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车间生产明年工作计划

时间:2022-09-02

2022计划推荐 车间个人明年工作规划其七。

按照公司相关任务的安排,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。优秀的工作计划是什么样子的?小编经过搜集和处理,为您提供2022计划推荐 车间个人明年工作规划其七,供大家参考,希望有用。

20xx年根据集团公司组织架构扁平化管理要求,我担任x班作业长职务,主抓x班作业区的全面工作,为了确保x班作业区取得较好的成绩,使各项工作稳定提升,我着重从以下几方面入手:

一、全面围绕生产计划,开展工作,全面落实生产计划安排

根据生产计划,合理进行布置、检查、跟踪、奖惩。重点体现生产计划的严肃性和生产计划的兑现率。对于制约计划兑现率的因素进行全力排查,必要时组织攻关,坚持一切工作围绕生产计划来开展。同时加强生产组织管理水平,提升生产组织的管理能力,明年产量增加到xx万吨以上,对炼钢是一个不小的挑战,稳定操作,缩短冶炼周期,提高过钢量,工序间合理衔接,生产组织的作用更加凸显,x班将针对性、有效性的从根源上提升生产组织现场管理能力和应急处理能力,确保生产计划的兑现。

二、坚持以指标提升为前提,在控事故,降成本,提质量,保安全的措施下确保各项指标稳定提升

坚持内部挖潜增效为手段,积极寻找和查找降本的新增长点,在完善提升操作水平的基础上,控制人为地操作事故和人为损失,来确保生产顺利进行,并及时根据科学的降本措施来实现降本目标。进一步加大全员对工艺纪律的认识,提高工序衔接程度,监督提高设备的完好水平,确保产品质量再提升,实现产品质量大进步。

三、着重抓好作业区人员、绩效管理

通过绩效这个杠杆,来创造一种积极向上的工作动力,营造一个良好的工作氛围。进一步完善作业区的绩效奖惩标准,实现作业区过失有惩罚,贡献有奖励,打破大锅饭的现象,让多劳动者看到收获,看到实惠,让劳动者看到付出与收入成正比,通过“公平、公正、公开”的绩效管理来调动员工的干劲和效率,从而控制人员流失率。

四、抓管理人员管理作用的发挥和引导,提升班组长的管理水平

从管理角度做好现场管理和指导。根据扁平化的管理,管理人员的作用更加重要,作用更加明显,管理不当就将面临重大损失,来年着重做好管理人员的水平跟进工作,针对性的开展工作人员的教育、提升工作。通过提升管理人员综合素质来提高现场生产管理水平,完善现场作业区环境规范操作水平,确保安全生产顺利进行。

20xx年,我会严格落实厂部生产作业计划,以生产稳定为前提,以抓内部管理为工作为出发点和落脚点,加强沟通协调,实现来年的工作目标。

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2022计划推荐 服装销售个人工作规划(篇一)


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编为了满足您的需要,整理了“2022计划推荐 服装销售个人工作规划(篇一)”,相信您能找到对自己有用的内容。

(一)、服装产品营销策划目的

要对本服装产品营销策划所要达到的目标、宗旨树立明确的观点(如:提高市场占有率;扩大产品知名度;树立规模、优质、专业、服务的良好形象),()作为执行本策划的动力或强调其执行的意义所在,以要求全员统一思想,协调行动,共同努力保证策划高质量地完成。

(二)、分析当前的服装产品营销环境状况

对同类产品市场状况,竞争状况及宏观环境要有一个清醒的认识。它是为指订相应的营销策略,采取正确的营销手段提供依据的。"知己知彼方能百战不殆",因此这一部分需要策划者对市场比较了解。

(三)、市场机会与问题分析

服装产品营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了服装产品营销策划的关键。只是找准了市场机会,策划就成功了一半。

