关于梦想的主题活动主持词通用。
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关于梦想的主题活动主持词(篇1)
男：有一种旋律萦绕在脑海，
女：有一种歌声盘桓在耳边，
男：有一种激情荡漾在心底，
女：那是青春在燃烧，
男：那是热情在流淌。
女：那是梦想，在翱翔。
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;
(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。(女)与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
男：现在我宣布“放飞梦想”主题活动(合)：正式开始。
男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人钟佳期
男：我是今天的主持人彭湘焘
女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是思政部副部长刘文晖老师，思政部聂其元老师，彭瑾老师，朱伟老师，仇慧卿老师，颜欣跃老师。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：下面由我来宣读本次“放飞梦想”主题活动比赛的评分标准：
女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
男：梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.
女：梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由网络309-1班吴泽轩等同学带来的朗诵《梦想之旅》。
男：成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，
女：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，
男：我们刚刚开始了梦想之旅，接下来就让我们一起去探讨梦想究竟是什么?下面请欣赏由机车309-1班龙志勇等同学带来的小品《梦想是什么》
女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想，
男：有梦想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年轻的我们!
男：让我们挥动绿色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面请欣赏由运管309-3班谭婷，唐水仙带来的歌曲《绿袖子》
女：优美的音乐在我们的耳边回荡，现代化的今天，我们提倡全民都讲普通话，男：下面请欣赏由铁道信号309-1班石俊夏，陈雅娟带来的相声《普通话》。大家掌声有请。
男：青春的交响绽放华丽的激情
女：校园的纯真挥洒最美的真挚
男：爱美之心人皆有之，谁都希望拥有健美的身躯。
女：下面请欣赏由运管309-3班于莉等同学带来的健美操之《健康歌》，大家掌声有请。
女：青春是一首动听的旋律，
男：青春一副美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的'故事，
男：青春是一段难以忘怀的记忆。
女：让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏由运管309-2班黄南英等同学带来的朗诵《青春颂》。大家掌声有请。
男：放飞心中的理想畅想青春的旋律
女：追逐成功的喜悦把握无悔的明天
男：在大学的校园里，因为有我们年轻的一代，才勃勃生机，下面就让我们一起来欣赏由运管309-3班石春霞带来的歌曲《##》。
女：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，
男：少年强则国强，恰同学少年，风华正茂，同学们，让我们带着梦想，带着憧憬去感受恰同学少年的书生意气。
女：下面请欣赏由运管309-1班陈妍等同学带来的朗诵《恰同学少年》。大家掌声有请。
女：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
男：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
女：二十岁的我们对未来充满想象，满怀期望。今天就让我们在这里畅想我们的青春。
男：下面请欣赏由铁道信号309-1班李志华同学带来的朗诵《二十岁畅想曲》
女：二十岁的曲子已奏响，让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
男：让我们带上自信上路，让我们祝福自己《一路顺风》!下面请欣赏由运管309-3班刘洋等同学带来的合唱《一路顺风》。
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。
男：90后的我们总会设想着我们的未来如童话般美好，
女：下面就让我们一同去感受童话般的美丽。请欣赏由机体309-2班邹建民同学带来的歌曲《童话》
男：几十年大浪淘沙，我们在历练中显示了金子般的品格，
女：我们在风雨中证明了自己对祖国的热爱，下面请欣赏由动漫309-1班翟恒慧等同学带来的朗诵《我爱你中国》
女：带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;男：带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼.
女：让我们带着感恩的心踏上人生的旅途，下面就让我们一起欣赏由机体309-2班陈韵安同学带来的演讲《感恩的心》
女：在这个秋天已逝，冬天伊始季节里，我们是否还能闻到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在这里!下面让我们大家屏住呼吸，一起去感受菊花的阵阵淡香吧。请欣赏由运管309-3班王颢霖带来的小提琴演奏《菊花台》
男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
男：让我们燃起青春的焰火，放飞我们最初的梦想。
女：下面请欣赏由运管309-2班李思等同学带来的合唱《最初的梦想》。
女：海阔凭鱼越，天高任鸟飞，
男：梦想是没有边界的，不要让外在的俗务，束缚了自己的翅膀，
女：就让我们展开翅膀，向我们的梦想前进吧，超越梦想一起飞!下面请欣赏由机车309-1班带来的FLASH展示《超越梦想》
女：我有嘉宾，鼓瑟吹笙;
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一种具有中国民间色彩的乐器，下面就让我们一起来感受这种天籁之音，下面请欣赏由机车309-2班带来的吹笙表演。
男：往事已成过眼烟云，未来还在我们追寻的路上，
女：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。
男：那就让我们带着希望，带上激情去谱写人生最华丽的乐章吧。下面请欣赏由铁道信号309-2班带来的小品《忆昔追今之青春抛物线》
女：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;
(男)同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;
(女)勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐;
(男)让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝，
男：在人生的旅途中，我们将飞得更高。下面请欣赏由机车309-1班萧雪、阎文学带来的歌曲《飞得更高》!
