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关于我的书的作文

时间:2023-10-19

关于我的书的作文精选11篇。

培养好作文能力就是培养好语文习惯,作文是向他人传递自己的声音和态度。怎样才算是思路清晰的作文呢?我们编辑了“关于我的书的作文”以满足您的实际需求,请注意这些信息仅供参考不应代替专业意见或建议!

关于我的书的作文 篇1

书是人类的好精神食物。书也是我们人类的好朋友。

从小到大我天天与好朋友书打交道,可是我总是在想,我为什么读书?我为谁而读?至今我都在想这个问题。突然一天我领悟到我为什么而读书,我为谁而读。我为我自己读书。我为我的未来读书。而努力而奋发、而

拼搏的。

我国大部分知书达理的人,都是努力读书,去从书籍中领悟。以色列每年每人平均读书人超过六十本。而我国,国民人均读书不到三本。许多国家的读书量都比我国多,我一定要好好读书。

想着想着突然一个空间在我眼前出现,空间把我带到一个即熟悉又陌生的地方。这里空气清新,环境优美。一只五彩斑斓的蝴蝶,在我的面前画出了一条极其优美的弧线。

突然,一对老人在我眼前出现手上出现一部时尚照相机,我一拍竟然是我爸妈。我惊讶的嘴都合不上了。他们从不懂得什么知识,到知书达理,和蔼和亲的知识顾问。天哪!现在爸爸、妈妈的知识都比我多。我一定要好好学习。他们似乎瞧见了我就上前说小朋友你好,你特别像我儿子小时候啊!我笑了笑。

突然一陈急促的闹铃声把我惊醒,原来这一切都是梦啊!我坚信我只要努力读书。故乡一定会像梦里的环境一样美丽啊!

关于我的书的作文 篇2

我的家可算是个知识的海洋了。我的房间:一进去,首先映入你眼帘的,就是一排整齐的《儿童文学》。这可是我收集了一年才攒下来的呢!它们躺在书架里面,像一个个安静的书宝宝,就连我这个“啃书虫”也不忍心去打搅它们。

书籍是人类进步的阶梯,阅读更多的书,就能获取更多的知识。瞧,我的书架里面还有许多写人间真情的书。《红舞鞋》里的小女孩用她的坚持、乐于助人取得了成功,实现了自己的梦想,穿上了人生的第一双红舞鞋。成功背后,却隐藏着无数令人落泪的故事。

人生的道路上困难重重,但通往成功的路只有一条,一定要把握住机会,一定不能放弃梦想!

是这些书籍给了我启发,是这些书籍让我懂得了很多,是这些书籍让我的生活更加丰富多彩!只是的海洋就是一本本书,一本本书就是知识的海洋。

关于我的书的作文 篇3

最简单的幸福来自最简单的生活------题记

“一到周末就只知道睡懒觉,快去收拾你的书桌‘‘,OHMYGOD,还没睡醒就听老妈在屋外咆哮,“简直不象个女生,你自己看看你的屋子什么样,这么大了还不知道收拾‘‘!直到心满意足的听到了关门声,才慢慢的起来。

桌子旁,一地一桌满当当的书。慢慢来,正想着怎么收拾这一大堆垃圾时,突然发现角落里有一个箱子。不知道又是什么东西,看看。

擦掉了周围的灰尘,盘腿坐下。哦,原来是小学时候的课外书,但我好像没有买过这些书啊,哪儿来的??不慌不忙的回想。

慢慢的翻看,一个个幼稚,美好的故事打开了我尘封已久的回忆。小时候,特别喜欢看课外书,一看到感兴趣的书就一定缠着爸妈买,回到家先一个劲的猛看一遍,再慢慢的细看一遍。好玩的是,看过不会丢在一边不管,而是为它寻找新主人。到处打听哪些同学最近买了新书。询问好后,做一个简单的不能在简单的交换仪式,一本新书又到手了。又看完了,一般不会再和原来的主人再换回来,而是又一次的寻找。

