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时间:2022-11-09

[实用计划]学校工作计划怎么写。

为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[实用计划]学校工作计划怎么写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

本学期,学校党政办公室将围绕学校新学期的各项中心和重点工作,进一步加强作风建设,组织协调,统筹管理,内部职能等,努力提高综合管理水平和服务水平。现将本学期工作计划拟定如下:

一、指导思想

以科学的学校发展观为指导,紧紧围绕学校20xx年总体工作思路,在学校领导的正确领导下,全面推进学校各项工作的开展,积极促进学校快速发展,充分发挥办公室的参谋职能、协调职能和服务职能,努力改进工作方法,不断提高工作效率,加强规范化建设,为全面、高效地推动学校20xx年工作目标的顺利完成而努力奋斗。

二、工作目标

1、按照学校20xx年工作思路开展好各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

2、找准学校办公室工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项工作任务。

3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书、劳资、人事、宣传、信访、接待、会务、职评和年度考核等工作,确保学校各项工作的正常和有序运转。

4、加强办公室的组织建设和制度建设,进一步增强工作的实效性。

5、抓好档案管理和文印工作,采取措施切实保障档案管理和文印工作的有序和高效。

6、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,积极、认真地做好各项创建工作。

7、确保政令畅通,落实好校长指示和校务办公会决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作。

8、努力把办公室建成服务一流、运转高效、内强素质、外树形象的窗口部门。

三、工作思路

增强服务意识,强化工作职责,落实细节管理,发挥组织效能,提升运作效率,加强规范建设。

四、具体措施

(一)、党务工作:

1、在校党支部的领导下,认真做好党员的培养发展工作。在具体工作中,做到多关心、多了解、多帮助,坚持按程序工作,做好预备党员按期转正工作。

2、做好党员干部教师的理论学习,组织参加上级组织的培训班、论坛等活动,制订相关计划,利用组织生活、政治学习时间,通过多种形式加强党员干部教师的政治理论学习。

3、认真做好为离退休干部教师的服务工作,为退休教职工群体做好事、办实事。

4、进一步为做好统战工作而努力。加强与学校党外成员的联系沟通。

(二)、行政工作:

1、进一步做好办公室队伍建设,加强培训和学习,提高综合素质。

A、切实转变工作作风,提高工作水平。

B、大力倡导奉献和团队精神进一步强化了全体成员为学校发展服务、为教学科研服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识;

C、鼓励参加各项继续教育培训,提高全体成员判断形势的能力、维护学校稳定的能力以及自我解决问题的能力。

2、树立精品意识,进一步提高文字工作质量。

A、进一步提高公文质量,继续加强公文的审核、校对、印刷和装订程序,努力消除公文差错;

B、进一步加大对外宣传的力度,提高学校大型文稿、新闻简讯等的撰写数量和质量。

3、加大信息调研工作力度,当好校领导的参谋助手,力争使信息工作成为校办20xx年工作的增长点。

A、提高信息上报质量,向上级部门更多更好地宣传学校;

B、重视对学校综合信息的统筹分析工作;

C、根据学校中心工作和重点难点,有计划地开展工作调研。

4、继续加强规范化建设,进一步提高办公室各项工作水平。

A、大力推进学校各项制度的执行,加大执行力度;

B、进一步规范和加强学校各项管理制度的执行,如值班考勤、会议考勤等,完善相关制度的修订和执行。

C、进一步加强对学校会议室、办公室等公共设施的管理和使用,做到即时检查,定期维护,进一步加强会议统筹管理,提高会议服务水平,确保学校各项活动的顺利进行。

D、继续提高学校档案工作管理力度,逐步完善和规范历年来的档案资料,建立健全新的档案管理制度,学习先进管理技术和手段,

E、做好学校人事工作。包括教职工调动、工资变动、职称评聘、年度考核和到期劳动合同的续签等,继续学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。

5、加强各部门的沟通和协调,确保学校各项工作的正常开展。

A、进一步加强和各部门的交流和沟通,互相支持,保证学校整体工作不出现纰漏;

B、加强与友邻单位的协调和沟通,扩大学校知名度,树立学校良好形象。

总之,随着基础教育改革的进一步深化和学校办学目标向更高层次的不断提升,办公室所面临的任务更加艰巨,也对办公室工作人员提出了更高、更新的要求及标准,我们将紧紧围绕学校新一届教代会和学校工作计划提出的总体工作目标和思路,抓住机遇,振奋精神,真抓实干,发扬奉献、拼搏、创新、开拓的团队精神和雷厉风行的工作作风,富有主动性和创造性开展工作,为推动我校全面、和谐和可持续发展,顺利实现第二个三年发展规划做出新的不懈的努力。

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计划收藏: 中学学校工作计划怎么写


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本学期是十二五发展的关键时期,是承上启下、总结经验、发现问题、调整工作方向的关键时期,学校将紧紧围绕市中长期教育发展规划纲要,贯彻落实市教育局20xx年下半年工作要点的基础上,本学期将围绕“提高教育管理水平 深入推进课程改革 努力提升教育质量 ”开展各项工作。

一、工作目标

1、建立课改工作组,深入推进合作小组建设,加快课堂教学改革,构建生本课堂。

2、完善教学规章制度,实现教学工作的常态化、规范化管理,提高师资队伍的整体素质。

3、以德育课程建设为抓手,加强德育队伍的力量,提高德育工作的实效性。

4、开展多种形式的科研活动,提升青年教师的科研力量,加快青年教师的成长。

5、配合政府做好学校的改扩建工程,加强校园安全管理,力争缩小改扩建工程对教学常规的影响。

二、重点工作

(一)教学工作

1、成立课改小组,带动教研组备课组的有效教研。

从本学期开始,各学科的新课程标准都进行了调整,课程改革进入到一个新的转折点。学校将根据上级主管部门的要求,建立以磨课为主要任务的课改工作组,在研究、吃透新课标的同时,引领学校的课堂教学改革,提高课堂教学效率。同时,学校将进一步规范教研组备课组的活动,做到活动有主题、有目标、有实效,通过有效的教研活动,提高教师团队的合作意识,发挥团队的力量。

2、深入推进合作小组建设,构建生本课堂。

上学期,我们在初一、二年级中有重点的开展了以班级为单位的合作小组建设,为生本教育的推广提供了有力的支撑,在期末的质量检测中,我们也看到了合作小组建设的成效。

本学期,我们要在三个年级中全面推广,并逐步完善合作小组建设的机制。一是做好经验推广,让上学期的实验班班主任介绍合作小组建设的经验、评价制度,加快其他班级的建设步伐;二是开展优秀合作小组的评比和宣传,鼓励学生合作、自主的学习;三是定期举办学科教师的沙龙研讨活动,逐步形成不同学科不同特色的合作学习机制,逐步构建生本课堂。

3、加强对教学质量的督查,及时调整教学策略。

定期开展教学质量督促,能及时发现教师在教学中的优势和弊端,也就能及时督促教师调整教策略,改进课堂教学模式。一是以质量监测为主的督促,主要是在配合教培研中心开展的期初、期中、期末的质量监测的同时,定期进行校内的质量抽测,及时掌握学生的学习状况;二是以随堂听课和六认真检查为主的督查,要加大行政人员以随堂课为主的听课力度和随机的六认真检查力度,及时发现教师教学行为中存在的问题,及时调整教学管理策略。

4、完善各项教学管理制度,坚持依法治教。

我校的教学管理制度相对滞后,给教学常规工作的开展带来了阻碍,本学期将着重完善各类教学制度,如备课制度、教研组活动制度、六认真检查制度等,并将各类管理制度的落实与教师的绩效工资挂钩,做到奖惩有法可依,奖罚公平公正。

