消防演练计划方案8篇。

在考虑问题时一定要把握全局，尽量避免可能发生的一切问题，让方案尽可能的完善起来，在收到临时的任务通知时。我们应该在事情开始之前做好一份方案，如何写好一篇方案？以下是由范文资源网小编为你精心整理的关于“消防演练计划方案”的最新范文，希望本文能够为您提供一些实际操作的方法让您掌握实用技能！

消防演练计划方案 篇1

活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。我们应该真正认识到安全教育的重要性，在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有个性。正值第26个“119”消防宣传日，如何把这些简单的.安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的`一些紧急情况。

活动主题：

消防安全心中记

活动目标：

1、通过参观消防车及消防员的介绍，了解几种灭火的方法，应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。

2、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。

3、通过消防逃生演练，掌握简单基本的逃生方法。

活动时间：

xx年xx月3日——xx月9日

活动对象：

全体大班组幼儿

活动内容：

活动一、消防中队进幼儿园

1、消防员叔叔介绍消防车。

（1）介绍灭火器和水袋、水枪的使用方法。

（2）防毒面具的佩戴。

2、消防员演示穿灭火服，感受消防员的英勇。

3、与消防员互动提问。

活动二、消防安全知多少

1、在公共场所遇到紧急情况如何逃生？

了解应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。

2、发生险情时应该如何报警？了解几种情况的相应报警电话号码。

3、着火了，应如何逃生及需要注意什么？

活动三、火灾逃生演练

模拟火灾现场：教师指导幼儿如何安全逃生。

活动前的提醒：

（1）听到警报声时应该怎么做？

（2）湿毛巾的使用方法。

（3）如何在烟雾中行走。

（4）怎样有序地走到安全的地方？

消防演练计划方案 篇2

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。

二、演练领导小组：

总指挥、总巡视：

副总指挥：

指挥员：

疏导员：

救护组：

总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影：

教学楼至操场路处调控：

操场：

三、演练时间

XXXX年XX月7日（周一）班会课

四、地点：教学楼各教室（起点）、学校大操场（疏散集合点）

五、参加人员：XX实小全体师生

六、演练准备工作：

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。

2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序

1、4：10—————4：20学生在各班消防安全知识讲座。（管理责任人：班主任）

3、4：20全校师生进入演习状态

4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始；

5、假设：以哨声为火灾信号；

6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。

7、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数；

8、灭火器的正确使用的演示（后勤组）

9、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。

八、演练实施要求以及注意事项：

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室；后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离；楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

消防演练计划方案 篇3

1、消防安全应急工作职责分工

接警后

普拉提·加马力立即启动预案，指挥并部署处置任务。配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。

祖丽皮艳木·牙孙负责通讯联络，迅速拨打119、120、110，同时上报教委报告情况，尽全力保护重要文献。

阿布力米提迅速按应急疏散预案(见预案16)疏散师生到安全位置。

努尔尼沙·吾买尔迅速到位实施救护。

艾合买提·尼亚孜立即切断电源，打开水源，为消防部门做向导。努尔顿·艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。

2、应急处置程序

(1)发现人速报校长，校长启动预案，指挥中心即刻履行职责。

(2)接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救，同时上报教育局保卫科及办公室(8122390)。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。

(3)实施学校应急疏散预案，通过广播或喇叭进行现场指挥，当课教师和班主任听从统一指挥，稳定情绪，组织有序疏散至指定位置(操场)。其他教职工也同时进行疏散。

(4)努尔尼沙·吾买尔立即到位，查询伤者，进行必要的救治，配合急救中心开展工作，并及时通知相关伤者的家属或家长。

(5)艾合买提·尼亚孜立即到位，疏通安全通道，切断电源，开启水源，备好器材和用具，为消防专业人员提供所需方便。

(6)努尔顿·艾买尔立即组织学校的义务消防队员，在确保安全的`前提下配合专业消防人员投入灭火工作。设置警戒线，严禁无关车辆和人员进入现场，并对现场进行保护，配合专业部门调查情况。

3、应急工作流程

(1)出现火情→第一发现人立即报告→校长启动预案→报119、110、120→报教育局→广播组织疏散→在任教师和班主任组织学生疏散→义务消防队员投入灭火→设置警戒范围→保护现场→配合协查。