(四)、服装产品营销目标

营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标,即服装产品营销策划方案执行期间,经济效益目标达到:总销售量为×××万件,预计毛利×××万元,市场占有率实现××。通过市场分析,找出市场机会,提炼自身优势,确定销售目标。例如确定的目标市场:以行业销售为主(利润和稳定市场)、渠道销售为辅(提高知名度,扩大市场占有率);行业主要主要系指工矿,交通,建筑,消防,制造,工厂等有一定采购规模的目标客户;渠道销售主要系指区县级的加盟或者代理商。

(五)、服装产品营销战略(具体行销方案)

(六)、服装产品策划方案各项费用预算

这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入,包括服装产品营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等,其原则是以较少投入获得最优效果。

(七)、销售增长预测与效益分析

该部分对营销行动方案投入实施后的效益分析,包括服装产品营销后未来1-5年的销售增长、利润与收益分析、现金流分析、投资回报率等。

(八)、服装产品营销方案调整

这一部分是作为服装产品策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方,因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。

[优质计划] 艺术工作规划其八


为了尽快的完成工作任务和目标,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为了满足您的需要,整理了“[优质计划] 艺术工作规划其八”,希望您可以借鉴参考!

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的体育、艺术素养,培养学生的个性特长,进一步推动我校体育、艺术活动的开展,并通过体育、艺术活动陶冶学生情操,丰富校园文化生活,营造健康和谐、协作进取的校园文化氛围,促进学生全面发展。

二、艺术节主题

总主题:在阳光下成长

下设分主题:体育强健体魄 艺术升华人生

三、艺术节口号

“营造清新校园文化 展现静小少年风采”

“以艺载德 以艺促智 以艺激情”

“阳光体育 灿烂生命 阳光少年,快乐成长”

“体育使校园充满活力,校园因体育勃发生机!”

四、组织领导

为保证本届体育艺术节顺利开展,学校成立体育艺术节领导小组,主要负责活动的组织协调、督促检查工作。

组 长:鱼晓贤

副组长:刘玉红 马秀芳

成 员:李世贵、张生斌、张和艳、颜鲁红、白凯文(体育)

王道斌(美术) 张佩珊(音乐)

职 责:负责体育艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定

活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。

五、参加对象

全校学生

六、活动内容及主要负责人

本次体育艺术节活动内容分两大板块五项活动。

第一板块:体育板块

l 课间操比赛

1、参加对象:一至六年级全体学生。

2、竞赛内容:

① 第三套全国小学生广播操——《七彩阳光》。

② 自编韵律操。

3、活动主要负责人:白凯文、孟宪扬、芦丽娟、全体班主任。

l 班级足球对抗赛

1、参加对象:三至六年级各班足球队。

2、活动主要负责人:白凯文、三至六年级班主任。

l 班级篮球对抗赛

1、参加对象:五、六年级各班篮球队。

2、活动主要负责人:孟宪扬、五、六年级班主任。

第二板块:艺术板块

l 合唱比赛

1、参加对象:一至五年级全体学生

2、竞赛内容:

① 每班演唱两首歌曲,分别为必唱曲目《静宁路小学校歌》和自选曲目一首。

② 除合唱节目外,各班如有较为成熟的其他形式的节目,如表演唱、

舞蹈、课本剧等节目亦可表演。

3、活动主要负责人:张佩珊、张露燕、全体班主任

l 美术类作品展

1、参加对象:在一至六年级全体学生参与的基础上,每班上交绘画作品5幅,书法作品1-2幅。

2、竞赛内容:绘画、书法、 手工作品、摄影等。

3、活动主要负责人:王道斌、华军红、全体班主任。

各分项活动比赛规程、活动要求、评奖方法等详见各活动负责人撰写的具体活动方案。(附后)

七、活动时间及安排

1、活动时间:20xx年4月1日—4月30日

4月2日(星期四下午):体育艺术节开幕式暨三、四、五年级课间操比赛;

4月3日(星期五下午):一、二、六年级课间操比赛;

4月8日—4月28日: ①班级篮球、足球对抗赛;

②各班组织本班全体同学积极参与绘画、书法及手工作品比赛,并在此基础上精心挑选参加全校展览的艺术作品,并由美术老师进行装裱。

③各班按学校要求准备合唱节目。

④艺术节领导小组成员与总务处等后勤保障人员在此期间做好会场布置、器材保障等前期准备及服务工作。

4月28日(星期二);儿童画展及手工作品展;

