《自主学习、自我管理、自我教育》

尊敬的各位***：大家好！

我是2014年20班的李森。今天能站在这里我感到非常荣幸和兴奋。下面针对“自我管理、自我教育、自主学习”谈谈我的看法。

有这样一个寓言，一个人在山顶的鹰巢里捉到了一只小鹰。他把小鹰带回家，在鸡笼里养大。这只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹休息。它认为自己也是一只鸡。

等这只鸡渐渐长大了，羽翼丰满了。主人想把它训练成一只猎鹰，但因为他整天和鸡混在一起，他变得像只鸡，根本不想飞。主人试了各种办法，都毫无效果。

最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去，这只鹰像块石头掉了下去，情急之中它拼命扑打翅膀，就这样，它终于飞起来了！

这则寓言告诉我们，如果我们不懂得自己去拼搏，去奋斗，去发掘深藏与自己内心深处的潜能，那么我们永远不能展翅翱翔，而只是一只关在笼子里的小鸡。我想，这也许就是自主学习的真谛所在吧！

记得在一年前，我们刚踏入渭南中学的校门，就被渭中“自主管理，合作学习”的氛围深深吸引，在老师的帮助和引导下，我们渐渐认识到了什么是自主学习。在学习的过程中，我逐渐意识到我们是学习的主人和动力。老师只不过是我们前进道路上的一盏明灯，前行的路需要靠我们自己去开辟，未来的天空需要我们自己去展翅翱翔。

记得一位大教育家说过：“未来的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些没有学会怎样学习的人。”

那么如何进行自主学习呢？首先，我认为我们应该培养学习的兴趣。爱因斯坦说过：

“兴趣是最好的老师”。只要我们有学习的兴趣，我们就有独立学习的力量和攀登知识高峰的勇气和决心。而且，我们每个人都应该根据自己的实际情况设定一个可以预期实现的目标。

最后，要充分发挥小组的力量，多讨论，多提问，互相学习，共同进步！

告别了小学那无拘无束的生活，来到了渭中这个充满阳光、温馨和谐的大家庭，在这里我理解了怎样自我管理、自我教育、自主学习。老师教导我们：“所谓自我管理，说白了就是自己管理自己，凡是不能让老师督促着做，老师只不过是我们前进道路上的一盏指路明灯，关键要靠自己辨别方向，路就在自己脚下，要看我们怎样走、怎样选择。

”所以，我们要自己的事自己做，相信自己是命运的主宰。

我们还要学会自我教育，像我们这个年龄，初步具有了辨别是非的能力，知道哪些该做，哪些不该做，要时刻约束自己，不做违反校规校纪的事，更不要做不到德的事。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

如何培养我们的自主学习能力？首先要培养我们的学习兴趣。历代为人说过：

“兴趣是最好的老师”。一个优秀的教师能使我们对他所教的科目产生兴趣，这就要求他有渊博的知识、有趣的语言和丰富的表达能力；更需要我们对学习充满兴趣、对知识充满渴望，心灵上感激老师，从而喜欢这门学科，就会积极主动的去学习知识。其次，要有明确的学习目标。

自主学习并不意味着我们可以自由学习。在学习中，老师安排的任务，我们要自己研究、去**，不懂得东西要主动去问，培养我们循序渐进提高成绩的能力。

光阴似箭，日月如梭，我们要珍惜来之不易的学习机会，我们要在这个温馨和谐的大家庭里尊敬老师、爱护家园、团结互助、自我管理、自主学习，让成功之花在自主的土壤里盛开，让成功的清泉在自主的泉眼里喷涌，让成功的山鹰在自主的蓝天中翱翔，让我们拥有自主，拥抱成功吧！

所谓自主管理，重在“自主”，而这也就是培养学生能自主管理能力的过程，只有培养出了学生的自主意识，自主管理的意识，自主学习的意识，这样的教学模式，开展的才是成功的，才是有意义的。与大家分享一下我班的自主管理的状况，不够完美，请多指教。

开展自主管理，首先变革的就是对座位的安排，由原先的排排坐创新为小组的形式，这样既有利于组内同学的学习互助，也能形成组与组之间的竞争意识，让同学们在竞争意识下更好的提升自我，完善自我。在最初分组时，班主任就报着不轻易放弃任何一名同学的态度，所以，分组时，先选出6名能力较强的同学担任组长，之后把成绩分成六段，再由组长从每段中选出一名同学，组成三男三女的六人组，这样既做到了均衡每个小组的实力，也能让小组内的文理互补，全面发展。

在平时学习，各小组基本能做到，组内问题组内解决，这让同学们的强势学科有了一定的巩固和提升，较薄弱的学科也在组内其他同学的帮助下有了显著的提升。此外，同学们还自发的推选考试中单科名次前三名的同学为该学科的负责人，当组内存在该科问题而老师又不在的情况下，就由对应负责人进行讲解。这样一来不会让问题过夜，遇到问题能得到及时解决，二来对于讲题人来讲也会受益匪浅。

