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他成功了作文

时间:2025-01-18

他成功了作文(优选12篇)。

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的他成功了五年级作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

他成功了作文 篇1

我有一个好朋友,他的名字叫做张晓。他人有些怪,如果我对他好,他还生气,如果对他不好,他还会觉得你在开玩笑,也是一个坚持不懈的人。

一个月前,我们班的老师就让我们班的同学准备好魔方。因为老师说:“下个月想参加的,可以买魔方练习。张晓听见魔方后,就说:“玩魔方呀!我早就想玩了。”他就报了个名。

我这几天总是觉得张晓有些奇怪,我以前叫张晓出去玩,张晓都是很高兴的和我一起出去玩。可这一次,我总是叫他:“张晓,我们出去玩跳皮筋吧!张晓,我们出去玩三国游戏吧!可是不论怎么样,他都是埋着头研究者魔方。头也不抬说:“没空没空,你去跟别人玩吧!”那么我呢,就只能和别人去玩了。

时间过的很快,一个月过去了。老师说的魔方比赛开始了,过了一会儿,每时每刻每分,都是紧张的时刻。最后有四名同学还原魔方的时间很短。老师就让这四名同学一起比拼,其中就有我的好朋友:张晓。

比赛开始了,张晓和其他三名同学都把魔方放在眼前。张晓深吸了一口气,老师拿起秒表说:“比赛开始!”各个选手都在紧张地玩弄着魔方,“咔咔咔”的声音就好像一首魔方交响乐。过了十几秒钟,张晓忽然停了下来,嘴里还念着公式,眼睛还眯了一下。就又快速的开始了。

又过了几十秒,时间非常短,可我们却觉得很长。张晓拼好了,他高高的举起魔方露出了浅浅的笑容。

我看见张晓这样成功,我也为他点了一个大大的赞。我也要向他学习。

他成功了作文 篇2

著名的丹麦作家安徒生曾说过这样一句话,“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就”,这句话始终激励着我,使我前进。

记得我刚上三年级的时候,我们的课程从两门变成了三门,以前只有语文和数学,现在又增加了一个英语,刚开始上这门课的时候我以为不难,便没有注意听讲,后来,攒下来的内容实在是太多了,可我却置之不理,以为随便一考便能及格。没想到,考试的卷子发下来的时候,我的心顿时凉了大半截——我竟然没有及格,虽然我的语文和数学成绩很高,但因为英语成绩太差,使我的`名次下滑了好几名,从第一名变成了第七名,我很失落。

我很快便找出了原因,虽然我还是不想听,不想写,不想背,但我极力克制自己上课专心听讲,下课认真完成作业。这样持续了好几个星期,渐渐的我喜欢上了英语这门学科,我每天都能做好关于英语的所有事情。

当我再次考试的时候,脑海里想着我往日努力的情景,心想,我一定要考好,于是我认真答卷,当试卷再次发下来的时候,我露出了笑容,因为这次我不但考及格了,而且成绩竟然还很优异。

最后我越来越喜欢英语,而且每一次成绩都没有低于八十分,我现在读起英语来,感觉十分的轻松。写英语时,再也不用看一个字母写一个字母了,而是看一个单词,写一个单词,有时甚至看一个句子,写一个句子。

是呀,要想成功,不就要这样刻苦的努力吗?

他成功了作文 篇3

旅游回来,我买了套高达,奈何它有3000多个小零件儿,我整整研究了一周,没有眉目。

只见爸爸搬了个板凳,坐下,对着扫视这厚厚的图纸书,他的两只深黑色的眸子仔细的盯着每一个序号,从左到右,他托着腮,两只眼睛看向了大大的几包零件,若有所思。

从吃完中午饭开始,爸爸就坐在那里,大家下午该干什么就干什么。到了下午5点6点左右,突然听见客厅有很大的一声响。我过去一看。

爸爸开心的拍着手,甚至还跳了跳,瞧!爸爸的脸上没有了以往那种安静、冷漠和随意的表情,他的眼神中透出了无数的喜悦和开心,平常那不怎么亮的两只眸子对着拼好的乐高发光,那种属于他自己的愉悦与成就感,我从来都没有体会过,但是看着爸爸对着乐高效着。

又拿来手机从各种角度拍了好几张。“咋样?”他得意的问我“爸,你真棒!”我竖起大拇指。爸爸开心的笑了笑,他给奶奶、妈妈、叔叔、姐姐、姑姑能说的都说了一遍。

“本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。”——莎士比亚,也许每一个大胆尝试、不空想的人,都能达到成功......

