环保创新作文(分享14篇)
时间：2022-05-29环保创新作文(分享14篇)。
〘一〙环保创新作文
穆勒曾说过：此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。是的，创新创造了生活。就比如我们生活中的笔，在远古时期，人们用树枝尖石块来做记号，后来人们发现可以把动物身上的毛粘在竹管上，这就是最初的毛笔了。再后来，人们发明了钢笔，它实用美观，写出来的字迹工整流畅，很快就被社会广泛利用，方便了人们的生活。除了笔的创新外，还有电话的创新，汽车的创新等等这一系列的创新无一不在改变着我们的生活，精彩着我们的生活。
〘二〙环保创新作文
年龄时期，鲁班在山间砍柴。六月天色，骄阳似火，鲁班才劈下几刀，汗水就已经湿透了衣裳。他一抹头上的汗水，提起水壶，大口大口地喝了起来，壶水顺着他的胡子流淌下来。
他坐到了树阴下，看着眼前已被砍了数刀却仍旧不倒的大树，鲁班整理时感觉十分怅然。我顶着烈日，在这儿干了半天，却什么也没有得到，你对得起我吗？
他愤怒了，随手抓走一把草向树扔去，当他预备抓第二把草时，一阵刺痛从手中传来，鲁班本能地低下头看看手掌，一处又细又长的伤口正躺在手掌上，一旁还有一株蘸着鲜血的小草。
草叶不是柔软的吗？这草怎么这么锋利？我手上的茧子像铁板一样厚，它怎么能划伤我的手指呢？鲁班趴下身子，睁大眼睛，像只癞蛤蟆一样，一动不动地观察着这株小草。小草的叶子很软，所不同的是，小草的叶子边沿有着起伏的尖齿。鲁班慢慢伸一只手指过去，轻轻划了一下，长茧的手指又泛起一道口子。鲁班心想，柔软的草叶有了这些尖齿，就能割伤我的手指，假如铁片上有了这些尖齿，用它来伐树的话，一定会事半功倍吧！一瞬间，鲁班感觉立异向他发出了呼叫。
他完全健忘了手上的痛苦悲伤，疯了似的飞驰下山，他一边挥着那只流血的手，一边大喊：“我知道了！我知道了！”他的身后除了脚印外，还留下了不少的血迹和路人们惊慌的表情。
回到家中，鲁班也不包扎伤口，直接冲进整齐的工具室，他拿起工具刀，开始切木料，然后又快马加鞭地锻造出了带锯齿的铁片。额头上的汗水如雨点一样滴下来，面部被蚊子叮咬出的地方奇痒，以及伤口上难以忍受的痛苦悲伤，他都涓滴不为所动。由于立异正在呼叫他，他不敢怠慢，也不想怠慢，他不想让心中的灵感溜走。他正跟着自己的心意忙碌，手臂抡着锤子，不中断地上下捶打，粗壮手臂上的青筋和血管全都隐隐泛起。
累了，他停了一下，他面前不禁浮现出了一幅画面：每个樵夫手里都握着新工具，天色十分晴朗，樵夫们面带微笑，用鲁班发明的新工具往返拉着，一棵棵大树倒下，变成了新居，变成了桌椅，变成了木船。看到这些画面，鲁班更加努力地干了起来。
他一刻不停地忙着，忙到了半夜子时，终于将新工具做出来了。他紧握着手中的东西，将它放在月光下仔细打量，像父亲打量自己的孩子。木质握把在月光下十分平静，带着尖齿的刀刃更是在月光下露出锋芒，似乎正在问自己，为何不去尝尝呢？
鲁班走到屋外，来到一棵大树下，将这件新发明往返拉扯，很快，大树就倒了下去，露出平整的年轮。鲁班的脸上洋溢着高兴与激动，令他感觉不到倦怠。他抬起头，望着夜空的明月与星辰：“你向我发出了呼叫，我也实现了你的呼叫。”
糊口中，立异的呼叫无处不在，只要你专心观察，专心感触感染，专心创造，你也可以成为第二个鲁班。
〘三〙环保创新作文
［摘要］进步小学生的作文水平需要教师平时的细心指导和在教法长进行立异。作文教授教养中，教师应做到潜心指导，以激发学生的写作爱好；引领学生在课外广泛涉猎，汲取写作的养分；带领学生参加流动、观察糊口，积累写作素材；将白话交际与练笔相结合，以说促写。
［枢纽词］作文教授教养；立异；教法
学生写作水平的飞速进步与教师平时的细心指导和对作文教法的立异密不可分。那么，怎样才能在写作教授教养中开辟出一片绿洲呢？
一、潜心引导，贵在激发爱好
