资料|海风下读后感(汇编二十篇)
时间:2019-01-13海风下读后感(汇编二十篇)。
▶️ 海风下读后感 ◀️
放暑假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友”雨“追着一群白鹿上山的路途中,他们大声的叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。
其中年龄最大的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:”不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。“看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。
他是个男孩。他比雪丫大六岁,比林娃和莫里森大两岁。他为自己的哭泣、恐惧、灵魂的丧失感到羞愧,甚至默默地等待死亡。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。
随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。
它激励他们,激励他们,提高他们生存的希望,给他们信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。
▶️ 海风下读后感 ◀️
《海边的小木屋》读后感
我在风铃下系列——《最后落下的一片叶子》书中,有一篇非常感人的故事,就是《海边的小木屋》这篇课文讲述了一个老人和她的孙女生活在海边上,老人的孙女十五岁了,这个孙女儿眉心上有一颗痣。孙女喜欢阳光照耀的大海,脖子上戴着贝壳项链。孙女每天数贝壳,怕丢了一颗。孙女儿的那串项链由很多种贝壳组成,小木屋非常美丽,靠内的是老人的床,靠窗户的是孙女儿的。
孙女儿窗前挂了个贝壳风铃,风铃迎着海风“零、零……”作响。老人的孙女可以在海滩上写诗和画画。老人听孙女的诗,脸上开着一朵花。
有一次孙女捡到一只芋头蜗牛。孙女晚上睡觉时,小芋头蜗牛会唱歌。孙女学会了这首歌,她认为是给她唱的。老人的孙女儿成了芋螺精说:“让我为大海做一点事吧?
”“你能为大海做什么?”芋螺精问。孙女儿说:
“我能天天为大海唱歌”。有一天,芋螺精打碎了酒杯之后芋螺精变成了英俊的王子,在芋螺盒里的人都获得了自由。
这个故事写得很感人吧!我想读这篇文章的人一定会感动的流泪。我希望没读过这个故事的人也来读一读。
学校:昆区青年路第二小学
班级:五年级二班
姓名:张雨
指导教师:孙娟
风铃下系列丛书读后感
三年前,老猎人叫盘巴养第七只猎狗,这是军犬的后代。在他的精心抚养下,这第七条猎犬撵山快如风,狩猎猛如虎。有一次,一只秃鹫冲到院子里抓一只鸡。它跳起来折断了秃鹰的翅膀。
召盘巴给它起了个名字叫:赤利。
希利被认为是自己手中的第二颗明珠。第一颗掌上明珠是他7岁的孙子艾苏苏。一天,召盘巴把赤利拴在树上,召盘巴想杀了赤利。
昨天,召盘巴和赤利去打猎,遇到了一头野猪。召盘巴对野猪打了一枪,可是打偏了。召盘巴对赤利说:
“赤利上。”赤利没上去。野猪已扑到跟前,幸运的是野猪扑上来,被树枝卡住了,召盘巴把它打死了。
召盘巴要杀赤利、、、艾苏苏把赤利救了。
那天,当召唤者向野猪开枪时,一条长着眼睛的蛇突然出现了。斯坦利和蛇在打架,所以它忍不住
一天,召盘巴带艾苏苏去放牛。突然一群豺狗围住了牛群。一条黑影飞奔而来,是走了大半年的赤利!赤利像弦上的箭,东咬西咬,杀了六只豺狼,却被两只豺狼咬了。
叫盘巴过去,捡起一只豺狼狠狠地把它砸死在石头上。那条豺狗扑向召盘巴,赤利用尽力气咬住它的脖子、、、太阳当顶了,召盘巴领着艾苏苏和牛群,抱着赤利,回家了。
这个故事告诉我们:忠诚不会因为误解而改变。所以我们要对人忠诚、诚实。
学校:青二小
班级:五年二班
姓名:郭鑫
指导教师:孙娟
《魔桌》读后感
今天,我读完了《魔桌》这篇文章,使我的内心受益匪浅。
小桌子的命运是这样的:它的主人是一个农民,小桌子是他祖先的宝藏,具有巨大的魔力。他的祖先依靠这个魔桌,即使在灾荒之年,也不会饿肚子,他们祖祖辈辈都很爱惜它。
这两年,大家都忙于挣钱,他看着眼红,在家也呆不住了,就带着小桌子到城里开了一家小饭馆。因为小桌子的好手艺,他的生意特别兴隆。可是他贪得无厌。
让小桌子超负荷的工作,整天做菜、做菜……最终,小桌子实在忍无可忍,出逃了。通过阅读《魔桌》这篇文章,让我明白了,人不能不劳而获,要靠自己的辛勤劳动来丰衣足食。不劳而获是可耻的。
我想从小养成热爱学习和劳动的好习惯。我不能太依赖我的父母。他们也很努力。培养自己的独立能力,成长为对社会和国家有用的人。
孙娟包头市青年路二小学五年级二班导师
风铃下系列读后感
一串风铃能响多久?我非常喜欢新买的风铃。清风一来,就丁丁当当的响个不停,就像她清脆的一碰即散的笑声。亲切,遥远,而梦幻。
她说,如果你真的想我,就买一串风铃。“你不能再买铃铛了,”她说,“因为昨天是昨天。我在买与不买间犹疑。
她的名字叫丁丁。
我们相识天精品店。她的笑声,就像最清新的风穿过最美丽的风铃,丁丁丁当。。。。。
我的名字叫丁丁。我看着你笑面如花。得感谢创造这个成语的人。一阵风吹来,精品店的风铃丁当地响到我的心里。
我看着,一朵一朵玻璃花。一朵一朵串成一串风铃。美丽,脆弱,而不真实。
像我们之间。花是玻璃的,感觉是易逝的。风经过玻璃的花,会清脆的响。
风经过感觉,我的泪会淆然堕下。
春天来了。风响得像要跳起舞来。我在黄昏中,寂寞的听一串风铃,说着她无绪的故事。谁没有故事呢?我取过外衣,走出门。在我身后,丁丁丁当的铃声,你的风铃,我的心。
我回来了。披着一身的星光。还有一耳丁丁声,说什么呢?
所以透明的过去,透明的,在阳光下,和太阳是分不开的。那么清脆的笑声,清脆的,穿过清风中,就与清风缠绵不清。红酒的醉意涌上心头,哦,我想看看你最美的笑容,最美的一个,梨花的漩涡是浅浅的。
我一把的扯下风铃。一个地方的清脆,一个地方的冰花,星光和光玻璃一齐闪烁,多么明亮,你的微笑,你的声音。这是我平生听见,最清脆的笑声与风铃声。
以毁灭的代价。原来,绝唱往往最美丽的。
那一刹,我理解了荆棘鸟的寻觅与喜悲
学校:青二小
班级:五年二班
姓名:王瑞斌
指导教师:孙娟
《图书馆里的狗熊》读后感
图书馆是人们在现代生活中阅读和购买书籍的场所。我读了一篇文章,文章的名字是《图书馆里的狗熊》,这本书主要讲了,“忙碌”城市有一个图书馆,这天有一个神秘的家伙,也来这里看书。它是谁呢?
