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周工作总结

时间:2022-11-15

热门范文:部门周工作总结范文简短8篇。

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部门周工作总结范文简短【篇1】

一、本周工作工作总结:

1、于12月15日,对东矿项目建设一期工程化合浸出是否采用连续浸出工艺进行编制方案报告上报项目建设指挥部。

2、于12月15日,对东矿项目指挥部工艺组到东方锰业科信公司跟踪电解锰中板试验进行最后的总结,写出总结报告与建议上报项目建设指挥部,同时对东方矿业项目建设一期工程是否上中板生产线进行初步分析与建议。

3、于12月16日,根据项目指挥部决议,工艺组对东方矿业拟建年产1500吨电解金属锰中试生产线进行初步设计方案及初步资金投入概算报告,上报项建设指挥部。

4、按照项目部计划,配合湖南化工医药设计院对项目建设一期工程各车间土建施工图的设计出图,要求设计院按计划出图。湖南化工医药设计院于12月8日对净化车间的挡土墙土建施工图及高位池土建施工图出蓝图盖章。

5、工艺组人员继续到东锰科信公司电解锰中板试产生产现场进行三班跟踪,了解各岗位操作工艺指标及操作情况,对每天进行总结,并于12月17日全部拆回项目部办公。

6、工艺组与电器组、土建组及王工和化工设计院对一期工程开关站设计图地形标高布置进行对接及确定施工方案,以便地质勘探单位进场施工。

7、于12月10日,在项目建设指挥部会议室与中国环科院潘博士、朱博士一行专家对湖南东方矿业一期工程项目建设工艺方案进行讨论,并对工艺中是否采用浓密机设备进行初步了解和学习。

二、下周工作计划:

1、按项目建设指挥部办公室要求,于12月25日前完成项目部工艺组20xx年的工作总结。

2、要求项目部工艺组人员对科信公司电解锰中板生产所有工艺进行全面总结,对生产存在的问题进行讨论。

3、与湖南化工医药设计院对接,要求设计院按项目计划出各车间施工图纸。

4、与项目部土建组配合,争对于电解车间的施工队进场作了准备工作。

5、继续与项目指挥部设备组、电器组配合,讨论一期工程建设中的设备及电器的方案情况,不断优化完善。

6、认真核实设计院已出的电解车间工艺条件图,并对需微调的地方进行全面核实调整,在确保工艺的前提下减少土建费用的投入。7、及时完成项目指挥部临时下达的其他工作任务。

部门周工作总结范文简短【篇2】

上周的工作主要有以下几项。

第一、在分管矿长的带领下,12月16日夜班,矿安全小分队对井上下各岗位及各生产环节进行突击检查,检查情况如下:

从检查的情况看,地面各岗位无脱岗、违章现象。安全小分队对地面检查岗位提出的要求,一是注意安全;二是必须坚守岗位,严禁脱岗、睡岗;三是严格按照本岗位操作规程操作,严禁违章操作;

对井下生产环节(岗位)检查情况:各岗位人员均正常上岗无三违现象,查处问题隐患4条,一是中央水仓绞车硐室施工没有进行探放水,顶板空顶没有支护;二是基建三队驱动硐室8根顶锚杆失效不接顶;三是2101胶带巷25#绞车没有声光信号,一坡三挡不齐全。四是轨道大巷所有绞车保险绳不符合要求,需重新更换。以上四条问题已全部四定落实处理;要求:针对本次检查发现的各类问题,各责任队组要及时处理。各施工单位要加强工程质量管理,严格按照规程作业,确保工程质量,保证安全。

第二、对井下各工作面的日常监督检查工作。重点对2101工作面,中央水仓,安排经验丰富,责任心强的老工人进行顶面监督。

第三、落实决战决胜全年最后一个月文件精神,安监站在刘站长带头下,每人书写一份安全保证书。再是利用班前会时间对职工进行安全生产培训及安全思想教育,切实把文件精神落实到实处。

本周工作计划:

