朗诵会观后感|朗诵会观后感(优选十六篇)
时间：2021-03-03朗诵会观后感(优选十六篇)。
朗诵会观后感 〈一〉
在上一个星期五下午，激动人心的诗歌朗诵会让我记忆犹新。
那天，我满怀希望地来到学校，因为在家里我已经准备得很充分了，心里想：这一次一定要拿个好成绩回家。
终于，朗诵比赛开始了，只见同学们满脸笑容，好像不在乎，可是我可花了好大心思呢。老师宣布开始，首先从第一组开始。也许是同学们小看了这场比赛，都没有太用心，而且时不时还响起“哈哈”、“嘻嘻”的笑声，此时，我感觉到胜券在握啦！我充满信心对自己说：“我一定能行，一定能行。”
十几分钟过去了，不知为什么，我的心怦怦直跳起来，一抬头，哎呀，不好啦！我忽略了班上顶呱呱的同学，当她们上了场后，我更紧张了。一分钟过去了，两分钟过去了，这场比赛变得激烈起来。快轮到我了，我在座位上一边读一边背。终于，到我了，我以忐忑不安的心情走上了讲台，我的双脚瑟瑟发抖着，“大家好，我要朗诵……”糟了，在背的时候，我有好多地方不会背，而且还要同学们提醒，我越来越紧张了。但是我依然顺利地完成了朗诵，台下瞬间掌声雷动，这一阵掌声给予了我力量，可我还是觉得：这一次我肯定失败了。果然在朗诵会接近尾声的时候，突然，半路又杀出个“程咬金”，他就是林宇宁。平时的他不太起眼，没想到，这一次他气势逼人，赢得了同学们热烈的掌声。
最激动人心的时刻到了，老师开始评奖了，我情绪高昂，同学们开始投票了，只见老师一声“吴宗瑾肯定通过了！”我太高兴了，但林宇宁的票数比我还多，真是山外有山人外人啊，我只能长叹一声“咳！”最后，我得了第二名，第一名是林宇宁。
这一次的朗诵会，我虽然没有的冠军，但是我已经很满足了，
这是窗外，大于即将来临，我激动的心情久久不能平静，就让暴风雨来得更猛烈些吧！
朗诵会观后感 〈二〉
诗歌朗诵会总结范文
本次朗诵会得到学校领导的高度重视，比赛前进行多次排查，针对各班具体情况一一做精心指导。江灵娟校长、李新柱、林欣校长助理在早读时下班检查各班朗读质量，就检查结果分别在语文教研活动、周前会议时做了反馈。在两个中午分高低段彩排，就舞台效果进行具体指导。辅导老师肯花时间，花精力，花心思，精心排练，积极准备，节目个个精彩。高段注重朗读，强调对诗词本义的挖掘。五（3）班自创的《梦回北京》，具有很强的时代感，强烈的爱国主义情感猛然迸发；五（2）班自创的《童年》，清新自然，童年的记忆久久不能抹去；六（2）班朗诵的《春江花月夜》，伴随着古典的琴声把我们带入优美的江边美景。低段朗诵节目形式多样，具有极强的舞台艺术效果。三（3）班朗诵的组诗“贺爷爷回乡”，创意无限，学生表演娴熟，给评委们留下深刻的印象。二（4）班的《将进酒》，一杯酒饮出无尽豪情，学生朗诵韵味十足，表演淋漓尽致。一（4）班的《秋叶飘飘》，童趣盎然，表演形式别具一格。三（2）班的《赤壁怀古》，精心的道具设计令全场惊叹。本次朗诵会还得到了相关老师的大力支持，林新荣老师和钟莹娟老师设计的舞台背景具有浓浓的`文化内涵，舞台造景就地取材，节俭环保；张敏华老师精湛的专业技术，保证音响不出差错；张文武、林德建等男老师为布置舞台不辞辛苦加班到六点多才吃晚饭。一台节目的成功举办，离不开默默奉献的幕后工作人员，是他们成就了演员。
本次朗诵会有如下几个特点：
1、形式多。除集体朗诵、个人领诵外，结合演奏、舞蹈、舞剑、话剧、戏剧、游戏、唱歌等形式，真是花样翻新，精彩纷呈。
2、创意多。本次朗诵会有两位老师自己动笔写诗，给中华诗歌宝库增添了新的佳作，也给本次朗诵会注入原创的元素。很多老师寻找相同主题，或撰写连接词，或创设情景，一首首独立的诗词不再孤单，成就一个个优美的篇章。
3、奖项多。为避开传统的奖别，本次朗诵会特开设个性奖项，如最佳朗诵奖、最佳创意奖、最佳表演奖、最佳风尚奖、最佳组织奖等。
4、演员多。本次朗诵会为突出读书节主题，突显人人参与的原则，每班学生均上台表演，无一遗漏。
5、主持多。考虑到时间因素，把朗诵会分为上下两场，每场都需要主持人。为培养新一代主持人，低段朗诵比赛时用了四位主持人，多多锻炼，多多发掘人才。
在总结经验的同时，留下了几点思考：
1、回归朗诵。结合诗歌，挖掘内涵，用多种艺术表现形式展现诗歌本义，使观众一目了然。但艺术形式与诗歌内涵是否融合是很难把握的，如果不统一则觉得画蛇添足，艺术表演形式过多又显得花哨。不管用何种表演形式，只是辅助，不是主角。朗诵才是真正的主体，不可喧宾夺主。
2、设备更新。因话筒有限，个人朗诵时，有的班级采用“小蜜蜂”，但地方大，音量小，舞台下的观众听不到声音，表演效果大大下降。没有集音话筒，低段集体朗诵声音较轻，影响了朗诵质量，实为遗憾。
经历是一种财富，经历使生活更加丰富多彩。全体师生在经历了本次朗诵会后，对诗歌有更深体验，对生活有更多领悟，让我们一起展望更美好的未来。
朗诵会观后感 〈三〉
夕阳的余晖染红了半边天，椭圆形的国家大剧院像一个巨大的蛋蛋浮在水面上，散发出金属的光泽。一场精彩绝伦的朗诵会马上就要在音乐厅举行。
随着悠扬的音乐响起，观众席渐渐地暗下去，舞台渐渐地明亮起来，所有的人似乎都在屏住呼吸，期待我们精彩的朗诵表演。当我们齐声说出“我爱你，我们的中国话”，音乐戛然而止，音乐厅顿时响起雷鸣般的掌声。我们果然不负众望，演出获得巨大的成功。我们立刻弯腰谢幕，一次、二次、三次，我们依依不舍地离开舞台。
这就是去年暑假，我和我的小伙伴参加“爱的分贝”全球华语主持人公益朗诵会的情景，在这次朗诵会上，我们朗诵了诗歌《中国话》，感动了全场1400多名观众。这场朗诵会共募得善款300多万元。