它戴着面具,穿着雨衣,鞋子和树叶上沾着厚厚的泥。它一定是从很远的地方来的。它和“我”聊了一会儿,从中“我”知道了它是一只狗熊,很惊讶!
并悄悄地和管理员说:“我看见了狗熊。”管理员说:
“狗熊不会来看书的!”“我”回头一看狗熊走了。它的背影是那么忧郁
读完这篇文章,我想说。书籍是人类进步的阶梯。可是书籍不光是让人类阅读,只要有兴趣谁都可以阅读。
动物也可以阅读。不要嘲笑动物。它们有自己纯洁美丽的心。有时候一不小心就会伤了它的心,不过这时还来的急,真诚的说声“对不起”。
虽然它听不懂,可是也许它可以感觉到。狗熊的走是因为“我”和管理员的疏忽,它才离“我们”远去。所以我们不应该否定一切,而应该给自己足够的想象空间。
与未来有这更加亲密的关系
最后我想说:“大家可以买来这本书来,读读看。其中有很多感动你的地方。”
包头市昆区青年路第二小学
五年二班:王皓茹
指导教师:孙娟
蓝色的舌头》读后感
通过我读了《粉红色的漂流瓶》这本书后,我非常喜欢,因为我读了第一个故事就感觉非常好看,它的作者叫孙幼军,是黑龙江哈尔滨市人。他很有名,也是当代著名的童话作家。他毕业于北京大学中文系。现为外交学院副教授、中国作协儿童文学委员会委员、北京作协主任。
下面我来个大家介绍他写的《蓝色的舌头》:
这一天,一家三口正在吃饭,苏迎滔滔不绝的讲发生在学校的事情,忽然“哎呦”一声,苏迎把舌头咬了一口,他神气的说:“舌头怎么长这么大,如果把它拿下来多好呀!”苏迎不想再说了。
他怕他爸爸发现了这个秘密。一天,苏迎的老师告诉他的父亲,苏迎经常骂人。那句脏话太可怕了。他父亲知道苏迎的舌头很蓝,会骂人
通过这个故事,让我们知道,为了让我们成为好孩子,我们的父母会不遗余力地让我们学好。我也知道说脏话很不好。他会让他的同学和老师不想和你说话,所以我们应该是好孩子。
包头市昆区青年路第二小学五年二班牛怡然指导教师:孙娟
窗下的树皮小屋》读后感
今天,我读了这本书,深有感受。这本书李有许许多多的精彩故事,每个故事都表达了深刻的道理,所以,我非常喜爱这本书。其中,我最喜欢书中的一篇文章叫《窗下的树皮小屋》。
这篇文章讲述了这样一个动人的故事:有一个非常可爱的小姑娘,看到许多小动物没有住所,就决定给小动物盖一间又大又漂亮的树皮屋。正在盖着的时候,突然下雨了,然而小姑娘并没有因为下雨而停止了工作,因为小姑娘知道,如果没有房子,小动物们将会死去,所以小姑娘冒着雨把树皮屋盖好了,而她却生病了。
小动物们听了非常伤心,因为小姑娘为了给它们盖房子生病的。最后,在小动物们帮助与祈祷下小姑娘终于苏醒了,但是小动物们始终还是被寒冷的冬天夺走了生命,小姑娘伤心的落泪了…………。
这篇文章感人肺腑,我读完后,眼泪象泉水一样不停地在我脸上流淌。在感人的同时也表达了一个深刻的道理:我们看见别人有困难一定要积极帮助共度难关。
你们读过这篇文章了吗?如果没有也快来读读吧!
学校:青年路第二小学
年级:五年级二班
姓名:邢若彤
指导教师:孙娟
▶️ 海风下读后感 ◀️
《西游记》下,也终于看完了。
突然之间,我也似乎取到了真经,大彻大悟了。原来非常非常讨厌唐僧的软弱、蒙昧、碎碎念,读完西游,从他的取经的经历上,我悟出了一个凡夫俗子想要逆袭成功的道理。
原来我很看不上八戒这样浅薄只知享受,面对问题就想逃避的懒馋甚至有些奸滑的俗人,读完西游,回顾整个取经过程,突然感觉八戒也是很可爱的。
先说唐僧,也许受电视剧影响吧,我的期望值是,他是大唐来的圣僧,他虽不至于是至人,神人,但面对灾难最起码也应该表现出大无畏的精神来吧?最不行,作为取经团队的首领,不说泰山崩于前而不惊了,也得想着和悟空配合,不添乱吧?取经路上的八十一难中骗局样的灾难有很多,大同小异,白骨精,红孩儿,蜘蛛精,老鼠精,黄袍怪……,不说吃一堑长一智吧,遇事也得多个心眼吧?可唐僧不:遇到困难自己先怕得要死;遇到不如意,就埋怨,甚至念紧箍咒;遇到自以为是的善人,比如白骨精三变,其中八十岁的老婆婆,找二十岁的闺女,他都不想想这合不合人生规律,悟空都替他指出来了,他都不听,就随性而为。虽说回回都上当,当当不一样,但取经时已三十多的唐僧总该留个心眼吧,又不是三岁孩子。
说到这里,就把小说中的人物看得实了,所以我说看完整部《西游记》,我才真的有所顿悟。
诗歌需要借助意象表达作者的观点情感和态度。小说又何尝不是生活的写照呢?
如果把唐僧十四年的取经过程,看做是一个人的成长过程。这个唐僧不就是一个熊孩子的成长经历吗?每个孩子都想成就一番大事业,成为一个不朽的伟人,可这个过程离不开悟空一样的父母的指引和帮助。他不断地犯错犯嘀咕儿惹事儿,悟空不断地纠错坚定信心想方设法地解决问题,把能用的关系全用上,把能使得能耐全拿出来,帮着这个熊孩子降妖捉怪,送他一程又一程,只要他的方向没错,只要他的信心还在,悟空能帮到哪里是哪里,从不叫苦叫累,从不懈怠偷懒,虽然也有怨言,虽然也有误会,但大家的目标方向一致,最终成就了唐僧,也成就了悟空。不是有人说过吗,养育孩子的过程也是父母重新学习再次成长的过程。所以唐僧这个形象就似一个还不错的家庭里的孩子一样,只要他想学好,负责任的父母全力以赴帮助他走向成功,当然任何走向成功的道路都是是曲折的,因为那路上不仅有大坑,还有各种各样的迷惑,还有貌似成功的假象;所以我觉得《西游记》在告诉我们,每位成功者的背后除了有自己的努力外,还有家人无怨无悔的陪伴和帮助。唐僧这个形象很接地气,有人间烟火之味,名著就是名著,即使神魔小说,它也不会脱离生活,让人们只靠幻想生活!
