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直播培训心得体会总结

时间:2025-03-19

直播培训心得体会总结(热门十二篇)。

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的网络直播培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

直播培训心得体会总结 篇1

突如其来的疫情和无奈的隔离,绊住了无数人的脚步,也拖住了开学的脚步。然而,开学可以延迟,考试可以暂缓,但孩子的成长容不得一点儿延期。因此面对这场突如其来的病毒和不得不延迟的开学,网络便成为了我们老师讲课的和学生学习的主阵地。聚龙的学生们把自主学习的热情发挥得淋漓尽致。

为了使老师们能更高效的开展线上课堂工作,领导高度重视,周密安排,根据我市各级各类学校的实际状况开展了一场实用有效的网络直播培训。

本次网络培训像为老师们注入一剂强心针,指引了我们线上教学的方向,同时解决了我们的一些困惑,老师们都受益匪浅。

通过此次培训,让我们切实地感受到各类的软件应该成为我们进行网络教学的有效工具,借助这些工具打造真正高效的线上课堂。当然在网络线上课堂中,我们缺少与学生的直接互动,看不到表情,又得不到及时的反馈,似乎这样的环境阻隔了我们师生的对话,但在培训中心也让我们再次看到了郭老师讲课时散发出的独特魅力,怎样借助这样的环境吸引孩子们的目光呢?郭老师借助玩偶,用玩偶代替学生进行对话,把问题带入到对话当中,让学生直观感受小玩偶遇到的问题正是自己的问题,从而与木偶之间产生共鸣。同时面对一些基础不太好的.学生而言,这样的互动也能有效地吸引他们的注意力,使得我们的线上课堂真正地面对所有学生。

学以致用,才是根本。这次网络培训结束后,我们要把培训中获得的知识运用于当下的实践工作中。在之后的线上教学中将不断更新教育理念,创新教学方法,提高个人信息素养。通过我们的努力,让孩子们真正的享受这种新颖特别的学习方式,也能因而收获满满。在特殊的环境下,选择有效的学习途径,以学习的方式,以成长的姿态,赢战这场没有硝烟的战争。

直播培训心得体会总结 篇2

冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不踏实,常常会想不能按原计划实行开学,会不会影响高考等等的问题。然而在这紧要关头,我们的学校为我们提供了网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在2月9日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。

刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持,我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国,感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。

网课给我们提供了许多便捷,我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师,没有他们的陪伴,我们可能会丧失斗志,缺少学习的激情,慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期,愿疫情早日结束,我们早日回到课堂。

直播培训心得体会总结 篇3

近日,来自景东县大街镇各村的网络直播带货爱好者及网络直播带货从业者共35人喊着:“魅力景东,茶乡大街”的直播口号,跳着彝族风情的舞蹈,唱起彝族民歌,开展了一场网络直播带货培训活动。培训结合大街镇生态洋芋、大街茶叶、优质核桃、者干辣生、土陶产品等量多质优的.农特产品优势和直播带货在本地的快速发展,帮助全镇有意愿从事直播带货人员提升能力,拓宽农特产品销售渠道,增加农特产品从业人员及直播带货人员收入。

培训人员用通俗易懂的语言向学员们传授了带货意向确定、直播平台选择、账号申请、作品录制、直播话术、直播注意事项等直播带货知识,并实际操作亲自示范,让学员集思广益积极主动参与,整个培训过程真正做到了即严肃认真又气氛活跃。学员彭文娟如是说:“我从事直播带货差不多三年了,直播带货发展速度很快,知识和技术快速更新,通过参加此次培训,我学习到了很多新知识,回去以后,我要好好整理,把学到的知识运用到自己的直播过程中,争取能为家乡农特产品的发展贡献自己的一份力量。”

直播培训心得体会总结 篇4

近日,贵州省黔东南州从江县总工会在从江县大数据中心开展了为期5天的网络直播带货人才创业培训,来自全县13家企业员工,10个易地移民社区、农村产业合作社农民工和自媒体新兴产业爱好者等50名网络主播新业态参加培训。