暑假刚刚开始的时候，爸爸问我，愿不愿意参加一个公益活动？我有点纳闷。他介绍说，李修平、王小丫、鲁健、尼格买提等一批知名的主播联合发起了一个名叫“爱的分贝”的公益项目，目的就是要救助成千上万的贫困聋儿，为他们做人工耳蜗手术，做听力康复训练等。我问爸爸：“我能做些什么呢？”爸爸说，“爱的分贝”要在国家大剧院举行一场大型朗诵会，为那些还没有恢复听力的贫困聋儿募集资金做手术。在这场朗诵会上，主办方还特意安排了一个儿童朗诵节目。我一听，非常高兴，立刻就答应下来。我没想到，我还能为社会做贡献。
艰苦的训练开始了。起初，一切都按部就班，我们练声、训练舞台表现，训练朗诵技巧，我进步很快，获得了中国传媒大学播音主持艺术学院教授的表扬。没想到，天有不测风云，离表演还有三天的时候，我突然得了重感冒，声音嘶哑。训练老师对我说：“如果感觉不好，你可以不参加。”如果在以前，我还真会选择退出，但一想到有千千万万的贫困聋儿在焦急地等待手术，我就下定决心，一定不能放弃。我对训练老师说：“没事的，我的感冒一定会好起来的。”我按照医生的建议，吃了药，喝了很多很多的水。仅仅过了一天，我的感冒居然奇迹般的好了，我被允许参加正式演出，我高兴极了。
踏着观众有节奏的掌声，我们缓缓走出音乐厅。一到走廊，我和我的小伙伴们热烈地拥抱在一起，我们留下了激动的眼泪，这是成功的快乐，更是给予的快乐。
朗诵会观后感 〈四〉
爱国诗词朗诵会设计本次朗诵会的开场白
1、合：大家晚上好。
2、合：“廉洁文化、文明礼仪与你我同行”专场演出到此结束，祝大家工作顺利，学业有成。
3、女：音乐电视《北京欢迎你》让世人了解了北京的历史与文化，感受到了中国传统文化的魅力。用音乐为奥运加油，《北京欢迎你》不仅是一首歌，它是无数热爱奥运的人们的心声，让人们感受到北京的热情，让北京奥运的音符激荡在奥运的天空。请欣赏高二年级合唱《北京欢迎你》
4、诗文记录历史变化，下面以爱国诗文大家谈为主题的辩论赛开始
5、男：同时向多年来关心支持职业中专发展的社会各界人士表示衷心的感谢。
6、男：礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。真诚、得体、富有魅力的礼仪已成为增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。请欣赏07春幼师班朗诵《文明礼仪诗歌》
7、杜甫是一位现实主义的诗人，他的一生多灾多难，经历了很多的坎坷。他自己生活都很困苦了，但是心中还在担忧着普通的劳动人们，他的目标不是独善其身，他想兼济天下。自己的房子都被风吹破了，但是他的心中想着的却是要安得广厦千万间，这的思想境界真是非常的崇高，值得当今社会的人们学习。如果放到今天杜甫绝对会是一位公益者。
8、少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
9、合：让我们共同唱响同一首歌，为灾区人民祈福，为北京奥运加油。
10、男子汉大丈夫就要建功立业，要有所作为，做男人就要顶天立地。在古代因为经常发生战争，很多男人要应征入伍，要去保家卫国。在唐朝的时候，少数民族的军队经常入侵中原，发生了很多次的战争，随之也就出现了很多的边塞诗人，用他们手中的笔描绘了美丽的故事。
11、中国诗词大会，董卿在第四季的唯美开场白，让人震撼，饱含爱国情：
12、女：廉洁,如花朵般美丽，照耀着人们的心房；廉洁，如清泉般清凉，滋润着人们的心房。廉洁一种美德，一种素质，它深深的扎根在人的心灵里，长成一棵参天大树。请欣赏计算机方阵诗歌朗诵《廉洁文化进校园》
13、男：同一个世界，同一个梦想让你我相聚在这里。
14、歌唱祖国
15、女：昨天，先辈们不顾自己的家园，抛头颅，洒热血；今天，大家用双手编织着着和谐社会的新家园；待到明天，待到我们奋起的时候，明天会更好。请欣赏计算机方阵合唱《明天会更好》
16、女：本次活动得到了县委、精河镇党委的大力支持，在这里我谨代表职业中专全体师生向你们表示衷心的感谢。
17、在中国诗词大会第十场的开场白中，一身白衣的气质美女董卿款款走来，声情并茂的吟诵出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句，董卿说：
18、男：翻开中华民族的史册，一首首爱国主义的诗篇激情洋溢，一曲曲爱国主义的乐章慷慨昂扬。接下来请欣赏高二年级合唱《精忠报国》
19、男：世界上有许多国家，许多民族，有不同的肤色，不同的语言，虽然分布在各个角落，虽然居住在各个国家，但每个人都有着共同的心愿，共同的梦想，那就是；和平，友谊，进步。为了共同的目标，为了世界共同的梦想，让我们共同努力，向着理想的巅峰前进！请欣赏高二年级诗歌朗诵《同一个世界，同一个梦想》
20、小时候，我们常常会坐在爸爸妈妈爷爷奶奶身旁，静静地聆听他们讲故事，那些美丽的童话伴随着我们度过了多少静谧的夜晚，下面让我们跟随王思宇再一次重温这每好的时光，请听童话诗朗诵《绿林仙子》。王思宇朗诵的诗歌真的好像把我带到了小时候，大自然奇妙无比，雨更是天空中眼泪的精华，它滋润着世间万物，使它们充满着新鲜的气息，请听常健朗诵的诗歌《雨》。雨是大自然的恩赐，常健的朗诵把我们带进了神奇的热带森林。苏轼，相信大家都听过这位伟大的词人，他的胸怀更是令我敬佩，在船上遇雨时，苏轼表现出的又是怎样的从容呢？请听于洋为我们带来词朗诵《定风波》。一蓑烟雨任平生，这是多么豁达广阔的胸怀啊！苏轼的快乐也许就是这样淡定的吧？还有这样一个人，他的诗豪迈又放荡，一直为千古所传诵，他不拘小节，把酒高歌，他生在大唐末世，一生抱负不为君用，狂傲的性格，挥洒出蜀道难，难于上青天的感叹，下面请听金铭为大家朗诵诗仙李太白的《蜀道难》。