范文资源网

导航栏

×
你的位置: 范文资源网 >作文 >导航

三年级放风筝作文

时间:2026-01-07

三年级放风筝作文(必备14篇)。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

今天,阳光明媚,我们一家四口沐浴着春日的暖阳,到思源广场放风筝。

思源广场人山人海,小朋友们都在尽情地放风筝。我和妈妈也迫不及待地去买风筝,这里的风筝五颜六色、形态各异、大小不一,有哆啦A梦的,有美人鱼的,有老鹰的。我东找找,西看看,看得我眼花缭乱,拿不定主意。这时,我看见一个粉色的大风筝,急忙打开看,把我吓了一跳,是只凶猛的蝙蝠。我怀着忐忑不安的心情拆开了另一个红色的大风筝,令我喜出望外,是只年轻力壮的猫头鹰。它的眼睛炯炯有神,它的翅膀轻快有力,感觉一刹那就能够飞到蔚蓝的天空中。我毫不犹豫地买了这只猫头鹰风筝。

我兴冲冲地拿着猫头鹰风筝,慢慢跑起来,风筝冉冉升起,成就感油然而生。我开始加快速度,耳边听到呼呼的风声,感觉脸颊有一双大手抚摸而过。我开始放长线,风筝越飞越高,越飞越高,渐渐地,比大树高,比路灯高,比房屋高,最后变成了在天空飞翔的小鸟。我继续拼命地跑,忽然,咔嚓一声,风筝断线了!我失落地把风筝拿给妈妈修,修好后又继续疯跑,不时撞到几个人。

当我玩到兴头上时,身边闪过一个熟悉的身影。我定睛一看,是我们班的郑逸铭,正巧他也发现了我,我们先楞了几秒,郑逸铭提议我们比赛谁的风筝放得更高。我们飞得不分上下,差一点我的风筝就要被郑逸铭追上了,我赶紧放长一点线,风筝放得比他的高,一不留神,郑逸铭的风筝就超过了我的,当我努力追上他的时候,爸爸又决定带我去官盛湖放风筝。

到了官盛湖,首先映入眼帘的是几个放风筝的青年,我迫不及待想加入他们一起放。那里的堤坝很宽阔,我在上面可以自由地奔跑,完全不用担心撞到人。我拿着妹妹的小风筝与爸爸比赛谁放得高,我不停地放线,不停地放线,直到风筝只有鸟儿般大小,爸爸的风筝还在后面,我跑啊跑啊,跑得汗流浃背,最后发现风筝线已经放完了,手里只剩下一个空空的卷筒。然后,我又拿着大风筝与爸爸比赛谁放得久,我先逆风让风筝放高,然后按照妈妈教我的方法做,当感觉风筝有一点下落时,就反复地一拉一松,让它持续飞得更久,直到肚子饿地呱呱叫,才依依不舍地离开了官盛湖。

我觉得放风筝不仅是个力气活,还是个技术活。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

这个星期天虽然没有阳光,但风却十分大,小刚看见了,心里想:今天的天气挺适合放风筝的嘛!想到这儿,他就去约邻居小明跟小红高兴地前往家附近的小广场去放自已的小燕子风筝以及小红的蝴蝶风筝。

广场里的人很多,他们大部份都是趁这股大风来放风筝的,这可是广场第一次有这么多人陆陆续续的进来呀!小明、小刚和小红都被这场面震撼住了!

小刚嫌广场中心人太多了,不太好放,便去找了一个人稍微少一点的小草坪放。这个小草坪虽然人少,但上面的风筝可不少。一条弯弯的“蜈蚣”,仿佛在下面绿油油的小草坪里自由自在的爬来爬去,一会爬到东,一会儿又爬到西,一会儿又爬到北,一会爬到南,也没人去管管这只“蜈蚣”。上面还有一只“小金鱼”,这一只“小金鱼”可快活了!还有一只健壮的“老鹰”在天空中飞翔,给人雄健勇猛的感觉,时而高空盘旋,时而低空俯视!

他们几个可羡慕了,于是,他们也准备好风筝,放起来了,小刚拿着风筝,小明拿起线,跑起来了,小刚立刻松了手,风筝飞到天上了,越飞越高,终于飞到别的风筝那样高了,上面的风筝里多了只“燕子”,这一只“燕子”为天空增添了不少乐趣与色彩。

小红拿着”蝴蝶”也准备请小刚帮自己放。除了他们,远处的一个小男孩也已经把风筝放上了天。看,他笑得多甜蜜啊,他的爸妈也望着他放,多么幸福温馨的三口之家啊!

天空上面的风筝可多了,大家笑开了花,广场上回荡着欢乐的笑声!