本次培训由从江欣旺德职业技能培训学校有限公司承办,通过聘请专业老师从理论知识讲解、实际操演和学员互学互教等方式,就网络创业形式、电商创业计划、电商运营、抖音快手直播带货等方面有针对性地展开教学,切实帮助有意创业者建立互联网创业思维,转变创业观念,拓宽创业渠道,以网络创业促发展稳增收。

培训结束,经考核合格,培训主办方共同为培训人员颁发了培训合格证书,并为5名优秀学员颁发优秀学员证。

接下来,县总工会将继续督促承办方持续开展后续服务,确保指导培训学员在抖音、快手等国内大型电商平台新开设网络店铺5个以上,孵化网红学员5人以上,粉丝数不少于1000个,确保培训取得实实在在的实效。

直播培训心得体会总结 篇5

没有硝烟的战争已经打响,一场疫情让我们不得不躲在家里。因此,2020年春季延期开学,但我们停课不停学,利用网络平台,还学生一个健康而又充实的线上课堂。

教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。但此次面对的,有可能不只是孩子,还有可能包括孩子的父母,孩子的爷爷奶奶,甚至感兴趣的其他观众。对我而言,这是一个挑战,简直比公开课还公开课。我感觉压力很大,因为我的表现不仅仅代表我自己,还代表我们学校的教学形象,不求有“名师名课”的效果,但至少也要中规中矩。

我马上开始行动起来,结合本班学生的学情,密切与教学经验丰富的老师进行交流与探讨,制定适合本班的教学计划。线上有很多在优秀教师录制的优秀的课程资源,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个设备看微课,但是现在可以利用这些优质教育资源,推荐引导学生进行学习,有利于提高学习质量。借助“优教信使”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,节省了时间,提高了工作效率。虽然每天的直播课让我的颈部和腰部隐隐作痛,但是家长们由衷的赞美和感谢之言,一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动,欣慰至极,也更加拉近了家校之间的联系。

线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。

直播培训心得体会总结 篇6

为了打赢疫情防控阻击战,我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。经过一段时间的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下面几点感受:

首先线上有很多优秀的课程资源,比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国徽课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习内容的质量。

在学校里要参与到学生管理中,这些管理事务的确占据了我很多的.时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间非常紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间,我又省去了去几个班反复讲课的时间;也提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!

我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的,教师无法把握学生的听课状态,不能很好地分层教学,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量。

直播培训心得体会总结 篇7

作为一名教师,每一次的听课都是向别人学习,进而自我提高的好机会。通过听课,我们可以从中获得更多的教学经验。10月26日我有幸聆听了刘先雨老师的双语课。听后着实让我觉得收获颇丰,感受颇多。以前,也曾通过网络看过其它重点院校的省级及国家级双语课程的授课录像,对部分高校双语教学有一定的认识。刘老师的课让我耳目一新,受益匪浅,因此我想谈谈自己的感受和体会:

1、科学选用教材

刘老师选用的哈佛大学选用的经典微观经济学教材。该教材语言简单明了,词汇量(尤其是专业单词、词组)较少。句法简单,多是简单的短句。同时,该教材还有完整的中文翻译版,学生可以通过提前预习和课后复习,提高上课的效率。使用该教材,可以有效地解决双语教学中最大的问题———即学生由于无法自己读懂教材,不能预习、复习,在课堂上听不懂教师讲什么,使得教师花大量的时间用于翻译课文,影响了正常的专业知识的传授。

2、教师语言能力强、思维敏捷

刘老师语言功底强,口语好,标准英式发音。在听刘老师课的45分钟内,没有听到刘老师犯任何的语法错误。刘老师的语言能力(无论是发音还是口语表达)甚至高于很多的英语老师。刘老师思维敏捷,出口成章,语速基本维持在110/分钟左右,而其它好多一本及二本双语精品课的主讲教师的语速一般也就只有70—90/分钟。