(2)校医救治→120应急救护→送就近医院→通知伤者家人。

4、机构及职责

总指挥：刘征，普拉提加马力

各个安主任负责自带学生的安全疏散。

阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作

阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作

旧教学楼疏散组人员分工

一楼：总负责人：帕提古丽伊莎木

大门：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯(北)：托和谈木铁木尔，

小出门楼梯(南)：吐尔逊阿吾提

二楼总负责人：莎莉曼依不拉音

门口和楼梯(北)：不合理且木

门口和楼梯(南)：托合提吾普尔

新教学楼疏散组人员分工

一楼：总负责：色丽曼依米提

大门：阿迪力伊斯拉姆

小出门(西)：阿布都沙拉木

小出门(东)：阿布都沙塔尔

楼梯(西)：开塞尔江

楼梯(东)：阿依古丽吾守尔

二楼：总负责：阿依古丽卡迪尔

楼梯(西)：买买提托合提

楼梯(东)：吐尔俊萨迪克

三楼：古力扎尔

医疗人员茹仙古丽艾塔

大门口安全负责人员：艾依提托合提。买买提赛皮，不合理且木(保安)艾合买提尼亚孜

校园内疏散工作负责人：努尔顿，麦尔旦

5、具体要求

1)演练时，各小组成员要迅速到达指定位置，协调班主任做好学生撤离工作。

2)各班主任要加强对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练，演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。

6、演练方案

(一)消防演练

1、以手摇铃作为演练开始的指令。

2、听到学校指令后，任课教师迅速喊出“着火了”，同时要求学生迅速用手帕捂住口鼻，猫腰快速跟随教师撤离。迅速撤出教室到操场中间集合。学生撤离时，任课教师要站在门口指挥，当学生撤离完毕后，任课教师要检查教室内有无学生，确准室内无人任课教师方可撤离。

3、听到指令后，各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。

4、学生安全撤离后，组长向上级汇报情况

4、防范工作要求：

(1)学校消防应急小组要立即到位，指导疏散工作，明示消防设施位置。

(2)报告必须及时准确、按程序进行。根据事态发展情况要连续报告，避免漏报。

(3)对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当，依法追究当事人责任。

(4)任何个人不得私自散布事故情况，未经教育局许可不得擅自接待任何媒体，如擅自发布情况报告，造成不良影响，追究当事人及其领导的法律责任。

(5)在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时，任何部门和个人都不得阻拦和拒绝，否则负法律责任。

消防演练计划方案 篇4

一、活动目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织：

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

组长：

副组长：

成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

三、演习机构设置及任务。

1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：

具体内容：

(1)8：10拉响警报

(2)8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，(请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。)(播两遍)

(3)人员汇合后整队

(4)模拟灭火演练(负责人：)

(5)领导讲话

(6)演习结束，有序返回

2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

责任人：

四、演习时间：20__年XX月XX日晨会时间开始(8：10)

五、演习项目：

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；

(2)模拟灭火演练；

六、演习要求：

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

八、演练过程：

第一步：自我保护

警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，

第二步：疏散

广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门)，沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

各班撤离路线：

1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。

第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

第四步：报告

1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步：总结

消防演练计划方案 篇5

一、组织领导

组长：校长

组员：全体教师

二、活动主题：

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛，学校张贴消防宣传标语牌，利用板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

四、活动要求

1、制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位，在安全检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位，发挥校会、班会、队会的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

消防演练计划方案 篇6

为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，特别是减少不必要的伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练，主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救。

一、分工职责

（1）领导小组

组长：

副组长：

组员：各年级组长和班主任

（2）分工小组

指挥：

医疗急救：

摄像：

音响：

品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为：

品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为：

习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为：

习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为：

习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为：

尚文楼1——2楼为：

主席台前指挥：

（3）班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点——学校操场。

二、演练准备

1、演练前各班要提前做好本班的工作，使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作，学习有关消防知识，熟悉消防疏散的正确方法，懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到：

（1）认真对待，不搞过场；

（2）听从指挥，有序疏散；

（2）遇事不慌，头脑冷清；

（4）动作规范，团结协作。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

三、演练要求

1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。

2、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级门要畅通，不堵死后门；发挥班干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

4、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、按规定线路疏散，不得串线。

消防演练计划方案 篇7

为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的商场消防演练计划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、演练目的

为了增强商城员工与商户对突发事件的处置能力，遇有火灾发生能够做到会报警、会扑救、会疏散逃生，确保在事故发生时个项防范抢救工作能有条不紊的进行，避免商户人身安全受到威胁，结合本商城现实状况特制订此次消防疏散演练方案。

