[方案分享]全民国防教育日”活动计划。
经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案必须要写的具有条理性,安排全面到位。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?下面是小编为大家整理的“[方案分享]全民国防教育日”活动计划”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今年9月20日是第十五个全民国防教育日,根据省委宣传部、省军区《关于认真组织20xx年国防教育日活动的通知》的安排部署,结合我市实际,为进一步增强广大市民的国防观念,切实开展好我市今年国防教育活动,现制定具体方案如下:
一、指导思想
全面贯彻落实习近平总书记关于加强国防的讲话,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,结合我市实际,广泛开展形式多样的国防教育活动,进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识,增强广大市民依法履行国防义务的责任感,在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。
二、活动主题
今年全民国防教育日主题为:“关心国家安全、维护海洋权益”。
三、活动时间
20xx年9月10日—9月25日
四、活动内容
(一)国防知识普及
联合市教育局,根据全市各中小学校自身特点,从实际情况出发,开展形式多样、主题鲜明的特色活动。
一、拟邀请市军分区或讲师团专业人员,在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题,以专题知识讲座的形式,进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。
二、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地,广泛开展国防教育、普及国防知识。
三、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动,对学生进行爱国主义及革命传统教育。
四、通过现代化教学设备,组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的感性认识。
(二)主题宣传活动
拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所,观看国防安全教育、军事影片,写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。
(三)法律法规宣传
拟联合尖山区,统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料,在市内各社区进行集中免费发放,进一步普及爱国主义教育,增强广大群众的国防意识,帮助市民们了解国防法律法规的基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。
(四)国防警示教育
根据全省统一安排部署,拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分,总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民,同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史,勿忘国耻。
(五)集中宣传报道
拟在9月18日前后利用三天左右的时间,在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容,以及全市在国防和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。
五、活动要求
今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求,各中小学校从自身实际情况出发,坚持以人为本、坚持务求实效,在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。
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【方案示范】线下读书日活动策划计划(一篇)
在一鸣惊人之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,往往就需要提前准备好合适的策划方案。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你的认知中策划方案也是这样的吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“【方案示范】线下读书日活动策划计划(一篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:
月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:
世纪星实验学校小学部
五、活动时间:
20xx—4—27(因读书日恰逢调假)
六、活动地点:
小学部内操坪(二年级教室前)
七、学生集合:
付小波主任
各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳
八、学生调度、纪律维持:
班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)
九、主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧
班级领诵教师:班主任、语文教师
十、负责师生读书签名活动:
低年级:刘芳陈琼中年级:陈颖陈英子高年级:刘小青乔书龙
照相、电视台摄像:谢石涛
给家长发活动邀请短信:肖艳芳
十一、活动总负责人:肖艳芳
十二、活动流程
1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧
2、肖艳芳主任讲话
3、齐诵《少年中国说》
4、谭自云校长讲话
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名
最新方案: 学校安全教育活动计划范文
在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了防止接下来的活动工作有意外发生,我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案要细致周密,操作性强又不乏灵活性。你们知道哪些优秀的策划方案呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“最新方案: 学校安全教育活动计划范文”,仅供您在工作和学习中参考。
各教学部:
4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作,提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力和水平,于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下:
一、宣教内容
围绕国家安全主题,重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识,以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"国家安全教育日"的主题黑板报。(4.13—4.18日)
2、各部出好一期"国家安全教育日"的海报。(4.13—4.18日)
3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题,并督促学生完成作业。(4.16日)
4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。(4.17日班会课)
5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)
6、各班利用家校通短信、班级QQ群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)
7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)
三、活动要求
各教学部收集相关资料的新闻稿和图片(黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张)于4月20日交戴老师。
xx省xx中等专业学校
20xx年4月12日
【方案示范】心理健康教育活动方案精选
如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。为了让接下来的活动工作更有目标性,作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案必须围绕着实施目标来写,要与主题息息相关。你们到底知道多少优秀的策划方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【方案示范】心理健康教育活动方案精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、通过学习,让学生理解友谊的真谛。
2、通过活动,使学生体会友谊带来的欢乐,学会如何建立和维护友谊。
3、懂得与同学相处要宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。
活动重点:
理解友谊的真谛,正确处理同学间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。
活动形式:游戏、小品表演、问题讨论。
活动准备:课件,歌曲《友谊天长地久》。
活动过程:
一、感受开心
1、图片欣赏:课间活动游戏图片。你喜欢玩这些游戏吗?都喜欢和谁一起玩?