至于八戒,他身上的缺点几乎在每一个人的身上或显或隐的存在着,作者只是把它扩大化了而已,他的存在可以说是唐僧的另一面表现而已,生活中谁不想过着衣食无忧,无波无澜的平静生活?我想很多人生活中都不愿劳苦奔波,提心吊胆,随时被虐。遇到困难谁都有头疼的时候,遇到一时半会儿解决不了的问题时,谁都有过撂挑子的想法,遇到能依靠的人时,谁都不想自己再费脑子出力气,所以有了烦心事儿,使个小性,正常;有了悟空这样的顶梁柱,作为老二的八戒偷奸耍滑也是人之常情。但大家发现没有,有些苦活累活脏活,悟空看不上的活儿,八戒也从没推辞过,挽起袖子,铲除八百里荆棘,在臭气熏天的稀柿山开出光明大道,八戒虽然好吃好埋怨好占便宜,但在是非大义上也是不含糊的。哀而不伤怨而不怒,八戒也是善良人!
如此说来,片段式的阅读所认识问题的深度领悟到的启示是有限的,教育部大力提倡整本书阅读的理念值得推广。特别是孩子的父母要切实力行!
▶️ 海风下读后感 ◀️
读了舒婷的《在那颗星子下》,我深深地感到了林老师在她心里所占据的位置。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。她的这句话,就说明了这个问题,也在文章的最后点明了这篇文章的中心。想一想,老师对我们所起的影响,或者说是教诲,也许每个人的记忆里都有,我也不例外,也有那么一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。
在小学四年级,我也有不错的记忆。那时,教我们语文的薛老师叫我们每天背一篇散文,隔天早上抽背。记得那时,作业特别多,作业做好,通常已经到了晚上9点多,哪还有心情背那些散文啊!所以,我总是晚上不背,第二天早上到学校,抓紧了分分秒秒背散文。背下应付老师的背诵任务这是最好,要是实在不行,就用我的必杀技(当然不能说),争取时间。但有一次,我连续两天用了这招,还有背书的效果不理想,在我的临时抱佛脚地当场被擒获(那叫一个惨哦!)被老师抓到只能认倒霉,当场我就声泪俱下,心里还一边盘算着怎样对老师解释,因为我认为老师一定会大发雷霆在先,撤我的中队长职务在中,告诉我家长在后,外加还要在全班面前批评通报,我算是彻底完结了。但没想到的是,她说不会再追究下去,不过想找我谈谈,下课到她那边去。哇塞!我是一阵欣喜,心里不住地在谢天谢地,最大的还是要谢薛老师。
下了课,来到薛老师的办公室,刚进门,我想先说些什么,但薛老师却先开口了:我是不是布置的作业太多了?我感到莫名其妙,但嘴上还是回答着:是有一点点多我还没说完,薛老师又话锋一转,说:你的记忆好像不错嘛,背了那么多次我都没发现。说完笑了笑。我心里想:老师啊,你这是在夸我还是在骂我啊,可嘴里没吱声。沉默了一会儿,老师又说:我让你们背散文,是为了让你们能多积累一些好词好句,能把每篇散文都映在心里,不是让你背出来应付老师的,否则我让你们背还有什么作用呢?记住,这些背的文章都要映在心里,这样,才能用到紧急的时候。你有那么好的记性,还是用在记忆永久的地方吧!这时,我第一次发现,老师的心是那么贴近我,我用力地点了点,擦干了眼泪。
读了《在那颗星子下》,使我想起了这件事。我发现,薛老师也像在我记忆的银河中闪光的星星,我就在那颗星子下。
▶️ 海风下读后感 ◀️
今天,我读了一本书。书名叫《郑和下西洋》这个故事主要讲了:郑和这个人他出生在云南的一个回族家庭,自小他常跟祖父和
父亲出去航海。由于郑和长期积累了一定的航海经验,得到了明成祖的信任和任命。公元1405年,郑和率领船队从苏州刘家河出发,拥有约27000人的庞大船队。郑和
他第一次到占城、锡兰等国出海。他先是赠送国家文件,然后又给当地国王送礼,表明了明朝的友谊和善意。许多国家的国王看到郑和如此友好,就礼尚往来,有的还派使者送礼回国。长期以来,它为中国与其他国家的交流奠定了基础。
我读过这个故事,学道了只有对别人诚实友好,才能获得别人的信任。我觉得郑和很真诚、还很聪明。我一定要向他学习。
▶️ 海风下读后感 ◀️
破落的世家子弟,去势的太监,明成祖的亲信,一支当时世界上最强大的舰队的总指挥,客死他乡的船长、、、、、在郑和的身上,矛盾而又神奇地集合了这样的一些身份,因此看起来他比我们想象的还要复杂,还要传奇——他是一个复杂的传奇人物。他的存在有利于我们把那段纷乱的,同时又是迷茫的历史看得清楚一些。
一、命中的三个君主
朱元璋明初,北方粮食等物资供不应求,需要南方大量运输。朱元璋时代,船舶经常被用来实现这种南北物资的转移,客观上刺激了造船业的发展。
在朱元璋的休养生息政策下,明初形势稳定繁荣。朱元璋倾其一生,为后人留下了丰厚的遗产,为郑和远征筹集了资金。
朱棣一位大逆不道的皇帝,违背自己的父亲,杀害亲侄子,登上皇位。无论如何,对郑和来说,朱棣是他的幸运星。朱棣一登基,就提拔了郑和。
永乐三年(1405),派郑和使臣。有人说,这次出航是一场声势浩大的海上搜捕,有人说这是为了在军事上震慑海盗,有人说,这是朱棣为了实现“万国朝贡”的政治理想。总之,历史选择了朱棣,朱棣选择了郑和。
朱瞻基朱棣的孙子。正是这位年轻的皇帝的意志造就了郑和的最后一次远航。郑和下西洋耗空国库朱棣死后,反对声风起云涌,郑和的梦搁浅了八年之久。
终于,机会来了。曾经耳闻目睹当年万国来朝贡盛况的朱瞻基无比怀念往昔的辉煌,他希望能延续祖父的梦想。于是,年过花甲的郑和有一次出发了。
二、从历史中走来的郑和
郑和率领著名的七次西行。他在中国历史上作出了许多贡献。然而,这样一个几乎改写中国历史的人,却长期被历史的尘埃所淹没。郑和,其实就是1381年傅友德去云南时在皇宫里被俘的马和。马和被阉割,送到燕王府。
人生的成功不是得到一张好牌,而是如何打出一张好的坏牌。人们应该学会如何从逆境中生存,享受每一个过程。郑和就是拿了一手坏牌却能打好的人。马和从一个贵族子弟沦为明朝的一个小太监,以一种超乎寻常的隐忍在大明朝活得有滋有味。
跟随燕王朱棣更实在靖难之役中让朱棣刮目相看。谁能说历史对郑和的选择不是一种必然呢?
