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财政督查工作事迹材料(通用18篇)

时间:2026-05-22

✧ 财政督查工作事迹材料

自分管朝阳区学生资助工作以来,赵勇亲自负责成立区教委财务科、朝阳区学生资助管理中心和相关业务科室协同配合的区级组织机构;引导建立以校级德育主管校长牵头的基层组织领导机构;指导推进学前、义务教育、普通高中和职业高中学校资助机构建设。

同时,他倡导借力市级平台,搭建区级展示平台,挖掘筑梦圆梦价值合力与立德树人核心价值内核。北京工业大学附属中学和求实职业学校,精准定位审核沟通机制、民族融合特色和职高统筹管理经验。

此外,他组织推动区资助中心联合北京工业大学附属中学,共同开展“中国梦格桑情”以人为本资助育人主题教育活动,提升活动定位,融合育人与民族团结,助力打造朝阳区资助工作名片。

✧ 财政督查工作事迹材料

许__,现在在安全环保部安全管理兼绿化环卫班长岗位工作。回首他在吉碱走过的这十多年平凡的人生历程,每一步都倾注了一名共产党员对事业的执著和热爱。十几年来,他脚踏实地,苦干实干,不管是在绿化环卫岗位,还是在安全员这个平凡的岗位上,都做出了不平凡的业绩。自参加工作以来,他多次被评为优秀共产党员、优秀青年及先进工作者。

自年初调任安全管理岗位以来,该同志能坚决贯彻执行党和国家安全生产工作路线、方针、政策。首先是“安全第一”的指导思想不变;第二是行之有效的安全制度不变;第三是逐级落实安全责任制的原则不变;第四是依靠广大员工搞好安全管理工作的传统不变。安全管理横向到边,纵向到底,深入现场及时地加强全厂的安全监督检查力度,及时地发现和消除生产过程中的事故隐患和苗头,并根据情况的变化及时出台了防微杜渐的安全措施,从而为安全生产筑起了一道牢固的防线,确保安全生产的目标顺利完成。

他深入贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,注重加强安全工作的科学化、标准化管理。他参与编写了《企业安全生产标准化基本规范》、《制碱事业部安全文明生产考核细则》。先后组织起草了安全生产目标管理考核实施细则、安全生产大检查实施方案、外来施工工程和施工人员的安全监管考核细则以及安全协议等。通过他和事业部的各级安全管理人员扎实的日常工作,消除隐患,化解矛盾,查堵漏洞,有力的保护了企业利益。在生产过程中,他十分注重落实软硬件设施设备的安全检查,消除事故隐患。有计划地开展安全竞赛活动,定期、不定期组织安全大检查。协调组织开展重大节假日期间安全生产大检查,下发不符合隐患整改通知单53份,不符合项132项,隐患整改率100%,并主动放弃节假日休息时间,带头执行节假日值班制度,为预防各类事故的发生起到了极大的作

为确保设备安全经济高效运行,事业部每年都要组织一次生产装置系统全线停车大检修,针对大修项目多、时间紧、任务重,交叉作业、高处作业、动态作业多、外协施工单位良莠不齐,安全管理难度大等特点,许x_通过摸索、积累,实行全过程、全方位监护,并全权处理所辖区域的安全事宜,使整个检修现场形成了一把手监控,分管领导把关,安全员巡查,项目负责人负责的大修安全管理监控网,每天定时汇报安全监护情况和检修进展情况,统一协调,确保各项检修项目安全、优质、保量、万无一失。由于组织到位,协调及时,责任落实具体,措施有力,员工积极配合,事业部停产大检修均安全、高效、保质保量地顺利完成,为来年企业经济、安全、高效、平稳运行打下良好基础。

许x_作为新参加对体系内部审核的人员,对体系审核中的疑难问题,他查资料,翻书籍,请教专家、学习解决问题的方法,很快他就熟悉体系审核的基本常识,时间不长就能独挡一面。从体系的运行来看,事业部的安全管理工作在原有的基础上更上了一个新的台阶,2011年度顺利实现事业部员工重伤死亡率为零,员工轻伤事故率≤0.1%的既定目标任务的好成绩。作为安全管理员,他每天深入生产一线,查找隐患,纠正违章行为、违章作业,为吉碱的安全管理工作付出极大的心血。

许x_不但在安全管理岗位上兢兢业业、尽心尽力,而且在环卫绿化岗位上也倾注了极大的心血。每年开春,许__同_要做好安全工作,而且要合理规划花草树木的种植,绿化工作是一项季节性很强的工作,来不得一点马虎。许__同_是早来晚归,记得有一次去银川调运花卉,为了节省资金,他雇用往银川送原盐的车,从早上3点出发,晚上11点他就赶回来了,第二天早上7点又出现在了绿化种植的第一现场,这样高强度的工作经常要持续3-4个月,可是他从无怨言。相对于绿化工作,环卫工作就是一个日积月累的过程。环卫工全部是外用工,人员流动性大,素质良莠不齐,加上马路破损严重,清扫难度相当大,但是在他的管理下基本上做到了垃圾日产日清,路面无积沙碎石,绿化带无杂草枯枝,全年协助政府组织义务劳动15次,拉运垃圾750方。

面对成绩,他戒骄戒躁,并深知自己肩上担子的份量,他一方面刻苦学习理论知识,不断提高自己的业务知识和技能,一方面虚心请教现场专家,锻炼自己的实际经验,从而使自己逐步具备超前的意识和开拓精神,他常说:“无论什么工作只有做到未雨绸缪,严格落实才能不辜负上级领导和广大员工对我寄予的厚望。”

✧ 财政督查工作事迹材料

张兴美同志是一名普通的护士,一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人。她,以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神,为病人奉献出自己全部的爱,创造出护理事业“爱”的奇迹。她工作兢兢业业,刻苦好学,将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践,使患者满意、家属满意,得到了同行们的高度赞誉。她真心护理以身作则谁都知道,护理工作在整个医疗工作中,既普通,又平凡,但却十分重要。作为护士,她是用真心、用汗水去认真履行“白衣天使”职责。

护理工作中,负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点,深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导,及时发现问题及时解决,保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作,检查护理人员认真及时书写护理文书情况,防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的专业,以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验,努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。

一、加强护理管理,强化护理水平

加强护理管理队伍建设,努力提高管理水平,在护理部三极管理体系的基础上,科室制定护士长-责任组长-责任护士三级质控体系及十三个质控小组,充分发挥责任组长的主观能动性,根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控,每月召开护理质控小组会议,对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。

二、继续APN护理排班模式,弹性排班

为了提高专业内涵,把护士还给病人,改变排班模式,实行责任包干制。将病人分为A、B2个大组,每大组分为3个小组。每大组各36张病床,每大组2个高年资护士各管11张病,1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的病人多,要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导;选出责任组长,每班对本班基础护理工作进行检查,找出存在问题,进行原因分析,提出改进措施并落实。

三、加强学习、落实护理部及科室培训计划,提高护理人员业务素质。

一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。

二是坚持每日查房制度,做到护理工作问题早发现,早解决。

三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训,并及时组织科室护理人员学习培训,进行考试。成绩交护理部。

四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术,如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。

四、加强科室培训工作

共参加业务学习36次,业务查房12次,疑难病例讨论12次,护理会诊12次,技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试,不合格者处罚金并进行补考。

五、规范护理文书管理

质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次,8月之后按护理部修订护理质量检查新标准,各组质量检查体现了月覆盖,周检查,发现问题及时组织讨论,提出整改措施并落实到位,按时检查整改措施落实情况,并有记录。

六、注重服务细节,提高病人满意度。

坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务为宗旨,落实护理人员行为规范,要求护理人员微笑服务,本年度仍有多名护理人员获得患者及家属的提名表扬。每月召开公休座谈会一次,作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教,收集病人及家属的宝贵意见,作出整改,针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册,让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自她保健等知识。

七、规范病房管理

建立以人为本的住院环境,病房每日定时通风,消毒,保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。

几次大的突发性公共卫生事件的处置中,她都是随叫随到,经常放下节假日休息,不分白天和夜晚的加班加点干工作,勤勤恳恳,任劳任怨。从不计较个人得失,为此,有人说她是“工作狂”,也有人在背后议论她是“傻子”。工作中,“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。

医院工作事迹材料2

一双脚从不停歇,走了多少路无从计算;一双手洗了又洗,拯救了多少生命无从计算;一张笑脸无数次的出现,给心灵带去多少温暖无从计算这就是天使,从不计算付出,拥有的只是奉献,这也是她院苏创文护士20多年来的工作写照。

记得20多年前,她院苏创文护士刚从部队退伍回来,当时一个偶然的机会,他和一个朋友参观当时的凤溪医院(即现在的她院),刚好看见一个精神病人病情发作,需要很多医护人员协助才能制止,他当时很同情那精神病人,并受那些医护人员的行为深深感动。他从那时开始就立志做一个精神科医护人员,去更好的去帮助那些精神病人。此后,虽然他有很多的机会去找一份好工作,但他都拒绝了,并排除家人的阻拦,顶着各方面的压力和别人的嘲笑,经过重重困难,终于在凤溪医院做了一位精神科护士。

