排球赛活动策划书精选。

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排球赛活动策划书 篇1

主办方：华南理工大学体育部

制作单位：华南理工大学排球爱好者协会

一、活动概述

1、活动名称：华南理工大学学院排球赛2、承办方：华南理工大学排球爱好者协会3、活动对象：华南理工大学南校区各学院组队参加4、比赛地点：C5~C6之间的橡胶排球场5、比赛时间：4月14日开始6、比赛形式：先小组循环赛后淘汰赛

7、奖项设置：冠、亚、季军队伍各一名，最具风采队伍一名，MVP

8、比赛宗旨和好处：发扬重在参与的体育精神，丰富学生课余生

活，加强校园的体育氛围，推广排球文化。

二、前期准备

（注意：请每个部门的负责人与每一天晚上12点前汇报当天的工作进度！）

三、4月14日开幕式流程（列表一）

注意：成立应急小组：赖梦琳雷华辉欧阳永安以及比赛当天没有裁判工作的工作人员，负责处理一切意外状况。

四、赛事安排

1、赛程安排：

第一轮：分为2个小组进行小组循环赛，决出每组的前两名。（14号~15号）

第二轮：小组第一名VS小组第二名，胜出的两队决冠亚军，负的两队决出季军（19号）第三轮：决赛（21号）

2、每场安排主裁判一名、边裁两名、翻牌员一名、记分员一名

3、比赛前15分钟，负责当场比赛物资的同学将物资搬运到场地，比赛后由负责同学搬回或归还。

4、如遇下雨等特殊状况，有应急小组决定继续比（20xx年度“新生杯”篮球赛策划书）赛或推迟比赛

五、4月21日学院杯排球决赛暨闭幕式

六、各部门工作分配

秘书部：

1、财政预算，物资购买

2、与学校、各学院的体育部联系3、负责报名工作及最后统计工作

4、每次比赛完后再赛程表上登记比赛结果5、开幕式及闭幕式上的接待工作

6、提前一天（电话/信息）再次通知各参赛队负责人

排球赛活动策划书 篇2

一、活动目的：

以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

二、比赛原则：

友谊第一、比赛第二、促进交流。

三、比赛形式：

篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

四、比赛地点：

学校篮球场，排球场。

五、比赛时间：

10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

六、分工：

体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

七、经费预算：

（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

①冠军：奖金100元

②亚军：奖金80元

③季军：奖金60元

④鼓励：奖金50元

共290元

（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

（四）饮用水，一次性杯子，预计20元

总计400元

补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

排球赛活动策划书 篇3

一、活动主题：

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动宗旨/目的：

10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构：

(1)主办单位：长沙理工大学排球协会

(2)策划承办单位：长沙理工大学排球协会

四、活动对象：

协会内的新成员

五、活动时间、地点

地点：至诚轩排球场

六、活动流程

(1)前期准备

a. 奖品与证书的购买。

b. 所用物品的准备：排球3―5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

d. 挑选好裁判员

(2)活动的主要内容及具体安排

活动内容：

七、物资、经费统计

项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合计 45

排球赛活动策划书 篇4

一、活动背景

为丰富我系学生的课余生活，展现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增强团队的合作精神和协作意识，增强大学生的身体素质。特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。

二、活动目的

排球比赛是作为一个团体项目，是一个很好的团体运动项目，让更多人能够感受排球的魅力;在比赛中可以更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契;锻炼我们的团队配合能力。同时也为备战校的排球联赛挑选人才，组建一只系排球队。

三、活动主题

“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活”

四、活动时间：

20xx年5月5、6号。

五、活动地点：

学校各个排球场地(新旧场)。

六、活动对象：

本次活动为男女混合制排球比赛，(4男2女混合6个人为一队)还是按照正规排球比赛规则进行比赛，面向09—11全体班级。

七、活动准备

1.裁判人员确定:由排球协会干事组成。

2.赛程的制定：

①A1 VS A2;B1 VS B2;C1 VS C2;

②D1 VS D2;E1 VS E2;F1 VS F2;

③A组与B组的胜者比;

④C组与D组的胜者比;

⑤E组与F组的胜者比;

⑥A、B之间的胜者VS C、D之间的胜者;

