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申请书|科技实践申请书(推荐十九篇)

时间：2019-01-29

科技实践申请书(推荐十九篇)。

♛ 科技实践申请书

暑期实践活动申请表1：暑期社会实践申请表

一:活动出发点及立意

近年来,我国北方地区出现的越来越猖獗的沙尘暴天气,带来了许多的人员**和巨大的经济损失.众所周知,北京春天出现的沙尘暴天气让多少向往北京的人如今"谈京而色变",北京的居民更是被沙尘暴天气困扰得苦不堪言!

然而,事实上,内蒙古的沙尘暴远远比北京的严重的多.据报道,内蒙古中部和西北地区是沙尘暴和强沙尘暴过程最多的地区!今年1月2日,内蒙古自治区北部牧区锡林郭勒盟苏尼特右旗和乌兰察布盟四子王旗出现大风扬沙天气,最大风力达到9级,大风将地面的积雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飞扬,天地之际白茫茫一片;5月4日,内蒙古出现大范围大风,扬沙,沙尘暴天气,其中呼和浩特市地区遭遇强沙尘暴,是今年当时以来最强的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日这样一个炎炎夏日的下午,一场强沙尘暴袭击了塞外青城呼和浩特.

这个新闻报道真是令人震惊！

由此可见,内蒙古的沙尘暴天气真的是达到了令人生畏的地步了.但是,沙尘暴只不过是一种天气现象,隐藏在这种现象下面的原因才是值得我们去认真思考的问题.

据专家分析,中国北方生态环境的恶化和沙漠化土地的不断扩展以及沙漠化程度的不断加重,是沙尘暴频频发生的重要原因.

确确实实,内蒙古草原的退化速度之快,足以让所有的知情人担忧不已,深感痛心.许多到内蒙观赏草原的游人却不由得发出了"草原之上难见草"的感叹!

曾几何时,令人神往的内蒙古那绵亘千里的绿色海洋,变成为让人失望甚至令人生畏的荒漠;曾几何时,风景秀美,牛羊满地的塞外明珠变得变得如此贫瘠;曾几何时,人们心目中"风吹草地见牛羊"的景象再也不存在了,而是被大风狠狠的吹上了天空,变成了"大风吹过,昏黄一片"!

近年来,滥垦乱采,超载放牧,滥用水资源等人为因素让草原人民赖以生存的家园蒙受了巨大的灾难."草原英雄****妹"的家乡——达茂旗,曾经是水丰草美的地方,今年却遭受到了60年不遇的大旱灾,全旗约有135万亩草场遭受蝗虫的袭击.而在内蒙古阿拉善地区,土地沙漠化扩展速度每年高达4%以上!

我们美丽的草原正在被无情地吞噬。草原在呻吟，人们在哭泣

传统的畜牧业在无度的放牧和日益恶化的环境面前表现出来的的脆弱性和不稳定性已显露无遗.草原生态环境的日趋恶化,不仅给内蒙畜牧业的发展和地方财政收入,农牧民收入的增长造成了严重的影响,也成为制约国民经济可持续发展的重要因素.

北方的大风正一次次的掠起地上的沙席卷着草原人民赖以生存的生命线,以畜牧业为主的内蒙古经济该怎么发展内蒙古的牧民将何去何从

我们都知道内蒙沙化问题,严重制约了经济的发展,也给当地人民带来了很多不便.但是,具体的情况又是如何,灾害的影响究竟达到了什么程度,这一切的一切都需要我们去深入了解.鉴于此种情况,我们决定对内蒙进行一次全面,深入的考察.

为内蒙古的经济谋出路,改善草原人民的生活状况,没有调查研究就没有发言权.在西部大开发的步伐中,只有了解当地的具体情况,才能使我们在西部大开发事业中胸有成竹,才能对症下药,才不会盲目出手,造成一些不必要的损失.

"关注西部,关注内蒙古",本着这个原则,我们打算搞一个考察内蒙古环境恶化问题的社会实践.我们将穿越大半个内蒙,走访锡林格勒盟,达茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些环境恶化比较严重的地方,亲见亲历,深入了解内蒙古地区的受灾状况,亲身体会"沙化"给草原经济发展带来的阻碍和给当地人民生活所带来的种种不便.我们会搜集一些相关资料,整理后,以报告的形式向全校师生介绍,从而展示给大家一个真实的内蒙古,让大家真正的认识西部,了解西部,为积极投入到西部大开发的潮流中做准备;也通过介绍环境恶化对国民经济,人民生活的巨大负面影响,来增强我们的环保意识,唤醒我们的忧患意识.

号召有志青年到祖国最需要他们的地方去，积极参与西部大开发的大潮，为内蒙古振兴作出贡献！

（）一、项目设计论证

1选题意义：项目选题背景介绍、活动目的和意义。

背景介绍

概况简介

中国共产党在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统，这就是千千万万的革命先烈、爱国志士前仆后继、英勇奋斗用鲜血和生命创造出来的英雄业绩和革命精神。

这些革命传统是党的宝贵精神财富，是民族精神的重要组成部分，是特定历史时期民族精神的升华；它是我们坚定信心、战胜困难、争取胜利的重要因素；它是教育人民特别是青年学生形成良好思想作风，提高政治道德素质，积极为社会主义事业奋斗的伟大力量。革命传统永远不会过时。无论过去、现在和将来，革命传统都是我们应当永远继承的不可多得的精神财富。

对学生进行革命传统教育，引导他们确定远大的志向，树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，具有十分重要的意义。青少年是祖国的未来，是民族的希望。青少年的素质关系到祖国的前途命运。革命传统教育，就是要使广大青年学生继承和发扬革命先烈在长期的革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德，争做适应时代需要的“四有”新人的各种形式的思想政治教育活动。

革命传统教育的实质，是教育青年学生继承并发扬光大老一辈无产阶级革命家开创的革命事业，确保社会主义事业世代相传。

革命传统教育现状

学校、家庭对提高青少年的科学文化素质都很重视，却在一定程度上忽视了道德教育，对学生好品德、好作风的培养不够重视，特别是没有把学生革命传统教育放在应有的位置。这不利于学生的成长，不利于学生综合素质的提高，不利于社会主义事业的发展。

从目前情况来看，相当一部分青少年普遍缺失了革命传统，主要表现在以下几个方面：在生活上，盲目消费，互相攀比，不懂得勤俭节约，甚至不屑于勤俭节约。在自我管理方面，自理自立能力差，依赖性强。

在学习上，缺乏顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。在精神上，意志力薄弱。面对困难，很多年轻人往往逃避困难，缺乏竞争意识和战斗精神。

在信念上，还表现为理想信念意识淡薄，存在一定程度的“信仰危机”，不懂得为谁学习读书。

青少年是祖国的未来，是民族的希望。如果我们的青少年缺乏革命精神，他们将成为竞争中的弱者。成长于新时期的青少年，生活比较优越，对于过去的艰苦生活不甚了解，对我们党和国家的革命历程、光荣传统更是知之甚少。有的学生还误认为，不再需要回忆那段辛酸的经历，革命传统已经过时。

因此，加强革命传统教育是思想政治教育的一项十分重要和紧迫的任务。

对现状的进一步思考

（1）革命传统教育观念要更新

一般认为，革命传统教育就是让学生了解过去，知晓老一辈革命家、革命烈士抛头颅洒热血的战争经历，以唤起青少年对来之不易的现有生活的珍惜。但随着时间的推移，当代青少年离开那段血雨腥风的岁月越来越久远，他们不可能也无法真切感受到那段历史，因为他们这一代生活的环境已经发生了天翻地覆的变化，我们不能奢求在一颗甜瓜的心里装着苦瓜的种子。