参加工作以后,苏创文才发现,做一个护士很容易,但做一个合格的护士很难,做一个合格的精神科护士更难。护士不仅要做好护理工作还要管理好工作,不仅要有过硬的基础知识和专业知识,还要有丰富的人文、社会、科学知识。由于精神病人的知识层次不同,社会地位不同,精神病的病态观念不同,因此与他们的交流方法也不同。要想管理好精神病人,让精神病人能配合医护工作,除了用药控制病情外,还要与精神病人建立良好的言语沟通及过硬的技术和丰富的知识征服他们,以便更好的服务于他们。多年来,他自觉参加各方面的学习,努力提高自己的综合素质和道德修养。

他常常面带微笑出现在病人面前,给病人一种温馨、友善的感觉,还对病人细心呵护,关心病人及其家属,不知得到病人及家属多少次赞扬,同时,他不畏艰辛和困难,忘她地工作;,在最危急的时候,他往往走在最前面,让自己承担所有的危险。20多年来,为工作,他面曾临过无数次危险,一幕幕动人心弦的事迹目前还深深的刻在与他一起工作过的同事心里。记得2003年,有一位精神病人出现违拗行为,数天都不肯进食及洗澡,苏创文护士不嫌弃病人脏,帮那位精神病人理发及洗澡,还耐心的劝导那病人吃饭,并细心地用勺子喂他吃饭;还记得在2005年8月的一天,医院刚住院一位躁狂病人突然狂性大发,用拆下来的床板撞铁门,甚至攻击其他病友。当时情况特别危急,苏创文同事不顾危险,首先冲入病房,用自己的手臂挡住打来的床板,并迅速将病人制止该冲动病人,当他把病人制止后才发现自己的手臂肿了一大片,当别人问他为什么这么急冲进去时,他就笑笑说:她当时只是想到防止他伤害到其他病人,其他就没有多想了。这样的事迹常常在苏创文护士身边出现。

苏创文护士就是这一种人,他往往替病人想的多,为自己想的少,当有危及到病人及他人的时候,他往往身先士卒,走在危险的最前面。虽然在他的生命中不曾有鲜花和掌声,不曾有惊天动地的伟业,更不会有名垂青使的壮举,但在他的生命中有一个不倒的信念:拯救在痛苦中的人,给他们带去健康,带去快乐!

这就是天使情怀。

医院工作事迹材料3

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

有这样一位护士,她没有学富五车的才华,但她用最美的青春书写着生命的感动;她没有风华绝代的容颜,但她用最朴素的笑容为患者增添抵抗病魔的勇气;她也没有一举成名的伟大事迹,但她用最真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛……她,就是红十字博爱医院八病区护士夏媛媛。

一、付出,不停歇的坚守

2004年,夏媛媛毕业正式成为了一名外科护士,从参加工作到现在,因为工作的需要,她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭,更别说相约出去游玩,甚至是在中国传统节日最隆重的春节,她都不能跟家人待在一起,十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的,总是令人心生向往的,夏媛媛说,“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚,听到别人的欢声笑语,想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了她,内心也会不平静,也会有些许抱怨,但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神,想到护士这个岗位的特殊性,看到病床上痛苦呻吟需要帮助的患者,她知道她的患者比她的家人更需要她,自己的这点付出又算得了什么,所有的不良情绪顷刻间都会随之化解,转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”

二、用心,才能感动患者

一次,科室收治了一位36岁的直肠癌晚期的女性患者,患者家属虽然没有告知患者本人实际情况,但她对自己的病情其实很清楚。患者住院后,情绪十分不稳定,不搭理任何人,和她家人说话也是极其暴躁,夏媛媛每天都在患者的病房里给她擦身、拍背、换衣服、剪指甲、洗头发,开始一两天患者对夏媛媛的付出并不领情,排斥、不搭理夏媛媛,治疗的时候也不配合,但夏媛媛并不介意,她知道患者此时的内心比任何人、任何时候都要脆弱,能做的只能给予她关心和无微不至的呵护。有一天,患者觉得喉咙里有痰液咳不出,因为腹部有伤口,又不敢用力的咳,夏媛媛巡视病房的时候发现了这一情况,主动与她交流,也许是诚意打动了患者,她答应配合,夏媛媛边用双手固定住她腹部的伤口边指导她,她用力的咳出了粘稠的痰液,夏媛媛不嫌脏认真为她清理干净后,女患者终于被她的真诚所打动,微笑着对夏媛媛说,“小姑娘,请原谅她之前的态度,对不起!”

自此以后,夏媛媛为她做任何的治疗和护理工作都非常顺利,正因为夏媛媛没有选择逃避和放弃,毅然坚持为患者提供优质的服务,患者才接纳了夏媛媛,夏媛媛说,“她是她的病人,是需要她关心和帮助的人。她后来经常拉着她的手,虽然话不多,但是从她的眼神中她看到了对她的信任和依赖,那一刻,她忽然明白只有真正用心对待患者,才能感动患者,才能把患者变成自己的朋友,消除患者心中的抵触心理,更好地配合治疗。”虽然患者最终没有创造奇迹,但在她弥留之际拉着夏媛媛的手说,“谢谢你,谢谢你这些日子的陪伴,谢谢你在她最孤单绝望的时候给她温暖”。“那一刻她流泪了,她看到是她对生命渴求和向往的眼神,从那时起,她更加理解了一名护理工作人员身上所肩负的责任与意义。”

三、行动,是最好的模范

由于成绩出色,夏媛媛已经成长为一名外科护士长,但她并没有对脏活、累活进行“遥控指挥”,而是身体力行,为年轻的护士做出表率。有一次,科室收治了一名老年痴呆、股骨颈骨折的老奶奶,大小便基本不能自理,陪护她的老伴浑身散发出一股很浓的异味,不少年轻的护士都远远避开,不愿接近,做为护士长,夏媛媛并没有直接批评她们,而是用实际行动教她们怎么做才是这份职业应尽的责任。夏媛媛每2小时为老奶奶翻身,在老人每次大小便后,给老人家擦洗,每天给老人家擦澡,定期为老人剪指甲、洗头发。行动的力量是最强大的,其他护士也逐渐被夏媛媛带动,自觉加入到护理工作中来,“虽然老人家不能够正常的和她们沟通,但是她知道,她们可以让她在住院期间过的舒适些,这就够了。”在老人家康复出院时,老人的家属写了一封很长的感谢信,粘贴在医院的大门口,专门感谢夏媛媛无私的奉献。

对于护士来说,患者就是家人,是时刻都需要去爱的人。不求回报,真心付出,无私奉献,像南丁格尔一样,在平凡的岗位上从事着神圣的工作,是每一位护士无尽的荣誉,更是无法逃避的职责与担当!

医院工作事迹材料4

转眼我已经在护先进事迹理岗位上工作十八年了,时光就像流水一样消消地漫过了我的生命。戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽,圣洁。

我是中医院急诊科的护士长,在工作的十余年中,我不断的在实践中摸索,总结。始终以病人为中心的服务理念,努力做到以精湛的技术,饱满的工作情绪,高度的责任心,良好的心理素质为病人提供优质的服务。因此也得到了病人及家属的理解、尊重和信赖。

在 平日的护理工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮助。记得去年夏天的一个傍晚,我下班刚到家,“有 抢救病人,快来!”一阵急促的的手机铃声在耳边响起。接到电话,我急急赶到医院。原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,我就投入到抢救队伍中。气管 插管、机械通气、补液输血、护送ct、术前准备,待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来“医生,快!救命, 救命!吃农药了!“闻声,我一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来。”“快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!”于是一阵紧张的忙碌又开始 了。终于病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房。这时的我才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的心情踏着月色回家。

在 一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多!作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、 责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。作为一名护士长更必须具备示范带动的能力,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质。不能因为自 己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手。首先要有一身过硬的技术。在我们急诊输液室,儿科患者居多,一个孩子最少有2-4个大人守着,针 还没打家属先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的责任感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态。在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管 的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的先进事迹成功率,减轻患儿的痛苦。在年轻护士值班的晚上我经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言。在 看到患儿家长由急切紧张转为感激微笑时我深深明白,什么是病人的最根本需求,我们首先该做好什么。

从事护理管理工作十余年来,我深深体会 到,一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。坚持以高度的责任心,良好的服务态度为病人提供优质服务, 把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的推动和发展起一个很好的窗口作用。工作中我总是经常站在病人的角度去考虑问题,并要求大家在与 病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用我们真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近我们与病人的距离。

