追逐时间作文
时间：2025-12-17追逐时间作文(汇总14篇)。
◍ 追逐时间作文 ◍
在一次忽然的回忆中，我发现，我正在慢慢长大。时间停不住脚步，匆匆地走着，涓滴不留一点情面。仿佛是转眼之间，我从幼年到童年，继而又迎来了青春。时光从我身边慢慢流逝，来得快，去得快。时间用自己的魔法将幼儿变成儿童，将儿童变成少年，青少年，青年，中年，老年，最后面临死亡。任何人都逃不外如斯的命运，包括我。
当时间远走，我们的许多东西也离开了，永远的，永远的离开了。当时间远走，我们也拥有了许多新东西，学会了许多在孩提时代不曾有，不曾知道的东西。是的，我们在长大，面临人类都会有的经历。
长大，一个多么令人渴想而又害怕的字眼啊！由于长大，我们失去了童年，永久，永久的失去了。那一抹无邪天真而甜美暖和的笑脸，那一些为所欲为的权利，那一张天天喊着快乐的嘴巴，那一些直白幼稚而好笑的话语。它们不再整天伴我左右了，我好想寻找它们，我不想要那些伤透人心勾心斗角的笑脸，我不想要那些使我失去自由的负担，我不想要那一整天喊苦喊累的嘴巴，我不想要那深奥而藏着刺的话语，我一点也不想要。固然它们并没有离开，但他们仍是躲着的，藏着的，很少时间才会出来，纵使现在那些令人厌恶的变化不是多数，但它们仍是存在的，存在的。多么但愿回到童年啊，回到当初的糊口。
可是，时间走了，走得远远的，它不等着我，也不能等着我。童年走了，一去不复返的。固然我知道它回不来，要珍惜现在，好好努力。可是这是为什么呢，心里仍是很痛苦？为什么，长大如斯麻烦，如斯痛苦？
有句话叫做“不经历风雨，怎能见彩虹？”我的彩虹呢？它去哪了，是暂时离开了，抛弃了，仍是坚持着。这一些我都无从得知。
漫漫成长路，何时又能见到属于自己的彩虹。固然我仍是有点模模糊糊的，但是，我明白了一点：彩虹会等我，只是它不单纯了，而是披上了一袭历练后的光辉。
◍ 追逐时间作文 ◍
每一天，我都在时间的督促下，忙碌着，拼命着。时间过得真快啊，转眼间，我已走过了十五个年头，面对着我接下来的路，我，忽然间迷茫了。我不知道我每天的努力是否能铺垫我未来的路，面对着来自各个方向的整天的压力，我不知道，我是否还能继续走下去。时间是那么无情，它带走了我美好的童年生活，却给我留下了无数的烦恼。
我想我是个没有青春的孩子，青春期的叛逆，对我来说都不存在。太多的压力，让我喘不过气来，我每天都在时间的督促下前行。
每一天我们都是看着时间慢慢的流逝，一直都无法摆脱时间的漩涡，我们就在漩涡里面一直徘徊徘徊，直至有一天我们老了，我们便会永远的留在这个时间的漩涡里面。
我在时间中挣扎，却掉入了时间的漩涡。我越挣扎，就越痛苦，没有任何办法挣脱这世间的漩涡，反而越陷越深。
我不知道我还能撑多久，或许我会在时间的漩涡中找到新的出发点，又或许我会在时间的漩涡里慢慢坠落，但是终究有一天我要摆脱时间的漩涡。
◍ 追逐时间作文 ◍
今夜的天空还是像往常一样空洞配合着朦胧的点点星光就像恶魔像你张开巨嘴一样使人心寒孤寂、灰黑的天空灰黑的土的灰黑的珍珠奶茶还有灰黑色来来往往的人群，深黑的瞳孔里一片灰黑灰黑的忧伤、无论有多少个许嵩、都唱不出心中的悲伤！
还记得小时候的我们肆无忌惮的闹哭就哭想笑就笑全然不用刻意去伪装！
小时候的我们可以挽起裤腿去溪边捉鱼！
小时候的我们可以躲着大人们去山上烧红薯！
小时候的我们可以和同学们为了一个问题争得面耳赤红！
小时候的我们可以自由自在的玩耍！
小时候的我们可以哭的像小孩子
小时候太多太多可无法填满......不知何时曾经答应过自己不在虚伪又一次无法兑现了......
