善交朋友作文(合集十篇)_善交朋友作文
时间：2017-11-15善交朋友作文(合集十篇)。
『一』善交朋友作文
大家好！你们知不知道童话故事，现在我就带你进入，童话的世界！
这是一个好朋友的事情，一天，小狗的名字叫快乐，它在家里的洗手间玩耍，它玩着玩着，突然看到了有三个好朋友，看着它们玩的那么开心，它也多想有一个好朋友，它决定了它要去找一个朋友，它就悄悄地趁主人不注意的时候逃走了！它走着走着，发现了一只小黄鹂，快乐说，小黄鹂，您能做我的好朋友么，小黄鹂说，对不起，我还要制窝，小狗丧气的走了，它有走着走着，发现了一只小狗，快乐就问小狗,能做我的好朋友么,小狗非常愿意的答应了，它们在一起玩耍，它们从早上玩到中午，中午玩到早上，还是歇不下来，最后，它们还是想玩，可是天气已经很晚了，它们还是回到家了，谁觉的时候它们还想念着对方，第二天，
快乐又去找朋友的时候，小狗不见了！因为他想出去找快乐，所以不见了，快乐飞快的奔跑，它现在心里只想着小狗，它跑的越来越快，它跑的越来越远，突然它发现有一只小狗被人抓了！它马上跑过去，是那只小狗！它就使劲用他的牙咬着那些人的脚，那些人被快乐咬的哇哇叫！进过一场激烈的恶战，快乐终于救出了那只小狗，快乐用它最后的力气带着小狗努力地奔跑，它们跑呀跑跑呀跑，天快黑了！快乐和小狗终于到家了，它们互相称赞着对方，快乐说这是你的功劳，小狗说，这是你的功劳，他们还玩了各种各样的游戏，玩的哈哈笑，最后，它们终于终于为了最好的朋友。
『二』善交朋友作文
在一个阳光明媚的下午，我突然遇到了一个大光球，我顿时瘫痪在地上，一动也不动了。等我醒来之后，我发现自己躺在一个屋子里。
“是不是……我回家了？”我站起来，观察着这个世界。可这些老久的家具证明：不可能是家里。
突然，我听到了一声兴奋的大叫：“欧耶！我终于成功了！”我立即跑过去，打开门大叫一声：“你是谁？”一个可怜巴巴的人吓得从桌子上掉了下来，结结巴巴地说：“我…你…你是谁？”我对他的试验品看了看，立即认出来了：他，就是诺贝尔。
我对他自我介绍后，对他说：“你既然在研究火药，那为什么你不想想，如果这种火药投入到了战争中，那，人类还会和平吗？”诺贝尔说道：“在我去世之前，我会让火药变成美好的事物。永远不让坏人侵入。”
我想：诺贝尔忙得热火朝天，我这样打扰他，岂不是浪费别人的时间吗？于是，我立刻对他说：“你忙您的吧，我看着您做。”诺贝尔听到这话，马上继续埋头做着。他做的是那么的细心，那么认真，就好像一只小鸟在筑巢。不知道怎么回事，诺贝尔突然讲起话来：“机会是留给坚持的人，不过，机会更是留给又准备的人。你说呢？”
我呆若木鸡地点点头，诺贝尔接着说：“我看不出我应得到任何荣誉，我对此也没有兴趣，这句话对吗？”
就这样我和诺贝尔聊了许多。突然，一个大光球又把我罩住，我突然又变回到了原来的地方。
『三』善交朋友作文
从古至今，朋友与“人际关系”就是人生当中重要的一块拼图，不论是在历史或小说中，有多少金兰、拜帖之交的例子？像是春秋时的管鲍之交——管仲与鲍叔牙；《射雕英雄传》里，郭靖和周伯通的荒唐老少的结义。然而，既然是你的朋友，想必就是认同你了！
想要让“别人”认同我，定是自己或别人做到能让对方相互肯定、欣赏、喜欢……之处。
假使我和某个人不太要好，而我想跟他成为朋友，那就要让人认同我，先由自己来做，因为自己不可能没有缺点，所以必须尽所能来摒除缺点；通常别人会认同你，就是对你有了肯定。
要得到别人的认同，并不是一件简单、短时间就可达成的事，因此不需太过着急，循序渐进的改变自己，小可从一举一动，大可从平常的行为及言行举止开始！
当然，不可能每个人都认同我，但还是要力求最好，也许有一天能达成这个不可能任务。