岁 月憔悴了红颜,也见证了我的成长。在这十多年里,曾有过不少荣誉,年年被评为院先进工作者,__年被评为卫生系统优秀护士,__年获得系统医德医风 奖.__年获得市级巾帼建功岗位女能手。11年又被评为安吉县十佳文明护士。我所在急诊科室也获得青年文明号,一学二争三创标兵岗,市级巾帼文明示范岗等 称号。这些荣誉既是对我工作的肯定,也是对我的更大鞭策。但成绩属于过去,未来的路任重道远,做为护士长,我知道我还需要做得更多,先进事迹我将继续努 力,不断进取,做一名更加优秀的护理工作者。

医院工作事迹材料5

___,中共党员,中国医科大学护理本科毕业,副主任护师。中国抗癌协会肿瘤介入学护理专业委员、辽宁省护理学会护理教育委员。现任介入治疗室护士长。

参加工作十九年来,爱岗敬业、以身作则、开拓进取、乐于奉献是她一贯的品格。她始终怀揣着对护理事业的热爱,踏踏实实,一步一个脚印,从呼吸内科、消化内科、心血管内科到如今的护理管理岗位,从年轻懵懂的小护士成长为一名有大局意识、敢担当、肯奉献、责任心强的护理管理者。十几年的临床护理工作,她刻苦钻研,练就了过硬的护理技术,她积极参加市、院级的各项活动和竞赛,不断提升护理专科素养,参与编写鞍山市中心医院第一部《疾病护理常规》,参与录制并制作了《鞍山市中心医院护理技能操作视频》30余项,参与护理科研成果《实用性护理技能操作培训考核体系的建立与研究》获鞍山市科技进步二等奖。她每年积极撰写论文,并在国家级、省级护理期刊发表。经过多年的努力,她先后荣获鞍山市卫计委临床护理技能竞赛银奖、鞍山市卫生计生委基层卫生岗位练兵突出贡献先进个人、中国医院管理论坛卫生新闻宣传工作先进个人、院十佳青年、院优秀共产党员、中心医院优秀带教老师、中心医院“最美志愿者”称号等荣誉。积极参与医院各类活动,多次担任中心医院护理操作月冠军总决赛主持人、护理管理沙龙主持人及鞍山市中心医院急诊急救应急演练大赛主持人等。

一、扎实工作锐意进取

2001年参加工作的她听从组织安排,先后被分配到呼吸内科、消化内科和重症患者较多的心血管重症监护室CCU,一干就是十几年。工作中,她始终以“病人为中心,以安全为重点,以质量为追求”,努力完成好各项护理工作。为了更好的胜任重症患者急救护理工作,不断提高专科业务能力。2008年她申请到中国医科大学附属第一医院进修学习。学成回来后,她将所学的新技术、新理念,学以致用。还记得,在CCU病房值的一个夜班,凌晨2点,正是人们熟睡的时候,她发现监护显示一名患者心律。突发室颤,她迅速应对,通知医生,冲到患者床边,立即给予患者胸外叩击、胸外按压。由于她及时的徒手胸外叩击按压,患者成功的转律,为抢救赢得了时间,得到了医生及患者的认可。十几年如一日的专业与敬业,她已记不得用自己的双手与医生配合从死亡线上拉回过多少个患者的生命。

二、开拓创新迎接挑战

2013年3月她被调至护理部工作。面对新的工作内容,她更是加班加点,埋头苦干,快速投入到护理管理工作中去.看似一帆风顺的经历,背后确记录着她努力的足迹和付出。

在护理部担任教学干事的五年里,她协助主任创新培训模式,每年考核护理人员500余人,有效提升临床护士的业务水平;她助力参赛选手,无私奉献付出。还记得,2013年,鞍山市卫计委举办大型护理竞赛,当时她为了有更多的时间为选手备考,将仅仅两岁的孩子送去母亲家照看,望着孩子稚嫩的小脸,喊着:“我要妈妈!”她心里充满了的年迈父母及年幼孩子的愧疚。白天她忙着护理部的教学工作,晚上回家利用休息时间研究整理出题1000余道。最终,我院在全市卫生系统的临床护理操作并发症竞赛中荣获团体一等奖,个人包揽前三名的骄人成绩。五年间,从录制教学光盘、修订培训标准到督导带教各大院校实习护生再到筹备举办国家、省、市级各类学术会议、承担宣传任务,样样工作做得扎实精细、打理的井井有条,成为领导得力的助手。

三、以身作则率先垂范

在医院领导、科室主任的不断帮助及教导下,她从一名没有任何管理经验的年轻护士成长、锤炼成为一名善思考、讲方法,能够独挡一面的护理管理者。在优秀护理管理者的引领下,她对护士这一职业又有了重新的认识、感悟。

2017年4月,她听从组织安排调任到静配中心担任护士长,静配中心的护理团队由28名护士组成,负责全院静脉用药的配置工作。2017年底,由于医院改革需要,静配中心取消。做为护士长的她,既要坚决执行医院方针政策,又要安抚护士、药师焦虑波动的情绪,她多次召开科室会议,正向引导,耐心细致传达医院精神,一对一谈心,与全体护士一同站好最后一班岗。当时恰逢2018年元旦,她没有一天离开岗位,按照医院指示圆满完成各项交接工作,平稳过渡,未出现任何人、财、物的差错及问题,得到了上级领导对于此项工作的肯定。

2018年3月,她又踏上征程,接替退休护士长接管介入治疗室的护理管理工作。面对科室工作量增大、护士年龄偏大、人员结构老化的现状,她充分发挥领头雁的作用,一面科学分工、合理排班,一面与科室主任沟通向医院申请人力支援,她建章立制、优化工作流程、细化工作环节,抓质量、重业务。介入治疗室承担着全院介入手术与介入急诊工作,由于岗位特殊,工作中她们需要穿着铅衣,暴露在对人体有辐射的放射下线,她总是冲在最前面。还记得,一次一名意识模糊的急性心梗患者,被推进治疗室准备手术,患者烦躁不安,大便失禁,不能完全配合医生治疗,关键时刻,她始终陪伴在患者身旁,拉着患者的手,擦汗、喂水,不断鼓励、不停安慰,患者终于安静下来,成功顺利完成手术。看着她如亲人一样的照顾,患者感动的泪水夺眶而出。她安慰患者说:“我们的工作就是在你们最无助、最需要帮助的时候,给予你们力量、传递温暖、守护你们健康!”担任介入治疗室护士长的一年里,她带领3名老护士配合7个科室完成1502例介入手术护理,急诊手术176例,抢救危重患者137例,全年累计加班933人次。通过自己不断的努力,她已成为科室主任的得力助手;护士眼里的知心妹妹;患者眼里亲切专业的护士长。

“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”她从不骄傲,她满怀感恩。虚心向前辈学习,倾听他人的意见,一步一个脚印的前行,将每一次工作任务视为一个新的开始、新的历程。

不忘初心、默默奉献,她把平凡、琐碎、辛苦的护理工作做得有声有色,从平凡中收获成长、辛劳中收获欣慰、琐碎中收获价值,十九年的护理工作使她尝到了病人感谢时的甜,愧对家人时的酸,工作繁忙时的苦,被病人责难时的辣。然而,唯一不变的是她对护理工作的热爱,为更多患者传递有温度的优质服务的精神。


✧ 财政督查工作事迹材料

小建,男,现年45岁,大专学历,1998年9月参加工作,华阴市城关小学党总支纪律委员、第一支部书记、政教主任、脱贫攻坚办公室主任。该同志一直扎实认真工作,勤政务实,敬业爱岗,以校为家,赢得了领导、同志和群众好评。

参加工作以来,他始终践行淡泊名利,宁静致远的人生格言,以一个服务者的身份认真履行工作职责,践行工作使命,恪尽职守、辛勤工作,出色完成了各项工作任务。他曾经被评为陕西省教科研先进个人、陕西省信息化建设先进个人、渭南市德育先进教育工作者、渭南市信息技术教育协会优秀理事等称号。他认真对待自己所主管的安全、信息技术、德育、卫生等工作,学校先后被陕西省评为平安校园、德育建设先进集体;被渭南市教育局评为文明校园、平安校园示范校、德育教育示范校、卫生示范校、信息化建设示范校;他指导学生参加陕西省第15届中小学生电脑制作大赛获得优秀组织奖。

一、虚心学习,不断提高自身素养。

作为一名总支纪律委员和第一支部书记,他借助学习强国APP、共产党员、陕西先锋等微信平台,天天学习时事政治,学习党的路线、方针、政策,以把握正确的政治方向;作为一名行政管理人员,他经常学习有关管理方面的材料,不断提高着个人管理能力。他总能认真摆正自己的位置,本着对工作负责,对学校负责的态度,通过报刊、互联网等信息渠道了解思想政治建设动态,积极参与新形势下德育建设的前沿改革,不断更新教育观念,认真思考,刻苦钻研,反复实践,在努力学习中,提升着自己的管理水平和业务能力。

