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职场心得体会

时间:2022-08-14

教你写心得: 职场心得感悟(篇四)。

在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《教你写心得: 职场心得感悟(篇四)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

又到每年的就业时期,各大高校就业处纷纷向我公司来电、寄函,要求我公司能参与该院校毕业生的就业见面会,招不招无所谓,希望能给毕业生一些建议和就业指导,院校方实在盛情,推辞不恭,我只好应诺,结合多年的工作经验,我扼要的写了几点建议,希望这些真实的事例能给大家一些感悟。

初入职场者不守时

守时,看起来是一件非常小的事情,很多毕业生或初次求职者最容易忽略的一节,特别是第一印象时,不少求职者在公司要求约定面试的时间里姗姗来迟,或总是在过了几分钟之后匆忙跑来。通常会有这样一个现象,本来是公司约你在9:00见,但往往是到了10:00才正式与经理见面。为此,应聘者是大为抱怨,哼,约我都不守时,为什么只要求我准时呢?

忠告:守时是入职者的第一准则,对于具有纪律性的公司来说,入职者首先就要遵守规则,如果,你连做事的基本规则都漫不经心,那么以后的事情该怎么做呢?这不是态度问题,而是一个素质问题。在一些内敛性的公司里,能遵守时间的人是录用的第一选择。

初入职场者自满才华,不虚心

总是说,大学生是“天之骄子”,国之栋梁,读了多年书的人总是很自愎,不少专科生总是以熟练动手能力自居,本科生总是以知识丰富自诩。两者各有千秋,培训时,对经验员工的言传身教,不屑一顾。在具体工作中,往往又凭个人感觉行事,结果是在做错的情况下,还自以为为公司创造了业绩。

忠告:往瓶子里灌水的时候,总是听到“咚咚(懂懂)”的声音,从瓶子里倒水的时候,总是吸到“不咚不咚(不懂不懂)”的声音。现在的大学生就是像这个瓶子,工作就是我们身边的生活,不能把它想像得太理想化,应当静下心来,先熟悉。后了解,再实践,多总结,做好工作并不是要创新,执行到位也可以成功。

初入职场者得理不让人

与同事相处和与同学是两种不相同的方式,同学之间是没有直接的利益冲突,可以是亦师亦友,但与同事们在一起就不一样,大家的工作都应该为公司负责,在利益上有职务区分,有岗位区分,更有经济区分。不少新入职者工作积极,在观点上往往不能与同事们和睦相处,有时,因为某件业绩获得老总的额外奖励,就洋洋得意,处事不加收敛,自然会受到同事的排挤了。

忠告:刚刚参加工作,应当抱着多学习的态度,不能因为有一次偶然或必然的成功就沾沾自喜,光有理论不行,光有实践也不行,初入职者应当多发挥自身的优势,在工作中多观察,多总结,积累是需要时间的,建议新手要像海绵一样,多吸收少排斥,加强理解,等真正消化后,再慢慢形成自己的见解和经验。

初入职场者不能忍耐一时之气

其实,销售做的就是人的工作,有时候,可能你一夜的物料准备,并不能得到客户的认同,加上自己公司的实力不济和竞争对手的暗中挑拨,客户会故意刁难或者是盛气凌人,一而再,再而三,新入职者往往就不能忍受,“不为五斗米折腰”,放弃与客户的进一步接触。

忠告:俗话说,商场如战场!在工作中不如意的事时有发生,关健是你该如何去应对,具体问题具体分析,遇到困难时不妨多向老员工请教,要知道自己的优势在哪里?在后续的反复沟通中注意方法,想好应对措施,需要的情况下,寻求公司高层的支持。经验告诉我们,往往在这种情况下,团队的作用比个人的作用要大得多。

初入职场者居功自傲,越级上报

新鲜的血液总是能给公司带来活力,新入职者的工作态度是值得赞叹的,不管是个人努力还是团队合作,有了业绩,自然是满面红光。新入职者在业绩面前证明了自己的实力。这时候,一些好的想法和建议难免会陈书直言,限于现实环境,在主管那里问题可能得不到解决,就事论事,事情就会直接反映到老总那里,自然,主管的脸色是很难看啰。zY185.Com

忠告:越级上报是各级管理者最不能容忍的,一个团队里,大家是一个整体,主管作为团队的负责人,所承担的负责和压力是很大的,而且,公司的整体方案或计划,执行力很关健,不能因为自己不理解这个方案,就拒绝执行,大家都要对此方案负责,新入职者首先就是要学会执行,在执行中理解,在理解中执行。

初入职场者个性太强,不顾全大局

在工作中,总是有一些不如意,特别是在一个大的项目中,磕磕碰碰在所难免,每个人都有个性,自己受了委屈,还要忍着,在工作中或许还要受到同事的冷言冷语,主管不理解,同事不配合,自己这般卖命图的是什么?恰若此时,有好的职位,一纸辞呈,马上走人。

忠告:初入职者,总是对未来充满希望,可现实往往是很残酷的,是抱怨还是努力?人生的机遇有很多,在没有明确方向时不要这山看着那山高。怀才不遇之心总是有的,但真的是这样吗?眼睛看着别人的人,自己总是脏的。自己一个人的力量可能微不足道,但作为团队的一分子,更多的应该是责任感,敬业也是一种责任,在问题面前,新入职者应主动与主管沟通,互相交换对事情的看法,有时候,你会发现,事情远不像自己想的那样复杂。