我班的自主管理不仅体现在学习上，而且体现在各个方面。班级实行积分评比制度，定有详细的积分规则，使得整个班级在团结大家庭的前提下，组与组之间展开良性竞争，比学习，比纪律，比卫生……正是这些无处不在的良性竞争让我们严于律己，让我们在一种危机意识下奋发图强。

开展自主管理已有些时日，虽然这其中还存在着例如更方便同学说闲话等这样那样的问题，但总体观之，还是利大于弊的，而且随着我们的长大，渐渐临近高三，同学们的自律意识和求学意识日益增强，自主管理体现出了无以伦比的优越性，相信这种新颖而有效的教学模式一定会在我们成长的过程中发挥更大更好的作用。

在这里，我们要感谢老师们为我提供了一条通向学习终点的捷径，让我们重拾攀登学习高峰的勇气。他如同一弯清泉在我们心中缓缓涌动，他如同成功之花在知识的土壤里茁壮成长，他又如同寓言中山鹰再次翱翔于广阔的蓝天！最后，祝我们的自我管理和合作学习越来越好！

我的演讲完了，谢谢大家

⧈ 钢琴会演讲稿 ⧈

各位同学们：

大家好，新的学期开始，你们也都长大了一岁，年级也都升高了。在新的学期里，老师希望你们有新的打算、计划，对自己要严格要求，养成好的学习、生活习惯，争取在各方面都有所提升。早上我和大家说两件事，即学校情况介绍和安全教育要求。

一、学习情况介绍：

上学期，在全体师生的共同努力下，我校顺利完成教育教学任务，在镇、县组织的考试中和各类考评中，我校阮琳主任所带的五年级英语在镇考中被评为“镇教学质量先进个人”，蔡花丽老师所带的二年级数学在镇考中被评为“镇教学质量先进个人”，蔡花丽老师被城关街道工委授予“优秀教师”荣誉称号，王校长被被城关街道工委授予“先进教育工作者”的荣誉称号。同时，在九一小学举行的请“六一”节目汇演中，我校的王道琴老师导演的舞蹈《快乐的小天使》获“优秀导演奖”;舞蹈《快乐的小天使》在汇演中荣获“优秀集体奖”，舞蹈《快乐的小天使》在汇演中荣获“优秀节目奖”，参演的学前班演员周思婷获“优秀演员奖”;五年级文艺汇演《武术表演》演员张冲获得“优秀演员奖”。到我校轮岗支教的毛艳老师、程雯老师、李哲老师被评为“优秀支教教师。”这些荣誉称号的取得不仅仅是他们自己的，更是我们民生小学所有师生的。希望所有同学和教师像这些师生学习，学习他们敬业、乐业，勤学踏实的精神。

本期我校有8个教学班，分别是1――6，学前附设大中班，轮岗教师6人。

二、安全教育

安全是大事，的时时处处注意。

1、开学初，学校和家长签订了学生乘车安全管理责任合同、学生安全责任管理合同、学前班接送协议，这些合同要求你们告知家长要再读、长读，学校存档。

2、上下学安全。上下学不在道路上乱串、追逐打闹，按时回家;离家时要告知父母，到家时要告知父母，不和陌生说话。放学站好路队。

3、课间，不追逐打闹，不带危险品进校园，上下楼梯礼貌有序，不拥挤，不推搡。

4、营养餐，每天把饭盒洗净，就餐时排队有序打饭，节约粮食，不乱倒乱扔，节约用水。

5、同学之间要做到和睦相处，相互帮助。

同学们，新的学期开始，让我们一起努力，一起成长吧!

⧈ 钢琴会演讲稿 ⧈

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好，今天我演讲的题目是：读书的益处。

众所周知，书是人类进步的阶梯，书在我们的生活中扮演着极其重要的角色，之所以说它重要，是因为它一直存在于我们的身边，充斥在我们的周围，影响着我们的一言一行，但是有些人却不知读书到底是为了什么，就一个高中生而言理所当然，应是为了学业，但我以为更重要的应该是借书籍平静自己的心灵，调整对自己的心态，这样在面对学习和生活时，不管我们遇到怎样的大喜大悲，都能平和冷静的去面对；高兴时不会得意忘形，失意时不会过分伤心，纵然读书不能我们避免成长带来的挫折，但却可以教导我们如避免不必要烦恼。

高尔基曾说：书籍使我变成了一个幸福的人，在学习之余，我们不妨多读一读课外书——不论是两三篇短文还是长篇著作。通过读书，我们从书中体会到博爱，感受到真情，我们从书中认识到历史的更替，社会的变革，我们从收中学会思考，从字里行间通晓世故，学会成长。

世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。读一本好书，就是跨越了时空，与一位智者交流，可以使人充实，使人明辨是非；培根也曾言：读书是以怡情，足以傅采，足以长久，可见书虽不是胭脂，却能使人心颜常驻，书虽不是棍棒，却会使人铿锵有力；书虽不是羽翼，却会使人飞翔，书籍更是在潜移默化中塑造着我们的灵魂。