3、合理的分层次教学

由于微观经济学双语课是选修课,选择该课程的一般都是英语水平较高(一般都过四级),希望通过该课程的学习进一步提高自己的英语应用能力的学生。这些学生一般都具有很高的学习积极性,能够做到主动预习和复习。上海交通大学韩建侠和俞理明老师所做的《我国高校进行双语教学学生需具备的英语水平》研究表明,只有达到大学英语六级考试及格或大学英语四级考试成绩优秀以上的英语水平,才能较成功地实践双语教学活动。我院通过让学生选修双语课程,将语言能力较强的学生集中,妥善解决了学生英语水平参差不齐、普遍不达到应有水平,无法开设双语课的问题。

4、课堂上教师中、英文的合理切换

刘老师在授课中,并不是说一句英语、说一句汉语。而是首先用英语把相关的内容先完整的讲解完毕,再用汉语简单的进行总结。这样符合了相关语码切换原理,有效地避免第一语言和第二语言之间相互转换中出现的切换代价。同时,避免了一句英语、一句汉语讲授方式下,学生自动产生惰性的状况,逼迫学生尽力听教师的英文授课,从而真正提高英语水平。

以上是我的体会,写出来与大家分享,希望能通过与各位老师分享,促进我院的双语教学。

直播培训心得体会总结 篇8

网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些受特殊原因影响的学生。

我是比较懒惰的,且自制力也比较差,经常喜欢开小差,但是学习的重要性让我战胜了自己,圆了自己多年的梦想,并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯,迎接人生更大的挑战,面对将来,无所畏惧,完成自己的学业,注重理论联系实际,学到的知识应用到工作中去,使知识化为能力!

人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有希望而奋发,因有收获而快乐。

直播培训心得体会总结 篇9

今年春天,一场疫情让我们不得不躲在家里。但我们停课不停学,利用网络平台,还学生一个健康而又充实的线上课堂。

教书育人是老师的天职,在网络上授课,也是自己的本职工作。但此次面对的,有可能不只是孩子,还有可能包括孩子的父母,孩子的爷爷奶奶,甚至感兴趣的其他观众 。对我而言,这是一个挑战,我感觉压力很大,但我也要努力去做,并且把它做好。

我马上开始行动起来,先费尽千般力气弄好钉钉,还不错,算是有惊无险。不然我这个电脑盲这个时候去找谁。然后又从网上找来一些课件,反复筛选,修整。我借助“家校本”布置作业,大大提高了作业的批改和统计效率,节省了时间,提高了工作效率。虽然这段时间的直播课让我身心俱疲,老眼昏花,但是家长们由衷的赞美和感谢之言,一句句“老师辛苦了”一声声“老师你真棒”让我倍受感动,欣慰至极,也更加拉近了家校之间的联系。

线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我认为作为教师,好好备课,上好网络直播课,充实学生的学习生活,就是在履行自己的另一份防疫责任。

直播培训心得体会总结 篇10

2020年春季开学,疫情当前,根据上级文件“停课不停学”的指导思想,我们的教学工作不得已由三尺讲台转为“希沃直播”、“钉钉直播”。回望这段直播历程,我们边探索,边实践,边改进,不断提升自己的直播技能。

直播上课的信息一映入眼帘,我的心马上一紧,预感我的电脑不能用,麦克风好像坏了。果不其然,打开电脑试了一下,麦克风不能收音,马上查找各种资料,现学现卖修电脑,第一天试了各种办法,忙活了几个小时,以失败告终,第二天一大早给老公修电脑的朋友打电话寻求隔空指导,终于发现问题,修复电脑,重装驱动,试用一下,一切正常,心里一阵激动,幸庆不是硬件出了问题,要不然可有的麻烦。

