全国的土地日工作回顾2000字。
资料意义广泛,可以指一些参考素材。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,关于资料你究竟了解多少呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“全国的土地日工作回顾2000字”,仅供您在工作和学习中参考。
今年的6月25日是第16个全国土地日,在6月份宣传月工作中,我局以省厅下发的《转发国土资源部办公厅关于开展第16个全国“土地日”宣传活动的通知》(浙土资办[20xx]77号)和市局下发的《关于做好第16个全国“土地日”宣传工作的通知》(甬土资发[20xx]67号)的文件精神为指导,结合镇海实际,围绕“依法合理用地,促进科学发展”的主题,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现总结如下:
一、成立班子,制定计划
我局高度重视宣传工作,年初便制定了本年度的宣传方案,确定了由局长负总责,副局长具体抓,各科(所)长为组员的宣传领导小组。为了搞好这次“土地日”的宣传活动,领导小组成员多次召开专题会议,广泛听取来自各科室、各所的工作人员及群众的意见,研究制定了工作部署,详细制定了“土地日”宣传计划和活动方案,并把活动计划、方案与市局及兄弟县区局进行了交流,汲取了很多好的做法,加以完善。此外,局里还拨出专款为这次宣传活动提供资金保障,使宣传工作在资金、人员、经费等各方面得到落实。
二、结合实际,力求实效
这次的宣传活动有三个主要背景:l、今年是“十一五”的开局之年,要深入宣传“十五”时期我区国土资源工作在贯彻国务院《决定》,严格土地管理方面取得的成就,以及在新时期面临的新形势、新任务和主要目标。2、以建设社会主义新农村为契机,围绕我区规划修编、土地开发整理、征地拆迁、宅基地管理、废弃矿山复绿和地质灾害防治以及正在开展的农村违法建筑集中整治工作,大力宣传维护农民群众权益和农村社会稳定所取得的新成效。3、继续深入宣传省厅组织的“完善体制、提高素质”活动,以及我局在探索建立先进性教育成果长效机制方面的取得的成果。我局的宣传工作注重了这三个方面的结合,力争让群众更加了解我区国土资源管理工作中的新思路、新问题、新情况。
三、形式多样,内容丰富
(一)手机短信宣传活动:为切实把宣传工作做到位,让群众都主动来关心我们的土地资源,我局充分利用现代通讯工具——手机进行宣传。6月25日,我局向全区约1万余移动用户发送内容为“今年是《土地管理法》颁布二十周年,今天是第16个全国土地日,主题是依法合理用地,促进科学发展。国土资源是民生之本,发展之基。”的短信。
(二)上街宣传活动:6月25日上午,我局各科室抽调了业务骨干共二十余名在镇海人民大会堂广场前搭建宣传台,在局长带领下,穿上统一的土地日文化衫上街开展宣传活动。上街宣传共分为五大方面:第一,法律咨询答疑。设立土地证发放、用地审批手续、法规监察等六个法律法规咨询台,我局同志针对群众提出的疑问,特别是对涉及农用地转用、建设用地供地、征地拆迁和违章乱搭建等社会敏感话题作了令人满意的回答;第二,发放宣传资料。共向群众发放了宣传报纸及宣传册3000余份;第三,图片展览。摆放了十四块宣传板供群众浏览,内容涉及了各类办事程序及土地小知识;第四,现场知识竞答。制作了一个“抽题箱”,和群众开展现场互动的知识竞答活动,并发放印有宣传标语小礼品;第五,大签名活动。共有200余群众在我局“珍惜资源”大签名条幅上签名。
通过上街宣传,使广大群众认识到我们国土资源管理工作的重要性,在全区营造了良好的舆论氛围,同时对我们而言,这也是一次很好的学习提高机会。
(三)在局外网上制作“土地日”专页:我局在对外站上开辟了“土地日”专页,内容涉及我国的地情及面临的严峻形势,还包括历年各地的宣传动态,以及今年我局的方案、计划等。
(四)“国土杯”象棋比赛:6月25日,我局在青少年宫开展了全区范围内的“国土杯”象棋比赛,决出了前八名,使参赛人员在益智休闲中牢记了“依法合理用地,促进科学发展”这一主题。
(五)利用媒体进行积极宣传:在这次土地日宣传活动中,我局与《今日镇海》报、镇海电视台、镇海电台、镇海新闻网等媒体紧密联系,通力合作,进行了积极宣传。6月份我局在《今日镇海》报上刊登了《土地利用总体规划前期研究历时两年成果报告通过市级评审》、《围绕我区社会主义新农村建设国土分局力求“四到位”》、《国土分局党务工作出实效》等文章,宣传了我局近段工作成果,并把当前国土资源管理形势作了详细介绍,使广大群众树立了资源节约意识。
四、总结收获,提高认识
在这次“土地日”的宣传活动中,我们联合其他多家媒体单位,以现代通讯工具为载体,采用创新的方式,开展了丰富多彩的活动,让广大人民群众全方位地了解了我国土地资源状况和我们国土资源管理部门的工作,对一些他们关心的热点问题给予了满意的答复,起到了很好的宣传效果,在全区掀起了一股关注国土资源的热潮。宣传中,群众对土地政策法规如何结合我区实际,更好的为今后工作的顺利开展提出了有价值的意见建议。
同时,我们也感受到,这次宣传活动虽然圆满完成,但有些计划仍存在漏洞,今后我局将逐步探索一套更加行之有效的宣传方法,力争使我局土地日宣传工作更具特色、更加创新,更好的为我区国土资源管理工作起推动促进作用。
