[实用演讲稿] 我爱你中国演讲稿模板网页版。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自二实小六年级二班的丁麟皓，我今天演讲的题目是《我爱你，中国》。

我爱你！祖国的秀丽江山。你像一只金鸡，威风凛凛地立在世界的东方。凝聚了先人心血的万里长城，像一条巨龙，蜿蜒盘旋在中国的北方；甲天下的桂林山水风景如画。那水，水平如镜、碧如翡翠；那山，怪石嶙峋、拔地而起。这里山环水，水映山，好像一幅美丽的画。长江黄河汹涌澎湃，奔腾不息，养育了炎黄子孙。

我爱你！中国的文化灿烂、历史悠久。丝绸之路让我们东西方文化有了交流，经济更加繁荣；仓颉造字承载了中国最初的文明；四大发明在文明发展进步中功不可没。

我爱你！祖国的人才辈出。詹天佑顶着帝国主义者的压力，成功修筑了第一条由我们自己设计施工的铁路；鲁迅弃医从文，用笔作武器，战斗了一生；华罗庚一生专注于数学研究，在数学史上有功不可没的成绩。

我爱你，祖国美丽的江山让我骄傲；我爱你，祖国灿烂的文化让我沉醉；我爱你，祖国辈出的人才让我佩服。我为有这样的祖国而感到自豪！

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[演讲稿模板]毕业学生典礼演讲稿范文网页版

在进取者眼中，生活就是为将来的成功不断准备。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量，我们必然要将自己的发言做个整理。演讲稿可以让自己的逻辑性更强，论点更鲜明，一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？以下便是小编收集归纳的“[演讲稿模板]毕业学生典礼演讲稿范文网页版”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小时的我总觉得友谊都是地久天长的，但是小学毕业后，我感觉似乎并没有想的那么简单。

毕业前夕，我总感觉毕业那天会是这样：老师站在那高高的三尺讲台上，放下手中的本子，对同学们语重心长地说：“同学们，今天，大家毕业了，六年之中……”接着，下面的几位同学眼里已闪着泪光。同学们拥抱在一起，眼里流出不舍的泪水，嘴里喃喃哽咽难以说出再见。

但是，我错了。

如同往常那样，下课铃打响了，老师手拿着提包，微笑地面对这同学们说道：“放学了，同学们回家吧!”接着，便走出了教室。一瞬间，我眼睛瞪得巨大，就这样吗?这哪是什么毕业……我久久待在座位上，大脑里有一种想法克制着自己：“今天不是毕业，明天还会来上学。”这与平时的校园生活毫无区别，相似得令人可怕。

等我回过神来，班上的很多人已经无影无踪，只剩下几个和我似乎都惊呆的同学。我提议：“去校园里面再走走吧。”

我们漫步在校园，走过曾经洒满汗水的操场，充满欢声笑语的活动区。而现在，只有用拍照这样的方式来记录我们在母校的最后一刻。

回家了，所有的同学都回家了。

曾以“死党”、“兄弟”相称的同学甚至没有一句再见，之后再联系，再约会的想法都被这离别时冷漠而冰封于心底，那曾经的欢声笑语也显得苍白。

时隔两年，没有任何人来联系过我;同样，我也没有去联系过他们。对于那段记忆，似乎只表现在记得大家的名字，有一个“同学”称号罢了。

[实用演讲稿] 廉洁演讲稿(经典版)

凡事欲其成功，必要付出代价。在要进行演讲之前，是时候开始准备适合自己的演讲稿了。演讲稿的文字需要通俗易懂，我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用演讲稿] 廉洁演讲稿(经典版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我以为，教师的廉洁源于对学生无私的关爱。一个爱学生的老师，不仅仅把教师这个职业看成谋生的手段，还要毫无私心杂念地投入其中，以教书育人为崇高理想，并能从中享受到人生的乐趣。一个爱学生的老师，会以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己高尚的道德情操去培养学生的高尚品德。古往今来，在教师行业有许多默默无闻的老师，因为一个“爱”字，把“廉洁从教”看得象生命一样宝贵，甘愿两袖清风，甘愿无私奉献，他们的身上充满着美好的人格魅力。

