[方案范本] 幼儿园植树节活动计划。
在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案从目的来说具有很强的可操作性的计划。你觉得策划方案应该是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“[方案范本] 幼儿园植树节活动计划”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动时间:3月12日上午9:00
活动地点:幼儿园旁边
3月12日是我国传统的植树节!植树造林也成为我园教育活动的一项重要内容。为了从小培养孩子们的环保意识,建设我们的绿色家园, 我园以植树节活动为契机,将三月份作为绿色行动活动月;各班级通过各种形式使幼儿充分认识植树节的意义,并开展一系列环保教育活动。幼儿班小朋友由老师带领在本园开展种花活动;中、大班小朋友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。
活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。zy185.cOM
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的'一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
活动准备:
各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
树苗若干。
活动过程:
“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
扩展阅读
2022方案推荐 幼儿园一日活动计划
在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展,就需要我们事先制定好合适的策划方案。策划方案中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022方案推荐 幼儿园一日活动计划”,希望能为您提供更多的参考。
一、晨间与离园
1、高高兴兴入园,主动向周围的人问好,愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
2、不带危险品、零食入园。将自己的物品放在指定的地方。先入园的小朋友帮助排好桌椅、玩具,整理活动室。
3、离园前带好自己的物品,自觉整理好自己的仪表,把自己的小椅子轻轻得搬到桌上。不跟陌生人走,主动跟老师、阿姨和同伴道别。
二、户外体育活动
1、早操与午间操:操前根据天气适当增减衣物,上下楼梯靠右走;做操时精神饱满,动作有力、合拍;爱惜早操器械,轻拿轻放,正确使用器械。
2、自由活动:在指定的范围内活动,不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让。玩后主动收
拾并分类摆放玩具。
3、户外体育活动:游戏时按规则积极参加活动;按意愿选择器械并正确使用,爱惜器械,用后分类收拾好;在安全自我保护意识,不玩危险游戏;及时增减衣物,活动后自觉擦汗,自由饮水。
三、集中活动
1、乐意参加活动,积极思考探索,当“文明小听众”,
认真倾听老师和同伴的谈话,不插话。
2、自信大方地在同伴面前表现发言,声音响亮。集体回答问题时尽量轻声。乐意用普通话表达自己的想法
3、活动中保持正确坐姿,挺起胸膛,不翘椅子。
4、爱惜活动材料,在老师的制导下正确操作;喜欢看图书,知道看书可以学到很多本领,乐意把书中看到的内容讲述给同伴听。
四、点心及午餐
1、有秩序地盥洗,不推不挤。用正确的方法洗手、擦手。不玩水,洗好后关紧水龙头。
2、文明进餐,不说悄悄话,不挑食,能吃完自己的一份饭菜或点心,尽量保持桌面的干净和整洁。
3、进餐后展开擦嘴巾擦嘴,并主动把自己的餐具收拾到指定的地方。安静看书,不影响别人。
4、在老师带领下,排好队伍散步,不做剧烈运动。
五、午睡及起床
1、入厕后安静地进入寝室,将拖鞋、衣服摆放整齐后有秩序地上床。根据天气冷热增减小被子,自己盖好被子。
2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡;不玩棉被、草席,不影响同伴。
3、起床后自己的事情自己做:自己叠被子,自己穿衣服和鞋袜,乐意帮助碰到困难的同伴。
六、游戏与区域活动
1、喜欢区域活动,选择自己喜欢的区域,与同伴商量后,自觉围靠区域再玩。
2、区域活动中,能有始有终地在自己喜欢的区域玩,知道每个区域都可以学到很多的本领,不重复玩一个区域。做到“三轻”,特别是“七彩书屋”的幼儿。活动后与同伴分享自己的作品和收获。
3、积极参与游戏,爱惜玩具材料,遵守游戏规则,不发出噪音,不影响同伴。乐意与别人交往,使用普通话和别人交谈。
4、初步学会与同伴协商分配角色,做到“有话好好说”,不争抢游戏材料,积极想办法克服游戏中的困难。
5、活动后主动收拾玩具材料,并分类摆放到指定的地方。
[实用方案]幼儿园托班活动计划:幼儿园的一天之五
不为明天做准备的人永远不会有未来。为了顺利的完成活动目标或者工作目标,我们是时候进行策划方案的准备了。策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你觉得好的策划方案应该具备哪些条件?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用方案]幼儿园托班活动计划:幼儿园的一天之五》,希望能对您有所帮助,请收藏。
活动设计背景
根据幼儿年龄具有的特征即以自我为中心,对新鲜事物的好奇心,选择一幅幼儿园整体形象图,(图中教室,宿舍,操场,活动区,洗手间等)来给幼儿进行直观感应教学活动。
活动目标
1 让幼儿了解幼儿园里一天的基本生活常规。
2 培养幼儿养成良好的生活习惯。
教学重点 难点 :让幼儿学会跟老师一起边唱边动。以及幼儿园的基本生活常规。