小学生富有好奇心，求知欲旺盛，这是学好语文的有利前提。例如，四年级语文上册的第一、第五两个单元的课文都是写景的课文。我在教完第五单元的时候让学生写一篇导游词。学生却异口同声地讲：“老师，能教我们写一篇纪行吗？我们旅游回来，爸妈让我们写纪行，可怎么写都像记流水账一样。”我豁然爽朗。对呀，许多学生在假期都与父母外出旅游，写纪行是他们天然而然的设法主意。学生会写纪行后，导游词的创作不就迎刃而解了吗？只不外格局要变一下。于是，我以《颐和园》为例，与学生共同探讨纪行的写法。课堂上，我先讲解什么是纪行，纪行的分类。我告诉学生，在纪行中美丽江山、人文景观、历史文化、风土着土偶情各不相同，山有山的巍峨，水有水的灵气，海有海的博大，建筑有建筑的神韵。我和学生们激烈地探讨着《颐和园》的写作方法。开头：可写感触感染，还可以写时间、地点、天色、心情等。描写景物：写长廊的绿漆柱子、红漆栏杆；长廊７００多米，有２７３间；几千幅画没有相同的；八角宝塔；排云殿矗立在半山腰；昆明湖的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉……还可以用动态描写、静态描写等。段落：进了颐和园的大门，绕过大殿就来到长廊；走完长廊就来到万寿山脚下；站在万寿山上，颐和园的景色大半收入眼底；从万寿山下来，就到了昆明湖，看到了十七孔桥。重点景物有长廊、万寿山、昆明湖、十七孔桥，是具体地写；非重点景物有堤岸、小岛、游船、画舫等，是简略地写。文章做到了详略得当。游览顺序：按由下到上，由高到低，由远及近，由整体到部门，移步换位的顺序写作。结尾：写感触感染，也可以写热爱之情、赞美之情，做到前后照应。通过我语重心长地讲解，学生的写作爱好得到了激发。他们知道了怎么用文字传达风景的情韵，用文字抒发自己的感悟，用文字赞美大天然的巧夺天工。
二、课外广泛涉猎，汲取写作养分
小学生的作文能力是在反复历练中形成的，单纯依赖几节作文课是不可能收到好的`效果的。每每学完阅读课文的时候，我都会建议学生课外阅读有关的书籍，以丰硕他们的知识，开阔他们的眼界。假如说课外阅读有汲取，那么课堂写作便是倾吐，汲取素材越多，倾吐的文字也就越发动人。例如，为了进步学生的阅读能力，我在感悟表达技巧上注重引导学生以读悟法、以读导作、以读促写，还在学生阅读前明确阅读的指向，有意识地安排学生选择与课文内收留相关或者类似的文章来读，让学生读有所获，全面吸取“营养”，完成知识技能的转化。同时有计划地安排适量摘抄，形式数目不限，图饰自主，但必需要写读书笔记。我会不定时地选出摘抄能手、优秀读书笔记，以增强学生的写作自决心信念。
三、流动是写作的素材，糊口是写作的源泉
学校组织的各种流动就是学生最鲜活的写作素材，如广播操比赛、乒乓球比赛、朗读比赛、到敬老院献爱心、祭扫义士墓等。教师要引导学生留心观察，记忆枢纽情节，回来及时动笔。教师还要教会学生在糊口中善于发现美，对四周的事物存有打动和好奇，对外界的风雪雨露仔细观察，留意积累素材，收集糊口中大量的资料。以此修通学生写作的源泉，打开写作的画卷。
四、白话交际，注重练笔
小练笔与表达、演讲、复述相结合，让白话交际与课文学习相融合，使学生既学了课文又练了写作，可谓当堂练笔，当堂收益。如我让学生把自己珍藏的或是喜爱的物品找出来，在头脑中想想它们留给自己的记忆，引起的联想或感悟。学生四人一组，互相展示物品，叙说故事或感悟。然后，每一小组选一个学生当小组长负责主持，激励组员用自己的语言、自己的方式立异发言，其他学生可以在尊重他人的基础上提出问题，增补发言。交流之后相互评价，推举出代表在班上展示。教师可在交流前与部门学生交换意见，提出改进措施，让学生做得更好，说得更妙，在快乐中感触感染美，培养学生良好的听说立场和语言习惯，使学生在快乐表达中受到美的熏陶。在教授教养中，我看到了许多让人心动的风景定格于学生笔下。学生用文字传达出风景的情韵；用文字抒发内心的感情；用文字赞美大天然的巧夺天工。我耕耘了一片绿洲，学生还我以文字的暖和。