精选阅读
班干培训回顾2000字
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?下面是小编为大家整理的“班干培训回顾2000字”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
在参加校干培训班的学习期间,我一方面冷静反思自己的办学思想和管理实践,理性思考我校的工作布局,另一方面积极寻求实施我校发展的理论指导。校干班学习的一个多月期间,收获颇丰。这次培训中,我学习了教育政策法规、学校管理理论与实践、校园文化建设、学校教育科研等业务知识,令我耳目一新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。本次培训组织严密、内容丰富、活动紧凑、纪律严明,应该说,这次学习开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。现就这次培训谈几点体会:
一、参加培训对自己产生的作用
1、理解更深刻。纵观参加全程培训,既有专家讲课又有自我反思,既有小组讨论又有大组发言,既有实地考察又有经验介绍,全方位地对课程进行学习、理解和反思,从中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。
2、心底更踏实。本次培训接受权威专家的授课指导,从领导到课程专家的权威性讲解,使我们对学校管理的国内国际背景有了更广泛的了解,得到了能为制订教学和管理方面提供了背景材料和理论支撑的理念和方法,我们更加理解了学校该做什么,不该做什么。
3、取到了真经。各种活动,尤其是经验交流,学到了不少经验。
4、找到了差距。每一次活动,都在反思自己走过的学校管理之路,总结出还存在着价值趋向不明,教育哲学还未总结出来,不利于学校整体发展;学校文化力没有发挥作用,使得教师观念的真正转变难度加大;学到了如何寻找管理课程的方法和途径。
5、产生新想法。在培训其间一边在听专家讲课的同时,产生了管理新课程的一些新思路,一是如何更加有效地提高师资水平;二是如何抓好课堂教学;三是如何找到学生近期目标与远期目标的协调发展;四是如何有效管理新课程,使教师能高效适应新课程的需要;五是课程的有效合理安排;六是充分发挥学生的自治作用;七是加强质量监控。
6、增加了新平台。尽管培训只有一个月,培训的最大收获是得到了宝贵的交流平台,我们与每位专家的对话与交流、和同学的互相了解与交流,已经建立了交流的基础,并开始能在平台上表演,今后有学校课程管理的问题和经验交流还可寻找已经构建成牢不可破的“校长同学”交流平台解决,这是缘份更是福份。
二、通过学习充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手
1、校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。同时,学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感,要能做到为了学校的发展豁得上,拼得上。
2、校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,把自己真正武装起来。
3、校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。
4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉
献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。
5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。
6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山,安全工作要时时放在心上,抓在手上,把人员安全和财产安全落实到实处,确保万无一失。
7、校长要牢固树立依法治校的思想。无论在学校的内部管理,还是在学校的外部保障中,法治都将发挥重要作用。目前,我国的教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段,学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任,学校能否发挥应有的作用,很大程度上取决于学校的管理理念和管理方略。作为学校的管理者——校长,确立依法治校的办学思路和治校方略,是学校管理的必然选择。
8、校长要树立以人为本的思想。以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念。以人为本,就是以学生为本,以教师为本,以师生的成长发展为本。以人为本,就是尊重师生,让他们学会自我尊重;让师生学会自我发现;激励师生学会自我激励。作为校长,在学校管理中,更重要地是落实以教师为本的思想。