(二)德育工作

1、强化班级文化建设,切实抓好班风学风建设。

班级文化是一个班级的魂,良好的班级文化定能带动班风和学风的建设。本学期,学校加强了班级文化建设的硬件配备,为各班级配备了展示板,为班级文化建设提供了物质保障。我们要引导班主任在学校精神“飞扬梦想 脚踏实地”的引领下提炼班级口号、班级目标、班风学风;要重点做好骨干班主任的引领,逐步形成几个有特色的班级文化示范班,以点带面,做好全校的班级文化建设。

2、扎实开展德育主题教育,切实提升学生的道德品质。

一是继续深化感恩教育,逐步形成感恩教育系列课程,将感恩教育与市主题教育“弘扬健雄精神,做一个有道德的人”有机结合,彰显德育特色课程;二是继续深化法制安全教育,努力提高学生的法制意识、自我保护意识和自我保护的能力,确保学生违法犯罪率为零;三是继续开展心理健康教育,关注学生的心理健康,及时做好特殊学生的心理疏导;四是继续开展青春期生理健康教育,引导学生正确认识青春期的生理心理特点,平稳渡过青春期。

3、探索班会课课程建设,切实提高班会课的实效性。

班会课是班主任进行班级管理的主阵地之一,但往往留有形式者多,有实质性的少。本学期将大胆探索班会课的形式,为配合班级合作学习小组建设,设计以“合作、创新、担当”为主题的班会活动课程,加强团体训练,培养学生在团队中的责任意识,从而调动学生学习的积极性和主动性。

4、加强德育队伍建设,切实提高德育工作的执行力。

本学期的德育队伍建设主要在两个层面上开展:一是进一步加强班主任队伍建设,搭建平台为班主任创造学习的机会,开展活动为班主任创造交流的机会;二是进一步完善成长导师队伍建设,将成长导师的聘任从校园内延伸到校园外,充分利用科教新城内的社区资源、高校资源,为学生聘请成长导师,逐步形成德育队伍的多层次性,提高德育工作的执行力。

三、师资建设

1、搭建平台,加快对青年学习团队的培养。

青年教师是学校的生力军,是提升教学质量的核心力量。学校必须加快对青年教师的培养。一要组织青年教师开展读书活动,通过读书读报,接触到教育的前沿理论、教育的新动态,让青年教师能够站得高、看得远;二要组织青年教师开展以磨课为主的研讨活动,立足课堂,精心研磨,打造精细化的教研活动;三要落实师徒结对制度,开展师徒同课异构活动,将青年教师的学习常态化、规范化。

2、示范引领,发挥骨干教师的带头作用。

上学年通过校级骨干教师的评选,我校目前虽在市级层面上的骨干教师较少,但也校内也涌现了一批有实力的教师,他们是学校课程改革的主力军。我们一方面将通过师徒结对,发挥骨干教师的带头作用,另一方面将结合市百节好课的评比,开展每学期一次的骨干教师展示课活动、和兄弟学校的赛课活动等,将生本教学的理念、新课标的理念高质量的展示,发挥示范引领作用。

四、教科研工作

1、规范开展各类科研活动,逐步提高教师的科研能力。

上学年度,我校教师的科研能力在通过听讲座、组织论文发表等活动的促进下,有了明显的提升。本学期,学校将各类科研活动的开展规范化、常态化,如一年一度的论文评比,有主题的开展;青年教师的沙龙活动,有计划的开展;骨干教师的论坛活动,精心组织开展。通过各类科研活动的开展,推动教师的反思能力、学习能力、科研能力。

2、深入开展十二五课题研究,逐步为课堂教学的改革提供支撑力。

一是做好太仓市级课题和苏州市级课题的深入研究工作,这些课题均是与学科教学紧密相连,因此必须把科研和教研相结合,真正实现科研为教研服务的目的,必须把科研与校本课程的开发相结合,将科研成果推广与使用。二是做好省级课题《学校转型背景下课堂教学精细化管理的实践与研究》的开题论证和研究工作,在课题的引领下逐步探索高效课堂、绿色课堂、生态课堂。

五、后勤保障

1、做好校园改扩建期间的校园安全工作

本学年将是学校的改扩建动工之年,9月底学校的运动场、篮球场将变为建筑工地,三幢教学楼将成为第一批工程开工。正常的教学秩序将伴随着建筑工地而开着,为此师生的生命安全、校园的财产安全将受到严峻的考验。学校将成立安全领导小组,由校长任组长,分管校长全面负责,确保学校改扩建期间的各项教学工作安全开展,做到技防、人防到位,教育、疏导到位,将安全视为各项工作的重中之重。

2、做好食堂配送后的食品安全和质量

根据上级工作部署,本学期开始我校作为第一批试点学校,开始食堂配送制度,确保学生食品的安全和健康。作为试点学校,一要严把食品的质量关,做到对配送食品的检验不疏漏;二要严把食品的数量关,确保师生能有足够的饭菜,为师生提供优质的服务,让家长放心。

热门计划: 初中学校工作计划怎么写


根据公司的相关要求,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“热门计划: 初中学校工作计划怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、立足现实,努力改善办学条件。

1.充分利用学校已有的设备、设施,逐步完善薄弱环节,加强功能教室的使用、管理。

2.增加教室电子白板的数量,将教室讲台更换为操作台,为教师多媒体教学提供便利条件。

3.重新规划学校监控设施,全部更新高清探头,打造校园全覆盖监控系统。

4.打造学校垂直绿化新格局,把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。

5.改善教师办公条件,新增加四个高标准的教师办公室,面积120平方米。

6.改善教室条件,将教室窗台以下铺装瓷砖,安装空调,重新布置电路。

7.改建厕所。

二、加强教师队伍建设,打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度,将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。

2、进一步完善奖惩制度,提高教师工作的积极性。

3、加强毕业班工作,特别是初一初二与初三知识点的衔接工作,培训人员、培训内容要落实到实处,中考成绩稳步提高。

三、安全工作常抓不懈。

学校将增加保安和安全保卫教师的数量,打造安全的教学环境。

四、加强体育课教学。

制定严格制度,保障体育课的质量,使学生的体质得到有效改善。

五、进一步强化学校的闲暇教育。

通过开展闲暇教育,让学生学会自主支配时间,积极参加各种社团,研究性课题小组,阅读课外读物等,提高学生自主学习能力,促进学生全面发展。

[实用计划]学校工作规划模板


为了完成最新的工作任务,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。写工作计划时需要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《[实用计划]学校工作规划模板》,供大家参考。

一、指导思想

本学期中心学校教研工作,以《新课程标准》(20xx年版)为准绳,以“三生课堂”教学改革为中心,以深化常规教学管理和教学研究为重点,以案例评选为平台,以教学监控为手段,加大教科研力度,努力提高教师教学水平,切实提高教育教学质量,促进学生全面健康发展。

主 要 工 作

一、立德树人是根本,德育工作要先行。

以立德树人为根本,构建行之有效的德育工作体系,完善学校德育网络。各校要提高对德育工作重要性的认识,坚持德育首位,围绕社会主义核心价值观,开展学校德育工作。加强学校共青团、学生会、少先队等组织建设,充分发挥共青团、少先队的先锋模范带头作用,利用班团队和重大节假日活动,扎实开展爱国主义教育、民族教育、生命教育、文明礼仪教育、法制教育和心理健康教育等,推动学校德育工作规范化、系统化、科学化建设。

为此,镇中心学校拟于10月中旬开展黄龙镇“立德树人”教育实践典型经验材料评选,全镇中小学幼儿园于11月15日前各交送一篇典型材料报中心学校,优秀经验材料将上报区教研室,参加11月份全市“立德树人”现场会经验交流。

