心得体会|心得体会封皮(集锦十六篇)
时间:2020-02-24心得体会封皮(集锦十六篇)。
✧ 心得体会封皮
“8+3”主题团日活动
心得 学院:化工学院
班级:化工与技术10-3班
姓名:张小风
日期:2012年8月20日
“8+3”主题团日活动心得
劳动最光荣
在4月15日这天,我们以“劳动与创造教育——劳动创造了人类”为主题举行了第一次团日活动,我们班干部组织同学们在校园开展活动,我们分为两组进行比赛,分别在自己的环境区,清扫了校园里的垃圾,宣传环保理念和尊重劳动者的精神,并有评分小组给打分,比赛结束后我们还颁发了一些小礼品,给我们留下了深刻的回忆,让每一位同学们受益匪浅,对此次团日活动主题有了深刻的认识。
每个人都知道:“劳动,是我们人类生存的基础、是幸福的源泉”。
人生两宝,手和脑,一切靠劳动,生活是美好的。劳动是人类文明进步的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙,劳动是人类生存和发展的最基本的条件,是人类收获幸福的源泉。
这次集体日活动,让我们亲身感受到的不仅是劳动带给我们的幸福,更是我们每个人的劳动义务。大家都是积极将,为我们的母校尽一点微薄之力,体验劳动带给我们的快乐。让我们体验生活,增强了我们的劳动观念 ,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。
在以后的生活中,我们会把劳动当成一种义务和快乐,作为一名大学生,我们不仅要在努力刻苦学习,还要热爱劳动,享受劳动将劳动看作一种荣耀,要尊重劳动者。
优良班风建设
在5月6日,我们以“优良学风、班风、校风建设”为主题进行了第二次团日活动。我们进行了一场足球比赛,并与啦啦队欢呼。
我们知道班风建设是一项长效工程,优良班风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良班风一旦形成后,可使我们受益终身,在优良班风中形成的我们,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位校领导和班主任的带领和引导下,在班委会及各个兄弟班级的通力合作下,班级学风、校风建设一定会更进一步!在我们学习辛苦时,适当的出去游玩游玩,缓解了同学们紧张的心情,陶冶了我们的情操。
为下一阶段的认真研究打下坚实的基础。这就是所谓的劳逸结合。
通过此次团日活动为“家庭成员”之间架起友谊的桥梁,使大家由相知到相容、相助、相亲、相爱,举办这次切合班级同学的活动往往会大大增强班级的凝聚力。另外此次活动不仅能激发学生的生活热情,还能为他们提供展现才情的大舞台,提供广阔的赛场,使他们能公平、合理、适度地竞争,激发他们拼搏向上的精神激发了我们拼搏向上的精神。在活动中,增强了学生的参与意识和主人公意识,增强了班级的凝聚力。
给学生以蓬勃向上的感召力和人心归向的凝聚力,对学生全面发展产生巨大影响。懂得道德素质,让学生认真关注自身问题,做一个阳光得大学生,这样才能团结一致,融为一体。
健康从心开始
在6月10日我们以“心理健康教育”为主题进行了第三次团日活动。我们有很多小型游戏以及相关的惩罚和奖励。这项活动不仅丰富了学生的心理,达到减压的效果,从而放松学习、生活。
通过此次活动将促进同学与心理上的交流这将大大提高同学们增强身体素质的意识,让我们的成才之路越走越顺利。大家敞开心扉说出内心深处的想法,大家也真诚的给予帮助、建议并解决问题,使同学们的心灵更加靠近。
我们从内心认识到心理健康的重要性,特别是在自我发展的过程中,心理健康更为重要。我们清醒地认识到,只有健全的人格、快乐的心情和健康的心理,才能为我们自身的发展奠定内在的基础。心理活动时间虽然很短,但是大家都收获满满,意犹未尽。
我们在活动中不仅缓解了学习压力,而且解决了部分同学存在的心理问题,达到了鼓励同学们养成积极乐观的生活态度的初衷。团日活动促进了我们的理解,发掘了我们的才华,感受了丰富多彩的大学生活。我们深刻地感到,在新世界中,我们应该从心开始,努力克服其缺点,充分发挥其优势。
尽早地成为一名合格的大学生!
张小风2012-8-20
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第一:要从小培养孩子的学习兴趣。
父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带领孩子一起阅读,把书中有趣的内容分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。
第二:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。在(家长肯“退步”,孩子才能进步)的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。
第三,应该多抽些时间与孩子沟通,及时了解孩子的所思所想。
随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的老师。
第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。
无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。
第五:孩子的综合素质教育,培养孩子的诚实,善良,吃苦耐劳的优良品德。
当今的孩子面对复杂的社会,必须要有明辨是非的能力,首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。其次,随着物资生活的提高,家长较容易满足孩子的各种要求,这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西,使得孩子面对一点点困难就容易退缩,缺少吃苦耐劳的精神,所以作为家长面对孩子提出的要求,绝不可以全盘吸收,合理的加以采纳,不合理的加以疏通引导。
第六:多带孩子参加户外活动,可以开阔视野。
让孩子从小培养热爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。
家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。
家教心得体会(2):
俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会:
一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。
例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又怎样呢?