不知道从什么时候后开始自己也开始变得伤感了
不知道自己什么时候变得成默了变的喜欢不被打扰。
我没有那么坚强我不喜欢说话却话说的最多我不喜欢笑每天却不停的在笑笑着面对没一个人没一件事笑得那么虚伪。
我希望自己可以活的不那么累面对身边的是是非非我做不到淡然......心里好难过好痛苦好压抑好累好累......
◍ 追逐时间作文 ◍
珍惜时间今天我们学了《和时间赛跑》这篇散文，讲述了作者从外祖母去世这件事，知道了过去的就不会再回来了。从此每天都和时间赛跑。三年级时学会了五年级的知识。而且在后来的二十年里始终不停的和时间赛跑，并且受益无穷。
这篇散文告诉我们要懂得珍惜时间，虽然人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几部虽然很小很小，用途却很大很大。倘若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
记得我每天放学回家时，我总会看电视、玩耍，妈妈催促我快点写作业，写完作业去练琴。现在我知道了，妈妈这是让我懂得珍惜时间呀！所以我也要学会与时间赛跑，要主动学习，多读自己喜欢的书。小学毕业之前，我要把钢琴考完十级。
记得一本书中这样写到：在于时间赛跑中，我们永远不是一个胜利者，但我们永远是一个收获者，我们收获着知识，收获着快乐。我想我永远不会停止与时间赛跑的脚步。
◍ 追逐时间作文 ◍
我轻轻地合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊，我却发现里面空空如也，我的一分一秒走丢在脚边，遗忘在手边，吞没在嘴边，晃荡在耳边，停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了，在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间，剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……
冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思，从普通的日历中悟出不普通的人生感悟，蕴含哲理的`语言道出“珍惜时间，珍爱生命”的启示，让我也想像他所说的那样，像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来；让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我为了明天的回忆，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。
不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊！然而我的醒悟却晚了这么久，过去的已经过去了，我只能不断地向前看，正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀，“创造”，多么光辉的字眼，我有过创造吗？我不禁开始反省……
于是本周星期五下午，我突发奇想，决定去做公益，捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们，立刻得到了大家的响应。接着，我们准备好工具，兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上，有老奶奶笑着点头，有好奇的路人朝我们竖起大拇指，有邻居的赞扬，甚至还有人和我们一起捡呢！提着越来越重的垃圾袋，就像提着沉甸甸的记忆果实，我忽而又想起了“落日无边江不尽，此身此日更须忙”这句名言来。