三、希望在悲伤的前进
郑和的舰队一出现就如晴天霹雳。造访了爪哇国,爪哇西王未加细究便将鲜血未烧尽的矛头指向了郑和他们。这些可怜的官兵,还不知道发生了什么事,就倒在外国的土地上。
郑和的士兵被杀170多人后,一支由2万名士兵组成的庞大舰队终于不得不悲伤地离开血腥爪哇,留下一个虚弱的背影。
四、有朋自远方来
郑和的船队去的地方,有一条金相玉带,一条锦纱,黄金,白金,铜钱,,,等等。充分展示了明朝“地大物博”的**上国风范。于是海上的造访者闻讯而来。
作为第一位访问明朝的海外国王,渤泥国王受到朱棣的热情接待。此后越来越多国家或者“慕利”而来。总之一时出现了万国朝贡的辉煌景象。
然而,如果朱棣愿意关注一下国库的变化,他也许会明白这只是一种泡沫般假象。
五、脆弱的理想
1421年紫禁城的一场大火标志着郑和西行的不完全结束。朱高炽一纸暂停下海的命令。让余兴未尽的郑和提前谢幕。
此后,郑和的梦搁浅了八年。郑和渐渐老去,宝船蒙尘,海棠依旧笑春风。宣德六年(1431)。
郑和第六次西行已经十年了,他又一次从长乐太平港登上了宝船。正像中国没有迎来海洋文明一样,郑和也没有等到他的春天。
郑和死了。
郑和在古里时病逝了。
从此,南海成了死水,中国离海洋文明越来越远。
结语:残酷的分水岭
尽管这位中国大航海时代的领军人物率领那只庞大的舰队第一次远行距今不过六百年,郑和却隐匿为初中课本上寥寥几行乏善可陈的文字。有学者提出,如果中国在郑和时代继续发展其发展政策和海洋勘探,今天的世界将会是什么样子?这必然是以个错误的问题,历史史不能假设的,这也是我一直在读史料的悲哀,有时候我希望有些事情不会发生,而是以另一种方式发生。
郑和没有发现像哥伦布和麦哲伦这样比他晚得多的新商机和新界。他只是一个上尉,奉命远行,帮助皇帝实现一个不可企及的政治理想。
郑和的悲剧在于,不可能把只算作政治账的政治导航扩展到商业和市场领域。最终,一个明朝的忠心**刘大夏把郑和航海资料付之一炬。当郑和的衣冠冢被人遗忘而芳草萋萋时,海岸线长达万里的中国迎来了它长达数个世纪的停滞与内敛。
当海浪再次掀起时,我们面对的是敌人强大的船只和大炮
郑和更像是一个标志,是中国航海史上的分水岭。
▶️ 海风下读后感 ◀️
愉快的夏日,我常常坐在沙发上看书。
我最感兴趣的书就是这本《埋在雪下的小屋》,这本书里我最喜欢的是和书的名字一样的小说。
这个故事里有五个人物,分别叫林林、林娃、雪丫、大野和雨。有一天下着鹅毛大雪,大野想抓只白色的小鹿给雨。林林、林娃跟着大野一起去捉小鹿。走上了雪山,因为雪山上太冷了,而且又刮风,那么就更冷了,正好边上有个小木屋,大野说:“我们进去躲躲风吧!”,他们一个个的进去了。突然雪崩来了,把他们的房子给埋了。他们就开始挖雪,一开始他们用手指挖雪,雪太冷了,就想到把一张椅子拆开来挖雪,这样就更快一点。他们想了很多办法,最后脱离险境。
读了这个故事以后,我被它给感动了。我想:每个人都有每个人的一生和挫折,所以每个人都会遇到不一样的困难,我们应该寻找办法,尽力而为地解决问题。
▶️ 海风下读后感 ◀️
那群女孩,是五个活力四射的少女,是五朵含苞待放的鲜花,是五颗光彩夺目的明珠。她们用青春的歌谱演奏悦耳的旋律,用快乐的古诗吟诵华美的章句,在友谊的天空中描出一道道五色彩虹,比夕阳还要漂亮。
也许我是被谭娟萍的文笔所震惊,也许我是被晓、薇、雨、怡、婷的靓丽所迷倒,也许我是被孩子们天真纯洁的精神所打动我便不欣赏那些优美的词语和盛赞的句子,想歌颂世界上真正的美丽。
真正的美丽,不是芬芳的花朵和碧绿的叶子,不是璀璨的夜景和灿烂的阳光,不是画布上均匀涂抹的色彩和细细勾勒的线条,不是台阶旁碎碎洒落的缤纷和慢慢铺开的绿意。
有人说,真正的美丽是人,是女孩,是天真无邪的少女。她们是活动的,是思考的,是生长的,是充满希望的。我说,男孩也很美丽埃他们的美丽也许不在外表,而在军脸红的羞怯里,在亮扶着婷的背影里,在杰背着晓的汗水里,在那份水一样的透明、火一样的热情和山一样的责任里。
有人说,真正的美丽是友情、亲情和爱情;是人与人之间无条件、出于本心的关爱;是肩并肩走过的路,是手拉手跨过的河,是在一起赏过的景;是两首歌的共鸣,是两行诗的应和,是两颗心的碰撞,是两条线的相交。我说,有时候,一句问候、一声感激、一个眼神甚至一次生气、一顿毒打,事后想想,也会很美丽。就像那五个和好的女孩子,拥有了更加深刻的友谊。