我们的时代正在发生着一日千里的变化，而我们革命传统教育却是一成不变的老面孔，学生们不喜欢，教育效果不明显也就不言自明了。因此，一定要有与时俱进的思想，要深入了解当代青少年的生活经历、思想发展规律，了解青少年的兴趣爱好、个性特长。要创新观念，转变革命传统教育方式，以青少年喜闻乐见的形式开展教育活动。

（2）要拓宽革命传统教育的渠道

纵观各行各业革命传统教育的现状，教育内容几十年不变。革命故事、实地考察、清明祭奠都是革命故事。这些传统教育内容固然不可或缺，但面对当代青少年活跃的思维和广博的知识面，显然供不应求。我们不妨拓宽教育渠道，把更多的教育内容纳入革命传统教育的范畴。

一是传统的教育内容。通过对历史的解释，对革命遗址的参观和对烈士的哀悼，学生们可以体会到幸福生活的艰辛。党史和近现代革命史一直是青年革命传统教育的主要内容。

二是结合当地的资源。通过参观革命遗址，我们可以深入了解革命传统，增强学生的自豪感，激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。

三是重新选择案例，挖掘出更有说服力的案例。今天的青少年养尊处优，在这太平盛世的顺境中，不可能再来一次长征、抗日。因此在宣扬先烈时应更多地宣扬像傅连璋那样抛弃优越的生活条件自觉走上革命道路的典型事例，让学生知道不仅是时势造英雄，更多时候是事在人为。

四是将眼光投向现代，把革命传统教育的内容扩展到解放后社会主义建设事业中，扩展到我们身边的模范榜样身上。我们要向 “感动中国”的平凡人学习，只要有志气、有毅力，你也会成为别人的榜样。让学生的心和榜样贴得更近，才能产生更大的共鸣，取得更好的效果。

（3）革命传统教育形式要创新

简单的说教会令人产生疲劳，我们要想方设法让我们的教育变得生动有趣，喜闻乐见。除了传统的参观、报告、讲座和班会外，我们还可以考虑以下几个方面：

（）汽车下乡市场调研

一、绪言

随着”汽车下乡”政策的施实,汽车越来越多地进入乡村，成为农村人民生产生活的重要工具，拥有私家车如今已成为一种普遍的现象。

本次社会实践，借此机会，作为本次活动的内容之一，调查了解汽车在农村市场竞争力现状，调查了解农村市场对汽车的需求状况，从而能够有针对性地了解不同类型汽车在农村市场竞争力有价值的信息是本次调查主要目的之一。

二、调查说明

以团队形式进入**周边的几个县的农村，参观调查，然后分组，各自选定所在地进行调研，围绕汽车农村市场竞争力展开，特别强调本次实践以**周边农村市场为主，最后整理并进行统计。

三、调查目的

1调查汽车在农村的市场占有率，进而调查汽车在农村市场的竞争力；2密切关注国家汽车下乡惠农政策的实施情况及其对农民购车意愿的影响；三。考察汽车下乡对农村汽车市场销售的影响；

4宣传汽车学院的汽车特色，介绍汽车学院，让更多的人了解汽车学院；

四、活动内容

1走进**周边农村，深入了解农村群众拥有私家车的情况。

2 分组下乡调查，在当地社会群体中进行问卷调查，并现场调查当地农村居民的购车意向以及对未来买车型号和价位的意向，并用各种形式记录在场的文明和不文明行为，同时分发宣传材料，号召大家节能减排并用公共交通工具出行的环保行动。

三。深入当地农民调研，了解汽车下乡补贴落施情况，并特别关注相关群众。把收集到的**与获得的数据资料等进行组织汇总，在材料工程系老师的协助下得出有意义的结论，在********内展示，并发送到有关单位和**

五、调查方式

分组下乡调查，在当地社会群体中进行问卷调查，以及做较为针对的访问，以及到汽车交易市场询问了解汽车下乡政策对汽车销售状况的影响。

六、活动安排

期段时间安排工作任务

筹备期间，6月底至7月7日，项目申请方案修订考查联络

在实施期间，从7月9日至11日，启动仪式整合了全市收集的数据，着手准备

7月12日至26日，在农村地区进行了实地调查

调整总结周期，7月27日至8月5日，总结实践成果，整理实践数据，撰写实践报告

成绩展示，9月初至9月中下旬，联系市、校区**进行成绩展示和汇报。

第二部分相关说明与要求

一、协调方式说明

理清调研内容，贯彻调研思想，诚恳耐心的前去展开调研，当然，具体的时间安排视具体情况，可能稍作调整。

二、宣传计划说明

通过小组会议传达研究的计划、目的和想法。

第三部分其它事项

一、注意事项

二、经费说明：1000元左右

三、团队情况简介

本组成员以********在校的**本地学生为主，也有对调研课题感兴趣的成员，这样不仅可以更好的解决经费的问题，而且还可以激发所有成员对此次实践调研的兴趣和投入。

一）团队名称：汽车下乡研团队

二）所属院校：********

三）团队背景介绍：由********在校的大一学生组成上，由材料工程系t1033-2,4,5班同学组成。

四）团队组织构成：

指导老师：李亚洲

负责人：刘阳

组员：刘阳、赵杰、郭杰、赵亮、陈悦、候军峰、黎江涛

前期组组长：郭杰

成员：赵杰、郭杰、赵亮、候军峰，

职责：申请立项，收集资料，确定实习计划和实习内容

访谈组组长：赵洁

成员：刘阳、赵杰、赵亮、陈悦、黎江涛

工作职责：实施实践内容

联络组组长：黎江涛

成员：郭杰、赵亮、陈悦、候军峰、黎江涛

指导老师简介：

李亚亚：教师，材料工程系讲师，t1033-1班、2班班主任

赵杰：陕西人，t1033-5班学生。他是大一新生，是新闻部记者团的主任。

赵亮：湖北人，t1033-5班的学生。大一担任系生活部干事。

陈悦：四川，t1033-5班副班长。大一担任系生活部干事。

侯军峰：甘肃，t1033-2班学生，大一担任体育系部长。

郭杰：吉林人，t1033-4班学生。大一时曾任该校学习部主任，被授予优秀学生干部。刘阳：

湖北**人，t1033-4班副班长，大一任文艺系书记。黎江涛：湖北应城人，t1033-4的学生。

附件1：经费预算表

♛ 科技实践申请书

创新项目申请书范文

。

采样回来后，我们先让导师检查所采的样品是否合格，经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样，首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理，预处理在资环学院的碎样室内进行，进行预处理之后，我们便正式进入薄片制备，在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备，在老师的指导下，我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。

紧接着，我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工作，在这方面，我们几个都各司其职，保证了项目进度的预期进行。

在201X年1月初，我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段，在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里，我们真正体会到了ftir测试分析方法的独特之处，这也算是我们在此项目中最大的收获之一。

201X年3月初，我们便开始了对数据的统计与处理。现在我们正在准备项目结题答辩。通过这一年不停的忙碌，感觉真的有所收获，感觉大学生活突然变得美好而充实起来，从这次项目中，我的组织领导能力有进一步提升；同时由于某些条件的限制，比如经费和时间，使我自己考虑问题更加全面而实际；还有我更加认识到了团队力量的强大以及团队协作的重要性；在野外，没有了老师的指导，我们必须依靠自己，这就锻炼了我们独立思考解决问题的能力，这一点我认为

至关重要，还有一些是我们没有见到过的现象，这就需要我们去大胆的猜想，换一种新的思维去思考，等等这些对我们每一个人都是很重要的，因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。