二、《课程标准》是准绳,学习培训提水平。

教育部正式印发了《义务教育课程标准(20xx年版)》之后,强调要把修订后的课程标准的学习和培训活动作为深入推进课程改革的重要契机,要采取专题培训或以研带训等方式认真组织开展教师的全员培训,帮助教师全面理解、深入领会和准确把握修订后的课程标准的精神实质和主要变化,切实把课程标准的教育教学理念和要求全面落实到课堂教学之中。为了促进广大教师深入学习和领会新课标,教学中自觉践行新课标,中心学校拟于10月下旬开展《义务教育课程标准(20xx年版)》书面知识问答比赛活动。请各校认真组织教师,以备课组或教研组为单位学习新课标。该活动要求教师全员参与,对成绩优秀的教师和组织得力的单位进行表彰。

三、课堂教学主阵地,“三生课堂”高效率。

围绕“课堂”这一教学主阵地,扎实开展以下活动。

1、着力打造“三生课堂”。

各校要以“三生课堂”建设为重点,加强校本教研,不断改变教师的教学思想和教学方式;继续开展“一课同讲”或“同课异构”活动,让生活的、生成的、生命的课堂焕发生机和活力,实现以学定教,让学生主动、全面、和谐地发展,促进教师专业水平的提升。

三生课堂即:“生活课堂”:注重激发学生的学习兴趣、唤起学生的求知欲、唤醒学生的生活经验,使全体学生积极主动地参与学习的全过程,通过自主、合作、探究式学习方式解决生活中的问题。

“生成课堂”:追求自然与碰撞,体现课堂教学中学生获取知识的高效率。包括师生互动生成的知识,生生交流、讨论、碰撞产生的知识,生本对话感悟的知识,学生搜集资料后理解所获取的知识。

生成的课堂要以学生的认知基础和生活经验为教学的起点,以学生的“学”为核心进行充分的预设。课堂上,教师是学生合作学习伙伴中的首席,要关注学生的学习状态,当学生在合作学习的过程中遇到困难,教师要及时加于启发点拨,促进学生高效的达成目标。

“生命课堂”:追求尊重与智慧,体现课堂教学中学生综合能力的高质量。要以二十一世纪生存技能为目标,更多地关注学生需要什么,更加的尊重学生的人格平等,创设更宽松的学习氛围,学生更自由地参与学习、交流、讨论、探究。在这一过程中,学生不但获取了知识、提高了能力,而且激发了情感、陶冶了情操。

2、分学段教研活动。各校先组织骨干教师上好研讨课、示范课,通过课堂教学的集中研讨,以研代讲,以研促教,推动广大教师对三生课堂教学理念进一步认识。12月上旬中心学校将分别开展初中学段和小学学段的研讨活动。

四、集体备课抓落实,形成规范导学案。

各校要积极扎实开展集体备课活动。集体备课要做到分工与协作相结合,先由骨干教师撰写样稿,供大家研讨,在研讨的基础上统一要求,统一格式。主备人要做到提前一周备课,然后进行集体研讨;再由同年级各位教师对导学案进行个性化的修改,以便符合自己班级实际,最终形成格式统一,内容实用,符合实际的导学案。

今年是三年一轮的案例评选年。初中学段案例评选采用一学期完整教案(40%)和现场编写一份教案(60%)相结合的方式进行。案例编写应有更高要求,要更富操作性,更具实效性。教案要体现近年来襄州区课堂教学改革的成果。小学开展以《新课程标准》修改部分为理论依据,以案例片段为实践依据的“案例评选”活动,各校要在

10月20日前在全体教师中广泛开展案例的评选活动,并于10月25日前将评选结果上报中心学校。中学以备课组为单位,认真组织教师编写,择优上报区教研室。小学语文、数学:镇小和新桥各推荐10名,二小推荐4名;英语、品德、科学:镇小和新桥各推荐4名,二小推荐2名参加全镇导学案评选。优秀教师将报送区教研室,参加11月份开展的以《新课程标准》修改部分为理论依据,以案例片段荟萃为论据的“案例评选”活动。

五、常规教学为重点,狠抓管理促规范。

1、教学检查。进一步学习《襄州区中小学幼儿园常规管理评价细则》做好检查、评价、指导工作,规范我镇中小学教学常规管理和常规教学。本学期镇中心学校将组织专班开展一次常规教学大检查。从“教学管理、常规教学、常规教研、课题研究、教学成果”等方面对学校工作进行检查与评估。做到有检查、有反馈、有报告,肯定成绩,指出不足,提出改进意见与建议。

各学校均要成立以校长、分管教学的副校长、教导主任等主要领导为组长的学科“常规教学监控与指导小组”。聘请教学能力强、经验丰富的教研组长、备课组长和骨干教师为小组成员。各校常规教学监控与指导至少一月开展一次。检查要在指导上下功夫,向监控与指导要质量、要规范、要效益。要做到有检查、有通报。通报要总结成绩,指出问题,限期整改。通报内容要具体到人、到事,避免说空话、说套话。

2、推门听课。课堂教学是常规教学的重中之重,为切实提高课堂教学的实效性,落实校本教研制度,促进相互交流借鉴,加强教学过程管理,突出常规教学管理的重点,提高常规教学的有效性。中心学校实行推门听课制度,要求各学校认真落实,领导带头,督促教师落实。力争通过推门听课,提升教师课堂教学水平。

3、抽考统考。本学期计划于期中考试之前,对中学和小学进行一次学生学业质量抽考。抽考提前一周通知,按照统一的教学进度出题,抽同年级同学科,调盘监考,统一阅卷。期中和期末为两次统考,按照区教研室工作安排,结合我镇实际,由中心学校统一组织监考、阅卷、统分。抽考和统考的成绩与学校考评挂钩,对教学评估中综合指数差距大的班级和任课教师,要分析问题,查找原因,帮助整改。

4、学习观摩。为了给大家提供一次学习、观摩、研讨常规教学管理的机会,区教研室拟于十月中下旬在张湾办事处中心学校召开常规教学管理现场经验交流会。届时中心学校将组织各校相关领导和教师参加。

六、课题研究需完善,成果归档最关键。

中学以课题研究为龙头,加大课题研究力度,加强课题研究过程管理,做好“十二五”课题研究过程管理工作。凡区级以上课题均有较完备的方案,要总结出“十二五”课题开题以来课题研究的主要做法、取得的阶段性成果、存在的问题,并做好课题过程管理工作,各种课题档案资料要齐全。

小学将继续在语文学科开展“本色语文试验与研究”。镇中心小学作为实验学校,要围绕这个课题做好准备,力争拿出高水平的阶段性研究报告、论文、案例、课堂教学实录、优质课,参加11月份全区各实验学校的联谊研讨活动。

七、推行三名工作室,示范带头创试点。

开展“名校长”、“名师”、“名班主任”工作室创建活动。充分发挥学校名师、学科带头人等市级以上优秀校长、优秀班主任、优秀教师的示范带动作用,以点带面,逐步铺开。本学期,全镇至少抓“一个名校长、一个名教师、一个名班主任”工作室的创建试点。

八、形成特色创品牌,特色项目有方案。

各校要努力形成自己的特色,为学校发展和师生成长奠定基础,成为校园文化的重要组成部分。以特色项目创建为突破口,大力开展特色学校创建活动,今秋,我镇各校要结合自身实际确定本校的特色项目,拿出创办特色项目的工作计划(或实施方案)。特色项目的创建要结合学校的实际,做到一校一品,不搞一刀切。为12月初,全区开展“创建特色项目(学校)我先行”校长演讲比赛活动做准备

九、素质教育不能松,丰富多彩搞活动。

1、读好书,写好字活动。为落实襄阳市开展的“三个一读书活动”(即:每天读书一小时,每月读完一本书,每周一节阅读课。),以及新课标对学生写字的要求“每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练”,建议小学各校把读书写字安排到课表上,落实在课堂中。教学大检查时作为一项硬性指标进行量化。大力营造读书氛围,开展丰富多彩的读书活动,培养学生阅读兴趣,掌握有效的阅读方法。12月份,中心学校将开展“读书及书法”展示展评活动。