我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏，在一次会议上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来？”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，有人说“把它放在木板上”，有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说：“速度。”张瑞敏满意地说：“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此，若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑，这样它就会延伸在脚下，握紧在手里，融化在嘴里，充盈进耳里，定格在眼前……
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天，既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量，那么就请不要挥霍时间，做好时间真正的主人吧！
◍ 追逐时间作文 ◍
俗话说；一年之计在于春，一日之计在于晨。现在正好是春天，是一年之际中最美好的时光，我们应该珍惜眼前的大好时光，不能在洗手的时候，时间从水盆里过去；吃饭的时候，时间从饭碗里过去；默默时，时间从凝然的双眼前过去；伸出手遮腕时，时间又从着腕的手边过去——我们应该和时间赛跑，努力学习，努力工作，做一些对人民对社会有用的事。
时间是来也匆匆，去也匆匆的，它是不等人的，他是公平的，不管是穷人还是富人，得到的时间都是24小时，谁也别想多得到一分钟。只有珍惜时间的人，时间才会善待他，浪费时间的人，到头来将一事无成，什么也做不好。zY185.cOM
让我们大家都来和时间赛跑，珍惜眼前的一分一秒，做一些有意义的事情，不要让时间从你的眼皮底下悄悄地溜走。只有学会和时间赛跑，珍惜一分一秒，你才会得到回报。让我们记住一句名言：“莫等闲，白少年头，空悲切。”这句名言，是我们一生的伴侣。
时间像流水，轻轻地从身边流逝；时间像云朵，瞬间跑得无影无踪。时间是飞快的，是无情的，它丝毫不等人，过去的就不再回来。世上不是什么东西都能买到的，时间也是其一。
时间不等人反映在各种各样的事情上。这个元旦，说真的，作业量要比往常少许多，但是我还是需要用足足三天的时间完成它。这是为什么呢？早上，我从朦胧中醒来时，待洗梳完毕，己近九点。上午，最多也只有两个小时供我做作业。做作业当中，我常常会溜达溜达，直到爸爸说：“可以做作业，你动作快点！”我才会慢悠悠地走向作业，尽管心里也很着急，可我还是不耐烦地做起来。作业时，我也常会遇到些麻烦。比如说数学题，我一看到题目有些难，便会叫来爸爸问他怎么做，他常常说：“你思考以后再问我。”我只能答应，并耐下性子列起方程来。困难真是接踵而来，方程是列好，解方程时又遇到拦路虎。我毫不犹豫地放开喉咙大喊爸爸。爸爸是应声而至，方程中的困难也是迎刃而解，可是看看时钟，呀，已经是午饭时刻，一上午的时间就这样匆匆飞逝而去。事后反思，这么容易的问题为什么不静静想一想，何必费那么大的周折。
吃零食是我作业时的一大爱好。周日傍晚，我和妈妈早就采购好许多美食。作业时，这大包小包的，就堆在眼前，边吃边做真是一种美的享受。往往作业没有做多少，被消灭的战利品已堆得像一座小山。
在我的身上，到处可以找到作业拖拉的踪影。正如明日歌中所言：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。明日很多，如果总想着明日，总盼望明日的到来，希望就在明日，而让今日空流逝，做什么事都只能一无所获。是呀，时间不等人，要想留住时间，要想利用时间，唯一的办法便是做有用的事情。只有这样，时间才不会轻易地流逝。
◍ 追逐时间作文 ◍
作文题目：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
最短的莫过于时间，因为它瞬即逝；最长的也莫过于时间，因为它永无穷尽。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题与立意
1.对“材料作文”的基本认识
材料是多义的，角度、立意有多种。但考生在“自选”“自定”时不能超越“材料”能指、所指的“固定范围”，不能任意发挥、无边无际。
2.对本次作文材料的基本理解