第一、进一步加强井下现场的日常监督检查工作。重点监督21工作面扩刷进入顶板破碎段的支护质量和安全工作。再一重点就是监督中央水仓的探放水和水情水害检测工作,一旦出现异常情况及时汇报或采取措施处理。

第二、继续加强职工的安全思想教育确保最后这半月时间安全生产无事故。

第三、完成领导交办的其他工作。

部门周工作总结范文简短【篇3】

众所周知,教学管理是学校的中心工作。如何使教学工作与时俱进,推陈出新?新课程改革是势在必行的。在教改的春风中,县教育局、学校带领广大教师认真学习洋思学校和杜朗口学校的先进教学理念和经验。我们结合新课程改革精神,在教学管理上引入了精细化日清管理理念,形成了我校自我完善和持续发展的日清管理机制,促进了学校教学常规的落实和教学质量的提高。特别是日清、周清工作的有序开展,更成为新课程改革中一片绚丽的色彩。下面将我校的日清周清工作做以总结。

一、“清”的观念要明确

观念的转变是改革的前提。老子曾说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做与细。”我校有计划有步骤地重点培育全体教职工精细化日清管理意识,再由教师培养学生的日清管理意识,都要树立一种理念,即日事日毕、日清日高。相应的则有周学周毕,周清周高。对于教师,首先是抓好校内培训,通过反复宣传、查找问题、理清思路、交流经验来加强对教师精细化日清管理意识的培养。其次是加强学习,鼓励教师借助网络、报刊等手段不断学习内化。对于学生则明确目标、让学生思想重视。我们给学生进行了系统的思想教育,使学生高度重视,端正学习态度。让学生在心里认识到:不学习不行,学习不好不行、学习不进步不行,学习不达标不行。创设一种浓厚的学习氛围,为四清落实扫清障碍。

二、“清”的准备要充分

1、“清”的内容的准备。“清”的知识一定要是重点,要求学生必会的。教师要把握准,必须更加细致地备课,对每一处知识都要做到全面了解,明确重难点。如何让学生将你准确确定的知识重点听懂、理解、记住呢?教师们在教法学法上多研究探索。也就要求加大教研力度,尤其要发挥年级集体备课的作用,让每一位教师都准确把握教材,心里明确:哪些地方学生可以自己学会,哪些地方可以通过学生合作交流突破,哪些地方应该提示学生在自学时留心,还有哪些地方有困难,教师应该如何用简短语言引导点拨,让学生自学收到预期效果。这样,就确保了:学生自学充分、学习效果显著、教师主导地位明确、检测反馈时间充足。

只有这样,每天的日清工作才能有序进行:课堂上重点突出并透彻地讲解、教师对日清任务的布置、“师带兵”“兵教兵”直至清完。

也只有日清工作进行得顺利,周清工作才能出色完成。因为周清是对一周内所学知识的检测,也是对一周日清工作的验收。所以,教师要对一周的日清工作做到胸中有数,特别是清时有困难的周清时要必考。

2、“清”的其它工作,如每次“清”的试卷、黑板或题签,再如,“清”前的拉单桌都千万不要在清前仓皇准备,一定要提前准备,使日清周清工作有序进行。同时,教师还以督促学生提前做好“清”的充分准备,如复习要充分、工具要齐全等。

三、“清”的形式常规化“

日清”主要体现在数学、语文、英语三科,其它学科教师如果有任务要完成,也可以布置“日清”内容。根据任务的确定,授课当天利用一切可利用的时间由学科教师清各学习小组(主要根据数学、语文、英语三科的互帮互助原则,组成的4—6人的小组)的组长,组长再清本组内学习较好的同学,已清的同学与组长共同清组内其他同学。总而言之,已被清完的同学都可以成为清的执行者,他也有了再巩固的机会。对于实在有困难的学生,要由组长负责第二日清完。