二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。
有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。
三、孩子一样有自尊的。
有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。
四、从小教起、从小改正。
本人对这方面深有体会,我小的时候看到一本电影(少年犯),可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么悲惨怜怜的下常因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比较重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。
五、别总盯着孩子的缺点。
我小孩唯一最大缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真,比较投入,过了半小时后就开始东摸摸,西看看,开始跟我讨价还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”,如果回家作业不多,我肯定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性,肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自家小孩“结果”。
六、决不为孩子护短。
老师的包庇,家长的护短,会导致孩子从走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得做为每一个家长不要不看这一点。
七、不用暴力“征服”孩子。
前面第五条我谈到小孩比较任性,以以前小孩一发任性脾气,他老爸就动手打或吓唬他,小孩不听反而还说:“爸爸你现在打我,等我长大我就打110叫警察叔叔把你抓走”。现在通过我采取第五条,不要老是盯着孩子缺点,不采取暴力行为,跟他讲道理,有时也采取他的主张、意识,反而现在比以前要好多了。语文老师也表扬说李阳现在写字,其它方面比以前要进步。
八、不要把电视当“保姆”。
有些家长工作比较忙,现在每星期学校又放假二天。这两天家长怕孩子出去一则闯祸,另一则不安全,干脆就把小孩门反锁关在家里看电视,把电视当作保姆,实际从本上角度来看,这样做很不科学。我与他爸爸平时也很忙,我是做生意,有时经常要出差,他爸爸是军人,在部队要值班,有时也要到外地开会、培训,小孩也经常在碰到双休日没人带,但我就不把小孩关在家,不把电视当保姆,我觉得看电视第一会影响孩子的视力,第二现在电视里有些生活片电视剧情节太暴露会引起孩子的误导。因此碰到这种情况,我都会把自己的车当家,把小孩带在身边,他可以在车上看书,累了睡觉,同时还会在外面看到很多稀奇的东西,有一次我出差在绍兴,我也带李阳去了,刚巧碰到农民农忙时,看到牛在耕地,小孩就觉得很奇怪,一则看到牛,二则牛在那个犁,拼起来就可以耕地,因此我觉得虽然大人懂,千万也别忽视小孩。
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人的一生都是学习的过程,而学习有两个途径,一个是向书本学习,再一个是向实践学习,这也就是古人强调的“读万卷书,行万里路”。
在我家,我和我爱人都受过正规的高等教育,非常清楚阅读对人一生的重要性。有了小孩以后,因为关注点的原因,感觉时时处处都有亲子阅读的影子,在当前子女培养教育中,亲子阅读已经得到普遍认同。我们家自然也不例外,亲子阅读已经成为习惯,成为享受,就像一日三餐一样,成为每天生活中不可或缺的一件事。
亲子阅读,就像享受美味大餐。
享用大餐的过程是快乐的、甜蜜的、幸福的。宁宁还很小的时候,我们就在朋友的推荐下为他买了斯凯瑞的金色童书第一辑。跟他一起读了《轱辘轱辘转》以后,大人小孩都上瘾了,书中各种各样的车辆,小猪一家奇妙的旅行过程,不但深深地吸引了孩子,也让家长弥补了小时候缺少图书的遗憾。《猜猜我有多爱你》真是太美了,图画生动形象,文字简洁优美,情感深挚含蓄,自从看过这本书以后,每天睡觉前儿子都会说“爸爸(妈妈),猜猜我有多爱你”,我们回答“一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来”,然后甜甜的进入梦乡。每次看《父与子》,都会捧腹大笑,书中乐观的态度、幽默的语言,逐渐融入
了我们的生活。
这套大餐能为我们提供丰富的营养,拉近世界与我们的距离。读了《每颗行星都有自己的地方》,知道了太阳系是什么样子,每科行星是由什么构成的,以及它的颜色、大小;读了《环球旅行》,知道了古老的空中花园,非洲有很多野生动物,世界各地的人是不一样的;读了《神奇校车:在人体中游览》,知道了人体的各个器官都有它的功能,都是由大脑控制的;读《不一样的卡梅拉》,让我觉得很开心,也更自信了。阅读,可以把我们“变大”,去触摸太空和宇宙;也可以把我们“变小”,去花草虫鱼中探秘;阅读还像妈妈的手,抚摸着我,让我感觉幸福和甜蜜。
亲子阅读,绝不是一件简单的事。
首先,选择适合的书。要保证图书的质量,简单的办法,就是选择经典的图书。现在市场上的童书良莠不齐,粗制滥造的书不但对孩子毫无益处,而且会对孩子造成不良的影响,还会损害孩子的阅读兴趣。要选择适合孩子年龄、性格特点和口味兴趣的图书。孩子的成长是有规律的,家长可以引导孩子阅读,但绝不能按自己的喜好规定孩子必须读什么样的书。
其次,采取多样的阅读方式。可以是家长读给孩子听,也可以请孩子根据插图的内容讲故事给家长听。对于对话类的书,可以跟孩子玩角色扮演的游戏。当孩子识一些字以后,可以让孩子在阅读过程中找“拦路虎”,家长来帮他“消灭”。当然,
也不一定全靠眼睛看、嘴巴读,还可以用耳朵“读”。长途乘车的时候,不适合于看书,但可以“听书”。孙敬修爷爷讲的《西游记》一定会让孩子在想象的空间,进入神奇的神话世界。外出旅行的时候,不妨带上安野光雅《旅之绘本》,让孩子用眼睛把旅行装进书里。
第三,要给孩子营造阅读的环境。家长既要跟孩子一起读,自己也要读书。记得有一次,我起床后在阳台上看书,宁宁醒来第一眼看到的是我在看书,自己也拿起一本书来翻,这可能就是榜样的力量吧。家里布置要有书的氛围,把书放在孩子随手可拿到的地方。经常带孩子到书店、图书馆等地方看书,让他在书的海洋中得到熏陶。
第四,阅读可以帮助孩子解决现实困惑。孩子在成长中,心理上会遇到各种各样的问题,解决这些问题,就会帮助孩形成健康的心理,塑造良好的性格品质。幼儿阶段,小兔汤姆成长的烦恼系列就是很好的选择。当孩子缠着你的时候,可以跟他读《汤姆无聊的时候》;当有亲人离世的时候,可以跟他读《汤姆的外公去世了》;当他和好朋友闹别扭的时候,可以跟他读《汤姆最好的朋友》;当孩子换了新的环境时,可以跟他读《汤姆搬家》。
最后,也是最重要的,贵在坚持。阅读绝不是一朝一夕的事,而应该是人一生的追求。古人云:万般皆下品,唯有读书高。我们之所以阅读,绝不是为了考试得到满分,也不仅仅是
为了找到好的工作,更不单纯是为了追求物质财富,而是为了提高个人的素质和修养,充实我们的内心空间,丰富我们的精神世界。有了这个观念,阅读就不会成为难事,就会得到坚持。
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有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界, 爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。
一、用爱心架设教育之桥
我经常这样扪心自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。孙老师今年就要退休了,他说自己的教育生涯没有轰轰烈烈的事迹,但是也没有给学校抹黑,他这辈子用自己的爱心教育者一届又一届的学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!