⑦C、D之间的负者VS E、F之间的负者;

⑧ A、 B之间的胜者VS E、F之间的胜者;

⑨A、B之间的负者VS E、F之间的负者;

⑩C、D之间的胜者VS E、F之间的胜者;

A、B之间的负者VS C、D之间的负者。

八、赛事安排

4.18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签.比赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供应。本次比赛前六名加入运动会比赛成绩,分数依次为第一名:7x3;第二名:5x3;第三名:4x3;第四名：3x3;第五名：2x3;第六名：1x3。

九、人员分配

每个场次配上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。

十、活动经费

本次活动计入系运动会项目，不需要任何经费。

十一、注意事项

赛程比赛之前的通知一定要落实到位，在比赛过程中注意比赛的安全，在比赛结束后注意好赛事的记录。

排球赛活动策划书 篇5

一、湛江师范学院基础教育学院中文系第二届“巾帼杯”女子排球赛竞赛规程

一、承办单位：中文1033、1034班

协办单位：中文系学生会体育部

参赛单位：中文系非毕业班

二、比赛时间、地点

比赛定于__年5月11日至__年_月_日的下午_分别在学院的4号、5号排球场进行.

三、比赛办法

1、竞赛规则：采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)

2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。

3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分(原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次)

4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a,b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名，b组第一名跟a组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。

四、比赛细则：

1.由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。

2.网离地面高度为2.24米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击2次。

3.比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。

4.获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。

5.全队不得触网。

6.若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。

五、奖励方法

1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得一定的奖励。

2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)

3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)

六、裁判工作：由裁判协会担任

七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

八、未尽事宜另行通知。

湛江师范学院基础教育学院

中文系1033、1034班

__年5月8日

排球赛活动策划书 篇6

为了进一步推动我学部体育运动的开展，全面提高教师身心素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我的精神，特举行学部教职工排球赛。

一、组织领导：

1、领导组

组长：

副组长：

组员：

2、裁判组

裁判长：刘先锋（负责执法比赛）

裁判员：马宪涛（负责准备所需器材并协助刘先锋执法比赛）

记分员：章春华

二、比赛地点：

学校排球场（暂定）

三、练习时间：

12月8日至12月13日大课间（9点50分-10点05分）

四、比赛时间：

12月15日开始每日大课间（9点50分-10点05分）

五、分组办法：

1、本次活动分为四个组，主要以教研组为单位。（个别老师需作调整，具体分组安排见附表1）

六、比赛规则和要求

1、要求服从裁判员的判决、体现重在参与精神。

2、本次比赛为三局两胜，前两局每局25分制，决胜局为15分制。

3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，必须由场上队长提出，其他人提议无效。

5、赛制为单循环制，取总分前两名。

6、胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。

排球赛活动策划书 篇7

一.比赛目的：

为了增强本院学生的凝聚力，加强新老生间的交流，促进各班间的友谊，培养和选拔一批优秀排球运动员，展示我院的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二.主办单位：文化艺术学院学生会体育部

参赛单位：大一、大二各个班级

三、前期准备工作：

1、裁判：体育部工作人员

2、记录：体育部工作人员

3、物力资源：记分牌、排球、哨子

四、晋级制度

1.此次比赛实行六人制比赛，以班级的名义参赛。

2 15进8与8进4为淘汰赛，前四强为循环赛

3.进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则有一方先得2球为胜。

五、奖励规则：

比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。

六、比赛时间：

具体以体育部通知时间为准

比赛地点：室外排球场报名方式：以班级为单位报名

七、比赛规则：

1.比赛前十分钟，两队队长率领队员到检录处检录

2.迟到十分钟做弃权处理。比赛按三局两胜制，前两局为25分，第三局为15分。开局时由裁判抛硬币决定双方场地和球权。每结束一局换场一次，若进入决胜局，则双方任何一方先取得8分就交换场地。