设备问题解决了,紧接着开始准备重头戏中的前期工作——备课,于是,开始写教案,做课件,一遍一遍的改,一次一次的修,直到开始上课那一刻。

重头戏开始了,我的心突突的直跳,紧张的不行,害怕出现各种状况。可能是在假期吧,钉钉直播用的人少,第一次直播除了连麦接通的那一刹发出刺耳的`声音外,其他还好,一切顺利。第二次直播正值开学第一天,家长的误操作,网络的卡,平台的拥挤,状况不断。在直播开始时就遇到问题,在点“多群联播”时,有些班级的家长不会操作自己也开直播了,一直添加不上,各种方式联系班主任让班主任通知家长关掉自己开的直播。可能是网络的卡也可能是平台的拥挤,直播中途我掉线了,心里慌死了,赶紧重头再来,不等我操作完,张主任的电话就打过来了,当时脑子一片空白,竟然把电话挂断了,继续我的直播,还好继续时没出问题。直播结束马上给张主任打电话问什么事,张主任说直播时电话要放在旁边,一有问题,她就会打电话,远程给予技术指导。后来,就越来越熟练......

通过这段时间的直播,感觉自己的教学手段也更多样化了,教学思路也更开阔了,虽然网络直播没有真实的课堂那样师生互动性强,学生注意力持久,但网络教学却是我们传统教学模式的有力补充,我们应当在今后充分利用它,为我们的教育教学工作更好的服务。

直播培训心得体会总结 篇11

2019年随着人们回家的脚步完美落幕,2020年在人们的欢声笑语中如约而至。但2020年似乎与我们所期待的不太一样。

2020年来了位不速之客——新型冠状病毒。这是一场没有硝烟的战争,为了赢得这场战争的胜利,我们的假期也一再调整,虽不能回到校园,但停课不停学,我们开始在网上学习。

我认为上网课与在学校学习只是学习的方式不同,而且这并不意味着我们可以松懈学习。因为是第一次上网课,我对于这还有很多方面不了解,交作业的一些方法不太熟练,且还没完全从舒适的假期中出来,刚开始上课时会不习惯而且会不能专心致志地上课。虽然我们是看视频上课,但老师还是为帮我们找更详细的学习资料而忙里忙外,还需要研究很多软件的功能为找到最方便快捷的方式与我们交流讨论,讲解难点疑点。课后老师会给我们布置作业,放下手机拿起笔,这就是我们的战场。新的学习方式让我们显得有些慌张,现在经历了一天的学习,我们都慢慢地适应了。

上了两天网课后,我已经基本从假期的舒适中脱离了,有一种脱胎换骨的感觉,虽然上课就不能玩手机、睡懒觉,但是我觉得比之前的生活都更轻松愉快。早起了才知道早晨的美好,学习了才知道懒惰的烦闷,整天无所事事只会晚上失眠,学习一天有所收获才能睡得更加安稳。

直播培训心得体会总结 篇12

11月4日,新泰市总工会在省级工友创业园——山东掌平洼景区管理有限公司开展了“直播带货——我的产品我代言”培训活动,全市乡镇街道工会主席、工友创业园负责人、直播带货直播人共计100余人参加。

活动中,市总工会邀请了上善嘉园网红直播基地张强校长到培训活动现场进行“直播带货”电商培训。张强通过丰富的专业知识和成功的典型案例,不仅传授“直播带货”技术方面的知识,还就产品包装的技巧、粉丝流量的转化、直播带货的设计方案等进行了毫无保留的全方位讲解,使现场培训的人员受益匪浅。

随后,在掌平洼景区广场上开展了直播带货现场展示,香油、饮料、罐头、红酒等特色品牌,以及苹果、地瓜、西红柿、猕猴桃等绿色农产品通过直播平台轮番出镜。

最后,市总工会为评选出的10名直播带货优秀个人颁发了荣誉证书。

新泰市总工会党组书记、常务副主席马云成表示,培训活动开展后,通过网络直播带货这个平台,拓宽了工友创业园的.优质特色产品销售渠道,助力园区发展和农民朋友增收,意义重大。今后,市总工会将按照扶持创业、扩大就业、稳定发展的思路,树好“直播带货—我的产品我代言”这块牌子,为职工群众和农民朋友切身享受到劳动的幸福、丰收的快乐添油助力。

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