9、校长要掌握教学新理念。校长是学校的领头雁、排头兵、老师的老师,因此应该成为课程改革的积极者、主动者,全面掌握、领会教学的新理念。这就要校长扑下身子,积极学习课标、课标解读等理论,潜心实践,深入反思,成为学校课改的思想领导者,方可保证课改的顺利、深入开展。
10、校长要做校本培训的推动者。校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质。
总而言之,一个月的学习给予了我很多启发和思考。总结和反思这段时间的学习,专家教授所做报告、讲座的最终目的,就是希望我们不断追求新的理念,不断掌握新的知识。不断提高新的技能。
总之,在这一个月多的学习中,观念得到了提升,理论得到了升华,见识得到了拓展。但是,毕竟每个地方的教育各有不同之处,甚至,在很多地方存在很大的差别,我学得的经验,有些只能借鉴,而不能完全照搬。加之,刚刚学习结束,很多事情实施起来还需有一个深思熟虑地酝酿过程,所以,我会积极思考形成一套我校自己的一套办学模式。
现将我校今后的工作目标确定如下:
一是转变观念、凝聚人心、形成团队精神和团队意志;
二是加强管理、规范管理,提高办学质量和办学效益;
三是以推行现代教育技术应用为核心,全面改善学校的办学条件;四是加强学校特色建设,提升学校特色影响力和竞争力;
五是让每一个教职员工充分享受学校发展成果。
可以说,在全校干部教师的共同努力下,学校的发展目标很快将会实现。
课堂教学回顾2000字
资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?下面是由小编为大家整理的“课堂教学回顾2000字”,希望对您的工作和生活有所帮助。
为了进一步规范教师的教育教学行为,全面推进和深化课堂质量的教学改革,学校每名教师依据教导处下发的《关于“课堂教学质量管理年”活动的实施意见》,结合自己教学风格特点和本班学生的实际情况,分别制定了个人的具体实施方案。在具体实施的摸索与尝试中,虽然取得了一定的预期效果,但同时也暴露出很多的不足之处,根据自己在教育教学中的执行情况,结合这一活动主题开展进程进行如下个人阶段性总结:
一、活动实施过程中取得的成绩及做法
课堂教学是学校工作中占用时间最多、涉及范围最大、涵盖内容最广的活动,它是实施素质教育和专业教育的主渠道。因此抓好课堂教学质量是教育改革面临的一项紧迫任务,也是教育教学评价体系工作中是否可以顺利实施的关键所在。
经过多年的教学经历和切身的体会,要想提高学生学习的质量,教师要注重从学生的学习兴趣出发,因为兴趣是学生最好的老师。通过不同的鼓励渠道,应该让听课的学生首先接受你的讲课方式,然后再感受你的人格魅力。基于这样的想法,在每次上课前我都要在不停地反思着自己:“这节课你能给学生带来多么大的收获?不同层次的学生最后接受的最底线是多少?”因为每天都要承担着两个班的教学任务,即使是同一个教学内容,因为两个班的整体接受差异不同,所以当第一个班的数学课上完之后,我都要在下课之际简单地梳理一下第一节授课时课堂发生的一些情况,哪些方法可以对下一个班的课堂教学服务,哪些解题问题的途径不可以继续延伸。虽然考虑这个问题只有几分钟的过程,但这已经俨然成为我的教学习惯之一,适当地对自己的课堂进行课下的反思,受益最多的一定是下一个班级的学生。四班的学生相对来说,接受的程度不如一班学生快,所以每当在一班上完第一节数学课之后,我都要在课下沉思几分钟,如何在第二节课的课堂上重新调控课堂节奏则是我在四班进行授课的思考范围。四班李佳彤同学在以前数学学习中,经常出现考试不及格的现象,经过我对四班学生的课堂整体调控,现在该生对数学学习的兴趣已经产生了兴趣,虽然距离及格线还有一段距离,但其几次考试的数学成绩也在稳中有升,并在四年期末的数学考试中破天荒地得了63分,这个成绩对于她来说,不亚于得了一次高分。所以说学生喜欢一个老师往往就是从喜欢这个老师的授课方式开始的,调动学生的学习兴趣,启迪学生的智慧途径,可以缩短师生互动交往的适应期,课堂的教学质量也可以大大改善和提高。
随着远程技术的运用与开发,我于20xx年3月成功地在全国中小学继续教育网上开通了教师博客,并已经成功地坚持了两年半的时间。如果说最初注册教师博客是为了应付学校的检查任务,那么通过自己的不断写博和坚持,我越发体现到了教师博客给我教学工作带来的诸多便利,切身地感受到博客的魅力和无穷价值所在。写博很辛苦,这是一个不争的事实,但写博带来的一大好处就是可以针对自己在最近一段时间内的教育教学中的收获与困惑及时地通过日志上传并整理出来,通过博友们真诚的阅读后的留言,发现一些客观存在的问题,以便在今后的教学中扬长避短,不再犯重复性的错误,少走一些教学弯路。相信很多老师在平时的教学中都是任劳任怨、不辞辛苦的,有的老师为了提高学生的教学质量下了很大的功夫,也付出了很多的时间,但最后却收效甚微,其失败的最大原因就是有些老师总是愿意借助自己以往的教学经验而在接连不断地犯一些重复性的错误。可能自己身兼教博管理员之便,平时在教师博客上非常留心全国教育战线上那些来自于教育第一线老师们上传的有关自己教学感悟和困惑的博客日志,这也间接地促动了我不断地坚持写出自己的教育所得和教学感悟的原创日志。不断地向优秀教师同行们学习,可以提高自己的教学质量,从而更好地为课堂教学服务。
二、活动实施过程中遇到的问题及想法
