培训课程通知(经典十二篇)_培训课程通知
时间:2017-03-30培训课程通知(经典十二篇)。
⬓ 培训课程通知 ⬓
尊敬的学生们:
我校突发情况办公室通知,由于不可抗力原因,我们不得不取消本周的全部课程。我们理解这对你们可能造成了一些不便和困扰,但我们也希望在这种情况下你们能够保持理解和支持。
首先,让我们来谈一下这次课程取消的原因。我们的校园突发情况办公室接到了一条来自天气预报机构的紧急通知。根据最新的气象预测,我们将在本周面临一个恶劣的天气系统,其中包括强烈的降雨、大风和潜在的洪水风险。作为一所位于沿海地区的学校,我们必须采取预防措施来确保学生和教职员工的安全。
考虑到这些风险,我们决定取消本周的全部课程。这不仅包括在校课程,也包括实验室、实习和任何其他与课程相关的活动。我们希望这样做能够确保大家的安全,并帮助我们避免任何潜在的伤害和意外。
尽管我们理解这个决定对你们来说可能有些困扰,但我们坚信这是唯一正确的决定。我们必须优先考虑每个人的安全和福祉。我们也希望通过这种决定提醒每个人重视天气变化和自然灾害的威胁,并学会如何应对和应对这些威胁。
此外,我们鼓励大家在这次课程取消期间保持联系和互助。我们明白在这种情况下,你们可能会有很多问题和担忧。请记住,我们的校园突发情况办公室将一直对每个人提供支持和帮助。我们的工作人员将一直待命,以便为你解答问题和提供信息。
最后,让我再次强调,我们深感抱歉这次取消课程给你们带来的不便。我们知道你们为了学习而努力,但我们相信健康和安全比一周的课程更重要。请大家牢记这一点,并且在恶劣天气影响过去之前,保持警惕和谨慎。
我们会尽力恢复正常的课程安排,一旦天气状况恢复稳定,并确保你们尽可能少受影响。请继续关注我们的通知和公告,以获取最新的更新和信息。
衷心感谢大家的理解和支持。希望大家度过这个困难的时期,保持安全和健康。
祝好,
校园突发情况办公室
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为了丰富我校女职工的文化生活,缓解工作、生活的压力,现开展女职工的舞蹈培训工作。届时,热烈欢迎我校男同胞友情参训。具体安排如下:
培训内容:北京水兵舞和健美操
培训时间
北京水兵舞培训时间:第6周~第17周。第一次开课时间是20xx年10月14日(第6周周五),从第7周开始是周一、周五,培训时长是下午4:00~5:00。
健美操培训时间:第6周~第14周,第一次开课时间是20xx年10月12日(第6周周三),从第7周开始是周二、周三,培训时长是下午4:00~5:00。
培训地点:博采楼一楼工会活动室
注意事项:因活动室铺设了塑胶地板,请参训者携带一双干净的软底舞鞋或适宜运动的鞋,活动室有专柜存放。
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为了使新进员工尽快了解医院文化、适应医院环境、顺利开展工作,根据医院工作安排,医院将于近期举办20xx年新进员工岗前培训,具体安排如下:
培训时间:
20xx年7月28日—29日(全体新进员工参加)
7月30日—31日(全体新进医师、药剂及检验人员参加)
8月04日—05日(全体新进护理人员参加)
8月06日 (全体新进员工分批参观院史馆)
培训地点: 科教楼一楼学术报告厅
培训对象: 20xx年新进员工及20xx年来院工作未参加岗前培训的人员
培训要求:不准请假、迟到、早退,根据《中南大学新进人员暂行管理办法》规定凡未参加岗前培训或考试不合格者将予以辞退。
请各科室通知本科室新进员工按时参加岗前培训并安排好工作,参加岗前培训的新进员工应主动与科主任提前协商派班事宜。如因特殊原因需临时调整课程时间,将另行通知。
注:因7月28日(周二)举行岗前培训开班仪式,请全体新进员工务必于7月28日上午7:20以前准时签到入场,报告厅严禁带早餐入内。
湘雅二医院人力资源部
20xx年7月20日
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各分会:
为了认真宣传贯彻党的十八大精神和上级工会方针政策,满足工会干部对工会业务知识学习的`需求,拟举办工会干部培训班。
一、培训时间、地点:
8月31日 行政楼第一会议室
上午8:30—11:00;下午3:00—5:30
二、培训内容:
1、聘请市总工会领导专题讲座;
2、学习《工会法规及财务制度汇编》;
3、编外用工合法权益的探讨;
4、讨论交流新学期工作;
三、培训方式:集中学习与自学相结合。