我们是祖国的孩子，我们离不开祖国，祖国象太阳一样温暖着我们，马小川朗诵的《我爱这土地》，又寄予了诗人艾青怎样的爱国情怀呢？每一次离别都是依依不舍，然而没有离别又何来欢聚，每一次毁灭将带来新生，就象那烧不尽的野草，又一次生长就意味着新一年的到来，燃起生命的希望，下面请韩奇响朗诵白居易的诗《赋得古原草送别》。战争是残酷的，古时多少保卫边疆的爱国将领金戈铁马、戍守边疆，到最后却只变成了一垒忠魂白骨，请听刘明朗诵诗歌《陇西行》。江山古迹上古人题下的诗词值得我们瞻仰，而诗人孟浩然见到羊公碑之后却是泪洒衣襟，他有着怎样的感情呢？请听刘莹朗诵《与诸子登观首》。滚滚江水奔腾流向远方，当苏轼站在赤壁悼念古人，他又留下了怎样的辉煌篇章，请听林虎啸朗诵千古绝唱《念奴娇赤壁怀古》诗词的世界是美好的，丰富的，它是另一种情感的抒发，是另一种美丽的语言，让我们拾起诗海中最艳丽的贝壳，跟随诗词的浪花，去寻找另一片更广阔的天空吧！
21、歌曲歌唱祖国开场词，我和我的祖国共命运，我和我的祖国心连心。
22、诗词大会第四季的精彩上映给人们带来了一场欢欣鼓舞的视觉盛宴，美轮美奂，给人们带来深刻印象，让人们难以忘怀的还有主持人董卿那唯美的开场词，董卿那腹有诗书气自华的气质，随口吟咏出的诗词让人感觉亲切自然，给人带来了美好的享受。在这里我们就来温习一下，感悟一下那些经典的诗词。
23、女：2007年，中国发生了太多太多，但是无论发生了什么，中国都将会取得胜利！因为悠久华夏历经了无数惊涛骇浪，中华儿女万众一心、众志成城，向世人展示了我们的坚毅！这就是我们中国人，请欣赏高一年级合唱《我们中国人》
24、女：世间万物因和谐而美丽，因和谐而温馨，家庭是这样、社会亦是如此，伟大的祖国更是因其和谐而更显强大，请欣赏女声独唱《和谐中国》，演唱者：段景艳
25、女：亲爱的老师，同学们：
26、董卿的这一段唯美的开场白，让人震撼。
27、男：怀着同一个世界同一个梦想，奥运的神奇使你我相聚在这里，北京呼唤你，北京欢迎你。我们期待奥运北京友爱和平，请欣赏高一年级合唱《北京呼唤你》
28、女：请不要忘记，什么是荣、什么是耻；让荣辱清晰地印在你我的心里，不要让诱惑改变自己；不要让愚昧使你迷离；不要让虚假代替情谊；不要让金钱成为糖衣
29、女：一周紧张忙碌的工作终于可以告一段落，今天让我们在这里纵情歌舞，尽情享受周末的欢愉，请欣赏由尚红老师带来的歌曲《给心放个假》
30、女：职业中专近几年取得令人欣喜的成绩，学校办学规模不断扩大，办学质量不断提高，这一切源自于职专人“校荣我荣，校衰我耻”的精神，请欣赏高一年级诗歌朗诵《荣耻照我心》
爱国诗词朗诵会设计本次朗诵会的开场白
31、女：廉洁，是一高尚品德。自古有多少廉洁之人，两袖清风，于谦之品。今日,多少人以廉洁为目标，我们要做一个廉洁之人。请欣赏计算机方阵诗歌朗诵《廉》
32、欢迎来到“xx市第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动辉煌六十年主题演讲”的比赛现场。
33、男：草原的天真宽广啊！宽广得让你看不到水天相接的地方；草原的天真蓝啊！蓝得都能衬托出云朵那美丽的姿态；草原的天真高啊！高得仿佛无数个我才能捅破这漫无边际的天空。置身于广袤的草原享受无尽的欢乐，请欣赏蒙古舞《欢乐草原》
34、今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
35、大家好！我是主持人，，爱国已经是我们的共同话题，这次的诗朗诵比赛让我们再一次感受爱国的浓浓情感！
36、知识竞答
37、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强！
38、开场语：
39、女：爱是一种无私的付出和牺牲，爱可以给人带来快乐和幸福！爱能够融化坚冰，爱可以给人以鼓舞。请欣赏08春幼师合唱《让世界充满爱》
40、《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的著名作品，为人们所熟知，很多人都能够背诵。“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
41、唐代戴叔伦的《塞上曲二首·其二》，“汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。”展现了雄浑的气势，读完之后让人精神振奋。“我巍巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。”
42、新中国的六十年如此不平凡，经济、政治、文化、社会的全面进步使全国各族人民更加有尊严地屹立在亚欧大陆的东方。值此，以新中国建国六十周年为主题举办的读书教育活动引起了全国青少年的巨大反响。我市的读书教育活动在书法、征文等比赛中更是硕果颇丰！
43、男：太阳每天都东方升起，每天的太阳都是新的。太阳推动四时运转，万物更新，太阳就是创新的动力、生命的象征。走向新世纪的中华民族，心中托起一轮不落的太阳。请欣赏现代舞表演《不落的太阳》
44、男：炎炎夏日，我们满怀激动的心情和高涨的热情在这里隆重举行《廉洁文化、文明礼仪与你我同行》专场演出。
45、今天的演讲比赛是读书教育活动的重要组成部分，经过各县区组委会的层层选拔和精彩角逐，共有名选手晋级市赛并将依次登台亮相，为大家展示他们的读书心得和爱国情怀。其中初中组共有名选手、高中组共有名选手。那么今天的演讲比赛究竟花落谁家，让我们拭目以待!
