作文：猴子三兄妹之三。

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文我们要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文：猴子三兄妹之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。

在一片美丽的森林里，住着猴子三兄妹，老大叫猴老实，老二叫猴机灵，老三叫猴美丽。他们的妈妈想让猴子三兄妹独立生活，决定给他们每人一些钱出去自己生活，于是他们拿着钱就各自出发了。（wWw.g589.com 幼儿教师教育网）

猴老实拿着钱先来到了一个小镇，他和朋友合伙开了一家饭店，由于他们做的饭菜很卫生，而且既好吃又便宜，大家都很愿意来到他们的饭店吃饭，所以生意越来越火，成了这个小镇的首富。猴机灵来到了上海，发现了炒股可以挣大钱，他就把妈妈给的钱留下一些作为生活费，剩下的全部买了股票，结果股票大涨，赚了很多钱，他又拿这些钱投到了房地产，成为了当地的房产大亨。猴美丽拿了钱，心想：啊！我终于有钱了，我一定要买一些使我能更漂亮的东西。想到这，她就去化妆品店买了很多的化妆品，又去首饰店买了好几样首饰，最后去了美容院做美容。就这样，过了几个月，她的钱都让她给挥霍掉了，她只能靠借钱来维持生活。

过了几年后，他们回家看妈妈，猴老实给妈妈买了一些高级营养品，猴机灵送给妈妈一座别墅，咦？猴美丽怎么也拿来了一箱东西呢？拆开一看，原来是一箱欠条啊！看着哥哥们取得了成就，她心想：下次再也不能臭美了。

延伸阅读

颐和园作文之三

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编帮大家整理编辑的《颐和园作文之三》，仅供参考，欢迎大家阅读。

颐和园是中国清朝时期的皇家园林，建于乾隆年间。它坐落在北京西郊，占地约为二百九十公顷。颐和园被誉为“皇家园林博物馆”，它风景秀美，令人流连忘返，它是我最喜欢的公园。

一进公园的大门，就会看到一片广阔的水域，它就是闻名北京的昆明湖。昆明湖的总面积有三千亩之阔，大约两平方公里，比五个北海公园还要大。我最喜欢的活动是在昆明湖里开船，此刻，我觉得自己就像一个船长一样在湖里巡航。秋高气爽，凉风习习，在波光粼粼的水面上开船，真是令人心旷神怡。坐在船上能看到远处的玉泉山和宝塔，在蓝天和白云的映衬下若隐岩现。爸爸也诗兴大发，吟诵出李商隐的诗句：“青山隐隐水超超，秋尽江南草未凋。”

从昆明湖上远远望去，有一座石桥，它就是闻名远扬的十七孔桥。它犹如一道长虹横跨在碧波之上。桥的石栏上有一百多个小柱子，上面雕刻着许多精美的石狮子。有的在回首遥望，有的在照顾孩子，还有的在嬉戏玩耍……生动逼真，栩栩如生，真的像活了一样。

昆明湖畔有一座山，叫做万寿山。据说是由昆明湖挖出来的土石堆砌而成的，是乾隆皇帝为庆祝皇太后六十寿辰时改名为万寿山的。颐和园自万寿山顶智慧海向下，构成了一条层次分明的中轴线。

万寿山下是蜿蜒的长廊，它东起邀月门，西到石丈亭，共二百三十七间，全长七百二十八米。长廊的每根房梁上都有精美的绘画，有风景、人物、花鸟鱼虫等。这些画色彩艳丽、取材丰富、活灵活现，引得游客连声赞叹。

颐和园以它独特的魅力，吸引了无数国内外游客，不愧为“园中之园”，它是我最喜欢的公园。

选择作文之三

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“选择作文之三”，仅供您在工作和学习中参考。

星期六，吃过中饭，摆在我面前的是一道选择题：客厅里有电视，现在播放的正是我最爱看的电视剧；房里有一堆要做的试题，还有一本本我计划要看的课外书。我是去书房还是去客厅呢？

这确实是一道很难做出的选择题。

说实话，我好不容易等来了一个星期六，明天又要上奥数课和作文课，根本没时间放松。怎么办呢？

我心想：多难得的休息、放松的时间啊，我应该好好的看一会电视。正当我把脚步迈向客厅的时候，另一个声音也出来了：学习怎么能够马虎呢？试题没有做完，我还是得抽时间出来做，还是回书房吧！——这个声音的的目标是要我回书房，怎么办？

我站在原地考虑了一下：去客厅是可以看电视，可这就只是放松放松那一下，看了电视剧开心那一会儿，后来又能怎样呢？如果去书房，写写作业，看看书，不仅能提高我的成绩，还能长好多知识。

我又想到，爸爸妈妈为了我的学习，无能花多少钱送我去补课外班，我怎么能总算想着玩呢？

最后，我决定选择了去书房。

我进去写完了作业，看了很多书，之后就开开心心地玩去了！

认真学习之后痛痛快快地玩，这才是我真真正正的选择。

「作文参考」 忘记 - 高三作文之三

我们经常会将一些心事写进自己的作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，许多人在面对作文时很难下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编为大家整理的“「作文参考」 忘记 - 高三作文之三”，希望对您有所帮助！

忘却了本人，忘却了光阴，忘却了离开时那泪流的画面。

并非所有都是我们想像的那般优美，但也并非都会那么糟了。不过我们陌生得掌控结束。比及所有都不能挽救，才开端懊悔。

我们挑选的不过本人所想要的，可常常支出的却换不追念得回的。是错的过，依然是我们本人的错。有时得回的并非那么激烈，间或却是云云的执着。

簿本上已留住了充实多的印章，想到了便胡乱的涂抹上去。也记不清究竟写的是些啥，更不知道何故会写这些。有时回顾起，也只然而是想让本人的脑筋里多一点可回顾的东西结束。其实不苛求会得回些啥。