3.比赛过程中，每局双方各有两次暂停机会，时间30秒，每局结束后休息2分钟。

4.比赛双方各出一名记分人员和边裁一名，两记分人员同时记分，边裁协助裁判辨别罚界内外球。

5.不得在发球区(即端线后9米区域)外发球，发球时须将球抛起，发球过网时擦网为有效球。

6.第一次发球不换位，第一次接发球一般不判持球(但不包括抛球和扔球)。

7.比赛时球可以触及身体任何部位。

8.球队的第一击球允许队员在同一击球动作中连续触及身体不同部位。

9.试图击球的队员不能触网。

10.队员在球网附近，示高于球网上沿阻拦对方发球判罚犯规(即第一次接发球时不能拦网)。

11.友谊第一，比赛第二，重在交流。尊重裁判的判罚，若有顶撞辱骂裁判的行为根据情节的严重性酌情处理，较轻的提出警告，较重的直接取消比赛资格12.此次比赛实行六人制比赛，替补队员人数不限。每场比赛参赛队员必须为本班人员。

13.参赛队自备队服，比赛队员不得穿硬钉鞋、皮面鞋。

14.由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由体育部另行通知。

15.如果队伍不能如期参加比赛，必须提前通知体育部，并说明原因。

16.各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明.

八、比赛经费预算

(一)宣传费用：

打印(3元)、复印宣传文件(2元)、记分表复印(5元)

(二)水费(80元)、哨子(10元)

(三)奖金费用：荣誉证书(20元)冠军：荣誉证书以及素质分+5分

亚军：荣誉证书以及素质分+4分季军：荣誉证书以及素质分+3分参与者每人加素质分+2分

活动时，欢迎学校各位领导、老师和全系同学前来观战。

排球赛活动策划书 篇8

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。

2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

(1)主办单位：xx理工大学排球协会

策划承办单位：xx理工大学排球协会

协会内的新成员

时间：xx年xx月xx日具体时间另行通知

地点：xx轩排球场

(1)前期准备

a、奖品与证书的购买。

b、所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品

c、比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。

d、挑选好裁判员

活动的主要内容及具体安排

活动内容：

1、三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

2、定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。注意：如果球压线，不计分。

3、队与队排球赛比赛人数及分组：每队派6名队员，任意组合。比赛赛制：初赛一场决定胜负，21分制，先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负，三局两胜制。第一名得4分，第二名得3分，如此类推。比赛规则：按照正规的排球比赛规则。

具体安排：首先举行三人排球赛，初赛完后休息十分钟再进行决赛，三人排球赛完毕后，各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛，每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后，统计每队总得分，颁发奖品与证书。

项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45

主要负责人：林xx(158xx)、何xx(159xx)

排球赛活动策划书 篇9

为丰富教职工业余文化生活，缓解工作压力,提高身体素质，增强团队凝聚力，达到健身、娱乐目的。校工会决定于20xx年12月下旬举行教职工气排球比赛，有关事宜安排如下：

一、比赛时间、地点

1、12月23、24下午课外活动课（24下午提前到第八节开始）

2、地点：食堂4楼室内球场

二、参赛对象及办法

1、参赛对象：全体教职工。

2、组队办法：以工会小组为单位组队参加。

三、竞赛方法

1、先由除体育信息组外10个工会小组队伍抽签决定5组进行淘汰比赛，单场比赛采用三局二胜制。抽签结果：(1)行政组—英语组[23下午比赛]、(2)教务教科组—政史地组[23下午比赛]、(3)政艺总务组—数学组[24下午比赛]、(4)语文组—高二组[24下午比赛]、(5)高三组—理化生组[24下午比赛]。

然后再由净胜局和净胜球多的两队以五局三胜确定冠亚军队，其它三个胜队并列季军。

2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，要求男女混合。

3、比赛规则大众气排球竞赛规则，体育组承担比赛裁判工作。

四、奖励办法

冠军队：800元，亚军队700元，季军队600元，其他队500元。

五、比赛要求

1、各组组长做好赛前训练和安全工作，组织队员准时到场比赛，以保证比赛始终在井然有序中进行。

2、遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。

3、如有变化，另行通知。

排球赛活动策划书 篇10

金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：

运动、健康、时尚、幸福

校排球场

㈠组队方式：由工会小组长负责，六个工会小组分别组队，由小组长负责，独立成队。

㈡参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。

㈢比赛项目：

规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。

规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。

规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定A、B、C区域，每个区域的分值不同，其中，B区分值最高，A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。

计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。