就是这样一直持续着,持续着,买一本书就可以看很多本书。而当初买的那本书,不知道在谁的家中躺着呢!而自己手上的书,不知又是谁当初缠着父母买的。。。。一段段幸福的时光在脑海中浮现。

不停的翻着手中的书,看着一个个单纯幸福的童话。心在此刻被融化。

这不也是一种特殊的回忆吗??小时候的故事,小时侯的思想被记载在这些图书里。翻到这些书,回想起儿时的朋友们,比起看那些冷冰冰的照片更幸福。因为,在我们的脑海中,有着相同的故事,相同的画面。这比起照片来更有说服力,说服自己不要忘了小时侯,忘了当年的朋友,忘了当年的快乐。。。。。。。。。

小洁的漫画书,珊珊的杂志书,小L的,丹丹的。。。。。一本本书中有我们当年同样的记忆,不知道他们现在在哪儿,还记得我吗?还记得我们的故事书吗??

我的书不是我的书,不是我的书却给了我不一样的快乐!

关于我的书的作文 篇4

有一年,一个美国小伙子考上了哈佛大学念工程学。哈佛大学第一年有个核心课程,所谓核心课程,就是新学生进校不是上专业课,而是上全体学生都必须上的公共课。这些课的内容千奇百怪,什么都有,但不管怎样,学校认为这些是任何一个哈佛学生都应涉猎的知识领域。于是这个学生就选了一门课,但选完后他非常后悔。选了什么课,是《中古英文文学》。想想看,一个想学工程的学生,跑去念《中古英文文学》,肯定非常痛苦。更要命的是,教课的这位教授年纪大,说话慢,讲课风格老派,听着很闷,所以他经常逃课。好不容易熬完了一学期的课,放暑假了,他很高兴。他要打工挣钱,就在学校附近的一家旧书店里找了份兼职。干什么呢?这种书店常常接到电话,被叫去别人家里收一些旧书回来,然后出售他就干这个。

有一天,老板派他去哈佛大学旁边的一户人家里去收书。他去了,一个老太太开的门。老太太很忧伤,介绍后他发现,老太太竟是教他那门《中古英文文学》课的教授的夫人。原来这位教授上完这学期的课后没多久就死了,死后留下了一屋的书,老太太觉得这些书让她睹物思人,所以决定把它们卖掉,于是就联系了这家旧书店,恰好是这个小伙子被派来收书。这时,小伙子意识到,原来他刚上完的那门课是这位教授一生中最后的一门课,他是这位教授一生中最后的一批学生之一。虽然他不喜欢这位教授,但他的心情也很沉重。当他去看这些书该怎么搬时,他发现教授书房的一整面墙的书柜里全是廉价的侦探小说。这个学生笑了,这个老家伙平时上课很严肃,原来最爱看的是侦探小说。竟有这种兴趣?他觉得很好笑。Zy185.coM

这个书房后面是一扇大玻璃门,出去后是一个小花园,非常漂亮。他在看这个花园的时候,听到老太太说:我丈夫生前最大的嗜好就是种花剪草。玻璃门旁边还有两个书柜,里面放的全是园艺书。看了半天,这个学生做出了决定:我不搬这些书了!于是他回去和老板说:老板,我想把这位教授的书都买下来。老板惊讶地问:你全要?价钱你付得起吗?学生说:那薪水我就不要了。老板说:那也不够。学生说:那这样吧,我接下来几个暑假都来你这里打工,薪水全给你,行吗?老板问:你为什么买这些书?这个学生说,以前上课时,他只觉得这位教授很沉闷、很学术,原来这只反映了教授的一面。当他去了教授的家,看了他的书房和藏书后,他才发现了教授完整的人格。这位教授喜欢廉价版本的侦探小说,侦探小说里面还画线做笔记笔记里还写粗话;这位教授还喜欢种花草,草坪上洒水器刚洒过,叶子上还有水珠。这些都是教授生前最爱的东西。