4月29日(星期三);合唱比赛暨艺术节闭幕式。

八、具体分工安排

1、评委小组成员

美术类评委:王道斌、华军红、于 静

合唱比赛评委:外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳、

张佩珊、张露燕

课间操比赛评委:外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳

李世贵、张和艳、白凯文、孟宪扬、芦丽娟

2、其他工作

大会主持:少先队员2-4名、马秀芳、张和艳

会场布置:李世贵、王道斌(前期)

舞台监督:张和艳

节目候场:张露燕、崇敏娜

音响设备:孟宪扬

摄 影:成永红、王道斌

摄 像:李世贵

器材管理:丁红舟

资料文印:庞晓玲

观众安排:白凯文

来宾接待:芦丽娟、李 媛、彭 珊

安全保卫:丁宏舟、魏文海

卫生保洁:邓建青

九、活动要求

1、高度重视、认真落实。

本届体育艺术节是我校本学期的重要活动。各班要高度重视,认真落实学校的安排。在活动期间,各种活动都要以学生为主体,动员和组织全体同学积极参加,使较多的同学通过参与活动受到教育和熏陶。同时,全体师生也要正确处理好教育教学与开展体艺活动的关系,必须保障正常的教学秩序。

2、组织有序,注重实效。

要做到“三保证”,即组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,评委要做到公正、公平。

3、加大宣传、营造氛围。

学校要充分挖掘现有的环境资源(包括学校宣传橱窗、广播站、宣传横幅、背景牌等),积极营造校园体育艺术节的氛围,向全体师生、家长和社会做好展示和宣传。

4、明确分工,明确责任。

所有人员要各负其责。班主任要组织好学生,活动期间注意学生安全,要保证课间操、美术手工展览和合唱节目的质量;副班主任要积极协助班主任开展上述工作;活动组织人员、后勤保障人员、会场工作人员要分工合作,各负其责,保证艺术节有序进行。

5、活动过程资料要认真积累,除了相应的书面资料,还必须拍摄照片或影像资料。

活动结束后,所有资料交教导处,及时归档。学校同时尽快将参加相关文字材料上报区教育局和片区。

2022计划推荐 班级工作规划怎么写


为了跟上公司的脚步,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?以下是小编为大家收集的“2022计划推荐 班级工作规划怎么写”欢迎阅读,欢迎收藏。

一.指导思想:落实学校及学部工作计划中的重要思想,秉承学校先进的办

学理念,坚持推进学校三项中心工作,以理想教育为核心,以习惯养成教育为基础,以班改和课改工作为重点,着力于班级文化建设和学生自主管理能力的培养,着力于做好初二年段的学习和思想过渡期工作。在班级教育小组的工作过程中,讲究合作和分工,统一思想和理念,力争成为推进明显班级。

二.努力创建班级特色:

经过我们班级教育小组的商讨,本学期班级工作的目标,明确如下:

1.净美班级;

2.推进率高班级。

三.具体内容及工作措施

首先,科学管理,提高管理的有效性。除了按照学校的各项要求进行常规教学之外,针对本班具体情况,在原有的基础之上确定初三常规管理方案,提高考核的科学性有效性,明确考核对学生的积极意义。人人有事做,时时有人做,做好班级净化、美化工作。争取多次获得“净美班级”称号。力求初三的学习生活平稳而有序。

其次,以中考为目标加强班风学风建设。严肃班级纪律,加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性,利用班会开展“我为谁学习”、“要我学还是我要学”等讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全心全意地投入到学习中去,为明年的中考打好基础,但同学也应使学生明确,学习的目的并不是仅是为了升学考试。以目标卡为抓手,帮助学生树立目标开展竞争,让每一位同学为自己合理定位,创设竞争氛围,激发学生完成自我超。 第三,细化细化牵手工作的过程。开学初,我们已经通过教育小组会议确立了每个成员的牵手学生名单,两周内所有学生的目标卡制定好上墙。但是,我们每位教育小组的成员要做到对自己的牵手对象心中有数、对牵手学生的目标心中有数,并且时刻关注牵手学生的目标实施过程,对目标达成的同学及时得以换卡,力求让目标对学生的引领作用最大化。另外,在平时每