2、谈感受:你能体会到图片中这些同学现在的心情吗?和好朋友一起玩游戏,感受如何?
3、引出课题:和好朋友一起玩游戏那么开心,是因为彼此间存在一份真挚的友谊。友谊就像一枝花开满了我们的校园。怎么能让这朵花开得更漂亮,更美丽呢?今天我们就一起来研究《让友谊之花常开》,共同培育友谊之花吧!
二、交友标准
1、我的朋友:老师知道每个同学都有不少的好朋友,谁来向大家介绍一下你的朋友?
生自由汇报。
2、交往中:你为什么喜欢和他(她)交朋友?
3、交友标准:在和朋友交往的过程中你是怎样做的?应该怎样做呢?
先在小组说说,然后请部分学生说
(待人和善、大方爽朗、诚实守信、乐于助人、热情有礼、做错事勇于改正等)
三、联系实际,谈做法
1、《争吵》
和好朋友在一起的时光是充满快乐,但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友。学生表演小品《争吵》,大概内容;韩少岳经过好友吴怡欣的桌子,不小心碰倒了小明桌面上的书,两人争吵起来,还打起来。
(1)看小品《争吵》后讨论:他们为什么会吵起来?如果这件事不解决会有什么结果?
(2)让我们一起想办法帮他们恢复友谊好吗?以对话的形式直接告诉故事中的人物。
(3)如果你和好朋友发生了矛盾内心感到内疚的,借助今天这个机会,现在就对朋友真诚地说一句……
朋友之间难免也会有矛盾,闹别扭。如果解决的方法不得当,友谊会冷淡、降温,甚至可能破裂。所以有了别扭时,应当开诚布公,不失礼貌地谈开,使友谊得到维持和巩固。
2、真正的朋友
是不是朋友说的、要求做的任何事都应言听计从,百依百顺,从不说一个“不”呢?请看下面的好朋友。
学生表演小品《抄作业》,大概内容:老师马上就要收作业,但董照瑞还没做完,就向好友李淑婕借作业来抄,李淑婕答应了。
(1)看了小品后,同学们有什么看法?
(2)我们在什么情况下说“不”呢?(先讨论,再回答)
四、玩游戏,维护友谊:
生活中没有了朋友,我们的感受是怎样的呢?现在我们玩一个“找朋友”的游戏
(1)、“找朋友”游戏规则:以小组为单位,老师叫人数(2个人、3个人等)音乐停下来,同学们就按规定的人数拥抱在一起,看哪组最快、最准确。
谈感受:找到朋友时,你的感受怎样?找不到朋友时,你的感受又是怎样?
(2)、有朋友的感觉真好!那你认为怎样做才能维护朋友间的友谊,让友谊之花常开呢?让我们通过下面的游戏来体验一下。
小组合作完成,连词成句,使其组成一个短句:“用真诚换取友谊,用热情灌溉友谊,用原则净化友谊,用谅解保护友谊。忠厚是友谊的桥梁。”
你能说说对这句话的理解吗?(先讨论,再回答)
小结:同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧。你将会无比的幸福和快乐!
五、赠友谊卡,共享温馨
通过今天的学习,我想已经有不少的同学很想和自己的好朋友,说几句心理话了。老师提个建议,把你最想说的话写下来,设计一张友谊卡,亲手交给你的好朋友怎么样?
先让几位同学读读卡上写的内容,然后送给他的好朋友,感受友谊的温馨。然后同学们互赠友谊卡。(放《友谊天长地久》一歌。)
3、谈收获:通过学习,同学们学到了什么?懂得了什么?
小结:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵,其中之一就是友谊。
著名科学家培根说“友谊能使快乐倍增,能使痛苦减半”。同学们学会了怎样维护我们的友谊。那就祝愿我们的友谊之花常开吧!