巴金说：“人不单是靠吃米活着。”说到底，人活的是品质。一个对学生充满爱的教师，必然是个无私的人，心里装的是学校的利益，学生的利益，从某种意义上说，“廉洁从教”是教师最高的境界。

廉洁不是口号，不是标语，更不是虚荣，不是装样子就可以装得出来的假样。它实实在在体现在对工作的敬业，对学生的关爱中。有人说，选择了教师就预示着清贫，尤其作为一名普通教师，每天既不与金钱打交道，也不与权利挂钩，想不廉洁都难。

其实事实并非如此，现实中，不是还有个别老师收家长礼物的行为吗？不是还有老师向学生兜售材料的行为吗？不是还有搭车收费的现象吗……这一切，不仅有损教师队伍的整体形象，也违背了做人的良知。教师的职业具有一定的特殊性。

如果可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子，那么为什么不可以说，有什么样的老师，就有什么样的学生呢？老师的善良、老师的正直、老师的无私，老师的关爱，潜移默化中影响着孩子们纯洁的心灵。人，都是有感情的，哪怕幼小的孩子，也知道爱是温暖的。当我们用心去感动他们，用情去温暖他们，用无私的爱去拨响他们生命琴弦的时候，我们才无愧于为师的选择。当然，我们不是为了获取家长的感激才选择教书，也不是为了日后学生的报答才兢兢业业，但至少我们现在的所为，不要成为他人唾弃的理由。面对花花绿绿的世界，我们要能对得起教师二字，要能对得起自己的良心。一个对学生充满无私关爱的老师，会常常换位思考，假如我是学生，假如我是学生的家长，我会怎么想，怎么做。

一个对学生充满无私关爱的老师，他会急家长所急，想学生所想。尤其在学生遇到困难，遇到危险时，他会毫不犹豫，挺身而出，像殷雪梅，像谭千秋、像张米亚等等，在他们的心里，孩子的生命高于一切，这样的老师又怎么可能计较得到了多少，失去了多少呢。一个学生因家长没能及时接送，老师冒雨把其送回；一个学生因父母突然有事情，没地方吃饭，老师把他带回家一起吃；一个学生因没有书读而郁郁寡欢，老师主动把家中的藏书借给他读……

这一个个普通而又感人的事例，就发生在我的身边，发生在我的同事中，相信也曾发生或正发生在千千万万个老师身上。爱，是教育永恒的主题。在教师职业的道路上，因为有了教师无私的关爱，才有了真情，有了美好，也因此有了让人称颂的廉洁。

[热搜演讲稿] 我爱你中国演说稿推荐一则

只要路是对的，就不怕路远。不管是在学校，还是工作中，或多或少都需要演讲，我们可以先写好合适的演讲致辞稿。演讲稿是进行演讲的依据，演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是由小编为大家整理的“[热搜演讲稿] 我爱你中国演说稿推荐一则”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

亲爱同学们：

大家好！今天我演讲的主题是——我爱你，中国。

我是一个学生，每天早上都戴红领巾，红领巾是什么？是国旗的一角，是用烈士的鲜血浸染过的。

以前，我们国家没有自己的定位系统，一直在用美国的GPS定位系统，当中美贸易战时，中国只能出高价购买GPS的权限。可现在，中国自己发明创造了北斗系统，北斗系统的作用和GPS的作用一样，虽然还在打贸易战，但是已经不用高价购买GPS了。以前贸易战时想用苹果手机怎么办？也只能用高价去购买，买不起怎么办？没事，现在有我们自主研发的华为手机。我们有“新四大发明”，网购、共享和高铁。我们不用别人的东西，现在全球都写着中国创造的东西，看到时我为自己的国家而骄傲，为它而自豪。