书是我们一生中最忠诚的伙伴，正所谓，走遍天下书为侣，读书是我们每个人生命中重要的一部分，人的一生若不多读些好书，那么呼吸也只不过是机械地重复，徒然让时光消逝罢了。所以趁现在我们有着灿烂的年华，请拿起对我们有意义的书，用心去阅读，走进书的世界，畅游知识的海洋，用书籍堆积出灿烂的明天。

⧈ 钢琴会演讲稿 ⧈

很荣幸能被提升为店长，首先感谢各位领导提供给我再一次展示自我的机会，经过在公司几年的工作和学习，我对本店的经营的模式有了更加深入的了解，也感悟到了很多，在这个大家庭中，领导的帮助，团队的氛围，使我有机会学习并提高自身素质，以及综合管理能力。我担任店长，我认为我的个人优势在于：热爱本职工作，有较强的学习和适应能力，理解能力强，组织能力精，沟通能力好。当然我也有不足的方面，例如：经验不足，所以我还要多多的向各位同仁学习，但我也具备了店长的基本素质：我爱岗敬业，工作踏踏实实、一丝不苟、不弄虚作假，每次遇到困境和难处我总是自我效验，从不怨天尤人，同时也具备了店长应具备的才能，我有严于律已、诚信为本的优良品质，我信奉诚实待人、严于律已的处世之道。在我今后的工作中，既要维护企业高层的权威，又要同班组长、经理、管帐和员工保持密切联系、相处融洽。正因为我有良好的人格魅力和做人宗旨，与共事的同仁们建立了深厚的感情，我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和专业知识的磨砺，以勤勤恳恳做事为信条严格要求自己，为了我所在门店的正常发展，我会坚持原则、严守纪律、一视同仁、以理服人。我会在第一时间理解好公司所下达的各项指令，以最快的速度下达到店内各部门，并督促各部门渐渐落实到位且不能形式主义，要具体落实到每个人、每个点，让部门连成一条线，门店组成一个网，公司展开一个面，也就是说让点连起来成线，线组起来成网，网叠起来成面。我想也只有“面”铺开了，公司才能更快的发展，更加的强大。另外我认为做为一名店长不只是需要理解上级下达任务的目标是什么，更重要的是如何达到这一目标，所以我的做法就是坚持做到“五要”，为今后执行公司的任务打下良好的基础，其中“五要”是指：

1、要沟通：经常与我店周边地区并且与店内经营相关的地方政府及相关部门沟通“如：城管、派出所及我店所在的物业部门”，为今后我店在店外搞各种促销活动需要帮助时创造良好的条件。

2、要务实：即是眼睛向下看，从小事踏踏实实做起，为今后的工作打下良好的基础。

3、要交流：经常与各部门经理、员工及促销交流，了解店内及店外自己所不知道并且与店内正常销售息息相关的情况，真正做到取他人之长，补己之短。

4、要了解：即任何未曾经历过的事情一定要了解这件事的过程与结果，真正了解了才会把这件事做的更加完美，所以对于工作当中所遇到的任何问题我都要了解这件事的过程与结果，分析利弊才能实施。

5、要总结：总结过往经验，将未曾做好的事情吸取教训，已经成功的事情寻找实施时的不足，把这些经验投入到以后的工作中去。

除上述几点以外我认为以下两点也非常重要。

一、店面行政管理店内日常小事常抓不懈，才能为店面经营管理奠定良好的基础，所以店面行政管理应放在首位。 1．建立逐级管理制度，岗位职责分工细化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落实，防止死角现象的出现。

、注重店内人员的培训工作，培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识，以店为荣，让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能，使之具有爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。

⧈ 钢琴会演讲稿 ⧈

亲爱的老师、同学们：

我爱劳动，在学校担任卫生委员，在家担任“卫生小卫士”。

我每天早早的到了学校，就开始了我乐趣无穷的生活。第一，先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生，还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后，我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分，像个小老师。我和郝文杰去了以后，六年级8班还没来呢!哈哈，这下我们可高兴了，我们摸这儿，摸那儿，边像老师一样说：“嗯，太不干净了!扣2分!”

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。

我希望我以后越做越好!到了学校，就开始了我乐趣无穷的生活。第一，先交作业。之后就开始了我最爱干的事情——打扫卫生、室外、门前三包和检查卫生。我和几个值日生，还有另外一个卫生委员打扫起了室内室外门前三包区。干完后，我去干我最喜欢的检查六年级8个班的卫生。为什么最喜欢呢?因为可以大打出手的给个别班扣分，像个小老师。我和郝文杰去了以后，六年级8班还没来呢!哈哈，这下我们可高兴了，我们摸这儿，摸那儿，边像老师一样说：“嗯，太不干净了!扣2分!”

在家我也很勤劳。今天上午我洗完澡后，主动把袜子洗了，地拖了一遍。洗袜子时先把袜子冲湿;之后打上肥皂，泡一会儿。我赶着这点时间又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把袜子冲洗干净就行了。

我希望我以后越做越好!

⧈ 钢琴会演讲稿 ⧈