在最后，我很感谢学校和学院能给我们这个平台，给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导，没有他我们也无法完成这次创新项目! 附送：

创新驱动建设人才特区实施意见

人才资源是点，从人才“引、育、留、用”环节入手，确定我县人才发展工作思路、主要任务，以及重点人才工程及其政策措施。

一是人才发展思路贴近发展实际。按照当前我县经济社会发展的实际，把握科技创新的发展趋势，围绕我县战略性新兴产业和其他相关产业的规划布局，我县人才发展现阶段应采取注重高端引领、突出中高端实用、优先解决紧缺急需、紧抓人才储备、兼顾整体开发，以政府引导下的市场化人才配置体系为基础，广泛域外引才、大力本土育才、优化环境留才、创新机制用才。

二是人才发展目标体现三年“三新”。以企业引才为主体，坚持以人为本、以用为本。到2017年，围绕壮大主导产业，支持开发区、产业园、企业通过重大产学研合作形式，领军型人才引进集聚要有新突破；中高级专业人才和紧缺急需人才引进培养要有新增长。企事业单位中级以上专业技术人才、技师以上高技能人才新增培养不少于1300人。企业引进100名以上紧缺急需人才担任产业创新团队带头人以及到重点项目、课题领衔攻关；吸引900名以上高校毕业生来陵工作，其中引进300名以上紧缺专业高校毕业生来陵创新创业，高素质储备人才吸引培育要有新发展。

三是人才发展政策突出创新驱动。《实施意见》在坚持市定的普惠性政策基础上，充分吸纳先进地区的人才工作实践经验，审慎考虑与周边地区的政策平衡性，既有人才高地的前瞻，又不能过于冒进。切实做到符合我县人才发展的县情，把握当前缺什么、急什么，创新政策制高点，增强政策的优势和竞争力。政策的创新性，主要体现在高层次人才和紧缺急需人才的认定有了新标准、新规范；各类人才的生活补贴、购房补贴适用范围、对象和标准有了新扩大、新提高；对

解决技术难题或项目实施有突出贡献的重点人才对象，实行“量身定做”、“特殊政策”和“特事特办”。

二、我县《实施意见》的政策框架有哪些具体亮点

按照县委、县政府南发〔201X〕20号文件的要求，县人才工作相关职能部门还制定了一系列人才工作配套政策，如《县紧缺急需人才引进目录》、《县高层次人才认定办法》等若干文件，构成比较完善的现阶段人才政策体系。

一是“以用为本、重在实绩”的原则。在指导思想上提出突出了主导产业、重点领域、重大项目的人才布局，明晰了市场主体与政府之间的定位、职责。这是今年人才工作的总方向。

二是统筹规划，协调布局。在发展目标上既考虑了全市领军人才、高端人才的总体任务，又结合我县企事业单位现有人才赋存及产业发展紧缺急需人才3-5年的预期需求，体现人才结构、人才梯队的建设方向，突出重点、优化结构、整体推进。

三是加大鼓励事业单位引进紧缺急需人才。提出紧缺急需人才实行目录管理和绿色通道的新理念，既有对现行政策的突破，也有一定的实践基础，将个案处理转化成制度性安排。

四是积极鼓励企业引进高层次人才。提出了领军人才、高端人才以下的高层次人才引进政策，是对市人才特区政策的补充和完善。

五是扩大高校毕业生的引进储备。这项工作具有战略意义。集合了省、市促进高校毕业生就业的既有政策，在此基础上将高校类型、实施范围适度放大，吸引高校毕业生来陵就业创业。

六是积极推进人才创业载体建设。主要将大浦现代农业科技孵化基地的政策扩大到以后所有科技孵化基地。另外，对“带技术、带项目”的优秀项目按上级财政支持给予1：

1县级配套资助，对有关奖励补助实行“一事一议”。七是全面促进企业人才能力提升。固定了每两年举办一次全县职业技能大赛的赛制，将专业技术人才提升培训纳入到整个人才提升培训体系，强调了今后企业人才“工学一体”的发展方向，同时将县委对党政机关干部学习培养制度覆盖到所有企事业单位，这是人才学习培训制度的一种探索。

八是实行引进人才购房补贴制度。补贴标准高，比周边县更优惠。

三、如何评价我县人才工作的总体现状

近年来我县持续加大机关事业单位招录力度，不断推进高校毕业生就业创业，积极创新紧缺急需人才引进政策和通道，企业及相关社会机构广招人才，多层次、多形式广泛开展人才教育培训，人才平台建设取得进展，人才服务环境不断优化。但是，人才工作与县域经济社会发展还很不适应，经济新常态下的人才工作存在不少困难和挑战。

一是人才总量不足。根据调查，县的技能人才和专业技术人才占职工队伍的比例过低（少数行业因资质升级、地方职称评定相对集中），人才创新能力较弱。目前人才政策多从编制、人事管理思维出发，在人才“引、育、留、用”方面亟需正面激励和引导。

二是人才发展战略定位、思路不清。到目前为止尚未制定人才发展长远规划和战略目标，人才工作定位仍不够清晰，人才工作与产业

发展不够融合。人才政策多从编制、人事管理思维出发，人才环境和人才服务创新建设不多，在人才竞争中尚处于落后地位。

三是高层次产业人才匮乏。中级以上专业技术职称、技师以上职业资格的人员相当匮乏。省政府以上特殊津贴专家等领军人才、高端人才更是长期缺失。

四是人才创新能力较弱。我县近年来专利申请量、授权量有较大增长，但多属于专利服务机构开发，科技贡献率偏低。

五是人才支撑体系较差。金融企业的人才科技金融品种少，人才科技项目很难从银行获得贷款。人才工作经费受各方面因素制约，长期投入不足。

四、推进创新驱动建设人才特区的重点人才政策有哪些 1.实行紧缺急需人才目录管理。根据产业规划和经济社会发展水平，制定《县紧缺急需专业人才引进目录》（以下简称《目录》），并每3年修订、公布一次。鼓励机关、企事业单位优先引进紧缺急需人才。

鼓励企业引进高层次人才。企业引进符合《目录》且年龄55周岁以下的高级技师、副高职称及以上或具有硕士研究生及以上高层次人才，引进后承担省级以上重点项目、重点学科或重点实验室，或有自主知识产权、重大发明专利来我县进行合作、研究或实施成果转化的，给予补助与奖励，对引进高层次人才解决了企业核心技术难题、有重大研发成果或突出贡献的，经审核认定后，其生活补助待遇采取“一事一议”，并提供最低10万元的安家补助。

3.高校毕业生就业创业集成“组合型补贴”。

一是生活补贴。在经济开发区（含工业集中区）、大浦试验区以及范围外的“四上”企业、省级及以上农业产业化企业稳定就业的高校毕业生，按本科（含紧缺急需的专科）、硕士研究生每人每月400元、500元发放生活补贴，期限最长3年。紧缺专业高校应届毕业生首次在我县稳定就业1年后，按每人本科3000元、硕士研究生及以上5000元给予一次性补助，分2年补助到位。

二是创业补助。对高校毕业生初始创办科技型、现代服务型小微企业的，给予一次性5000-元补助。对在孵化基地初始创业人员提供租金和水电费补贴，对创业新产品进行定向招标采购，对优秀创项目给予1-10万元的无偿资金资助。

三是社保补贴。我县企业招用毕业年度高校毕业生，签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，给予1年五项社会保险费单位缴费部分补贴。