二、开拓进取,加快学校良性发展。

在工作中,他勇于开拓创新、奋发进取。狠抓学校的常规管理,出台了一系列管理办法,促使学校的德育工作、少队工作、安全工作扎实开展,效果显著。先后制定出了《华阴市城关小学学生在校一日常规》、《华阴市城关小学教师绩效考核办法》、《华阴市城关小学班级自主化管理办法》、《华阴市城关小学就近入学实施方案》、《华阴市城关小学新生入学常规教育办法》等一系列符合本校实际的细则,为学校德育工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、精通业务,当好老师的排头兵。

作为一名教师,他严格要求自己,在教学上扎实备课、认真上课,深钻课程标准和教材,虚心向同行请教,及时发现问题、耐心辅导学生。他采用民主、平等、合作的方式进行教学,整个教学始终以学生发展为起点,以学生发展为归宿。他要求学生学会用所学知识去解决生活中的简单问题,学生思想道德也得到改变。他关心学生,不断满足学生求知的需要,使优等生、中等生、学困生在课中都有收获。

四、服务师生,树立政教处良好形象。

管理是一个服务型的岗位,工作琐碎,繁杂。但他能不断加强自己的服务意识,只要是工作需要,总是随叫随到,不辞劳苦。只要身边同事有事,总是想尽办法帮助他们解决问题,获得了老师们的广泛好评;只要是学生的事,他总能创造性地去解决,无论是优等生还是学困生,他都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们,得到了学生们的爱戴。

五、无私奉献,立志做好教育事业。

正是这种无私奉献的精神伴随着小建同志的.每一天的工作,即使再苦再累,只要一看到自己的工作能满足学校的需求,有利于学校的健康发展,再多的辛劳、苦闷、误解与压力都自行消退。生活中,他淡泊名利,不攀不比,不向学校提额外要求;工作中,他以校为家,敬业勤恳,加班是家常便饭,爱人常常这样说他:把你卖给学校了。他虽感觉很对不起家人,但仍能从家人的嗔怪中看到对他工作的支持与满意;他从不挑肥拣瘦,从不计较个人得失,从不给学校添负担,总是尽力克服个人困难,出色完成各项工作。

他对教育事业默默的奉献着,一年又一年,在平凡的岗位上做出自己最好的业绩。他始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,诠释着无悔的青春,谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。

✧ 财政督查工作事迹材料

近日,城南新区疫情防控指挥部收到一封感谢信。纸短,情长,字里行间充满着感激之情,讲述了一个暖心故事。

寄信人是家住碧桂园小区的刘静,她在城区经营一家药店。“有一名患者因皮肤病需要药物,给我打电话请求帮助,因小区封闭无法外出,我就给小区物业打电话。”刘静说,“物业推荐了志愿者孙先生,我联系他后,很快他就上门拿了药店的钥匙,去店里取药给患者送去,又将钥匙还给我。当千家万户对疫情都唯恐避之而不及的时候,他却一路来来回回几趟跑,毫无怨言,让人敬佩。”

刘静要感谢的“孙先生”,是随州市人社局职业能力建设科科长孙建波,他是第一批响应号召参与疫情防控工作的志愿者。“1月25日报名参加疫情防控,2月1日在随州职业技术学院附近的交通管制执勤,负责劝返过往车辆和行人。2月4日到东城办事处文峰塔社区恒大名都小区值守。2月9日调整到城南新区涢水社区当志愿者。”孙建波告诉记者。

自从2月9日下沉到碧桂园小区以来,为了让小区居民少出门、不出门,同时满足基本生活需要,孙建波按照城南新区统一安排部署,每天早上7点半就来到小区,收集居民需要代购的药品信息,一一核对后,按照他们的需求进行统一采购、配送。

碧桂园小区是我市最大的商住小区,面积大,居民多,代购药品的工作量非常大。孙建波介绍,每天上午,碧桂园小区各片区物业工作人员会将他们当天统计的居民需要代购的药品清单发过来,他负责全面收集整理,统计代购需求、电话核对药品名称、药品数量,下午进行统一采购后分发到各户。

“常见的药品可以就近到附近药店采购,碰到特殊情况时,则要跑遍全城的药店,才能给居民买到急需的药品,而这种特殊情况基本上每天都存在。”孙建波说,“实在买不到时,则报给社区,由社区向上级反映加以解决。”

在每天收集核对药品信息时,代购最困难的就是处方药,部分患有糖尿病、慢性病、需要化疗药品的居民,孙建波需要提前一家一家上门收取居民身份证、医保卡、病历本等。“这些药品都是需要在城区各个医院开出来,像这些处方药的需求清单,每天平均至少8单,这些都是居民急需的救命药,是绝对不能断档的。”为了在最短的时间内将药品送到居民手中,孙建波成为“跑腿小哥”,每天都奔波在市中医医院、曾都医院、中心医院龙门院区、文帝院区……一天下来,忙得脚不沾地。

为减少交叉感染的风险,孙建波集中采购药品回来后,先在小区卡口进行消毒、换上新口罩后,才进入小区为居民送药。2月27日晚,翠山蓝天二十七街的住户叶星海夫妇在接到孙建波冒雨前往中心医院为其代购的糖尿病甘精胰岛素注射液时感激不已。“非常感谢,真的是非常感谢您,这是救我的命啊!”叶星海夫妻连声道谢不止。“真的不用谢,我是一名党员志愿者,以后有什么困难,随时给我打电话!”朴实的话语未落,孙建波顾不上停歇,又去往第二家。当把一份份急需的药品送到居民手中后,回到家中已是晚上十点多。

这段时间下来,孙建波清楚地知道哪些药是用于哪种疾病,哪些药哪个药店有,哪些处方药在哪个医院开。“每天虽然很辛苦,但是看到居民们感激的笑容,我觉得一切都是值得的!疫情当前,我们每一个人都应该贡献自己的力量,大家尽量宅在家,不出门,让我们齐心协力,共同抗击疫情!”他充满信心地说到。

✧ 财政督查工作事迹材料

20XX年,保卫处在校党委、行政的正确领导下,在公安机关的业务指导下,在学校各部门的支持配合下,围绕学校20xx年党政工作要点的要求,以“安全第一,预防为主”为工作方针,以维护学校的安全稳定为目标,以服务于师生为宗旨,以维护校园安全为已任,狠抓校园治安防范、交通管理、火灾预防、学生安全教育以及大型活动的安全保卫工作,保证了教学、科研和师生学习、生活的顺利进行。各项工作均依照计划进度按时完成,现将我处全年工作情况总结如下:

1、一年来,我们多次召开处务会、全处职工大会及党支部的组织生活会,进行政治理论和时政学习、安全形势通报和全处工作部署,及时传达学校文件精神、规章制度和校领导的重要指示、要求,加强干部职工纪律作风教育,教育大家保持和发扬“敬业精神、吃苦精神、奉献精神”的三种精神以及“雷厉风行、求真务实”的工作作风,对全处人员的行为规范提出了高标准和严要求。从而增强了全处干部职工爱岗敬业、履行职责的工作主动性和自觉性,为我们进一步做好校园安全保卫工作奠定了良好的思想基础。

2、处领导班子能够开展保卫工作规律的研究,加强工作协调和相互间的沟通,集思广益,努力增强领导班子校园安全科学决策和开拓进取能力。树立良好风气,推动各项工作开展。

3、为了提高保卫队伍的工作水平和业务技能,我们坚持每年4月份组织全处干部职工开展为期一周的业务学习和2天的体能训练。主要集中学习了治安管理法、消防法、高等学校校园管理若干规定及户籍管理相关规定等;利用周末休息时间,组织全体人员(值班人员除外)开展为期2天的野外拓展训练,磨练意志,锻炼体能,提高队伍的凝聚力和战斗力。通过学习和训练,从而增强了全体干部职工遵纪守法、爱岗敬业、热爱保卫工作的积极性。

本着“防范胜于救灾,责任重于泰山”的主体思想。为了做好广大师生员工的安全教育工作,一方面我们通过举办警示教育宣传栏、制作宣传展板、悬挂横幅及张贴警示标语等形式开展防盗、防抢、防火安全教育、禁毒宣传等加强对师生的安全宣传教育。先后悬挂横幅17条,制作宣传展板180个,张贴警示标语余张;另一方面邀请公安干警为师生举办反扒防盗及消防安全知识讲座,教育学生加强自身安全防范,保护自身财物和人身安全预防火灾事故发生。全年共举办安全知识教育讲座11次,5400多名学生参加。通过一系列的安全教育活动,广大师生的安全防范意识明显增强。

每年3月,我们坚持组织开展“校园交通安全整顿月”活动,在校园内悬挂活动宣传横幅及张贴标语,规范校园交通标志,着力提高校园师生遵守校园交通安全的自觉性;10月国庆节,我们放弃休假时间,对各校区原有116个停车位进行刷新,重新规划增加停车位101个,合计道路车位划线5178米。并在部分主要路段增加了新的交通标志设施,如新增停车场标志牌3个,移动禁停标志牌4套,专用停车位牌10个,凸镜1套,隔离墩20套,减速带76、5米等等;全年现场纠正违章、乱停乱放车辆1000余车次,贴黄牌1000余张。通过我们坚持不懈的交通治理、整顿活动,校园交通秩序和交通安全得到明显改善,多数教职工养成了按规行驶、按线停放的良好习惯,全年校园没有发生一起交通事故。