先说网络。网友见面,我想都没想过,周围有活生生的例子,结果都不太好。我也相信网络是见光死的东西。就像是在空空的山谷里用力的喊一声,也许能听见回音,而网络也一样,说不定就能遇见好心人听见他们的回音。还有网络聊天的技巧,我也没多想,我在生活中就是那种想到什么说什么的人,常常是说完之后才知道说错话的人。我就觉得,跟不认识的人都不能拿下面具好好的讲话,那再也找不到可以轻轻松松讲话的人咯。因为大家里彼此的生活圈都比较的远,这样也就不用那么的麻烦。其实,就觉得,如果男女主角不见面的话,伤痛会更少一点。就像我们一样。我们聊天的时候,你从来都没有什么无理要求,这让我觉得很舒服,我就很反感那一上来就开语音看视屏的人,觉得意义不大。一张脸和一个声音只是一个代号,我就是这么觉得的,巫婆不也从美人鱼那里得到了好听的声音嘛。
男女主角没有认识之前,就是很认真的人,起码是对感情很认真的人。一直相信,如果自己是很认真的人,以后一定会遇见认真的知己,一定会的。就像是玩世不恭的阿泰,我想终究会遇见会让他改变的人。
再说那个喷香水的场景,真的很浪漫。迪奥的香水贵的怕人,我想,小说里都会用一种非常高贵的很多人都会知道的名牌商品来渲染气氛。不过,真的好浪漫哦,觉得这是美好的回忆,即使是在失去女孩后的美好回忆,这也许会成为男孩心中的遗失的美好。有人说回忆不具有任何的力量,之所以叫做回忆,是因为那都过去了,是再也找不回来的过去。有人说,回忆有无穷大的力量,可以支撑一个人过很长的时间,有回忆就不会辛苦,有回忆就不会孤单。这两种说法都是人们说的,我自己也在挣扎,我也不知道我最终会相信哪种说法。
再说,那个自行车和破机车,虽然开机车是有一点污染环境,但想想都会觉得好好哦,真的蛮好的。一直都觉得可以骑自行车到处走的人真好。跟喜欢的人一起,不需要多么高档的东西,吃路边摊也会很信服的。不需要什么高档的轿车之类的。刻意的东西会让人觉得紧张,刻意的东西会让人觉得有压力,刻意的东西会让人觉得格格不入,刻意的东西会让人觉得虚伪。需要的就是那种怡然自得,需要的就是那种舒舒服服,需要的就是那种没有束缚的感觉。别的都不需要,有了好的心情,就什么都好了。就像是一个广告词,人生就像一场旅行,不用太在乎目的地,在乎的是沿途的风景还有看风景的心情,我觉得应该还加一样,就是什么人陪你一起看风景。
最后说那个结尾,为什么是悲剧呀。我喜欢的是喜剧,没关系,得不到的就更加爱,人啊,矛盾埃不过,我的消化能力超强的,我会很快忘记的。拿到这女孩的信。我觉的死去的人是幸福的,因为意志消散了,就不用想了,而活着的人,说不定会想一辈子哦。但是,我想,天堂的轻舞飞扬一定希望痞子蔡可以幸福,可以很快的找到喜欢的人。可以很快的变,由恋变成变,只是拿走了一颗心,遇见了喜欢的人,再一次的付出真心,但是两颗心的意义不一样,一点也不一样。但是轻舞飞扬不希望痞子蔡会忘记她,人都是有占有欲的。人住在哪里最幸福,我觉得住在一个人的心里最幸福。喜欢的东西不用一定要拿到手,喜欢的人的幸福不用亲自给予,看着他得到幸福就很不错。世界上有太多的事与愿违,留有想象的空间就好。
我就先讲这么多。有时间,我会回头看细节的,会再写读后感的。也许会很无厘头,你也许会觉得看不懂,没关系,我就是这样无厘头的人,也许我就是小学生的水准。好了,写完了,无限轻松,我饿了,去吃饭了。
▶️ 海风下读后感 ◀️
《严霜下的梦》是一本让人丝丝入扣、感悟颇深的小说。从这本小说中,我仿佛走进了一个浸透着诗意和温情的世界。作为读者,我被作者用独特的笔触、深情文学描写所吸引,沉浸其中,心灵也在此之中得到了深深的触动。
整本小说贯穿着温暖而真挚的情感,书中所描绘的人物丰满而充满生命力。主人公旭东是一个人生经历丰富的老人,他对生活充满了乐观与热爱,他向往着美好的事物,向往着梦想的构筑。他也是一个坚守原则的人,他标记着他多年来积累的人生智慧,看似平凡,但在生活的细节中,他展现出一种淡泊和坚韧。正是这样的主人公形象,通过作者的描写和表达,使我也深深为之感动。
严霜下的梦,象征着生活的坎坷与起伏。在人生的道路上,我们或许会遇见严霜,面对困难与挣扎,因为这是正常的生活状态。但无论如何,我们都不能放弃对梦想的追求。这本书告诉我们,无论环境如何恶劣,我们都有权利去追求自己的梦想,追求自己想要的生活。旭东在极其艰难的环境下,依然保持着对美好事物的向往。他用自己的坚守和信念,向世人证明了一个真理:严霜下的梦,依然可以绽放出绚烂的花朵。
在这本小说中,我看到了人性的光辉。即使在严酷的环境中,旭东仍然坚守着对人性的尊重和正直。当他处在危机中时,他选择了救助他人,这让我想起了那句“宁可大公无私,不求名簿。”他将自己的责任感和良知放在首位,无论是考虑自己还是考虑他人,他总是不皮搭不改变原则。这种正直和善良的品质使我深受鼓舞,也让我思考,我们作为一个人,是否也能像旭东那样坚持并实践这样的品质呢?