〘四〙环保创新作文
“蚕食桑，所吐丝也，非桑也。蜂采花，所酿蜜也，非花也。学习亦然。”这样一段话牵思出我的设法主意，由此我们可以悟出这样一个道理：我们在学习上不但要吸取课本上知识的精髓，还要立异，这样才能正真学会。
这样的例子良多，好比：古代王羲之练字，并不是生搬硬套，而是集百家精髓，并加以立异，终极写出了一手好字，人称“书圣”。当代一些闻名的球星，大多以贝利“球王”作为自己的偶像，但是他们并不是一味的模仿贝利，而是取其优点，加以立异，终极成为球星。实在我们的身边，像这样的例子比比皆是，他们把课本上的知识灵活运用，并非死记硬背，所以考试中的一道道困难都不费事的解答出来了。一些“差生”向他们求教，他们总会说“把知识学活”。我以为这个“活”字，就是能在吸取精髓的基础上加以立异。
上面列举的人不是像蚕、蜂一样，固然吃的是桑，采的是花，但吐出来、酿出来的却是比桑和花都有价值的丝和蜜。然而世上有一些人，只是一味的吸取，而不加以立异，终极一事无成。
好比战国时期的赵括，固然熟读兵书，甚至倒背如流，连其父都辩不外他，但一上战场打仗就全军覆没，成为千秋笑柄，他不也证实了一味的吸取，而不加以立异的害处吗？也许吸取的东西良多，但因为没有立异，只会生搬硬套，而不会灵活运用，终极也不会成功的。
同学们，我们作为跨世纪的接班人，肩负着建设祖国的历史重任，应该向蚕蜜蜂一样，吸取后再加以立异，这样才能将所学知识融会贯通。
因此，但愿同学们在学习中不但能吸取，还要加以立异，这样我们才能真正担负起强国重任，成为祖国的栋梁。
〘五〙环保创新作文
创新是一种方法，创新是一种力量，创新是发展的源泉，创新是我们的生存之本。在我们的生活中每时每刻都离不开创新，在我们的生活中每天都有新的东西被创造出来，创新给我们的生活带来了无限的快乐和享受。
创新改变生活。例如：当年人们是用柴火来进行夜间照明，随着时间的推移，后来我们的大发明家爱迪生发明了电灯泡，它的出世给我们整个地球带来的夜间光明，给我们人类生产和生活带来了无限的方便和享受，彻底改变了我们的生活。但是又随着时间的推移，人们对现有的电灯泡亮度不够、寿命不长、能量消耗和使用危险等方面提出了更高的要求，所以后来科学家们、创新家们又逐渐发明了日光灯和LED贴片灯，这又大大改变了我们照明技术水平，减小了能量消耗等等。又如：我们的汽车，一开始，人们采用蒸汽机作为动力使汽车行驶，到后来使用汽油等作为动力燃料使汽车行驶，但是都有各种各样的问题，汽油是一种有限的能源，会越用越少，同时使用汽油会给我们的生活环境造成了严重的污染，所以现在大家都在大力研发电动汽车，来改变或提升一些问题，但电动汽车仍然面临问题，电池该如何处理呢？所以创新是永不间断的。
创新改变未来。
创新来自发现问题、解决问题。爸爸也有很多发明、很多创新。刚刚前段时间，我看见爸爸一直在捣鼓着一个东西，一开始不知道是什么东西，后来听爸爸说，这是一个朋友请爸爸帮忙研究的。听说这位伯伯要在农田里装一个自动控制的排水阀门，但是市场上买的，要么价格非常贵、要么动不动就坏、要么容易堵塞、要么容易生锈，问题多多。呵呵，所以爸爸就结合这几个问题，逐一解决，通过爸爸的努力还 真给做出了一个爸爸称之为“电动无堵塞不锈钢排水阀”，我想一定会给这位求助的伯伯带来改变，解决问题，这就是创新。
创新成就强国。作为一名中国人，大家都知道南京大屠杀吧！十一长假期间爸爸带我去南京参观了南京大屠杀历史纪念馆。刚进馆内就感觉一股寒气迎面袭来，一个南京城整整300000个中国同胞被日本鬼子给屠一杀了，心里真不是滋味，这是多么痛的教训啊！就是因为我们的槍炮不如人家，就是因为我们的战术不如人家，就是因为我们的一精一神不如人家造成的，这充分说明了创新的重要一性一和必要一性一。所以我们一定好好好创新，做强我们的武器装备，强大我们的国防力量，成就我们的强国梦。