3、加强校园治安巡逻和值班,多管齐下,有效打击盗窃、诈骗等违法犯罪活动

长期以来,我们坚持定点值班和分区巡逻相结合,采取要害部位蹲点守护和校园不间断巡逻相结合的执勤方法,有效遏制了校园发案率。处领导坚持带班,保卫干部、校卫队员轮流24小时值班,负责接待报案、处置案件,同时不间断检查校卫队各岗位执勤情况;根据各校区实际情况,分片巡逻检查,各执勤点、岗亭间通讯畅通,互相联动,形成了连线值勤,快速反应的联动机制,及时处置了多起不安全事件苗头和突发事件。针对冬季校园盗窃案件高发期,我们研究对策,布防设控,蹲点守候,及时采取相应防范措施,加强学生人身和财物的安全保障,校园发案率相比去年明显下降。同时,我们积极主动加强与各校区属地派出所的联系,定期及时与他们开展工作交流和座谈,共商校园治安管理的好办法、好对策,相互配合、相互协作,竭力维护保障校园师生的人身和财产安全。

一年来,共处置校园突发事件3次,接处学生报案19起,抓获犯罪嫌疑人9人,摧垮盗窃团伙1个,为学生追回被盗手机15个,笔记本电脑23台,为学生挽回损失8万余元。

通过我们扎实有效的工作,服务了师生,有力的打击和震慑了不法分子,维护了校园良好的治安环境。

消防工作必须警钟长鸣,我们始终坚决贯彻“消防工作,预防为主,防消结合,谁主管,谁负责”的原则,做到防患于未然。采取多种措施,多管齐下,齐抓共管,确保全年消防安全零事故。①今年3月份,保卫处与全校41个职能部门签订《防火安全责任书》,落实安全措施。②组织二级学院、研究生部和学生会于5月份在校内举办了“消防安全知识竞赛”,前来参加的院领导、各部门、二级学院和学生达600余人。③组织商学院、文法学院和后勤集团饮食中心、公寓管理的师生员工先后进行了2场消防灭火实战演练,参加的师生员工人数达到了3000人次以上。④新生军训期间,积极配合校军训工作领导小组,在4个校区开展“模拟灾害现场疏散逃生演练”活动。从制订工作方案、落实实施各个环节等方面进行详细布置,并顺利完成演练任务,使广大新生从“迅速、有序、安全、互助”演练环节中得到了生动的教育,提高了广大学生应对灾害时的自我保护意识和逃生能力,参加学生人数多达5000余人。⑤11月份组织10个二级学院学生组队参赛消防趣味运动会,同学们踊跃参加,对增强学生消防安全意识,提高学生防、灭火自救能力,起到了良好的推动作用。⑥全年对校内5900多具灭火器、消火栓进行了4次全面安全检查,维修、更换灭火器4100多具,对校内各部门、及图书馆、实验楼和学生食堂等重点部位安全进行安全大检查3次,并及时对相关部门下达《安全隐患整改通知单》,责令其限期整改。

由于认识明确,措施到位,一年来通过采取一系列多种形式的消防宣传教育和工作措施,全年学校未发生一起重大火灾事故,形成了全校师生从上至下人人重视消防、人人参与消防的良好工作氛围,我校师生员工消防意识、防火逃生能力有了较大程度的提高。

规范化执勤,坚持门卫站岗制度,认真做好外来车辆出入校门验证制度,严格控制出租车进入校园,维护校门交通秩序,切实做到严格把关,进门查人,出门查物,文明执勤、热情服务,任劳任怨,风雨无阻,树立良好的“窗口”形象。重点加强对行政办公楼、实验楼、图书馆等重点要害部位门卫管理,提高值班人员的素质,确保安全。

严把政策关,严格办理程序,确保不发生工作事故。积极配合辖区派出所做好毕业生离校、新生入户、二代身份证办理等相关集体户籍管理工作。在时间紧,任务重的情况下,加班加点按时完成了届1746名毕业生户口迁转工作,确保了毕业生按时离校;办理完成了15名新教工入户审批工作,办理完成了20375名新生户口的落户工作,出具教职工、学生户籍证明、学生政审证明400余人次,领取和发放学生、教工及家属身份证1200多个;办理《车辆通行证》610个。配合各校区属地派出所完成暂住人口登记8100多人。

校卫队的新老成员来自社会各个层次,其个人素质、文化程度、工作能力普遍较低,对此我们突出狠抓了校卫队员的管理和岗前培训,制定了详细培训计划,加强校卫队员自身的教育和培训工作,每周坚持召开一次工作例会,组织队员学习有关法律法规、学校管理规章制度等总结过去一周的工作,安排下一周的工作,抓形象,提素质,每周组织体能训练1次,进行文明执勤示范、队列训练,体能锻炼等一系列培训。与兄弟高校同行间进行工作交流,借鉴经验,不断提升整体工作水平,组织校卫队班长和部分队员到兄弟高校参观学习。通过学习、培训和交流,校卫队员的服务意识和业务素质有了明显的提高。全年共招聘校卫队员26人上岗,组织集训21次;组织周例会及组织业务知识培训20余次。

保卫处和学工部、校团委、国际合作交流处等部门在日常工作中保持信息密切沟通,一方面对校内藏族、维族少数民族学生进行了摸底,建立了新疆籍、西藏籍学生的电子档案,及时了解少数民族学生的思想和学习生活动态,为公安、安全等部门来校调查及时准确提供相关的数据和信息;另一方面每年9月新生入校后及时对校内46个学生社团组织进行摸底调查,严防境外非政府组织和宗教组织对校内学生社团的渗透和利用,排除各类隐患,确保学生社团组织的纯洁性,及时为国家安全机关提供相关信息。

一年来,在“全国外语四、六级外语”考试、师生运动会、6月份省教育厅专家组考察评估、20XX届毕业生文艺晚会、20XX级新生入学报到、10月份省教育厅专家诊断评估等大型活动期间,制订了切实可行的安全保卫工作方案,分工明确、责任到人,全体同志坚守岗位,尽职尽责,保证了各项活动的顺利举行,圆满完成了安全保卫工作任务。

自20XX年11月保卫处接管教师公寓的安全管理工作后,我们组织专门力量加强教师公寓的安全管理工作,特别是今年3月份以来教职工开始房屋装修工作,在装修过程中,个别教职工在运送沙子、水泥进校入户时受到公寓区个别经营商家无理阻挠,处领导亲自和公寓区沙子、水泥经营户交涉,要求其合法经营,遵纪守法,不得强行售卖,缺斤少两,损害学校教职工的切身利益。我们值班巡逻人员接警后都能第一时间赶到现场,及时解决纠纷,化解矛盾,累计处理各种纠纷20余起。全力维护了学校教职工的切身利益,确保了教职工房屋装修顺利进行。

一年来,保卫处在维护学校安全与稳定的工作中取得了显著的成绩。但我们在工作中还存在薄弱环节,与各级领导和师生员工的要求还存在一定的差距。为更好地完成工作任务,期盼20XX年学校加大投入,加强长安校区的技防建设,使校园失窃案件能够进一步下降;尽早完成图书馆、实验楼等单体建筑消防供水和灭火联动系统的建设,消除消防隐患,确保防火安全。

20XX年,我们将与时俱进,继续加强学习,不断提高思想水平和业务素质,增强干部职工和校卫队员的事业心和责任感。求真务实,尽职履责,以更加饱满的热情投身到保卫工作中,为广大师生提供一个安全稳定的生活、学习环境。

保卫部员工工作报告二:

20XX年度,保卫处在学校党委、行政的高度重视下,在省市有关职能部门和属地公安机关的指导下,在学校各部门、单位的支持配合下,紧紧围绕学校建设和发展的主题,以维护学校的安全稳定为目标,以“平安校园”建设为主线,突出法纪安全宣传教育,强化人防、技防措施,坚持服务师生、服务大局,扎实做好安全防范工作,保证了学校正常教学、工作、生活秩序的稳定。一年来,我们积极推进“平安校园”、“和谐校园”工作,坚持教育与管理、治理与建设、预防与处置相结合,进一步加强“省治安安全示范单位”建设;校园案件发案率持续下降,没有发生“一票否决制”的重大事件,杜绝了严重影响社会稳定的重大安全责任事故,为学校发展提供了有力的安全保障。现将主要情况总结如下:

