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云雾一年级写景作文

时间：2025-05-26

云雾一年级写景作文(集锦19篇)。

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的一年级写景作文，希望对大家有所帮助。

云雾一年级写景作文篇1

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

早晨的小河是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望周围的新鲜事物。她是宁静的，宛如明镜一般，倒映着岸上的红花绿树；她又是活泼可爱的，层层涟漪随风而起，伴着跳跃的'阳光在舞蹈，舞姿优美得就像七彩绸。

家乡的小河总能引来无数的孩子在它那里无悠无虑地畅玩，家乡的小河给每个小孩送上无尽的童趣。

夜晚的小河可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固一般躺在那里一动不动。日间流动的叮冬声就如一曲温柔的催眠曲，在村民的梦乡中渐渐迷糊远去……

家乡的小河你真美啊！

云雾一年级写景作文篇2

转眼间，秋天就不知不觉的到来了，秋风吹过，望向田野，看到那一片片无边无际的泛着金黄的稻子迎着风摆弄它们婀娜的身姿。

这是我仿佛看见了农民伯伯没日没夜的照顾，终于在秋天的到了回报，秋风吹过树叶在空中优美的旋转着，为大地铺上一层地毯，让人看到了不禁陶醉其中。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”谁说秋天带给人们的只有悲伤？我想说：“秋是生的希望，是值的喜庆的日子，丰收的好季节，还带给人们喜悦。”

啊，秋，你悄悄的走来，带来了丰收喜悦，带来了丰硕的果实，使得农民伯伯脸上露出了喜悦的`笑：又是一个丰收年！

我喜欢秋，绚丽多彩的时节，果实丰硕的时节，欣欣向荣的时节！秋，一个梦幻的时节！

云雾一年级写景作文篇3

今天是星期五，下午有喜欢的'光谱课程，我上的是团辅游戏，可以和小朋友们一起做游戏，很好玩。

2点放学后，外公或外婆会来接我，然后我们到御码头那里玩，我的两个幼儿园同学也会在那里，我们一起做游戏，有时还会碰到同班同学丁辰宇，董超等，大家一起追来追去，好开心呀！

云雾一年级写景作文篇4

我喜欢春天、夏天和冬天，但我最喜欢冬天。

我喜欢冬天的雪花。每一片雪花落下来就像羽毛一片片飘下来一样。每当雪花落满地，我和弟弟就一起玩堆雪人。弟弟闹着要堆身体，我只好堆头。结果，我堆的大，弟弟堆的小，所以我们只能换一下。然后，我们一起打雪仗，我抓起一些雪，做出一个雪球，像弟弟扔去，扔得弟弟满脸是雪，逗得我哈哈大笑。

我很喜欢冬天的雪花，最喜欢冬天的.雪地。

啊！冬天的雪可真美啊！

云雾一年级写景作文篇5

刚刚入冬，我就一直盼着盼着下场雪。可是从放假，一直盼到了开学，我心中期盼的大雪还不见一丝踪迹。

昨天晚上，我听到窗外有沙沙沙的声音，掀开窗帘一看，哇，竟是我千盼万盼的大雪来了，真是让我心花怒放呀！我心中兴奋了好一阵子，一晚上都祈祷着，雪千万不要化掉啊！

早上，我迫不及待地收拾好，走出门去。呀，门外已是白雪皑皑。停在路边的车顶上，像盖了一层白毛毯；北岭山也戴上了绒绒的`大雪帽子；屋顶上的雪，仿佛棉絮一般，毛茸茸的，让人忍不住想摸上一摸！我躲在墙角，趁妈妈一出门，就给她来了一个加大加重的大雪球。“咚”的一声，妈妈的衣服白白的一片。妈妈也不甘示弱，顺手从车顶上拿了一把雪，“啪”地拍在我的脸上，我只好就地求饶。妈妈和我都哈哈大笑起来！

到了学校，校园中的雪松变成了名符其实的“雪松”！他们像一名名战士，戴着白帽子，为我们站岗放哨。早读时，同学们一起吟诵了毛主席的《沁园春·雪》”北国风光，千里冰封，万里雪飘”。望着窗外的雪景，同学们齐声感叹毛爷爷的描写真是出神入化！下课了，操场上的雪又白又亮，像一块巨大的羊脂美玉，分外美丽！