46、男：汶川地震使我们失去了亲人和家园，那片天空，失去了阳光。但一个团结、和平和现代化的中国，十数亿心连五洲、身达四海的中国人，要坚信我们必能越过沟壑，越是巨大的挑战我们越要坚强！请欣赏高一年级诗歌朗诵《感动，为中国加油》
47、男：请不要忘记，我们是华夏的儿女，在奏响的国歌声中，有我们不屈的正义；在共和国的旗帜上，有我们铮铮的骨气。无论身在何方，我们都将为民族的崛起，发奋努力
48、合：谢谢大家。
49、女：廉洁自古以来就是人们所崇尚的，宋代的包拯,明代的海瑞都是因清廉而被人们所传颂。他们公正廉洁，不畏强权，为民请命，留下了许多佳话。现如今，时代赋予“廉洁”更多的含义，请欣赏高二年级诗歌朗诵《廉洁这个词》
50、本次活动由中共xx市委宣传部、xx市妇女联合会、xx市教育局、文广局、共青团市委联合主办，新华书店承办，以“辉煌六十年”为主题，汇集十五个区县，继续往届爱国主义的教育宗旨，回顾中华人民共和国成立六十年来的辉煌历程，激发青少年热爱祖国、艰苦奋斗的学习热情。
51、“杜甫在自己的茅屋被秋风吹破的时候，依然还惦念着能为天下苍生挡风遮雨，所以说诗词从来就不只局限在自己一方小小的书斋里。它更包含着心忧家国、胸怀天下的一份情怀。它可以是愿得此身长报国，何须生入玉门关的满腔赤城，它也可以是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的坚定信念，千百年来，正是这样一份悲天悯人的家国情怀，震撼着，感动着，一代又一代的读者，让我们用大爱的诗篇，献给我们壮阔的时代。”
52、男：快节奏的生活让你我感到疲惫，但健康、快乐始终是生活的真谛，快行动起来吧。下面一群天真、活泼、充满活力的姑娘们将为我们带来健美操表演《健康、快乐、动起来？，请欣赏。
53、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
54、男：尊敬的各位领导，各位来宾：
55、结束语：
56、我和我的祖国是一首唱不尽的歌，我和我的祖国有太多的话要诉说。我和我的祖国一刻也不能分割。我和我的祖国像海和浪花一朵。我亲爱的祖国我永远紧贴着你的心窝。我亲爱的祖国心中的歌。
朗诵会观后感 〈五〉
那是一个风和日丽的下午，六年级四班的同学们，正在用课间那丁点的剩余时间做着班会演讲的最后准备——排练占位和诵读。
教室里，上台演讲的同学无一例外地获得了其他同学的肯定、鼓励与掌声。
教室外，我们组正在布置演讲的分工、合作，间或提醒一下应有的表情与动作。我们决定，上台时把先把手统一背在后面，该谁演讲时谁再把手拿出来，以手势动作来增强演讲效果，当然还要面带微笑地环视全场。该我们组出场啦，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，怕当“白字先生”、“呆板先生”；真轮到我演讲了，我非常敏锐地感觉到，同学们的目光齐刷刷地射向了我，我立马调整呼吸、仰首挺胸、与大家目光交流，同时在心里暗暗地告诉自己：“我准备好了、我行的”，在自我意识的“催眠”下，我滔滔不绝地开始了演讲……我的小伙伴们也在“接龙”继续……同学们热烈的掌声告诉我，我们的目标实现了，大家肯定了我们。
这一次朗诵班会，我明白了：一是要做好准备，反复练习才能有条不紊；二是要自信，沉着冷静是做好事情的一个好方法。
这场朗诵会，可真是一次难忘的活动呀！
朗诵会观后感 〈六〉
尊敬的各位来宾，尊敬的各位亲朋好友：
旭光和魏魏踩着诗的音符，携手步入共同的诗意的人生。华兹华斯说：“诗人是捍卫人类天性的磐石，是随处都带着友谊和亲情的支持者和保护者”。为了给来宾们助兴，为了给旭光、魏魏的婚礼增添一份诗意的喜庆氛围，丹东市诗歌协会筹备了赵旭光陈魏魏婚礼专题节目——爱情诗朗诵会，暨鸭绿江国际旅游节诗歌朗诵会，暨首届鸭绿江诗歌节爱情诗朗诵会。筛选了七首中外爱情诗名篇，又组织力量为旭光、魏魏创作了三首，一共10首爱情诗。朗诵会会策划：黄文科 配乐 希望我们的朗诵能给大家带来诗意的精神享受。谢谢大家。
一、也许我们都曾经记得一首鲁迅的译诗：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”这首诗的作者为匈牙利诗人裴多菲，因为这位不朽的名字，匈牙利受到全世界热爱自由、和平和诗之美的人的关注。下面请欣赏裴多菲的名诗《我愿意是急流》
二、徐志摩是新月诗派的领军人物。1924年陪印度诗人泰戈尔访问日本，徐志摩写下了组诗《沙扬娜拉十八首》，我们选择其中一首，堪称徐志摩抒情诗中的“绝唱”。下面请欣赏《沙扬娜拉》。
三、舒婷，朦胧诗派主要人物，是她在新时期之初恢复了歌写爱情的诗歌传统。下面想把她的名诗《神女峰》献给大家，朗读者：刘海东 姜丹
四、威廉。巴特勒。叶芝是爱尔兰杰出的抒情诗人，是20世纪最伟大的英语诗人。1923年，由于他那些始终充满灵魂的诗，通过高度艺术形式展现了整个民族的精神而获得诺贝尔文学奖。叶芝不朽的诗篇散发恒久的魅力，跨越了精神时空。下面请欣赏叶芝的名篇《当你老了》
五、白朗宁夫人15岁那年从马背上摔下来，从此瘫痪在床，她的情思并没有瘫痪在床，伊丽莎白把内心的情感化作诗行，并在伦敦享有盛名。1845年伊丽莎白收到一个陌生人的来信，来信者是诗人白朗宁，鸿雁传书。当他们接近爱情时，伊丽莎白拒绝了白朗宁的'求爱。经历一番痛苦并幸福的折磨。他们相爱了，相见那天早上，伊丽莎白突然感到她的双腿有了力量，她奇迹般地从卧室走到了阳台，她要迎接黎明的曙光和她的白马王子。由于爱情的力量，白朗宁夫人所写的“十四行诗”再度掀起人们对十四行诗新的热爱，下面请欣赏白朗宁夫人的代表作《我是怎样地爱你》。