那天,爸爸做了,一项我们都没做到的事儿——拼了一整套高达。

他成功了作文 篇4

我有个同学,他叫李明,体型偏瘦,一双明亮的眸子。原来身体素质很差,经常没跑几步路,就累得气喘吁吁。

记得我们第一次体育测试,他跑步的时候没跑多远就累倒了,蹲在地上,嘴上不停的念叨着:“不行了……我跑……不动了!”同学们见了都笑他,李明也低下了头,眼泪在眼圈里打转。

自从那以后,李明就像变了个人似的,他每天都在小区的小广场里跑步,不管什么样的天气,他都一直坚持着。有一次,天要下大雨了,他还是依然跑步,我看见了对他说:“你真笨!快要下雨了,你还跑,快点回家吧!“我得坚持跑完才能回去!”他大声对我喊道。

终于等到第二次体育测试。比赛开始前,他身体前傾,两手扶地,一腿在前,一腿在后,摆出预备跑的姿势。随着老师的一声令下,李明像箭一样跑了出去,超过了其他同学们,大家惊讶地看着李明,李明快要到终点的时候,他奋力的向前一跃,以第一名的成绩冲过了终点线,这时他嘴角露出了开心的笑容。我既惊喜又惭愧,慢慢地低下了头,心想:“我真不应该嘲笑李明。”而李明这次终于把所有的体育测试都达标了。

李明的成功给了我很大的启发:做事一定要努力,不怕挫折和失败,就一定能成功!

他成功了作文 篇5

下课时分,在只有寥寥几人的教室里,总是会有一个低头写字的身影。他,就是近几个学期来成绩一直突飞猛进的学霸,他在近一次期中考试中取得了全段十二个班级的最高分——99分!他还在好几次学校竞赛中频频获奖。在这成功的背后,蕴藏着他的多少努力和奋斗。

在小学低年级时,他还只是个爱和同学打打闹闹的调皮学生,常常是老师办公室的“座上宾”,成绩也只在班级的中等偏上。

在小学中段时,他似乎也意识到了自己的大缺点,也曾经要努力学习,却是半途而废,依旧无所作为。

然而,在小学高年级时,他不再是那个顽皮的小学生了,他已经脱胎换骨,对待学习从懒散敷衍到认真专注。他不断地思考着各个问题,提出各种问题,然后又一一解决。他还参加了作文、奥数等数个课外辅导班。奥数班已让他从那个连两位数加法都会算错的'粗心学生,成为了一个会很多题型的“数学达人”,班上九成的同学遇到不会做的题目,都会去请教他。而作文补习班,让他已俨然成为了一个文采斐然的人,他的作文几乎每次都被语文老师当作范文在班上朗读,被语言老师誉为“很有深度的佳作”。

另外,他还非常精益求精。有一次,他写了一篇只被老师扣两分的作文,但他却还觉得自己写得不好,要求自己重写。一个偶然的机会,我惊奇地发现他居然捧着一本《初中优秀作文》在看,那一次,我终于知道了他背后的付出,我也知道了人不可能不劳而获,你努力了就肯定会有收获。他成功了!

他成功了作文 篇6

周一下午,学校里举行了活力板展示。展示前,陈老师向拿着滑板在操场上排着整齐的队伍的同学们讲解了使用活力板时要注意的'事项。讲解时,不知为什么,我的心情突然由平静转到激动。

轮到我们五年级展示了。早已带好头盔和护具的同学们已经在操场上准备就绪,就等老师把音乐调好了。不知为何,原本一点也不紧张的我那是心跳却变快了,连腿都抖了。为了能够正常表演,我努力控制好自己的情绪。音乐响起,大家赶紧上板。我也在努力下成功上了板。开始表演了,又不知为什么,我的心跳渐渐变回原来的速度了,腿也不这么抖了。虽然心跳不快,但我仍很紧张。我努力适应,在心里告诉自己,只要把这次表演当作平常训练,就不会那么紧张了。果然,我把全部精力都投入在表演上,也把表演当作平常训练,就不那么紧张了。我在其他同学的配合下完成了“8”字形“舞龙灯”“搭肩转圈”等动作。做完这些,我们把滑板拿到操场边缘,在教学楼前拍了照后就去休息了。

展示结束,我站在三楼走廊里,把两只手肘放在围墙上。任凭风吹拂着我的脸,感觉凉凉的,爽极了!看着雨从大变小,听着风在耳边吹响的“呼呼”声,回想起展示时的情景,我突然悟出了一个道理:当你去做一件事时,如果遇到了困难,千万不要轻易放弃,而是要坚持不懈,更加努力,因为如果你这样做了,获得成功的几率就会大大增加。

他成功了作文 篇7

成功是每一个人的向往与渴望,在看到一个个社会名流走向成功时,天旭的心里总是有一种说不出的激动。梦想和他们一样,享受着成功的喜悦,终于他如愿了。

去年暑假,炎热的'天气逼着我们,我不得不跟着同学们去游泳。我约好和礼彤、静涛、天旭一起去游泳,可是找到天旭时,他说他不去了,因为他不会游泳。“没事儿,我们教你呀!”静涛自信满满地说。“算了算了。”天旭低着头,垂头丧气地说。万急之下,我们不得不把他扛着送到车上去游泳馆。