G20峰会大家一定知道吧！在峰会前我们杭州人民也为此付出了很多很多，为了让各国元首们看见我们出色的杭州，我们把道路给整理一番，道路两旁也都焕然一新。在南山路上原本暗淡无色的大树，现在都已变成了闪烁着星光的“愿望树”，想必这里有帮杭州人民赢得了元首们对杭州的喜好，对杭州的后续发展起到至关重要的作用，相信以后的杭州将变得更加美好。
创新是我们得以生存的基本手段，创新是我们每个人圣神的职责和义务。
创新实现我们的梦想，让我们大家一起努力创新成就我们的未来。
〘六〙环保创新作文
对于”探索与立异”，或许在之前我们还没有多少的”体验”，但自从接触到这一课，我想我们对于这一新词，有了更加深刻的体会，探索，有良多人都觉得随便翻翻《十万个为什么》就好啦！可对于“立异”有谁能够更理解？试问：你会立异吗？良多朋友回问我：立异什么？对于像这样的回答，我便不再追问，不懂什么叫“立异”是什么的人，想必也不会“立异”再试问：你们喜欢听流行歌吗？。多数人回答：喜欢。问：写过吗？答：谁写过啊？！你写过？或者：写过，但是能出专辑吗？切！大多是想写，却又不敢写，或者没爱好，反正，诸多原因，都是在为自己找台阶下。
诸位莫笑，看一看，这或许就是你们自己，到哪儿都高举“探索与立异”的旗帜，在自己的身上却做不到，都要求别人怎么样，怎么样，自己却十分放荡，这算什么。升学，看的是成绩，但良多学校都忽略了学生的潜伏能力，抹杀了许多天才。孩子进入到全封锁的学校里，同心专心一意为学习，也把自己在儿时的梦想、理想、誓言，统统抛到脑后，由“无邪的孩子”走到了“书呆子”的行列里，却被老师连连夸奖，自己却十分的不惬意，不明白为什么，却已在被一种气力偷去了“无邪”。实在，这就是在一边高举“探索与立异”，一边在抹杀孩子的立异、探索能力。
我母亲朋友的孩子与我是好朋友，有一次她偷偷对我说，她很喜欢航模，但她妈却以为学生只要搞好学习就行了，不让她玩，有一次，她偷偷拿航模去比赛，拿了一等奖，她不敢说，那张奖状是货真价实的，我在“羡慕”的同时，想必，她也在羡慕我吧，羡慕我有自己把握的兴趣，羡慕我有一个开明的母亲，羡慕我有一个快乐的童年。可怎么办呢？或许她母亲看见奖状后会理解吧，但，在压力下，她不敢去给她妈看，怎么办？请大家好好反省一下自己吧！实在，有时候，在无形之间，我们已经伤到了别人，最简朴的例子：金秋时节，开满了桂花，有时也许你只是想闻一闻，可你却不小心的碰下好多桂花，本来是无心的，甚至只想赞美一下桂花，可你伤了它。这立异了吗？好像是没有吧。
或许只是想探索一下，但立异好像在无形之中灰飞烟灭了。
〘七〙环保创新作文
20xx年，一个风雨交加的晚上。我家的老鸭子又在“嘎嘎”乱叫。我跑了过去，发现老鸭子下了个蛋，我十分高兴地捧起了那个蛋。
不久，我就发现这枚蛋的不同寻常。因为普通鸭蛋都大约都有70克左右，但这枚蛋却几乎没有重量。我开始以为是臭鸭蛋，但不是的，我拿着蛋摇了摇，没有声音。这几条足以证明这是一枚不同寻常的魔蛋。
我拿出放大镜，开始研究这枚神奇的魔蛋。我通过放大镜看外表，但没什么不一样呀！它究竟有什么魔力呢？我猜想：会不会变成战斗机器人？会是外星物体吗？……我越想越可怕，为了平静我无法安静的心灵，我决定看会电视娱乐一下。
突然，电视上的一则新闻引起了我的注意：“现在我国已在各地投放“绿xxx”里面都装满了植物种子。”我突发奇想：在里面可能是个种子吗？这时，又一则新闻：“现在地球环境已经受到严重的破坏！”我说：“这里面肯定是一个种子，我要成为英雄。”
周末，学校组织坐飞艇去沙漠，看人类破坏环境的后果。来到沙漠后，我决定试一试魔蛋。我悄悄地离开了队伍，来到一片空地，用手挖了一个坑，把魔蛋放了进去，并默默地祈祷着，希望可以长出植被来。