『四』善交朋友作文
“干干干是长辈的法宝，苦苦苦是长辈的伤痕。”朋友，人人都有朋友，我的朋友不算太多，但是，前几天我又交了一位朋友，“他”姓“扁”，名是一个字“担”。
说起扁担这位好朋友就让人难以忘记，还记得刚认识“他”的时候。那是在一个风和日丽的天气里，我被老爸抓去果园摘果子。学校放假八天，老妈让我抓紧写作业哦，早上让我背历史，语文。作业写完了，终于解放了，本来想找伙伴去玩呢，但是却被老爸抓到了果园。来到果园，一个个红艳艳的苹果映入眼帘，让我看傻了。一个苹果仿佛小红灯笼似的`挂在苹果树上；这时老爸已经开始建苹果了，我也拿了一个剪子开始剪苹果，我挑了一个又大又红的苹果剪下来，看看美味香甜，我啃了一口，太好吃了，过了一会，编筐满满，看着又大又红的果子，我满心欢喜。这时，老爸走了过来给我一个扁担说：“你把两筐苹果担到那个棚子里。”“担就担”我说，我刚把担子放在肩上，一起身，“啊”我大喊一声“痛死我了。”老爸严肃地说，“你要知道，不能吃苦将来就一事无成。”
我不服，继续担，但是我是还担不起来。我突然想到了老师所说的：“吃得苦中苦，方为人上人”的话。我终于体会到了父母每天的“苦”。这时，老爸把苹果从筐里拿出一半放在他的筐里，让我一点一点地担，每次能担动的时候，老爸再往我筐里面放一些，一次比一次多点，有时我担不动，老爸总会来帮我，嘴里还说“你现在知道了吧，干什么都不容易，都要吃苦。”到了中午，天气越来越热，但我还是坚持担完了最后一担，肩膀却又红又肿，火辣辣的疼。
看着红彤彤的苹果，让我明白了，人是在不断磨炼中成长起来的，成功往往是建在勤劳的基础上的。爸爸用不完的力气是他一次次磨练出来的。我懂得了成功是不容易的。扁担，谢谢你教会我这个道理，是我明白了“只有吃得苦中苦的人”才有可能有作为。我愿交你这个朋友，扁担！你愿与我交朋友吗？
『五』善交朋友作文
假期刚过，摆在柜台里面的眼镜们便开始活动了。一个眼镜说：“呆在这里好无聊啊，我们需要找一个好朋友，让他天天陪着我们。”大家纷纷表示赞同，便一起悄悄地离开了柜台。
眼镜走啊走啊，正好看见小明在广场上放风筝，他赶紧上前打招呼说：“你好，可以做你的好朋友吗？我们一起玩。”小明说：“我才不喜欢你呢，我现在正在放松眼睛，刚刚写完作业，出来远眺休息，你还是赶紧走吧！”眼镜讨了个没趣，悻悻地走了。
眼镜又来到了小刚家，看见他正在写作业，上前问到：“做我的好朋友怎么样？”小刚回头看了看眼镜说道：“我的视力很好，我在读书、看书、写字的时候，坚持做到三个一“眼离书本一尺，胸离桌子一拳，握笔时手指离笔尖一寸”，并且我还能坚持做眼保健操。你还能和我做朋友吗？”眼镜一听，气呼呼的走了。
眼镜没有放弃，一天傍晚他来到了小强家，看到小强正趴在床上玩手机呢，而且室内的光线很暗，眼镜悄悄的来到他的身边，只见小强正在全神贯注的盯着手机屏幕打游戏，一个多小时没有停歇。眼镜一下子跳到了小强的鼻梁上，“让我陪你吧！”小强突然觉得眼前好清晰，就就默认了这个好朋友。可是小强逐渐的感到带眼镜的各种不便。下定决心要改掉坏习惯远离眼镜。他不再玩手机了，并且注意时刻保护着视力，不久，就恢复了视力。
眼镜沮丧的走了，边走边说：“只要小朋友能养成良好的生活和学习习惯，我的好朋友还真不好找呢！”
『六』善交朋友作文
论交朋友
今天，我在论语课上学了第十篇第三章，内容是这样的：“子夏曰：‘可者与之其不可者拒之’子张曰：‘我之大贤与，于人何所不容？我之不贤与，人将拒我，如之何其拒人也？’意思是：子夏说：“没有仁德的人或没有品行的人拒绝和他交朋友，有仁德、品行好的人就可以交。”子张说：如果我是大贤人，我容不下谁呢？我要不是大贤人的话，别人就会拒绝我，我还有什么可拒绝别人的呢?”