四是租房或购房补贴。对稳定就业的高校毕业生提供公租房及租金补贴，硕士研究生及以上人均申请公租房面积不超过55平方米，专科、本科生不超过30平方米；本科及以上的公租房租金补贴执行市高校毕业生租金补贴标准；租金补贴期限最长3年。在规划区内购买首套自住商品房的，按硕士研究生（高级技师、副高职称比照）、本科生（技师、中级职称比照）发放最高7万元、5万元的安家补助。

4.推进人才创业载体建设。鼓励企业建立各类产学研机构或实体，研发转化科技成果，开展科研或技术攻关。大力发展创业园、科技孵化器（加速器），完善基础设施和公共服务平台，提升创业孵化功能。

入驻县级及以上科技孵化基地的创新创业项目和人才，在享受创业特区政策基础上，按新增固定资产给予入驻项目最高10万元创业资助、个人（高校毕业生）最高3万元（5万元）奖补，毕业企业享受10-50万元的一次性奖励。对“带技术、带项目”落户并获得国家、省、市财政资金支持的创新创业优秀项目，给予1:1的县级财政补助，并帮助建立科研工作站和招募组建研发团队。对于实施重大项目，具有一定投资规模，能紧密结合我县产业发展需要，显著提升相关产业技术水平和核心竞争力的创新创业企业，对其研发资助、奖励等扶持政策实行“一事一议”。

5.促进企业人才能力提升。每两年举办一次全县职业技能大赛，对单项上一篇范文：

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♛ 科技实践申请书

尊敬的学校：

您好!我是xx级物流与信息管理系的学生。欣闻学校正在评选社会实践奖学金，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校提出申请，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下。

自从去年考上大学之后，父母就告诉我，大学里不再是单纯的学习了，还要在综合能力上有所提高。在去年一年的时间里，我积极参加各种学生社团和社会实践，努力使自己的工作能力，社交能力，能力得到进一步的提升。

刚刚入学的时候我就参加了青年志愿者协会，并且参加了干事的选拔面试。虽然最终我没有成为干事，但我在去年一年里仍然积极参加青协组织的各种活动：帮女生宿舍擦风扇，帮师兄师姐清理饮水机，帮图书馆书籍，新学期迎接新生虽然干活的时候挺累的，但是我还是觉得很有意义，并且从中学到了很多课本上没有的知识，也交到了不少志同道合的朋友。

但是我觉得青协的活动还不足以提高我的各方面能力，所以我还参加了学校的棋类协会和羽毛球协会，并且成为了这两个协会的干事，也就参与了更多的活动。例如羽协组织的吉珠羽毛球公开赛和棋协组织的十佳棋手大赛我都参与了从策划到举办的整个过程。现在我已经成为羽协组织部副部长、棋协组织部代理部长，有能力也有信心继续参加社会实践活动。

参加这些活动，不仅丰富了我的课余生活，而且在学校、学院和老师的关心和培养下，我在待人接物时更加有礼貌，在组织活动时更加有条理，在遇到困难时更加有勇气去面对。

在参与社会活动的同时我没有忘记学习好本专业的知识，第一学期我的各科平均成绩均在80分左右，到第二学期也没有不及格的科目。现将申请社会实践奖学金，我要特别感谢学校和学院的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。现在特向学校申请社会实践奖学金，望审核批准。

申请人：

日期：20xx年XX月XX日

♛ 科技实践申请书

我刚上班的第一天晚上，是星期一的周会，从会上我就感觉到我的压力是挺大的。往后的几天，我每天都在仔细考虑问题，说句实在的，晚上睡觉都没有以前那么安稳。首先工作方面，我不但必须得从头开始，而且还要收拾以前的烂摊子，也就是补账，整理账目。用友erp 7、8、9三个月的现金账我根据出纳的现金日记账已经补齐了。可是和以前几个月的账目衔接不起来，我一个一个查，结果是xx年末结转余额时，借贷不平。因xx年填制了几个月的凭证，期初余额已经改不了，所以xx年一年的账目都没办法理清，xx年也没办法结转准确余额。其次，公司的管理方面，公司是个家族式的管理模式，有时意见不统一，还真不知该听谁的。

最后就是我的家庭方面了，我来面试时，公司是五天制的，晚上加班是自愿的，可自从我加入后的这段时日里，我感觉每晚加班到9点或10点甚至更晚是正常的，好像和白天上班没什么两样，有关加班时间，给我最深刻的是上星期一晚周会开到12点，这是我做财务以来还是第一次碰到的。明年我小孩还有我妈都会来广东，我老公是做业务的，自然是没多少时间照顾家庭，显然以我的工作时间是很不合适的。以上几点是我的个人主观看法，仅供参考，但都是我的内心感受。因为我知道很多漂亮衣服，但并不都适合穿在我身上。适合自己才是最好的，公司用人也是如此。

辞职人：

♛ 科技实践申请书

尊敬的评委：

我是一名来自某某大学的大二学生，谨向您呈上本人报名参加社会实践奖的申请书。通过这次社会实践经历，我深深感受到了社会的复杂与多元，也更加明确了自己的职业方向和责任意识。

今年寒假期间，我有幸参加了某社会帮扶组织的社会实践项目。这个项目的目标是走进农村贫困地区，通过开展教育帮扶和环境保护等活动，改善当地居民的生活状况。在这次实践中，我主要参与了两个方面的工作。

对当地的教育状况进行了深入调研和分析。发现，由于地理环境和经济条件的限制，当地的教育资源十分匮乏。于是，与当地学校合作，开展了一系列的教学辅导和志愿者培训项目。我作为项目的负责人之一，带领团队制定了详细的实施计划，并亲自参与了现场的指导和服务工作。这段时间，我深入了解到当地孩子们学习的困境，他们缺乏基本的学习资源和良好的学习环境。因此，组织了一系列的支教活动，帮助他们提高学习能力，培养综合素质。这些孩子们的进步和笑容是我最大的收获，也是激励我不断前行的动力。

我还参与了该组织的环境保护项目。发现当地自然环境状况堪忧，水质污染严重，生态系统遭到破坏。为了改善这一现状，与当地政府和居民一起，制定了一套可行的环境保护方案。组织了大规模的清洁行动，清理河道垃圾，并开展了水源保护宣传活动，提高了居民的环境保护意识。我与团队成员一起投入了大量的努力和时间，虽然这个过程困难重重，但我深切体验到了环境保护的重要性和挑战。付出的努力不仅让当地居民的生活环境变得更美好，也为子孙后代留下了一片绿水青山。

通过这次社会实践，我不仅了解了社会的真实情况，还增强了自己的实践能力和团队合作意识。在实践中，我学会了与团队成员有效沟通，合理分配任务，协调解决问题。我发现了自己的领导才能和组织能力，同时也体验到了团队合作的重要性。这些宝贵的经验将成为我未来职业发展的基础。

在申请社会实践奖的过程中，我深深明白这个奖项的价值。它不仅是对我个人努力的认可，同时也是对我职业规划的指引。我希望能凭借这个奖项，获得更多人的认可和支持，进一步提升自己的实践能力和社会责任感。

我要感谢组织对我的培养和指导，感谢团队成员的支持和努力。没有你们的帮助和鼓励，我无法顺利完成这次社会实践。同时，我感谢评委们抽出宝贵的时间评审我的申请，愿您给予我这个机会，让我有机会在更广阔的舞台上发光发热。

谢谢！

您诚挚的申请者

XXX

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尊敬的主席团：

光阴荏苒，岁月如梭，转眼间完成了一年的学生会工作。经过一年的工作历练，外联部这个大家庭变得更加成熟，更加稳健。在担任部长期间，社会实践部的各项工作进一步走向完善。以下是社会实践部本学期的工作概要。