热门方案: 学前教育宣传月活动计划(示范版)
不打无准备之仗,方能立于不败之地。为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你们知道哪些优秀的策划方案呢?下面是小编为大家整理的“热门方案: 学前教育宣传月活动计划(示范版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想:
为深入贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,进一步提升学前教育整体水平,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。结合《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,石狮市实验幼儿园经研究决定开展学前教育宣传月活动,并制定方案如下:
二、活动主题:
游戏——点亮快乐童年
三、活动时间:
20xx年5月——20xx年6月
四、领导小组
组长:黄纯真
副组长:陈雅贞
成员:颜美汾、陈晓斌、王晓艺
五、实施步骤
(一)动员阶段:5月9日至5月xx日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
(二)实施阶段:5月20日至6月20日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
(三)总结阶段:6月23日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书页总结报告。
六、宣传内容
深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及新颁布的《幼儿园工作规程》,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,杜绝“小学化”倾向,精心组织,注重实施效果,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
(一)广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式。
(二)结合活动主题“游戏——点亮快乐童年”开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力。
1、组织全体教师学习新《幼儿园工作规程》,开展《指南》背景下的各级各类研讨活动,如:幼儿园创造性游戏的教研、幼儿园教学课程游戏化、幼儿园区域游戏的组织与指导、《指南》背景下的幼儿园结构游戏体验教研等。
2、开展数学游戏化教学的教师教学比武活动,有效更新教师的教育理念。
3、开展青年教师创游观摩活动,通过互相观摩、学习,有效提高教师组织创造性游戏水平。
(三)转变家长的教育观念,帮助家长走出幼儿教育“小学化”的误区。
1、加大宣传力度,通过家长会、家园宣传栏、微信公众号、网站以及日常交流等形式,向家长宣传幼儿教育“小学化”带给孩子未来发展的危害。
2、邀请专家来解读:孩子是如何在适宜的游戏环境中,通过与材料、同伴、老师的互动建构自己的知识经验;教师如何利用游戏促进孩子发展,让孩子感受到学习的快乐。
3、帮助家长正确认识游戏对幼儿发展的价值,进而认同幼儿园的教育观念。
4、向家长开放各种类型的游戏活动,让家长去观察孩子在游戏中的状态,去了解孩子们在游戏中学到了什么,获得了什么,去体会老师们在为孩子游戏环境、制作游戏材料、组织游戏时所花费的心思,使家长们感受到:游戏可以让孩子获得知识,并且在游戏中得到了能力的提高。
5、让家长参与孩子的游戏,和孩子一起玩,一起体验游戏的快乐:让他们一起承担、共同完成相应的任务,进一步体会:游戏中,孩子是在愉快地、主动地学习。
(四)以“游戏——点亮快乐童年”为出发点,根据幼儿身心发展特点,遵循幼儿教育规律,结合多种教育理论,有声有色地开展区域活动和传统游戏活动。
七、具体活动安排:
五月份:
1、制定学前教育宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”的活动方案
2、在学园公众号上进行学前教育宣传活动
3、开展第六届阅读节活动,学园全体教师、幼儿、家长积极参与各种阅读活动,各班开展妈妈故事团活动
4、开展“游戏——点亮快乐童年”家长学校专题讲座
5、开展园本培训《幼儿园创造性游戏的组织与指导策略》,提高专业知识,杜绝“小学化”倾向
6、开展“市级观摩研讨”暨“第一片区教研”活动,研讨主题为:支持、接纳、赏识——艺术活动中促进幼儿主动学习的策略。
7、开展《大班角色游戏的观察与指导》、《小班角色游戏中教师如何适时介入指导》等年段教研活动。
8、组织全园家长开放日活动,以游戏为主题,教师们从晨间游戏、集体活动、亲子游戏、区域游戏活动等多个方面进行精心设计安排,向家长宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值
9、召开体验式家长会,帮助家长正确认识游戏对幼儿发展的价值,进而认同幼儿园的教育观念。
10、开展教师数学课程游戏化教学比武。
六月份:
1、开展青年教师“创造性游戏”观摩研讨
2、开展“亲子同乐庆六一”活动
3、启动学前教育宣传标语的滚动宣传
4、常态化地开展“家长助教”、“家长进课堂”活动,提高家长的参教意识。
5、定期在学园公众号、网站、班级家长园地、微信群等向家长宣传“游戏——点亮快乐童年”知识
6、继续开展教师数学课程游戏化教学比武
7、开展园本培训《“指南”背景下的幼儿园结构游戏体验式教研》。
8、开展教师读书活动,阅读“游戏”的幼教书籍,并书写阅读心得。
9、结合“端午节”,积极开展民间传统游戏活动。
10、对学前教育宣传月活动进行总结
[方案分享]活动方案范例
经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了防止接下来的活动工作有意外发生,要在开始之前准备好策划方案了。策划方案必须围绕着实施目标来写,要与主题息息相关。你觉得策划方案应该是怎么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[方案分享]活动方案范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。
目的:
让学生了解感恩的故事,学会感谢周围的人和事,有一颗感恩的心。
活动准备:
1、 课前采访什么是感恩。
2、 学生亲手制作“幸运星”项链。
3、 制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班队会。
4、 学唱三首歌,学做手语操。
活动过程:
一、播放《感恩的心》歌曲。
主持人:从你噙着泪花的眼睛里,老师读懂了你们和老师一样,已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?