这章主要是说子张和子夏在谈论怎样交友时，意见各不相同。子夏的看法是交君子，那些品行不好的，没有仁德的人就不要交了。他以为“近朱者赤，近墨者黑。”和品行好的人在一起，可以让自己变的更好。而子张却认为交朋友应该广交，无论是普通的没有仁德的，还是品行好的人都要交，而且要“择其善者而从之，其不善者而改之，”这样才能成为大贤人。
我也认为，交朋友应该广交。多学他们的优点，看自己有没有和他们一样的错误，如果有，就马上改；如果没有，就让自己多加谨慎，以免自己发生和他们一样的错误。要和朋友相互学习好的地方。正可谓：“三人行，必有我师。”
比如我的好朋友——***。很多同学喜欢她，也有很多同学讨厌她。我也很喜欢她，同时也有点讨厌她。她是一个可爱、漂亮的小女孩，可她就是爱占别人的小便宜，而且专门偷吃别人的食品。
有一次，妈妈给我买了一个面包，放在书包里。我刚拿出来，她上来就咬了一口，说：“真好吃，给我吧！”我说：“可我会饿的。”但我想了想，还是说：“那我给你一半吧！”“好吧！”她极不情愿的回答。然后我发现她快速地转了转眼睛。心想：她又耍花招了。当我递给她的时候，她迅速的拿起面包咬了一大口。就说：“快把我水拿来！”装被噎住的样子，我刚跑去给她拿水，发现她在偷吃我的面包。我脑筋一转马上跑回去告诉她没找到。我又说：“真是的又在偷吃我的面包！”她作了三个鬼脸，笑着跑掉了。唉！真拿她没办法。
她虽然爱占小便宜，但她学习好、很用功。总是打高分。所以我不会因为爱占小便宜就和她断交，而且这几年，她也教了我很多知识。
我认为交朋友并不是：“近朱者赤，近墨者黑”的，每一人身上都有优点，是可以相互学习优点的。
『七』善交朋友作文
十月秋脆果味。群山点缀着五彩缤纷的色彩，田野里充满了丰收。农民叔叔们的笑声充满了整个秋天。
小枫叶看到这一幕，心里的喜悦再也忍不住了。他想离开大树妈妈的怀抱，出去看看外面的世界。于是，他对正在午睡的大树妈妈说:“妈妈，我想出去看看外面的世界。”
妈妈大叔抚摸着小枫叶，笑着说:“去吧，儿子！但是记得多交朋友！”
小枫叶点点头，滚了几下，离开了妈妈。他兴奋地环顾四周，但没有人注意他，人们正忙着收割。过了几天，小枫叶刚出来的时候，他的兴趣就没了，开始想妈妈了。他哭着找妈妈。丰儿阿姨看见了，过来摸摸小枫叶的头，问:“小枫叶，你怎么哭了？”
小枫叶支支吾吾地说:“我在妈妈怀里的时候，有很多朋友，现在没有了。大家都很忙，没人管我。我想妈妈，我想回家。”说完，小枫叶哭得更厉害了。
丰儿阿姨抱住小枫叶说:“别哭了，我们一起去找你的朋友吧！”
听到丰儿阿姨的话，小枫叶破涕为笑。他抬头看着天空，火红的太阳在向他招手。她立刻跑到太阳跟前问:“孙爸爸，你愿意和我交朋友吗？”
孙老太爷和蔼地说:“当然可以，但是如果你离我太近，我就把你烧成灰烬。”小枫叶急忙退后一步，告别了太阳，再次踏上征程。
小枫叶又来到了金色的稻田。他对跳收割舞的米姑娘说:“米姐姐，你愿意和我交朋友吗？”
米姑娘挥挥手说:“当然可以，但是我会被农民伯伯带回家，这片稻田就不再那么热闹了。”小枫叶失望至极。他跟着丰儿阿姨的脚步，终于来到了一个安静的公园。风中飘着许多树叶，地上有金色的草。他大声喊道:“你愿意和我交朋友吗？”“是的。”公园里所有的植物齐声说。于是小枫叶就住在公园里，享受着新家和新朋友带来的温暖和爱，幸福地生活着。
丰儿阿姨把这个好消息告诉了大树妈妈，大树妈妈会意地笑了。
『八』善交朋友作文
新的学期开始了，四六班举行将“和字典交朋友”（以下简称交朋友）语文实践活动。在菜园里，我想理一理自己的想法，以便更好的开展下去。
为什么要“和字典交朋友”？
这也是所谓的活动设计意图。字典对于小学四年级的孩子来说，并不陌生。孩子们都知道他是解决生字的工具。可是现实情况如何呢？我在学校做了一个简单的调查，学生在遇到生字时，能主动查字典的比例不足百分之十，甚至还要低。他们遇到生字，一般会问身边的人，或置之不理。这是一个不容忽视的教育问题。新课标中提出，四年级的孩子应该具有独立自主的识字能力。由此，让孩子养成用字典识字的习惯，是一件刻不容缓的教学任务。基于以上的认识，我决定在四年级六班开展为期半年的“我和字典交朋友”活动。