一、部门工作

社会实践部是一个立足校园，面向社会的部门，为此，我们一直进行着不懈的努力，我们起着为学校师生之间架起沟通桥梁并为我系活动拉取赞助的作用。一直以来，我部门干事积极地联系学校周边商铺，并与其中一些建立了良好的联系，为给同学们提供良好的学习活动环境做出了应有的贡献。这一学期中我部门对我系大一各班本学期的两次和大二学生的一次校内外社会实践进行安全保质的带班社会实践，实践效果得到一致好评。

这学期刚开始，我部门按照规定将各班同学的学生证统一上来，进行注册和火车票充磁，并将需要补办学生证的名单进行统计，然后交到院里进行统一办理。目前我系所有的学生证都注册完成并且所以需要充磁的学生证都已全部充磁，为我系学生使用学生证提供了巨大的便利。

二、部门活动及拉赞助成功

社会实践部在本学期中旬就即将离校的大三学长和学姐们开展了系微公益志愿服务活动，活动内容是将大三学长和学姐不方便带走

的物品进行统计，并建立一个二手交易平台，使二手物品再次循环利用，提倡我系节约风气，活动最终圆满成功，并得到了老师和同学的一致好评！在本学期12月份我部门主办，宣传部协助，在新开苑小区进行了艾滋病预防志愿者宣传活动，活动最终圆满成功，活动效果得到一致好评。

在我系举办的迎新送老晚会中，我部门积极组织干事去学校周边的店铺进行拉赞助，最终为晚会拉取到300元的现金、3个发型造型师、4个盆景、奖品本子和6个娃娃以及各种活动道具，总价值近800元，为晚会圆满的举办贡献了巨大的力量。与此同时，我部门也协助我系光伏研究社举办的水果圣诞活动的水果商拉赞助，活动同样取得圆满成功。

三、协助兄弟部门的工作

在这一学期内，社会实践部积极参与，认真对待其他部门的各项工作，我们始终相信，学生会是个大集体，失去了学生会这个整体的支持。因此，我们重视协助其他部门的活动。我们积极参与学生会其他兄弟部门各项活动，体育部举办的系、院运动会和各类体育活动、宣传部举办的迎新送老晚会中总能看到社会实践部干事的身影。

综上，社会实践部在这半年中的进步和成绩都是巨大的，我们为之自豪。半年的时光是短暂的，但是在这半年中社会实践部却在不断成长着，这里的每一个成员都兢兢业业的为这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，打造了一个激情飞扬、活力四射的社会实践部。

相信社会实践部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。

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尊敬的各位领导：

您们好！我是来自外语外贸系商务英语专业x班的xxx。我竞选的职位是外语外贸系实践部部长。

竞选理由：

一、受当施。华南哺育了我，我自当回报华南。

二、实现梦想，成就自我价值。自大一进入华南我就开始接触大学生自主创业这个块，对此我有着浓厚的兴趣并且在持续的积极探索与实践中。实践部是一个很好的平台让我能够施展才华，实践所见所学。完成打造一支强壮的高校自主创业团队的梦想。

三、通过以自身为例培养我校女生独立自强、自主创业的意识，让大家积极参与到这个平台中去，持续提升自身综合素质与水平，待走出华南的校门时，成为社会各界人士眼中一道靓丽的风景！

四、我有一定的资源与途径壮大实践部。从大一至今的各种社会实践工作，我累积有一定量的人脉，与用人单位、合作商家及合作伙伴建立了良好的人际关系，并且在以往的工作经验中累积得到一定的管理水平及相对独立的策划水平来胜任这个职位。

路漫漫其修远兮，我深信明天是靠自己走出来的。成功不是将来才有的，而是在我决您好！一年一度的系分团委学生会换届又将拉开帷幕。作为分团委实践部的'一员，鄙人——xxx，向系分团委学生会申请实践部部长一职。

本人来自梅州，是一名地道的客家人，有着客家人普遍存有的勤劳、淳朴的性格。偶尔喜欢看书、听音乐、写文章，偶尔喜欢打篮球、交际。又动又静的自己常常被人说成两面派。做起事来细心周到，立竿见影。人无完人，每个人都有优点和缺点，我也不例外：说话不够得体大方，语言描述欠佳，常常令人发笑或陷人和己于尴尬之中；发现问题没有即时提出，解决，想得太过复杂。但在意识到自己的不足下，我也在慢慢改善中

在高中，我曾在学生会工作过，搞过宣传，拉过赞助；又因曾是文学社的副社长，也参加过校刊校报的编辑和出版。

在大学，我在一次加入分团委学生会的行列，成为实践部的一份子。在过去的一年里，我学到很多东西：“学做人”是我进实践部的第一节课。无论是在哪里，都要懂礼貌，做人要低调；“团结”这个简单而熟悉的名词，我对其有更深一层的了解。每一项工作、活动的策划和展开都必须团结一致才能顺利完成，孤军奋战只会打败仗；“听从指挥，积极配合”是工作中赖以生存的法则；“提出意见和建议”又是系分团委学生会日益完善、日益壮大的重要指标；“服务于民”

则是系分团委学生会多年不变且永远不变的宗旨。

在我看来，实践部虽说是刚开设几年部门，但也有着举足轻重的地位。虽然很多时候仅仅搬搬抬抬的简单工作，但如果没有实践部，桌椅谁来搬？工作还搞不搞？学校一年一度的“女生节”，贺卡物语事件的沸沸扬扬，是我们上任部长的新创意；“外校交流”“联谊”，哪一项没有实践部的身影；每年“雷锋月”，在敬老院照顾孤寡老人，是实践部的必修课。且不说这些，本系的龙头工作——暑期三下乡，是实践部一手策划与实施的。

我再次重申：实践部部长一职。望领导，老师给我一次施展拳脚的机会。我一定会尽全力发挥我的才能，让“实践部”三个字脱颖而出！

在此，我预祝系分团委学生会越办越好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

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人说“一千个人就有一千个哈姆雷特”，说明每个人都是不同的个体，都有自己独特的特质和思想，尤其是在知识的学习中体现得更加充分。对于数学，相信绝大多数人都不会陌生，从小就开始学，从无间断，从学生的角度出发，经过多年的数学学习，每个学生的知识积累和掌握都是不同的，且每个人对于学习数学应该具备的素质也是不一样的，并且对于学习，大多数人也都有了自己的学习方式与思维方式。再从老师的角度出发，面对千千万万个学子，不可能只有一个老师来教，那很可能就是一堆老师在教，老师的差异也就会有教学方式的差异，学生的差异加之老师的差异，就会使高中数学教学中的差异日益扩大，从而造成高中数学教学有效性的绊脚石。打个比方说，在数学的证明题中，一部分学生用的是A证明方法，一部分学生用的是B证明方法，甚至还有的学生用的是老师没讲过的C证明方法，这样的结果就是由于学生的个体差异性造成的，每个人的情况都是不同的。但是在传统的数学教学过程中，大多数老师都是按照自己的教学经验来进行知识的讲授，甚至有的老师对于学生提出的新思想、新方法还会有意见，这对于学生学习数学的积极性上有了一定的抑制，不利于学生潜质的挖掘。

面对时下高中数学教学中日趋严重的差异性现状，再一意孤行地实施传统的统一教学，只会让学生之间的差异性更加严重，还会造成教学计划不能有效完成，导致教学资源的浪费，因此分层次教学的实施势在必行。分层次教学能够对学生根据不同情况进行分层，再根据学生的分层制定分层的教学计划，以及分层学生的教学目标。这样多方面的分层，可以使学生的情况让老师进行有效掌握，进而可以因地制宜地开展教学，让学生在分层教学中进步，让学生在分层教学中找回学习的信心，还能让教学资源得到有效利用，避免了统一教学中的资源浪费。可见分层次教学能够满足不同层次学生的学习需求，还能保质保量完成教学计划，实现高中数学教学的有效提高。