“清”的内容和形式确定后,学生的复习和答题准备都形成定式,自然会做好充分的准备,学习效率大大提高。

四、“清”的督促多样化

教师和学生是日清工作的重心,要做到“日清”“周清”,单凭说教、宣传是不行的,看似轰

轰烈烈,实则苍白无力,必须抓住班级这个切入点,实行重心下移,充分发挥班级的核心作用,不求大而全,只求小而实,做到日清制度化,操作数据化,目标激励化,落到实处,才能真正起到清的作用。考虑到这一点,我校领导首先想到,企业间没有竞争就无法生存,人之间没有竞争就不会有进步,班级之间没有竞争,就没有生机与活力。竞争产生压力、压力产生动力。基于此,从去年开始,决定在班级管理中引入日清模式的竞争机制,盯住一个“赛”字抓住班级学习成绩周清,以“合作互助小组”为基本竞赛单位,以“周周争红旗”为竞赛展示阵地,开展班内对手赛班级擂台赛通过引入竞争机制,创建可行的运行机制,让人人参与,激活每一个学生,每一个班级,每一个年级,最终使学校日清日高蒸蒸日上,达到人人有人清,事事有人清,时时有人清。

五、再清工作的灵活性

对于日清、周清有困难的学生,也就是不过关的学生,分学科,以学习小组为单位,优差生合理编排,给学生指定帮扶对象,明确帮扶要求。学生间都建立了一对一的帮辅对子,优等生可以利用课上、课下一切可利用的时间,对未“清”的学生再进行二次或三次清,直到清完为止。同时,任课教师也特别关注学困生,无论是从思想上,还是从学习上,都多与之沟通重视学生间帮扶。在这一环节的进行中,调动了学生学习的积极性,让优秀的学生在不断的讲解中提高,让后进生在同学的帮助下进步。同时对于优秀学生培养,还要从良好习惯养成抓起。 “每天进步一点点。”让其找回自信,在自己的起点上不断进步。现在我校以形成良好的学困生转化态势,日清、周清成为一个既定的目标,已内化为一种学习习惯,学生学习自觉主动, “清”不了的学生在逐步减少。实践证明,日清周清工作是一个庞大的系统工程,需要我们不断的摸索、总结、完善,只要全校师生齐心协力、狠抓落实、打牢日日清、周周清,就会月月清、年年清。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

部门周工作总结范文简短【篇4】

老师们,同学们:

大家早上好!

现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是钱校长,值周老师是曾均老师和我,值周班级是3.1班,值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。

一、上周的主要大事有:

1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。

2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛,陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。

3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。

二、上周做得好的方面有:

1、早读和午自习时段,每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,个班同学打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有些班主任还带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗。

三、四点不足:

1、做操的时候,有的学生边做边讲话,动作懒散,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

四、两个建议:

1、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

小结完毕,谢谢大家!

部门周工作总结范文简短【篇5】

一、开展及完成工作情况:

1、修改了《财务管理办法》,草拟了《奖励及处罚实施办法》、《施工材料限额领用及节约奖励惩罚实施细则》,汇编了《岗位职责制度方案》。

2、拟定了新办公区绿化、宣传布臵方案。实地考察绿化树并签订了绿化树种植协议;联系广告公司实地查现场并拟出初步设计方案稿;督促办公区吊顶、地板安装、板房改动施工队伍如期保质完成任务。

3、3月29日专题研究办公及住宿用电管理,责成张洪伟进行前期用电统计和与房东、供电部门的衔接并按规定时间交纳电费,必须保证正常工作与生活供电。

4、3月31日配合材料部、财务部召开材料管理专题讨论会。

5、4月1日下午组织蓝球友谊赛,由部队、监理、行政部、材料部组成联合队对工程部。

6、行政办公及后勤保障工作正常有效履行职责。

完成了3月25日项目部全体管理人员会议、3月26日项目部周例会的会务服务及会议纪要工作。

二、工作中存在的问题:

由于总体的岗位职责制度未正式出台,致使实际工作中存在以下问题:

一是岗位人员不知其自身职责范围、履职标准尺度;

二是对部门和岗位人员的考核、检査尚无标准依据;

三是部门间工作衔接还不能做到有章可循。

三、建议意见:

1、建议尽快与中原公司对接并批准出台项目部岗位职责制度,完善部门岗位设臵和工作人员配臵,规范各环节各业务操作程序,加强员工思想统-与业务提高的培训。

2、严格执行已批准实施的管理制度或办法,明确检查措施和奖惩办法。

3、由于本项目部组织架构较为特别,建筑分公司与项目部的管理兼而有之,需要管理人员发挥主观能动性作用,集思广益,并积极走出去,考察、取经其他公司先进的管理模式和经验。

四、本周主要工作安排:

1、完成新办公区吊顶、装修、绿化及宣传布臵;完成新办公区空调的租用、办公桌椅的添臵、通讯光纤的联系、内部通讯短号的联系;待新办公区条件具备完成办公室搬迁(6日之前先完成甲方新办公区的入驻);做好两次检查的相关准备工作

2、进-步完善职责制度和规范业务程序,配合各部门做好人员招聘录用、人员合理配臵工作。

部门周工作总结范文简短【篇6】

这一周进行了八年级家长会,在家长会上给与会的家长介绍了与孩子沟通的方法,并对提高孩子学习效率给家长交流了六条建议。由于我的讲话是对应邀而来的北京四中网校刘老师的补充,所以对很多内容无法有效展开,所以讲的效果我认为不够精彩。

这一周的周四,由于召开八年级学生家长会,耽误了一会儿给学生上课的时间。上课前王老师给学生打了招呼,让学生安心写作业,不要说话。学生今天的表现特好,整个教室在我进去之前几乎没有说话的同学。到了教室,原准备给同学们讲一些新课,但是学生反映当天的作业太多,祈求着我给他们一些时间处理一下当天的作业。看着同学们眼巴巴的眼神,我答应了他们。但要求他们一定要遵守纪律,不要说话,哪怕是我不在教室也要自觉遵守纪律。同学们当然答应得非常爽快。之后,我真的出去到办公室一会儿,学生也确实表现的不错。眼看到了快下课的时刻,我在黑板上写了“同学们今天的表现非常好!”以作为对同学们的表扬和鼓励。很多同学也都抬起头看着黑板上表扬他们的话语,我想他们心里也非常高兴。

第二天我把这个情况给王老师进行了通报,王老师听了也非常高兴,并说等下午课堂上对学生昨天的表现进行表扬。我到另一个班上课的时候,我又对学生说:“昨天在楼下的班级上课,学生坚持一节课都不乱说废话,每个学生都能自觉地在自己座位上专心的写作业,表现非常好,我们其实在其他工作中做得比他们还要好,我平常也都对同学们的表现不断进行表扬,但昨天楼下班级的纪律,确实表现得好,希望我们也要与他们展开竞赛,一定在这方面不输于对方,同学们也充满热情,一定为自己的班级争光。按王老师的要求,今天两个班级都进行英语单元测试,考场上学生都表现得很好。收完试卷,我给同学们通报了我出去学习的事情。原来想着不把这件事情告诉给所有同学,只告诉班干部即可,但考虑到告诉了班干部,他们也会把我出去的事情告诉给所有同学,不如自己坦诚的把一切告诉给同学们,并对学生进行下周的纪律要求。这样我就准备对全班同学就出去学习之事向全班通报一下,并在下课后召开班干部会,使班干部能在我出去的时间更好的管理班级。因此,我当着全班同学说道:“同学们,告诉同学们一件事情,下一周的数学培优课将由八年级的培优老师赵老师给同学们上课。(同学们有些愕然),我接着说:因为我要在下周到南京的一些名校作经验和模式考察,所以将会有一周的时间不能给同学们上课。我想下一周将是班干部和组长大显身手的时间,因为我不在,你们要担负起班级管理的重任,到最后看一看哪一组表现得好。虽然班组长的管理是必要的,但每个同学都要自觉遵守纪律,不要想着光是让别人来管理自己。同学们也可通过这次机会锻炼一下自己。使自己的自控能力更强一些,我相信每一个同学都能自觉的遵守纪律,越是老师不在的时候,越能显出你个人高尚的素质。我想下一周当我回来的时候,都能听到对每个同学好的反应,决不能听到对你们不好的微词,那会给我们本来不错的名誉上增添不光彩的污点和瑕疵。希望同学们好自为之。”同学们对我讲的话也都表现出良好的诚意。之后,让同学们放学回家,几个班干部同学留下来开会。