二、因材施教启迪学生心灵
张维根老师班级有一位特殊学生,这位学生开始由于自身的问题想自暴自弃,但是张老师能根据学生的特点引导她,现在她的性格开朗,学习成绩名列前茅。
教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的,而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求,教师按规定的教学内容,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定知识,形成一定的知识体系,成为一定社会所需要的人。所以,教书只是手段,育人才是目的。
三、不断进取的年轻人
王鑫是我们学校的一位年轻教师,他有一颗追求上进的心。在教学上他认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效。在专业上也是才华横溢。教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。
教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,她们为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!
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为了更加严守党的纪律,做合格的中共党员,近期根据公司党委的要求,重温学习了中国共产党廉洁自律准则、筑牢拒腐防变的思想道德防线以及党章等一系列的学习。通过一系列认真学习,我对党章有了更新更高的认识,现我就重温学习党章后谈谈个人的心得体会。
一、对党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
二、经过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,敢于担当。永远保持先进性,积极为党和公司的事业作贡献。
三、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机结合起来,与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作,从而推动自身素质不断得到提高。
四、保持与时俱进的精神状态,善于学习和向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。特别是当前,我公司正处于业务发展转型阶段,各种不稳定的因素比较突出,同行竞争激烈,我们首先要正确把握市场先机,创造优质服务。形成公司上下一条心,人人做到公司盈利我得益,我为公司更创效益的决心。努力提升公司的诚信化,大力倡导、个性化,亲情化、大众化、差异化服务,把经营与服务向更高层次的发展,不断提高我们的工作能力,做好各方面的安全保障,确保公司各项业务运营安全。这是时代的要求,也是我们作为一名中共党员必须敢于担当的一项任务。
五、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员应履行以下义务:'坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事安全工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己份内的工作同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高安全管理工作水平和质量,营造好良好的办公环境,为公司的安全保驾护航。
以上仅是我学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际的工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为公司“各项业务稳健发展,贡献出自己的力量”。
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网上开店利润很高,但对于货源渠道非常讲究,这需要我们对于这一行业有独特的人力资源才能更好的运作,比如:
1、批发市场进货。
这是最常见的进货渠道,如果你的小店是经营服装,那么你可以去周围一些大型的服务批发市场进货,在批发市场进货需要有强大的议价能力,力争将批价压到最低,同时要与批发商建立好关系,在关于调换货的问题上要与批发商说清楚,以免日后起纠纷。
适合人群:当地有这样的大市场,自己具备一定谈价能力的朋友
2、厂家直接进货:
正规的厂家货源充足,信用度高,如果长期合作的话,一般都能争取到产品调换。但是一般而言,厂家的起批量较高,不适合小批发客户。如果你有足够的资金储备,有分销渠道,并且不会有压货的危险或不怕压货,那就可以去找厂家进货。
适合人群:有一定的经济实力,并有自己的其它分销渠道的朋友
3、批发商处进货:
一般用搜索引擎GOOGLE、百度等就能找到很多这些贸易批发商。他们一般直接由厂家供货,货源较稳定。不足的是因为他们已经做大了,订单较多,服务难人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。
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为期五天的军训生活在灿烂的阳光中略带伤感地落下帷幕。在教官离去的时候,原本有些畏惧和痛恨教官的心情不知从何时对教官充满了感恩与钦佩。我们都由衷的感谢我们的教官。五天以来他们辛苦的指挥着我们,不比我们少流一滴汗,付出的不比我们任何一个少,虽然对我们比较严厉,但我们都知道他是为我们着想。
还要感谢每个班的班主任,是他们每天每刻陪伴在我们身旁,时刻关心着我们。 五天的点点滴滴无不贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。小到立正时手指并拢这样的每个一个细节,大到整体行进时队列的整齐,步伐的一致都包含着教官与老师对我们的叮咛。五天的军训生活充满了欢笑与泪水。我们在烈日下抱怨,在阴雨中惆怅。在点滴中感受着苦涩与甜蜜。
军训并不是单纯的对我们的体能训练。无论是站军姿,齐步走都是对我们的精神和意志力的训练。五天来,我们真正感到了什么是集体。那就是宠辱与共,同甘苦,共患难,我感到了自己是一个集体中的一员,而不是一个单纯的自我,或许磨练我们意志力与顽强拼搏的精神,培养了我们的集体荣誉感就是这次军训的主旨所在。
军人的职责是保家卫国,为了国家付出自己的一切。军训的生活让我们感到了军人的艰苦与困难,军人是用@欢迎浏览科技东西知识店铺!血与汗著就的。我们经过军训也应有军人那种顽强拼搏的精神与坚韧不拔的斗志。或许我们没有办法象真正的军人那样手握钢枪,守卫在祖国的大江南北。可是,我们依旧可以不断拼搏,不断奋斗。
在知识的海洋中,我们也面对着一场没有硝烟的战争。只有不断拼搏,不断奋斗才能立于不败之地。未来无法预知的。谁也不知道自己前途是一帆风顺还是挫折重重。但是,只要我们拼搏进取,顽强拼搏,再大的痛苦与苦难也会过去。只要我们拿出军训中坚韧的意志,那么在不远的将来,胜利的花环终究会戴在我们的头上!