换好泳裤,礼彤欢呼雀跃地跳入水中。“首先要学会憋气,然后弓着腰,双腿用劲,做出跳远的姿势,这样反复练习慢慢就会了。”静涛说完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安,害怕天旭被水呛到。果不其然,不出30秒,他像一个刚学游泳的小鸭子一样,“咕嘟咕嘟”呛了好几口水,狼狈地爬上了岸。他精疲力尽地说:“哎呀,差点喘不上这口气啊!”“不呛水是永远也学不会的。”静涛紧跟着来了这么一句,惹得我们都哈哈大笑。通过一次次的呛水,一遍遍的练习,天旭的游泳技巧得到了提升,总算能泳几米了。

天旭欢呼雀跃地说:“兄弟们,我会游泳了!”我们一起鼓掌为他自豪。

想要成功,我们要有自信,要有勇气,要敢拼搏。相信自己,相信未来,成功就在我们脚下,成功就在我们手中。

他成功了作文 篇8

他胆子特别小,小到连一只蜻蜓都害怕,他,就是我弟。

这天,我们一起去杜尔伯特的大草原上踏青。到达目的地后,哇!这里好美啊!“要是带一个盒子就好了,这样就能捕捉昆虫了。”“我带了!”小弟一脸骄傲的看着我,“嗯?是我给你的那个吗?等下,你敢捉吗?”“是那个。嗯我试试。”其实我早已在内心最深处否定了他。每次在家,一只苍蝇落在窗台上,他一看就喊:“啊!哥,哥哥!虫子,打死它啊”我还以为是什么巨型飞虫呢,一看,是只苍蝇,每次我都用苍蝇拍一拍既定。这次就不一样了。

在这个大草原上,蜻蜓、蚂蚱、蝈蝈、蜜蜂、蛐蛐随处可见。幸运的话还能在水泊里抓到小鱼,青蛙。

我们首先遇到了一直蛐蛐,我们二话不说拿起盖子只一挑,那蛐蛐就老老实实地趴在了盒子里。弟弟流露出了羡慕的目光。

“你也试试。”我指着一只落在草叶上的蜻蜓。不出我所料,弟弟有些害怕。“像这样,双手捏住它的翅膀。”当然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圆鼓鼓的眼睛,两对张开的大翅膀,张开嘴时那凶狠的獠牙,第一次捉真是让人望而生畏。

弟弟的心情我非常了解!“妈呀蜻蜓!它不会咬到我吧?不行不行,男子汉大丈夫有什么好怕的!”

弟弟慢慢伸出手,一捏。

“成功了!我成功了!”弟弟欢呼着。

一只喜鹊突然飞来,“嘎嘎”两声,好像在祝贺小弟,太阳公公也露出了笑脸。他成功了,他终于成功了!他成功地战胜了恐惧。

他成功了作文 篇9

我有一位好朋友,是幼儿园认识的,他心灵手巧,最喜欢做手工了。而且还得过奖。

有一天,他和大家说:“我要自己做一个电动飞机!”大家都不信,有的说:“你就吹牛吧!”,有的说:“还飞机呢!有这么好做吗?,还有的说:“你怎么这么傻啊你?”

但我对他说:“只有有梦想,可能会实现哦!我支持你!”他笑着说:“谢谢你!”“嘴巴长在别人身上,人家说爱说什么就说什么,要相信自己!”我说。他坚定的点了点头。

他会到家,就开始画飞机的草图,我又时候也会去帮忙。第二天,他开始找材料,我也帮着找,终于,在下午,吧材料都找齐了,我们就再说制作骨架,当然,又时候回出现困难,比如长短不一、固定不了……不过我们都解决了!

差不多做好了,我们开始给飞机插天线、涂色。最后,我们又齐心协力地把遥控器做好了,我们开心极了!

最激动人心的时候到了,我们去操场,准备试机。他熟练地开始遥控,“耶!我们成功啦!”飞机平稳地飞了起来!

他成功了,真的成功了!

他成功了作文 篇10

没有杂质的天空,阳光总是异常灿烂。今天天气真好,我和妈妈牵着手漫步在小区里,相互交谈着身边的逸闻趣事。

“妈妈,圣泽今天穿了一件“娃娃装”,看起来特别可爱,惠紫都想跟他拍照合影!”我笑着说道。眼前,一些孩子正在比赛滑滑板,小区内生机勃勃,充满了活力,到处洋溢着欢声笑语。阳光照在身上,满是惬意。妈妈遇到了她的老同学,于是,她们便开始叙旧话新。我走到一边,看着孩子们天真的笑脸和他们比赛滑滑板的情景。

“耶!我第一!”“我第二!”耳边回荡着孩子们的欢呼声,我由衷的为他们感到开心。忽然,一个孩子引起了我的注意:嘴边都是油,衣服脏的不堪入目,我皱了皱眉头。他的眼神中充满了对其他孩子的羡慕。他站在最后,想必他是倒数第一名吧!