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

早晨,我兴奋地踏进操场,兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。

阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战。但是我深信:我们班依然是夺冠的大热门。

选手们两人一组,摩拳擦掌,做好了充分的准备。比赛开始了,他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动,一只只风筝竞相驶向高空,没多久,那柔和的微风也慢慢消失了,这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠,我心里真着急,“喜洋洋”越飞越低,宁雨阳猛地一拉风筝线,它一头栽落下来……

天空中还飘着少数几只风筝,其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的,刚开始,“老鹰”一直不肯扇动翅膀,到了中场,陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑,“必杀技”的威力还真不小,不听话的“老鹰”被制服了。但是懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉,一会儿想觅食,硬是挣扎着往下冲,就在它“计划”快要实现时,都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……

比赛结束了,无论是放风筝的“技巧”与“高度”,还是“持久”方面,覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中,我明白:做事情需要掌握一定得方法与技巧,才能做到更好。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,万物复苏,小明、壮壮和兰lan一起约定在这个春暖花开的周末去郊外放风筝。

他们很早就来到了郊外的草坪上,抬头一看,空中早就有了各式各样的风筝。有的风筝像蜈蚣,在天上傲慢地扭来扭去;有的像老鹰,在天空中勇猛地飞翔;有的像金鱼,在天上游动……壮壮看了,迫不及待地把小明的风筝举过头顶,小明拉着线快速地跑起来。壮壮一放手,风筝就慢慢地往上飞。不一会儿,小明的燕子风筝也飞上了湛蓝的天空。兰兰在旁边兴奋地看着,手里拿着蝴蝶风筝,跃跃欲试。远处的一家三口也在开心地放着“UFO”风筝。

放风筝是我国的文化传统,也是一项有趣的游戏。大家在清明节前后的假日里,一定要出来放风筝哦!wwW.zY185.cOM

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

冬去春回,万物复苏。趁着这大好时光,我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去,还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝,我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后,我就来到草地上奔跑着,跑着跑着,风筝慢慢地飘了,我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了,只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴,因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来,那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了,又像一根箭一样射下来,有的根本没有飞起来,有的.风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来,他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩,成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快,我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊!

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

今天的天气很好,风总是呼呼地吹着。老师告诉我们一个好消息:“下午第三、四节课老师带你们去放风筝,好好放松放松紧绷的神经!”我们听了这个消息后,不住地大叫起来:“哇噢!”

时间飞逝,第二节下课了,老师叫我们在操场中间排成两队,我在前面带路......

转眼间,我们拿着各自的风筝,狂奔在草地上。不久后,我见许多同学的风筝都飞到了遥远的天际,哇!有的像只老鹰,有的像个奥运会上的.福娃,还有的像一条蛇。看着同学们的风筝越飞越高,我想:同学们的风筝都这么高了,我这个做班长的,也不能落后啊!”我放出风筝,逆风而上。风越吹越大,风筝也越飞越高。终于,我的风筝赶上了同学的风筝。

各色各样的风筝并排“飞翔”在天际,一会儿高,一会儿低,仿佛成了一条有趣的“巨龙”在空中飞舞,美极了!

不知不觉一轮红日落了下去。老师再次组织我们排成两队,一齐走在回校的路上......

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

这天天高云淡,秋高气爽,爸爸妈妈带我去会展中心放风筝,我好高兴哦!

来到会展中心,我抬头望去,会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边,看着他们放风筝,都忘记了来这边的目的。明白妈妈喊我,我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝,我在拉紧风筝线,然后说一声“放”妈妈的手立即松开,我急忙飞快的向远处跑去,可风筝不听话,总就是飞的很矮,但我还就是不灰心。最后,风筝凌空而起,风筝越飞越高,渐渐的高过了小树,然而渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞,爸爸说:“儿子,你的风筝飞得好高哦!”可我怕风筝线断掉,就站在原地不动,让风筝降下来,等降的差不多了,我又跑了起来,风筝又太高了,我只好一会儿停,一会儿跑……

快乐的时光总就是过得飞快,不知不觉的就到了中午,我们得回家吃午饭了,我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

事情发生在去年快期末考试的时候,那天我来到学校,看见杨浩明有一本作文书,我看见这本作文书,就好像猫看到了老鼠一样.于是,我就走过去向杨浩明借了过来看.转眼间,就下了第一节课,我就出去玩了,过了一会儿,我回来一看,发现作文书不见了.正巧,杨浩明来叫我还书了,我想,这下可糟糕了,如果让他知道我把他的作文书弄丢,他一定会恨死我的,重新买一本还给他,他会要吗?正在这个时候,小明从我的身边走过,我心里暗暗高兴,因为我的救星来了.

