***x“依法治教年”活动中期总结

按照***x《“依法治教年”活动实施方案》（***x发〔2015〕8号）的工作部署，***x对照各项任务，科学分工，责任到人，整个活动进展顺利。现将具体情况总结如下：

1、加强法治宣传教育，为依法治校打下坚实的基础

（1） 法治学习与政治学习相结合。一是全年法治研究不少于12项。建立领导干部带头学法制度，并将法治学习与政治学习紧密结合一起，利用每周二政治学习时间，集中学习有关教育法律、法规，增强法治观念，使同志们工作上和生活上讲规矩，守纪律。

二是每月至少集中学习一次法律知识。邀请法学院法学教师进行指导和讲解。三是加强自学。

我们鼓励他们在工作之余加强学习和法律意识。

（2） 要加强师生法治教育，积极营造良好氛围。与物业服务中心、学生生活服务中心一起，在校园、家庭、学生生活区设置法治宣传专栏。

2、 大力推行依法行政，为依法决策提供制度依据

（一）完善各项规章制度。进一步完善《***x固定资产管理暂行办法》、《***x物资采购及招标实施办法》、《南阳理工学院后勤服务监督管理办法》、《***x修缮工程管理办法》，做到有据可依，有据必依。

（2） 严格学校固定资产（通用设备）的日常管理。一是严格账、卡、物三对照；杜绝长期闲置、私用、浪费，甚至找不到责任人；进一步完善固定资产增减变动手续；及时办理拆除、报废资产的报废手续，杜绝长期记账；做好固定资产使用人变更登记；做好设备设施处理后的残值处理工作；防止资源和设备的竞争，使全校固定资产形成资源共享，保证现有固定资产的安全高效使用。二是认真做好年度资产核验资工作。

三是做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到账、物相符，严防学校财产的流失。四是严格固定资产报废手续。对各单位的报废物品进行认真检修，经检修能用的坚决不报废，不能用的收缴学校仓库，资产报废严格按照国家规定程序办理。

（3） 规范固定资产（通用设备）采购流程。按照公开、公平、公正的原则，本着“既满足需要又注重节俭”的宗旨，“统一采购，统一**，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。认真做好一般设备的集中采购工作，做到事前有论证，有预算，有考察会签（使用单位、***x、财务处、审计处、纪委监察处五处会审），详细查询技术指标、审定**，报请学校相关领导批示后，上报市**采购中心招标购买。

事后跟踪材料设备到货情况，收集用户反馈，联系设备售后维修服务。

（4） 规范学校小维修项目管理。按照《***x修缮工程管理办法》的规定，对零星、绿化工程项目及预算进行认真审核。做到了事前有论证，有预算，有考察会签（***x、财务处、审计处、纪委监察处四处会审），详细查询技术指标、审定**，报请学校相关领导批示后，报**采购中心统一招标。

（5） 加强对物流服务的监管。复查校舍面积、绿地、河道、清洁道路、广场，分类统计各类路灯数量，认真审核合同费用。加强物流服务的日常监督，确保每月进行检查，检查记录和检查书面通知。

及时发现问题，及时提出。

3、 大力推进校务公开，全面推行民主管理

（一）规章制度的公开。制定部门工作纪律和岗位职责，并在墙上执行。

（2） 大力开展校务公开工作，设立督导**和信箱。对教职员工集资用房、物资采购等问题要及时公开，并由全体师生监督。此外，我处还通过校园网等途径公布处室各个方面的信息。

4、 全面转变工作作风提高依法办学执行力

（1） 及时回应教职工的合理要求。牢固树立全心全意为师生服务的思想，对反映的问题建立台账，能解决的限期解决，对解决需要过程的要进行解释说明，沟通交流，消除误解；对不违背政策和学校规定的问题在最大限度范围内及时解决到位。

（二）每学期制订一次后勤费用使用计划。科学合理地使用经费，把有限的经费用在教学、科研、学生生活中是最重要的地方。

（三）开展公共设备大检修。每学期至少两次对全校所有教室、办公场所所有设备进行大检查，确保不因为桌子、凳子、电扇、空调等原因影响教学。

（四）督导后勤服务上水平。作为后勤服务的甲方，每月按照合同对学生生活服务中心、物业服务中心、教育学院后勤进行一次全面考评，及时指出成绩和不足，兑现奖惩。

（五）合理配置公共用房。每学期对教学、行政、生活用房进行一次清查，制止乱占、多占现象，确保教学和学生生活用房，把为师生员工服务体现在具体的工作中。

5、 要加强党风廉政建设，加强对权力运行的监督制约。

（1） 自觉接受组织和师生的监督。加强党性修养，管住自己，守住小节，防微杜渐，切实打牢廉洁从政的思想基础，以实际行动树立单位的良好形象。

（2） 我们必须严格遵守政治纪律、组织纪律和财务纪律。自觉维护党的团结统一，牢固树立大局意识和纪律意识，树立正确的权力观、事业观、政绩观，勤俭节约，艰苦朴素，坚决抵制享乐奢靡之风。

（三）严格按程序办事。在物资采购和零星工程维修中，严格按《招投标法》和《**采购法》及上级的规定办事，做到项目实施要考察—论证立项—预算审计—提交会议—报批—招标—施工—验收—由**采购部门付款。对每一个环节，都要参与而不干预，监督而不干预。