2、课本剧汇演活动。全镇各小学秋季开学后精心准备,积极参加“襄阳市第二届小学生语文(英语)课本剧汇演大赛”活动。先编好课本剧,确定好指导教师,选好学生演员,再利用课余时间加紧排

练。10月下旬,中心学校组织课本剧专场汇报表演大赛,优秀单位将推荐到全区参加复赛验收。

[计划]学校工作计划其六


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一、指导思想:

依据学校本学期工作计划中提出的“办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化”的奋斗目标,我们图书室将紧紧围绕学校中心工作,扎实、创新开展工作,不断提高图书室的育人功能,充分发挥图书室在教学科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值。

二、工作目标:

“充分发挥图书室职能,努力打造书香校园”,进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通,积极协助教育教学和教科研,定期为师生推荐书目,协助学校举办读书经验交流会,使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。协助学校深入开展班级图书角建设活动。创新工作,引导学生借阅,使生均借阅量有突破。

三、工作重点:

1、做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。

2、征求师生意见,有计划、有针对性采购新书,增加藏书量,使生均藏书量达到一类标准。

3、及时做好新书验收、编目、上架工作。

4、完善原有图书的归类工作,逐步整改不足之处。

5、及时推荐好书,做好导读工作,编好《书香一中》等小报。

6、上传好各项统计材料,及时更新装备网数据,收集、整理好各种资料。

7、协助做好读书征文等活动。

8、协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。

四、具体工作:

(一)强化意识,提升品质

进一步学习,强化职责意识,岗位意识,不把自己当闲人看,当配角看,勇于与教学人员比贡献,比业绩。提高工作的品位意识,克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风,克服工作上低标准,无要求的工作状态,要发扬扫地也要扫出精彩,冲厕也要冲出漂亮的精神。落实岗位职责和工作内容,做到管理和服务无盲点、无空白。增强做好工作的紧迫感和主动性。

(二)规范管理,提高标准

1、加强政治学习和业务学习,使业务素质不断提高。积极参加主管部门组织的培训,达到专业要求。

2、根据教育现代化提升工程的要求,进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。

3、按新版《中图法》要求,重点做好对上架图书的分类整理工作,便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的基础上,进一步整合、归类图书,使上架图书规范、达标,便于借阅。

4、做好新进图书的编目、入库工作,做好新书荐读工作。

5、按教育装备管理系统的要求,做好上传工作,及时上传、更新各种数据。

6、做好环境卫生工作,做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境,营造书香氛围,使图书室真正成为学校的窗口。

(三)创新工作,认真服务

1、采取多种形式增加借阅量。除对教师和学生全天候外借外,本学期调整学生借书,增加借阅量,做到以班级为单位集体借阅和学生个人借阅结合,班级集中借阅与学生全天候借阅结合,保证让学生能借上书、看好书。

2、及时统计、上传每周借阅情况,与班主任、语文老师配合,让学生多借书,多看书。

3、培训各班图书管理员,配合班级做好图书角创建工作。

(四)加强指导,开展活动

1、对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。

2、对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

3、经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。每月编写《书香一中》小报,及时通报馆藏信息,向师生推荐图书,指导学生阅读,

4、配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文。重点协助学校做好关工委的读书征文活动和江苏省网络读书活动。

学校工会学校工作计划模板系列(8篇)


出于您的请求我们编辑了“学校工会学校工作计划模板”,所述文章仅供参考请勿用于非法用途。为了保证后续工作的结果可靠,我们不妨可以预先做下一阶段的工作计划。一份优秀的工作计划才可以让自己的工作有序完成,事半功倍。

学校工会学校工作计划模板 篇1

20__年,学校工会委员会,将在校党支部带领下,团结奋进,以表达和维护教职工利益为重点,以有利于教育教学的发展和提高依法履行基本职能为中心,广泛组织职工,深入动员职工,真心依靠职工,热诚服务职工,富于创造性开展工会活动,努力使学校工会成为广大教职工的温馨家园、幸福乐园,努力带领广大职工做幸福的追梦人。

一、深入推行校务公开。

20__年,校工会将继续认真履行监督校务公开制度。本年度,校工会将继续开好教代会,完善教代会档案,认真收缴会员会费,建好工会财务账,并请财务帐目审查人员,对学校工会所有的收费项目、票据、收入、支出情况进行审核,用好工会每一分钱,为教职工谋取争当福利,让老师心中有一本明白帐,让全体教职工共同管好学校工会这个家。

二、加强教师队伍建设,配合党政做好党建教育教学工作。

20__年,我校工会将紧密配合学校党政领导,做好党建工作,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

20__年,校工会继续把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。我们将建立了困难职工档案,开展精准帮扶送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。我们将做好三十年教龄教师表彰活动,开好离退休教师经验传帮带活动,加强仪式感,使他们全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。根据上级工会文件精神,校工会将开展好端午、教师节、中秋、春节活动,为广大教职工谋福利,让教职工感受到工会的关怀与温暖。

四、开展多彩活动,陶冶会员情操。

20__年,工会将广泛开展各项文化体育活动,致力于增强教职工团体凝聚力,提升教职工的幸福感。

五、具体活动安排。

一月:1.撰写20__年工作总结和20__年工作计划。

2.开好20__年元旦春节联欢会。

二月:1.做好春节困难职工慰问活动。

3.做好春节福利发放。

三月:1.庆三八节主题活动。

四月:1.继承传统,清明踏青扫墓活动。

五月:1.庆祝五一劳动节活动。

2.端午节活动。

六月:1.儿童节慰问活动

七八月:1.红心向党活动

九月:1.教师节表彰活动。

十月:建党70周年庆祝活动。

十一月-十二月:1.准备教代会材料

2.迎元旦活动

学校工会学校工作计划模板 篇2

一、指导思想

我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)不断提高学校民主管理水平

1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。

(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。

3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三·八妇女节,认真组织好“妇检”工作。

5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作,为教职工办实事、好事。

(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。

1、认真学习宣传、落实中国工会十五大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会十五大精神,明确工会方向和职能。

2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。

3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、xxx、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。

4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。

一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。

二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。

三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。

5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

6、协助行政平稳做好岗位设置工作。

7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。

学校工会学校工作计划模板 篇3

这一年,学校工会组织在上级工会的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展做出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:

1.发挥了工会的监督作用,推行三个公开。

一是校务政务公开,学校不管是评先、评定职称、教师的培训还是升职、发展党员等都要做到公开、公平、公正。

二是问题公开解决,工会小组同时负责着信访工作,对职工所反映的问题,坚持公开解决,因条件限制不能及时解决的向职工说明理由,达到谅解为止。

三是督促学校兑现教职工的各项福利、待遇。 2.开展了丰富多彩的`文体活动,愉悦了教工身心。 一是组织了“三八节”庆祝活动。 二是举办了教师节庆祝活动。三是组织了重阳节登山休活动。 四是举办了迎国庆教职工篮球赛。 3.为教职工做好事、办实事、送温暖。

工会为了使教职工感受学校这个大家的温暖,更安心投入教育教学第一线,工会积极为职工做好事、办实事、送温暖。

一是看望生病的职工:看望了闵占良、杨军、李鹏、张智虎。 二是看望了生孩子的职工李娇。

4.召开了教代会。

十月份,通过征集议题,小组讨论和完善议题,召开了教代会。

1.继续开展丰富多彩的文体活动。

1.纠结加强工会自身建设。继续学习《工会法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》,增强维权意识。

2.推行三个公开,加大民主监督和民主管理力度。推进校务公开、政务公开、财务公开;促进学校依法治校,依法行政,按章理财,促进学校党风廉政建设,让教职工行使当家作主的权利。