德国诗人海星说过：“谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。”是呀！一个让我生长，养育我和我祖辈的祖国。如果连自己祖国都不热爱的人，说他可以爱世界人民难道可能吗？

我行队礼的姿势，不就是十分美好和激动人心的动作吗？那高举过头的手势，代表的不就是我爱祖国吗？

这时候我耳边回荡起了国歌，这首歌寄托的正是我们对祖国的热爱和支持。

我爱你，祖国！

实用演讲稿：微笑演讲稿基础版

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己的演讲节奏更好，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心，优质演讲稿是怎么样的呢？以下便是小编收集归纳的“实用演讲稿：微笑演讲稿基础版”欢迎阅读，欢迎收藏。

我不抱怨长大，我经常挂着笑容，无数的满足充满了我无限的快乐。

在我的记忆中，我不止一次在奔跑中摔倒，却含泪站了起来。打败自己的时候，我无比开心。

我是个安静的孩子，偶尔也会吵。喜欢在雨中听着雨声滴答——，喜欢躲在角落里默默看书。

14岁以后，我依然微笑。

不知怎么的，那些年的悲伤和痛苦都在被我一点一点的消化，因为被我现在脸上的笑容淹没了。我渐渐强大起来。一旦这些是真的

割破我曾经感受过的伤口，现在被从简单到极端的快乐感动。

从14岁开始，慢慢长大。学会成熟，学会微笑，学会冷漠，学会理性，学会日复一日的安静。

14岁的我渐渐懂事了，学会了关心、爱护、珍惜、负责。

每个人都在从懵懂逐渐向懂事转变。我也是。

我很安静。即使心里乱糟糟的，也会静下心来，听听窗外的雨声。

我很安静，很安静的躺在床上，品味着友情带来的快乐。

我非常安静地拿着一本书，非常安静地思考着书中的每一句话。

你有没有试过，小心翼翼的盯着一只小甲虫，想要翻身，脸上挂着幸福的笑容？

你有没有试过，听着窗外的雨，心烦意乱，却无比畅快？

你有没有试着回忆过每一点幸福，你已经沉浸在这份幸福里了？

这一切都是那么美好，我是享受的人。

每个人的生活都不一样。

我的生活就是挂着微笑，享受那些简单的快乐。

我的人生就是为了成长而离开悲伤，为了变得更成熟更充实！

实用演讲稿：安全的演讲稿(经典版)

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曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么？有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。

安全是什么？安全是天。有的师傅说了，你这话说得大了吧，安全怎么可能就是天呢？大家可以仔细想想：没有安全，我们的生命有保障吗？我们机务段的效益有保障吗？我们自身的利益能有保障吗？远的不说，20xx年春运××段发生了"1.25"调车一般D3类事故发生后，路局扣除我们段春运奖励93万元，人均扣除局安全300天奖励20元，全段职工人均损失就达260元！加之因事故受到的其他考核，扣分，给全段造成的各种间接、直接经济损失达200万元以上！"安全就是效益"这不是一句空话，安全与每名职工的利益息息相关，保证安全就是在保证每个职工的切身利益。

每一位工地职工，于自身家庭大都是家中的顶梁之柱，是妻小眼中的天，保住自身安全，为家撑起一片晴天，是对家的责任；于单位，又是千百个劳动者中的一份子，为生产安全奉献出自己一份力量，是对自身岗位的责任。同时，安全也是工地运输稳定和畅通的基础和生命线，因此每一位工地人都应该苛己敬岗，守护安全，往大里说，这是对国家和单位负责，往小里说是对家庭和自身负责。追根结底，安全就是我们机务段的命根子，就是我们的每个人的命根子。我们大家要在各自的工作岗位上，干好自己的本职工作，在工作上真正树立安全第一的思想，克服种种困难，吸取别人的教训，遵章守纪、严格把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每一趟车的安全入手，从每个安全月入手，最终实现一个个安全百天、安全千天，实现我们的奋斗目标。