二、演练时间：20xx年9月25日16:00时

三、演练地点：***商城一层

四、火情假设：一层某商铺烟感报警发生火情（由xx引起）

五、演练参加人员：多彩城全体员工及一层商户、顾客。

六、演练内容

初期火灾的扑救及人员疏散。

七、报警和接处警程序

（一）火情报警：一层某商铺烟感报警，消防中心通知管理员进行查看。

（二）火情确认：管理员进行查看后，通知消防中心，一层某商铺发生火灾请求支援。现场管理人员及商户形成第一灭火战斗梯队持干粉灭火器进行灭火。

（三）消防中心按电铃通知义务消防队（第二灭火战斗梯队）立即赶到火场进行扑救。（3分钟内赶到）

（四）消防中心通知地下室启动消防泵、喷淋等消防设备。

（五）消防中心通知物业部关闭火灾区的电源，启动应急照明。

（六）消防中心并将火情报告安全管理部***理请求支援。

（七）安保经理请示总指挥火势有所蔓延是否启动《消防灭火应急疏散预案》。

（八）总指挥下达立即启动《消防灭火应急疏散预案》，各区域工作人员开始疏散商城内部人员。

（九）启动《消防灭火应急疏散预案》并拨打119火警电话请求支援。

（十）安保部经理指示，由于火势加大有蔓延，消防中心立即进行防火隔离。

（十一）安保部经理请示总指挥；火场火势较大，公安消防队已经接替我们，我们的人员是否安全撤离，请指示。

（十二）总指挥下达撤离命令；请注意全体人员撤离。

八、应急疏散的组织程序和措施

安全疏散必须按一定的顺序进行：

（一）着火层。

（二）着火层相邻上、下层。

（三）其他楼层。

1、消防中心通知疏散组、各区域工作人员，对商场的顾客、商户进行疏散。

2、疏散广播：尊敬的商户和顾客朋友，您们好。本商城发生紧急情况，我们正在处理。请大家不要惊慌。按照工作人员的引导，有序的撤出商场。

3、疏散人员将人员就近疏散到安全地方后，要对管区内进行复查，确定区域内所有人员撤出。帮助其他管区进行人员疏散，最后等待撤离命令。

九、报警程序

发现火情：接到指令后立即拨打火警电话119：您好，我是***商城商城，位于***商城，我商城座层某商铺由于电器故障引起火情，火势四处蔓延请求支援。报警人***，报警电话：***。

