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读第七条猎狗有感

时间:2022-08-29

最新体会: 读《第七条猎狗》有感怎么写。

或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是小编精心为您整理的“最新体会: 读《第七条猎狗》有感怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

同学们我想你们都会说世界上有那么多种类的狗,为什么是第七条呢?其实这本书并不是讲得第七条猎狗,而是一位考察队员在野外考察发生的事情。

其中,最令我感动的是,这本书中的藏獒渡魂,《藏獒渡魂》主要讲了沈石溪养了一条藏獒,主人给它取了一个名字叫“曼曼”,有一天他跟随主人去野外考察,在山上主人不小心踩到了一个马蜂窝,这时马蜂就向主人飞来,于是把主人吓得惊慌失措。就在这个最危险的时候,“曼曼”看见了它就跑到主人面前,这时马蜂又向“曼曼”飞来,主人脱离了危险,却勇敢的“曼曼”跟马蜂斗争,最后还是被马蜂活活蜇死,它真是可怜啊!他只想着主人而它自己就跟马蜂斗争,真是世界闻名的狗中极品,多么老实、忠诚、善良的一只狗啊!真是难得。

“曼曼”不为自己着想而为别人着想的精神是值得我们学习的。

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[体会模板]读《红楼梦》有感其一


我们在亲身经历一些事情后,大家可以将自己的收获记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由小编为大家整理的“[体会模板]读《红楼梦》有感其一”,仅供您在工作和学习中参考。

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬,春流到夏!

《红楼梦》一直都是我最喜欢的古典小说,它书写了无数书中人的悲剧?它不仅体现出了一个封建权贵家庭走向衰败的过程,而且从侧面彰显了封建礼教下纯真的爱情。一边是功名成就,一边是金玉良缘。曹雪芹笔下的《红楼梦》让我们看到了这场无声的较量。

“假作真时真亦假,”,真真假假,假假真真,让人有时琢磨不透这里面的一切,书中900多名人物,而最让我能为其流下辛酸泪的只有她——林黛玉。林清玄说过:“爱的开始是一个眼色,爱的最后是无尽的苍穹。宝玉的“这个妹妹我曾见过的”让宝黛从一开始就结下不解之缘。她与宝玉相爱,从两小无猜,青梅竹马,到长大后的坠入爱河。曹雪芹先生简直就是顺水推舟,让人感到,世间千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,一尘不染。但黛玉性格里的叛逆和孤僻,令她显得特立独行。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至……种种这般,都使她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去。以我的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,纵使大观园里人来人往好不热闹,可这没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却总是患得患失,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

《红楼梦》留给我们的,不仅仅只是几本书卷,而是中华民族的文化瑰宝,次次读次次悟,常读常新,正是它的不朽魅力。

体会收藏: 读沉思录有感其六


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“体会收藏: 读沉思录有感其六”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

《沉思录》是古罗马哲学皇帝马可奥勒留写给自己的个人哲学思考录,没有起伏的故事情节,没有华丽的词藻,却包含了太多发人深省之处。首先,是他坚持一切为善的观念,将一切对他发生的事情都不看成是恶。观照内心,挖掘自己内心善的源泉。笔者生处乱世,常年鞍马劳顿,遭遇的困难和痛苦自不是我们现在所能想象的,如此境地仍能坚信善念,可谓胸襟博大。

其次,坚持善待自己,也善待他人。在《沉思录》里,始终贯穿了作者对自己灵魂的解剖和告诫:“你错待了自己,我的灵魂,而你将不再有机会来荣耀自身。”再有“人们是彼此为了对方而存在的,那么教导他们,容忍他们。”奥勒留认为理性动物是彼此为了对方而存在的,所以,在人的结构中首要的原则就是友爱。

再而是恬淡,自足,坚持自己的劳作。不要像一个被强迫者那样劳动,也不要像一个将受到怜悯或赞扬的人那样劳动,而是使你的意志直指一件事情。不做没有灵魂的机械劳动者,也不为虚浮的荣耀而违心处事。

