半年，由于1003喂料机存在设计缺陷和使用年限等一系列问题，导致该设备经常出现横梁及带翼链条断裂、拉坏等故障现象，对车间生产构成很大影响，看到这一情况，xx同志看在眼里，急在心里，每天一早就出现在车间，通过不间断的对该设备进行往复巡查、加大监管力度，做到发现问题、处理问题，确保了该台设备在改造前没有出现影响生产的重大故障的发生，保证了车间生产的连续进行。
xx同志还在历次的劳动竞赛中屡获佳绩，他所在的制丝维修qc小组，多次在省、市、中烟、厂部的qc成果发布会上获得殊荣。xx年下半年，他所参与的“sh9干燥塔风道积料自动清除装置的设计与应用”项目，在中烟公司的科技创新项目评比中荣获二等奖。硕果累累、殊荣不断，但是他在成绩、荣誉面前始终体现出一种不骄傲、不满足的高贵品质，他把诚挚的爱都无私地奉献给了企业。
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