爱好、兴趣,甚至癖好,都彻底浮现在教授的书房里。当时这个学生有种很强的感觉:如果把这些书搬回旧书店,就得把它们分散,分门别类地放在旧书店的书架上,然后再去卖。这样一来,教授的藏书就崩溃了、解体了。而现在当这些书在它们主人书房里时,它们是完整的。完整的意思是什么呢?这些书完整地表达了它们主人的人格、灵魂。所以这个学生觉得,只要教授的藏书还在,只要这些书仍是完整地在一起,这个教授就还没死,他的灵魂就还在这些书里面。他觉得他应该让这个教授的灵魂完整地保留下来要把它们买下来,不要拆散它们!这个老板听了他的话后就说:算了,这些书我6折卖给你,你在我这里打3年工就够了。于是他在这里打了3年的工。

这个故事是真的。这个故事说明,一个人的书房,一个人看什么书,一个人拥有哪些书,其实就是一个人的全部,就是这个人。

关于我的书的作文 篇5

莎士比亚曾经说过,书是全人类的营养品。现在,这营养品就放在每一个人的手中,我们可以好好品尝它们,千万不要让她们烂掉了!

我特别喜欢看书,只要一有时间,就吵着要让爸爸妈妈带我去图书馆和新华书店看书,一看就是半天常常会忘了回家吃饭,使我经常饿肚子。

我忘记自己拥有是第一本书什么时候了。小时候,我还不怎么认字,常常把爸爸给我的书当成玩具拿在手里玩。有一次我把书撕下一页,折成纸飞机玩时,爸爸生气了我从爸爸生气的眼光中知道了书不是玩具。

长大一写后,我认的字多了,就开始看书了。我看的是第一本书是《伊索寓言》,我刚看了一点,就对它爱不释手,每天只要一有时间就看,几天就把这本《伊索寓言》看完了又吵着要让爸爸给我买书。从此我的书越来越多,我原本空空如也的书橱,现在变得满满的,一个空位也不留。我对书照顾得无微不至,没有一本书是不完整的,就连书角也没有一本是翘起来的。

这就是我的书,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和它在一起,它就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。

关于我的书的作文 篇6

在我的卧室,一共有两个大书柜,它们都是白色的,我给它们取了好听的名字——“大白”和“小白”。我最喜欢白色,因为白色代表纯洁,你觉得呢?现在让我来介绍一下它们里面都有什么吧!

“大白”里装着我的教科书,它大约有180cm高,60cm宽,里面都是以前用过的语文书、数学书、英语书……可在“大白”的头顶上放着我幼儿时期玩过的玩具:俄罗斯套娃、波浪鼓、毛绒玩具……可以说,我的童年记忆全在这儿了!

说完“大白”,该说“小白”了,虽然叫“小白”,可它一点也不小呢,里面装的都是我的课外书,里面有《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《呼兰河传》、《雾都孤儿》、《茶花女》……其中有的书我读过,有的书读过一点,有的书我还没有翻开过。但我相信,随着年龄的增长,我对它们的兴趣会逐渐浓厚起来!

“小白”的脚下还有一个迷你的小柜子,里面是我最私密的地方——里面都是我最心爱的碟片和专辑。当我运动完气喘吁吁时,我会听一听巴赫的《圣母颂》让心跳平复下来;当我心情不佳时,贝多芬的《命运》会陪我发泄;当我心情好时,会和莫扎特的《土耳其进行曲》分享我的快乐;当我受了打击感到挫败时,我会看看《阿甘正传》,学一学他的励志精神;当我突然神经错乱,开始天马行空时,我会看看《盗梦空间》,它让我知道,自己的天马行空,有时真的会成现实……

我爱我的书柜,它让我增添了知识,平复了心情,你的书柜是什么样的呢?