以上三点正是我从此书中习得并觉得值得推崇的价值观。作为一个理性的社会人,就应该学着拥有宽广的胸襟,心胸宽广,才能有容人之度;学会善待自己,善待他人。不管是工作还是家庭生活,我们总是能够轻易得原谅自己所犯的错误,而对他人的失误斤斤计较。这似乎是一种常态,却不是人际交往的正确态度。换位思考,用原谅自己的心去体贴对方,怕是没有什么过不去的了。恬淡、自足、坚持自己的劳作用现在的话讲就是实干精神,实实在在地去做。在其位谋其职,能做细微之事,亦能担当重任。

在家庭生活中,这三条同样适用。特别是妇女同志在一个家庭中扮演着各种角色:女儿、媳妇、妻子、母亲。每一个角色都不是那么的简单,只有学会谦逊包容、秉承仁爱善良、坚持辛勤劳作、懂得平静自足才能在四个角色中不停转换,游刃有余,和谐共存。

回归书籍本身,作者用简单,平铺直叙的语言一一阐述了自己心中对个人德行,人的解脱和对社会的责任。作者生处乱世,常常自省以达内心的平静,寻求一种摆脱了激情和欲望、冷静而达观的生活。这是古代前人的自我哲学思考,朴实却直抵人心,值得我们细细品味,去汲取,去传承。

最新体会: 学生创业培训心得感悟其一


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20xx年9月22日-9月28日,我第一次参加了大学生创业培训班。我来自20xx届‘一村一名大学生农村服务计划’的大学生王宇,在这一周的的时间里,我认真聆听了三位主讲老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课,也着手完成了我们公司的创业计划书。以前,我所理解的创业很简单,只是找到好项目投资然后开办、经营就可以了然而说起来容易,做起来难,往往头脑空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。

为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践,融入创业的平台。老师把整个班级分为六个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。这次的创业模拟实验富有真实感也让学生们实际操作颇多,,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,老师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取相互的意见,细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。

我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书,我明显感觉到创业的艰难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多……

在这一周的时间里,我过的很充实很丰富,我找到了一份创业的激情和一种创业精神,在这个创业团队里,我们分享了创业的苦与乐,创业需要敢想,更要合理的想合理的去付出行动,这次培训为我的人生历程又多写了一笔,为以后的工作增添了正能量!感谢创业园的老师们,感谢一起合作的同学们,以后我们的脚步会走的更加坚定更加有力!

2022体会推荐 读灯光有感写作范例


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在这六个春夏秋冬中

我不知学过多少篇让人感动的课文

但这学期的《灯光》一课最使我感动.

《灯光》这篇课文最使我感动的是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了他手中的那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,之所以这样,我们才消灭了敌人的一个整编师.但也因为这亮光,郝副营长暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了."哎呀!郝副营长为了实现为好的理想而勇于献身。"想到这里,我被他那勇于献身精神深深地吸引了,顿时我的泪水簌簌的顺着面颊落了下来.

郝副营长为什么献出自己宝贵的生命呢?不就为了让我们过上幸福的生活吗?不都是为了我们能得到光明能得到温暖吗?

我们现在坐在这宽敞而明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国牺牲的先烈们吗?记得有一天,我正在玩,老师叫我把教师里的纸捡干净,我的脸上露出不愿意的神态.这时,老师似乎看透了我的心思,和蔼的对我说:"那些先烈们为了战斗的胜利,国家的富强,他们情愿献出自己宝贵的生命啊!而你,是一名少先队员,连这么一点点小事都不想去做,你自己想想,应该如此吗?"老师的话虽然简单,但其中含有一些不容易明白的道理.我捡起废纸在奔向垃圾箱的路上,我想:老师说的对,我连这么一点小事都不想做,真是不应该.这是郝副营长点燃破书的情景有浮现在我的眼前.先烈们为了人民的幸福,而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做?唉……我悔恨——自己的所作所为.

从那以后,我决心用自己的实际行动来报答好副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员.