（四）加强自律。一要管住自己，管住家人，管住亲朋好友，管住下属，要淡泊名利，耐得住清贫，时刻自重自省自励；二要在维修工程、物资采购中，单位领导坚决做到，不介绍自己的熟人、亲朋好友在校内干零星工程，不参与校内各种招投标项目，不打招呼，不参加宴请，不干预招投标，不发表倾向性意见，做到事前有预算，有审计，过程中有监督，招标过程公开透明，责任到人，环节管理到人，并实行责任追究制，出了问题谁主办谁负责，要求全处同志都要做廉洁奉公模范。

<八> 依法办事思想总结

作为酒店餐厅办事员，新的一年也有新的计划与计算，同时也必要对即将曩昔的一年进行一个整体的总结与阐发。xx年光阴过得真快，新的xx年正在向我们迈进，我希望我们酒店餐厅办事员在这新的一年里脱下旧妆，换上新妆，有个更新更好的改变，正所谓，我相信我将必然能做得更好！我也希望在这里我能将我的快乐带给顾客沾染同事。

我也在此感谢人人，在我们一起共事以来的这段光阴里所给我的支持和赞助，回头观观已走过的这段路，一路上都是跌跌撞撞的，但却很充足，我感觉有成绩感。记得我刚迈进盛丰上班的第一天，我什么都不会，就过最基础的向顾客至迎接词我都感觉开不了口，我零丁上工作站后又犯了许多的差错，其时我真的想打退堂鼓，想一走了之。

然则霉畚当我犯差错时人人兑揽磕地给我指出差错，并且亲自教我正确操作措施；我记得一年前我将要从学校跨入社会时，有一个人曾经对我说过一句话“你是一个男孩，我相信你无论遇到什么艰苦都能大胆的去面对。”她的这句话我永远都不会忘记，因为是她的这句话让我重新找到了自信，我也不会忘记人人对我的支持和赞助，因为人人的支持和赞助让我再次感想感染到了人人庭的温暖与温馨，我在此向人人道一声谢谢，同时在工作中与人人有过一些磨擦，我向人人道一声对不起，请包容。

再次，我希望在以后的生活和工作，人人能给我多提一些建议，我必然客气地听取，无论是生活中的、照样工作的不够或缺陷我都邑加以改进，通过与人人一起在盛丰相处的这段光阴里，我发明无论在为人照样在处事方面，本身都有较好的转变。

与人人相处也较随和，工作起来也不感觉像开始时那样累，为了营造一个温馨的工作情况，为了你我脸上都充溢喜悦的笑容，为了你我心里都有个温暖的家，让我们多一份理解，少一份抱怨，多一份宽容，少一份指责。最后记我们为了盛丰更辉煌的来日诰日而加油！

关于来岁，我的计划是：

一、认真做好每一天的每一项工作。

二、认真学习仓储知识，积极考试提升。

三、应用休息光阴进行盘算机培训。

四、多学习其他器械，充足本身。

最后，希望人人到下一年的本日，都踏上一个新的台阶，更上一层楼，谢谢。

<九> 依法办事思想总结

本人在xx街道办事处已4年之久，从事文教卫生工作也有一年有余的时间了，在这一年里，我始终本着热爱本职工作、严格要求自己的工作信念，努力履行好岗位职责，认真完成每一项工作任务，在领导的关心与同事的帮助下，经过近一年的学习实践与工作锻练，使的我工作能力与业务水平不断不完善和提升，无论是个人思想上的学习与成长还是工作能力上的锻练与提高，都取得了长足的进步与显著的成绩，得到了领导和同事的认可与肯定。现将一年以来学习工作情况总结如下：

一、加强理论学习，提高政治素养。

首先，积极参加区、街道组织的党风廉政建设的学习，学习马克思主义哲学，邓小平理论，省的第八次党代会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十八大精神，进一步增强责任感、使命感。

其次，严格按照上级要求和规定，并根据自己的具体情况和实际需求，完成了在线学修满100分和110分的课程指标，切实增强了党员干部的道德素养和知识水平，为进一步巩固党员干部实践工作能力、提升领导干部执政水平和道德修养奠定了坚实的理论基础。

最后，充分利用业余时间，根据自身实际情况和工作需要进行自主学习和完善，阅读、学习党刊党报等时政性材料，掌握国情，学习党情，了解舆情，使自身的思想意识与能力水平与时俱进，切实增强自身理论基础与思想意识，为更好的投入到工作之中打下良好坚实的基础。

二、增强业务学习，适应岗位需求。

1、学习《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《食品安全工作标准》等相关法律法规，增强法律意识，更好地将法律法规运用于食品安全工作之中，切实做到依法执政，公平公正执政。

2、参加区卫生局、卫生监督所以及疾控中心举办的食品安全工作标准、乡医卫生所检查标准以及慢病示范区、示范单位创建等食品、卫生、教育相关业务知识培训，通过深入了解食品、卫生以及教育相关工作的工作标准和要求，推进全街七个行政村相关工作的进程，促进全街卫生、教育等社会事务的完善。

3、认真学习各级工作文件材料，贯彻落实好上级相关部门的各项工作要求和政策方针，及时进行阶段性工作总结，对于存在的问题和不足进行加强与完善，不断提升业务能力和理论素养。

三、努力实践工作，认真完成任务。

1、大力推进食品安全工作，促进全街道食品安全管理体系建设与完善。今年以来组织召开三次全街食品安全工作专题会议，贯彻落实区政府及相关部门文件、会议精神和要求，组织全街签订责任状130份，居民承诺数5000户，发放宣传单3万份，宣传画100张，宣传条幅85个。