关于我的书的作文 篇7

书,我从小到大不知读了多少,每一本都有一个崭新的故事,看完后,留下了许多需要慢慢品味的哲理。我愿踏着一本本的书籍,慢慢的走过人生的沧桑。

我与书的关系是密不可分的,书有时像我的一位朋友,生气、烦闷的时候可以向它倾诉,它默默的听,听完后就留给我一些思考,让我解除烦闷。有时书又像我的老师,告诉我一些我不懂的道理。总而言之,统而言之,书能带给我的总是一些乐趣。

记得以前,妈妈教了我一些汉字,觉得自己空空的脑瓜里总算有了点东西,妈妈既而又教了我一些。当妈妈教我念“书”字时,我好奇的问:“妈妈妈妈,什么是书啊?”妈妈笑了笑,点了点我的小鼻子说:“书呢,里面有好多好多的汉字,那些奇异的汉字连成了许多许多的句子,许多许多的句子又连成了一篇文章……”后来,我就去找那些里面有好多好多的汉字叫“书”的东西,终于,我拿起了一本书,叫《红楼梦》,品味群芳的悲欢离合,体验一个家族的兴亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本书,这本书里写尽了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悦,失败的启迪,希望我能成为一本耐人寻味的好书,为构建和谐世界献礼。

关于我的书的作文 篇8

我过生日那天,妈妈送给我三本书作礼物:《走进微生物》、《怒海赏鲸》和《拜访企鹅》。书里有好多奇妙的科学知识,真是太有趣了。

《走进微生物》告诉我们,有些微生物在不到十分钟的时间里,就可以增加一倍的数量,真是太奇妙了!我们的身体中也有一些微生物,那我们是不是要生病呀?别担心,我们身体中的微生物有好多是对人体有益处的,像白血球,就是一种微生物呀。

神秘的大海中有许多让人着迷的动物,那里有生活在地球上最大的动物,比十只大象加起来还要长,它的心脏有一辆大众甲壳虫车那么大,比地震龙还要重,猜猜是什么?它就是蓝鲸。大海里还有神秘的白鲸,可怕的虎鲸,还有快乐的大翅鲸。别看鲸生活在大海中,可它不是鱼哟,像狗、猫和人一样,它们是哺乳动物。这些有趣的知识都是《怒海赏鲸》这本书告诉我的。

读了《拜访企鹅》我才知道,企鹅并不只是生活在南极,生活在那里的只有其中的4种。它们都穿着晚礼服,好象是盛装出席企鹅聚会。告诉你一个小秘密:企鹅其实是不会飞的鸟类。

这三本书里还有好多有趣的动物呢,你想知道吗,那就和我一样买来读读看吧,保证让你大开眼界!

关于我的书的作文 篇9

我有一个漂亮的用帆布做的书包, 是在我生日的那天妈妈网购给我的礼物。对于这个书包我已心仪已久,因为它不仅外表很迷人,而且还有拉杆,可以不用背在肩上,上学放学的时候可以很轻松地拉着它在路上行走,非常实用。

它 的色彩鲜艳,是明亮的玫红色。上面还有Hello Kitty这几个大大的英文字母。在它的下面还有一幅精美的图画:有一个被鲜花包围像城堡一样的大门,后面还有跟童话故事里的小木屋似的的房子。在大门的 外面Kitty猫搬了一张桌子,桌上有浓香四溢的茶。哦!原来是Kitty猫邀请了小兔在喝下午茶。为了更舒适,Kitty猫才把桌椅搬到院子里面的。只 见她挎着小包,好像要出门买糕点似的。而小兔呢,它就悠闲地坐在椅子上,细细品着杯中的茶。我好想加入它们品茶的行列哦!

书包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放满每天要用的书和作业本,还有我最钟爱的笔袋。然后它就陪伴我一起上学、放学。

我希望我可爱的小伙伴能陪伴我度过美好、快乐的小学时光,并将成为我学习进步的有力见证者!