活动准备:一幅幼儿园整体形象挂图。
活动过程:
一 采用游戏活动组织幼儿坐好。
二 出示挂图
1 向幼儿介绍教室环境,小朋友都在做什么?
2 向幼儿介绍室外环境,小朋友可以在做什么?
3 向幼儿介绍厕所环境,小朋友可以在那做什么?
4 向幼儿介绍宿舍环境,小朋友可以在做什么?
三 师生互动活动
1 那我们现在来睡觉吧,请小朋友跟老师一起来,边唱律动歌边做睡觉的样子。
2 睡饱了没有?我们该起床了,边唱律动歌边揉眼睛,再伸伸懒腰。
3 起床后我们该做什么?边唱律动歌边做穿衣服和扣扣子的动作。
4 穿好衣服后 我们该做什么?边唱律动歌边做刷牙的样子。
5 刷牙好了,我们来洗洗脸,边唱律动歌边做刷牙的样子。
6 洗好脸了,我们来洗手,边唱律动歌边做洗手的样子
7 手洗干净了,我们来吃午餐,边唱律动歌边做吃蛋糕和喝牛奶的样子。
四 我们吃饱了到教室外操场上去玩啦。
教学反思
通过这一节课,让幼儿了解到幼儿园的一些基本的生活常规,使他们尽快适应幼儿园的集体生活,但不足的是师生互动又待提高。
方案参考: 幼儿园春节活动策划计划之五
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。为了保证接下来的事情或工作能够有序的开展,就需要我们事先制定好合适的策划方案。策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你们知道哪些优秀的策划方案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“方案参考: 幼儿园春节活动策划计划之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
活动目标:
1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。
2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。
活动准备:
1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。
2、对联、炮竹、福字等过年物品。
活动过程:
1、教师与幼儿互相问春节好。
老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?
2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的.照片拿出来,然后找朋友,一起看。
3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
延伸活动:
幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。
效果分析:
通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的'开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。
在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。
在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。
第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。
在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。
第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。
在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。
本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。
【实用方案】 幼儿园节日活动方案(篇五)
机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。为了让人们明白工作活动中的重心,突出重点,此时做好合适的策划方案显得尤其必要。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你的认知中策划方案也是这样的吗?下面是小编帮大家编辑的《【实用方案】 幼儿园节日活动方案(篇五)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
1、活动目的:
通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:
五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:
《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采:
教师可自行编排
集体合唱《咱当兵的人》
结束语:
小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天收获是不是很大啊?
相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后都能更加努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!
今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
[优质策划书] 植树节活动谋划书(篇三)
与其临渊羡鱼,不如退而结网。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划。你了解过什么样的策划计划呢?以下是小编为大家收集的“[优质策划书] 植树节活动谋划书(篇三)”大家不妨来参考。希望您能喜欢!