风雨送春归，飞雪迎春到。一场大雪给我们带了欢乐，也预示着春天的到来！

云雾一年级写景作文篇6

秋天是我最喜爱的季节，因为秋天的色彩十分迷人，能给人美的享受。

秋天是红色的。一到秋天，香山里的枫树就会脱去满身的绿装，换上红色的衣服。在远处看，一片片的红叶把香山装扮得像位待嫁的新娘，美丽极了。如果是爬到山顶再向下看，整座山都好似被红色的颜料泼过一般，红得那样厚重，那样浓烈。

秋天是黄色的。有时我走在林荫路上，秋风会抚摸着我的面庞，跟我打招呼。不时，会有金黄的落叶从树上飘下来，宛如许多蝴蝶在翩翩起舞。落叶为林荫路铺上了一块金黄色的地毯，我踩上去会听到沙沙的声响，那是秋姑娘为我演奏的`秋之曲。如果说叶子是报春的使者，那那里的叶子便是迎秋的顽童，它们趁着凉风为我们送来秋的讯息，继而又欢快地投向大地母亲的怀抱。

秋天是绿色的。秋姑娘舞动着她的大梳子，梳去了柳树的叶子，梳去了杨树的叶子，梳去了梧桐的叶子，也梳去了……可是，如果你多留心的话，你会发现松柏的叶子依然是那样苍翠，在秋风中微微挥动手臂，仿佛是在练修身养性的太极拳。

秋天是……

这就是秋天，色彩斑斓的秋天。我爱秋天，我爱色彩斑斓的秋天。

云雾一年级写景作文篇7

我的家乡岳阳被誉为鱼米之乡，美丽的洞庭湖孕育着这片热土。

夏天的时候，太阳从湖面冉冉升起，阳光洒在湖面上，微风吹来，波光粼粼，煞是好看。调皮的`鱼儿时不时跃出水面，击起一片碧波荡漾。湖中偶有几艘快艇急驰而过，水花四溅，在身后留下一道道洁白的浪花。

云雾一年级写景作文篇8

我现在在蓝蓝的'天空上漂浮着，我总是很调皮。因为有风和我一起玩耍，所以我才能够动来动去。

我的形状多种多样，变化很快。

现在天气很晴朗的时候，我变成了一朵朵像棉花的云朵。一缕缕阳光在我的旁边，我晒得浑身发热。

我生气地说：“太阳，你离我远点好吗？”太阳理都没理我，就走了，我很生气！

就不一会儿，下起了大雨，我也变成了乌云，我的颜色也变得黑黑的，我就下起了大雨！

云雾一年级写景作文篇9

我的故乡有一个湖，她可美了！清晨的湖面雾气弥漫，平静的如一面镜子，柳树姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖边梳妆打扮呢！一阵风掠过湖面，湖面上泛起一圈圈涟漪。雨中的湖面，烟雨朦胧，别有一番风味，细雨“嘀嘀哒哒”的唱着曲儿，雷公公轰隆隆地陪着他的细雨孙女儿打着拍。春天的湖是鱼儿们活动的天堂，鱼儿们从湖里蹦上来，交错地蹦跳嬉戏着，每当他们跳下去时，湖面上都会出现一小圈波纹，渐渐变大再变大。初夏的`湖面上，水鸟正嬉戏着。从这根芦苇蹦到那根芦苇。绿蜻蜓、红蜻蜓都在湖面上玩着“蜻蜓点水”呢！秋天的湖面上，到处是花絮满天飞的芦苇，这儿一根，那一根。湖里的鱼儿多的很哦！有白花花的银针鱼，有黑红相间的鲤鱼，最多的还是那大红鲤鱼。如果你运气好，还能见到虾妈妈带着成群的虾宝宝出来散步哩！冬天的湖从不上冻，湖面依旧波光闪烁，小鸭子们在鸭妈妈的带领下，下湖游泳，还唱着歌儿呢！“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么时候都显出无限生机与活力。简评：这么美丽的地方，怎么没告诉我们是哪里呢？