2、组织开展食品安全专项检查工作，排除辖区食品安全领域问题与隐患。今年以来，组织联合街道工商所、综合执法科、社派出所等几个部门对辖区主要建筑工地和农贸市场开展三次了大型联合执法动。分别对建筑工地食堂、餐饮服务单位、流动临建摊位进行了卫生条件和从业人员的健康证、环境卫生等进行了监督和检查，对于发现的问题及时提出了整改意见，并不定期回访跟踪检查，对辖区内156家食品生产经营单位进行了全面的摸底调查，完善更新食品生产经营单位档案。

3、多渠道开展食品安全宣传，营造辖区食品安全氛围。截至日前，共组织开展四次大型食品安全常识讲座，共发放宣材料500余份，受训对象涉及村民、企业、食品生产加工经营单位、建筑工地、学校、幼儿园等各个领域人员600余人次;在食品安全宣传周以及农贸市场大集等期间开展了大型联合宣传活动，发放食品安全宣传材料1000余份，接受群众咨询100余人次;对辖区内11家大型建筑工地进行走访宣传，发放宣传画、宣传单、条幅以及现场进行食物安全常识知晓率问答，并签订严禁食用毒蘑菇承诺书。

4、统筹乡医管理工作，。不断加强对辖区乡所规范管理，协助上级相碰部门进行现场指导、规范乡医、卫生所行医流程和操作行为。并邀请区卫生监督所对全街乡医以及卫生院相关人员进行培训，内容主要涉及医疗用品消毒原则和标准;医疗废物处理;抢救药品设备配备;紫处线灯使用方法等，并现场进行考试验收。

5、创建慢病示范单位，推进全街居民健康生活方式形成。自街道创建示范单位以来，不断完善示范单位的各项标准与各项工作制度。为更好地营造机关范围内创建慢病示范单位的氛围，切实提升全体员工的身体素质和生活质量，通过组织全体机关人员参加健康生活方式培训、开展工间操、创建健身活动团体等推进示范单位的创建和完善。

6、加大全街道教育管理投入力度，推进教育强区创建工作。推进69中学、中心小学以及盐厂小学以及中心幼儿园教育创强工作及时跟踪了解各学校创强工作进度，加大对各学校创强工作的支持与投入力度，切时提升办学、办园水平。与此同时，对辖区内无证幼儿园进行摸底调查，保障辖区儿童安全与权益。

回首一年的工作学习，既看到了自己的成长与进步，也总结出作为一名年轻的基层公务人员需要不断完善与加强的地方，在今后的工作中，更应脚踏实地，虚心学习，全面加强自身职业道德建设和综合素养，做好自己的本职工作，不断丰富自己工作阅历，培养自己处置问题与矛盾的能力，充分挖掘自己的能力，努力去做一个让群众们认可，领导放心的公务员!

<十> 依法办事思想总结

作为酒店餐厅办事员，新的一年也有新的计划与计算，同时也必要对即将曩昔的一年进行一个整体的总结与阐发。xx年光阴过得真快，新的xx年正在向我们迈进，我希望我们酒店餐厅办事员在这新的一年里脱下旧妆，换上新妆，有个更新更好的改变，正所谓，我相信我将必然能做得更好!我也希望在这里我能将我的快乐带给顾客沾染同事。

我也在此感谢人人，在我们一起共事以来的这段光阴里所给我的支持和赞助，回头观观已走过的这段路，一路上都是跌跌撞撞的，但却很充足，我感觉有成绩感。记得我刚迈进盛丰上班的第一天，我什么都不会，就过最基础的向顾客至迎接词我都感觉开不了口，我零丁上工作站后又犯了许多的差错，其时我真的想打退堂鼓，想一走了之。

然则霉畚当我犯差错时人人兑揽磕地给我指出差错，并且亲自教我正确操作措施;我记得一年前我将要从学校跨入社会时，有一个人曾经对我说过一句话“你是一个男孩，我相信你无论遇到什么艰苦都能大胆的去面对。”她的这句话我永远都不会忘记，因为是她的这句话让我重新找到了自信，我也不会忘记人人对我的支持和赞助，因为人人的支持和赞助让我再次感想感染到了人人庭的温暖与温馨，我在此向人人道一声谢谢，同时在工作中与人人有过一些磨擦，我向人人道一声对不起，请包容。

再次，我希望在以后的生活和工作，人人能给我多提一些建议，我必然客气地听取，无论是生活中的、照样工作的不够或缺陷我都邑加以改进，通过与人人一起在盛丰相处的这段光阴里，我发明无论在为人照样在处事方面，本身都有较好的转变。

与人人相处也较随和，工作起来也不感觉像开始时那样累，为了营造一个温馨的工作情况，为了你我脸上都充溢喜悦的笑容，为了你我心里都有个温暖的家，让我们多一份理解，少一份抱怨，多一份宽容，少一份指责。最后记我们为了盛丰更辉煌的来日诰日而加油!