一是认真开展《国家安全法》学习,通过集中讲座和收看录像资料片等形式,结合国家安全案例,提高广大党员干部识别西方敌对势力各种渗透及*伎俩的能力,揭露其反动本质,切实增强国家安全意识;二是密切关注互联网及校园网的动向,及时掌握网络宣传动态和不良信息;三是加强外教和留学生管理工作,密切联系外事办、外语学院,明确各自职责任务,严明工作纪律,确保外教人员和留学生工作、学习、生活安全;四是扎实做好敏感期的值班,随时处置各类突发事件。在敏感时期,学校领导带班,各单位办公室、保卫处及相关学生管理部门认真值班,确保24小时有人及时接处案件和问题,及时收集上报信息,为公安机关掌握社情起到积极作用;五是配合学校宣传部加强师生思想动态研判,密切关注热点及难点问题,并适时进行辅导及引导师生正确看待和解决有关困惑,稳定思想,稳定人心。六是做到一事一案。认真安排好“茉莉花”事件的维稳工作;制定“茉莉花”事件的安保工作预案;认真做好“八残会”盲人足球比赛安保工作及各项准备工作,制定“八残会”安保工作预案,确保“八残会”盲人足球比赛在我校顺利进行。

一是建立责任制度。坚持“工作到位,责任到人,措施落实”的原则,明确各项工作的包干落实,做到每项工作“有人管、有承担、有进展”。二是出台考评制度。积极领会学校对各部门、单位年度考核与评优的标准要求,制定切实可行的年度工作要点和实施意见,新出台了《浙江财经学院校园治安综合治理工作量化考评细则》(浙财院[20XX]180号文件、《浙江财经学院20XX年度治安综合治理工作要点》等文件。三是规范考查制度。20XX年度,我们严格按学校文件精神,通过查台帐、听汇报、查日常综治工作原始台帐及对重点部门和单位现场考核,对各部门、各单位的日常综合治理工作进行公正、公平的考核,全面回顾了学校20XX年的各项安全稳定工作。在明年综治工作部署会上对20XX年度在维护学校稳定安全工作中表现突出的12个先进集体和24名先进个人进行表彰奖励。

3、强化保卫干部与职工的理论和业务学习。定期组织本部门人员开展政治理论学习和讨论,学习党和政府的方针政策、学习相关法律和有关高校校园安全管理制度、各种预案的学习,不定时召开业务学习总结交流会等活动,提高全处人员整体的业务素质和管理服务水平。

1、加强安全宣传和法纪教育,增强师生的安全防范意识。一是坚持以安全常识和技能教育为突破口,在学生和教职工中,开展形式多样的法纪教育宣传活动,《国家安全法》、《道路安全交通法》、《消防法》和《高等学校消防安全管理规定》等专题学习宣传活动。二是通过校园网、短信群发系统等网络平台及时发布相关预警信息,发布安全稳定工作动态,介绍学校及周边发生的治安案件及治安动态,提出安全预警信息及防范措施。组织全校辅导员、后勤、实验室工作人员举办安全知识讲座;三是认真组织开展新生安全教育。9月4—8日期间,保卫处组织有计划地为4200多名新生(本科生和研究生),进行新生入学安全教育,通过PPT形式,深入浅出,着重从维护国家安全,大学生人身安全、财产安全、心理安全、交通、消防安全以及大学生安全自护自救常识等方面进行宣讲,并购买《大学生安全知识读本》免费送给每位新生,大大增强了新生的安全防范意识,提高了新生的自我安全防范能力。四是与党委组织部联合,聘请省安全厅专家对全校中层以上干部进行《国家安全法》培训;五是针对钱塘江观潮高峰期季节特点,对学生进行安全教育,加强巡逻,落实安全措施,严控师生因观潮而发生各类安全事故;六是开展专项安全宣传教育活动,组织开展生活区安全、防火用电安全、逃生自救疏散演练等活动。9月11日在学生公寓对全校新生举办了消防演练活动,协助财政、会计学院开展两次消防演练,并深入到学院,开展消防安全知识讲座。

2、规范日常安全管理,严防责任事故。一是加强重点要害部门(位)、常住人口及暂住人口的管理,建立详实的管理资料,疏通信息,加强监督和引导、及时发现和处置问题;二是规范了各类讲座审批程序。严格落实大型活动、集体外出实习、见习和组织审批管理制度,完善师生校内外重大活动的申报、审批、管理工作程序。全年接受大型活动安全保卫审批12场次,协助值勤任务7场次,共组织保卫工作力量200余人次;组织试卷押运等,并24小时值班管理。

3、做好综合治理日常基础工作,规范台帐制度。一是建设综合治理联络员队伍,组织开展培训和加强指导。针对各部门、各单位台帐存在记载失真,内容空泛;管理散乱,责任不明等情况,我们组织开展综治联络员队伍的培训和指导。善其事先利其器,综治联络员经过培训,能力和责任心都有了很大的提高,为做好综治工作做了充分的准备。二是推进基础台帐建设。把台账的建立作为反映工作整体情况的重要依据。对需要建立的基础台账,确定牵头人进行精简与合并,确保全面、系统、实用,具有科学性和可操作性,限度地减少重复劳动。从而形成基础台账服务保卫处工作发展、保卫处工作发展促进基础台账规范的新局面。三是强化领导责任。基础台账也是指导工作的重要信息。处领导统筹兼顾,既重视抓好宣传、管理、服务等具体工作,更重视工作情况的记载、分析、研判,把“死档案”变成“活图标”,增强改进、创新具体工作的主动性和针对性。四是激发同志的热情。把台账的建立、完善作为绩效考核的重要依据,努力提高基础台账质量,切实使其在安全防范工作中发挥应有的作用。五是抓好校卫队建设。积极探索和深化校卫队管理模式,增强校园治安防控力量,致力强化校卫队伍建设,加强培训考核、公开公正选拔骨干,着力提升素质,加强了经常性的思想教育和管理工作,保证了队伍稳定和校园治安防控主力军作用的发挥。六是抓好信息员队伍建设。保卫处建有一支有43名学生组成的信息员队伍,及时主动报送各类安全稳定信息,能及时地掌握相关安全稳定信息,并有效地加以处置。

20XX年,保卫处有效降低发案总量、遏制较大案件的发生。一年来,我校学生人数持续上升,今年在校生人数本科生12527人,研究生925,但受理报案数却逐年下降,发案率比去年略有下降,20XX年共受理报案45起,其中刑事案件6起,治安案件39起,并已连续多年无师生重大伤亡事故。制定和实施拾得物上交奖励制度取得了良好的效果,共收到师生员工上交的手机、银行卡等拾得物1772余件,其中手机169只,MP3、MP4等物品1564件,现金14398、10元。上交物品价值达20万元以上,其中85%以上的物品都已返回给失主。全年发放奖励金额1万余元,花钱不多,效果很好。

保卫干部实行24小时值班制度,20XX年有效处置学生打架、被骗、失窃、夜间病发送医院等突发事件30余起。

2、消防管理保卫处始终把防火工作作为安全工作的重中之重,认真抓紧抓实,通过新生消防教育演习,学生宿舍长的消防安全培训,成立学生义务消防队,定期进行检查排除消防火灾隐患,对消防设施器材,经常进行检查和定期的更换、维护、保养。一年来,我们开展的活动有:进行了3次校级消防安全检查,举办3次消防用电安全知识讲座;开展了“119”消防月的活动宣传等。我处保卫干部到校内各部门、各部位进行消防检查10次,在检查中发现各类消防安全隐患3起并及时排除,共收缴各类违章电器33件(电磁炉、热得快、电炒锅等),更换灭火器药869条。保证了校园消防安全。

重视校园交通安全管理工作。学校现有公、私机动车辆480余辆。两次邀请专家来校进行交通知识讲座,适时开展面向师生的交通安全教育,组织、协调对班车驾驶员、私家车驾驶人员及学生开展形式多样的交通安全教育,全年校园内未发生一起交通事故。校园自行车管理有序,责任到人,成效明显。

针对学校监控设备原器件及线路老化;消控设施老化及误报现象日益严重;校园监控设施不足的问题,在校领导的大力支持下,保卫处及时对消控室电脑主机进行更换,对消控回路进行检修,有效降低了消控误报现象的发生,解决了当前急需解决的问题。为及早更换老化的技防设备,协助有关部门制定系统升级改造方案,争取尽早解决长远问题。截止11月30日,设备维修开支34990元。完成监控、报警两系统维保时间1056小时,修复设备故障115次。其中更新设备13件。对监控设施不足的问题,保卫处经过实地勘察,预算经费七、八十万余元,改造监控设施,来年将改造到位。对已投入使用的技防设施加强维护保养,确保监控设施效能发挥。截止11月30日,下沙校区24个监控室有5个使用率达100%,其余均超过99%,监控系统总使用时为00小时,总故障时间为690、9小时,总使用率为99、66%。