另外,我觉得这本书给我留下了很多关于生活和人性深刻的思考。生活并非一帆风顺,有时会遇到严寒与困苦。但严苛的环境并不等于丧失希望和信念,正是在严苛中我们才能更加坚韧、更加坚定。另外,也许我们不能改变环境,但我们可以改变自己对待环境的态度和方式。在充满严霜的道路上,我们还是要学会怀揣梦想,怀着对美好事物的向往与追求,坚守自己的原则与信念,勇敢面对生活的挑战。
小编认为,《严霜下的梦》这本书给了我很多启示和思考。作者通过独特的叙事方式和细腻的情感描写,展现了人类的智慧、善良和勇敢。这本书让我深深地思考了生活的意义和价值,以及我们对待困难和逆境的态度。在将来的日子里,我会时刻记得这些感悟,并在自己的生活中实践和践行。无论遇到多大的严霜,我的梦想依然会如那绽放在寒冷中的花朵般美丽迷人。
▶️ 海风下读后感 ◀️
2018-01-30茅盾,西洋发型装扮着中国脸,西洋装束披着中国骨,中国骨里藏着一颗中国心。
他一直是我欣赏的作家。他有简单的汉字和精彩的词汇。
他不像其他人,以为穿着中国服就是爱国。
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穿着外国货,照样爱国。
颇有酒肉穿肠过,佛在心中留的感觉。
而《严霜下的梦》正是他用散文表达爱国情怀的方式。
鲁迅喜欢用语言作对比,茅盾则是结构的对比。
《严霜下的梦》无疑是他集聚经典一本书,里面不管是议论类,故事类,风景类,或是日记类,都把对比运用得淋漓尽致。
它不似鲁迅,暴怒的破口大骂。
这不像叶圣陶,他兴奋地舔着地下的中国血。
这本书,只有伤感,其中没有说祖国的屈辱,而是让人看到,发自内心的愤怒。
它没有说中国的各种问题,但它让人们思考了一段时间。
这是所有作家的才华,但我唯一看重的是茅盾。他得文章是我唯一想读并继续读的,很有吸引力。
往往,风景就像一篇文字,让人在绚烂的风景中想起悲伤,而强烈的反差让愤怒更加强烈。
文章充满着想象。
每一篇文章似乎都有两个世界,一个是残酷的现实世界,另一个是作者描绘的美丽世界,这使得人们生活在悲惨的现实世界中,看着身边的美丽世界,想去,却无法动弹。
那种希望,被控制在残酷中。
而有梦想不能实现,现状又如此可怜,这种几重反差叠加起来,让读者在悲愤中体会到生活,思考到祖国的处境。
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有这样一本书,它在1952年获得了卡内基儿童文学奖,1960年又获得了路易斯?卡罗尔书籍奖,还被13次重印。它正是由着名作家玛丽?诺顿所创作的《地板下的小人》一书。
故事在梅太太的叙述中揭开了帷幕:索菲太太家的地板下住着一家小人,他们的生活必须品都是从大人那儿借来的。由于一个意外使小人波德的孩子阿丽埃蒂与大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书,聊天。可是好景不长,波德一家终究还是被大人发现了。他们找来了警察,狗和捕老鼠的人,企图消灭波德一家,而此时男孩却被锁在房间里 ……
众所周知,儿童文学史上以“友情”这个字眼为主题的作品并不在少数,然而《地板下的小人》能够如此吸引像我这样的同龄人,自然有它的不凡之处。
书中的小人波德的孩子阿丽埃蒂之所以能够与大人家的小男孩交上朋友,是因为发自他们内心的真诚和信任。在小人家食物危急时,是小男孩为他们雪中送炭;在他们无家可归时,是小男孩给他们送去了华丽的楼房……而在小男孩寂寞难耐时,也是阿丽埃蒂给他带来了好听的故事;在小男孩被病痛折磨时,也是阿丽埃蒂给他带来了一份久违的快乐……虽然一开始他们由于种族不同而对对方充满了警惕,甚至还怕得发抖,但他们的警惕敌不过那发自内心的真诚和信任。《地板下的小人》中这一对一大一小的朋友因为友情,他们相遇;因为友情,他们相知;因为友情,为千万人所感动。
不管是人与人之间,还是动物与动物之间,甚至人与动物之间,只要有真诚和信任,都可以成为朋友。《时代广场的蟋蟀》中的猫、老鼠和蟋蟀,三个本是毫无关系甚至是天敌的动物就是因为真诚成了朋友,从而使蟋蟀回到了家乡;在《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和猪威尔伯就是因为彼此信任,彼此为对方付出而成了朋友,挽救了一条鲜活的生命……
如果有人问我:“比阳光更灿烂,比海水更温柔,比白云更纯洁,比火炉更温暖,比游戏更快乐的是什么?”我会这样回答:“那就是生命中的友谊。”人离不开朋友,就像鱼离不开水,树离不开土,房子离不开根基。世界因为有了友情而更加灿烂。
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”这种形式下所培育出来的民众将是些“四肢发达,手脑简单”的愚者,也是中国愚民之政的受害者。不久,这位出版商又有书卖不出去,于是又送了一本给**。终于,爸爸妈妈同意我去上学了。
生活,有时候是很残酷的。居然会成为他们分离后的牺牲品?我感到茫然。
他聪明博学,善待他人和自己,从不忘记自己是一个有尊严的人,从不忘记希望和自由。灾后的学生重新获得了优质的教育。金陵古城陷入黑色的恐怖大海。
欣赏着赏心悦目的画面,你如痴如醉,心驰神往。一提这两个字,许多大学生也要后怕。不谙世事。
信仰的自由与他人无关。昏沉沉,昏沉沉,我的高三!千磨万击还坚韧,任尔东西南北风班会课,又是一个接一个**展示,窗外柳树是吐了绿,可它便会让我看到希望么?
“胡杨。我毫不心软,因为,演员,就应该这样。俗话说,天下一篇抄袭的文章,看你能不能抄袭。。
太多的人总是追求完美,缺陷便成遗憾。其实,我们应该善于挖掘缺陷的潜能,让它们绽放生命的美,用缺陷创造完美。“宝贝,放心,我会让你看见全世界。奶奶竖起大拇指,眉飞色舞,滔滔不绝。
”这道诗告诉我们,谁也不可能离群索居,都要与人相处。”可我知道他心里是高兴得要命。翱翔我终于能够张开翅膀,拥抱蓝天。
今天是星期天,但我不在乎明天是否有课。情系石河在我的记忆中,山海关的石河始终令我梦游魂绕,承载着我灵魂的欢乐。但在那个纠结的季节,有一个人,我想,我不会忘记。
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今天我读了曹文轩的短篇小说集《野风车》,其中一篇故事《埋在雪下的小屋》使我很受感动。故事内容是这样的`:
冬天,四个孩子:雪丫、大野、森森和林娃一起到被积雪覆盖的山上去玩,他们看见一只白色的小鹿,就去追它。不料遇到了雪崩,他们情急之下躲进了一个无人居住的小木屋里,一只兔子也和他们一起躲进了小木屋里。屋子里什么都有,也有吃的。四个孩子吃完食物后,再次忍住饥饿,度过了十多天的黑暗,终于重见光明……
四个孩子顽强的毅力和坚定的意志让我佩服,同时我也很感动:他们没有被困难所吓倒,而是团结起来,一起战胜困难,这次经历也许会使他们终生难忘……
我很喜欢这篇文章,它不但给人许多启发,还有一些对事物或景象的描写,如:阳光下的雪山,闪着纯净的、蓝银色的光。它巍然矗立,像一道巨大、美丽的屏障。那雪像是荧光粉尘,即使夜间,这坐雪山也发着淡蓝的光。这个硕大无朋的发光体,把整个天地都映照得十分明亮。