“流血,流汗,不流泪,掉皮,掉肉,不掉队。”我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接学业上更大的挑战,争取做到更好! 初中军训心得体会 篇2
汗在烈日下烤出来,一滴一滴,缓缓滑过皮肤。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太阳烤干,然后重复浸湿。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的@欢迎关注科技东西知识店铺!,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。 站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的’力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。 初中军训心得体会 篇3
一丝兴奋、一丝激动、一丝紧张、一丝不安,紧紧地牵着我的心,随着脚步的前进,我们在陌生的校园里旋转,随着老师的循循引导,我们来到了操场,这是一个新的开始。 在阳光即将来临的早晨,新初一的同学们汇集在了一起,肃立着,等待着即将拉开序幕的军训夏令营。时间仿佛过得很慢,同学们翘首以盼,由于长时间站立,很多同学已经出现了不安的状态。
来了,来了,军训终于正式开始了。教官笔直@欢迎收藏科技东西知识店铺!的站在我们面前,眼睛里闪烁着既严肃又和蔼的光芒。九点二十分,太阳已经华丽丽的挂在了天空,虽然不是特别耀眼,却也让人有种温烤的感觉。哨子在老师的嘴边尖叫着,我们的训练开始了,此刻心里洋溢着一种说不出的感觉。仍然是立正、稍息、跨立,仍然是简单的动作,教官的命令在耳边回荡。烈日下的一遍遍训练让我们疲惫不堪,在老师准备的水和点心下,我们撑过了上午,拖着沉重的脚步回到了教室。
经过中午的简单休息,我们如约来到了操场。在复习了上午所学的动作后,我们开始练习“蹲下与起立”。听到教官下达命令,我们懒懒散散的蹲下去,就像高低不一的音符在那里跌跌落落。突然,几个男同学重心不稳,倒在了地上,女生们也是摇摇欲坠,好几次张开手保持平衡。我慢慢找准重心,暗暗为自己加油,在短短的时间里,我终于能昂首挺胸,端端正正的蹲在那儿了。可没过多久,那只支撑全身重心弯曲的脚开始又酸又疼,看着其他同学也是愁容不展,叫苦@欢迎关注科技东西知识店铺!连天,我咬紧牙关告诉自己:坚持就是胜利。在教官喊出起立的那一刻,大家都舒了一口气,捶着腿,扶着腰,一瘸一拐的站了起来。这拼的就是毅力啊!在那一刻,我仿佛明白了许多。
接下来的训练中,有站在太阳下的向左向右转,也有在雨中激烈的拔河比赛,这些都需要一个班级的集体力量来完成。要坚持、要奋斗、要团结、要向上,这就是我今天有笑有累的军训生活,虽然不是非常完美,但只要我们每个人都严格要求自己,相信明天会更美好,更精彩,我会做到的!加油!
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八月份,新课程改革培训在网上展开,经过学习,使我受益非浅。在专家的讲解以及课改区教师的现身说法中,我第一次感受的了自我对课改的渴望,同时也感受到了一份来自未来的压力,新课程目标向教师提出了基础教育下全面素质教育的实质性资料和具体要求。在知识、经济高度发展的今日,没有知识和本事是不够的,那么如何推动社会不断提高,应从基础作起,从学生的教育做起,从课改作起。课改不改课就行!
经过网络上一些教师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应当怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握必须的学习要领,构成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。
经过培训学习,使我清楚地认识到整体把握数学新课程的重要性及其常用方法。整体把握高中数学新课程不仅仅能够使我们清楚地认识到高中数学的主要脉络,并且能够使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来应对高中数学新课程。整体把握高中数学新课程不仅仅能够提高教师自身的素质,也有助于培养学生的数学素养。
经过培训学习,使我清楚地认识到高中数学新课程资料的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应当把握的尺度;新的课程标准所提出的要求。使我不仅仅要从思想上认识到高中数学新课程改革的重要性和必要性,并且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。
一、要能发挥学生主体性和进取性:
应对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不贴合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的本事应成为所有教师的职业追求。
在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习进取性、创造性,为学生供给从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
灵活使用挖掘教材:教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
二、追求形式和效果统一的课堂:
对于课堂教学,首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动资料必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自我的观点去充分地讨论研究,发现自我的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不一样层次的学生要有不一样的要求,允许学生有不一样的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知。
课程改革为我们带来了新的教学理念,为学生发展供给了更广阔的空间,我认为,凡是学生能够探索出来的,教师决不替代,凡是学生能够独立发现的,绝不暗示,让学生从生活、活动、思索、合作交流中学习,尽可能多给一点思考的时间,多给一点活动的空间,多给学生一点表现自我的机会,让学生多一点活动的空间,多给学生一点表现自我的机会,让学生多一点创造的信心,多一点成功的体验。
总之,21世纪的教育对教师的素质要求是越来越高。数学教师除了在新形势、新环境下要注意研究学生的学习特点及规律外,还应更深入进行体育教学实践,不断自我发展,自我完善,才能成为实施创新教育需要的具有高素质的重新型的教师。
✧ 心得体会封皮
首先,我认为作为一名管理人员,一定要培养好的心态,其次是行动,那么如何才算是好的心态呢?在这里我就以我个人的成长过程进行分析,当然不一定绝对正确。
我觉得我的成长过程到目前基本分为三个阶段。第一个阶段,将职位理解成官衔;第二阶段,理解成责任,第三阶段,理解为一种教导责任。下面我就来剖析一下我这三个阶段所想的一些事情;在第一个阶段,因为将职位当成官位,所以在管理中也存在了比较多的误区,那时候做任何事情都以自我为中心,很少站在别人的立场上去想问题,这样刚开始感觉工作做的好象很出色,很有效,但随着事情的越来越多,弊端与矛盾就慢慢出来了,因为别人在执行时不是因为你的决定合理,而是因为怕你而去执行,在执行中明明出现瑕疵,也不会主动报告,造成很多事情到了不可收拾时或很严重时才被察觉,造成很多不必要的损失(时间浪费与材料浪费)。另外,由于长期用这种方式进行管理,下属因为怕你,即使决策错误也不会事先提出,又因为明知错误还硬着头皮去做。所以也根本不会很投入去做,使很多事情只能事倍功半;在第二阶段,由于将职务当成是一种责任,学会换位思考认为只要具备高度的责任感,事情一定能够做好,所以在这种理念支配下,事无俱细都会要求自己亲力亲为(工艺流程的改变,新产品的试做操作等),所以从中也学到了很多东西,对工作的细节也都能了解的较透彻,但随着事情做到一定的程度(也即职务升迁,所承担的责任也越来越多),这样的亲力亲为就显得有点力不从心,因为任何事情都要亲自动手才能放心,所以往往很多的事情都顾此失彼,造成效率无法提升,下属对我仍然是一种依赖,还无法真正意义上发挥其主观能动性,凭心而论,在这一阶段我也曾经迷惘过,也想不通,自认为这么认真在工作,而且也凡事都力求用最合理最公正的方法去做,为什么事情还是没有办法做的很完美呢?最想不通的是为什么不能使下属也能跟我们一样很投入去工作呢?这样我就想到了心态这个问题,因为下属还没有象我们一样的心态,所以他的行为也不可能改变,这样我就想到如何也能使下属能有跟我一样的心态看这个问题,因为我是经过几年的经历才认识到这些,那么要让下属也能快速地跟你一样做事,除了我们本身做事的责任以外,更应去重视教导责任,因为只有将我们的下属都培训成很有责任感的人,甚至超过我们才能将我们的工作开展到每个细节,这才能使我们的工作能开展的很好,这就是我第三阶段的想法即教导培训责任心。这个阶段的具体做法,一方面我做事的风格及态度用一切机会向下属阐明,另一方面逐步将一些细节的工作转移到特定的人身上,并赋予一定的责任及权限,工作中不做过度的干预,尽量引导他用自己的方法去完成工作,在实践中培养自信心与成就感,同时也因为这样来调动其主观能动性和工作投入度,那么这样的做事方式也已逐步在我们这个部门开始形成,尽管目前还没有大的起色,但我相信这样做肯定是对,尽管它还没有成功,甚至都不一定成功,所以目前我的管理心得是:管理并不是单纯的管人,而是要教导我们的属下如何去学会管理,只有将我们的属下训练成与你一样有才干、有能力甚至超过你,那么才能使好的工作能真正地做好。
以上这几点是这几个我从管理中积累的个人心得,请朋友多指教。感谢您的阅览。为感!
✧ 心得体会封皮
游乌镇,又让我忆起慈祥的外婆,如果真有来生,我真愿在她的膝下再过一次童年。对乌镇的喜欢,对江南小镇的喜欢,我不知道是否由于它承载了我童年的太多太多,是否是我对简简单单无忧无虑天真无邪向往情愫的积累,故等成年后一经相逢,便折服于她的平实、闲适、安逸,折服于她绚烂之极归于平淡的气韵,既有朦朦胧胧娟娟秀秀静静的美丽,又有隐于大市智者的谈定和从容,她是三毛斟一盅月光,舀一瓢烟雨,细细品酌的意境,是陈逸飞那幅名扬四海的《故乡的回忆》岁月洗礼后的沉静,是丁香姑娘在撑着油纸伞在小巷中悠悠的背影…没有高楼,没有汽笛,没有喧嚣,没有过多的欲念,可以让心慢下来、静下来,停留一会,可以在河边的`茶馆看落日、看小桥、看河水、看来来回回的人,也可以和知己朋友自由自在地聊天、喝茶、打牌,可以在纤细的雨丝中漫步,可以不紧不慢地过着平实的日子…
忽又念真要回到从前的那个日子,那个没有汽车、没有手机、没有电话、没有电脑、没有电视…的日子,真要每天过上那种不紧不慢的日子,我真能适应吗?我是否又会向往另外一种生活?细细想来有点汗颜,我还没修炼到那个境界,我想我是不能适应的了,我的修为目前还停留在小住阶段,只能让自己的心在纷繁中休憩片刻,在熙熙攘攘中停靠半日,让它保持得更湿润和鲜活。
✧ 心得体会封皮