(感恩的心)对,我们今天班会的主题就是——感恩的心。
提问:什么是感恩?
二、 学生汇报课前采访情况。
1、 学生汇报。
2、 演讲《什么是感恩》
主持人:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?
三、 甜蜜回忆,幸福拥有
四、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》
五、汇报表演,表达爱意。
(1)、配乐诗朗诵《母爱》。
(2、)老师教会了我们做人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,用它们做成了美丽的项链,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星,播放《每当我走过老师的窗前》)
(3)《爱的奉献》
六、真情告白,爱意浓浓。 (让家长和学生以及现场的嘉宾都说出自己最想说出的一句话。)
七、全体同唱〈感恩的心〉,
今日方案推荐: 小学感恩教育活动方案.doc
平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让人们明白工作活动中的重心,突出重点,此时就要准备好策划方案,这是非常重要的事情。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你们到底知道多少优秀的策划方案呢?以下是小编为大家收集的“今日方案推荐: 小学感恩教育活动方案.doc”但愿对您的学习工作带来帮助。
一、教育目标
感恩,是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。
(1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩,引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。
(2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激,尊重他们的劳动;
(3)让学生感悟到真情回报,不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报,重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会,从而增强学生的社会责任感,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格,提高学生的品德修养。
(4)培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。
二、成立活动领导小组
组长:蔡建明校长
副组长:郑光花副支书记,戴益华、李霞副校长
成员:吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任
三、具体活动安排:
(一)xx年11月26日—11月28日(宣传动员阶段):
1、发放倡议书:邀请学生、家长、教师参与。
2、校园环境布置:课间广播播放歌曲《感恩的心》(欧阳菲菲)、《让爱天天住我家》(群星)等。
横幅悬挂:
横屏:热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行!
方屏:①爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命!
②用心灵播撒阳光,让真爱温暖人间!
③羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义!
④失败可以重来,孝心不能等待!
⑤心存感恩,成就精彩人生
(二)xx年11月26日——12月21日(全面实施阶段)
1、作“学会感恩”的`国旗下讲话。(11月26日)
2、学生学唱《感恩的心》。
3、各班出一期以“感恩关爱与责任”为主题的黑板报。(第13、14周)
4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会(11月29日),
其中三至六年级学生写一篇听后感,一二年级的学生口述,父母记录。
(每班评出5篇较好的作品上交政教处)
5、四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢社会温暖我。
(1)感激父母养育我(11月27日-12月6日)
如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
①一、二年级开展“孝心”活动,利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,学校提供信息反馈表(a4电子稿),家长检查并记录完成情况。以班级为单位装订成册上交大队部。
②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账,感知父母恩”主题教育活动。(参考方案见附件1)(12月4日)
③开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”一封家书为主题活动。(12月6日)
要求:每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。家长要签名,班主任回收进行评比。(每班评出5篇较好的作品上交政教处)
(2)感谢老师教育我(12月12日前)
①开展“我爱我师”调查活动。各班利用班会时间组织学生了解某个或某些老师一天的工作。让学生以实际行动来表达对老师的爱。
②三——六年级征集感谢老师的格言,各班上报最精彩的格言五条到政教处(电子稿)。注明班级、姓名。
(3)感谢同学帮助我(参考简案见附件2)
同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。
①开展“我为同学做一件好事”活动。
②开展“今天我值日”活动。
③回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等方式表达自己的感恩心情。
(4)感谢社会温暖我
①读感恩的故事,传唱有关感恩的歌曲。
②各班收集“祖国之最”:祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,在班会课上让同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”。(12月18日前)
(三)12月19日——12月21日(全面总结阶段)
(1)评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星。
(2)评选感恩教育示范班。
(3)汇编感恩教育活动优秀作品集。
方案参考: 幼儿园世界地球日活动方案如何写
工欲善其事,必先利其器。为了保证接下来开展的工作活动水平质量,我们不要忘记提前制定合适的策划方案。策划方案必须要写的具有条理性,安排全面到位。你觉得策划方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案参考: 幼儿园世界地球日活动方案如何写》,希望对您的工作和生活有所帮助。
在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》幼儿园世界地球日主题活动
一、活动
今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:
2015年4月16日——20日
四、活动实施:
很合理,符合幼儿实际生活的需求。