分层次教学的首要就是进行教学的主体进行分层，就是对学生进行分层。高中数学教学中的差异性最大的突出点就是学生之间的差异，学生之间的差异会导致学生是否喜好学习数学，是否能有效学习数学，学好数学，最终会造成高中数学教学中本质的差异。所以需要根据学生的具体情况进行分层，包括学生的学习成绩，学生的日常表现，学生的个人意愿等方面，对于这些方面的考察也不能只看某一方面，需要结合老师的意见，家长的看法以及学生之间的评价等等因素。

既然对学生进行了分层，那肯定不能再用同样的教学计划进行教学了。譬如根据学生情况将优等生分为A班，后进生分为B班，那我们肯定不能将A班的教学计划应用到B班，将B班的教学计划应用到A班，一旦倒置必然会造成教学上的失误，教学成果可想而知，所以我们需要进行教学计划的分层，需要根据不同分层后的班级不同情况，结合学生的具体实际，制定合适的教学计划，并将之有效付诸实践，并在实践过程中，对分层的教学计划进行有效完善与改进，以期探寻到最佳的教学计划，为高中数学教学的有效性的提高起到积极地促进作用。

学生进行了分层，教学计划也进行了分层，那最终的考试考查方式若不进行分层的话，教学结果是不堪设想的。因此我们还需要对考试考查进行分层，根据学生的不同情况，教学计划的差异，对学生的考试考查上进行分层。譬如可以对基础较好的A班出些难度较高的题目，对基础相对较差的后进生班级B班出了注重基础的题目，并且对于结果只需要在同层次的学生当中进行比较，同时还应对进步的学生及时提出肯定与表扬，这不仅对于学生的自信心有极大的鼓励作用，还能够在学生当中起到积极地带头作用。面对高中数学教学差异性的日益扩大现状，分层次教学的提出犹如一股充满活力的清泉，但是分层次教学的实施方式还没有一个固定的模式，使用得好固然是好，但是使用得不好后果会很严重，因此我们需要在分层次教学的实施过程中，不断摸索，结合实际，以求探寻到最佳的教学模式。

♛ 科技实践申请书

XXXX地方税务局甘亭税务所：

XXXX金龙新型建材有限公司法定代表人由郝天云担任，由于郝天云个人原因，同意将XXXX金龙新型建材有限公司法人进行变更，法人变更为郭鹏云，今特申请前来，请求予以批准变更。

特此申请

申请人：XXXX金龙新型建材有限公司

20xx年12月19日

♛ 科技实践申请书

尊敬的系领导：

我叫xxx，是甘肃政法学院青年志愿者协会的一名志愿者，去年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。因此我特此申请社会实践奖。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

作为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不

能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。以上是本人暑期工作情况的概述，请老师审核后予以批准。

此致

敬礼

申请人 :xxx

20xx年3月27日

♛ 科技实践申请书

创新研究群体项目申请书填报说明

（2017版）

创新研究群体项目支持优秀中青年科学家为学术带头人和研究骨干，共同围绕一个重要研究方向开展创新研究，培养和造就在国际科学前沿占有一席之地的研究群体。

一、申请条件

创新研究群体项目申请人及参与者应当具备以下条件： 1．具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历； 2．保证资助期限内每年在依托单位从事基础研究工作的时间在6个月以上；

3．具有在长期合作基础上形成的研究队伍，包括学术带头人1人，研究骨干不多于5人；

4．学术带头人作为项目申请人，应当具有正高级专业技术职务（职称）、较高的学术造诣和国际影响力，申请当年1月1日未满55周岁；

5．研究骨干作为参与者，应当具有高级专业技术职务（职称）或博士学位；

6．项目申请人和参与者应当属于同一依托单位。

作为项目负责人承担过创新研究群体项目的，不得作为申请人提出申请；正在承担创新研究群体项目的项目负责人和具有高级专业技术职务（职称）的参与者不得申请或者参与申请；退出创新群体项目的参与者2年内不得申请或者参与申请。

二、注意事项

1．申请人应当认真阅读《国家自然科学基金创新研究群体项目管理办法》（见国家自然科学基金委员会门户网站“政策法规”中的“部门规章”栏目）、本年度《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求”及申请书填报说明和撰写提纲，按要求撰写申请书。

2．申请书摘要部分填写申请人和参与者的“主要学术成绩”。 3．申请书项目名称栏目填写“研究方向”，而不是具体的研究课题名称。 4．申请书中关于论文被收录与引用情况仅需提供统计表。 5．依托单位应当组织学术委员会或专家组，对申请项目严格按照规定条件择优推荐，并签署推荐意见。

特别提醒申请人注意：

申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。

创新研究群体项目申请书撰写提纲

（2017版）

创新研究群体（以下简称群体）项目申请书由信息表格、正文、个人简历和附件构成。

一、信息表格

包括项目基本信息、项目主要参与者和项目资金预算表，填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息；项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写，应保证信息真实、准确。

二、正文（请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字）

（一）群体的构成（不超过2000字）

简述群体形成的背景、合作基础、专业结构和年龄结构等。

（二）主要学术成绩、创新点及其科学意义（不超过5000字） 着重阐述学术带头人和研究骨干近年来在基础研究方面所取得研究成果的创新性和科学价值，在国内外同行中学术水平和优势；学术带头人的学术影响力，把握研究方向、凝练重大科学问题的能力，组织协调能力以及在研究群体中的凝聚力。

（三）拟开展的研究工作（不超过2000字）

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群体未来的研究方向和奋斗目标，着重阐述拟开展的研究工作的创新性构思和研究方案的可行性等，请简要阐述。

（四）其他需要说明的问题

1.申请人同年申请不同类型的国家自然科学基金项目情况（列明同年申请的其他项目的项目类型、项目名称信息，并说明与本项目之间的区别与联系）。

2.具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参与者是否存在同年申请或者参与申请国家自然科学基金项目的单位不一致的情况；如存在上述情况，列明所涉及人员的姓名，申请或参与申请的其他项目的项目类型、项目名称、单位名称、上述人员在该项目中是申请人还是参与者，并说明单位不一致原因。

3.具有高级专业技术职务（职称）的申请人或者主要参与者是否存在与正在承担的国家自然科学基金项目的单位不一致的情况；如存在上述情况，列明所涉及人员的姓名，正在承担项目的批准号、项目类型、项目名称、单位名称、起止年月，并说明单位不一致原因）。

4.其他。

三、个人简历

1.学术带头人（即申请人）简历（由系统根据申请人在线填写的个人简介信息、承担项目情况和个人研究成果自动生成）

2.研究骨干（即主要参与者，5人以内）简历（在读研究生除外）（请下载研究骨干简历模板填写后上传；除非特殊说明，请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字）

四、附件

（一）附件目录

在附件目录中列出所有上传的电子附件材料清单。

（二）附件材料（逐项上传）

上传的电子附件材料应为项目学术带头人（即申请人）和研究骨干（即主要参与者）取得的代表性成果或者科技奖励。

1．提供10篇近5年内发表的代表性论著电子版文件（如果专著篇幅过大，可以只提供著作封面、摘要、目录、版权页等）；

2．如上传所获科技奖励，应提供国家级科技奖励（国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖）、省部级奖励（二等以上）奖励证书的电子版扫描文件；