月至少找牵手学生谈话一次,每个月和牵手学生的家长沟通一次,让家长清楚孩子的牵手老师是哪位老师,以此加强老师与学生、老师和家长之间的沟通,发现问题及时解决。本学期为了,促进这项工作的力度,我们教育小组的成员将和学生一起制定目标并上墙,师生共同监督,共同促进,我们每一位教育小组的成员如果能把这项工作都做得非常到位,我想,稳中有升地度过关键的这一学期就已经有了很大的保证。

第四,加强对小组化管理模式的建设力度。学期初,我们已经对班级小组进行了新的整合,此次整合以学生意见为主体,小组数额调整为9个,小组组成由教育小组确定小组长名单,组长和组员双向选择组成新的小组。以两个星期为考核周期评选出优胜小组、优胜个人等,力求将常规考核管理的积极作用发挥到更加。班委及小组长例会要及时召开,小组管理中存在的问题及时解决。统一小组长思想,明确具体职责,小组内部管理细则明确,制定自我管理方法,充分发挥学生主题的作用。在组内开展“一帮一”活动,促进后进生的提高

第五:关注学生的心理,初二是学生心理发育的关键时期。学生在生活学习中会有诸多的矛盾:学生之间的、学生与任课老师之间的、学生与家庭成员之间的、来自于学习的??这些积压于心理的愤闷,久而久之就成为了学生的心理压力,他们渴望理解、渴望尊重,但有时候可能不太会正确表达自己的情绪惟一的办法是让学生发泄出来,以减缓心理压力。从班级教育小组老师的角度来看,要走近学生,近点再近点,了解他们的内心所想,给他们提供诉说内心痛苦、发泄心理愤闷的平台。发挥好班级心育委员的作用。愉快的心情是保证学习效率高的重要条件,教育小组的老师也要不断调整心态,耐心地与学生沟通,尽量达到有效沟通,让学生感受到班级生活的温暖和快乐,这也是我们班级教育小组的工作重点之一。

以上是本学期初三(2)班教育小组的工作重点,我们整个班级教育小组的成员力求认真践行,促进班级的发展。

初三(2)班教育小组

20xx-9-10

[计划分享] 高中英语教师工作规划其七


为了跟上公司的脚步,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[计划分享] 高中英语教师工作规划其七”相信您可以学习借鉴。

五、教学措施

a)让学生每天积累几个单词,利用互测及教师抽查及时检查,保证效果并坚持下去。 b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成

就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

e)在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

f)经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

g)加强集体备课,充分发挥老教师的经验和新教师的激情,达到最佳的教学效果。

2022计划推荐 乡镇卫生工作规划(篇三)


按照领导对我们的要求,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022计划推荐 乡镇卫生工作规划(篇三)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为了贯彻落实卫生部《关于卫生监督体系建设的实施意见》,进一步加强卫生监督基层建设,推进卫生监督进村、组、入户,夯实卫生监督工作基础,规范卫生监督协管工作,进一步完善食品、卫生监督体制,加强机构能力建设,努力提高监督执法水平;认真履行监督执法职能,依法严厉打击各种危害人民群众身体健康和生命安全的违法行为,切实维护人民群众的合法健康权益。

工作目标:以规范和指导协管站工作人员和村级卫生监督信息员为工作核心,因地制宜,充分利用有限的公共卫生资源,努力提高卫生监督执法能力和公共卫生监管水平。

加强领导:为了我院卫生监督各项协管工作的顺利实施,更好地服务于广大人民群众,我院特成立卫生监督领导小组,其成员如下: 组 长:XX (卫生院院长)

副组长:XX (卫生监督负责人)

XX (公共卫生科负责人)