学习了灯光这篇课文以后,我深受感动,也从其中懂得了许多道理.当我开始做意见事情的时候,郝副营长点燃破书的那一幕有浮现在眼前,而那火光指明了正确的道路.

2022心得推荐 读格林童话有感其七


当我们从一件事情上面受到启发,我们会将自己的思想改变进行一个记录。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022心得推荐 读格林童话有感其七》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

格林童话,一本以童话而名扬世界的文学名著。它的200多余篇童话在近2年中被翻译成140多种文字,从德国传向世界。它的读者没有年龄的界限,在世界各国,孩子和大人都深深地被它所感动。它的童话故事被改编成话剧、电影、电视剧、连环画和舞蹈,在世界各地上演和印发。格林童话已经成为文学宝库中的一部分。

而我最喜欢里面的一篇童话,那就是“要饭的老太婆”,这是一篇很感人的童话故事。

故事是这样的:从前,有一个老太婆是要饭的,我想你们过去大概也见过要饭的老太婆吧?这个老太婆每次要到了东西以后,总是说:“上帝会报答你的。”

有一次,要饭的老太婆走到一家大门口,看到一个看上去挺和气的年轻调皮鬼,正站在里面烤火取暖。

当这可怜的老太婆站在门口,浑身抖个不停的时候,少年亲热的对她说:“老妈妈,进来烤烤火。”

她走上前去,可走得离火太近,她身上的破旧衣服,被火点着烧了起来,她自己呢,却一点儿也没发现。

少年站在哪儿看到了这情况,他该不该把火熄灭呢?他当然应该帮她把火弄灭,即使他一时弄不到水,他也应该把全身的水都从眼睛里哭出来,他的眼泪呀,一定会变成两条可爱的小溪,把老太婆身上的火弄灭。

2022心得推荐 读《致教师》有感最新范文


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会要注意哪些方面呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022心得推荐 读《致教师》有感最新范文》,仅供参考,希望能为您提供参考!

“读教育名著,做儒雅教师”,刚开学,许校长就送给我们新教师每人一本《致教师》,刚翻开书,一下子就被它的前言吸引了,《我是教师》:我是教师,我是一朵和学生一起成长的花儿,我每天都在神圣与平凡中穿行,伟人和罪人都可能在这里形成,这不仅是一种职业,更是一种志业。

作为一名教师,我不只是把教师当做一种职业,更是把它一种教育使命。教育承载着祖国的未来,不允许有一点点的敷衍。但是,现在的课业越来越重,教师的压力越来越大,该怎样才不会职业倦怠呢?该怎样去做一名幸福的教师?

说到幸福的来源,朱永新老师把幸福的来源归结为三个:一是人与外部物质世界的关系。只有人的物质生活得到基本满足才会有更高的精神需求。二是人与人的关系。人是社会动物,有交往的需要,每个人都想得到外界的认可,都有成就的需要,这也是一种精神满足。三是人与自己的关系。内心宁静就能真正地找到幸福。对于朱永新老师的第三个幸福来源我很认同。物质是人基本的需要,人与社会的关系也不能忽视,但是物欲是永远得不到满足的,一个人也不能总是为别人而活,幸福的关键在于:自己内心的感受。一个老师的幸福是什么?幸福,就是学生用脏兮兮的小手拿给你的彩色糖果;幸福,就是在画画本上的你的身影;幸福,就是学生用稚嫩字体写着“老师,我爱你,我会永远陪在你身边”、“祝老师长命百岁”,甚至会把“长命百岁”写成“长久百岁”,那老师岂不是成精了,哈哈......幸福很简单,它就来源于我们教育生活中的每个平凡的小细节、,一声老师好、一次考试的小小进步、一张张纯真的笑脸......你看,幸福如此简单!作为一名教师,我真的感到很幸福!