六、1983年，诗人黄文科写了一首爱情诗《美丽的姑娘》，诗歌传达出他朴素的精神至上的爱情观。今天看来，这首诗歌不仅仅是自卑自我灵魂的抚慰，也是对赵旭光陈魏魏精神至上的爱情的礼赞。下面诗人自己朗诵自己的诗歌。
七、泰戈尔是印度最伟大的诗人，他曾一代一代影响着我们中国爱诗的心灵，他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越时空的恒久的魅力，下面我们把他爱情诗《叶儿在崇拜时变成果实》献给大家。朗诵者：庞锦绣
八、从伊甸园开始，爱情就充满了神奇。结婚的后来是什么呢，确实令人遐想。作为朋友，我为旭光魏魏写了一首诗《后来》，下面我和刘月女士就把这首献给大家。
九、舒婷的《致橡树》曾风靡上个世纪八十年代，时至今日依旧还有浓郁的诗情，有请程国顺先生、汤金玉女士把这首诗献给大家。
十、纪弦，原名路逾。1936年与戴望舒、徐迟在上海合办了《新诗》月刊。1948年去了台湾。1953年创办《现代诗》季刊，并组织在台湾影响深远的诗歌流派——现代派，纪弦提出以“横的移植”为核心的现代派六大信条，对台湾现代诗运动发生重大影响，下面请欣赏纪弦爱情诗名篇《你的名字》，朗读者：李杰
结束语：来宾们：朋友们：赵旭光陈魏魏婚礼仪式暨首届鸭绿江诗歌节爱情诗歌朗诵会就要结束了。但是生活在继续，赵旭光陈魏魏爱情，朋友们的爱情都在继续，我们的爱情诗就会不断涌现，我们期待着下一次诗歌朗诵会再相会。谢谢！谢谢！
朗诵会观后感 〈七〉
那是一个九月三十的下午，那个下午发生的事情是，中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。
午睡起床后，我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空，心想：“今天的庆祝会是否会如期进行呢？”没等我想完，杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝，我觉得天再也不会蓝了，但这会我错了。在快要演出的时候，乌云突然散开了，太阳的万道金光撒向了大地，就像一大把金粉从天上洒下。
第一个朗诵的是少年中国说，梁启超写的，表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下，梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。
第四个节目是我们班的节目，就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。
我长大以后，要发出我的所有力量，把祖国变得强大。
那是一个九月三十的下午，那个下午发生的事情是，中国64周年建国日的生日庆典在高新一小隆重开幕。
午睡起床后，我望着被一片片灰蒙蒙的乌云挡住的天空，心想：“今天的庆祝会是否会如期进行呢？”没等我想完，杨老师就带我们下楼了。在操场上天还是没有蓝，我觉得天再也不会蓝了，但这会我错了。在快要演出的时候，乌云突然散开了，太阳的万道金光撒向了大地，就像一大把金粉从天上洒下。
第一个朗诵的是少年中国说，梁启超写的，表达了爱国的心情。我觉得应该在旧中国黑暗和残暴的虐待下，梁启超才会写出这样一篇文章。后来的诗歌朗诵都是围绕着爱国和歌颂祖国的诗歌来读的。
第四个节目是我们班的节目，就是每人拿一两个气球跑来跑去就像一个个飞舞的花蝴蝶。
我长大以后，要发出我的所有力量，把祖国变得强大。
朗诵会观后感 〈八〉
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（1）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的.建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
四、教学研究的计划
（2）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（3）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（4）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（5）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
混合运算课时
两、三步计算的应用题课时
整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
十进制计数法课时
加法的意义和运算定律课时
减法的意义和运算定律课时
乘法的意义和运算定律课时
除法的意义课时
整理和复习课时
三、量的计量（课时）
常用的计量单位课时
名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
小数的意义和读写法课时
小数的性质和小数的大小比较课时
小数点位置移动引起小数大小的变化课时
小数和复名数课时
求一个小数的近似数2课时
整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
角的度量课时
垂直和平行课时
三角形课时
平行四边形和梯形课时