关于来岁，我的计划是：

1、认真做好每一天的每一项工作。

2、认真学习仓储知识，积极考试提升。

3、应用休息光阴进行盘算机培训。

4、多学习其他器械，充足本身。

最后，希望人人到下一年的本日，都踏上一个新的台阶，更上一层楼，谢谢。

<十一> 依法办事思想总结

认真学法  依法办事     在“四五”普法期间，我根据城市建设和城市管理工作的需要，带领全区城建系统广大干部群众，加大了对法律、法规的学习力度，取得了较大收获。通过学习，提高了执法管理水平，促进了全区的城市建设和管理工作。     一、加大学法力度，熟练掌握各项法律法规     守法、执法的根本前提在于学法、知法，在“四五”普法教育期间，我注意加大自身和城建系统的学法力度。     1、统一思想，进一步提高对学习法律法规知识重要性的认识     我们城建系统包括建设、国土、房产、交通、市容、人防等行政执法部门，以及开发公司等建设单位，在工作中涉及城市建设、城市管理的各项法规，专业性很强，学习法律法规知识对于我们做好工作十分重要。为做好此次“四五”普法工作，我在全区城建系统内部深入进行宣传发展，进一步统一思想，使大家充分认识到法律法规是我们做好各项工作的根据保障。在行政执法部门，熟练掌握有关法律法规，将大大提高法制素养和执法能力，提高执法水平和群众工作的水平，确保行政执法工作的顺利推进；在开发建设单位，熟练掌握国家建设方面的法律法规，可以提高我们的业务素质，在基本建设的手续办理上少走弯路，将大大加快建设进度。通过深入发动，进一步提高了全系统广大干部群众学习法律法规知识的主动性，变要我学为我要学，并能够自觉结合岗位工作学习有关法律法规知识。     2、认真学习，及时掌握各项法律法规知识     根据城建、城管工作与法律法规联系紧密的特点，我首先从自身做起，加大学法的力度，利用业务时间、工作间隙，自学了《土地管理法》、《人防法》、《行政诉讼法》、《建筑法》、《南京市城市规划管理条例实施细则》、《南京市市容卫生管理条例》、《招投标管理办法》等法律法规知识，使自己对工作所涉及的有关法律法规做到应知应会。同时，利用各种形式，采用多种办法推动城建系统内的法制学习。一是组织系统内各部门、各单位的主要负责人集中学习专项法规；二是在每年7、8月间抽出一周时间举办全区城建系统中层以上干部培训班，其中重要的一项是学习有关城建法规；三是在每月城建工程基本收尾的年底、年初，组织各有关单位举办冬训班、春训班；四是结合土地日、创卫等活动以及《土地管理法》、《南京市城市规划管理条例实施细则》修订等变动，组织干部职工进行重点学习，提高对有关法律法规的掌握程度。     3、大力宣传，广泛普及法律法规知识     法律法规的贯彻执行关键在于提高全民的知晓程度，在城市建设、城市管理工作中，不仅要求我们的建设管理人员能够依法执法，更在于广大人民群众知法、守法，自觉依法办事。为此，我们加大了对有关法律法规的宣传力度。在区有线电视台举办了多次法制教育专题节目，区、街道、村、社区等各级组织利用召开，悬挂横幅、标语、板报等多种形式认真做好法律法规知识宣传。     二、严格依法行政，加大城市建设与城市管理工作力度     学习法律法规知识的根本目的在于应用，在日常工作中全系统各有关部门、单位严格依法办事，以所学的法律法规知识促进全区的城建、城管水平的提高。     1、依法管理，规范城市建设秩序     区规划、土地管理部门加强巡查，严格执法，及时处理违法建筑、违法用地行为，今年上半年共拆除各类违法建筑8000多平方米。并根据我区的区情，制订了《雨花台区违法建筑、违法用地的处理意见》，加强了管理。市容执法结合创建国家卫生城市工作，制止占道经营、整顿农贸市场溢滩、清理乱招贴、乱倒垃圾等废弃物的行为。人防、交通、市政、绿化等管理部门也根据相关法规所赋予的职责，查处违法行为，维护了整洁、卫生、有序的城市面貌。     2、依法办事，严格执行城市建设的各项规定     我们首先从自事做起，区属的各城市建设项目严格按照基本建设程序规定，办理立项、招投标、土地、开竣工、质监、监理等相关手续，以制度确保工程的质量与进度。对于在我区投资的经济发展项目，我们充分的发挥法规熟、业务精的行业优势，想投资者之所想，急投资者之所急，积极协助投资者办理基本建设的各项手续，以此在加强城市建设管理的同时，实现亲商、安商、富商，进一步提升我区的投资环境。    &

<十二> 依法办事思想总结

双柏县妥甸小学“六五”普法考试工作总结

根据双柏县委依法治县办“六五”普法工作要求，为进一步推动普法活动深入开展，推进依法治社的进程，结合我校工作实际，于201x年6月20日进行了普法考试。现就普法考试工作总结如下：

一、领导重视，认真组织

根据普法工作要求，县依法治县办的领导高度重视，周密部署，将此次考试作为年度依法治理工作的一项大事来抓，同时对这次普法考试活动做了充分准备，对全县各单位分别进行了“六五”普法知识的考试。

二、效果明显

通过本次普法考试，检验了我校一年来普法学习的效果，此次普法考试我校共有96名教职员工参加答卷，参加率为100%，平均分为96.60分，优秀率为100%，形成了人人参与学习、人人参与考试、人人争创优秀的良好氛围。

通过普法考试，增强了我校教职员工遵纪守法的意识，提高了学法用法的自觉性，为完成“六五”普法工作打下了坚实的基础。

三、总结归档

考试工作结束后，学校及时对考试情况进行了总结，并将试卷进行了归档管理。

四、存在的主要问题和下一步工作打算

存在的问题：个别教师对一些法律法规的掌握与了解不够，存在法律盲区。

下一步工作打算：认真总结成绩和不足，在前阶段工作开展的基础上，认真总结，针对存在的问题，采取措施，建立健全普法工作的长效机制。

201X年6月25日

<十三> 依法办事思想总结

县卫生局：

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根据县卫生局《关于印发绍兴县20XX年医疗机构“依法执业守护健康”活动方案的通知》(绍县卫发﹝)127号)文件精神要求我中心于7月下旬组织对本单位依法执业情况进行自查，现将自查结果汇报如下：