“你们能不能输给我一次?我也想体会体会成功的喜悦!求求你们了,好吗?”这句话竟然从他的口中说出,我不由得一惊。“那凭什么呀!如果你想赢就用你的实力打败我们!”一个孩子说道。“就是!”“就是!”其他孩子附和道。“哼,不行就不行!我不跟你们玩了!”他转过身,一溜烟就不见踪影。“这个孩子承受力太差了吧!能屈能伸才是铁,他怎么这么懦弱!”我不禁感叹。

妈妈聊完了,我们继续散步。忽然,我发现在不远处,一个孩子正在练习滑滑板。哎,不是那个小孩吗!我瞪大眼睛,心微微的颤动了一下,我太惊讶了。“他不懦弱,但他,实在太爱面子。”我耸了耸肩,自言自语,我边走边望着他,他艰难地滑着,时不时地摔一两跤,但他不气馁,不知难而退,我被震撼了,这么小的孩子竟然有这么大的毅力!我有些自愧不如。

冠军只有一个,可是因为自身条件的差异,不是每个人必须得第一才算成功,只要你曾经做过百分之百的努力,对得起自己,对得起奋斗的历程,至于那结果并不是我们能够控制的,但求尽力便无愧我心。

回过头,望望他,他还在练着,他应该算是成功了吧!

他成功了作文 篇11

我们班上有形形色色的同学,有热爱学习的小明,要乐于助人的小刚,还有淘气可爱的小飞,但令我印象最深的还是爱玩魔方的小严。

他玩起魔方来驾轻就熟,只要几分钟就能拼好,我对他佩服得五体投地。不信,请听我慢慢道来——

有一次下课,老师走到小严面前,轻轻地问:“听同学们说你是很会玩魔方,你能挑战拼好这一个吗?”说完,老师把魔方递给了他,小严接过,浅浅一笑道:“好。”

小严不紧不慢地走上讲台,好像胜券在握。“开始!”随着老师一声令下,小严飞速的转动着魔方,如一个高速运转的陀螺,看得我眼花缭乱。“啪!”随着魔方落在讲台上的声音,大家惊奇的发现,三阶魔方六面都已经被成功的还原了!全班响起了热烈的掌声,小严也露出了笑容,老师宣布成绩:“1分14秒,小严,你太棒了!”可是,小严摇了摇头,好像对这个结果还不是十分满意,他对老师说:“老师,我想再来一次。”

于是,在全班同学惊讶的目光中,他又飞速地转动着魔方,毫无拖泥带水,比刚才还要快速,小严嘴里念念有词:“前,左,右……”

“咔”一句响亮的声音过后,小严又一次拼好了,老师大声宣布:“55秒!小严打破记录,你是真正的魔方高手!”

小严这才悠然地走下讲台,教室里的空气好像凝固了一般,过了一会儿,大家再反应过来,教室里响起了如雷鸣般的掌声。

这是我最佩服的好朋友,也是我们全班最佩服的同学,我从他的身上学到了坚持不懈。

他成功了作文 篇12

吾之姊曾无数语我,努力,方可成功。

务当成乎?然而,何为不勉,亦成乎?如其官二代,富二代之。

吾之姊幼而甚力,每一力皆得其欲者也,犹记其在一书射中,以每日勤习,至于赛前之日里手殆不止。而姊非弃,至于固执。但愿其力不费,以姊之力,其书取了第二。射罢之后,姊告诉之事非一蹴而就之,勉励、才得志。姊之言使我谓力方可有新之识。

吾生于此小邑,务当成乎?我不信。姊姊再教我矣。其在中前日皆熟习,或习于凌晨二左右乃往卧,而五点多而起,每日只睡三少,然高胜之习已令姊不堪矣。而姊犹在固,不想放弃。一力一服,中后,姊考上一所安之居。我想此刻姊所有之力皆可。姊与余言,天地为之广,虽生于小之邑,亦有向愈扩天地之梦。

是姊姊请信力方可成。

世上无一成不有备而来之。

无大城为小邑,若不努力,此皆是也。或有与余有同之意,以生于小邑难出山,而公知之乎?生非汝思之则简。勉,不分地,虽每日只服五深所钟也,久则升之舞台梦。

我欲学自己之命,或当仰高之楼,或则永绝之高,或一转身,则迎雨,使我忘守,至我倾竭之力乃微,然每一分力皆在寸近也自,故力方可,若欲成功,勿惮路几,勿惮道路之荆棘,你总有一天会成,以尔尝力过。

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