整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
朗诵会观后感 〈九〉
今天，老师带着我们来到了学院路上的钱塘外国语学校的大会堂观看《永恒的长征诗歌朗诵会》。走进大会堂看见的是彩色的窗帘，好似我们就在那彩虹中观看诗歌会。……时间一分一秒的过去，我们离开了大会堂。我觉得我很感谢今日早报和浙江省新四军历史研究会给我们这次机会，能让我们更了解长征路上的苦。
红军长征已过去了七十年，但长征精神依然鲜活地留在人们心中，鼓舞着我们每一人。红军作为中华民族的一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。在长征路上发生许多生死离别的感人肺腑的真实故事。
在那个遥远的战场上，为革命信仰而牺牲的战士是光荣，是伟大的，永远不会轻易屈服在敌人跟前。夏明翰写过一首诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。说的好，红军们是伟大的，是洁白的。都是龙的传人。
朗诵会观后感 〈十〉
乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！
甲：今天大家相聚在一起，欣赏各班代表为大家带来的朗诵。
敬爱的老师，你们辛苦了！是你们的默默耕耘，才有了累累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。
请听四年级杨珅、孙舞阳同学带来的诗朗诵《老师，您好》。请解奇峰、程滢做准备。
我们是绿叶，我们甘做绿叶，但我们是一片美丽的绿叶。在这里奏响了时代最强音，那就是团结、和谐！在这种音符中，我们更能陶冶情操，使自己身心健康。请听三年级解奇峰、程滢同学带来的.《做一片美丽的叶子》，请盛舒雅等同学做准备。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向；秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄；然而，秋天是收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。请听四年级盛舒雅等同学给我们朗读的《秋天》，大家掌声欢迎。请路鹏做好准备。
每逢佳节倍思亲,月到中秋分外明。长年飘泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起异乡人的一怀情愁,尤感骨肉离别之苦。请听三年级路鹏同学带来的《每逢佳节倍思亲》，请杨楠、杨慧敏做准备。
是谁，播下万古远点的梦幻？是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？是您，我们敬爱的老师！为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。请听四年级杨楠、杨慧敏同学带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》。请陈雅琴、朱杰等同学做准备。
我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级陈雅琴、朱杰等同学带来的《让我们荡起双桨》。
有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。请听六年级李敏、朱雨木同学带来的《校园赞歌》，请五年级孙宇玥同学做准备。
春光撞响报喜的钟声，笑脸映出春天的绚丽，请欣赏由五年级孙宇玥同学带来的《去打开大自然绿色的课本》。请孙文杰，姚紫欣等同学做准备。
有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作太阳，还有人比作耕耘者，播种者等等！请听六年级朱晶徽、孙文杰、姚紫欣、席岳文同学带来的《教师颂》，请陶峥做准备。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗，大家都很熟悉，可是，你知道这首诗是作者在什么情况下写给谁的吗，听了五年级陶峥同学带来的《黄鹤楼送别》一文，你就明白了。
改革开放结硕果，特色中国喜事多，能有今天大发展，全靠英明设计人——我们敬爱的邓小平爷爷，如今，他老人家已经过去，但是他永远生活在全中国人民的心中。接下来请听《在大海中永生》，朗诵者：五年级周全。请六年级全体学生做好下一个节目的准备。
梦想从未如此清晰。梦想从未如此接近。“富强、民主、文明、和谐”为我们勾勒出国家建设的美好蓝图；“自由、平等、公正、法治”是我们社会发展的追求目标；“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的具体要求。三个层次、三种目标，具体而又贴切，为我们指明了实现伟大中国梦的道路。请听六年级全班同学带来的《用社会主义核心价值观托起中国梦》，请年级的做准备。
甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声。
乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
朗诵会观后感 〈十一〉
诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向；诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以挖到“宝藏”；诗歌是一把钥匙，它能够帮我们打开知识的大门。在星期一的一次班会课上，我们班以小组的形式，举行了母亲河的一次诗歌朗诵会。
最先，上场的是第三组，只见灿志他们整整齐齐的站在讲台上。灿志昂首挺胸大声的朗诵道：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年……”紧接着他们组的人，一个一个开始朗诵起来朗诵结束后，下面的掌声接连响起。
接下来轮到我们组了，我的心里总是忐忑不安，因为在朗诵方面我是最不擅长的，常常读不出感情来，我们走到了讲台前，摆好队形后，我们便开始朗诵起了《黄河颂》，此时我的心里一下子平静很多，于是，开始大声朗诵起来……
“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南……”
等我们演讲完，全班响起了排山倒海般的掌声。
第七组是我们这些组中表演最好的一组。
只见他们胸有成竹的站在讲台上，多么响亮的声音，多么抑扬顿挫的朗诵，班里顿时响起了排山倒海的掌声，一浪盖过一浪，经久不衰。他们的语速有快有慢，当他们加快语速时，我感受到了黄河磅礴的力量，当他们放慢语速时，我感受到了黄河的宁静情怀。在场的同学几乎都被他们那带着丰富感情的声音吸引了，感受着黄河势不可挡，雄伟壮阔的力量，以及对我们的哺育之恩。
这次朗诵会上我受益匪浅，不但使我得到锻炼，提高了表达能力，增强了自信心……还让我明白了，长江、黄河是我们中华民族的母亲河，他们哺育了一代又一代的炎黄子孙，为我们中华民族做了不朽的杰作，我们应该保护他们，爱护他们让他们永远成为我们中华民族的骄傲。
朗诵会观后感 〈十二〉
今天下午第一节课，我们将要举行同学们梦寐以求的朗诵比赛。老师早在上个星期就布置了任务，我们决定在今天下午课间进行排练。这次比赛的题目是：母亲河。我们小组将派出6人参赛。
到了下午第一节课了。王伟泓的小组首当其冲，奔上讲台。他们小组读得十分出色。在他们最后整齐的动作中，也看见了他们在台下的功夫啊，正所谓台上一秒钟，台下十年功。啊！看到他们组的出色表现，我不禁打了一个寒战。
终于，我们组的6个人信心满满地上了台，我却在台下为他们捏了一把汗。果然不出所料，在吴松涛一声黄河！后，就一直没有谁再出声。观众们似乎很疑惑，心想肯定有什么名堂吧。其实是吴笑义和郭晓曼忘词了！怎么办！台下的我急出了一身汗。还好，机智的吴松涛在一旁悄悄提醒了她们，朗诵继续进行。虽然有了开始小小的失误，但是队形的变化和配合的动作是我们这次朗诵编排上的优势。因此，在这次比赛中，我们组还是取得了比较出色的成绩，当然这和我们组台下艰苦的训练是分不开的啊！
虽然比赛就这样结束了，但是这是一场令我印象最深刻的朗诵比赛，不仅让我认识了更多的国学经典的文化，也让我懂得了一个深刻道理：你有多少的付出，就有多少的回报！以后我也要付出更多，争取获得一个较好的成绩！
朗诵会观后感 〈十三〉
男：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好!
男：在中华民族传统节日——中秋节即将到来之际，我们在泰州市实验小学举行“我们的节日·中秋”主题系列活动，通过丰富多彩的活动，教育和引导广大未成年人了解、认知传统节日，增强爱国情感，凝聚民族精神。
女：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水;中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
男：泰州市实验小学在这个传统节日即将到来之际，推出了一系列活动：画中秋：同学们可以用手中的画笔描绘出你心中的中秋，做成节日小报和节日贺卡;
女：聊中秋：我们每个班级都开展了主题班会，了解我们的传统节日——中秋;颂中秋：古往今来，有关中秋的千古绝唱很多，我们精心准备了一台经典诵读节目。
男：披一路风尘，数千载风流，国学经典穿越千年时空，承续着中华文明，
女：撒一路欢笑，八届读书节，实小校园浸润悠悠书香，孕育了无数学子。
男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
男：书香校园的琅琅书声常在我们耳边回响。
女：中华经典的铿锵音韵常在我们心头荡漾。
合：泰州市实验小学“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动现在开始。
女：月亮在我国古代诗文中有许多有趣的美称：玉兔夜光玉轮婵娟等等，古往今来，多少文人墨客对月情有独钟，借月景抒发自己的情怀，请欣赏歌曲《读唐诗》。
男：清音抒雅韵，国学绽光华。为了弘扬国学文化，构建道德规范，我校在学校领导的关心和指导下，于20xx年3月组建了“菱湖”诗社。目前诗社有成员37人，诗社成员们热爱古典诗词、热爱学习、善于吟唱，他们用朴素典雅的歌声演绎出古诗词的优美意境，激发出高昂热情的人生感慨。下面请欣赏他们带来的诗词组唱《“菱湖”诗韵》。
女：夕阳西下，层林尽染;滚滚黄河，涛声依旧。登高望远，极目远眺，需更上一层楼!实小的书香校园建设不仅让老师和孩子爱上阅读，更辐射到家庭与社会，亲子共读让每一个实小孩子的家庭书香弥漫。请听由我校书香家庭带来的《黄鹤楼随想》。
男：但愿人长久，千里共婵娟。一阙《水调歌头》，从宋朝被人传唱至今，感染着每一个中华儿女。下面，请欣赏我校师生同台演绎的音诗画《水调歌头》，掌声欢迎!