十、扑救初期火灾的程序和措施

（一）在报警的同时管理员要组织商户形成第一消防梯队就近利用灭火器材将火扑灭。在无法扑灭的情况下，应阻止火势的扩大和蔓延。

（二）义务消防队将形成第二消防梯队将会在3分钟赶到火场。

（三）义务消防队分两个战斗小组，每组有5人。第一战斗小组以最快的速度进入火场，利用就近的消防栓或灭火器材进行灭火。第2战斗小组随时准备替换第一战斗小组。

（四）自动喷淋系统开始运行。

（五）义务消防队对火势无法扑灭的情况下，尽量要阻止火势的进一步蔓延，坚持到消防队的援助。

十一、人员组织与分工

（一）设立演练指挥部

总指挥：***

副总指挥：***

主要职责：负责演练活动总指挥。

现场负责人：***

主要职责：

1、接到警情后迅速确认位置，着火物性质，火势大小，并迅速组织人员处置。

2、安排专人拨打火警电话“119”说明着火位置，着火物质及现场情况，同时向总指挥汇报请示。

3、启动消防疏散预案，指挥协调各小组工作。

4、配合协助消防队对事故的调查。

外围现场指挥：***

消防监控室及现场灭火指挥：***

演习协调：**

（二）设立灭火行动组

组长：***

成员：***

主要职责：

5、接到火警后迅速组织人员赶赴火灾现场并做好分工。

6、根据火情，采取有效的扑救方案，并迅速控制火势的蔓延，尽快灭火。

7、抢救被困的人员必须运用“先控制、后消灭、救人重于救火”“先重点后一般”的原则。

8、保护现场，隔离非扑救人员进入火场。

第二灭火战斗梯队

组长：***

职责：发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾。

组员：义务消防队。

职责：发现火情后要听从组长指挥，及时赶到出事地点，扑救初起火灾，在消防单位未赶到之前，起火区域的义务消防队员要有组织的灭火。

灭火要求：在消防单位没到之前，所有灭火组人员听到火警警报后，在组长的指挥下，立即携带干粉灭火器与消防水带进行灭火。

（三）设立联络通讯组

组长：***

成员：***

主要职责：保证灭火组与疏散现场的通讯畅通，车场的车辆疏散和对商场大门口的`交通管制只出不进。清理消防通道便于消防车的通行。

1、监控室负责报警。

2、***负责引导消防车。

3、***负责车场车辆的疏散。

（四）设立疏散引导组

组长：***

成员：***

主要职责：

1、组织引导员工商户及顾客疏散到安全地带。

2、劝阻商户不要慌乱，听从指挥尽可能避免混乱和踩踏事件的发生。

3、保证消防通道安全门畅通，防止疏散人员返回。

4、***负责人员的安排和现场的疏散工作。

5、场外疏散由***负责。

疏散方法：当商场发生火灾时，疏散组成员及时引导顾客在最近的安全通道逃生，并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱，一个跟一个的撤离火灾现场。要对老人、小孩、行动不便者要组织其他人员给予帮助让尽快撤离到安全区域。

后勤保障组

组织：***

成员：***

主要职责:

主要保障物供应正常和设备的正常运转。并对受伤、不便行走的人员进行帮助，能够及时的撤离到安全地带，得到有效救治。

演习警戒组

组长：***

组员：***。

职责：接到火警后迅速到每个出口执行警戒任务。严防火灾时不法分子趁火打劫、趁机搞事，现场采取“准出不准入”的管理。

通讯频率安排

演练指挥频：14频

应急通讯频:16频

注意事项：

1、疏散后到广场列队集合。

2、演练时严禁使用对讲机发布与演练无关的指令。

3、非紧急情况下不得干扰指挥频率，通话时按照频率通话顺序进行通话，禁止强行切入通话，干扰他人通联。

4、演练时所有人员必须认真对待，严禁嬉戏打闹。

5、所有参战人员必须服从指挥部及各职能组的指挥。

消防演练计划方案 篇8

第一章：消防安全演习活动计划

活动背景：

大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。。此外，社会和其它高校也发生了多起灾害，造成了巨大的财产损失和人身伤害，引起了人们的关注。

活动目的：

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的**。

活动时间：

11月18日下午1:00下午3:00

活动地点：

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题：

增强消防观念，培养安全意识。

活动组织者：

83班全体班委

活动对象：

83班全体男生

活动流程策划：

（1） 活动开始前，告诉学生这次活动的主要目的和意义，并号召学生积极参与。

（2） 向学生讲解逃生技巧和方法，演示标准动作，告诉学生逃生后在**集合。

（3） 活动开始时，班委会维持良好秩序，带领学生逃走。逃逸时，每个学生都要用湿毛巾捂住鼻子，弯腰快速行走。

（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。

（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

（6） 组委会成员总结了同学们在这次活动中的表现，指出了学生们的不足，并说明了改进的方法。

活动预算：0元

第二篇：某石化厂团支部“安全、消防实战演练与竞赛”活动策划书

某石化厂团支部“安全第一预防为主”安全隐患排查竞赛

某石化厂团支部

安全、消防实战演练与竞赛

策划书一、 活动主题：

生产在忙安全不忘

二、 活动背景：

三、 活动目的：

1提高员工的安全环保责任感；2提高员工的安全环保技能；

三。加强团组织建设，增强团组织凝聚力；4加强沟通，丰富员工业余文化生活；

5推进青年安全生产示范岗位建设，评选安全生产先进个人。

四、 活动形式：

某石化厂全体员工利用副班时间于装置现场进行增压式呼吸器、安全绳、灭火器、消防水炮等个人防护用品、安全器材、

消防设施运用的实战演练，邀请部门领导和hse工程师现场指导点评，进行安全知识宣贯，通过比速度、比质量、比团队协作来选拔安全生产先进个人。

五、 活动时间及程序：

1进场时间：2014年4月1日

各青年突击队在自愿报名的基础上，于4月18日前提交参赛选手名单和参赛项目；

2、开展时间：2014年4月20日——2014年4月28日利用副班时间进行实战演练和竞赛，指定裁判，邀请部门领导和hse工程师进行指导点评和安全知识宣贯，比赛结果准确、公平记录，并当场公布；

