[读书心得参考] 小海蒂读后感（一篇）。
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以用笔纸进行简单的记录。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。写心得体会时可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“[读书心得参考] 小海蒂读后感（一篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
假期里，妈妈给我买了好几本书，我读的第一本就是《小海蒂》。这本书是瑞士的约翰娜?斯比丽写的著作，故事里的主人公小海蒂一直和她的姨妈迪蒂生活，直到海蒂五岁那年，姨妈把她送到爷爷那儿，八岁的时候又来到法兰克福，和克拉拉一起生活，最后又回到高山牧场。
读完这本书，我非常喜欢三个人物：小海蒂、爷爷、克拉拉。
小海蒂：她活泼可爱、纯真善良。在法兰克福的那段时间里，她既想多呆一天又想少呆一天。因为多呆一天可以让克拉拉高兴、开心一天；少呆一天可以早点回到爷爷身边，继续跟羊儿们玩耍。她每天吃饭都要留下一个白面包，因为彼得的奶奶啃不动又硬又黑的面包，她想送给奶奶吃。
爷爷：海蒂的爷爷以前是一个性格古怪、脾气暴躁的人，最后被海蒂的活泼可爱所感染，变得不再孤僻，对待每一个人都非常友好，居民们也开始信任他，友善地让他重新住进村子。
克拉拉：她虽然是个出生在富裕家庭的女孩，但她没有一点儿富家小姐的蛮横无理，也没有瞧不起穷人，反而还很善良，为他人着想。海蒂刚来到法兰克福的时候，不小心打碎了一个花瓶，克拉拉立刻说是自己干的。因为她知道，如果管家知道是海蒂打碎的，说不定会把海蒂赶出去。
精选阅读
[推荐读后感] 《红日》读书心得一篇
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以用笔写下最想表达的情感。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，怎样才能写好心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐读后感] 《红日》读书心得一篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！
小说一开始，就写了逆境中的沈振新：涟水战役失利，苏国英团长牺牲，他“食无味，夜难眠，心被尖细而锐利的鼠牙咬噬着”，特别是敌军74师的嚣张，更使他激愤痛恨。
这是一部全景式展示解放军战争改朝换代、气势恢宏的生死大决战，是一部史诗式描绘人民英雄气壮山河、舍生忘死的主旋律作品。作家通过解放军在战场上的被动局面，跟解放军的最终胜利造成强烈对比，说明了战争胜利的来之不易。
我们现在的幸福生活是烈士们用鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜，努力学习，长大后报效祖国，为祖国更加美好的明天做出我们应有的贡献！
读书心得范本: 童年读后感（一篇）
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，如何去写一篇心得体会呢？以下是小编收集整理的“读书心得范本: 童年读后感（一篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
《母狼》为作者作品自选集，所遴选的作品全部为动物小说，是作者在不同创作时期、具有不同写作风貌的代表作。 其创作笔法客观冷静，不仅还原了蒙古游牧民族朴实原始的生活状态，而且对动物身上所蕴含的强大的原始生命力进行了不遗余力的赞美，将人与动物之间的那份无法割舍的情感描写得丝丝入扣，字里行间洋溢着对与生命的尊重、凝视与关怀，具有相当的思想深度和情感力度。具备出版价值。
《母狼》这篇小说主要讲述武石因为被母狼叼走了给女儿喂奶的羊和母狼结仇。后来武石从陷阱里带走狼崽，母狼经常来看，于是武石补下天罗地网准备抓母狼，可是母狼却很机灵，并且抓走了武石的女儿。武石和婆姨都很担心女儿。武石迁怒于小狼崽，想杀掉它；可是婆姨阻止了，并对小狼崽非常好，嚼碎食物喂养狼崽。后来武石终于发现了小女儿，然后把狼崽放在狼窝前的悬崖诱捕母狼。最后，母狼叼着武石的小女儿来想交换狼崽。但是武石不死心，想杀死母狼。被逼到悬崖前无退路的母狼带着小狼崽面对武石；而最感人的一幕发生了，武石的女儿因为母狼的喂养竟然蹒跚着扑向母狼，小狼崽也向婆姨蹒跚跑来。
读了这篇文章，不禁感慨万分。在这个人与人、人与动物互不信任的年代，或许只有孩童最直接、最感人——你对我好，我就对你好，知恩图报。没有背叛，没有隔阂，相互之间只有最单纯最直接的感情。
[优质读后感] 《湖畔》读书心得（一篇）
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，对于写心得体会你会如何动笔呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质读后感] 《湖畔》读书心得（一篇）”，仅供您在工作和学习中参考。
好书
存疑一：孩子是小学生吧？小学毕业生是在12岁左右，悄无声息的杀了英里子的细节（可能是举起石头，在身后砸死的英里子，其实这也只是在几个家长间的猜测）当然无需写得过于清楚，只是，无法想象得到，这么小的孩子会处心积虑做出杀人的大事。按大多数的读者的想法，就是这几个孩子中的其中一个作案，我认为不可能，毕竟，他们是小孩子，大人杀人还惊慌失措呢，他们小孩子能泰然处之？作者到最后也没说是谁杀的人吧，都是大人间相互的对话，把杀人者指向了四个孩子中的一个。我给五星就因为这，因为，我不认为这是哪个孩子所为，还是被这几个人谋杀了。
存疑二：这么周密的安排，最坏的打算，如果被警察问到孩子时，他们有多大的心理防线可以抵御警察的问话，如果真的是孩子杀的，杀人者不会尿裤子吗？大人再周密的计划，能左右得了孩子的心绪吗？所以，他们不怕警察问孩子！津久见被俊介的简单的分析就脱口承认参与犯罪了，这些孩子比大人更抗压吗？
存疑三：如果我是某个孩子的家长，我会私下问他是不是你杀的，如果不是，第一，那天一直有谁和你在一起（作案时间不短吧，又是偷鞋子，还得杀人），又有谁没和你在一起？当然，这里可以用，孩子们都睡了来解释相互间不知道谁在，谁出去了。第二，我不会做从犯，毕竟，这是杀人案件，人命关天，即使会影响孩子的升学。
这其实是个简单的局，美菜子对藤间说，必须要作复杂的局。
城里套路深，我要回农村