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。 我真正体会到了工作的艰辛,父母的艰辛,真正体会到了什么叫做血汗钱!那是用一滴一滴汗水与身心俱惫而换来的啊!这也让我更深层次的了解了,我们在校学习的来之不易,那每年学费、生活费可都是我们的父母无数个日日夜夜的辛勤劳作换来的血汗钱啊。所以说,我们是幸福的。我们在校期间更应该努力学习,不能虚度年华,否则不仅是对自己的不负责任,更是对父母的不孝。
“山不在高,就怕腿软”。通过这段时间的社会实践,我深刻体会到这个社会,日新月异,飞速发展,你只有不断地努力,不断的奋斗才有机会跟上这个社会的发展步伐,才有机会在这个社会有一立足之地。人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
✧ 心得体会封皮
xx月xx日,在市教育局冉局长的带领下,我们都亭二小的几位教师到柏杨坝镇见天小学去参加“课内比教学,课外访万家”送教活动,与其说是送教,不如说让我们去感受、体验他们的教学及管理经验,回想起来,感受颇多。
经过两个多小时的颠簸,我们终于来到了见天小学。走进校门,映入眼帘的是一幢三层教学楼及宿舍楼,放眼望去,丰富的校园文化建设,多彩的班级文化建设,为学校增添了无限风采。走进教师的办公室,桌上的东西摆放整齐,桌面一尘不染,有几台电脑,而且是光纤入户,由此可以看出,上级部门和学校该花了多大的精力,增加了多大的投入啊!说实在的,他们的办公条件并不比我们差,互联网的开通,更是拉近了他们与世界的距离,从老师的话语中,我看出他们对先进教育理念、先进的教育方法的渴求也丝毫不逊色于我们。
让我感动的是蔡老师上的《穷人》一课,我在评课的时候用了“到位”一词进行了概括:一是引入到位,蔡老师从“人”字的结构入手,开题新颖,能激发学生的兴趣;二是对基础知识训练到位,蔡老师用小黑板出示的本课较难记忆的字,以顺口溜的形式出现,加深了学生对生字的印象,让他们记得快,记得准;三是读得到位,课中,蔡老师采用了范读、自由读、指名读、分组读等形式,体现了读在阅读教学中的地位;四是对学生的激励到位,对表现好的学生,老师适时给予鼓励,让学生始终处于兴奋中,有利于知识的掌握;五是讲解、指导到位,老师对文中的重点词句进行抠词抠句,讲解、引导恰到好处;六是板书出示到位,蔡老师能根据内容出示板书,板书层次清楚、字迹美观,给人以赏心悦目的感觉,也可以看出老师出色的板书、语言功底;七是过渡语设计到位,各环节环环相扣,体现了语言文字的魅力;八是教师博学多才,特别是以小诗的形式出现桑娜和西蒙家的贫穷,既能让学生记得牢,又看出老师备课时花的精力多,教师的点子多,将老师深厚的语文功底体现得淋漓尽致。我想,听了这节课,我该学习的地方实在是太多了,在今后的教育教学工作中,要像蔡老师那样认真备课、那样敬业。
最让我感动的是他们学校的管理。虽然他们学校学生不多,较我们学校而言便于管理,但这只是一个自我开脱的借口。见天小学校园内看不到一点果皮、垃圾、饭菜,可见他们的老师对学生爱护环境、讲究卫生的教育花费了多少精力;他们学校装剩饭剩菜的潲桶形同虚设,里面没有什么东西,可见他们对学生爱惜粮食、尊重他人劳动成果的教育是多么成功;他们对学生的养成教育同样值得我们学习,我在上楼梯时,一位六年级的学生从楼上下来时走得很急,看到我上楼去,他马上停下来说:“老师,对不起,差点把您给撞了!”可他离我还有三步梯子的距离,而我们的学生把你撞翻了看能不能有句对不起!我感叹,这是一两天就形成的吗?
令我感动地还有一个小男孩。在来的路上,我看见一个四五岁的小男孩,估计是上学前班的,听见车来,他远远地让开,蹲在一堆石头上,在我们的汽车超越他的刹那,我分明读懂了他那请求的目光:“带我走一程吧!”顿时,一种不安之心涌上我的心头,我从车后窗望去,只见他又缓缓地行进在高低不平的路上,我看了看时间九点零四分,从这里到学校,我们的汽车竟然走了坐的士,学校离家很近也有父母接送,要什么买什么,而且学习不努力……可他却独自一人上学放学,我坚信,经过风吹雨打的磨练,一定会磨砺出小男孩坚忍不拔的性格,小家伙,我祝福你!
通过本次活动,让我认识到,对学生的养成教育绝不能只放在口头说教上,绝不是学校几个领导就能完成的事,全体老师要形成共识、齐抓共管,要实实在在的去抓落实、去督促。只有这样,才能还我们一个整洁、舒适的环境,还我们一个平安、和谐、让人民满意的校园。
✧ 心得体会封皮
近日,我有幸参与了一次关于“心得体会”的活动。在活动封皮的过程中,我深深体会到了封皮的意义与重要性。
首先,封皮是一份作品的外表展示。它是读者接触作品的第一印象,可以引起读者的兴趣和好奇心。就像一道美食的盛装,封皮是作品的门面,它能够吸引读者的注意力,让读者主动去了解作品的内部内容。如果封皮设计精美、有吸引力,那么读者就会更加愿意花时间去细细品味作品。
其次,封皮是作品身份的象征。一本书封皮上的标题、作者名字、出版商等信息,都是作品特征的重要展示。通过封皮,读者可以迅速了解到作品的基本信息,从而决定是否选择阅读。一本封皮引人瞩目的作品,往往会给读者一种内容精彩的直观感受,而那些封皮平凡的作品则常常被忽略或被搁置。因此,封皮可以说是作品的身份证明,它具有很强的识别性和自我表达的功能。
更重要的是,封皮是作者与读者之间的桥梁。通过封皮,作者可以向读者传达自己的思想、情感和理念。好的封皮设计可以准确地传达作品的主题和风格,让读者对作品产生共鸣。例如,在一本浪漫小说的封皮上,可以运用柔和的色彩和温馨的画面,来表达爱情、友情与家庭的主题。而一本悬疑小说的封皮则可以采用神秘的色彩和独特的构图,来引发读者的好奇心和探索欲望。通过封皮的设计,作者可以将自己的创作意图和情感内核传达给读者,让读者更加深入地了解作品的深层含义。