从小学一年级到三年级教我们语文的都是她。已记不清她具体的模样了,只觉得面容清秀,身材苗条,一说话连眼睛带声音都透着笑意。我们有时候把她当作姐姐,有时候把她当作妈妈,只在课堂上才当她是老师。

我听说过很多小动物的故事,也看过许多写小动物的作文,但直到我拥有了一只小狗小狼,才知道小动物有多么的可爱。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

今天是个好日子,妈妈准备带我到家旁边的公园去放风筝。听到了妈妈的话以后我感到非常的开心。首先我先和妈妈把做风筝的材料给整理出来,这个过程把我们弄得手忙脚乱的,不过万幸的是我们终于把材料给准备好了。

我用刷子蘸上了一些绿色的颜料来画风筝上的草。这样看起来为了让风筝更加的生生意盎然,我的妈妈然后又用了各种各样五彩缤纷的颜色来给风筝上色,最后这个原来的看似死气沉沉的风筝变得充满了活力起来。之后我和妈妈通过繁琐的穿线等步骤,使得一个靓丽的风筝终于呈现在了我们的眼前!

来到操场,我被那一刻五彩缤纷的风筝迷们迷住了。

妈妈拿着我们一起做好的风筝带着我来到了公园一起放风筝,她的脸上露出非常欢快的笑容,我也感觉到非常的开心。一开始,妈妈让我一只手拿着转轴站在那里,然后她牵着风筝一直跑跑。顺着风,一开始还并不是那么的顺利,但是经过我们不断的尝试以后,风筝终于不负众望,飞上了蔚蓝的天空,此时此刻我和我的妈妈都兴奋的叫了起来。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

星期六,阳光明媚,春风和煦,我、父亲和母亲在滨江路买了一个蝴蝶风筝,美丽极了!

刚来到滨江路,许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口,我托着风筝,父亲迎着风跑了几步,不停的放线,风筝渐渐地飞上天空。

父亲拉着风筝的线抖动了几下,对我说:“不停地抖动,感觉有拉力,你就放线,风筝在下降,你就收线。”说完,他把线给了我。我拿着线也学着父亲的样子不停地抖,我的手有点软了,我想休息一下!哎呀,不好!风筝掉下来了,看着别人的风筝还骄傲的在空中,我不甘示弱,又放起了风筝,我跑啊,跑啊!抖呀,抖呀!风筝终于再次飞上了天空。

看着天上的风筝,我不由得也想变成风筝,自由自在地飞翔。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

春天来了,草地上好像铺上了一层厚厚的绿地毯。清风徐徐,小朋友们在公园里放着五颜六色的风筝,开心极了!

小明、小红和小芳一起在公园里放风筝。小明拉着线,小芳拿着燕子风筝,一阵风吹来,小明赶忙拉着线跑起来,小芳慢慢放手,燕子风筝慢悠悠地飞了起来,大家欢呼着:“小燕子飞起来啦!”小红也按他们的步骤把蝴蝶风筝放飞起来。风筝越飞越高,小红惊喜地说:“哇!我们的风筝飞得好高啊。”小明和小芳齐声说:“是啊,我们的风筝飞得又高又远。”

一旁的一家三口也玩起了风筝,小男孩紧紧地抓着风筝线,生怕风筝被风吹走。爸爸妈妈笑眯眯地看着风筝和孩子,一阵春风吹过,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

蓝蓝的天空上飘着几朵白云,白云间还有许多美丽的风筝,将天空妆点得更加美丽。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

校园里发生了很多事情,最难忘的是在学校放风筝。

记得我高二的时候,学校组织风筝活动,我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物和水……周末,我来学校,然后和老师同学一起去操场放风筝。我很兴奋的抱着风筝,希望它能飞得更高,但是每次它没有飞过我的头顶,它就掉了下来。我一次又一次地飞,但我不会飞。我很难过很懊恼:“为什么一次都放不下?”我会放弃,收起我的风筝。这时老师看到了,走过来说:“继续努力。总有能飞的时候。”我问:“真的?”我不信。我努力了很久。老师说:“你能成功。没有人能一下子做到。你要相信,努力就会有收获。”老师的话让我又有了自信,于是我再次展开风筝,一次又一次的尝试。最后,我成功地放风筝了。风来了,风筝飞得越来越高,像鹰一样飞得又高又远。看着风筝在蓝天上自由飞翔,我的心很开心。

这件事让我刻骨铭心,我会永远记得当时老师说的话:再努力,也会有收获。

⬙ 三年级放风筝作文 ⬙

我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

文具盒就是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

打开文具盒,里面就是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都就是我学习的'好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒,因为它就是我形影不离的好朋友,总就是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

文章来源://www.zy185.com/zuowen/161378.html

作文相关文章

更多>