严格执行有关法律法规，严格执行医疗机构准入制度和医务人员准入制度，我院服务中心和服务站的医疗机构执业许可证按期校验现均在有效期内，并严格按照《医疗机构执业许可证》的执业范围开展诊疗活动，无擅自扩大诊疗科目、无聘用无证人员。工作人员人均有备案，临床、医技人员均依法取得执业证、资格证并在许可的范围内开展工作，无非卫生技术人员从事诊疗活动现象，确保医疗安全;同时未发现违规发布医疗广告等现象。此外还加强工作人员个人防护措施，配备防护服隔离衣等用品，每年进行一次健康检查;并且定期对医务人员进行医疗管理法律法规、规章和诊疗护理规范培训，以及医疗服务职业道德教育。

2、在门诊诊疗方面，日常管理井然有序，为病人提供了良好的就医环境，医护人员统一着装，佩带格式统一的上岗证，内部环境整洁，科室布局合理，标识清晰，对检查划价、交费、取药环节极为方便，诊疗科目及门诊所有收费项目和收费标准公示清楚并在醒目位置公示投诉电话，做到诚信服务。

3、严格医疗质量管理，重视医疗生产安全;制定医疗安全管理制度、医疗质量核心管理制度，各类医疗活动有规程，医疗纠纷事故处置有制度，有应急预案。每月定期进行医疗质量检查，及时反馈信息，督促业务部门持续提高医疗质量，同时把各种医疗安全隐患消灭在萌芽之中，减少或杜绝医疗差错事故的发生。

4、加强处方药品管理。将药品分类管理的各项监管工作纳入年度工作计划、结合日常监管和各种专项检查，使药品分类管理监管工作经常化、制度化、规范化，提高监管水平。所有药械出入库均有记录，特别是对“麻醉”药品实行责任到人，药师严格按照资格准入制度审核采购药品，严禁无批准文号的药品进入临床使用。

5、院内感染管理方面。一是强化组织领导成立了服务中心感染管理组织，由护理部主任兼职负责全中心的院内感染监控管理工作，进一步完善了院内感染监控管理组织建设。二是制定医院感染制度和监控措施及医院感染在职培训工作，组织落实医院感染监控措施，定期在全院范围内进行医院感染监测。三是加强对重点部门、重点科室，如：治疗室、注射室、检验科等部门、科室的感染监控、质评工作。四是严格按照消毒、灭菌操作规范，对各种物品进行消毒、灭菌，并认真定期开展消毒、灭菌效果监测工作，督促相关科室做好消毒液更换、紫外线灯管擦拭、紫外线消毒等工作的登记、记录工作，收集好相应的痕迹资料。五是加强工作人员的业务培训。定期组织工作人员进行业务学习，以提高我中心的院内感染管理水平。六是完善医疗废物交接制度、存储制度、运转制度安全防护制度等，按照医疗废物处置流程，抓好医疗废物处置工作，从源头上杜绝了医源性废物流入社会。

6、传染病报告管理。一是由专人负责收集《中华人民共和国传染病报告卡》，并实现网络直报。二是为强化传染病管理工作，我中心制定并完善了以下制度，以确保该项工作顺利实施：《法定传染病疫情报告制度》、《传染病病例登记和转诊制度》、《传染病相关知识培训制度》、《传染病疫情保密制度》、《传染病网络直报制度》、《门诊日志登记管理制度》、《传染病疫情报告自查奖惩制度》等。

7.财务人员能认真贯彻执行国家的财经政策，落实各项财经工作制度，建立健全在职人员岗位责任制，各项经济指标均符合综合目标管理要求，加强财经纪律，无违反财经制度及经济案件发生。

经过此次依法执业情况自查，我中心能严格遵守国家的法律法规，依法行医，规范执业，执业活动符合执业校验标准，进一步完善了医疗服务水平和管理规范、提高了服务意识、优化了服务流程、改善了服务态度、增强了服务技能。为确保医疗质量安全提供了坚实的'基础。但是，由于各种主客观条件的限制，我们的工作肯定还有许多不足之处，在此恳请上级给予更多指导和支持，让我们在今后工作中，不断完善，更好的为辖区群众服务。

<十四> 依法办事思想总结

近日，我因违法办班一事，深感愧疚和内疚，特此写下此检讨书，以表明悔过之心，希望能得到法律的宽恕和社会的谅解。

作为一名教育工作者，我本应尽忠职守，遵守法律法规，为学生提供良好的教育环境和科学的教育资源。我却因贪图私利，抱着一念私心，在家里暗地里办起了违法办班。我明知这是严重违法的行为，是对教育事业的背离，但是出于贪婪和利益的诱惑，我选择了逾越法律底线的道路。

办班的初衷是出于对自己教学能力的自信，希望通过补习班能够提供更多个性化的辅导，更好地帮助学生提升成绩。在我沉迷于个人名利之时，追求私欲的欲望胜过了对法律和道德的敬畏，我不顾个人和家庭的名誉以及学生的教育权益，硬是将这违法办班持续了一段时间。

我深知自己的所作所为对学生和家长造成了极大的伤害和误导，给他们带来了不可挽回的损失。不仅如此，我还背离了教育事业的初心和宗旨，背离了教育工作者的职业道德。对不起，我向每一位受到影响的学生和家长诚挚道歉。

在违法办班的过程中，我颇有心得。我认识到了法律的严肃性和不可逾越性。法律是为了维护社会秩序和公正，不容任何人触碰和践踏。我也深刻认识到了自己作为教育工作者的不妥之处，我的行为严重违背了职业道德，伤害了学生的利益和权益。