全年完成20XX届本科毕业生、研究生户口迁出1856人,完成新生户口审批落户797人,完成了2647流动人口登记信息工作;完成了学生第二代身份证3000余份的办证工作;做好历届95名保留生的档案资料工作。积极做好江干区人大代表换届选择工作,提供户籍在我校集体户口4452人正确信息,完成了新教工、新生儿入户审批工作,认真做好日常户籍迁移工作,办理20学生户籍证明80余人次。在去年人口普查中(评比结果今年公布),我们为学生及教工人口普查信息登记15580人次,在下沙高教园区高校中和古荡派出所所属辖区内率先完成学校人口普查学生及教工信息收集登记工作;由于我校该项工作完成出色,学校被评为下沙地区人口普查先进单位,寿玉琴同志被评为全国第六次人口普查浙江省先进个人。

人武工作主要是两个方面,一是民兵“三落实”和学生暑期军训,认真做好民兵“三落实”工作,做好与体军部联络工作。二是做好在校大学生征集义务兵的工作。依据财政部、教育部、总参谋部有关政策规定,制订了20XX年的冬季征兵工作计划,配合属地街道人武部,在校园内开展三次国防知识图片展览,组织应征学生参加体检,为部队输送了三名合格兵员,圆满完成了我校今冬征兵工作。由于人武工作成绩显著,郐良同志被浙江省军区征兵办评为20XX年杭州市人武工作先进个人。

20XX年保卫工作虽然取得了明显成效,但我们深刻的认识到,安全稳定工作是一项长期的艰巨的过程工作,存在一些薄弱环节,主要表现在:一是深化“平安校园”建设的有待进一步提炼和理解;二是在狠抓落实上继续下功夫,年度综治考核工作有待进一步深化;三是把校园安全作为一种文化进行建设的措施、方式还不够完善。

在新的一年里,保卫处在履行安全稳定工作职责时,将以情报信息为龙头,以校园安全稳定为目标,努力做到四个确保:

一是确保学校政治稳定和治安稳定,不发生影响全局的政治事件和群体性事件;

二是确保校园治安案件、刑事案件逐年下降,不发生非正常死亡恶性案件;

三是确保校园防控能力得到进一步提升。

四是确保以防火、防盗、防破坏、防灾害事故为主要内容的四防工作进一步落到实处。促进安防工作的规范化、科学化。

✧ 财政督查工作事迹材料

王东、孙忠祥同志:

你们好!自20XX年十月份总装车间开线以来,一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作,在繁忙的工作中,你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重,王东同志声带充血咽喉肿大发炎,引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志,口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大,引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线,从未被病魔击倒,是全体员工学习的楷模。

王东,孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业,团结,积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出此外,你们工作表现突出,为总装车间赢得了尊重和赞赏,赢得良好口碑。特此予以通报表扬,同时也号召全体员工以他们为榜样,希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气,掀起学习模范员工的热潮。特此通报表扬!

尊敬的**老师:

感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出,通过这封信,想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来,我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化,感受着他们的成长与进步,孩子们无论是在家里还是在学校,行为举止,学习态度都发生了质的飞跃,调皮捣蛋的越来越少,积极上进的越来越多,二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚,是孩子们突然长大,懂事了吗?当然不是。我们都深深知道,这是教育的力量,这些进步的背后,浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心,无尽的汗水和付出。

孩子是最纯洁天真的,也是最公正无私的,从孩子们的嘴里,我们听到关于易老师各种各样的故事:开学初课堂上,接连几天给他们讲故事,说道理,用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害;平等对待每个孩子,关注每个孩子身上的闪光点,及时地进行鼓励和肯定;对待犯错误的孩子并不急于批评,而是通过摆事实,讲道理,让孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了没来上课,抽出时间为他们补课;自己花钱买孩子喜欢的文具作为奖品;亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包;带病还要坚持工作等等;当然,孩子所听到的和看到的是有限的,孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中,我们看到了一位充满智慧,饱含爱心,无私奉献的师者形象,她是孩子们的良师益友,是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师,是孩子们的幸运,也是家长们的幸福!

我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任!附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票!

我们全体家长也深信,在全面育人的教育理念下,在这些优秀教师的支撑下,学校一定会越办越好,为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。

XX有限公司:

李总,您好,我们是X园、X园、X园住户,最近购买了贵公司的净化血液产品。

贵公司的三位员工:XXX、XXX和XXX,在这一年里对住户们进行了坚持不懈的产品宣传,通过三位的耐心讲解,以及住户亲自体验产品效果,证明了贵公司产品的实用性及性价比,得到了众多住户的好评,三位员工在对产品的宣传中很实在,服务更是值得称赞

最近时值三九寒冬,他们三个虽然生着病,但他们不顾严寒,送货上门,将机器调试到最佳状态后才放心离开。

当产品出现问题需要上门服务时,他们也是随叫随到,从不推三阻四,赢得了住户的信任,也使公司业绩得到了提升带病坚持上班的表扬信百科。

三位员工这种积极主动、耐心周到的服务精神令我们深受感动,尤其在如今这愈发冷漠的社会中,更显出那份珍贵。

周到、热心,又恰到好处的服务于产品本身同等重要。

谨此对三位员工表示我们衷心的感谢,感谢你们三位在这一年里对我们热心的帮助!并祝愿贵公司全体职员新春快乐,公司业绩再创新高!

请贵公司对三位员工的精神加以宣传,并且提出表扬,再给予适当的鼓励。

✧ 财政督查工作事迹材料

王焕,中共党员,中学英语高级教师,鄂尔多斯衡水实验中学、东胜区衡水实验学校校长。历任河北衡水中学备课组长、班主任、课改处教研员、年级主任。2017年从河北衡水中学调入东胜教育系统。工作以来,始终坚守“梦想需要以一颗谦卑的心去执着奋斗”的信念,仰望星空,脚踏实地。这种对教育持续的热爱与执着,让她先后荣获河北省先进德育工作者、河北省巾帼建功标兵、衡水市教育科研标兵、市学科基地建设先进个人、市青年岗位能手、鄂尔多斯市抗疫先进工作者等殊荣。在教学方面,获评全国、河北省高中英语优质课比赛一等奖、衡水市优质课比赛特等奖、河北省英语教学设计评比一等奖等。自2017年建校任校长以来,学校在较短的时间内先后荣获“东胜区文明校园”、“东胜区教体系统先进集体”、“东胜区人才直接联系单位”、“东胜区汉字听写大赛一等奖”等荣誉,学校艺体特长培养效果突出、多元育人卓有成效、高考重点大学达线率稳居全市第二名,绿色升学率深得家长及社会各界的广泛赞誉。

学校的优质发展、成绩的取得源于科学的理念引领和有效的探索实践。在河北衡水中学工作10余年的王焕校长,深刻理解衡中先进办学理念和实践的核心。在鄂尔多斯衡水实验中学落地伊始,她便一直在积极探索如何实现地域间的优势互补和学校的优质、特色发展。建校之初,她提出了“办负责任的学校 做有温度的教育”的核心办学理念,明确了“理念治校 文化立校 实干兴校 创新强校”的学校发展路径,确定了“为党育人、为国育才、立德树人、全面发展”的育人方向,树立了“努力培养拥有中国心、世界眼、现代脑的堪当民族复兴重任的时代新人”的育人目标,坚定了“打造专业的德育工作队伍,沉淀躬身做教育的团队情怀”的工作路径,设计了“三段成长目标”“六百德育课程”的德育工作载体,践行了“全学科 全过程 全参与”的三全德育理念,开展了一系列丰富有效的精品德育活动,积淀了学校特有的卓越文化,让每位师生在衡实这片净土、沃土上向善、向上、向前、向美,厚积卓越学识、培养卓越能力、锻造卓越品质。

从普通老师、班主任,到备课组长、年级主任,再到校长岗位,她深知:只有扎根一线、立足一线才能办好学校、办好教育!她总说,“教育是民生大事,影响很多的现在和未来,更决定祖国的未来发展。创业的路也许不平坦,发展的路也许很艰辛,但我始终相信,只要我们所有的老师都能在工作中坚定信念、砥砺奋进,坚持做正确的事,我们是一定能做成事儿的”!

管理,就是沟通、服务、引领和示范。王焕同志把学校的一切与自己紧密联系在一起,用“学校兴衰,我的责任”来警示自己。有了成绩与大家分享,出了问题主动担当,选最难的工作干,办最不好办的事……这就是她。在晨光熹微的操场,总有她陪伴师生出早操的身影;在分析考试数据的深夜,总有她与级部主任的积极互动;每个寒暑假,都是她细致谋划新学期工作的“黄金期”;甚至在每次精品活动的彩排现场你都能看到她陪伴学生、亲自指导到很晚的场景......