3．如上传专利或其他公认突出的创造性成果或成绩，应提供证明材料的电子版扫描文件；

4．在国际学术会议上作大会报告、特邀报告，应提供邀请信或通知的电子版扫描文件；

5．外籍和港澳台地区的申请人，提供全职在依托单位工作聘期的证明材料扫描文件。

6.依托单位学术委员会或专家组推荐意见的扫描文件，包括对申请人的科研业绩和拟开展的研究工作的评价（主任或组长签字）； 7．依托单位推荐意见扫描文件，包括对申请书内容的审核意见及对申请人如获资助后将提供的支持与保证（单位领导签字、单位盖公章）；

8．根据项目申请的需要，附件材料还可能包含以下电子版扫描文件：伦理委员会证明、加盖依托单位公章的国家社会科学基金结项证书复印件、依托单位生物安全保障承诺等。可参见本年度《国家自然科学基金项目指南》正文“面上项目”部分相关科学部要求。

特别提示：上述附件第6-8项还需提供纸质原件，随纸质《申请书》一同报送。

♛ 科技实践申请书

尊敬的各位领导：

您好，我是制造学院工业设计的学生，在这匆忙的一年里，我始终保持着积极向上的心态。08年时我还是一个青涩的高中生，转眼已经到了大四这个大学的尾端，在大学的这段时间，我在不知不觉中学到了很多有益于我一生的事情，大学期间，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试取得了优良的成绩。所以我申请社会实践奖。

学习上，我积极主动学习，对于各科的学习有较深的了解。学习成绩有了明显的进步，大三上学期在学院的综合测评中为27名的成绩。在老师的帮助和我的努力下，成绩有了飞速的提升，在大三下学期取得了学院综合测评班级11名以及年级14名的成绩，成绩上取得了较大的进步。在假期中，我自学计算机二级，并参加考试，取得优异成绩，有较好的计算机知识和应用能力，我能熟练的进行电脑操作，并能较熟练的运用一系列软件。学习能力得到了很好的提升。

思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党，诚实守信，遵守大学生守则和学校的规章制度，积极响应中国共产党的号召，积极向党组织靠拢。时刻将为人民服务贯彻在我的人生信条中，以诚信做人为原则，用有主见，有决断，有诚信，有恒心，有决心，有诚心，有信心，有耐心，有爱心，不啰嗦，不吝啬，不犹豫，不执拗，不冲动，不骄傲，不懒惰，不懈怠，善言谈，善学习，善观察，食有时，寝有度的座右铭来要求自己。

工作上，我积极争取，在大三班委换届时，争取当上了学习委员，期间参与组织过很多校内和校外的活动和比赛，如参与组织工业设计论坛（绵阳专场）的活动，参与“西岭雪山帐篷音乐节”活动，并获得“优秀志愿者证书”。在班上担任学习委员一职，学习名列前茅，综合测评排名班级11名及年级14名，在班级上辅助老师完成学习上的相关事宜，帮助同学搞好学习，在有活动安排时，协同其他干部组织好班级和学校的活动。在大三学期完时积极参加社会实践活动，增加社会经验，将在校的理论学习与社会实践相结合，得到了良好的锻炼和提升。我积极参加各种活动，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。放假期间积极参加课外活动，到很多地方做过义工，能够和别人很好的进行合作。

此致

敬礼

申请人：

申请时间：

♛ 科技实践申请书

尊敬的领导：

你好！时光飞逝，一个学期已经过去了。我在大学的第一学期中，成功地在党章学习班中结业，期未的学习成绩、综合测评在班上排行第一。现在，我申请担任广东交通职业技术学院分团委学生会交通信息学院社会实践部委员一职。

时间证明一切！上学期，我担任电气093支部的团支书，本支部的组织生活多姿多彩，如跨年级联谊，同学们更加深入了解自己专业的就业方向和今后的学习方向，同时，本支部的同学积极参加学校组织的各项活动。在担任团支书职位期间，我思想端正，有强烈的责任感，团队合作的意识强，并且我能知人善用，精于管理，组织能力强。

我本着一颗炽热的心，旨在搭起同学们接触社会、服务社会的桥梁。听从王老师的指导，只为同学们服务，增长社会经验，为自己补足在校内学习不到的知识。同时，我深记丘广昌部长的指导思想，两条腿走路，立足校内，拓展校外。本部门的主要职责，接待参加人员，加强与各兄弟院校的联系，拉赞助、拉兼职、拉地滩、拉讲座。

如果我能成为委员，我将继续丘广昌部长的实施措施：

一、练好基本功。

1、以“团结、民主、透明、公开”为宗旨，规范本部成员，提高其素质。

2、作好财务，严把资金，做到专款专用。

二、大胆创新，另辟新径。

1、实施走出去战略，利用各种形式开展活动。

2、借鉴外联经验，拉赞助，从而一条“生财之道”。

3、组织同学参加社会实践，走向社会，锻炼能力。（附属：积极做好家教宣传工作，为同学服务。）

三、作好本职工作，配合其他部门，共同服务于本院同学。

附加一条具体方案，细分部门成员的工作，分为市场开发小组，策划宣传小组，人员调动联系小组，更好地发挥每个人的才能，以达到扬长。

请学校领导给我一个锻炼机会，我相信我能胜任委员一职。相信将来，我们部门成员共同努力，有学校的领导支持，本部门必能为同学们提供更多地社会实践舞台。，学生会社会实践部申请书

♛ 科技实践申请书

尊敬的主席团：

您好！一年一度的管理系学生会换届工作即将拉开帷幕。我是来自于11级市场营销班的xx，现在是管理系学生会实践部的一名大一干事。在这里，我郑重的向系学生会申请实践部部长一职。

管理系学生会实践部秉着“全心全意为广大师生服务”的宗旨，积极为大学生全面发展提供良好的平台。并且通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定、组织、协调全系学生进行实践活动。

而我之所以要竞选实践部部长一职是因为，实践部可以给我一个展示的平台，也是一个塑造自我的机会，让自己在工作中不断增强责任感，让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。

从加入系学生会的队伍，成为实践部的一份子，已经6个多月。在这工作期间，我学到了很多东西：团队的合作、与人交际沟通的能力和对部门事务的有效执行力等等。而我认为当好实践部部长应该具备以下几个条件：

1】要有服务同学的意识和责任心；

2】要有一定的实践能力和工作能力；

3】要具备良好的沟通能力。而这三点，我认为自己都比较符合。

在部门工作期间，我认真完成部门各项活动工作总结、实践策划，同时也积极参与部里和学生会各部组织的活动。如：拉赞助、迎新晚会和绿色创意作品大赛等。且与他人工作的也工作的非常愉快。因此，我认为自己具备相应的工作能力。但是人无完人，相信自己在今后的工作中还需多听取意见，多自我反思，争取将部门工作做得完美尽善。我也会继续实践，不断提高自己。

最后，我再次郑重的向系学生会申请实践部部长一职。望学生会能给我一次施展拳脚的机会。尽全力发挥我的才能，让“实践部”三字脱颖而出！

在此，我预祝系学生会越办越好！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

♛ 科技实践申请书

尊敬的领导：

您好!我是电气信息工程学院自动化专业07-2班学生金伟伟。在过去的一年里：在学习方面，也较之往年有很大的进步;对于班级举办的活动也积极响应，相信表现是大家有目共睹的;暑期的社会实践中，所做工作也得到公司领导的一致认可。综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有能力参加这次社会工作先进个人的评选，所以现向学校领导提出社会工作先进个人申请，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。现将个人的基本情况汇报如下，作为各位领导的评审参考。在过去的一年中，在学校、学院领导和老师的关心和培养及班委同学积极鼓励下，我在思想、学习、工作和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，尤其在学习方面取得了前所未有的成绩。在思想上本人是班级中最早一批参加学校组织的党课和团课培训的学生之一，目前正在积极努力，争取早日参加预备党员的评选活动。暑假期间，根据我的规划，大部分时间是用在了留在学校复习考研上面。期间曾经抽出一个星期到社会上做些兼职，以赚取生活费用。先是在郑州东建材大世界的盛世五金卫浴商行做促销工作，在经理的英明领导下，不仅顺利完成了公司规定的销售计划，且还有额外订单。