“和字典交朋友”要达到一个什么样的目标？
孩子是有差异的。因此，任何一项教育，都要尊重他们的差异性。“交朋友”活动也是如此，目标分为三个等级。由易到难分别是：
1、同学们人手一本字典，并掌握查字典的基本方法。
2、预习和学习课文时，独立自主的运用字典解决生字问题。
3、在日常的阅读中，遇到生字能主动通过字典去解决。
这三个目标中，第一个是语文基本技能的问题，所有孩子都应该掌握；第二个目标，是课堂学习习惯的问题，原则上孩子都应该达到；第三个目标，建立在良好阅读习惯之上，本学期，有一半学生达到即可。
“交朋友”活动需要准备什么？
人人都有小字典是基础。同时教师要精心准备相关的活动，让孩子在实践中学习，在快乐中成长。
“交朋友”活动的主要内容是什么？
1、工欲善其事，必先利其器。要求孩子在规定时间内都有一本属于自己的字典。
2、让孩子懂得字典的重要性。为此，我设计了“小字典的来信”这一环节。我将用小字典的身份，给同学们写一封公开信。在信中小字典将系统的介绍自己的作用。不过兴趣是成功的保障。这封信会通过艺术的形式出现在孩子的面前。
3、召开一次“我和字典交朋友”为主题的班会。在班会中，用小品、情景剧等形式，告诉孩子们用字典的方法，和字典的用途。形式要新颖，活泼。
4、字典进课堂。在课堂上，老师要引导孩子用字典解决生字。并进行查字典比赛。比赛要评出十个一等奖同学。班级成立十个“小字典俱乐部”，获奖同学任组长。在字典俱乐部中，相互交流用字典的方法，什么时间用字典等问题。
5、准备一个小字本，把自己通过查字典认识的生字集中起来。在班级内展示。
6、教师在日常学习中为孩子做好榜样，字典在手，爱不释手。
“交朋友”活动时间安排？
二月份，人人都有小字典。三月份，“小字典的来信”和主题班会。四月份，查字典比赛和“小字典俱乐部成立”。五月份，展示用字典解决的生字。字典进课堂，将贯穿这个学期。
『九』善交朋友作文
小猪没有朋友，所以他感到孤独。于是小猪决定找个好朋友，每天陪他玩。
小猪在路上遇到了一只狐狸。小狐狸问小猪:“小猪，你打算做什么？”小猪说:“我想找个好朋友，天天陪我玩。”小狐狸说:“小猪，你要我做你的好朋友吗？”“不，不，你太坏了。上次你骗了小白兔。你和她玩捉迷藏，把她一个人留在森林里。”“哼！我不想和你做朋友，一只又肥又笨的猪！”说着，小狐狸就走了。
小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪:“小猪，你打算怎么办？”小猪说:“我要找一个对我忠诚的好朋友，天天陪我玩。”小牛听了，说:“小猪，让我做你的好朋友吧？”小猪说:“不，不，虽然你很忠诚，但是你很脏！”“不交就不交！”小牛愤怒地离开了。
小猪一整天都在找朋友。都不是他想要的。所以他决定回家。突然，一只大灰狼出来了，想吃了它。突然，一块大石头撞倒了狼。原来小狐狸看到狼要吃猪，就找到了小牛，一起把狼砸了。
于是他们成了好朋友，每天一起玩。
『十』善交朋友作文
朋朋是眼镜店里的一副眼镜。他在店里待了三年，却无人问津，他决定自己去找朋友。
一天晚上，他趁主人不注意，偷偷地溜了出去。他一路奔跑，远远看见一个窗子透出一束灯光。他爬上窗台一看，原来是红红在台灯下看书。朋朋想，她一定是我的朋友，就噌地架到红红鼻梁上。红红突然觉得字变的模糊了，“嗯，怎么多了个眼镜？”她便把眼镜摘下，放在一旁，又继续看起书来。朋朋感到奇怪：她难道不需要我吗？朋朋再仔细一看，只见红红坐得端端正正的，眼离书一尺，胸离桌一拳，他知道红红不可能是自己的朋友，就悄悄地走了。
第二天一早，朋朋来到了明明家。明明也在看书，朋朋想：他准是我的朋友了。就在这时，明明把书放在桌上，做起眼保健操。朋朋想：眼保健操对眼睛有益，他也不需要我的。到底我的朋友在哪儿呢？
朋朋垂头丧气地走着，他不知不觉地来到小刚家。小刚正趴在沙发上看漫画，还不时地用手揉着眼睛。朋朋高兴地说：“我终于找到朋友了！”他用力一蹦，牢牢地架在小刚的鼻梁上。
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