我意识到私利在诱惑前我们常常会迷失自我，无视道德和责任。追逐名利的欲望常常使人迷失方向，丧失良知和自我约束，将本应履行的义务抛之脑后。我深感自己的过失与弱点，决心摆正心态，时刻提醒自己，真诚地为教育事业付出。

作为这个社会的一员，我深知自己的错误影响着整个社会和教育系统。我将配合有关部门的调查并积极整改，无论结果如何，我都将以正确的态度面对。我愿接受法律的制裁和社会的谴责，用自己的行动和努力来弥补过失，重新赢得社会的支持和尊重。

我要向所有受到影响的学生和家长致以深深的歉意，并向他们郑重承诺，我将以更加诚实、严谨和负责的态度投身于教育事业，还他们一个公正、公平的学习环境。我将时刻警醒自己，严守法律底线，依法行事，为学生的成长和未来贡献力量。

在此，我再次表达我深深的愧疚和悔过之心，请求法律的原谅和社会的谅解。也希望这个错误的教训能提醒广大教育工作者，时刻提高警惕，珍惜教育事业的神圣使命，不让私利和贪欲蒙蔽了我们的眼睛，让我们心中永远明白，教育事业是为了造福社会，培养出更多优秀的人才。

时间会证明我内心的诚意和改过的决心，我会为自己争取改正的机会，重新做人，以积极向上的態度回報社会。谢谢您对我的谅解！

敬启者：违法办班者

<十五> 依法办事思想总结

<十六> 依法办事思想总结

<十七> 依法办事思想总结

我校根据上级部门的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用。

在工作中，我们认真制定了20xx年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。我们重点围绕中华人民共和国《宪法》、《环境保护法》、《劳动法》、《国徽法》?、《国旗法》等法律法规，组织全体人员认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

一、在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长、教导处、少先大队等部门同志为成员的普法工作小组。学校领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以党支部、教导处为主体，以班主任、政治教师为骨干的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，聘请了法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展活动，如在安全教育日开展宣传教育活动，努力营造法制

宣传教育的氛围。此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，

结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了对学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们采取多种形式，努力提高对学生法制教育的实际效果。1.加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党支部、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。4.普治并举，突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。

总之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们

持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后我们将会为创建民主法制学校作出贡献。

<十八> 依法办事思想总结

<十九> 依法办事思想总结

依法办园以德立园促进幼儿园的全面发展

在建设“关注民生，和谐社会”的有中国特色社会主义的今天，幼儿园提出了“以美立园、以美施教、以美育人、以美促进幼儿全面和谐发展”的办园方向，就是要求深入挖掘社会环境、人文环境、自然环境的美育因素，将美育渗透于幼儿教育的各个领域之中，使“以美促德、以美启智、以美健体”的整体育人功能得到充分发挥，充分体现幼教的与时俱进的精神风貌，使幼儿园管理更加人性化、科学化、艺术化。

一、营造严谨、温馨、自然的环境美，发挥良好环境的启迪与陶冶作用。

良好的园舍自然环境对幼儿有着不可估量的潜移默化的影响，是幼儿园的隐形课程。严谨和和谐的幼儿园人文环境，为“和为美、求发展”提供有力的保障。

幼儿园运用网络管理、制度管理与情感管理、民主管理相结合的方法，即通过幼儿园有效地管理体制和各项健全的规章制度同教职工大会和园务机构共同监督、多管其下，就组织机构形成园长、中层组长、班级和后勤这三级网络管理，就规章制度形成7大类：园务管理类、教育教学类、卫生保健类、食堂管理类、安全管理类、党支部工作类、工会工作类等类别，其下建立了一系列的有关制度，要求大家以主人翁精神共同参与、共同制定、共同执行遵守，做事有章法，待人有规矩，使工作开展有条不乱，和谐稳定。

二、建设教师队伍的师德美，是提高幼儿园管理美的强心剂。

1、教师的外表形象美：这是教师“人格美、学识美、外表美、言行美的四美”的首先。

心理学中的“首映效应”告诉我们，人的第一映象是非常重要的，幼儿教师是幼儿的启蒙人，崇拜者，你的衣着穿戴，一头一足、一言一行、一举一动都应得体、大方、文雅让孩子们喜欢，都是幼儿的榜样，才能使孩子们乐于亲近你，也才能够在社会上树立起良好的为人师表的形象。可见，教师的外形是否符合教师身份，显得尤为重要。

2、教师的人格美——这是教师“人格美、学识美、外表美、言行美的四美”的根本。

教师的人格美表现在对祖国、人民、幼教事业和对幼儿的无限热爱上；表现在严格要求自己、奋发向上、锐意进取、改革创新、追求真善美、鞭挞假丑恶的言行上。教师的人格美对幼儿、家长有着强烈的感染力，对幼儿园有着极大地影响。

作为幼儿教师，要永葆童心。因为童心是纯洁无邪的，它是真、善、美的原始状态的嫩芽，朴实而鲜亮；童心是好奇与敏锐的，机灵地捕捉着世界上的奇光异彩；童心同时又是非常脆弱的，它像荷叶上的露珠那样容易被风吹落。幼儿教师工作的任务，很大程度上就是呵护童心，激励童心，塑造童心。

作为幼儿教师，要具备“母爱”之心。因为母爱是世间最无私最真诚最崇高的一种情感。有人说世界上有两种爱最纯洁，一种是母爱，一种是师爱，前者给人生长的生命，后者给人发展的生命。幼儿教师不仅要把伟大的师爱献给孩子们，还要把纯洁的母爱捧给孩子们，幼儿教师在工作的整个过程中，更大程度地是用母爱在工作。当他们不得不离开母亲家庭到幼儿园的时候，他们对母亲的依赖性就转移到老师身上，幼儿教师常常就是在担当着母亲的角色了。