为了认真地贯彻学校“课堂教学质量管理年”活动的精神,并相应地根据学生的年龄特点和个人的实际情况,制定出了个人的实施方案,但在具体实施的过程中也出现了一些难以如意的地方。
想要让教过的学生家长都认可自己的课堂教学是一件很不容易办到的事情。在每次召开学生家长会之前,我都会把一学期以来自己在教学工作中所常用的授课方式、奖惩措施、学生的下一步发展导向明确地向家长门指出,并希望得到家长的进一步配合与支持,但最后得到的却是家长们对自己现场讲话后的阵阵掌声,以及家长会后家长们对老师下一步对学生的规划满怀期望的悄然蔫退,自己有再好的想法到最后也是竹篮子打水----- 一场空。因为现在的家长非常现实,在保证孩子身心健康的情况下,并不想让自己的孩子累坏了,只要是学生比较认可的成绩,家长也就满意了;如果发现孩子在学习上出现了波动,家长们就会及时地把电话打来,寻求老师如何在最短的时间内让孩子的成绩快速提高。学习是一件循序渐进的过程,我给出的几条建议被家长采纳后,结果学生的成绩一旦提高了,家长也就不再与老师联系了,要想让学生的学习成绩稳步提高,离不开家长在背后的默默支持与关心。
教两个班的数学教学工作已经一年多了,如果说四年级时对自己的工作精力还感觉比较充裕的话,那么对于进入五年级的学生来说,随着数学知识的难度进一步的增大,我明显地感觉到自己对工作的力不从心。两个班级都开始陆续出现两极分化的趋势。因为平时的课节有限,当堂所讲的内容对于少部分学生来说,不能够做到当堂理解和吸收,回到家后因为使用的教材都是新课标版的教材,家长有心辅导却不知道如何给出学生的学习导向,所以造成一部分学生的学习成绩不升反降,出现了单元考试过后成绩下滑的趋势。在组织学生对第一、二单元学习的内容进行考试后,两个班都呈现出个别学生考试成绩明显下降的典型代表。这里面既有学生自身存在的问题,也与老师的工作精力和要求的尺度有关。随着数学知识的难度增大,学生接受和理解知识的能力有限,老师对待学生的整体要求有所降低,于是以往成绩还算是良好的学生,出现考试刚好及格甚至是不及格的现象也就不足为奇了。
课堂教学质量是学校教学工作发展的生命线,通过实施“课堂教学质量管理年”活动,让学校中的很多老师充分认识到更新教育观念、形成新的教育理念的迫在眉睫。回首自己这一年来的工作历程,心中倍感欣慰,通过这样的教育教学活动,看到了学生获得成功时的喜悦笑脸,也让自己对课堂大胆实践的信心倍增。课堂教学只有不断地优化发展,教学质量的生命力才会更加顽强!
全国法制宣传日活动回顾其四
资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?下面是由小编为大家整理的“全国法制宣传日活动回顾其四”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、指导思想
以“深化‘法律六进’推进依法治国”为主题,以现代文化为引领,通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,特别是农业有关的法律法规,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全民法治观念,提高全市农业系统法治化管理水平,推进依法治国基本方略深入实施,逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
二、主要内容
此次主题活动的主要内容是:突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治__、平安__建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。
三、工作措施
“法律六进”是“法治六进”的重要内容,深化“法律六进”是“法治六进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律六进”活动,不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识,才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律六进”工作,不断推进法治实践,才能做到学用结合、以用促学,不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律六进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动,是对“法治六进”工作的有力推动,是落实“六五”普法规划的重要举措,要结合“六五”普法中期督查,采取有效措施,确保主题活动不断深入。
(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容,广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户,定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动,扩大宣传教育覆盖范围,切实提高农民的法律意识和法制观念。
(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强。