成 员:XX XXX XXX XXX XXX

一、具体职责

1、及时掌握协管范围内职业卫生、传染病防治的一般情况。

2、开展卫生法律、法规及卫生知识的宣传工作。

3、实施日常性卫生监督检查。

4、各卫生室要积极配合监督协管人员的工作。

5、对辖区内突发公共卫生事件及时上报,并积极配合卫生监 督所处理突发公共卫生事件。

6、受理辖区内相关案件的投诉、举报,经调查核实后,及时 向县卫生监督所报告,并协助监督所开展相关卫生监督执法工作。

7、发现辖区内的非法行医案件,及时向县卫生监督所报告, 协助卫生监督员做好非法行医案件的查处工作。

8、按时完成上级卫生监督部门指定或交办的其他各项工作任 务。

9、村级卫生监督信息员的具体职责:

(1)依法及时报告传染病疫情等突发公共卫生事件。

(2)做好卫生法制及卫生知识的宣传工作。

(3)掌握辖区内各学校、供水单位、餐饮等机构的基本情 况。

(4)及时上报辖区内非法行医情况。

二、增强监管能力、加强队伍管理

1、建立健全卫生行政执法责任制和责任追究制。健全卫生监 督协管工作制度,规范督查行为,建立督查信息通报机制。开展卫 生监督协管员着装和执法行为的督查,树立卫生监督文明执法的良 好形象;开展行政许可和行政执法的专项检查,切实增强卫生监督 工作效能。实行报告制度。

2、加强队伍的培训,规范行政行为。开展卫生监督协管工作系 列知识讲座。注重抓好业务知识培训,提高卫生监督协管员的综合

水平和能力;加强对卫生监督协管员政治素质、服务意识、管理水 平等方面的培训,切实增强服务经济建设大局、服务人民群众的意 识。

3、强化村级的管理,实行信息员联系制度,充分发挥监督机构的 监管作用。

三、突出监督重点、加大监督力度

1、加强食品卫生监督

(1)积极开展食品安全检查工作,构建科学、高效、协调的餐 饮卫生监督机制,完善监督执法网络体系,深入推行量化分级管理、 监督结果公示、卫生管理员制度、规范行政许可等措施,实现我辖 区内餐饮单位食品卫生状况明显好转;加强食品检验检测体系建 设,建立食品安全风险评估、预警机制,有效防范食品安全事故的 发生;不断完善食品安全信息交流和应急处置管理体系,增强公众 食品安全信任度;确保不发生重大食物中毒事件。

(2)进一步提高餐饮业食品卫生水平,积极推广《餐饮业和集 体用餐配送单位卫生规范》,以强化原料进货索证为重点,在餐 饮业和集体食堂全面推广原料进货台账制度,重点查处非法采购 使用劣质食用油、添加剂、不合格调味品等的行为。

(3)结合实际,开展公共卫生管理进农村活动,督促落实农村 宴席、学生营养餐、建筑工地集体食堂等的卫生质量安全措施。

(4)开展节假日食品卫生检查,做好假日、各种重要活动的卫 生保障工作,确保食品安全。

(5)开展食品卫生专项整治行动,查处一批,曝光一批。确实 保障广大人民群众的利益。

2、加强医疗执业监督执法工作

继续加大对医疗服务市场的监管执法力度,深入开展打击非法 行医工作,切实维护群众健康权益。进一步理顺关系、明确责任, 完善医疗执业监管制度,加强日常监督执法,健全并落实医疗执业 监督的长效机制。注重投诉举报,狠抓严重危害人民群众身体健康 的非法行医大要案、典型案件的'查处,严格责任追究。加大正面宣 传和典型案件的曝光力度,增强医疗机构及其从业人员的法制意 识。