3.教师的学识美——这是教师“人格美、学识美、外表美、言行美的四美”的主干。

教师的学识美是指教师通过自己长期不懈的实践，勤奋地学习，不断吸纳先进幼教信息使自己具有广博的知识、增强了创新意识、提高了创造能力。我们对教师提出了树立终身学习的思想，激励教师不断自我完善、自我发展。

提高教师学识美的途径是多样化多元性的：它主要通过：1、园本培训，2、园本教研，3、师徒结对，4、制定教师分层培养方案，5、技能比武，6、课堂教学评比，7、制定骨干教师培养方案，8、制定青年教师培养方案，9、送教下乡等，这些途径避免了教学管理的一刀切和以一盖全的弊端，教师可以根据自身的特点和优势，择优选择，促使自身学识水平的发展。

4、.教师的言行美——这是教师人格美和学识美的具体体现。

教师的言行美再现在工作上应是精神抖擞、面带微笑、心情愉快、仪态端庄、教态亲切，均显示出良好的精神风貌。

做为幼儿教师，让笑意常驻脸上，让微笑成为习惯，是非常重要的。当接纳新入园幼儿的时候，看到微笑着的你，孩子也许就会情不自禁地跑到你的跟前，拉起你的手；当孩子们因为害怕而感到紧张和拘束的时候，看到你的微笑，他们会自然地放松心情，变得快乐起来；当孩子们用脑思考问题或主动做事时，看到你的微笑，他们便会受到莫大的激励。微笑对于幼儿教育工作者来说，它的确是一件最重要的法宝。

三、建构科学的用人管理机制和谐美，是“和为美、求发展”的有力保障

以美立园的管理模式是在以美育人的教育思想指导下形成的，我们把幼儿园的管理工作看成一个审美的过程，在建章立制时，更多地融入了情感管理、自主管理等人性化管理理念，使我园“和为美、求发展”的园风初步形成。

1.引导教师深刻领悟“森林生态原理”，增强“和为美、求发展”既合作又竞争的思想意识。

我们认为，幼儿园的保教工作，离不开教师间的合作，也离不开每个教师富有创造性的个体劳动。没有合作精神，就不能发挥教师群体的作用；没有竞争精神，就不能激发教师工作的主动性。合作与竞争是统一的。

我们提出了“森林生态原理”，引导教师从中悟出既合作又竞争的哲理。郁郁葱葱的森林，是由乔木、灌木、草皮等生成的。它们既有相互扶持、相互映衬的互补性，即合作性；又有为自身发展各施所能，争逐阳光与养料，显现自己顽强的生命活力的竞争性。正是在既合作又竞争的和谐统一中造就了巍巍群山上的丛林。任何一个集体，都需要合作互补，发挥整体力量，又需要敢于竞争，脱颖而出，以自己创造性的劳动为集体争取荣誉。目前我园已逐步形成了一个既团结合作、协调一致，又敢想敢干，富有创新精神和鲜明个性特点，不用扬鞭自奋斗的教师团体。

2.依据“知人善任、激励关怀、培养提高、优化组合”的“十六字”管理要求，合理安排教师工作，为“和为美、求发展”创设自信、自主、愉悦的工作空间。

幼儿园管理的核心是管人，管人的目的就是要调动人的积极性、主动性和创造性。以美立园的管理过程，是一个人与人互动的心理交流过程，通过人来提高幼儿园的保教质量是我们对人管理的主旨。所以管理的关键是依靠教师、用好教师、服务于教师。

拥有美是幸福的，不是物质上充足的享受，也不是身体上充分的闲适，它“有着创造美的机会：创造着教育内容的美，创造着教育场景的美，创造着教育艺术的美，创造着真、善、美的心灵世界的美，创造着未来的一代新人的成功之美”，因此它“有着丰硕的收获：收获着孩子们真挚的感情，收获着创造性的劳动成果，收获着社会的尊重和爱戴”。拥有这样的幼儿园，它，就是我们。

依法办园以德立园促进幼儿园的全面发展

 枣庄市委市政府高度重视学前发展，在第一期学前教育三年行动启动之初，便谋划好全市学前发展的顶层设计，提出“名园集团化、镇村一体化”的发展思路。枣庄市实验幼儿园作为全市首个省级十佳幼儿园，积极响应市委市政府号召，充分发挥领头雁、排头兵的作用，先后创办3处分园，成功组建了全市首个优质幼教集团。

十年来，幼儿园坚持依法办园，以德立园、始终坚持“以人为本，育人为本，为人终身发展奠基”的办园理念，以“科教领先、坚持示范、突出特色、争创名园”为办园目标，全面推进“党建+”工作模式，创建“党建植根 立德育苗”品牌，用党建引领幼儿园发展，打造“为党育人、为国育才”红色幼儿园。不断加强内涵建设，提升办园水平，努力实现了事业发展集团化，园所管理人文化，队伍建设专业化，园本课程特色化，家园共育一体化的五化目标。

一、事业发展集团化

枣庄市实验幼儿园通过兼并弱园、发展新园、接管居住区配套幼儿园等办园模式，先后举办了振兴分园、新城园分园和绿城分园。三所分园的创办，每年解决近2000余名幼儿入优质园和一定数量的大学生就业问题，也让市实验幼儿园实现了由建园时的4个教学班，到成为横跨新老城区四个园所65个教学班的幼教集团的突破性发展。近年来，幼儿园不断创新思路，以“低成本推进，高质量提升”为切入点，赋予集团化发展新内涵。一方面，以幼儿园为主导，带动周边7所普惠性幼儿园发展，组建新城区幼儿园资源共建共享联盟，实施“1+7”共成长工程。另一方面，幼儿园借助教育扶贫，与重度贫困山区幼儿园手拉手，派驻优秀骨干教师，输出优质教育资源，促进山区幼儿发展，帮助山区教师提升。