四、参训人员:各分会主席 院工会成员。
请相关同志准时到会,不得无故缺席。
蚌埠学院工会
20xx年8月29日
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各分局、机关各科室、相关企业:
ISO9001:20xx新版标准已经发布实施,新版标准将更加适用于所有类型的组织,特别是服务行业的应用,更加适合于企业建立整合管理体系,更加关注质量管理体系的有效性和效率,协助企业了解ISO9001:20xx新版标准的内容,推进管理体系及产品认证。根据《20xx年常州市委改革工作重点-金坛任务分解表》的要求,经研究,决定组织开展ISO9001-20xx版质量管理体系学习培训活动。现将有关事项通知如下:
一、参加人员
区市场监管局分管领导、分局分管负责人、科室相关人员;全区规模性企业总经理或质量负责人1名参加。
二、培训内容
邀请相关专家讲解ISO9001:20xx新版标准内容(此次培训免费)
三、时间地点
时间:20xx年6月20日 时间为1天 地点:樱花大酒店
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各中小学、幼儿园、成校:
为进一步提高学校管理水平,规范学校财务行为,完善内部控制,加强廉政风险防控机制建设,经研究决定组织全区学校财务人员参加上海立信会计学院的学校财务培训。现将培训有关事项通知如下:
(一) 参加培训人员
各镇核算中心会计、中小学校、幼儿园、成校财务负责人、报账员1-2名。
(二) 培训时间
20xx年10月19-21,18日为报到日
(三) 培训地点
上海锦江之星新虹桥酒店,南浔到上海来回由区研训中心安排大巴接送,具体出发时间和上车地点,另行通知。
(四)培训费用
培训费。汇款时间等教育局培训人员确定后通知付款,报名表请于13日之前报计财科。
开户单位: 上海立信会计学院
账 号:1001270209026400011
开户银行:工行裕德路支行(上海)
南浔区教育局
20xx年9月2日
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近期已签约的加盟商和意向加盟客户:
根据东方正捷总部运维中心、金融培训中心工作安排计划,定于20xx年11月23日至11月27日(星期一至星期五)举办第55期加盟商培训,共5天。自今日(11月18日)起,总部开始接收各加盟商提出的培训申请,请认真填写加盟商培训申请表格并于11月20日中午12点前反馈至东方正捷运维中心邮箱dfzjddb@,总部将尽快对培训申请作出回复,请收到回复后再合理安排行程。
加盟商培训内容主要涉及宏观民间金融形势、多种业务流程和操作技巧、法律风险防范、企业管理技巧、品牌宣传方略、优秀经验案例分享等多项内容。针对新加盟店对于业务实际操作经验不丰富、品牌宣传策略不熟悉的`情况,金融培训中心在认真总结十年业务经验的基础上,进一步创新了培训模式,全部按照“业务实例结合理论”模式进行讲解。
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近期已签约的加盟商和意向加盟客户:
根据东方正捷总部运维中心、金融培训中心工作安排计划,定于20xx年11月23日至11月27日(星期一至星期五)举办第55期加盟商培训,共5天。自今日(11月18日)起,总部开始接收各加盟商提出的培训申请,请认真填写加盟商培训申请表格并于11月20日中午12点前反馈至东方正捷运维中心邮箱dfzjddb@,总部将尽快对培训申请作出回复,请收到回复后再合理安排行程。
加盟商培训内容主要涉及宏观民间金融形势、多种业务流程和操作技巧、法律风险防范、企业管理技巧、品牌宣传方略、优秀经验案例分享等多项内容。针对新加盟店对于业务实际操作经验不丰富、品牌宣传策略不熟悉的情况,金融培训中心在认真总结十年业务经验的.基础上,进一步创新了培训模式,全部按照“业务实例结合理论”模式进行讲解。
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十天的远程培训学习就这样匆匆结束了。在此,我十分的感谢教授的精彩讲课和学科辅导老师对我们的帮忙。回顾十天的培训学习,我感慨颇多。现将暑假新课程远程培训学习心得总结如下、十天的远程培训学习就这样匆匆结束了。在此,我十分的感谢教授的精彩讲课和学科辅导老师对我们的帮忙。回顾近半月的培训学习,我感慨颇多。现将暑假新课程远程培训学习心得总结如下、