(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查,认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。
(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动,进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识,坚持以人为本,树立诚信服务和质量第一的观念,不断提高服务社会的质量,引导服务单位诚信守法和依法维权,促进单位的健康发展。
(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营,开展多种形式的法制教育和法制宣传,提高企业经营管理人员和广大职工法律素质,促进企业诚信守法、依法经营,为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。
(六)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动,使群众的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。
出纳的见习报告2000字
资料的定义范围较大,可指代生产资料。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《出纳的见习报告2000字》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
之后公司的财务人员还要做在合同的背面贴印花税票的工作,所以计算印花税额后要到有关部门去按规定购买印花税票,印花税票也有不同的面值,具体有一元,五元,五十元,一百元不等。印花税票的样子特别象邮票而且也都是在邮票厂印制的,所以刚开始我还以为是邮票贴在合同的背面呢。这家公司购买的印花税票是沈阳邮票厂印制的。把印花税票买回公司以后就剩下,贴印花税票的工作了,首先得把原印花税票的边给去掉,然后按合同金额的多少来相应的撕好印花税票以后用胶水整齐的贴在合同第一页的背面,之后还有一项工作就是一定要在贴完印花税票的正面用红色的圆珠笔画线,具体的画线方法就是每个印花税票的正面必须划十字的两个线,这样贴印花税票的工作就结束了,然后还要把合同安业务部分别保存在不同的档案袋子里妥善的保存。
以上是我在这家公司实习两周的全部工作内容。在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益非浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。20xx年3月——4月我在xxx公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:
二、实习单位概况
xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xxx拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,xxx还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xxx的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候xxx为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。
三、实习岗位的简介
本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。xx先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。
三、实习内容
本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。
会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关
会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了
一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。
3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。
(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,xxx基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
范文系列之教师工作鉴定报告2000字
文档可以说是打开世界和我们人生的一扇窗口,对于新人来说,范文就是最好的助手。优秀的范文可以给人很不错的构思参考,你知道怎样才能写出一篇有思想的范文吗?根据你的需要,我们精心整理了教师工作鉴定报告,相信会对你有所帮助!