当然,封皮的设计并不是一件轻松的事情。它需要综合考虑作品的内外在特点、受众的需求和市场的变化等因素。一本作品的封皮应该与作品内容相呼应,同时又具有一定的商业性和吸引度。好的封皮设计不仅能够提升作品的价值,也有助于作品的推广和传播。正所谓“人靠衣装,书靠封皮”,一个精心设计的封皮能够吸引更多的读者,提升作品的曝光度和影响力。
总之,封皮是作品的门面和身份证明,也是作者与读者之间的桥梁。一个精美而有创意的封皮设计,不仅能够引起读者的兴趣,更能够准确传达作品的主题和作者的创作意图。封皮的设计是一门艺术,需要作者和设计师的携手努力,才能创造出一个令人印象深刻的封皮。因此,在今后的创作中,我将更加重视封皮的设计,努力创造出具有个人特色和艺术价值的封皮作品,以此吸引读者,传达我的理念和情感。我相信,一个出色的封皮设计将为作品增添无限的魅力,让读者更加喜欢和珍惜我的作品。
✧ 心得体会封皮
关于新课标的学习心得体会,我只能结合自己几年的教学实际简单谈一谈,如有疏漏和不妥之处,欢迎各位老师指正。
在前几天学校举行的语文教师素养大赛中,多次出现了有关小学生阅读的考题,很惭愧一个假期的碌碌无为,趁这几天赶紧重拾起新课标,认真、细细查看,其实无论是从提高民族的文化素养来说,还是从提高学生的语文能力来说,学生阅读习惯的培养都应引起我们高度的重视。新的《语文课程标准》,更加关注课外阅读,关注学生阅读兴趣的培养,并明确规定了小学阶段的课外阅读量不少于145万字的任务。
对于这项要求,我想,从一年级的孩子们一入校就抓起再合适不过了,借鉴二年级组去年的经验,坚持不懈的在自己班实施也是对我这学期工作的考验。要使孩子们保持对课外阅读的兴趣并逐渐形成良好的阅读习惯,肯定需要一个长期的过程,年龄小,注意力不够集中,维持对某件事的热情的时间很短,许多孩子都具有这样的“三分钟”特点,那么如何培养他们积极阅读的习惯呢,我也从各方面查阅了相关资料与方法,收获颇多。
首先要根据学生的年龄特点和知识水平帮学生选好读物,引导学生读优秀的课外作品。
一般地,低年级的学生应选取图文并茂的课外读物。图书角的设置使我们学校的传统,老师从学生开学那天就要为他们讲解图书角的设置目的,利用学校图书馆的优质资源介绍适合的图书给他们看,如一些图文并茂的儿歌、童话故事等。学完拼音后,给他们介绍带有拼音的图书,要求边看图边读拼音和汉字。以后学生学完课文后,还可以想学生介绍与课文有相关内容的课外书,让学生去阅读,并指导怎样读。正如在第十二册书中鲁迅先生曾经告诫我们的一样:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了。”因此,我们在指导学生选择课外读物时,选择的内容应较广泛,可涉及儿童生活、历史故事、科学常识等;体裁应多样,可以是诗歌、散文,也可以是小说、童话、寓言,不拘一格,只要是思想内容健康,有教育性,对儿童的思想、品德、智力、情感等方面具有良好的影响的文学作品,都可以推荐给学生阅读,这样学生才能博览群书。
其次是要激发学生的阅读兴趣,由课内向课外延伸。
叶圣陶老先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三。”学校内许多老师已经在这一点上形成了共识:学生每学一篇课文,只要有相关的资料,大家都会向学生介绍与这篇课文有相关内容的课外书,让学生去阅读。比如在六年级时:学了《最后一头战象》,学生们已经不用我提醒便开始搜寻沈石溪所写的其他动物小说去读,因为他们已经初步具备了这样的阅读习惯,学了《卖火柴的小女孩》,我与孩子们一起重温《安徒生童话》……在即将扬帆的新的班级中这也是我告诉自己一定要实现的目标之一。
再次,给学生自由发挥的空间,学写个性的读书笔记。
古人云:“不动笔墨不读书。”课外阅读要“养成读书记笔记的习惯”。读到好文章,摘录下好词好句,记下自己的心得体会。这样日积月累,潜移默化,增加了词汇量,为写作打下坚实的基础。那么从阅读起点开始的孩子们如何做个性的读书笔记,在喜欢的地方夹上一张自制的树叶书签,在本子上描描画画书中所讲述的故事片段,一朵小花,一根小草,自己给阅读增添无限乐趣。
最后,开展课外阅读交流活动。
在阅读的过程中,如果放任自流,肯定没有收到实效的。图书角设在教室一角,课间课余随时借还,十分方便。“故事大王”“剪贴册”、“知识竞赛”、“诗歌朗诵比赛”等生动活泼的活动都可以用在阅读课上,既有效地检查孩子们的阅读情况、巩固阅读成果,更让学生享受阅读的乐趣,激发他们阅读兴趣和热情。
正如新课标所示:每一位语文教师要给学生阅读的内容,给学生阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进学生阅读能力的发展。
✧ 心得体会封皮
珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难,安全工作心得体会。
是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。既然降生为人,有谁不愿笑可常开?有谁不愿幸福快乐?安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。
国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。安全犹如一根根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。
记得有一次,我在电视上看到一个案例:两个人一起过马路时,一个人看见红灯停下来了,另一个人却像没有看见似的继续横穿马路。结果被汽车撞倒,当场死亡!