3、加大传染病防治监督力度,做好生活饮用水和重点公共场所卫 生监督的管理

(1)组织开展生活饮用水卫生监督检查。加强自建集中式供水 和农村学校饮用水卫生监督,有重点的开展生活饮用水卫生监督执 法工作,提高饮用水卫生监督检测水平。

(2)加强重点公共场所卫生监督执法工作,做好公共场所量化 分级管理。

(3)结合传染病防治工作重点,组织开展传染病疫情报告、医 疗废物处置等监督检查,贯彻《艾滋病防治条例》,全面提高传染 病防治监督工作水平。

四、加强职业卫生和放射卫生监督管理

根据本地方重点职业病危害因素、重点职业病危害人群、重点职

业病危害企业(行业)等情况,开展职业卫生监督检查,加强职业 健康监护监督工作,扩大对重点职业病危害劳动者的监护覆盖面, 督促落实职业监护、建设项目职业病危害评价制度等工作。开展放 射卫生的监督检查。

今年是卫生监督协管工作重要的一年,工作艰巨,任重道远。我们将严格要求自己,使自己的理论水平、思想觉悟和工作能力不断提高和进步;力争在20xx年把卫生监督协管的各项工作做得更好。

热门计划范文:教师个人师德工作规划之二


按照公司制度的基本要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?以下是小编精心整理出来的“热门计划范文:教师个人师德工作规划之二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

新学期又开学了,特制定计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

作为一名幼儿教育专业的学生,即将踏上工作岗位的老师.,教学经验相对一些老教师来说,是很稚嫩也很欠缺的。那么怎样才能加快脚步,获得更多的教育、教学经验,成为一个可以胜任幼儿园工作,具备年轻教师应有的基本素质,是一个长期自我学习和知识积累的过程。

记 得刚踏入幼儿园实习,看到一群群孩子天真、灿烂的笑脸。我就立刻喜欢上了这份工作。既然是自己喜欢。既然是自己选择的,那就一定要全身心投入,干出一份令 自己满意的成绩来。那么怎样才能在不久的将来,把自己的教育、教学经验提升到一个新水平,这是我现阶段所要努力达到的。

“爱孩子,爱每一 个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜 欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,那老师是否也能做到一视同仁呢?我每天都提醒自己:要爱每一个孩子,公平对待每一个孩子。所以现在班里的幼儿都很喜欢我。

“积极主动的向有经验的老教师请教“这是我在教育、教学上提升自己的一个重要措施。教育教学上遇到困难,遇到自己处理不好的幼儿纠纷,我会虚心的请教园里有经验的优秀教师。她们很乐意帮助我分析、解答、找到处理问题的方法,使我获得了许多宝贵的经验。

“关注幼儿,写观察个案,教育教学心得“是我另外积累经验,提升自己职业素质的好方法。面向全体,重视个别差异,把一天中和幼儿在一起时发生的有趣事情记录下来,然后进行反思和学习,这是非常利于我们成长的。

关心孩子,给孩子多一份关爱吧!

时光飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿教师,在享受职业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

一、道德思想方面。

1、以《教师职业道德规范》严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。

2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。

3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。

4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。

二、理论学习方面。

1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。

3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

三、文化专业水平、教育教学方面。

1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

[推荐计划] 幼儿保育工作规划其一


为了跟上公司的脚步,我们要尽快做好自己的工作计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?以下是小编为大家收集的“[推荐计划] 幼儿保育工作规划其一”相信对您有参考学习的作用。

一、班况分析:

本班本学期总人数为25人,男生13人、女生12人。他们大部分之前没上过幼儿园,幼儿非常依赖家长,哭闹现象时常发生。通过与家长的交流沟通和开学一周的观察发现。我班的孩子都很聪明,活泼、能较快地适应幼儿园的集体生活除王家杰、张堰博、邢鸿彬小朋友稍微慢一点外,小朋友都能听懂普通话,喜欢听故事,部分幼儿的模仿表现欲很强,在音乐活动中会自然而然地跟着音乐做一些简单的动作,表现出对音乐活动的兴趣和极大的表演欲望。同时也发现了孩子的一些问题,具体分析如下:

1、我班幼儿大多由保姆或老人带大,因此家庭包办过多,孩子们还不会正确洗手、入厕、用毛巾擦手,幼儿有挑食的习惯,并且拿调羹方法不正确。

2、由于小班孩子的注意力容易分散,自控能力较弱,因此在学习上表现为倾听能力较弱,喜欢随便插嘴、大声叫喊,不会正确表达自己的情绪、情感。

3、孩子的年龄小,动作的协调性较弱、对自己的行为和动作、缺少控制能力、在运动时的自我保护能力也较弱,需要老师的指导和提醒。

4、在游戏活动中,孩子的参与积极性较高,他们喜欢玩象征性很强的玩具,对于一些动手、动脑的玩具缺乏耐心。

5、由于小班幼儿的年龄特点是以自我为中心的,加上他们没有建立集体意识,因此行为较随意,常发生争夺玩具的现象,宝宝们大多都是独生子女,在家长辈们包办很多,因此游戏结束后他们还缺乏整理玩具的意识,不会将玩具放回原处。

为了使幼儿尽快的稳定情绪,适应幼儿园的集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识。我们老师将齐心协力,共同努力,使每位幼儿在幼儿园生活的开心,使每位幼儿取得可喜的进步。特指定以下目标及计划:

二、班级工作任务及目标:

依据《纲要》和《指南》的指导精神。继续转变教育观念,把新的教育理念转化为教育行为。本学期围绕本园的园务工作计划,结合本班幼儿年龄特点及发展水平,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品质教育。增强幼儿体制,发展幼儿语言能力,创建英语、艺术特色,努力全方位的促进幼儿的全面发展,现制定了本班班务计划。

九月份工作重点:

(一)教育教学工作

1、全面家访,观察、了解幼儿的家庭及各方面情况,增进师幼、师与家长的感情,消除幼儿分离焦虑。

2、创设温馨和谐的环境,设置娃娃家、建构区、自然角、操作区等幼儿喜爱的区角,激发幼儿参与活动的兴趣。

3、调整一日活动时间,使之更具整体性、科学性,适宜幼儿身心发展的规律。

4、以"亲子互动"的家园合作形式,让家长与幼儿共同熟悉幼儿园新环境,了解班级的主要常规。

5、通过"每周知识反馈"向家长及时反馈幼儿在园情况,并通过QQ群等方式了解家长的需求,使教育达成一致。

6、开展"秋天真美丽"、"玩具总动员"等丰富有趣的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

7、在生活中渗透颜色辨认、玩具分类等活动,引导幼儿认识基本颜色,并通过穿、抓、敲等操作活动发展幼儿的小手肌肉。

8、以标记、图示等形式,引导幼儿按一定秩序摆放物品、玩具。

(二)家长工作

1、发放新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

2、通过家访了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师、幼儿、家长之间的情感交流。

3、通过家长会让家长了解幼儿园各方面情况以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,及应为新入园幼儿做哪些准备工作等,增强家园协作。

4、通过QQ群及微信等各种方式加强家园联系,定期向家长介绍幼儿在园活动情况,并进行教育经验分享。

十月份工作重点:

(一)教育教学工作

1、继续培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿初步养成独立进餐、正确穿脱的习惯。

2、提供谷类、珠子、瓶盖等材料,引导幼儿开展操作活动。

3、保证体育活动时间,引导幼儿在塑胶跑道、草地、地胶板等处开展小型多样的活动。

4、定期、定时(午休前、起床后、离园前)请幼儿欣赏故事、儿歌,培养幼儿对文学作品的兴趣。

5、丰富语言区内容,让幼儿自己看看、摆摆、听听、说说,鼓励幼儿大胆表达。

6、创设"小小停车场"、"小手小脚真能干"等环境,引导幼儿知道保护自己的正确方法,并获得有关经验。在分区活动中,提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀各种图案等各种工具材料,鼓励幼儿自由地画画、捏捏、剪剪、贴贴。