眼前的一幕让我惊呆了，刚放进去的魔蛋就长出了一平方米的植被，而且在以每秒五十平方米的速度在快速蔓延。在一处，我看见了一朵大得出奇的花，花里隐隐约约有什么，我跑上前去，原来这是一封火星人给地球的信。
信中写到：人类，如果你们还在破坏环境的话，我们将毁灭你们！我限你们在20xx年11月之前把地球上的沙漠还原成原来的样子。”我不禁暗暗着急：“火星人也太高估我们了吧，以我们现在的科技就算加上魔蛋，也要到12月才能完成。”我坐上高速飞艇，来到了世界总统的房间。对敬爱的总统说：“总统先生，您应该呼吁全世界人民爱护环境，多植树！否则人类的末日就要来到了。”说完就递上了那封信。总统点了点头，便火速赶到了联合国电视台，朗读了这封信吗，并在世界法规加了一条：不爱护环境者——蹲半年牢。我一回到学校，学校就组织了植树活动。
魔蛋在快速生长着，加上人类的努力。20xx年10月29日，地球到处充满绿色。沙漠变成了绿洲，光秃秃的山峰成了深山大林，黄河因受到大树的保护，河水不再是黄色的了，河道也没有了上吨的泥沙。
而我，也成了鼎鼎有名的“地球拯救者”。我经常穿梭在银河里，让地球人与火星人成为了不能分离的好朋友。
〘八〙环保创新作文
为什么说：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”由于冠军永远是先踩出脚印的那个人。
立异是一种精神，立异是一种信奉。立异对于我们学生来说是不中断汲取每个老师的营养，不中断充实自己的能量。立异对于一个企业来说可以带动一个企业的发展。立异对一个国家来说可以决定一个民族的生存。
只有立异我们才能“青出于蓝而胜于蓝”；只有立异我们才能“长江后浪推前浪”；只有立异我们才能“冰出于水而寒于水。”假如没有立异我们就会停滞不前，假如没有立异我们就会失去学习的'乐趣。
我是一名学习三年钢琴的琴童，我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的钢琴吹奏会，都会被他那娴熟的弹奏手法所折服。郎朗在他的学琴道路上除了学习最基本的钢琴知识，更是立异出了更多的弹奏技巧和他自发的情感，所以他才能站在钢琴舞台的巅峰。我一定要像郎朗一样超越自己的老师，成为一名优秀的钢琴家。
实在我们每个人都能突破自我。只要不中断想象敢于挑战，我们就是最好的自己。
天天立异一点点，日久必会有一个奔腾。天天做一点点自己，日久必会有一个全新的自我。
〘九〙环保创新作文
众人都说昆明是春城，可在我眼里新平才是真正的春城。跟着科技的发展，时代的变迁，越来越多的汽车，工厂的诞生，造成了很大的空气污染，再美的城市也逐渐变得一塌糊涂，使得良多城里人都到咱们农村里吃农家饭、喝农家酒。
就拿咱们新平来说吧，近年来新平的环保意识越来越强，为了预防“温室效应”，新平近几年建造了“水上公园”，在建造楼盘的同时也留下了良多的绿地。龙潭、花山大庙、磨盘山一系列的景点使新平县城沉醉在绿的怀抱中；漠沙“大沐浴”、新化“古州野林”、嘎洒“金沙滩”、“土司府”、“南恩瀑布”、“石门峡”等千姿百态的旅游之地，让新平这块绿洲常年呼吸着清新的空气。
当然，新平仅有旅游业的发展还不够，新平要争创“文明城市”。建设“文明城市”是每个新平人的梦想，由于文明是一股清风，开朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，能润泽津润干涸的心灵。写到这里，一幅幅如诗如画的锦绣风光浮现在我的脑海里，一个“绿色新平”的声音成为心底的最强音。
但是，我们身边总有不文明的现象，有人不遵守交通规则，有人不注重卫生随地吐痰、吐口香糖，有人随手扔垃圾，也有人随意辚轹草坪，还有更可恶的是，随意狩猎，杀害野生动物，乱砍伐等现象还时有发生。我但愿人们能进步自我控制能力，但愿相互监视，让我们每个人都可认为新平尽一份力，哪怕很微小，我们也需要这种“微气力”，这些“微气力”堆积起来就是“正能量。”