材料为两句话，前一句强调时间的短暂易逝，后一句强调时间的恒久漫长。这是一道颇富有思辨意味的命题。时间作为一种客观存在，由每个不可重复的瞬间构成，永无穷尽。时间的长与短是一种客观存在，也可以是一种主观认识。从一定意义上讲，时间的长与短也可以理解多与少、快与慢。
3、对本次作文材料的基本立意
本道作文题的外延较大，立意时需化大为小，化虚为实，联系现实生活中某一话题来确定立意。从“人生”“生命”“自然”“文化”“艺术”等话题入手，紧扣“时间”这一核心概念，深入剖析或生动描述。
可就第一句话写：面对时间的短暂，我们无需感伤，而应珍惜；也可就第二句来写：面对时间的漫长，我们不应放纵，不能虚度。但也可就两方面来写：联系生命历程与生命价值，强调在短暂的历程中创造（追求、向往、思考）永恒（伟大、有意义、有品位）的价值。也可结合具体载体如文化、艺术等表达对随着时间长短的变迁或永恒或消逝的慨叹。 需要注意的是，不能对前后两句话平均用力，造成观点不清、重心不明。同时，不能仅仅证明这两句话的正确性，必须尽可能结合自己的生活体验和情感体验，在新颖和独特上下功夫，在细腻中挖掘真情，在思辨中显现灼见。
二、判分
1.判分原则
作文阅卷要公正公平；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。
符合文体要求，指符合考生选定文体的要求。须注意的是，若出现具有个性化文体样式的作文，如杂文、剧本、故事新编等，只要运用恰当，要敢打高分。
2.判分等级
一类63～70；二类56～62；
三类49～55；四类42～48；五类28～41；六类27分以下。
3.几点说明
【立意】
立意偏差，但未完全偏，勉强符合题意，原则上定为四类卷；若语言功夫好，可适度上
浮。
立意从材料的某一词语或某一句话而来，断章取义，偏离材料基本含义。尽管立意不准确，但语言功夫尚可，此类作文原则上定为四类卷及以下。
立意与和行文完全与材料无关，此类作文定为五类卷及以下。
【文体】
记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章言之有据、辩之有理，切忌泛泛而谈。对于体裁创新，立意准确，语言精当，可适当提高一档，以适应20xx年江苏《高考说明（语文）》的要求。
【其他】
作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接判入六类卷。
文体模糊不明，最高不超过41分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。 特别提醒，不能只从立意上简单评分。一方面，同一角度中的立意表达有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章语言表达、思想深刻如何。
4.个案处理
确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。
写成诗歌的，一律提交阅卷组长处理。
完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分。（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。
卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。
缺作文题，扣2分。
三、标杆文
握紧时光
（一类中65分）
生命的钟摆在日出与日落中摆着，在起点和终点间摇着，看见时间流逝，莫惶恐。瞬间，生命的质量掘出时光，无穷。
叹时光易逝，怅光阴瞬。的确，低头，指尖不断地刷屏中漏下缕缕光阴，换得一缕叹息。的确，等待，球迷用一个又一个四年，影迷用一部又一部影剧丈量时间，发现时间，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的时光，为什么如此匆匆？赶不上的步伐，剩下的灵魂躯壳
时间之短，短在她的易逝，更短在你的漫无，你的生活。
其实，时间可无穷，如果你用生命的质量去填充。
当拿破仑进城时，窗内，黑格尔看着他，写道：这位世界精神，骑在马背上，眼睛集中于一点，真让我有一种异样的感觉。
现在的我们看来，瞬的时间中，黑格尔让“马背上的精神”作为自己的哲学符号，绝对精神的符号，存之久远。在瞬的时光中，黑格尔用思想扩充生命的质量，以生命的质量掘出。