耳闻目睹那一桩桩令人悲痛的残酷事实,我真替他们可惜 ,这样一条生命,在瞬间就消失,留给亲人的是无尽的痛苦啊!前车之辙后车之鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们把珍爱生命,注意安全铭刻在心吗?愚者用鲜血。假如我们每个人都能以他们为戒,重视安全,那么我们就能拒事故于千里之外。
人的生命是脆弱的生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将无法挽回。我们要充分认识到,安全是师生幸福生活的保证,安全不仅关系师生本人,关系学校,关系家庭,安全同时也维系着我们整个社会,整个国家和整个民族。
因此,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意安全,在外出中注意交通安全,让自己平安健康地成长。
人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。为了我们的家庭幸福,为了我们的国家昌盛,更为了使整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻记住:珍爱生命,安全第一! 一、落实管理干部责任制。切实树立为官一任,保一方平安 的思想。在煤矿行业,不抓安全的干部不能当干部,当了干部也不是好干部。做干部管理人员,要牢固树立安全第一,预防为主的安全生产方针。任何时候都不能放松安全,任何地方都不能忽视安全,任何事情都不能冲击安全,任何人都有责任搞好安全。
二、生产组织要得力。由于人的文化基础和技术素质的差异,工作组织之中不能一刀切,要全理搭配,班组长要合理组合,职工也要合理组合。这样安全生产上能更好的实现互保联保。并且能各用其长,学中干,干中学,督促进取,扬长避短。 三、制度化、规范化。安全管理是一个系统化的管理,不能单一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黄,根据工作需要制定出行为规范的工作制度,同时,制度需要有它的强制性,但更要具有它适宜的***化和人性化。在强制的基础上掺合着亲和性是目前安全工作的需要,更为重要的是要制度面前人人平等。对一些违章行为不能一罚了之,要动之以情,晓之以理,导之以行,利害对比,要在违章人性化之中加大惩罚力度也是必要的,使其思路想通了,经济上痛了,触其灵魂。
四、注重超前防范隐患,严格遵守规章制度。对专项整治中发现的重大隐患和突出问题,采用“四定”,即定隐患名称,定整改措施,定整改责任班组,定整改责任人。加大隐患的督查力度,对不按规定各时限进行整改的班组,责任人,采取通报批评或罚款,在生产中始终坚持“五不生产”,“四不放过”,严格按照规章办事。
五、要重视安全设施上的投入。一切事故的原因归结起来都是由于“人的不安全行为和物的不安全因素”所造成的,我们在千方百计教育好大家的同时,千万不能忽视安全设施的投入,加大设备的本质安全性能。
六、不断加大安全生产教育制度,增强职工的自主保安意识。我们要有计划地组织职工学习安全知识,组织职工观看事故展览,以理论和实践的结合上,让广大职工明白:假如企业和职工发生一起工伤或工亡事故,将会给企业和职工带来多大的直接和间接损失,特别是给职工和职工家属造成多大的精神创伤,以正反两方面引导教育职工以思想上切实重视安全生产,时时处处坚持安全生产,千方百计防止和杜绝种类违章事故的发生。
七、强化现场巡视。现场巡视是矿山安全生产管理的必要环节,其目的是为了消除隐患,防止事故 的发生。现场巡视可以及时发现生产过程中的因素,如不安全状态、潜在危险等,能过及时采取有效措施,可以保持和创造良好的安全生产环境和秩序。
八、做好宣传,为安全生产保驾护航。安全宣传是一个复杂,艰巨的系统工程,重在长抓不懈,持之以恒。宣传安全生产必须联系实际,采取职工喜闻乐见的宣传方式,大力宣传党的各项方针、路线、政策,及煤矿安全生产的新措施、新条例、新规定 。宣传安全生产,要树立典型,先进的经验,积累先进的工作方法,要想使安全生产在宣传上取得更大更好的宣传效果,就要好把握内容的创新。
九、培养以人为本的安全理念。职工是实现企业各项目标的力量源泉。因此,搞好全生产必须培育以人为本的理念,广泛发动和紧紧依靠职工,把管理的着重点放在提高职工的自主保安意识和安全技术素质上来,通过抓好人的管理去搞好现场管理,把安全规程落实到搞好安全生产和各项具体工作之中。
综上所述,搞好安全工作就是要做到首先有一批高素质的员工队伍,能做到善于发现问题,及时解决问题,做到事前能预防,事发能避免,事后能总结教训,最终保证安全生产。
✧ 心得体会封皮
xx家居,是xx集团在中国开设的xx家俱卖场,主营xx风格的家俱,一般设计师的名字都是非常拗口的一长串,因为人家都属于xx家族。回想当初,是xx人xx先生,在xx南部的xx地区创办宜家家居,时为xx年。
目前,xx家居号称在全世界xx个国家和地区设有x家门市店,据说其DM单的投放量,在西方社会要超过《xx》的覆盖率。不是传说中的人手一本,而是事实上的至少三本!作为长达半个世纪多国际大财团,x家已经在国内的xx等八座一线城市开设了分店,且都是旗舰店级别的。但注意一点,虽然x家最早的境内分销点,是x年在北京设立的,但是第一家宜家旗舰店,却是在x年的上海开设的。
x家的销售楼层一共分三层,一层为消费结账出口与家具自提区,二层为家居用品(包括锅碗瓢盆,还有镜子、伊朗地毯、茶具等略微奢侈的物品),三层为家具展示厅(摆的全是床柜等家具,您可是随便试用)。
在x家购物是有独特的规矩的,除了凭会员卡享受折扣之外,还得会填自己的购物清单,特别是在入手大件的时候。这个跟给您的送货上门服务关系很大。会员卡是可随时办理的,顺便说一下:现在晚上逛x家延长至23点。
x家的便利辅助设施也不错,三层有饭厅,一层有Bristo便利店。但截至目前,人山人海很难挤得上去。而且x家的结账也是非常费时的,请做好心里准备。
x家的日常用品,包括镜子、保温壶、挂毯、调料瓶、小桌椅等,被公认为最划算。
是否购买宜家,如何选好宜家,还是仁者见仁,智者见智吧。
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