在班干部会上,我又对每个同学进行了关照,让他们在下一周担负起管理重任,使我走的时间比我在的时间班级纪律还要好。同学们也欣然从命。

昨天是家教的第三次辅导,上午来了四个同学,我对他们介绍了在大考前的复习策略。让他们在每次考试前,一定要关注基础知识和基本技能,在考场上也要对基础题和容易题进行侧重,不要舍本求末的对闯关题一往情深,那样会丢掉本来能够抓住的分数,而把自己的成绩建立在不可能做对的题目上。最后可能什么也抓不住。随后对他们进行了概念辅导,从辅导时同学们的反应情况看,同学们学的东西也都差不多都快忘完了。应该争取时间,把这些丢弃的知识恶补一下。但是中招模拟考试在即,没有时间来做这项工作,也只能等到这次考试结束后的一段时间里进行弥补吧。

晚上对白天在学校里进行试验的同学辅导,在辅导中也可看出同学们对基本概念和基础知识的陌生,一提到有些感念学生就大眼瞪小眼,不知道问题的答案,看来以后补课的任务不轻。最后对他们提出了要求,让他们要正确对待考试,不要把考试分数看得太重,而是要通过每一次考试的失误,找到自己问题所在,找到了问题就要想办法解决问题,因为中招之前的每一次考试,都不会对个人命运产生任何影响,所以,我们都不要在乎考试成绩,而要在乎考试给我们反馈的信息,当成一次完善自我的过程。他们这些同学生存环境对他们不利,由于在班里他们相比较而言还算是上等生,同班同学的成绩比起他们来,使他们产生了一定的优越感,这种优越感恰恰是制约他们向上进步的桎梏。我给他们讲了去年毕业班好手如云,谁都在争先恐后的工作,能达到超越他人的目的。而你们的圈子对你们的成长没有竞争,对你们的提升很不利。我这样说旨在让他们明白,他们不能放松对自己的要求,虽然在班里没有竞争对手,要他们在心里树立一个的假想敌,只有有了竞争伙伴,才能对自己有所提升。

当我把这些说给他们后,他们有所感悟,但愿在以后的学习中自己能不断勉励自己,使自己在以后的复习时间里,能做的更好,使每一个同学在复习和升学考试中能够走得顺利。

部门周工作总结范文简短【篇7】

作为红花树管理公司的一员,我很荣幸能担任行政主管的工作,总结前一周的工作内容,大致分为行政工作、后勤、人事招聘三项。

1、行政工作:在工作当中我熟悉了公司的规章制度,参加一次陈总组织的“关于人力资源的规划”会,懂得了术业有专攻的道理,明白了怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。了解到部分部门的工作制度并接受了宿舍管理,熟悉了关于宿舍卫生管理和检查的各项工作和要求,与部分员工相互熟悉,在这期间杨杨协助我完成了12月宿舍检查和奖励惩罚的各项工作。

2、后勤工作:元旦的晚上和周经理、徐总、罗店、杨杨去了“湘江一号店”所有的员工宿舍进行慰问,走进宿舍就好像走进了一个大家庭,大家对我们的到来表示了热烈的欢迎,我们问了问大家的一些下班后的生活情况和需求,大家的态度都很热情,以后一定要多去关心慰问一线的员工,让她们感觉到家的温暖。

3、人事招聘:在人事招聘工作中,我听取同事的意见,这周星期五去劳动局人力资源中心招聘会去完成55名岗位人员的招聘工作。在招聘过程中去适应一个招聘人事的心理与角色,并且多学习这方面的知识和见解,对自己能有一个很大的提升与锻炼,为以后的工作和学习奠定基础。