3、表彰总结时间：4月28日

奖项由部门领导和相关管理人员颁发。

六、 奖励办法：

拟开展的安全消防实践与竞赛活动如下：一等奖4项，安全标兵荣誉称号4项；八名二等奖获得者被授予安全卫士称号；三等奖多个，授予安全生产先进个人荣誉称号。

七、 注意事项：

1竞争必须公平公正。违反比赛规则，比赛结果无效；2比赛结束后，现场公布成绩和获奖名单； 3、竞赛结束后收拾场地，清点和归放物资；

4做好活动宣传报道，活动结束后第二天交宣传稿件。

八、 活动经费预算：

活动经费列表初步预算

组织单位：某石化厂团支部

二〇一四年四月十日

某石化厂团支部“安全第一预防为主”安全隐患排查竞赛

第三篇：消防安全演练策划书

活动背景：

大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。。此外，社会和其它高校也发生了多起灾害，造成了巨大的财产损失和人身伤害，引起了人们的关注。

活动目的：

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的**。

活动时间：

11月18日下午1:00下午3:00

活动地点：

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题：

增强消防观念，培养安全意识。

活动组织者：

83班全体班委

活动对象：

83班全体男生

活动流程策划：

1活动开始前，告诉学生活动的主要目的和意义，并号召学生积极参与。

2向学生讲解逃生技巧和方法，并演示标准动作。告诉学生逃跑后在**集合。

3活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃逸时，每个学生都要用湿毛巾捂住鼻子，弯腰快速行走。

4逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。

5由班长向学生介绍灭火器的使用情况，之后让学生体验灭火器的使用情况。

6组委会成员总结了同学们在这次活动中的表现，指出了学生们的不足，并说明了改进的方法。

第四篇：消防安全演练策划书

消防安全演练策划书

一、活动背景：

由于天气渐渐转冷，在辅导员和学生会检查过程中，陆续发现有个别宿舍使用热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器，宿舍内存在一定消防隐患，针对大学生消防意识的淡薄，缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特举办此次活动。

二、活动目的：

通过安全消防演练，普及消防安全知识，增强师生消防意识和提高消防技能，让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习和休息环境，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

三、活动时间：

2014年12月2号

四、活动地点：

滨江公寓3男宿舍、丰花园1女宿舍

五、参加人员：

邵书记、周老师、向老师、河滨公寓3栋2、4、6楼单号宿舍及丰花园1栋1、3楼单号宿舍全体学生

六、活动流程：

112月1日上午，将发布活动通知。晚上，自律委员会会在检查就寝时间时通知各宿舍。

2、确定十个楼层协管员负责演习时配合楼管做好逃生工作。

助理有余蓉、秦源泽、李旅、王英利、叶天田、英张鹏、骆小刚、毛群飞、侯亚国、徐文涛

三。确定了4名消防志愿者：余安丽、李艳春、邰克东

李帅4、12月2号中午一点半到丰花园篮球场集合，由邵书记和向老师跟我们强调此次活动的意义即活动中应该注意的事项。

5活动正式开始时，该校政教处领导致辞。

6消防志愿者演示灭火器的使用。

7、各寝室学生回寝室就位，演习正式开始。

8、投放烟雾弹，学生逃生。

9.逃跑后，所有学生聚集在丰花园篮球场，校领导总结了活动，活动结束了。

长江大学生命科学学院，2014年12月1日

第五篇：消防安全演练活动总结

消防安全演练活动总结

根据乡中心学校的要求合消防通知精神，我校对学生进行全面的安全知识教育

首先在校长宋朝霞同志的直接指挥下，学校教师互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，制定出一套比较完备的演习预案。

演习预案成型后，学校召开全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。

学校要求每个班级上一堂“当火灾发生时，如何自救”的安全知识教育课，让学生了解最基本的安全自防、自救知识。

11月9日下午，按照教育局的要求，学校进行了消防逃生演练。当演习防爆警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场，教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案，迅速而有序的离开教室，在整个演习过程中，全校老师能有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。

演习结束后，学校召开会议，对演习中存在的问题进行总结和修改。

通过这次对学生的安全知识的教育，让学生掌握了安全自救的基本防护知识，通过防火逃生演习保证了一旦火灾真的发生，确保全校

师生可以在最短的时间内迅速有序地逃离现场，将损失降到最小或零。

总之，安全教育无小事，通过这次安全教育，我们取得了预定的良好的效果，达到了预期的目的，这样的活动我们还会不定期的举行。

消防安全演练活动总结

孙高利小学