3.关心教职工学习生活、培训,为其排忧解难。工会一班人要密切联系群众,多听取他们的意见和要求,全心全意为他们服务。本学期,尽管工会做了大量的工作,取得了良好的效果和成绩,但与实中的发展速度和校领导的要求还有些差距,有些工作还不尽人意,在今后的工作中,我们发扬成绩,纠正不足之处,我们坚信在新学期里,有党支部的正确领导,有全体教职工的积极支持及工会干部自身的努力,工会工作会更上一层楼。

学校工会学校工作计划模板 篇4

本年度,学校工会将以XX区教育工会工作为指导,紧紧围绕学校的中心工作,服务大局,突出维护,团结动员广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。

一、学习贯彻xx大精神,大力推进和谐校园建设

学习贯彻xx大精神是一项长期的政治任务,全面贯彻落实科学的发展观和进一步开展创先争优活动,紧密结合我校的工作实际,把xx大精神贯穿到推进和谐校园建设和当前各项工作中去。

充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;深入开展党建带工建、工建促党建,积极组织学习贯彻xx大精神的报告会,设论坛、学习体会交流会,坚持以人为本,完善各项管理制度,大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。大力打造校园环境。着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质

充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献,一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”。这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是要协助业务教导部门发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理

加强和维权机制是工会落实科学发展观,推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工程,进一步提高教职工提案办理落实率,推行以无记名投票表决方式履行教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化党务校务公开为强化民主建设的重要切入点,进一步完善党务校务公开制度,认真做好民主评议校长工作和中层民主测评工作,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。坚持依法表达和维护教职工合法权益,积极探究广大教职工的维权需求及工会组织的维权规律,在依法维护的领域、途径和方式上进行新的探索,使维权工作力度更大,措施更有力,效果更明显,突现对广大教职工政治经济、精神和文化权益的全面维护。

四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点

切实加强工会思想建设,坚定不移地以“三个代表”重要思想、科学发展观和xx大精神武装工会干部,做好新时期教育工会工作的自觉性和积极性,提高分析问题和解决问题的能力,在工会干部中形成努力学习的风气,民主讨论的风气,团结协作的风气,认真学习工会工作理论,掌握工会工作的业务知识,依法治会。

切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》办事,增强工会活力,组织各种形式培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

学校工会学校工作计划模板 篇5

xx年是全面贯彻落实xx大精神,全面建设小康社会的关键之年,是我市建设教育强市的起始之年,也是我校全面实施新课程标准重要之年。学校工会将在党支部和校长室的领导下,团结和带领全校教职工,以教育教学为中心,进一步发挥工会的桥梁和纽带作用,力争工会工作的观念创新、思路创新。

指导思想:以“三个代表”思想为指导,全面贯彻xx届三中全会和工会十四大会议精神,紧紧围绕学校教育教学的中心,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取的时代精神投身教育教学工作。

2、制定xx年工会工作。

3、春节慰问、送温暖活动。

2、建立工会会员档案。

2、学习新。

3、参加市教育工会女职工卡拉ok比赛。

4、创办“教工之家”。

2、参加市教育工会职工乒乓球比赛。

3、布置、完善“教工之家”。

4、创办。

五月份:

1、参加市教育工会“xx大”知识竞赛。

2、教工排球赛。

2、召开教代会。

3、总结上半年工作。

2、新会员入会,调整工会小组。

3、参加市教育工会“爱祖国、爱教育”大型歌会。

2、参加市教育工会职工三字二话比赛。

3、青蓝工程教学活动。

2、迎接市教育工会教代会评估。

3、年终总结。

学校工会学校工作计划模板 篇6

为促进人才合理流动和充实城区教师队伍,需从农村在职教师中通过考试调入高中、初中、小学教师,为做好此项工作制定如下方案。

高中教师5人,其中语文、数学、英语、物理、地理各1人;初中教师32人,其中语文6人、数学7人、英语7人、物理2人、化学4人、生物1人、政治3人、历史1人、地理1人;小学教师4人,其中语文2人、数学2人。

《教育学、教育心理学》、《专业基础知识与技能》,考纲与“从大中专毕业生中招聘教师”的考纲相同。

(一)除宛水、双龙、西宁、虹桥街道和城区市直学校以外符合报考条件的在职教师均可报考。

(二)年龄在45周岁以下(19xx年1月1日后出生),从事教学工作3年以上,且现仍在高中、初中、小学教师岗位上工作的教师。

(三)报考高中教师必须具有大学本科及以上学历,且所学专业、所教专业与所需岗位相同,初中教师、高中教师均可报考。报考初中教师必须具有大学专科及以上学历,且所教专业与所需岗位相同,初中教师、高中教师均可报考,小学教师具有大学专科及以上学历,所学专业与所需岗位相同也可报考。报考小学教师必须具有大学专科及以上学历,且所学专业与所需岗位相同,现仍在小学岗位的教师。

(四)报名时间、报名地点、考试时间与“从大中专毕业生中招聘教师”的相同。报名时教师持乡(镇)中心学校或市直学校证明到教育局报名,有加分条件的,必须提供加分证明,证明上任教时间、任教科目和现工作岗位必须写清楚,同时交同底免冠半寸近照4张。

(二)表彰奖励加分:获得县级及以上政府和县级以上教育行政主管部门表彰奖励的优秀教师、先进教育工作者,给予加分,受表彰奖励的只能选其中最高一项加分。

(三)现在一师一校任教的,在一师一校任教的时间每任教一年加1分;有间断的,以最后一次计算,最高不得超过10分。

录取以报考学校、岗位按笔试分+照顾分的总分从高分到低分依次录取,录取后办理调动及合同手续。

(一)农村在职教师通过考试调入城区工作,必须(!)坚持客观、公正、公开、平等、竞争的原则;

(二)参加此项工作的人员凡有亲属报考的,须实行回避制度;

(三)报考者必须符合报考条件,方可报名,因不符合报告条件,骗取伪证明或采取其它手段弄虚作假的,经查实,除取消其报考资格或录取资格外,其专业技术职务低聘一级并3年内不准报考;

(四)出据伪证的当事人和法人代表除给予行政处分外,其专业技术职务低聘一级;

(五)招考方案、报考名单、考试成绩、加分名单、录取名单等均张榜公示7天。

(六)教师招考录取后,若发现有舞弊行为的,取消其录取资格,并按总分从高到低依次补录。

(七)整个工作置于纪检、监察、群众的监督下进行。

学校工会学校工作计划模板 篇7

一、加强政治理论学习,提高工会干部素质,建设一支坚强有力的工会干部队伍

继续把“十七大”的重要思想和全国总工会精神、省总工会精神以及学院20*年党政工作要点作为学习重点,吃透精神,抓住要领,用以指导工会工作。学习从院工会工作人员做起,主要采取集中学习、讨论、交流、记录、撰写体会的方式。在此基础上,召集各分工会主席、委员学习座谈会,请有关工运理论方面的专家、学者讲解工运理论和高校工会工作最新动态,研究、分析工会工作所面临的新形势、新任务。通过学习,提高工会干部整体素质,树立责任意识、大局意识、服务意识、创新意识,不断探索新的方式、方法,落实科学发展观。各级工会组织教职工全面贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,从校兴我荣、校衰我耻的政治高度强化评建工作的责任意识,增强危机感和紧迫感。力争使工会工作取得团结人、鼓舞人,推进我院发展的最佳效果。

二、充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用,探索民主管理、民主监督的新路子,维护学院整体利益和大多数职工群众的合法权益