现阶段,全球变热已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活。
一、活动目的
宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园————地球,并在活动中发扬志愿精神。
二、活动主题
“志愿添荫护家园”。
三、活动时间
20xx年3月12日。
四、活动地点
xx农业大学理科楼前空地。
五、活动开展
与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。
六、部分分工
1、秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。
2、实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。
3、网络部:负责拍摄活动场景。
4、报社:组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。
5、剧社:帮助实践部维持现场秩序。
6、宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。
7、外联部:负责拉取树苗开支的赞助。
8、策划部:在活动当天参加维护秩序。
七、经费预算
树苗xx支,预计单价xx元每支。
总计:x元。
八、留意题目
由于是全校性活动,必须特别留意安全题目。
2022方案推荐 幼儿园家长会活动计划最新模板
在一鸣惊人之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,往往就需要提前准备好合适的策划方案。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你的认知中策划方案也是这样的吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022方案推荐 幼儿园家长会活动计划最新模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、会议时间与内容:
年段会议时间组织形式会议主题负责人
小班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班进行和谐的家园合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小衔接
二、会议前的准备
1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处(10月18日上午10:00前)——负责:各班班主任、保教处
2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长
3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处
4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任
5、“幼小衔接报告”老师(小学部刘霞老师)的联系——负责:园长室
6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、保教处
三、班级家长会内容:
家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……
1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。
四、会议要求
1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。
2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装。
3、活动室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。
4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
5、每班的幼儿,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者做画。
6、耐心解答家长疑问,谨记“不要向孩子家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。
五、环境要求
1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、保教处
家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责:各班级
卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
3、招待家长
考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。
六、开好家长会的几点建议:
1、准备材料
会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。
2、创新形式
教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互动,开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下,可以与家长围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛
一般情况下,家长到会的时间迟早不一,因此在等待家长会到来前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等,供家长参观。
4、互动
家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而使老师更全面地了解幼儿和家长,还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验,使家庭教育资源得到最有效的共享。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。
5、重视反馈:
反馈是检验家长会重要的一环,可结合上一学期的工作和家长们一道回顾,在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询,既可反馈信息,又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。有关意见处理的结果,尽可能在下一次家长会上有所交代,以便进一步取得家长的重视和信赖。
结语:
幼儿园全园家长会活动的成功与否,不仅会影响到家园合作,也会影响幼儿园的教育发展,以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视,从幼儿园环境布置,到幼儿园家长会活动方案的设计,再到家长会主持人的选派,幼儿园都要做好周密部署,以让家长主动配合幼儿园教育工作,家园携手共同促进幼儿健康发展。
[优质方案] 幼儿园运动会活动方案其四
居安思危,思则有备,有备无患。为了让人们明白工作活动中的重心,突出重点,我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案能够将行动具体化,将实施办法化成细则。你们了解多少策划方案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质方案] 幼儿园运动会活动方案其四》,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动方案名称:中班运动会
活动目标:
1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。
2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。
3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。
4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。
具体实施方案
系列活动一:告诉你我们的运动
活动目标:
1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。
2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。
主要流程:
一)谈话:我们每天玩什么
1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?
2、这些运动都在哪里玩的.?
3、需要哪些器械?
4、我们是怎么玩的?
二) 查看户外运动表,设计图画
1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?
2、 讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?
3、 讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?
4、 要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。
三) 讨论确定
1、 请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?
2、 选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。
3、 一起观看我们设计的运动表格。
系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)
目标:1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。
2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。
系列活动三、宣传策划我们的运动会
目标:1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。
2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。
系列活动四:设计运动会标志
目标:1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。
2、设计的图画要有象征性代表意义。
系列活动五:设计运动会项目标志
目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。
系列活动六:班级运动会
目标:1、积极参与自己选择的运动项目。
2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。
系列活动七:成立啦啦队
目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。
系列活动八:评选最佳运动员
目标:1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。
2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。
相关的建议与思考:
老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。
发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。
比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。
比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。