曹文轩的纯美小说系列对我们的写作很有帮助,建议大家以后多读一些有用的书。
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最近在看清史,突然想到《红楼梦》是清朝的作品,那么就不应该被拉下,遂开始再读《红楼梦》,花了大概十天时间近40小时读完。这是第二次读原著了。随着年龄的不同,对《红楼梦》的理解也不同。记得初中那会儿有读过简缩版本的:当时觉得薛宝钗很世俗、很假,挺讨厌她的;很喜欢林妹妹,喜欢她孤傲、真实的性格。但是现在读《红楼梦》,反而喜欢薛宝钗的识大体、成熟稳重、做人留一线,只是她在不小心听到丫环的话后假装在跟林妹妹做游戏而使得丫环误以为林妹妹偷听到她们的谈话从而免除自己的麻烦及她在明知宝黛有情、自己又跟林情同姐妹的情况下还同意嫁给宝玉这两件事仍对她有些不满;而对于林黛玉,虽然心疼她,但是她太敏感多疑、太能流泪了,不过也是跟她自己从小寄人篱下以及以泪还恩的原因分不开;王熙凤要撑起偌大的一个空壳子其实也不容易,不过她做人不留一线、也做了不少恶事,所以结局可想而知;贾母的确疼黛玉,但是不及宝玉,所以她最终还是不支持宝黛一起,看看她都想让宝琴和宝玉在一起就能一窥其心思。情深不寿、黛玉的背景及性格注定无法成为贾家的当家主母以致最后含恨离世、贾宝玉出家,其实高鹗续写的结局也是蛮符合原著的。小的时候看到《红楼梦》电视剧满屏都是女人,还有各种女人在哭,吓得宝宝看了看几眼就没再看过,以后很长时间也一直没看过该电视剧。毕业后第一次读完原著后才看了电视剧的,也去北京大观园走了一遭。电视剧的确拍得挺忠于原著、拍得很美。不过书和电视剧还是有所出入的,所以再看书的时候都有点傻傻分不清。诗词美、语言美、人物脉络复杂却清晰、情节复杂多变、叙事新颖离奇及扑朔迷离的创作背景使得其成为中国四大名著之一及红学的诞生。国人大抵爱读《红楼梦》。
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这本书是美国作家凯西阿贝特的一篇长话小说,它虚实结合,作者将它写的惟妙惟肖,使它得到了许多评委的好评,这本书也获得了许许多多的奖。作者其实是一名老师,也是一名作家和主持人,真是太了不起了。
这本书讲述了一只猫妈妈被主人抛弃了。她来到塌房子下,与一条猎狗生活,并生下了两只小猫,一天,猫妈妈为了救儿子而死去,儿子得救了却迷了路,它努力地去找老猎狗。小猫女儿也在有一天被针鱼脸拉出来木屋,只留下老猎狗,它大叫着,两只小猫听到了呼喊便找到了他们的爸爸,于是他们重新团聚了。
读了这本书,我体会到小猫们和老猎狗很和谐,也会呢互相关心,每当小猫捉到食物都会和老猎狗一起分享,而老猎狗也一样,有了食物绝不私吞,可以看出关心是无处不在的,只要去发现去做一做就会得到他人的关心。
这本书最感人的还是母子两只猫落水时的那一幕,我差点哭出来,当他们落水时,母亲在儿子后面用尽力气把儿子推上岸,嘴里还念着:“快游啊!快游啊!等你上岸,答应我找到姐姐和猎狗,一定要。”母猫刚想说什么,就被冲走了。我发现在这一段中,包含了一种亲情——那就是母爱,这种爱是世上最伟大的爱,是无法兑换的。
这本书最大的特点是,每一个角色都很守信,绝不出尔反尔,小猫儿子答应母亲,所以一直坚持下去,知道姐姐和老猎狗为止。
在我的生活中,不听从母亲,不知道什么是母爱。但看完这本书之后我知道以后要听妈妈的话,母爱是伟大的!
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整个故事,你一看就根本停不下来,作者对唐朝108坊,整个长安城熟悉程度,不得不惊叹,朱雀大街,南北城,曲江池,12个时辰,从时间上,不得容纳一点的差错,整个情节紧凑,饮食,穿着,西市东市的贸易,上元节的热闹,真的就感觉在长安城走了一遭。人物角色鲜明,恩必报,债必偿。主角张小敬可谓九死一生,机智聪明,沉着心狠,武功高强可以说是,十年西域兵,九年不良帅,最后张小敬看到长安,留下的九年来第一滴泪,震撼,他是有多爱长安的百姓,可是朝廷不行了,那时的唐朝不行了,时不待他。真的他是我心中的英雄,不畏权贵,兄弟,百姓在他心里永远第一。那种拼了命的劲深深激励了我。姚汝能说,张小敬就是一个怪物,你不变成一个怪物,你就会被长安城吞噬,很像90后我们刚出社会,迷茫,想闯出自己的一片天地,有作为,有自己的事业,在不断碰壁中,迷茫不知所措,但不退,无论长安历经磨难,还是我们的人生遇到多少挫折,这个杀手不太冷,小女孩问,人生是不是只有童年才如此困难,主人公回答,不,一直如此。解决了这个。还有下一个迎接你。太子太懦弱,李泌修道却不能为道人,一心为太子。檀琪,太真,闻染,这三个文中出现不多的女子中,都有一个特性,眼神坚毅,为了某种东西,某个人。元载小人,很可怕,最终也不得善终。整书提现了恶有恶报,不是不报,时辰未到,。期待电视剧,希望不要太失望
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读了舒婷的《在那颗星子下》,我深深地感到了林老师在她心里所占据的位置。“星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。”她的这句话,就说明了这个问题,也在文章的最后点明了这篇文章的中心。
想想老师对我们的影响,或者教书,也许每个人的记忆,我也不例外,还有一个小东西,想一个小铃铛,轻轻而清晰地敲响在记忆中。
在小学四年级,我也有不错的记忆。那时,教我们汉语的薛老师教我们每天背诵一篇文章,第二天早上背诵。记得那时,作业很多,作业做得很好,通常已经到了晚上9点了,哪还有心情背诵那些散文!
所以,我晚上总是不背诵,第二天早上到学校,抓紧时间背诵散文。背下应付老师的背诵任务这是最好,要是实在不行,就用我的必杀技(当然不能说),争取时间。但有一次,我连续两天用了这招,还有背书的效果不理想,在我的“临时抱佛脚”地当场被“擒获”(那叫一个惨哦!
)被老师抓到只能认倒霉,当场我就声泪俱下,心里还一边盘算着怎样对老师解释,因为我认为老师一定会大发雷霆在先,撤我的中队长职务在中,告诉我家长在后,外加还要在全班面前批评通报,我算是彻底完结了。但出乎意料的是,她说她不会再追求下去了,而是想和我谈谈,下课后去她身边。哇塞!
我是一阵欣喜,心里不住地在谢天谢地,最大的还是要谢薛老师。
下了课,来到薛老师的办公室,刚进门,我想先说些什么,但薛老师却先开口了:“我是不是布置的作业太多了?”我感到莫名其妙,但嘴上还是回答着:
“是有一点点多……”我还没说完,薛老师又话锋一转,说:“你的记忆好像不错嘛,背了那么多次我都没发现。”说完笑了笑。
我心想:老师,你是在表扬我,还是在责骂我,但是你嘴里没有声音。沉默了一会儿,老师又说:
“我让你们背散文,是为了让你们能多积累一些好词好句,能把每篇散文都映在心里,不是让你背出来应付老师的,否则我让你们背还有什么作用呢?记住,这些背的文章都要映在心里,这样,才能用到紧急的时候。你有那么好的记性,还是用在记忆永久的地方吧!