7、两位老师共同下班,分工协作,要求一致,帮助幼儿尽快形成遵守规则、认真倾听及使用礼貌用语的习惯。

8、创设"表演区",提供话筒、头饰、服装、各种乐器等道具让幼儿自由选择,并随音乐旋律大胆表现。

(二)家长工作

1、请家长与幼儿共同完成亲子音乐、美术、阅读等作业,让小班初入园的幼儿在与爸爸、妈妈的情感交流与互动中,体验到与爸爸、妈妈共同活动、共同表现的乐趣。

2、提醒家长在家鼓励幼儿自己进餐、穿脱,并使用礼貌用语。

3、指导家长经常给幼儿讲故事、一起看书、一起参加音乐会等,并鼓励幼儿大胆朗诵儿歌、演唱歌曲等。

4、向家长展示有关培养幼儿良好进餐、盥洗习惯以及健康饮食等文章。

十一月份工作重点:

(一)教育教学工作

1、开展"水果乐园"等主题活动,通过水果展、水果品尝会、捡树叶、秋游等活动让幼儿感受秋季的特征,体验集体分享的乐趣。

2、激发幼儿对球类活动的兴趣,提供多种球,引导幼儿积极参与活动。

3、投放各种谷豆类、镊子、瓶盖等材料,以个别、小组形式让幼儿进行动手操作练习。

4、开展"好吃的食物"主题活动,鼓励幼儿不挑食、不乱吃零食,以及吃完自己的一份饭菜。

5、为幼儿创设自由活动、分享活动等机会和条件,使幼儿的语言表达能力在与同伴交往、交流中得到提高。

6、在日常生活及分区活动中指导幼儿感知物体的分类、排序。

7、鼓励幼儿用棉签、瓶盖、颜料等材料大胆点、印、涂画。

(二)家长工作

1、展示有关合理穿着、秋季疾病预防等经验文章。

2、引导幼儿在园在家一样好,不挑食,自己穿上脱掉衣服,自己收拾玩具等,进一步培养幼儿的生活自理能力。

3、与幼儿共同为秋游做准备。

4、共同收集水果的实物、图片、标本、玩具等资料让幼儿欣赏。

5、举办"家长开放日"活动,让家长了解幼儿的一日活动情况。

6、指导家长共同为幼儿制作体育器械,如拉力器、踩高跷等。

十二月份:

(一)教育教学工作

1、结合讲故事、情境表演、具体事例等,对幼儿进行自我保护教育。

2、提供皮球、沙袋、飞镖、飞盘器械让幼儿练习投掷,鼓励幼儿积极参加各项体育活动。

3、结合音像资料开展"我长大一岁了"、"欢乐迎新年"等主题活动,鼓励幼儿运用多种技能共同布置迎新年环境,与小班年段幼儿共同开展"迎新年"活动。

4、展示冬季景色的图片、挂历、贺卡,种植水仙花等植物。

5、添置汽车拼图玩具;在建构区增添汽车玩具及建构汽车的轮子、小纸盒等材料,鼓励幼儿进行手工创作活动。

(二)家长工作

1、教育幼儿不怕寒冷,早睡早起,准时入园。

2、收集旧挂历,请家长与幼儿共同制作新年礼物,参与活动室布置。

3、在"家长开放日"活动中,做到准备充分、形式多样;对家长提出的疑问要及时给予满意的答复。

一月份:

(一)教育教学工作:

1、有计划地指导幼儿学习阅读的正确方法。

2、开展班级小型"诗歌朗诵会",鼓励幼儿在集体面前大胆表现。

3、开展"我的一家"主题活动,加强家园、亲子之间的互动。

4、做好期末幼儿评估工作、班级资料的整理以及班级财产的清点工作。

(二)家长工作

1、展示有关合理安排寒假生活等文章。

2、收集、整理幼儿的档案资料,在家与幼儿共同分享幼儿成长的喜悦。

这些目标和措施的制定和落实,将在实践过程中根据幼儿的发展需要不断地进行调整和修改,但工作的方向是明确的,针对薄弱环节重点进行培养,对于优势项目继续发展,做到有针对性、有的放矢地进行教育。

我们会从内心去热爱幼儿,获得幼儿真诚的信任和尊敬,开启幼儿心灵门户的金钥匙。我们相信通过本班四位老师共同努力下,孩子们在幼儿园玩的开心、学的开心。力求让家长对我们的工作放心。

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