男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
女：我们轻轻翻开崭新的岁月，笑脸张张洋溢青春的讯息
男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律
女：今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。
男：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。
女：为了共同理想，让我们扬起理想的风帆，载着希望，乘风破浪，男：让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
女：让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
男：今天“放飞梦想”主题活动到此结束.谢谢大家的参与,下面公布各节目的得分情况。
关于梦想的主题活动主持词(篇2)
a1：下面，有请财务总监傅总上台，为市场总监谭总发放达成奖金。
a2：让我们掌声欢迎我们的副总裁谭先生。假如没有艰辛，收获不会如此漂亮，假如没有跌倒，成功就不会如此精彩，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失败，就有多少次的努力，也充分体现了“以效益体现价值，用财宝回报才智”是公司的人才理念，努力付出一定会有回报。
a1：我们一路走来，满怀奋斗者的坚持与豪情;今天，我们手牵手，肩并肩，让我们光芒四射，请欣赏丽都店员工的激情团队展示。
a2：看完家人们的团队展示，我们热血沸腾;
a1：餐旅战场上的摸爬滚打，练就了我们铮铮铁骨，
a2：长途旅行中的许多考验磨砺了我们不屈不挠的性格。
【篇二】
男：尊敬的领导、老师和学生。
【男、女】：大家上午好!
女：今天是五四运动纪念日。随着五四运动的历史征程，我们的国家越来越繁荣昌盛，我们的民族越来越繁荣昌盛。然而，每一个中国人都不能忘记划时代的伟大的五四运动。
【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建**和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动##周年，就是要通过这次大会动员和号召宽敞青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。
【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场**和指导。
【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。
女：让我们进入第二项：请王校长为我们发言！
[男]：王总的讲话充满了什情，让我们明白了什么是中国梦，如何把成才梦想融入中国梦。他对学生的殷切期望增强了我们对美好生活的信念。
我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。
下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。
【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。
关于梦想的主题活动主持词(篇3)
合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。
A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。
B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈
合:初二八班“奋斗青春,收获成长”主题班会现在开始。
B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。 A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。
B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得
B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 !
A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。
B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!
A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
B:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!
A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。
A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》
A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕。
B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《青春之歌》B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌) B:现在又校领导老师先退场
关于梦想的主题活动主持词(篇4)
(播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出梦想含义。)
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人(女)：梦想是个诱人的字眼。
主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：我们头上的一颗指路明星就是——梦想。那么，什么是梦想?梦想就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《梦想》，表演者：彭兵、李又丰。
二、畅谈梦想，明确自己人生目标
学生A：(扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的梦想和为什么要树立这个梦想。)
小记者冯湘：很高兴来到242班，听说咱们班正在开一个梦想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大梦想吧!
冯湘：这位同学，请问你的梦想是什么?
学生1：……学生2……学生3……
冯湘：恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学，
冯湘：这位同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。
这位同学，你的梦想是什么呢?(学生4)
冯湘：恩，那么，这位同学，你的梦想又是什么呢?
学生5：将来我要做一名救死扶伤的女医生
冯湘：：哇~这位同学的这个梦想真是一个太伟大了….经过我的采访，发现242班的同学们都有很好的梦想，希望同学在今后能够实现!
主持人(男)：我们每个同学都有远大的梦想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民-警-察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
主持人(女)：其实梦想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的梦想!不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
三、规划自己的人生
主持人(男)：有了远大的梦想，就有了明确的奋斗目标。
主持人(女)：恩，更重要的是要为实现自己的梦想目标不懈努力!
主持人(男)：为了更好地实现自己的人生目标，我们可以对目标分期规划，并逐步完成它。
1、规划三年人生
主持人(女)：今天的班会课，我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人(男)：我们的梦想也有远近之分，目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。
主持人(女)：三年后的今天，我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了，那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧
学生6、7、8、9
主持人(男)：有了自己的梦想，我们就必须为实现自己梦想而努力;
主持人(女)：对，从现在开始就应该去努力，要是光有梦想而不去行动。我想到头来还是一事无成。
主持人(男)：是啊，没有行动，梦想的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎黄小舰罗宇成为我们表演相声《我的梦想》
主持人(女)：未来是多么灿烂!我们的梦想是多么美好!只有努力奋斗，才能使梦想早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人(男)：三年后，我们是一名高中生了，那在今后7年，我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?