假如新平再组建一些志愿者流动，那么我但愿有良多人介入，从捡一块白色垃圾做起，从扶一个白叟做起，从少开一天车做起，从多种一棵树做起。有人说：“该做的都被做了，我们每天上班，也没时间介入啊。”那么我建议你，天天上班的时候尽量步行或骑电动车，做到“低碳污染”是你最大的贡献。
作为一名中职生，我们可以做的事也不少，好比说我们可以自发地组织“扫街”流动或者“清河”流动，把街上的、河里的白色垃圾清理了，让我们城市更明亮。我们还可以做一个关于新平的贴吧，把新平的所有好坏、妍媸、全部晒出来，让大家介入监视。
阿拉伯有一句谚语说得好。“月亮的脸上也是有斑点的。”这说明任何事情，任何人都不是生成就完美的，恰是由于这样，我们才要帮新平挑出不完美，除去不完美。
我但愿新平如花，姹紫嫣红；新平如歌，美妙悦耳；新平如酒，芬芳清醇；新平如诗，意境深远；创建绿色新平，有你有我联袂同行。
〘十〙环保创新作文
三、诗歌。陕西省一考生209字的诗歌得满分，便有不少同学纷纷效仿，其实这具有很大的偶然性，而且从字数要求上看，209个字达不到800字这一要求。
四、语言华丽、思想空洞。不少中学生欢模仿名人的文化散文，但自己缺乏文化底蕴，文史知识漏洞百出，既没有文化又不像散文，只是堆砌华丽的词藻和排比句，装腔作势借以吓人，反而丢了分。
教育部考试中心语文科负责人曾说，淡化文体指阅卷和考试要开放、灵活，不要拘泥于单一的要求，但教学还是要严格要求，符合规范。文体自选是给予学生选择文体的自由，但考生选定了写议论文，就要写得像议论文；写书信，格式必须对，否则要扣分。
〘十一〙环保创新作文
瞧着环卫工人那冻得通红的手，我心中不禁有些感动。正是因为有了他们的存在，我们的城市才能保持洁净。寒潮来了，有的人可以选择躲在温暖的家里，也可以像我这样坐在汽车里出行，可他们不行。为了大家，他们付出了太多太多……
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声打断了我的思绪。我抬起头，看见几个初中生骑着自行车，飞快地从车旁穿梭而过。
“太危险啦！”我嘟囔了一句。“他们一点都不遵守交通规则。这么窄的街道，像他们这样骑车子，很容易出事故的。”
爸爸微微一笑，将车速降低了一些。“孩子，虽然他们的做法爸爸也认为是不对的，但咱们也应该为他们想一想。”
我不解地问：“爸爸，错了就是错了，为什么还要替他们辩解呢？”
爸爸在后视镜里望了我一眼，继续说道：“寒潮来了，外面一定很冷。你坐在车子里当然感觉不到，可这些初中生哥哥却要顶着寒风骑车，太辛苦了。”
看我好像明白了点什么，爸爸语重心长地说：“我们又不赶时间，坐在车里又暖和，应该主动地让让他们。”
“嗯！”我重重地点点头，爸爸的做法让我感到有些自豪。不知是不是这个原因，我发现他开车的模样也帅了不少呢！
很快就到了学校，我打开车门，一股寒流呼啦一下就将我包裹住了，可不知怎的，我竟然觉得也不是很冷嘛！也许，是上学路上的见闻给我的身体注入了很多热量，以至于我的心里还有些暖烘烘的。
寒流来了，但它始终无法冲淡人间的真情。我想，只要大家都有一颗奉献的心，一颗充满爱的心，任何寒流都不可怕！
〘十二〙环保创新作文
1、改革之任,人人有责。孙中山《建国方略》
2、改革,是向来没有一帆风顺的。鲁迅《中国语文的新生》
3、变法则民富。谭嗣同《仁学二》
4、大变则大效,小变则小效。梁启超《论科举》
5、新笤帚扫得干净。[英]海伍德《谚语集》
6、人的天性渴求新厅事物。[古罗马]老普林尼《博物志》
7、请君莫奏前朝英,听唱新翻《杨柳枝》唐·刘禹锡《杨柳枝词九首》
8、人事有代谢,往来成古今。唐·孟浩然《与诸子登岘山》
9、今美于昨,明日复胜于今。清·李渔《〈笠翁余集〉自序》
10、青山遮不住,毕竟东流去。宋·辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