围绕学院中心工作具体开展以下工作:1、在评建工作中,充分发挥各分工会主席、委员和教职工代表的作用,通过各分工会主席、委员和教职工代表听取合理化建议,讨论评建过程中工会的工作,使工会为我院的评建工作做出应有的贡献;2、下访架起“连心桥”。工会干部要抽出时间,扑下身子,深入基层工会,了解群众最急、最盼、最怨的问题,把收集到的意见、建议适时反馈给有关领导,为科学决策提供参考,把问题解决在基层,从源头上减少矛盾;3、继续探索民主管理、民主监督的方法、途径,积极参与源头管理、监督,比如参加招标,推进校务公开等;4、利用各种机会宣传学院的方针、政策;5、做好工会财务工作,改进会费收缴方式,减轻基层工会委员工作量,提高工会经费的使用效益,力争多为教职工办实事,维护好群众利益,让群众放心。

三、关心群众困难,送去党委关怀,赢得上下同心,共谋学院发展

继续关注、关心困难教职工生活,定期走访慰问,及时把党的关怀带给他们,使其感受学院大家庭的温暖;各分工会做到四个必访:职工去世必访,职工工伤必访,职工生病住院必访,职工遇到特殊困难必访。要高度重视这项工作,虽然这项工作由分工会部门来做,但是这项工作开展的是否扎实,关系到教职工对整个学院的感情,要通过这些琐碎、细微的工作促进教职工对学院的热爱,达到赢得上下同心,共创我院美好明天的目的。

四、开展“树、创、献”活动,搞好教职工宣传、教育工作

与有关部门协商,配合其出台“三育人”先进个人、师德标兵评选条件,为今后开展评选活动奠定基础;落实《教师职业道德规范》,引导教职工树立为人师表、爱校、建校的良好风尚,凝聚人心;开展“树、创、献”活动,树立各种先进典型,通过评选、表彰先进分工会、工会积极分子、劳动模范、文明市民、“三育人”先进、师德标兵,促进良好道德风尚形成。按照省、市有关部门的统一安排,做好各种爱心捐助工作,为建设和谐廊坊、和谐社会贡献力量。

五、大力开展群众喜闻乐见、丰富多彩、寓教于乐的文体活动,推动全民健身运动,积极营造和谐氛围

计划把阶段性文体活动与经常性文体活动结合起来,逐步为教职工开展经常性文体活动创造条件,扩大教职工参与文体活动的覆盖面,既起到全民健身的效果,又尽可能少占用教职工教学、工作时间,为此,计划上半年三月份组织庆“三八”活动,五月中下旬组织教职工乒乓球赛,下半年计划组织羽毛球赛、棋类赛等活动。如果工会活动与学院有大的工作要点有冲突,我们再对计划进行调整。工会的思路是以评建工作为契机,通过开展以上活动,达到促进教职工身心健康,活跃校园气氛,营造和谐氛围,增强教职工凝聚力、向心力和集体荣誉感,推动我院各项事业发展的目的。

六、积极参加各种社会活动,融入廊坊,宣传我院,树立我院良好形象

升本建院以来,工会充分发挥我院优势,积极参加廊坊市有关部门组织的各项文体活动和各项评优创先活动,多次取得优异成绩,树立了我院的良好形象,提高了我院的知名度。20*年,我们将克服困难,精心组织,周密部署,积极参加廊坊市有关部门开展的各种活动,以达到宣传我院,树立我院良好形象的目的。

七、做好计划生育工作

重点抓好《河北省人口与计划生育条例》的宣传、贯彻、落实,教育广大教职员工遵守《人口与计划生育法》,认真执行省、市的有关规定,做好“六清理、六提高、一规范”工作,及时掌握和反馈信息,严格把关,按时、如实上报计划生育工作情况,确保我院计划生育工作走在全市前列。

学校工会学校工作计划模板 篇8

一、指导思想

二、工作内容

(一)加强教师队伍建设,提升教职工的整体素质。

1、加强学习,提高教师思想素质。

认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》(中华人民共和国教育部令第32号)、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》(黔教工发【20__】32号)等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点,将理论学习与教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。

2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用,使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉,示好范、带好头。

3、加强毕业班工作,组织毕业班教师到遵义县五中参观学习,提高毕业班教师业务素质。

4、关心年青教师,特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶,鼓励他们加强专业知识学习,经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。

(二)加强工会自身组织建设,提高工会工作的'整体水平。

1、学校工会实行例会制度,每月工会委员召开一次会议,必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结,找出工作存在的不足,分析原因,寻找解决问题方法,扬长避短,同时对今后工作进行安排,落实各委员的具体工作。

2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点,努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准,努力把工会建成群众满意的组织。

3、建立健全学校劳动争议调解组织,完善劳动争议调解机制,督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能,正确运用法律维护自身合法权益。做好广大教职工入会和维权工作。

4、加强工会宣传和信息报道工作,利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。

5、严格按照有关法律法规,保证工会经费合理、合法、规范使用,保障工会各项活动开展。

(三)以“十破十立”为主题,强化师德师风建设。

1、统一思想,提高认识,积极做好师德师风建设工作,广泛接受社会各界的监督,端正师德师风,促进党风廉政建设,提升社会形象,争取社会各界力量对教育事业的支持。

2、根据“十破十立”相关要求,狠抓师德师风建设,真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。

3广开渠道,切实做好师德师风建设的督查工作,一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。

4、突出重点,务求师德师风和行风建设取得实效。

5、继续完善对教师师德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

6、从守法的高度执行师德规范的自觉性,提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局“八项规定”的实施意见》(仁发【20__】1号)、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》(仁办法【20__】11号)等有关法律法规,严格要求教师教书育人、为人师表。

(四)做好教代会工作,加大校务公开力度。

1、充分发挥广大教职工主人翁精神,调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督,鼓励教职工为学校发展献计献策,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,为学校的稳定做好协调工作。

2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定,及时反馈教职工的合理要求,识大体、顾大局,求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会,除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外,在每学期末,还要对校长进行民主评议。

3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。如:学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理,依法治校执教。

(五)关心教职工生活,切实维护教职工合法权利。

1、加强教师学习,认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规,使广大教职工成为知法、懂法、守法的模范。

2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。

一方面要主动收集广大教职工意见和建议,及时向学校党支部、行政反映教职工的合理要求和建议;另一方面也要及时把党支部、行政的工作精神、要求传达给教职工。

3、切实将“五必访”工作落到实处。

对全校教职工做到“五必访”即:有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不和必访;离退休老同志必访。

4、协助学校相关部门,办好学校食堂。包括督促相关部门、人员搞好食堂环境卫生、食品卫生等各项工作,让全体师生吃得安心、吃得放心,既能吃饱又能吃好,从而安心工作和学习。

总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,依据《工会章程》,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,齐心协力,共同奋斗,努力把学校工会工作做实做好,争取更大成绩,为学生的发展,为教师的发展,为五马教育稳步发展做出新的贡献。

[计划模板]学校春季工作计划怎么写


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们要为下一阶段工作提前做好规划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。好的工作计划都有哪些内容?小编通过努力,整理了“[计划模板]学校春季工作计划怎么写”,相信能对大家有所帮助。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以省、市、县教育工作要点为依据,紧紧围绕“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”这一奋斗目标,旗帜鲜明推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育,把力量凝聚到学校内涵发展上,做到再攻坚,把思想统一到荣辱与共上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再超越。让办学特色落地生根,努力办成让人民满意的教育。