千里之堤，溃于蚁穴。历年来发生的重大安全事故，无不是由现场规章不执行、作业标准不落实等所谓"小问题"引发的。违章者大多数是"经验主义者",认为自己在本职岗位干了好多年，对安全风险一清二楚。不自觉地产生了懒惰和侥幸心理，将安全风险隐患置之脑后，忽视了标准化作业，放弃了自控、互控、联控，最终导致"小问题"引发连锁反应，转化成了"大事故".有人说浪费自己的时间是慢性死亡，那习惯性违章就是用生命赌博，正是一次次的侥幸而滋长了习惯性违章的种子，正所谓一失足，千古恨。引用我们师傅的一句话："我们不能拿血的代价去验证安全的严肃性和重要性。"

企业与职工是一个利益共同体，双方通过签订《劳动合同》，企业组织职工完成上级下达的运输生产任务，获取经济效益，从而保障和提升职工的工资收入、维护职工合法权益；职工通过履行岗位职责，保障运输安全、稳定，依法合规获取劳动报酬，享受正当权益。企业与职工双方不但具有经济关系，更具有相互履责、互为支持、共同担当的紧密联系。对于工地这个特殊的运输企业，只有坚持按标作业，保证运输生产安全有序，才是对企业贡献了价值，也只有运输安全得以保证，职工的价值才会获得回报。因此，我们每一位职工要有"南机发展我受益，南机停滞我受损"的主人翁责任意识，立足本职、干好工作、确保安全，只有这样才是真正的关心和支持段上的发展，才是保障自身权益最有效的途径。

作为一名新入职的大学生，更要不断增强安全风险意识、认清岗位安全风险，熟练掌握安全风险控制措施和基本要求，养成"在岗必尽责，作业必达标"的职业操守和作业习惯，自觉把安全"三点共识""三个重中之重"落实到实际工作中。我们总说"内发于心，外践于行",一个人发自内心的担起岗位之责，遇事也就自然地以此为己任，务求解决或做到最好。我们机务工作也应该是这样，当我们从心底里担当起了机车乘务的责任，也就会理所当然地把保安全做为行车工作中最起码的标尺来要求自己。在作业中做好自控、互控、他控，牢固树立安全意识，真正做到防患于未然，切实筑牢安全生产的铜墙铁壁。

我们每天都希望看到的是蓝天、白云和阳光下那一张张可爱的笑脸，"高高兴兴上班来，平平安安回家去"承载着多少亲人们的期望和祈盼，为了家庭的幸福、社会的和谐，朋友们，让我们共同牢记这亘古不变的道理：安全是天，平安是福。

[演讲稿模板]环境演讲稿word版

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。为了让自己在演讲时表达生动，我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。演讲稿可以增强语言的感染力，怎么才能写好一篇演讲稿呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[演讲稿模板]环境演讲稿word版”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!今天我在国旗下演讲的题目是[保护环境,爱我校园] 当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园! 亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢? 就拿我们的外国语学校来说吧， 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说，我班的冯瑞康，何国强，姚舜禹，他们经常在同学们嬉闹的课间，轻轻的捡起教室的垃圾，每次轮到他们打扫教室，教室里都是焕然一新的，如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级，爱护我们的校园，该有多好啊.但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云：非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中.

要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;

1.不要在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物

2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作.

3.不乱扔垃圾，提醒乱扔垃圾的同学.

4.看到地上有纸屑等，主动检起来，教室垃圾桶满了主动倒掉

同学们。让我们携手起来，为创建一个卫生整洁的随州外国语，一个绿色文明的随州外国语，一个意蕴多姿的随州外国语，一个人文气息浓厚的随州外国语，一个人与自然和谐共处的随州外国语，一个与时俱进的随州外国语而努力，老师们。亲爱的同学们，让我们共同为了这个目标而不断努力吧!