云雾一年级写景作文篇10

汤逊湖是个漂亮的地方，那里有个春游的好去处，叫民族村。

走进民族村有一座好看的房屋，房屋里有一顶非常有趣的花轿。汤逊湖象天空一样无边无际，湖的岸边有一些树，树上开满了桃花，远远望去，象一片灿烂的朝霞。

大家走在路上，看到湖边有几位爷爷正在悠闲地钓鱼，其中一位钓到了一条小鱼。路的旁边有很多柳树，只见它那长长的枝条拖在水里，仿佛是在给湖水挠痒痒，湖水乐地荡开了一圈又一圈儿的笑脸，多美啊！

我喜欢去汤逊湖，更喜欢汤逊湖的民族村！由于那是个另人神往的地方。

云雾一年级写景作文篇11

新的一周开始了，有什么变化呢？有，我们认识了一个外教老师名叫“托马斯”。他是一个美国人，长得胖胖的，声音很大。他很高大，虽然我们第一次看到他，但是却感到很亲切，很想让他给我们上课。

上英语课的时候，我们看见托马斯老师拿了很多糖果在他的口袋里。我们都想得到糖果，所以表现得很好。老师请了一位同学站起来回答问题，这个同学回答对了，老师就给他了一颗糖。托马斯老师再次提问的时候，只听刷刷刷，我们的教室里瞬间成了一片手的'森林。不知不觉中，托马斯老师的糖没有了，但是大家还是很高兴，因为我们很高兴认识了托马斯这个老师，也很高兴我们能得到糖果。下课了，我们依依不舍地和托马斯老师说再见，大家都多么想马上又上托马斯老师的英语课。虽然托马斯老师都64岁了，但是他仍然充满活力，我照样喜欢名叫“托马斯”的外教老师。

认识托马斯老师是我这一周最大的收获。

云雾一年级写景作文篇12

清晨我去晨练，一出门，就看到了晨雾。

晨雾轻飘飘的浮在半空中，就像给大地披上了一层轻纱。我不由自主地想把它抓起来，带回家。可却怎么也抓不到，摸不着。

太阳升起来了，雾渐渐的散去了，那挂在草叶间如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了，一点影子也找不到了。我更喜欢现在的小草，现在的小草更加精神抖擞，因为他们喝了晨露的琼浆。他们笑嘻嘻的迎着一丝丝阳光的`抚慰，努力的保留着大地中属于自己的最后一抹绿意。

这时，金黄色的树叶在阳光的照射下闪闪发光，和地上蒲公英的花种一起，好似天上的繁星朵朵，让我仿佛以为自己驻足于宇宙之间。

忽然，一阵风刮来，把绿色、黄色的树叶从树妈妈的身上拉了下来。这五颜六色的树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，一会儿打个圈，一会儿又被刮到天空上打打闹闹；不管他们怎样调皮，最终他们还是会投入大地妈妈的怀抱。他们就是这样说着、闹着、笑着、叫着，像一个个顽皮的小娃娃，从这里到哪里，到哪里……

我爱极了秋天，爱她轻纱一般的雾，爱她珍珠一般的露珠，更爱她怀抱里顽皮的落叶。

云雾一年级写景作文篇13

今天下起了小雨，小雨点就像一群顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱里跑了出来，在满世界里乱蹦乱跳！还唱着：“沙沙沙...沙沙沙”的乐曲和美妙的歌声，还招来了树叶在微风里跳起了舞来，像一只只美丽的蝴蝶！

秋风这时也赶来了，边跑边喊：“秋天来了，秋天来了！”还向大家招手！秋风轻拂，万木萧萧，地面上的落叶黄灿灿的一片，像一个厚厚的棉被，盖着大地妈妈！

我吹着风，淋着雨，踩在软软的'落叶上兴高采烈地蹦着，跳着，开心极了！我真喜欢这场雨！

云雾一年级写景作文篇14

一天早上，母鸡妈妈带领小鸡宝宝们去找东西吃。刚出房子，就正好看见一个草丛。母鸡妈妈就欢快地冲了进去觅食，小鸡宝宝们也紧紧地跟随进去找东西吃。跑进草丛一看，惊奇的事情发生了，到处都是虫子。