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教你写心得: 三年级家访心得感悟


当我们突然有了一些感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教你写心得: 三年级家访心得感悟》,仅供参考,希望可以帮助到您。

家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径,达到共同对学生进行教育的一种方式。通过家访,可以保证学校“两条腿”平衡走路,促使学生健康发展。正如一位教育家所言:“教育过程中要充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”

一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。对于一些所谓“调皮” “问题”学生的家访,教师要捧着一颗爱心,了解孩子的心灵需要,不仅帮助孩子纠正错误,更要善于发现孩子身上的闪光点。

现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。

家访让我感受颇深:第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是六十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。

第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。因此,我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合;对子女的学习辅导和思想品

德教育、劳动教育并重,提供他们力所能及的劳动机会;协调好家庭成员内部的教育力量;要多与班主任和任课老师联系,及时了解子女的学习和思想动向,并对症下药;及时加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,为自己和孩子的将来着想。

但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,

教你写读书心得: 简爱读书心得(篇二)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们能将自己产生的一些收获写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,怎样才能写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的“教你写读书心得: 简爱读书心得(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们不可以选择人生,但是,我们却可以改变人生……

故事的主人公简·爱是一个普通的女孩,她的父母在她幼年时便双双去世,于是,简·爱被托付到了她的姨妈家里,她在那里受到了百般折磨,但却从来没有在姨妈的毒舌下妥协,最终,姨妈将简·爱送进了一家环境疾苦的寄宿学校,从此,不让她再踏进家门。

简·爱在寒冷饥饿的条件下度过了童年,并从事了家庭教师这门行业,在一次偶然的机遇中,她被聘请到桑菲尔德庄园,做了小女孩阿黛勒的家庭教师。并在这期间,她与桑菲德尔的主人罗切斯特先生相遇了,简·爱的敢爱敢恨感染了罗切斯特先生,使他深深地爱上了简。他发现,简·爱想要主宰命运的自尊心,和那自强不息的性格是世界上独一无二的,在她那普通的身影下,隐藏着一颗对生活热情洋溢的心,对高尚生活的执着追求。与此同时,简·爱也悄悄地爱慕者罗切斯特先生,但她觉得自己身份卑微,不配做桑菲尔德庄园的女主人。但当罗切斯特先生向她求婚时,简·爱——这个普通的姑娘毫不犹豫地答应了。

在婚礼的那天早晨,一个天大的秘密被揭开了,罗切斯特先生竟然另有妻子,简·爱忍受不了现实的残酷,默默地溜走了……她被一个好心的传教士圣约翰收留了,简·爱的勤奋、勇敢,搏得了圣约翰的喜爱。但是,简的心中始终存有罗切斯特先生的灵魂,这种坚定的信念一直保留在她的心中。这位勇敢的人儿,重新踏上了这条熟悉的路,去寻找罗切斯特先生,然而,往日的'桑菲德尔庄园的风光早已不复存在,可是,罗切斯特却依然在等着简·爱……终于,两个高尚的灵魂紧紧地连在了一起。

读完这本书,心中久久不能平静,我被简·爱那恬静外表,炽热的内心深深地打动。她从不逆来顺受,总是以乐观的心态面对未来,她,不贪婪,不奢望,只希望明天会变得更好。她虽然没有浮夸的外表,但是,她的那颗坦诚的心却因此而更加美丽。她无比普通,却又无比独特,她的灵魂因这些独特之美而变得高尚,她的人生因拥有这些可贵的精神而富有意义。

不贪恋,不奢求,希望明天的太阳将会更美好……

读书,便是与智者对话,更是与高尚心灵的一次交谈。

教你写感悟: 网页设计实训心得体会


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,哪些心得体会范文值得一看呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写感悟: 网页设计实训心得体会”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

这学期选择的这门课程让我学到了不少关于计算机和网络的知识。老师把课程内容安排的很合理,讲的大都是很基础的知识,这对于像我这样对网络了解不多的学生来说很容易理解,接受。

在这门课上我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,对flash也有所了解。课上我还学到了一些基础的网络技术,用制作网络的工具做网页等。

通过对这门课的学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。

在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备以下一些基本原则:

1、确定网页设计的内容

一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

2、了解你网站所在行业的客户

用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。

3、做一个典型用户

不以用户身份亲身体验网站你才能发现问题,才知道那些需要改进,尽量不要让客户去发现问题,在前期设计时就应该把这些问题解决。

4、优化内容

内容是整个网站的核心。在网站设计之前必须明确网站的内容安排。

优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。

然后在具体的规划一个网站时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。

大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。

框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基矗。

下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。我们称作资料收集。

如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。

在准备材料的时候我们可以用到学习的flash知识来制作一些小的动画和动态图片,flash 提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。

然后是开始正式制作主页。通过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

通过个人网页的制作最终把自己的网页上传到互联网上,那种成就感是无法用语言形容的。在今后的闲余时间,我将会学习制作网页的更多知识,使它成为自己的一项技能。

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