教师工作鉴定报告 篇1
这学期我担任高二_班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下:
一、坦诚相对、用心观察
开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走近学生,让学生觉得班主任平易近人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。
其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,“听其言,观其行”是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。
二、兼听则明、偏听则暗
客观地讲,每个学生都有他的“闪光点”,也有缺点,不少的班主任存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:一是教师处事不公平;二是教师不尊重学生的人格,特别是后进生;三是教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。
在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。
通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会;也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访——可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。
三、用规范化管理促进学生自我评价
前面提到的一些评价学生的方法,主要是站在老师的角度的经验式管理评价。其实要真正的、从根本上去完善、正确评价学生,就一定要有规范化管理,更能促进学生的自我评价。它与经验式管理相比,具有更突出的优点,主要表现在以下几个方面:
1、管理目标清晰明确化。
管理目标清晰明确化是保证管理行为自觉性的前提,将管理行为目标化、具体化,可最大限度地避免了管理行为的盲目性。比如我在对班干部工作的分工上,具有明确的指向性,可使班干在工作上,避免重复、错漏等现象出现,工作的成绩和失误一目了然,可以为班主任评价班干部提供最好的依据,减少主观因素在其中的作用。
2、管理行为可操作化
规范化管理的优势在于给班级提供了一套具体的行为标准,使学生知道应当怎样做。从思想上转变学生以促进学生自我管理和自我评价。
3、民主管理、评价客观化
班级工作管理中令人心烦的问题很多,集中到一点就是公正与否的问题,规范化管理的优越性就在于,它为评价者提供了严格的评价程序和数量化的显示结果的方法,从而保证了评价的客观性,正如上面的例子,学生最终的行为在转变,这些都是学生有目共睹的,可以作为学生评三好、评先进及德育考核的重要依据,从而避免了班主任工作中的主观,随意和武断等不公正问题的发生,可提高班主任的威信。
总之,对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生,班主任工作才能得以顺利开展,这是做好班主任工作的前提。
世界上的爱各种各样,教师对学生的爱是一种理智型的爱,要让这种爱深入学生的心里。班主任与学生朝夕相处,深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等都是对学生的爱。对学生的评价是其中的一种爱。教育心理学家认为,班主任的爱不同于父母对子女的天然之爱,不仅是个人之间的一种态度,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任、评价同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中不同寻常的心理份量。由此可见,班主任的爱对教育好学生是多么重要!