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它们吃得真甜呀！母鸡妈妈和小鸡宝宝们真幸福啊！

云雾一年级写景作文篇15

我的家乡有一片美丽的果园。

春天到了，果树的枝丫上吐出了嫩芽，慢慢地，粉红的桃花绽出了枝头，雪白的梨花和苹果花也相继张开了自己的花瓣。小草也探出了小脑袋。蝴蝶围着果树跳舞，蜜蜂在忙着采花密，我爬到梨树的枝丫上坐着，享受着春风的沐浴。

夏天到了，桃花、梨花和苹果花渐渐地落了，长出了小小的嫩叶。五六月份，樱桃和桃子成熟了，红红的樱桃，酸甜可口，瓜果成熟了，我常常到果园里吃爪，白皮的甜爪，花皮的大西爪，可好吃了。

秋天到了，果园里的许多果子都成熟了。放眼望去，又大又圆的苹果、梨子挂满枝头，我最喜欢吃梨子，禁不住摘一个最大的梨子，美美地咬上一口。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，挑着箩筐来采摘水果，水果也笑嘻嘻的，红着脸，跟着农民伯伯到集市上去了。

冬天到了，树叶都落光了，只剩下光秃秃的枝丫。下雪了，雪花飘飘悠悠地来到人间，给果树披上了银装，树枝藏在暖暖的.雪被里，蕴育着新的生命。小草钻进了土里，美美地睡上一冬。

我爱家乡的果园，它给农民伯伯带来了丰收的欢乐，给我带来了乐趣，给人们带来了香甜可口的水果。

云雾一年级写景作文篇16

啊！整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪！

下雪了，雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。我们走在雪地上，感觉脚下软绵绵的，仿佛走在蹦蹦床上。这时，如果你从地上抓一把雪，用手捏成个球，像打雪仗一样仍出去，那时你一定感觉特别舒服。

下雪也告诉了我们，冬天要来了，让我们做好冬天要来的准备！

所以我喜欢下雪。所以我喜欢雪里的万物！

我喜欢下雪。

云雾一年级写景作文篇17

春天来了，春天来了！

迎春花和杏花、桃花在那里争奇斗艳，小燕子在空中甩着剪刀似的尾巴，自由飞翔。

春风吹啊，吹啊，吹得小花小草钻出了地面，吹得小动物们都苏醒过来了。

瞧！那鼹鼠先生刨开地，刚探出头来，便惊呆了！

他看到繁花似锦的春天不禁感叹道：“哇！太美啦！”

小蜜蜂“嗡嗡嗡”的采着花蜜，孩子们在嫩绿的草地上好开心，有的在写生，有的在捉蝴蝶，有的在放风筝……

春天真好呀，让我们跟着春天的步伐一起走出家门看看吧！

云雾一年级写景作文篇18

夏是个热心的好孩子，他帮助了乌云，帮助了西瓜，帮助了睡莲。

春刚刚渐渐走远，夏就从世界妈妈的怀中偷偷溜了出来。夏讨厌那些没完没了哭泣的乌云，于是他逗他们笑，和他们玩耍。乌云绽开笑脸，脸蛋逐渐变白、变粉、变红……美丽极了，夏这才开心地笑了。

夏来到田野里，问地里的西瓜：“西瓜西瓜，你有什么愿望呢？”西瓜摸摸脑袋说：“我想长大！”“这事好办！”夏说，他拿出世界妈妈送给他的'魔法棒一挥，西瓜一下子就变得圆圆的、大大的。“我帮你实现了愿望，你也应该答应我一件事。”夏望着地里圆溜溜的大西瓜说，“你要把心里变得红红的，甜甜的，给人们解渴。”大西瓜晃着圆脑袋说：“好啊，好啊，那样我就更好看，更被人们喜欢了。”

夏又去问池塘里的睡莲：“睡莲姐姐，我能帮你做点什么吗？”睡莲姐姐绿着脸说：“你来的正是时候，春天过去，百花开尽，而我却还是只有绿叶，我想开花！”“哈哈哈，当然可以，睡莲，睡莲，快快开花吧！”夏对着池塘挥舞了一下魔法棒。瞬间，池塘里的绿叶间冒出许许多多红色的、粉色的、紫色的睡莲花，漂亮极了！睡莲感动地对夏说：“谢谢你，夏弟弟。”

干完这些事，夏也累得汗流浃背的了，他对着万物说：“我要回家了，再见！”于是，他擦擦头上的汗水，回到世界妈妈身边去了。