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时间流逝得那样快，还没看清脚步，便匆匆而走，一如匆匆而来。
不知不觉间，半个学期将要结束，我，得到了什么呢？朋友的误解，失望的成绩，抑或是，大堆的作业？
不是，都不是
我究竟，得到了什么？沉思，迷惑在无边的黑夜。灵魂，游荡在没有光明的世界。依然徘徊着，迷惑着，游荡着一束亮光射进心房，抬起头，一个满身亮光的老头立在门口。
平静而严肃的声音：你，得到了夕阳。
我讶目：那，其他人？
太阳，月亮，星星，什么都有。
可我为什么
你总有一天会明白的。
老头转身离开。
我愣住了，忽然对着他离去的方向大喊：您是？
依然沉稳的声音：我是智慧与时间之子。
夕阳无限好，只是近黄昏。
我忽然理解了一点：时间固然可贵，但无人能将她留住。把握时间，珍惜时间，才会有所收获。我虚度了半个学期，浪费了大好光阴，使我只能收获到夕阳。看来，我要认真学习了。
台灯下，我奋笔疾书
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这个夏天眼看就要走到末尾了，但属于盛夏的那份炙热还未完全消退。
窗外的蝉鸣依旧聒噪，烦躁的在耳边回荡。还好，时常有几缕清风掠过窗棂，总算有些清凉了。不知道为什么，这个夏天，感觉有点冷。
原本不常下雨的这里，这个夏天的雨水突然多了起来。
雨过之后，空气就开始转凉了。不过也好，至少不会觉得很闷了。但总觉得，这样清凉的夏天有种不真实感。没有热烈就不算一夏。相比起感觉舒服的凉夏，我还是喜欢闷闷的盛夏。因为闷热会让人清醒，不会总是在下雨阴天的时候做梦，总是沉睡在幻境中，醒来又是一场空。
不过我还是蛮喜欢在下语音天的时候睡觉的，太过清醒，总会让人觉得悲伤。
有时还喜欢摆弄摆弄花草。
爸爸在阳台上种了许多花儿，盛夏时分，它们正绽得灿烂。杜鹃开了，浓烈的红色，像是血。那刺眼的颜色在讽刺着我。蔚蓝的天空下，我却无故地忧郁着。
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云儿追逐苍穹，星儿追逐明月，叶儿追逐暖春……如余晖挽留夕阳那般，我只想挽留我的过去。
童年，让我依恋许许久的过去，却像穿越指间的风一样逝去。
童年的我，总爱趴在窗前，呆呆地注视天空。当然，那不能是沉思，有的只是满载童心的万千遐想。于是，稚嫩的心儿开始随梦飞翔——梦想像鸟儿那样畅飞，便倾爱它；梦想像云朵那样飘游，便依念它。总之，童年的我心随所想，没有太多的束缚与繁琐。
童年的我，什么都想试一试。这不，吵着要放风筝，却让线儿在手里落空，害得老爸追着飘飞的风筝线头，跑得气喘吁吁。我呢，当然在一旁哈哈大笑。看着妈妈手在厨房里上下颠簸炒菜，——咦，简单嘛。于是，妈妈拗不过我，便让我试一下。嘿，个头儿只比厨台高不了多少呢。
涮开锅，开火，“哗”一声，稚嫩的菜在没油没水的锅里尖叫，急得站在一旁的妈妈皱紧了眉头，哭笑不得。哈，这就是我炒的菜——全粘在锅里了。看见外公大将军坐镇一般地在池边钓鱼，我当然也要试一下，结果却让外公笑乐一番，原来我拿着没鱼饵的鱼竿满心欢喜地在那儿坐了半天……童年那天真烂漫无忧无虑的光景，留存在我的记忆里，我把它放在成长的贝壳里，当作珍珠。
如今的我，多了一份思索，多了一份期盼，多了一份烦恼，多了一份束缚。
穿越指间的风，带走了童年的欢笑，带走了自由的天空，我想留也留不住，它毕竟是风。学习要善于挤时间
◍ 追逐时间作文 ◍
在世界上，有许多人在珍惜时间，又有多人在浪费时间呢？我们何成留意过时间呢？时间在小事中飞快的流失，在这每一天里，我们又在怎样利用时间呢？早上到中午，太阳在旋转时间在不经意间溜走。于是——吃苹果是日子从苹果中穿过，生气时时间从气声中溜去，眺望时，日子从眼前闪过。当我想抓住时间的时候，时间已经默默的消失了。
为什么时间走得这么快呢？难道他就不能停下来吗？中午时，我坐在沙发上，它便熟悉的从我的身上冲过去，从我头顶上跳过去。我感觉它去的匆匆了，我便拿起书本，下定决心要和时间赛跑。
◍ 追逐时间作文 ◍
时间啊，时间，你是一名顽皮的画家。
你在小孩的脸上画上酒窝；