主持人(女)：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我，那时的我们要么在读大学，要么在参加工作就业了。
小记者冯湘：时隔7年，大家没有忘记我吧。
采访：学生10：学生11……学生12……
(同学说话，并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)
3、规划xx年人生
主持人(男)：xx年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的xx年后吧，请设计出自己的第三张人生名片。
主持人(女)：我们最宝贵的梦想名片。
请三四位同学上来介绍自己xx年后的情况
主持人(女)：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了xx年后的今天，我们5班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片!
(大家相互交换名片，相互握手、问好)
主持人(男)：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌;
主持人(女)：梦想的果实，靠知识的土壤去培育。
主持人(男)：xx年后或许我们硕果累累
主持人(女)：或许我们一事无成。
主持人(男)：我坚信我们的未来是有成就的未来，是有辉煌业绩的未来!
主持人(女)：有请为大家做演讲《畅谈梦想展望未来》
四、努力实现梦想，坚定信心，增强毅力
主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的梦想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的梦想。
主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的梦想;下面我们来看看，三国名人的梦想。表演者：马和平、黄振星、任益。
主持人(女)：有了梦想就有了希望，现在请听……等人的《希望》。
主持人(女)：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的梦想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种.种困难。那么同学们，你认为你该为实现梦想做什么?
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
关于梦想的主题活动主持词(篇5)
(男)尊敬的领导，
(女)亲爱的老师、同学们：
(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春，放飞梦想”文艺晚会的帷幕!
(女)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
(男) 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
(女) 青春是离弦的箭,敏锐,执着;
(男) 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
(女) 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;
(女) 我们展望未来;更多的机遇，更多的挑 战;
(男) 有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
(男) 与其束缚前行的脚步,
(合) 不如放飞梦想,让激情高翔!
今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;
今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;
今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;
今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
青春的魅力在这里挥洒，
青春的激情在这里飞扬，
美丽的青春笑容，花一般地绽放，
独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
成长的路上有坎坷，
那是我们能力的试金石，
成长的路上有激情，
那是我们追求梦想的源泉，
跳动的旋律点燃青春的激情，
飞扬的音乐诠释不老的希望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。
关于梦想的主题活动主持词(篇6)
刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。
刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。
刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想
王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧!
刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。
王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。
关于梦想的主题活动主持词(篇7)
田：感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗?
王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者，事竟成，只要坚持，梦想终究会有实现的一天。
王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，()那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?
田：谈起梦想，大家一定有许多想要诉说的，现在就让我们来看看大家的心(主题班会主持稿)愿心语吧。
王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。
王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动，梦想便是动力，便是现实主题班会主持稿2017精品范文主题班会主持稿2017精品范文。
田：感谢张老师的寄语。心动不如行动，努力永远不会太迟!
合：高一(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。
关于梦想的主题活动主持词(篇8)
一.
甲：小草，因为有了梦想才破土而出;溪流，因为有了梦想才勇往直前。
乙：雄鹰，因为有了梦想才划破长空;青年，因为有了梦想才艰苦奋斗。
甲：梦想是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境;梦想是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮烈
乙：梦想是“未出土时先有节，到凌云外仍虚心”的虚心;梦想是“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的惬意。
甲：梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;
乙：梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走到黎明。
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，八年四班《激扬青春放飞梦想》主题班会现在开始。
甲：关于梦想，许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。
乙：是啊，历史的长河中，让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜，这些名人都是谁?
二.
甲：上面的故事，让我们加深了对于梦想的认识。
乙：什么是梦想呢?梦想是我们对美好事物的一种向往。
甲：什么是梦想呢?梦想是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。
乙：什么是梦想呢?梦想和幻想、空想肯定不一样，因为凡是有梦想的人一定会为之奋斗的。
甲：诶呦，行啊，认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声：《我的梦想》)
三.
乙：这俩人啊，真得深刻反思反思了。
甲：喂!我给你讲个故事吧!
乙：好啊!
甲：有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说：“因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。
甲：可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大梦想的人，能够在各方面对自己提出要求，并努力去做，以强人作为自己的榜样，不断去争取，最后达到目标。否则一定碌碌无为。
乙：对，立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人，才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的梦想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《梦想与人生》的。
(演讲《梦想与人生》)
四.
甲：对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的梦想，并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上，投到信箱里，让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访，配乐)
五.
乙：其实梦想承载的不仅是我们个人的美好期许，更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。
甲：对，我们的爸爸、妈妈都很忙，他们干着不同的职业，尝尽人间苦乐，但一切都是为了我们。
乙：我们的老师虽然有时很严厉，可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。
甲：今天，我们的父母、许多老师不能亲临现场，但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。
(电话连线)
六.
甲：老师和家长的言语中没有华丽的词语，可是我们分明感受到浓浓的爱。
乙：是啊，我们有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不为了我们的梦想大踏步前进呢?
甲：下面请欣赏歌曲《奔跑》。
七.