二、园所管理人文化

幼儿园坚持”以人为本”的管理理念，按照“尊重人，依靠人，解放人，发展人”的管理思路，遵循“真心奉献幼儿，诚意服务家长”的服务宗旨，实行人文化管理。通过园委会、职代会、家长恳谈会、代理园长活动，让教职工和家长参与幼儿园的管理、指导和监督。开展丰富多彩的活动，让家长和教职工体会到幼儿园大家庭的温暖，发挥其主人翁意识，营造和谐氛围，形成群体合力。

三、队伍建设专业化

我园努力建设“厚德育人”团队文化，即：“育人先育已，育已先立德”，涵养 “家庭美德，职业道德，社会公德”，打造 “为家立身，为园立业，为国立本” 的“三立文化”，树立教职工“爱家、爱园、爱国”的“三爱思想”，实现“立身、立业、立本”的人生价值追求。幼儿园坚持立德树人，建立以品德和能力为导向的人才使用机制，注重“党建植根，立德育苗”品牌建设，培养品德优、专业精的“双优”人才。实施“1358”人才培养工程，即“一年入门，三年胜任，五年出成绩，八年有特色”的教师梯队发展培养规划，加强对教师职业成长的培训。幼儿园现有全国模范教师1人、山东省特级教师6人、齐鲁名园长1人、山东省课程专家1人、山东省教学能手9人、齐鲁名师培养人选2人，枣庄市中青年专家、名师、骨干教师9名，省市级优质课获得者13名，成为一支知识化、年轻化、具有开拓创新、敬业奉献的专业化教师队伍。

四、园本课程特色化

在《纲要》和《指南》的引领下，幼儿园坚持“以人为本，育人为本，为人终身发展奠基”为办园理念，围绕“党建植根、立德育苗”特色品牌创建，实施“三生课程”-- 敬畏生命，关注生活，促进生长；以培养“健康、博爱、聪慧、自信”的新时代社会主义接班人为己任。尊重幼儿自然成长的法则，珍视生活和游戏的独特作用，构建生活化、游戏化课程，发挥教师和家长的指导与陪伴作用，做好幼儿、成人和环境的三个预备，以日常生活为基础，设置健康、语言、 社会、科学、艺术五大领域课程。以游戏为基本活动，让幼儿在真实的生活环境中，通过动手做和亲身体验，不断的获得生活经验来完善自我，建构幼儿的心智，为幼儿一生健康成长奠定良好基础。以“三生教育”为核心的典型案例—《基于生命视野下的“三生”课程研究》，于2018年6月获山东省省级教学成果一等奖，并在全省范围内推广，效果显著。开发的课程资源《自主取餐》和《纸杯搭建游戏》被评为山东省远程研修幼儿园骨干教师课程资源，供全省幼儿园教师借鉴使用。

五、家园共育一体化

幼儿园倡行“5+2=7”的家园共育理念，搭建家园共育平台，让家长真正融入到幼儿园的活动中来，积极参与亲身体验，和孩子共享每一个活动所带来的快乐，促进幼儿健康快乐的成长，实现家园共育，幼有优育。

十年来，幼儿园荣获了国家级“巾帼文明岗”“山东省省级十佳幼儿园”“十佳特色园”“山东省精神文明单位”“山东省托幼工作先进集体”“山东省师德先进集体”“山东省优秀家长学校”“枣庄市突出贡献单位”“枣庄市绩效考核A级单位”“枣庄市十佳和谐校园”等荣誉称号；幼儿园食堂被省卫生厅验收命名为“食品卫生等级A级单位”、 “省级餐饮安全示范单位”和省级“清洁厨房”“健康食堂” 在枣庄市乃至山东省起到了很好的示范引领作用，赢得了领导、家长和社会的广泛赞誉。

一切过往，皆为序章。在十四五开局之年，在向2035奋斗之年，枣庄市实验幼儿园将立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，继续创建新时代现代化幼儿园，办人民满意的教育，牢记使命与责任，砥砺前行。

依法办园以德立园促进幼儿园的全面发展

“好事不出门，坏事传千里”是老话了，现在不论什么事情在这个信息化的时代下更无处躲藏，放眼幼教行业，，种种负面新闻让幼教行业被人指指点点，这对真正的幼教人来说可为痛心疾首。爱与德，是幼教人必备的素质，以德立园，这是倡导园长和幼师对教育的一种奉献精神

孔子云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。园长要为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。

有些园长常常叹苦经：“现在幼儿园不好管，有些教师你说你的，她做她的”。的确，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其原因，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好“正人”的角色，首要的一条是以身作则。榜样的力量是无穷的。

园长治园必须有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么，威信从何而来?诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。

幼儿园必须注重教师的师德规范，因为提高了教师的人文素养和科学素质，才能提高教书育人的能力和水平。

幼儿园要加强对教师的职业道德教育，通过不断的学习，使教师逐渐改变传统的教育观念，有幼师证，只能代表教师的基本职业素养和能力过关，必须要树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿，尊重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。

在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守“七不”规范，要处处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用规范的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课，精心设计教案，着眼于全体幼儿的全面发展，并始终以发展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。

以德立园，以德立身，是每一个幼教人必须具备的素质！

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