”这时,我第一次发现,老师的心是那么贴近我,我用力地点了点,擦干了眼泪。
读了《在那颗星子下》,使我想起了这件事。我发现薛先生也像我记忆中银河中的一颗闪亮的星星。我在那颗星星下面。
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最近我读了很多书,给我感受最深的是红色少年经典系列中的《风筝下的少年》。
《风筝下的少年》是一部儿童**,讲述了日本人攻占了南京,在南京展开大**。韩顺风的父亲是国民党南京卫戍区旅长。当天军队入侵南京时,他坚持不进行撤离,战死沙场。顺风母子躲进了金陵大学难民救济所。
可是,母亲和其他难民一道被日军带走了。顺风溜出难民营寻找母亲,看到了人间地狱。他从下水道里逃出来,被一群收尸的人收留,他被藏在山洞里保护。
在收尸队的日子里,顺风迅速成长,成熟起来,学会了如何做一个真正的中国人。这是一个年轻人在南京大**时期激动人心的成长经历。这也是中国人民在**和压迫中觉醒和爆发的一首悲歌!
当我读到“江边乱糟糟的。大量的难民还有无人指挥溃逃的士兵早已把那些木船一抢而空,江岸挤满了蜂拥而至的军人和市民,有人喊着哭着叫着,那时候顺风就更哭不出了。远处,日本巡逻艇在河边穿梭,架起机枪,向大小不一的木船和河岸射击。
江里船翻人落,江岸上也有人中枪倒地。到处都是死人,昏天黑地的。”我的眼前浮现日军进占南京城时,南京市民争抢逃命的画面。
河边挤满了逃难的市民,他们的脚步被头顶轰鸣的枪声挡住了。
当菊花和剑的风筝充满南京的天空时,年轻人从漫长的黑暗中走进阳光中,仰望空中的奇观。他没想到这些风筝的结局,“残菊钝剑”纷纷坠地;也没想到为了让他走出死神的魔爪,几个收尸人做出了怎样的谋划。
直到日本宣布投降,韩顺风“找到江国孝照相馆的那间暗室,在那面夹墙里取出那只匣子,匣子里被油布裹缠着的**竟然保存完好。战后,远东国际军事法庭在审判日本战犯谷素淑等重要战犯时,这些士兵发挥了重要作用,包括占领南京的日军最高统帅松井石根,20多名战犯被国际法庭吊死。”
读完这部**,我的心情久久不能平静。我又上网搜集了一些关于“南京大**”的资料:1937年12月13日,日军进占南京城,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模**。
日军对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体**”,有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。据调查,在大十字军东征中,日军杀害了30多万中国平民和战俘。繁华的南京城被日军纵火抢劫。大火持续了好几天。这个城市大约三分之一的建筑物和财产都化为灰烬。
无数住宅、商店、机关、仓库被抢劫一空,劫后的南京,满目荒凉。
南京大**是日本帝国主义南京犯下的滔天罪行。这不仅是南京人心中永远的痛,也是全中国人民心中永远的痛。作为一个中国人,我们永远不会忘记这段历史。我们永远不会忘记它为每个人和后代!
我们要把祖国建设成为一个更加美好、更加强大的国家,抚慰逝者和逝者。
▶️ 海风下读后感 ◀️
不知道什么时候起,我喜欢上了看电子书,而不久前的一天,我开始接触斗破苍穹。
这小说确实不错!!!最初的评价。有些人漫骂的评论看见不少,感觉他们品行不高。直到最近我突然发现,原来自己也是这一类人。他们那么说的原因,我似乎也知道一二了。
现在开始说正题。算了,我要说的也不是什么大事,还是说大家听我唠叨几句吧。
土豆,这名字很好,我们老家管它又叫地豆子,饭桌上的常菜,再熟悉不过的了。不过现在有人提起它的话,我首先想到的就是斗破苍穹了。
并不是一个慢才是我唠叨的中心,我今天唠叨的主题是为什么慢,今晚无论如何我也要给自己找一个答案。先让我整理下头绪,给你一一道来,附带本人见解,当然,免费的!!!
首先想到的,是作者是个庸才。当然这是不可能的!!!我觉得大家跟我一样也是这麽认为的是不是?是的,打死我都不会承认的,我这麽有文化,怎么会看一个庸才写的小说呢……
说到这里,先等一下,我先把这几个字存了,黑灯瞎火打个字不容易,手机再死机,我向谁哭诉。
现在网络写手好多,小说类型也层出不穷,但是能让人记住的不多,为什么?找个好题材不容易吧,我是这麽猜得!而且假如我是一个写手,要是有个好题材的话我一定会让它细水长流,毕竟是靠它吃饭的嘛。不过,土豆可不是这种人,人家曾经在五一的时候每天码一万一千字呢,至少在那天人家不是这麽想的吧。俗语说:不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,是啊,他再五一有过,我不能这麽说他。
▶️ 海风下读后感 ◀️
内容简介:星期六的早上,天空突然乌云密布,然后,下雨了。鸡被吓得咯咯咯叫,猫对着鸡吼,狗朝着猫叫,爸爸呵斥狗,吵醒了小宝宝,警察找上了门,路上堵成一团,汽车鸣笛,美容院老板和理发师吵起架来……突然,雨停了,跟着会发生什么事情呢?大卫·夏农代表作之一,曾获美国童书作家与插画家协会金风筝奖。书中幽默风趣的画面,多米诺骨牌般的情节,戏剧化地表现了一场意想不到的大雨和随之而来的喧嚣。无论晴天还是下雨,这个如此美好的故事,都将给读者带来一天的好心情。
大雨哗啦哗啦下读后感,来自当当网上书店的网友:大卫夏农的画面真是非常有特色,色彩鲜艳浓烈,处处透着一股子热闹劲儿。这场由大雨引起的风波,从刚刚下雨开始,到雨过天晴结束,发生得那么突然,结束的时候也是戛然而止。各个场景描绘得非常生动,甚至好像能从书?听到雨声、喧哗声、争吵声。画面里的细节很丰富,给孩子读过一遍后,她会自己抱着书慢慢地重新看一遍,还不时告诉我一些她的新发现。
大雨哗啦哗啦下读后感,来自卓越网上书店的网友:非常有气氛,非常热闹,非常欢乐。特别喜欢混乱到顶点的那两页,有气势的全景,画面非常丰富,好好地看完真要花上好几分钟呢,乐趣就是找到之前情节中出现的人物,看看他们?争吵有没有新的发展,再找找小猫小狗藏在哪里,很好玩。话说,大卫•夏农的每本书里都有他家的小狗,也在这页出现了哈哈。之后一切都和谐了,出租车司机的眼镜上映出了蓝天和彩虹,每个人都心平气和,心情愉快,真美!
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