透过本次学习,我改变了以往的传统观念,更新了自己的对《新课标》的认识。现将此次学习的收获总结为以下几点、
一、重新认识了教师与学生的关系,明白了教师应处于什么样的主角
1、对于学生来说,搞笑、有效、有用的学习才是真正好处的。同时,要让学生掌握有效的学习钥匙,并从学习上走向生活中。
2、教师并不只是把知识教给学生,同时还要关心和爱护学生。对于学生的错误应以宽容的态度去赏识,使错误成为学生成长的契机。
3、对于后进生或者说学困生,学生不能自暴自弃,老师更不能视之不见。要让学生体验成功的喜悦,帮学生树立自信心。
二、学生学习的好坏并不完全取决于其本身,教师的成长同样影响着学生的成长
1、怎样让学生喜欢老师的课,首先得让学生喜欢这位老师。作为老师,要像父母般去关爱每个学生,有宽容大度的胸怀,语言风趣幽默,而不能像警察一样时时盯着学生不放。作为教师,其本身务必具有真才实学,做到为人师表。
2、教师就应先是课程工作者,然后才是教学工作者。教学不能只顾进度而忽视质量,学生没有掌握本节知识,就绝不前进教学。教师在上课时应具备课堂智慧、教学智慧、管理智慧及个人的人格魅力。
3、做为教师,要在学生中树立威信,威信并不是让学生怕你,而就应在对学生的宽容与关爱中,树立起来,让学生有感而发。
三、认识到建立师生共同发展的教学关系的重要性
教学关系不是静态的、固定的关系,而是动态的、变化的关系,从学生角度来说,整个教学过程就是一个"从教到学"的转化过程,在这个过程中,教师的作用不断转化为学生的学习潜力;随着学生学习潜力由小到大的增长,教师的作用在量上也就发生了相反的变化。最后是学生完全的独立,教师作用告终。根据这一基本思想和思路,江山野先生把教学过程划分为以下五个阶段、
第一阶段是完全依靠教师的阶段。在这个阶段,学生所要学习的每一点知识都要靠教师来教,在学习中每前进一步都要靠教师引领。
第二阶段是基本上依靠教师的阶段。在这一阶段学生的学习已经能够不完全依靠教师了,他们已经获得了一些自己学习的潜力,能够在教师的逐步引导下自己获取一些新的知识。
第三阶段是学生能够相对独立地进行学习的阶段。这一阶段的主要特点和标志就是学生基本已经能够自己阅读教材,大略明白所要学习的资料;但是并不必须能够理解得确切、全面透彻,也不必须能够抓住要领,并且常常会感到学习上有许多困难。
第四阶段是学生在教师指导下能够基本上独立学习的阶段。
第五阶段是学生完全独立地进行系统学习的阶段。从教师角度来说,教学过程就是一个自身专业化成长的过程。第斯多惠说得好、"谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。"为教学生,教师必先教自己,以促进学生的学为落脚点,教师自身的教与学在教学中也是同步发展的。
四、教学的三维目标缺一不可(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。
教师在教给学生知识的过程中就应是生成性的,而不是教师强加在学生身上的。
1、新课程遵循"以学生发展为本"的素质教育理念,所确立的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标,是彼此渗透和相互融合的,三者有机地统一于学生的整个成长与发展过程之中。这就要求地理教师在课堂教学活动中,应根据具体的教学情境,将三维目标有机地整合起来,以到达提高学生综合素质的目的。
2、在教学中我们需要预设,在预设要适当而不能过头。教师能够把学习的主动权交给学生,让学生在思考中得到答案。这样不仅仅能够培养学生爱动脑的好习惯,而且还能够从中挖掘出学生的潜力。
3、在教学中虽然创设情境是重要的,但教师不能为了创设情境而创设情境。要因学科、知识面而定。创设情境要借助实际的生活、活动,也能够透过语言、知识本身、学习背景、问题或者是猜想而到达教学的效果。总而言之,创设情境要简单易耗,有直观好处,思考学生的特点并切合实际。做到有生活性、形象性、问题性、学科性和情感性。
五、透过此次学习,在网上结识了很多优秀的教师,并从中吸取了他们的丰富的教学经验。在相互的作业评论中,我认识到了自己的不足,学习到了有效的教学方法。"学以致用便是宝"。这次的集中培训确实让我学习到了很多的新知识,真正理解了新课标下的教育体系。在以后的教学中,我将继续努力搞好自己的教学,同时把新的教学观念传达给校园的各位老师,使我校在教学质量上有新的突破,有质的飞跃。
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各初中、小学:
根据宁教高师[xxxx]xx号文件《关于开展xxxx年义务教育阶段职初教师专业基本素养培训与考核工作的通知》精神,经研究决定组织开展xxxx年职初教师培训活动,现将有关事项通知如下:
一、培训时间:xxx年xx月xx日下午x:xx
二、培训地点:翠屏山小学报告厅
三、培训对象:义务教育段xxxx年入职的在编在职的全体教师(包括xxxx年因故没有参加考核的xxxx年入职的教师)
四、培训内容:教育教学理论专题讲座
请各义务教育段学校通知相关教师准时参加培训,不得缺席。
江宁教师进修学校
xxxx、xx、xx
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尊敬的各位员工:
大家好!在这个高度竞争的社会里,学习和不断提升自己的能力已经成为一种必然趋势。为了提升公司员工的专业水平和组织能力,适应日新月异的市场变化,公司决定举办一次为期三天的培训活动。现特向各位员工发出本次培训通知,希望大家积极参与,共同提升个人素质和工作能力。
一、培训主题
本次培训活动以"提升专业素质,优化组织能力"为主题,旨在帮助员工全面提升自身专业技能和组织能力,以更好地适应工作环境的需求,提高工作效率和工作质量。
二、培训时间和地点
培训时间定于X月X日至X月X日,共计三天,每天上午9点至下午5点。培训地点位于公司会议中心,地址为XX街XX号。
三、培训内容
1. 专业技能培训:包括市场营销策划、销售技巧、团队合作等方面的内容,为大家提供专业的知识和实战经验,帮助大家提升在各自岗位上的能力。
2. 组织能力培养:通过理论讲解和案例分析,教授大家如何合理安排时间、高效执行工作计划、协作沟通等能力,提高工作效率和组织能力。
3. 心理调适训练:培训工作的同时,也关注大家的心理健康,将安排心理调适师为大家讲解心理健康与工作的关系、如何调整工作与生活的平衡等内容,提高大家的心理抗压能力。
四、培训费用和报名方式
本次培训活动由公司全额承担费用,各位员工只需拿出时间参加,并提前向人力资源部报名。报名时间截止为X月X日,逾期报名者将无法参加本次培训活动。
五、培训师资
本次培训活动特邀请了本领域熟知且富有实战经验的专家学者,他们将带来精彩的讲解和案例分析,相信会给大家留下深刻的印象。
六、培训成果
参加培训活动的员工将获得培训证书,并参加结业考核。考核成绩优秀者将有机会获得晋升和奖励。
七、温馨提示
1. 培训期间,请各位员工按时到达培训地点,配合培训组织人员的工作和安排。
2. 培训活动期间,全员请假,请提前与所在部门汇报请假事宜,并做好工作安排。
3. 培训期间,饭食由公司承担,早餐和晚餐将安排在公司食堂解决,请大家准时就餐。
通过这次培训,相信大家将会获得满意的收获,为此,你需要积极做好学习准备,充分利用这个机会提升自己,同时展现员工团结向心、勇于拼搏的精神风貌。相信,凭借公司自身的实力和员工的共同努力,定能够在激烈的市场竞争中取得更大的成功。
请各位员工准时参加本次培训,若有特殊情况无法参加,请及时与人力资源部联系。
此致
敬礼
人力资源部敬上
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中小学新授课评价标准
新授课以传授新知识、教给新方法、发展新能力为主要任务,这是最常见、最常用的课,突出知识的“点”和方法技能的“初步”特征。
评价标准
中小学复习课评价标准
复习课的主要任务是对一阶段所学知识进行归纳、整理,使知识系统化、条理化,提升学生的技能、学习能力和解决实际问题的能力。复习课具有复习旧、学新、发现缺失、完善认知结构、提高能力的功能。
评价标准
中小学讲评课评价标准
评价课是教师在实践或考试后进行讲解和评价的一种课堂类型。这是一个特殊的复习课。对学生已经学过的知识起着矫正、巩固、充实、完善和深化的作用。这种课型是知识的再整理、再综合、再运用的过程,是师生双方共同**解题方法、分析解题思路、提高解题能力的有效途径。
评价标准
中小学练习课评价标准
练习课以促进学生对所学新知识的巩固、理解、应用与深化,进一步培养和形成学生技能技巧为主要任务,是新授课的补充和延续。练习分为巩固练习、综合练习、复习练习、操作练习、**练习和思考练习。
评价标准
中小学实验课评价标准
实验课是一种常见的科学教学方法。主要通过现场实验、演示进行直观的教学、验证或**科学原理。根据经营者的不同,可以分为教师示范、学生动手和师生合作三种类型。
评价标准
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