##结束教师工作鉴定报告 篇2
有机会在这里与大家交流,是一件十分幸运的事。我今日来,首要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将本人的工作状况以及点滴心得领会汇报于下,不当之处敬请批判纠正。
一.与时俱进,努力创新
在教育工作方案中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才干让我们的教室充溢生机。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教员更应该坚持永远清醒的思想、时常新颖的血液。
任教以来,我持之以恒地潜心研讨教育规则,自觉进行教育改革,从测验单项、单个的微观教室教法动手,逐渐探究出一条以“调控教育节拍”为线索的教育改革新路,使本人的教育克制了自觉性、随意性、范围性,朝着科学化、实践化、全体化迈出了可喜的一步。经历总结《谈谈调理教育节拍》,被省教委有关指导誉为“节拍教育法”,屡次在全国或省级交流并被屡次节录宣布。然后,进一步发展为“高兴教育、节拍教育、创新教育”的教育理念,宣布了多篇论文,交流或获奖。
我不断学习,不断更新本人的常识与教育手段,使本人的教育理念不断处于抢先程度。早在上世纪八十年月,我就在陈培胜教师及化学组全体教师支持与参加下,自拍兴致实行录像,用于辅佐教育,被化学老长辈陈国欣教师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少量最早运用flash制造课件的人,我曾经坚持了三个化学网站,被很多化学查找引擎收入,一些关于教育类的e网书本也做了引见,后因收费而中止。本年,我又坚持了化学博客,才几个月,已逾六千多人阅读,并有当地及外地教师来信交流。
二.学高为师,身正为范
特级教员更需求坚持“学高”、“身正”这一境界,要学常识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。
作为一个特级教员,更应该遵纪守法,喜欢岗敬业,勤勉扎实,毋忝厥职,为人师表,无私贡献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教育工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承当,这两年,因为二中化学教员不足,指导让我承当跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地实行了一个人民教员应尽的职责。对工作脚踏实地,对同志诚诚实恳,对学生循循善诱——这是我的终身追求。
在信息化时代,大家都需求充电,特级教员更应注重自身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能知足于用粉笔来教育了,而要把核算机和收集看成新的教育东西,进一步把我们的教室进行延长,以知足培育面向信息化社会创新人才的要求。在信息技能与学科整合上,从实践到实践,我都作了很多的探究,宣布了《关于现代教育技能使用的考虑》等文章,并被聘为“莆田市本质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《收集情况下的中学化学教育改革》,遭到了普遍的欢迎。
三.教好书,育大好人
人们老是说:“为教育事业做奉献。”从我个人了解,就是教好书,,育大好人。我几十年的教育生活生计,就是最好的注释。
真正的教育是喜欢的'教育,没有喜欢就没有教育。在教育生活生计中,我全力做到关怀每一位学生,保护每一位学生,特别是所谓“差生”,老是想方设法去调查他们,协助他们,“春风化雨暖人心”。虽然我目前欠妥班主任了,依然常常与学生浑然一体,调查他们的心思特征,做他们的贴心伴侣。
在培育年青教员方面,我能与年青教员浑然一体,和蔼可亲,不搭架子,自动协助年青教员处理教育难题,很受年青教员的欢迎。每昔时轻教员开设汇报课或观摩课时,老是来找我当顾问,我也老是“各抒己见,言无不尽”,毫无保存地提出最诚实的意见,对教案、教具、教法、教态、教育课件等各方面进行全方位的指导,使年青教员获得尽快的提高。
曾经被延聘为市化学科主干教员上课,因而,有一些市主干教员打来德律风或经过伊妹儿请教;一些当地、外地化学教师,经过收集留言或发伊妹儿请教,自己均尽最大努力授与协助。
四、业余兴致,舞文弄墨
教育之余,不忘总结教育心得、撰写教育论文。在《化学教育》、《化学教育》、《特级教员教育》、《中学化学教育参考》、《新高考》(理科)、《化学场地》、《福建中学教育》、《中学生化学报》、《中学理化报》、《数字世界报e教育》(高中版)、《海峡教育报》、《福建化学小报》、《中学生化学场地》、《化学周报》、《中学生导报》等报刊上宣布经历总结、教育论文及常识小品合计一百余篇,教育论文屡次在全国或省级获奖,局部被中国人民大学书报材料中心选作索引。此外,参加主编、编写、出书高中化学教育参考书八部。
舞文弄墨是我的业余兴致,老是在他人打扑克、下象棋、品茗聊地利,写诗作文,已出书诗集《且鸣且骚》、《灯海寻梦》。