关于我的书的作文 篇10

小时候我才不喜欢看书呢!瞧上面的字一个也不认识,还得一个个拼着读,烦死人!还是喜欢听妈妈讲。一天晚上,妈妈对我说:“毛毛,今天我给你讲一个《绿毛怪》。”这个故事讲的是一只背上长满草的乌龟故事,都到睡觉时间了,还是在妈妈的再三逼迫之下,才回床睡觉。第二天、第三天、第四天,故事越来越有趣了。可等到第五天,妈妈突然不讲了,我想妈妈可能有点累了。可是第六天、第七天,妈妈还是不讲。我可真急了,无奈之下只好打开书本自己看。

不识字,只得慢慢地拼着读,真是让人受不了!可故事太有趣了,咬咬牙,还是坚持下来了。渐渐地,我认识了不少字,看书的速度也快了起来,书中有趣的情节时常让我乐得直打颠。从此,我爱上了读书。

后来我家附近建了一个图书馆,妈妈一高兴,便给她和我分别办了一张“读书证”。妈妈忙,也没时间看书,两张读书证也就都被我独吞了。三年下来,我已看了近两百册,《哈里·波特》是我看过最神奇的故事。

在7月初,我参加了市少儿图书馆的“义务图书小馆员”活动。第一天,图书馆刘老师给我们讲解图书摆放时,一个小男孩可能是太积极了,没听完就开始行动了。桌上的几本书确实是放回书架了,但根本也没分类,害得刘老师忙了大半天,才把书重新放好,我们八个小馆理员就在旁边看着,真不容易呀。

五天的活动快结束时,记者叔叔突然来采访我们,第一个就是我,面对忽闪忽闪的镜头,我一点准备都没有,脸憋得发红,几句话讲得结结巴巴,我都不知道自己讲了什么。回家和妈妈一说,“你在家不是挺能说的嘛,吵架都会吵第一,一到正式场合,不行了吧!”“我也不知道怎么搞的,再有下次,我肯定要表现好。”

其实,我心里有好多话想说呀!每次借书,还书,看起来简单,但我们干不到一小时就喊累了,而老师们每天上午就要工作三个多小时呢,为了照顾我们,小馆员被分成两班,替换着工作。阅览室的工作则要轻松许多,但有的人看过报纸、杂志后也不放回原位,被放错位置的我们还要再找出来,真是枯燥。

看起来很普通的工作,做起来真不简单,图书带给我们快乐,我们更应该爱惜。想想,与书香相伴对我也是一种享受,有机会,我还来参加“义务图书小馆员”!

关于我的书的作文 篇11

我是一名小学生,过了暑假就上五年级了,本学期我的成绩较好,被评为学校的“红花少年”,老师表扬,同学称赞,我的心就像吃了蜂蜜一样——甜丝丝的。

我的“严”姓是全班独一无二的姓,再加上后面的一个“昊”字,名字少见,全班的同学为我起了个不好听的绰号:“严肃的昊(耗)子”。其实,我呀并不贪吃零食,我真恨死这些起绰号的人了……

上四年级时,我迷上了书,看起来就“一发不可收拾”。从学校到家里,我整天“泡”在书堆里,没想到那些调皮鬼们又给我起了个绰号“书呆子”。我读书、迷书,尤其爱读《世界五千年》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《作文》等各种各样的书籍。

有一次,我和父母到一位叔叔家去吃饭,叔叔的儿子是大学生,有许多书,这些书就像磁铁一样一下子吸引了我。我爬上阁楼,津津有味地“啃”起书来,吃饭的时候,父母看不到我,焦急地到处找我。直到我的肚子也同我“提抗议”了,这才恋恋不舍地爬下了阁楼,来到饭桌前。爸妈得知我在看书,紧锁的眉毛松开了,爸爸笑着说:“你瞧瞧,这身上的尘灰多脏,真是一个‘书呆子’。”

我深信,看书能增长知识,我愿意做这佯的“书呆子”。

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