当然我也得到了公司额外的物质和精神奖励。随后又抽出三天时间为郑州某房地产公司做房产开盘造势活动。说白了就是去排队买房。工作虽然有点灰色，不过它确实是我们大学生了解社会认识社会另一面很好的一个窗口。很庆幸我在三天炎炎烈日的排队生涯中坚持下来，公司也兑现原有的承诺。通过暑期的社会实践，我了解了公司节假日优惠促销的具体运作过程，从最初的只知道些皮毛，到熟悉活动的全部过程，从人员的安排到活动的方方面面细节及突发事件处理，所有的这些都只有在实践中学习体会掌握，这些知识会令我终身受益。当然也使我看到了社会的另一面，这就是现实吧。作为一个即将毕业的大学生，我想有必要了解一下社会中很现实的东西，不能老是生活在老师给我们塑造的象牙塔和安乐窝里。通过实践我把几年来所学的知识运用到了实践，提高了自己的动手能力，也增加了工作上的经验，真正体会到理论联系实际的内涵，理论在实践中得到验证，理论在实践中得到完善，有理论指导的实践，才会使我们做事情有事半功倍的效果。当然销售的过程并不是一帆风顺的，有好几次遇到难题，但在我们共同的努力下，经过认真研讨都克服了它，我想这些经历应该是我们这次促销活动中另一笔财富。一枝独秀不是春，百花争艳春满圆。是的，一个人的进步是微不足道的，整个团队的共同进步才是值得庆贺与追求的!在本次销售中，由于我以前曾经参加过其他公司的促销活动，对这方面了解比较多一点，给予初次参加此类活动的同事了力所能及的帮助，效果也得到他们的认可，从他们对我的称呼中可以看出，都叫我金哥，我想这也是对我的肯定吧!最后，恳请各位领导考虑我的申请，如果能被领导认可，我会继续努力参加各项社会工作，无愧社会工作先进个人称号;如果未被评上，我也不会气馁，而是更加努力的工作，争取做的更好!此致敬礼

申请人：xxx

日期:xx年xx月xx日

♛ 科技实践申请书

XX市司法局：

根据辽市民函[20xx]12号《关于开展全市社会团体清理整顿的通知》文件中有关大力推进政会分开，机构分设、人员分离的要求，辽阳市基层法律服务工作者协会于20xx年4月29日召开辽阳市第二次基层法律服务工作者代表大会，选举决定由周佩江同志任协会法人代表，请审查核定，予以批准。

20xx年XX月XX日

♛ 科技实践申请书

尊敬的院领导:

您好！在此先致以诚挚的问候。我们学术实践社成立筹备委员会经过一致的慎重考虑与协商，现决定正式申请成立桂林电子科技大学商学院学术实践社。

我们是来自不同年级的学生，在校学习的时间里，我们深刻地认识到：“实践出真知”，我们筹备的学术实践社正是以实践为宗旨，努力为全院学生打造一个实践专业知识的平台，让广大同学不再只是“纸上得来”知识，更从“躬行”中体验各专业的乐趣和魅力所在。

学术实践社将是隶属于商学院团委学生会的学生组织，社团设有主席团、秘书处、财会部（财务与会计专业）、erp部（工业工程与工商管理专业）、电商部（电子商务与物流专业）、市场部（国际经济与贸易与市场营销专业）。主要面向我院学生举办专业介绍会、专业联谊交流会、师生互动活动，以及组织财会实务知识大赛、物理沙盘erp比赛；建立财会实习基地、好快滴校园商务网站实践平台、跳蚤市场等活动。学术实践社旨在凸显商学院专业的特色，为广大同学提供更多更专业的实践平台。

社团成立以后，我们将尽职尽责地为广大同学着想，切实办好每一次活动，在提高同学个人实践能力的基础上，搭建好促进我院不同专业或不同年级同学之间交的桥梁流。

基于以上出发点，学术实践社成立筹备委员会现特此向院领导提出申请社团成立，并希望院领导能够给予我们社团更多的关注与支持。

此致

敬礼

♛ 科技实践申请书

进入大学以来，我先后担任过四班的班长和学生会技能拓展部的副部长；并且参加了学校学生会的权益部和青年志愿者协会。经过了这一年的锻炼，使得我的各方面的能力都有了较大的提高。

在这一年的工作中，我也曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策是多么的重要，否则就会事倍功半。

我们学院学生会的实践部是一个更加广阔的锻炼平台，它能使我们较早地接触社会，接触以后的真实生活，这是我们在真正地进入社会前必须经历的一步。实践部最能锻炼人的就是人际交往能力和自己的口才。说句实话：我这个人性格有些内向，话语不是很多，在过去的一年里虽然我已经竭尽全力地去改变，努力地去展开自己，向别人展示自己；可是我还是无法像有的同学那样在各种场合都表现得是那样如此的自如，如此的自信。我想；也许实践部会给我更加大的平台，再一次雕琢我的性格！

如果张老师信任我，让我担任实践部的部长，我会很感激万分的。并将此化为不尽的动力，在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，决不会盲目从事，要有计划的工作。在民主，公正的基础上，尽快联系各位干部，干事，团结起来，制定一个切实可行的方案，在最短的时间内使新一届实践部进入状态，使学生会工作步入正轨。在以后的工作中，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。马上就要举行的20xx年迎新晚会的筹备就是对我们的一次巨大的挑战。虽然在经费不是很多的情况下，我们去年的迎新晚会取得了很好的效果；可是如果经费更多的话，也许这会更加的棒。所以我们这次会制定一个切实可行的计划，争取为我们的新一届迎新晚会提高平台，提高档次。

俗话说：“没有最好，只有更好。我坚信在学院领导的信任，上届干部的帮助，同学们的支持和自我创新下我们的实践部和学生会的工作会更上一层楼。

这是我今日的承诺，行动能证明一切。如果我真的当选，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的诺言。在此也诚心希望张老师对我今后的工作进行监督。

♛ 科技实践申请书

项学课

目科题

类分名

别：类：称：

项目负责人：负责人所在学院: 填表时间：

共青团济南大学委员会 2011 年 6 月修订

申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守济南大学学生科技创新领导小组办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。申请人(签章) 年

一、本表请用计算机如实填写;封面上方项目编号不填，其他栏目由申请人用中文填写，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。二、 “学科分类”填写一级学科名称，并注明主要涉及的学科。三、 “项目类别”包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类、创业计划书。四、项目名称要简明准确，限制在30个汉字之内。 “简表”研究内容栏目中的关键词最多不得超过24个汉字长度。五、本表报送一式3份，请用A4复印纸打印，于左侧装订成册，按规定时间交到校团委。申请人在申请及使用该资助金时，如有疑难问题，直接向校团委咨询(办公楼216室。电话 82767319) ，或用E-mail方式同我们联系(邮箱：jdtw@ujn.),我们将对来信提出的问题及时进行回复。

一、数据表

课题名称主题词项目类别学科分类指导教师研究专长负责人姓名所在学院联系电话姓名项目组成员性别学院专性别专业电子邮箱业学号项目分工身份证号学号学院职称

联系电话

项目组负责人及成员科研及相关经历

预期成果申请经费

论文

调研报告

实物作品

创业计划书

电脑软件

专利

预期完成时间