你在大人的脸上画上泪水；
你在老人的脸上画上皱纹。
时间啊，时间，你是一名神奇的魔法师。
你将小孩变得成熟；
你将大人变得衰老；
你将小树变得郁郁葱葱。
时间啊，时间，你是公平的圣诞老人。
你是这个世界上最公平的，
你给每一个人都带来了礼物，
你给每一个人带来的礼物都是一样的。
有的人珍惜了你的礼物，
最后他过的幸福美满。
有的人浪费了你的礼物，
最后他过的穷困潦倒。
时间啊，时间，你是不徇私情的法官。
有人向你献出钱财，有人向你装可怜。
你却依然不动于衷，
没有因此而使结局改变一丝一毫。
◍ 追逐时间作文 ◍
让我想想吧，从懵懂明媚的孩童，一步一步、跌跌撞撞跨过繁盛、迈过凋零，直到疯狂旋转在如今青涩艳烈的年华里，那可令我切心企盼、衷情滞留的地方。让我好好想一想，请再给我一点儿时间。
去岁那个绿色铺天盖地席卷而来的旧寂车站，在石阶上初生了几株沉静却明艳的蔷薇。春尾巴的风儿呼啦啦吹了又吹，就看见了高瘦俊朗的他。为何这时我所拥抱的喜悦与依赖是如此强烈？心口的杯盏已盛不下那蓬勃的情绪。可我要把这些都藏起来、藏起来。我向他递过书包和手袋，沉默着走向路口闪烁不停的信号灯。有时他和我聊起学校的事，声音溶解在夕阳温吞的暖色里、细雨击打伞布冷彻的回响中，抑或我浮躁、懊恼的斥责声内。但他仍温柔又叨烦，尽量放慢脚步跟随在我身后。他坚毅的神情、他温和的笑颜，他因飞速行驶的车辆而微皱的眉眼、轻轻牵着我的那双长满粗粝茧子骨节分明的手指——将我所依靠青春凌厉锋芒构筑起来的城墙一一瓦解，那漫天清灵澄澈的水蓝，轻而易举地埋没了我。可是，可是爸爸，我又怎么可以告诉你呢？
一曲深幽静谧的小径，蜿蜒折向路口，到达永远赤烈如炸裂开的石榴的她身边。她披着柔软的羊毛开衫、套着光亮紧绷的小西裙，踩着深色的短靴——她的着装倒有些像她善变但无穷的脾性。而我要挺直腰板，扬起脖颈，昂起在她看来并不那么聪敏的小脑袋，小心翼翼、忐忑不安走近无常的她。不知在她眼中，这个骄傲任性到不可一世的姑娘，从远处好小好小的一滴墨点儿慢慢走来，渐渐磨砺成了一个细巧乖张的少女，心中是否会悄悄闪过一丝感慨抑或只是无限悲凉？曾经纤弱暖人心的小孩儿啊，在她寸步不离的陪伴与呵护下，转瞬间转成了一颗蔚蓝清澈、自体发光的小星球。她认为我好看，却又害怕有人把我夺去，在一次次的守卫战中，最后失落地发现她倾尽所有给予的星辰都在我手中给揉碎成了粉末。妈妈，妈妈，你想我了没有？
当时间还在眼眶里滴溜溜打转的时候，我们企图用手去截留，去掩饰洪荒一样的悲伤。但是到了最后才有所发觉——我们的指缝太宽，时光在不知不觉中逐渐演化成了一把细沙，就那么缓缓地、缓缓地，在我们眼睁睁地凝视下去影无踪。
我想好了吗？我已经想好了吗？爸爸妈妈，帮帮我好么？帮帮我吧。
◍ 追逐时间作文 ◍
时间真是个贼，一年又过去了。记得刚步入初中那会，我是怎么的期待，怎么样的高兴，看着学哥学姐对自己的热情，真的觉得自己幸福及了。
可等秋季学期开学那天，自己就是学姐了，真不适应。我还觉得自己报名那天好像就是昨天。
这一年了，我们从相见到相识到相知，我们一起走过了一年。记的校运会时的班级接力跑，很多伤员都上去了，可还有很多人无动于衷。接力赛时，还频频出错。当时想打人的心都有了，为什么别人都受伤了还要跑？其他人呢，其他人都是空气吗！为什么老师不训练？怎么会有这么不负责的老师！是的，最后我们败了，在最后别第一名甩两圈的情况下，我们咬牙坚持了；在最后所以人都以为比赛结束准备散场时，我们还在比赛。最后赢得了全场的掌声，真的，虽败犹荣。那次比赛，我们哭了，默默的哭。因为那次，我们之后的配合越来越默契。
现在又是一个离别季，等下次的校运会，我们就可能是对手了，到时候172就物是人非了。这一年，我们闹过，哭过，吵过架，但感情却越来越深。
总以为时间还有很久，直到那天考完了最后一科，在教室下我还和她们很开心的扔这纸团，回到宿舍见她们一个个在整行李，我愣了。她们催我，你不整理东西吗？回家了波。是啊，回家了，可我却开心不起来，因为我知道，下学期连这几个舍友都很难在聚在一起了。
时间啊，你真狡猾，总让我相信日子还很长。可你去一下子就跑了，在不经意间就偷走了我最宝贵的东西。
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