二、工作思路

1、确保一个重点:提高教育教学质量。

2、抓住两个关键:一是管理人员的凝聚力,二是管理过程的执行力。

3、加强三个建设:一是教师队伍建设,二是学校制度建设,三是校本课程建设。

4、协调四个关系:一是个体与团队的关系,二是减负与高效的关系,三是人文与制度的关系,四是规范与创新的关系。

5、提高五个水平:一是学校管理水平,二是高效课堂水平,三是是有效德育水平,四是艺术体育水平,五是办学品味水平。

三、目标任务

1、六年级在全县教学质量检测中名列前茅。

2、田径、足球队在全县竞赛中取得优异的成绩。

3、家长对学校及教师的满意度高于95%。

4、三项工作成为全体师生的骄傲:一是亮丽的校园环境,二是有序的工作秩序,三是完善的过程性资料。

5、真正把立德树人作为学校的第一要务,让有效德育名副其实。

6、保证课堂教学改革的质量与进度,让高效课堂再上新台阶。

7、彻底消除薄弱年级、薄弱学科,与对比学校成绩相差最低不超过10分。

8、师生无违规、违纪现象,校园无安全伤害事故发生。

9、提高学校的信息化水平,建成微机室。

10、提高学校功能部室的育人水平。

四、工作措施

(一)建设师德高尚、业务精湛的教师队伍。

1、建设让全体师生值得信赖的领导班子。全体领导一要有责任,要树立对学校负责、对历史负责的思想,在责任中求卓越,在奉献中创实绩。二要讲团结,要做到以大局为重,相互补台,念人之功,扬人之长,团结奋进。三要重服务,要本着“管理零遗憾,服务近距离”的理念,服务师生的健康发展。四要树正气,胸怀坦荡,务实工作,诚信做人,不违背原则,不逃避问题,不渲染成绩,不争夺名利。

2、塑造让群众和社会值得尊重的教师团队。严格执行《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》,实行师德问题一票否决制。面对学校间日趋激烈的竞争形势,我们全体教师必须树立正确的荣辱观,以实力赢得尊严,以尊严赢得尊重,做到“四个争做”,一是争做师德师风的典范,自觉遵守学校各项制度;二是争做勤奋善思的标兵,在反思中保成就幸福人生;三是争做敬业创绩的楷模,在实践创新中取得优异的工作业绩;四是争做教书育人的榜样,成为值得他人羡慕、社会尊重的名师。

3、培养适应教育新常态的智慧型教师。真正的教育智慧来源于教师坚实的修炼,学生的健康成长首先得益于教师的专业发展。一是建设学习型校园,通过进行月主题学习、推荐学习书目、与名师对话,开阔教师视野,提升教师精气神。二是采取校本研训、教学研讨、骨干教师示范、外出培训学习等形式,加大对年轻教师的培养;三是创新教师培养机制,搭建教师成长平台,引领教师专业成长,推行新教师的跟踪式“合格”培养,开展大面积青年老师的“升格”培养,针对性地对骨干教师进行“风格”培养。

4、构建和谐友善的教师群体。凝聚产生力量,团结诞生希望。和谐的教师团队建设是学校发展的基石。一是形成共同愿景,全体教师要树立为学生着想、为自己工作、为团队创绩的工作理念,把个体目标与学校目标紧密联系,不做无用棋子,不拖团队后腿。二是进行以“构建和谐,幸福你我”为主题的征文活动,让每一个教师在追求和谐中完善自我。三是实行亲情化管理,在管理中坚持“欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误”的思想,营造宽松和谐的氛围。倡导教师积极参与健身活动,为每一位教师配置一件健身器材;就近医院家属住院的教师和有高三年级孩子的教师只考勤课堂、会议,不进行岗位考勤;实行教师住院、父母病逝慰问制度。

(二)优化教学教学模式改革,提高高效课堂水平。

1、落实课堂教学“六严格”。严格按照国家课程方案,开齐课程;严格按课程表上课,坚决杜绝挤占课现象;严格落实课堂安全责任,坚决杜绝旷课或随机脱离课堂行为;严格落实课堂教学计划,坚决杜绝无目标课堂;严格电子白板管理,坚决杜绝播放与教学任务无关低俗的电子视频;严格教学案头资料管理,杜绝无教学案或学案上课。

2、全面提高高效课堂质量。一是实现新模式常态化,保证四个教学模式和低年级“合作性”学习实现常态化。二是加强高效课堂三大要素:模式、学案、小组的研究,以用好模式,优化学案、建设小组提升高效课堂水平;三是研究解决高效课堂发展中的突出问题:(1)依据教材而走出教材的学案;(2)真实有效的“三学状态”;(3)高质量的课堂教学目标设计;(4)高效合作小组建设;(5)实现高效课堂优质均衡发展。(6)低年级课后零书面作业目标的实现。通过全体教师的努力,实现“课上高效益,课后低负担”的幸福课堂。

3、让校本研修更接地气。一是实行最低限校本研修任务,每人一堂公开课,10篇教学反思,20节听课任务,5000字的学习笔记,实行赛课奖励制度,校本研修考核制度。二是让教研活动真实有效,落实每月一次的主题研讨及首席发言人制度;落实最低教研活动制度(8次以上);实行教研会、公开课考勤管理制度;落实公开课首席评课人制度;推行薄弱年级调研制度。三是校长、教导主任最低听课标准制度,每学期听课不低于50节,积极参与教研组各项活动,举办个人专题讲座。

4、建设高质量的校本课程。美德课堂开课时数不低于16节,安排三次家长讲堂,提高围棋课、书法课的教学质量,重视课程资源的再开发,编印《高年级优秀数学学案》、《高年级语文优秀教学案》做好《家庭教育读本》、《学生心理健康教育读本》的资料收集。重视校本课程成果性资料的收集,加强教学过程管理,做好课堂教学效果的评价。

5、提高教学管理的有效性。强化教学过程管理,做到有安排必有落实,有落实必有检查,有检查必有反馈,有反馈必有整改,以精细的管理保证工作计划的全面落实,切实规范教师的教学行为,保证有序的教学秩序,全面提高教学质量。教导处要进一步完善教学计划审核制度,提高三次教学常规检查的质量,做好四次教学情况调研及反馈。学校不定期进行随机走课、随机进行教学案头资料检查。

(三)突出学校德育特色,让有效德育名副其实。

1、建设高素质的德育队伍。一是细化德育校长、值月领导、少队辅导员的工作职责,提高责任意识和服务水平。德育校长对德育工作进行全盘负责、全程管理;值月校长为当月学校管理的第一责任人,负责每月的日常管理;少队辅导员负责每周一次的升旗仪式和少先队活动。二是加强班主任队伍专业化建设,落实好班主任工作职责,安排好第六届班主任节,做好班主任的外出培训工作,评价好班主任的工作业绩。

2、强化基础德育工作。建设“和谐有序、靓丽文明”的校园是学校最基础德育,也是的环境育人,更能提升师生幸福感、自豪感。一是保证两操两放学的井然秩序、振奋人心。二是保证校园卫生和课间活动的靓丽文明,实现“四无”、“一有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、卫生无死角,课间有秩序)。

3、提高课程德育实效。开设好《美德课堂》和《家长讲堂》,用好美德课堂9个系列教材,深入开展“知美德规范”、“唱美德童谣”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德格言”系列教育活动。精心安排家长讲堂,各班主任协助家长组织好课堂,让优秀家长与学生分享自己的智慧,让孩子们不出校园就能聆听各行各业“老师”的教导,使这一课程让学生终身受益。

4、保证主题德育效益。本学期安排的月德育教育主题分别是“讲善有责任”——我是校园卫士;“知善懂礼仪”——我是礼仪标兵;“行善献爱心”——我是爱心少年;“扬善颂美德”——我是美德少年;“乐善知感恩”——感恩就要奉献。值月领导安排好本月教育活动,教导处做好宣传活动,少队部安排好文化活动,德育校长整理好文档资料,班主任精心设计好教育活动。

5、加强小组德育建设。我们要充分挖掘学习小组的潜能,把学习小组作为班级的基本单位,让学习小组既是学习共同体,又是管理评价的共同体。德育处要安排好小组建设研讨会,制定小组捆绑式评价实施办法,开展红旗小组评选、举办优秀小组风采展等活动,对“小组德育”的推进进行了卓有成效的探索,力争让学习小组建设助推我校的高效课堂,培养学生积极向上的品质。