当然,教师的生活也不只有幸福,还会遇到各种各样的问题。如果遇到问题学生,你会怎么做?朱老师也给了我们很多建议。我结合自己的教学经历,简单地谈谈我的看法。我认为对学生,特别是差生,至少要做到五点:诚、爱、严、宽、实。

1、诚。首先要摆正自己与学生的位置,要认识到教师是“传道授业解惑者”,即教师是为学生服务的,教师的任务不仅是教知识、讲道理,更是为了促使学生成才、成人而创造条件。要让学生相信你,愿意你为他服务,你就必须坚持一个“诚”字,以诚待人,以诚取信。

2、爱。教师对学生的爱,是无私的,是高尚的,这是教师一切行为的内在动力。但一般说来,教师爱的“甘露”洒向那些聪明伶俐的孩子比较多,洒向那些成绩差、行为规范差的学生则比较少。但我认为相对于“优生”,“差生”更需要爱,更需要老师的关怀。

3、严。对学生的爱在心中,在行动中则表现为严。学生犹如一棵棵正在成长的小树,既需要阳光雨露的滋润,又需要施肥剪枝除虫的管理,所以在行为规范的管理上一定要严。

4、宽。对学生进行思想教育、行为规范要求要严,但在处理某些具体问题是又要宽容,学生是发展中的人,正因为学生会犯错误才需要我们教育,所以在处理问题上要谨慎处理,宽严有度,不要给学生的心灵上笼上阴影。

5、实。帮助差生,不能只是纸上谈兵,要实实在在地帮他解决实际问题,落到实处。这就要具体问题具体分析了,根据学生的具体问题来制定相应的解决方案,并有效实施。

交往,是教师职业自身的需要。我们的教育对象:学生,处在非常复杂的社会环境中,时时刻刻接受多方面、多层次的影响,教师需要在很多层面上协调各方面的力量,共同对学生施力影响,要和学生合作、和家长合作、和教师合作、和校长合作、还要和社会合作。那如何才会交往才能受欢迎?朱老师在书中也给我们提出了切实有效的建议:合作。南非第一任黑人总统曼德拉说:生活中99%的对立是因为沟通不畅。从合作开始交流,把想法和平地说出来,互相倾听,最终消除误会,达到和谐。曼德拉就是个懂得沟通合作的人,懂得把周围的人变成伙伴,我敬佩朱老师笔下睿智、宽容的曼德拉。很想读一读《曼德拉传》。

文中的最后:让我们过一种完整的教育生活。我是教师,教师的价值和意义在每天平凡的工作中,如果能够坚持不懈地在工作中实现自我,那么,在每一个普通的时刻,都会焕发不一样的光彩,每一个平凡的日子,我们都能与幸福相伴!

出发吧!最可爱的教师!

精选心得: 《我看烦恼》有感怎么写


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每个人大概都有自己的烦恼,它好像时时刻刻都纠缠着我们,使我们倍感压力。烦恼真像作者所说的那样,整天忙忙碌碌的高基层工,作者有烦恼,我有烦恼,就连时常被父母宠爱的宝贝们也有着说不清道不明的烦恼。我认为烦恼真的很像一味良药,俗话说:良药苦口利于病嘛!如果不喝下这味药剂,病就不会好,从烦恼的角度来讲也就不能了解世间百态,了解不了生活的苦涩;如果喝下去,那苦楚会在你的身体内作祟,就如同烦恼让人一筹莫展。

我也有烦恼,有时烦得抓耳挠腮,让人心烦意乱,让刚刚理出的一点头绪也被忧愁淹没了,人乱理更乱嘛!我认为作者说得一点也没错,总而言之,统而言之,两个字烦哪!都说现在的孩子是在糖水里泡大的,我看不然,我认为是在苦水里泡大的。世界上如果没有了烦恼,人人都变得开心快乐,那该多好啊!

不过,是福躲不过,是祸也躲不过,不必太担心,一切顺其自然,用正确的心态去面对烦恼,读懂烦恼,解决烦恼。烦恼既来之,则安然接受之,但是,话虽这么说,可我还是希望烦恼少一点,快乐与幸福多一点。

怎样,下线讨论讨论?

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