〘十三〙环保创新作文
人类的提高分分秒秒离不开立异。良久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的，但时间长了就感到太累，于是就有人立异开始起马，但是马背太光了不利便骑行，一不小心就会翻下马，所以又有人立异发明了马鞍，但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损，于是又有人立异发明了马蹄铁，就这样人就可以走得很远，探索世界的范围越来越大。
马是有生命的，还要喂养也会死掉，所以经由人们立异发明，现代泛起了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不中断立异，才有了今天的夸姣的糊口，探索未知世界的范围也扩大到外太空。
要立异需要有丰硕的知识和敢于坚持的勇气。立异不是异想天开，假如不把握各种知识，没有坚实的基础，就会像在沙漠中建的大楼，经不起风雨。立异还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思索，常常提问，被老师以为是傻瓜；哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。
因此我想要对大家说，在立异的过程中，不仅要纯熟把握许多知识、技能，还要有凡人不具有的毅力和勇气，从现在开始我会脚踏实地、认当真真的学习，为能将来成为世界立异舞台上的一份子而努力。
〘十四〙环保创新作文
传统与新潮是文化圈中永不过时的话题。这两者看似对立冲突，实则能辩证共存，相得益彰。那么我们究竟应该如何看待这个话题呢？笔者认为，无非三步：怀古、纳新与创新。
心怀传统，显文化自信。古有孔子提出“华夷之辨”，今日中国再提“文化自信”。何谓“文化自信”？文化自信是来自于对时代发展潮流的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。身为拥有五千年文明史的泱泱大国，当有此自信，而这种自信对于每个中华儿女来说，便是心怀传统。了解传统文化，传承传统文化，弘扬传统文化，脚踏深厚的文化沃土，以高度的自信面对日新月异的文化发展，方能以稳健姿态立足于世界文化之林。
接纳新鲜，避陈旧迂腐。這里的接纳可理解为包容、借鉴。百年之前，清朝统治者的短视无知造成“闭关锁国”的困境，使中国落后于世界发展潮流。故步自封、盲目自信、不懂借鉴是国家“挨打”的原因;而开放、互鉴、共赢是国家崛起的动力。在这一点上，不得不提日本。这个国家可谓是善于借鉴先进文化的国家，从借鉴唐文化的大化改新到借鉴西方文化的明治维新，前一次使日本得以进入封建社会，后一种则使日本走上近代化发展道路。日本总是用敏锐的触角捕捉新事物、新文化中的精髓，使自己在发展中少走了许多弯路。这种不抱残守缺、敢于纳新的精神值得我们称赞与学习。
自主创新，掀文化新潮。20xx年，《中国诗词大会》《朗读者》这些文艺综艺节目迎来口碑、收视率的双丰收。究其原因，乃制作精良形式新，有文化内涵有深度。如《中国诗词大会》以唐诗、宋词之博大精深，辅以填字、飞花令等形式，褪去泛娱乐化的戾气，多了一份雅韵，掀起了一股全民诵诗的新风潮。这是一场中国独有的、精致的、新颖的文化盛宴。其实大多时候，我们不缺文化底气与自信，只是少一份文化自主创新的精神。我们需要多几个莫言，把自己的乡土文化写成名著，供世界欣赏探寻;需要多几个屠呦呦，汲取中医药的自然智慧，提炼青蒿素救万千苍生。
我们富有未经打磨的璞玉，需要的只是创新的手艺，去打造一枚枚价值连城的玉璧。故而，对待新事物、新文化，我们应自信面对，学会欣赏，善于接纳，勇于创新！
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