仿佛啥都没了意思，光阴坚硬的像一个垂暮的老头。愤恨这边太甚无趣，可却在什么地方能找到愉快呢？并非不清楚本人此刻的生活，也了解本人此刻该做啥，不过混乱得一片散乱。找不出点点的眉目。

是回顾蜕变了，依然是本人已麻痹了，记不起的字眼儿愈来愈一再了。很痛本人有时很稚嫩。不信任那时的人会是此刻的本人。

忘却了，忘却了啥／本来啥都忘却了。不过有些保管在了我们的回顾里。那并非我们所余下的。我们不过在回顾时才想起结束。

作文：声音之三

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文：声音之三》，仅供您在工作和学习中参考。

声音，生活中处处都是声音，声音是什么？

每一天的开始，充满了急促的声音。“起床了，要迟到了！”妈妈催促着我，带着还没睡醒的身躯，走进了客厅。水龙头打开的声音，“哗啦啦，哗啦啦。”要求我快点把它们关掉，又好像在催促我快点洗完脸。早上爸爸煎鸡蛋的声音“嗞啦，嗞啦。”也毫不示弱，催促着我们快吃饭。而妈妈的声音更是急促，一边在房间里走来走去，手里拿着一片面包、一杯牛奶什么的，一边急着大叫：“快快快！还有十分钟了！”在急促的声音中，早晨结束了。

每一天的中午是悠闲的舞曲。阳光闪耀在头顶，一群麻雀飞过，留下扑扇翅膀轻柔的“啪啪”声。一会儿，又一阵微风佛过树梢，佛过草地，发出“娑娑娑娑”的声音。站在操场上，周围都是同学们说笑的声音，不时还发出“咯咯”的笑声。身在大自然和同学们欢乐的交响曲中，别提有多悠闲自在。

每一天的下午，到处都是渴望回家，那急促的声音。“叮铃铃”自行车在催促，“滴滴滴”大大小小、高高低低的汽车、电动车，也在“咆哮”，组成了欢乐的“交通曲”。

每一天的晚上是宁静的。天空闪着星光，一切陷入了沉睡中，但不时还会有几声鸟的啼叫，树梢被风吹过发出的“沙沙”声。在楼房里，还有一些微弱的灯光。现在的夜晚，显得神秘。

声音，就是生活交响曲，是最真实最美好的声音。

作文：成长之三

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的作文要怎么写才好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：成长之三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

十一年岁月，我度过了十一年的“六·一”，却唯有今年“六·一”，我才真正明白了“六·一”的意义。

今年“六·一”，学校又像往年一般，每个班都举行了“六·一联欢会”，仍是表演节目、玩游戏和发零食，毫无新意。我在琢磨，“六·一”的意义到底是什么？

走到教室阳台，往下一瞧，不同年级的同学们走在一起，小的稚嫩，大的坚强——我忽然明白，原来“六·一”的意义是——成长。

“六·一”儿童节是属于孩子们的，可是，人生中又能有几个“六·一”呢？从十三岁、十四岁开始，从初一开始，“六·一”就不再属于我们了。“六·一”是一年一度的，每一个“六·一”，都是一份成长。我们从稚嫩，变得成熟了；我们从调皮，变得懂事了；我们从脆弱，变得坚强了；我们从被他人保护，变得可以保护他人了……这一切的一切，都是一个个成长的见证。现在我五年级了，度过了这一个“六·一”后，我就仅剩一个“六·一”了，我突然后悔，后悔我虚度了那么多的“六·一”；同时我又感到幸运，幸运我还有剩下的“六·一”可以珍惜。我要在这剩下的“六·一”中，做些有意义的事——

帮妈妈做家务，给爸爸捶捶背，让父母知道我长大了；体谅父母的艰辛，不乱花父母的钱，让父母知道我懂事了；更加自觉地学习，争取更好的成绩，让父母知道我进步了……

一个个“六·一”就是一份份成长。在剩下的“六·一”，我要对着天空骄傲地高声呐喊“我——成——长——了！”

作文：妈妈之三

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文：妈妈之三》，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲爱的妈妈：

您好！

在国际“三·八”妇女节来临之时，我想对你说：“你是灿烂的太阳，我是正在生长的幼苗，幼苗在你的阳光之下茁壮成长。”

妈妈你本是一位皮肤白皙、漂亮的妈妈，可是你为了我，为了全家，你的皮肤变黑了、皱了；脸上的笑容也不见了，换来的是一丝丝疲倦。

记得我小时侯，身体不好。有一次在夜里，发起了高烧，你急得额头上冒出了粒粒豆大的汗珠，在送我去医院的途中，你累得喘不过气来。也许是你的行为感动了上帝，很快我就好了，你才露出了笑容。

妈妈，你还记得吗？当我受到别人欺负时，你一次又一次教会我忍耐，于是，我学会了宽容;当我犯了错误时，你比爸爸还凶，打得我“哇……哇……”直叫；当我得到奖励时，你比我还高兴……

妈妈，我爱你，是你给了我生命，是你陶冶了我情操，是你指引我踏上人生正道，没有你就没有我的一切。在我受伤时，是你用温柔的手抚平我心中的创伤；在我享受快乐时，你以慈母之心悄悄地与我一起分享：在我踌躇不前时，你鼓励我，要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的海燕；当我骄傲时，你严厉地批评我：“骄傲的孔雀飞不高。”

妈妈，你的爱比天高，比海深，你的养育之恩，我怎能忘怀呢？“谁言寸草心，报得三春晖。”千言万语的感激，汇成一句话：“妈妈，我爱你！”