在工作的执行中,我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不断提高自己的工作能力的一些问题:

1、行政工作,思考问题不够全面,有时候稍显天真,缺乏与老员工的沟通交流,行政工作的开展并不是很顺利,经常需要陈总监的帮助。

2、在人员招聘工作当中,人员招聘的渠道太窄效率较低,这样就不能保证及时供应空岗人员的资源需求。

综上所述,在今后的工作中,我应该与员工之间加强交流沟通,多多听取一些有益的意见,处理好同事之间的关系,完善自己的话术,扩充自己的行政知识zY185.cOM

面,进一步的去了解和熟悉餐饮行政工作,提高人员招聘的渠道和效率,为红花树餐饮公司做好坚实的后盾!我将更加勤奋的工作,虚心的学习,做好工作计划,有目标地工作,努力提高文化素质和各种工作技能,希望能为公司塑造一个好的工作环境,为红花树今后的工作带来更好的效益。

行政部

部门周工作总结范文简短【篇8】

时光飞逝,转眼间已进入了六月,我们即将迎接紧张的期末考试,并告别08-09学年,这整整一年或忧或喜的时光,短暂又漫长。

总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们可以自觉配合摆车员整齐摆车;中午食堂就餐秩序良好;降旗时大家可以停止手头活动,安静等待降旗完毕……大家的优秀表现,不胜枚举。当然,我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被安排在教室观看录像。在观看过程中,大家的安静程度还略有欠缺,希望在下周有所改进;另外,有些班级则并未听从统一安排,两天时间均是自己利用,未进行h1n1防护教育,也希望可以有所改进。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,态度不够认真,望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最后,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班值周顺利,同时我们也祝愿初三同学们中考可以平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望未来,振翅高飞!

本周我班纪律良好较以往已有很大改善,这恰恰表明我们高中生,已经可以自觉遵守学校班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责,纪律不是靠某一个人维持的,它需要我们所有人的共同努力,只有在一个良好的环境中,我们才有可能有机会学得更好,毕竟学习是我们现在首要任务。

但不得不提的是,咱班确实还存在一些不太完美的地方,教室卫生很难保持,同学们吃零食现象比较严重,请大家吃过零食千万不要扔在地上,因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污,还有个别同学迟到,在此也不点你的名了,但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或建议可以随时向值日生或我反映,只要你有困难,我们就能够解决,大家来到一个班,都是兄弟姐妹,理应互相照顾,我希望我们能够团结起来,为了一个共同的理想努力奋斗,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加油!

伴随着紧张有序的学习,一周的时间在我们的忙碌中很快过去,在新学期初始,我校开始实施全新的管理方式——设立值周班,培养学生自我管理能力。在全校师生的支持和配合下,我们高二。一班顺利完成第一周的值周工作。

上周,针对学生的仪容仪表,文明礼貌,环境卫生,纪律方面进行检查,总体来讲,还是令人满意的,在着装发型方面,同学们都能按照学校的要求。重新进行了整理,符合学校的要求,在文明礼貌发面,见到老师能主动向老师问好等等。古人云:中国有礼仪之邦,故称夏,有服章之美,故称华。希望我们全体同学共同努力,使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的学校。

纪律方面,全校师生高度重视,较以往改进很大。早自习大家已能来一个坐一个,坐一个学一个。再也没有走动的身影;课间走廊上也少了许多疯闹现象;中午打饭各班井然有序,下午自习,大家埋头苦学…。

卫生方面,存在一些有待改善的地方,如分担区卫生清扫不够及时,不够彻底;楼梯的扶手最容易被忽视,希望有分担任务的班级能引起重视。

“学生自我管理”是一个全新理念,我们要相信自己,能管理好自己,使自身的缺点得到修正,同时我们在管好自己的同时,也为身边的每一个人带来和谐,舒适的学习氛围,何乐而不为呢?让我们每个人都努力去做,管好自己,带动他人,让”东方”成为”文明,和谐”的美丽校园。

由于我们第一次参与值周管理,难免在工作方面出现失误,望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生积极配合。

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