6、促进家庭德育提升。学校将高度重视家庭教育,重视构建和谐的家校关系,努力提高家长的教育能力。为此,本学期我们将安排以下活动:一是召开一次家长代表会,二是向家长发放一次公开信;三是安排一次家长培训会;四是向每一位家长发放一次调查问卷;五是向家长进行一次电话访谈;六是评选一批优秀家长。

7、做好教育扶贫和学生综合素质评价工作。一是建立贫困儿童、留守儿童、流动学生档案,制定《教育扶贫实施方案》,把教育扶贫作为一项系统工程和政治任务去落实,做到人人参与,精准扶持;二是提高教师的思想境界,坚决杜绝教育歧视,排斥学习困难、家庭困难学生行为,让每一个孩子享受到尊重和教育公平。三是坚持以评价为引领,对学生进行综合素质评价,推动素质教育,提高办学水平和学生的基本素质。

(四)加强体卫艺工作,彰显办学特色。

1、推进素质教育“三个一”工程。建立和完善“22111”项目工作制度,形成明细的设施方案,成立领导小组,分管校长、德育处、少队部、教导处明确分工,形成合力。

2、加强体艺课程管理。教导处、体艺组根据师生实际,指导科任教师制定体艺课程目标,规范课堂教学管理,实行课堂验收管理制度,提高艺体类课程质量。完成全体学生艺术教育平台的注册工作。

3、提供充足的体艺器材。坚持为师生的健康体质服务,学校为每一师生配备一件运动器材,保证运动时间,提高使用率,建设健康校园。

4、保证各项体艺竞赛取得优异成绩。提前策划,精选参赛选手,刻苦训练,保证足球、田径竞赛取得优异成绩,保证各项艺术、科技展示成绩优秀。策划和安排好“六一”校园文化活动

5、加强健康教育。做好疾病预防工作,在流行疾病期间,做好晨检、消毒等工作。及时进行学生体质监测的上报工作。

(五)高度重视安全工作,创建平安校园。

1、牢固树立“安全第一”的思想,认真落实“任何事情都没有生命更珍贵,任何工作都没有安全工作更重要,任何业绩都没有促进学生健康成长更突出”的工作理念,时刻加强校园安全和学生安全的教育与管理,提高师生的安全意识和自救互救能力。

2、严格执行学校安全责任制,签订安全责任书,确保安全责任层层落实,责任到人。完善校园安全防控体系和应急管理体系,以妥善处理校内突发事件。

3、加大校园安全设施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;强化安全管理重点,加强交通、消防、防踩踏、等校园安全防范工作;定期对学校各项设施进行安全检查,发现安全隐患,及时整改。组织开展开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。

4、加强师生的安全教育,宣传防溺水、防火、防震、交通安全等安全知识,强化师生的安全意识;定期开展紧急疏散演练活动,提高学生的防灾避险意识和能力;采取切实可行的措施,防止校园欺凌事件发生。

(六)做好后勤及其他工作,为学校正常运行保驾护航。

1、学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员,提高功能部室育人水平。

2、后勤工作人员要深入教师了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。各部室实行定期清理,确保干净整洁。

3、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。严格财务制度,做到账目清楚,开支合理,手续齐备,财物相符。学校课桌、电子设备不得外借。

新的目标孕育新的希望,新的任务具有新的挑战,新的征程更须新的作为,希望我们全体教师进一步增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风,全校上下一心,同心合力,积极作为,追赶超越,为把我校建设成为在全市范围有崇高威望的学校而努力奋斗。

##结束

[实用计划]个人培训计划怎么写


为了更好的落实工作任务,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。优秀的工作计划是什么样子的?小编给大家整理了“[实用计划]个人培训计划怎么写”,供大家参考。

安徽省基础教育课程改革的试验推广工作,正由点到面深入进行。以新课程培训为核心内容的第三轮中小学教师继续教育工作已经全面启动。顺应教师成长的实际需要,继续教育在培训策略上做了重大调整,继续教育成为老师们日常进修学习的主要途径和形式。所以,在继续教育的舞台上,教师将感受到真实的成长,体验到真正的成功,大面积提高中小学教师的专业化水平,也因此由可能而变为现实。

新世纪教育改革和发展给教师带来了很多的机遇和挑战,因此,我们要提高教师的专业化水平,就必须进行继续教育培训,转变教师的思想观念,更新教师的教学方法和手段。就我个人,现制定继续教育培训计划如下:

一、要在思想上重视继续教育的重要性

首先我们要认识到社会发展给教师带来的机遇与挑战。教育永远是一项面向未来的事业。未来社会发展的动向和趋势必然会首先反映到今天的教育上。

其次我们要认识到教育改革给教师带来的机遇与挑战。知识经济社会对教育提出的要求和挑战,带来了20世纪后半叶以来世界性的教育改革。

二、教师继续教育要以校本培训为主

我们应该了解校本培训就是以学校为中心的教师在职培训和进修模式。具体讲,校本培训是指为了满足学校和教师的发展目标和需求,在上级主管部门的统筹和教师教育机构的专业引领下,由教师任职学校组织和管理,以学校为基地,以解决教育实际问题、提高教师教育教学能力、促进教师专业发展和学校发展的一种教师培训模式。

在理解“校本培训”时,关键要把握这样几点:为了学校、基于学校、在学校中、由学校开展。另外校本培训的优势在于:有利于教师继续教的持续有效开展;有利于教育实践的改进和学校的发展;有利于教师学以致用和专业发展。

三、在继续教育中要以基础教育课程改革为核心内容

从中小学教师继续教育的培训目标来说,是通过培训,不断提高中小学教师实施素质教育的能力,服务于基础教育,服务与中小学教师的专业成长。在继续教育岗位的培训中,要把基础教育课程改革作为核心内容。我们要紧抓以下几点:

1、基础教育课程改革是基础教育改革的核心。

2、教师是课程改革的关键,必须通过培训,增强教师适应新课程和实施新课程的能力。

四、教师的成长

作为一名教师应确定自己的发展方向,并制定发展计划这时我们应做好以下几个方面的工作:一是要了解新课程,看新课程对教师提出了哪些具体要求,客观地分析自己与新课程的要求有哪些差距,找到了差距,也就有了努力的方向;二是要了解自己的需求。要从自身的客观需要出发来确定发展方向;三是要对教师专业化有明确的认识,对照自己离“专业化”要求还有哪些差距。

教师应能很快的更新教育教学观念,改进教学方式,充实拓宽学科知识,掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,尽快适应课程改革需要。

五、定向教师的专业发展路线

教师专业化是职业专业化的一种类型。在定向教师专业化时应使教师从普通职业转化成为专门职业并获得相应专业地位,让教师的专业水平走向成熟和发展。

教师专业化的目标:任职有规定的学历标准;具有双专业性(学科专业和教育专业);由公认的职业道德标准和行为规范;由专门学习机构、专门内容和措施;由资格认定制度和管理制度;成立自治组织机构对教师个体进行监控。

六、提高教师的专业素质

作为一名优秀的、成功的教师的专业素质应包括以下几个方面:一是要有宽广深厚的教师专业知识。这是指教师从事专业性教学活动所具备的科学文化知识及其掌握程度。二是要有纯熟的教师专业技能。专业化教师必须具备教育教学工作的基本技能和能力。教师的专业技能包括教学技巧和教学能力两个方面。三是教师应具有专业情意。包括专业理想、专业情操、专业形象和专业自我四个方面。

继续教育改革是一个不断探索、创新和深化的教育实践过程,要达到改革的目标,任重道远。我们要坚定信心,扎实工作,推广先进经验,克服薄弱环节,抓住重点,攻克难点,积极推进继续教育改革。

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