乙：展望未来，我们心潮澎湃。
甲：展望未来，我们心生呼啸。
乙：展望未来，忽觉天空更蔚蓝。
甲：展望未来，我们的生命更灿烂。
乙：多年以后，我们不再懵懂，可能我们已经学富五车，才高八斗。
甲：多年以后，我们已不再少不经事，美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。
乙：对于未来，我们没有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!
《展望二十年后的我们》
(演员合：其实我就是你，你就是我，为着我们共同的梦想奋斗吧，相信你能行!)
八.
甲：看到二十年后的自己，一股力量从心底油然而生。
乙：是啊，未来是美好的，在未来的时空里，我们在各个岗位尽职尽责，为社会尽着自己的微薄之力。
甲：社会繁荣需要我们，国家强大更需要我们。
乙：为着我们美丽的中国梦，我们也没有理由放弃。
甲：为着我们美丽的中国梦，请不要再徘徊。
合：让我们携起手来，用__放飞梦想。
(配乐朗诵：《放飞中国梦》)
九.
甲：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声!
乙：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们一定会积极向上，奋发图强!
甲：“千里之行，始于足下”，从今天开始，从现在开始，我们将踏出坚实的第一步。
乙：我们的班会即将结束了，下面有请我们尊敬的班主任老师讲话，欢迎!
甲：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会斗志昂扬，_我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
乙：现在，全体起立，让我们在这里对着高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千条路
我誓言，征服艰难万重山
十一.
甲：让我们记住这激动人心的时刻
乙：记住这掷地有声的铮铮誓言!
甲：让生命回味这一刻。
乙：让岁月铭记这一回。
合：让圣火点燃希望，超越梦想一起飞吧!
(合唱《超越梦想》_)
班会结束。
关于梦想的主题活动主持词(篇9)
【篇一】a2：在场的各位家人应该记得，2015年的年会上，市场总监谭总与公司就市场部营业额指标进行的对赌。这一年，谭总用自身的不懈努力，不分昼夜的辛勤耕耘，圆满达成了对赌的营业额，用事实向大家证明了一个事实：
龙龙鱼府能行!市场部能行!
a1：下面，有请财务总监傅总上台，为市场总监谭总发放达成奖金。
a2：让我们掌声欢迎我们的副总裁谭先生。如果没有艰辛，收获不会如此美丽，如果没有跌倒，成功就不会如此精彩，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失败，就有多少次的努力，也充分体现了“以效益体现价值，用财富回报才智”是公司的人才理念，努力付出一定会有回报。
a1：我们一路走来，满怀奋斗者的坚持与豪情;今天，我们手牵手，肩并肩，让我们光芒四射，请欣赏丽都店员工的激情团队展示。
a2：看完家人们的团队展示，我们热血沸腾;
a1：餐旅战场上的摸爬滚打，练就了我们铮铮铁骨，
a2：长途旅行中的许多考验磨砺了我们不屈不挠的性格。【篇二】
尊敬的各位领导、老师、同学们。
【男、女】：大家上午好!
女：今天是五四运动纪念日。随着五四运动的历史征程，我们的国家越来越繁荣昌盛，我们的民族越来越繁荣昌盛。然而，每一个中国人都不能忘记划时代的伟大的五四运动。
【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建**和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动##周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。
【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场**和指导。
【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。
女：让我们进入第二项：请王校长为我们发言！
[男]：王总的讲话充满了什情，让我们明白了什么是中国梦，如何把成才梦想融入中国梦。他对学生的殷切期望增强了我们对美好生活的信心。
我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。
下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。
【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。
关于梦想的主题活动主持词(篇10)
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦想"主题班会的序幕。
主持人(女)：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
1.1.1主持人(男)：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么，什么是梦想?
1.1.2合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
1.1.3
主持人(男)：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。
主持人(女)：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。
主持人(女)：同学们，你认为你该为实现梦想做什么?
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;
主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来,我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女)：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(如果没有抄再放一遍)
主持人(男)：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?
主持人(女)：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。
主持人(合)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男)：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?
主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
(如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。)
主持人(女)：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(合)：命运靠自己主宰，人生由自己把握。
主持人(合)：臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!
关于梦想的主题活动主持词(篇11)
男：青春是东海跨鲸，问天下之胆魄;
女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。
男：青春要树立远大理想，
女：要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
男：尊敬的各位领导各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
女：在学校领导的关怀下，由xx中学20xx级主办，学生自管会承办的年级赞美青春演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人
男：大家好，我是大赛主持人，今天出席现场的嘉宾有：校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，语文质量组长xx老师和xx老师，以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是，欢迎各位嘉宾和评委。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用10分制，其中占6分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制，保留到小数点后两位。
去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。
好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：
女：1号选手得分是目是：
最后得分为，现在有请2号选手上场，演讲题目：
女：