男：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，
女：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪，
男：诵读经典，让实小的校园飘满书香，
女：诵读经典，让我们的人性熠熠闪光，
男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌，
女：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁，
合：“我们的节日·中秋”国学经典诵读活动到此结束。
女：谢谢各位领导、老师的光临。请各班有秩序退场。
朗诵会观后感 〈十四〉
为了庆元旦，我们班举行了隆重的诗歌朗诵会，也是我最喜欢的一次联欢会了。早上我穿着漂亮的衣服来到了学校，整个上午我们都显得很兴奋，课间的时候同学们就会在一起吹气球，五颜六色的气球总是在课间的时候变得神气活现，上课的时候就像打蔫了的茄子。我们上课也上的津津有味，经常不断的闹笑话，一个上午我们在欢声笑语中过去了。
中午我在小饭桌吃完了午饭，就去教室吹气球装饰教室。我们拿出了一大袋子气球，用打气棒开始打气吹气。一个个五彩缤纷，美丽可爱的气球就从我们的手里出来了。我负责把打好气的气球打上结，然后粘在墙上，加以装饰。但是这些气球大部分是螺旋形的，特别的不好打气，边打边漏，可把我们累坏了。后来还是聂泽坤用他的脚踩打气筒把这些可恶的气球打了起来。其实他们被吹气起来，样子是很漂亮的。长长的，五彩斑斓，还有美丽的形状。有了这一种气球我们教室可增添了不少生机，不一会陆陆续续来了许多同学。他们都打扮的漂漂亮亮的，提着一大袋子水果兴高采烈的来了。霎时间我们教室立刻变得热闹起来了。同学们都使劲的吹气球，不一会教室的地上都满了气球，连插脚的地方都没有了。忽然间一个气球爆炸的声音打破了我们原来还算安静的教室。紧接着气球有不少都噼里啪啦的爆炸了，教室里，立刻变得乱糟糟的了。不过，我们教室成了气球的世界，每一处角落都贴满了各种各样的气球。他们随着微风轻轻的摆动，好像在跳一支欢快的舞蹈。
联欢会马上就要开始了，我和刘湛群出去串了一遍台词，这次还是由我们一起主持，绝对不能搞砸了。伴着新年快乐的音乐声我们的联欢会开始了。我和刘湛群都迈着矫健的步伐上去，我们开始深情的读起了台词。当我们宣布联欢会正式开始的时候，老师买的玻璃蛋糕闪耀起了璀璨的光芒。同学们开始朗读了，他们的声音都是那么的圆润，那么的清脆，那么的洪亮，显现出了他们高兴、喜悦，又有点紧张的神情。他们又是那么的有感情，有激情，有着他们对新一年的美好期望，他们都是朗诵家。当他们朗读完了自己的稿子，又伸手去摸小礼品的时候，显得又是那么的期待，自己能摸到一个可爱的玩具。当他们拿出可爱的小玩具以后，又是那么的兴奋，自己的演讲终于得到了成果。
到我上台了，我一点都不紧张。我拿着自己的稿子，陪着舒缓优美的秋日私语的曲子，开始了神采奕奕的朗诵。我的朗诵随着波澜起伏的音乐，一会有激情，又会很平静。读完后，我在心里为自己叫好。要抽礼物了，我的心里有了一丝紧张，不知会抽到什么样的东西。我把手伸进去的时候摸到了一个圆圆鼓鼓的东西，我想：这么胖的东西，肯定是一头小猪，说不定很大呢！！我摸出来一看原来是一个棕色的小熊，她有我的一只手那么长，穿着天蓝色的背带裤，脖子上，系了一个天蓝的蝴蝶结，长得蛮俊的，我对她爱不释手。
接下来，同学们读的一个比一个有激情，台下的观众们都听得入迷了，今天的诗歌朗诵会成功了！！
又伴着我们深情的台词迎来了联欢会的结束。我感觉这一下午过得好快好快，一转眼就过去了。真不知道以后还能举行几次这样的活动。同学们走以后，我们几个女同学留下来打扫卫生。老师为了奖励我们，让我们拿走了气球，走的时候，我手里拿了好多五颜六色的气球。成了一个气球人！！
今天过得很快乐，诗歌朗诵会也很成功！！祝大家元旦快乐！！！
朗诵会观后感 〈十五〉
在这个星期三，学校要举行“我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中。
经过几天的训练，我们盼呀盼，终于盼到了这一天。早上，我们抽签决定好比赛顺序后，又是漫长的等待。
终于熬到了下午放学后，我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。主持人宣布了比赛规则，诗朗诵比赛拉开了序幕。
首先上场的是三年级段的参赛选手。她们身着校服，落落大方地走上台，站好队形，绘声绘色地朗诵起来。等三年级赛完后，就是我们四年级了。
大家的心一下子吊起来，生怕在比赛中出了差错。第一个上场的是四(2)班，他们朗诵的诗歌是《老树》。只见他们个个感情充沛，再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺拔苍翠的老树。，而我却没心思去听他们的朗诵，因为心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!
没想到后面的两个班真是一个比一个好，大家可谓是棋逢对手，个个实力都很强，比赛进入到了白热化阶段，真令人拭目以待。
快要到我们班了，但让我们着急的是，班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威，我们不禁有些泄气。
终于该上场了，我无意地朝后面望了望。忽然，我发现杨老师站在门边，正微笑着看着我们。我轻轻喊了一声：“杨老师—”杨老师朝我们挥了挥手，她的目光里包含着信任与鼓励。我们顿时勇气倍增，迈着整齐的步伐走上台，迅速排好队形，开始了声情并茂的朗诵。在朗诵过程中，我们响亮、悦耳的声音，配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。在场的同学们，都为我们感到骄傲和自豪。
这次朗诵比赛，让我受益匪浅。不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升，也让我明白了朗读的重要性。同时，我真希望我们班能在这次朗诵比赛中获得优秀的成绩!
朗诵会观后感 〈十六〉
期盼已久的6月6日已经到来，因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了，我突然病了，发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景，我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁，最终想出口一个好办法，在家休息半天，下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。
在车上，我的心早已飞向西溪，飞向小伙伴们的身边，飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇！
终于到了，我迫不及待地往楼上跑去，就听到上面的喧哗声，我推开门一看，朗诵会现场黑压压一片，当我正在张望时，正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音，我连忙跑到阿姨身边说：“我在这里！”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边，盐城和滨海的客人坐在中间，东台的小地主们坐在最右边，家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着，有的挂横幅，有的对音响，还有的倒茶。
朗诵会开始了，表演者有的是在开心地读诗，有的是深情地背诵，还有的是母女、父子、师生一起对诵。到我排队候台了，我的体温突然上升了，妈妈小声地对我说：“丫丫，你休息吧，让别人替你读吧！”我看了看（眼里满是爱怜的）妈妈，摆出郑重其事的样子（坚定地）说：“不，我要去，这是给我展示自己的机会，我不会放弃”！等主持人介绍完，我接过话筒便大步流星地走到舞台的中间，深情地朗诵起我自己写的小诗《妈妈的味道》，下面一片掌声，我紧张得要命，忘词了，忘动作了……
走下舞台，河海洋老师竖起大拇指笑着对我说：“黄硕，今天你是最棒的！”他伸出右手奋力地和我击掌相约：“我们以后合作，共同写一篇文章。”（看着老师真诚而殷切的目光），我（心里别提有多）开心呢！我在期待，我一定会努力完成！
爸爸妈妈带着我，我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌，快乐童年”还在继续。
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