卓越管理让人人成为表率。她深入一线,为师生做好敢于担当的表率、忠诚干净的表率、永争第一的表率,并以先进的模范行为和过硬的业务能力,积极影响和带动着广大师生。她提出优秀教师“每天六个一”工程,即“上一节好课、积极教研;认真组编一份资料;认真批改一次作业;每天读一个小时的书;至少和一名学生沟通;思考一个教育教学管理的细节”,得到了大家的一致响应。围绕教师专业发展和课程建设,她首创“教师专业成长十八个一工程”,积极推动教师队伍专业素养的持续、全面提升,深得教育同仁的尊崇。教师基本功大赛、班主任基本功大赛、调研课听评、学科月公开活动、班主任专题培训、学科文化节活动等的深入开展,促进了学校教科研水平、教育教学质量的有效提升,培养了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。

让学生实现有效率的学习、有温度的成长、有质量的发展,让每一个学生都向更高更远处漫溯,享受成功的喜悦和成长的幸福,这就是她心中的诗和远方。在大力抓实队伍建设、课程建设的同时,为进一步开阔学生的眼界,引导学生进行自我教育,王焕校长积极主张通过丰富多彩的精品德育活动让学生增强体验、深化体悟,对标榜样、汲取力量,让优秀品质品格内化于心。学校创设“三大报刊”阵地,开展“自然科学文化节、人文社科文化节、读书修身文化节、艺术体育文化节”四个文化节,推动“十大校园歌手、十大道德模范、十大学星、十大读书人物、十大自主管理志愿”五个“十”评选,推进“八十华里远足”“十八岁成人礼”“心理剧比赛”“启智励心筑梦研学旅行”等数十项精品活动落地生根,邀请央视名嘴纪连海、革命先驱李大钊先生嫡孙李亚中、80后知名作家教授安宁等数位专家学者走进“衡实讲坛”传经讲学。

她以科学创新的育人理念、躬身谨行的工作作风与全体衡实人经历了筚路蓝缕的创校、建校之旅。“每位师生都沐光向阳,不懈追求,精彩绽放!”是她对学校发展的美好愿景。“眼里有光、脸上有笑、胸中有爱、心底有戒、肩上有责、足下有力”是衡实人共同绘就的师生形象。“为党育人、为国育才、立德树人、全面发展”是衡实永远的使命与坚守。

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检修一部的与既是至亲至爱的工作战友,又是生活中的伉俪。结婚20多年来,夫妻从未红过脸,吵过架,别人问起来,她总是笑吟吟的说,是老公脾气好,让着她。其实,他们是建立在互相尊重和支持的基础上。

今年5.1节,付超杰的母亲过生日,付超杰因加班不能照顾,谁知细心的定了生日蛋糕,做了一桌子老人爱吃的饭菜,和女儿一起给老人祝寿,婆婆逢人就夸。她不仅孝敬老人,女儿在她的影响下,对奶奶也格外亲近,每逢放假总要和奶奶逛街吃饭,老人晚年生活乐得逍遥。与邻居相处十分融洽,搬过两次家,但不管到哪儿,从没有与邻居闹过矛盾。用他们自己的话说:邻居好,赛金宝。

当看到新进入单位年轻人想念远方的.家人,夫妇就约上他们到家里吃饭,聊天,让年轻职工感受到家的温暖。家庭真是一个和谐、文明、令人艳羡的五好之家。

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王xx,女,xx省锦屏人,1987年2月出生,20xx年加入中国共青团。20xx年7月于xx省经济学校计算机专业毕业(中专),20xx年7月于xx理工大学行政管理专业毕业(大专),于20xx年10月参加邮储银行南明支行五里冲支行工作。在工作期间,参加了xx财经学院金融管理专业自学考试,于20xx年7月毕业。

转眼间,在邮储银行已有三年了。首先,作为一名银行从业人员,在这平凡的岗位上,他始终兢兢业业,尽职尽责,严格要求自己,努力加强自身政治理论学习,不断提高工作能力,默默奉献,受到了单位领导和同事们的一致好评。今年以来,他认真学习了党的十八大精神,会议期间,他每天下班回家的第一件事就是打开电视,播放新闻联播,全程了解党的十八大会议的进展,用科学发展观的理念武装自己的头脑,树立正确的人生观、价值观;面对银行服务业竞争激烈、服务意识超前发展,他先后学习银行从业人员操守及信息技术和计算机数据库等知识,不断拓展自身信息化知识的广度和深度,为更加胜任本职工作充电加油。

其次,他认真履行职责,严格标准抓工作。20xx年参加了理财规划师学习、进一步了解掌握理财思想,有效地做好销售理财产品,之后的一年里,个人理财任务完成150万,超额完成上级赋予的任务。从自身工作实际出发,以良好的理财意识,创新意识和责任意识全新全意为客户服务。他在繁忙工作之余,还认真学习各项邮储银行的基本制度和操作规程、规定,做到了办理业务又好又快又准,能有效的充当柜员骨干,提高柜台储蓄效率。除了积极学习金融知识以外,他还积极参加国家认可的学历和职称考试。20xx年取得了反假币上岗证书,20xx年度荣获中国邮政储蓄银行xx市分行“理财能手”称号及荣誉证书。

由于他们花石路支行于20xx年11月由五里冲搬迁至石板镇,面临新的环境及客户有其特殊性,客户基本为地利物流园的农副业产品个体户,资金流动较大,并且在他支行隔壁就有农业银行网点,存在剧烈的竞争,作为一线工作人员,他首要任务是积极采集客户个人信息,对客户的个人情况其工作情况进行深入细致的了解,并及时各种信息进行总结,提出合理建议和意见为领导决策参考,争取更大的客户资源。

第三、他严格要求自己的工作作风,树立骨干带头作用,始终严格遵守银行组织纪律要求和赋予的职责,严格按照邮政银行人的标准,做到“不畏艰难、任劳任怨、勇于开拓、乐于奉献”,真正把客户最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实;在生活中,注意塑造良好的自身形象,发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,不奢侈浪费,不追求享乐,努力做到不为名利所累,不为物欲所动,不为私心所扰。在工作中,自觉维护同事们团结和严格执行廉洁自律,做到知实情、讲实话、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上,充分发挥表率作用,切实树立了公平处事、公心做人的良好形象和深入实际、扑下身子、真抓实干的良好作风。在工作中,他坚持做到了“六必访”,即身边的同学、亲戚、朋友、熟人、地利物流园的农副业产品个体户、驻石板镇周边重点单位,和他们建立良好的关系,积极帮助他们协调解决他们力所能及的个人困难,动员他们到他们邮储银行来存款。银行是国家融资工作机构,衡量一个金融机构状况硬性指标就是储蓄存款余额,这也是他们的中心工作。

为加强支行的储蓄存款余额,他积极的想办法,出主意,利用身边一切社会关系去促使增加银行的储蓄存款余额。例如,有一次,偶然的机会认识了周边军训单位的一名领导,闲谈中了解到他们的每年军训费用额度超过200万,由于资金进出比例较大,受传统意识的影响,并没有进入现金存入银行而是单一的放入保险柜里存放,于是,他瞄准这是一个增加存款机会,在支行领导的首肯下,他积极和军训单位领导和办事人员联系,多渠道了解他们军训的各种收入和支出状况,多次打电话给他们宣传他们的邮政银行便利的服务政策,去周边农家采摘新鲜的水果,利用周末和节假日送至军训单位,以自己的真诚和真心去感化他们,终于功夫不负有心人,他们同意了他们的要求,将军训的资金170万存入他们邮储银行并增加将个人的存款50万也存入他们邮储银行。存入资金的时候,他们的领导对他的服务态度和执着表示认可,对他说了一句“他们的观点因为你的态度而改变,你真的好执着啊”。可他不认为这是一种执着,这是一种用心去服务,去干好本职工作的态度。这不正是他生命的追求吗,他希望将自己的工作做得更扎实有效,希望他们的支行更快更好的发展。

用心服务就是做好本职工作的基础,“心”的缺失无疑给工作执行带来困难。“心”是彼此沟通的桥梁,是提高服务质量的指挥机构,在服务中只有将“责任心、真心、诚心”有效融合,才能和客户有效沟通,彼此理解、支持与配合,才能真正实践“客户是亲人”的银行服务理念。

有人问他,这么努力的工作是为了什么,他可以毅然的回答,他所做的一切工作都是为了实现自己的人生价值,无愧于自己的父母对他的培养;为了集体的利益,无愧于领导和们对他的信任和关心;为了让自己的青春更加绚丽光彩,无愧于自己人生的历程,让自己的青春释放出明丽动人的光芒。

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荔波县玉屏一小关心下一代工作委员会在县关工委的重视支持和有关部门的密切配合下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以构建和谐校园为目标,牢固树立和落实科学发展观,围绕党和政府的中心工作,运用多种形式加强对学生的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导和社会的赞扬,开创了学校关心下一代工作新局面。现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作简要介绍。

一、健全机构,夯实责任,为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。

学校关心下一代工作,切实做到了领导重视,组织机构健全,措施得力。

1、我校党支部、校长室高度重视,强调站在关心未成年人健康成长、培养合格接班人的高度来认识关心下一代工作的重要性,切实加强和改进我校关心下一代工作。为此,我校成立了由韦启瑜校长任组长的关心下一代工作领导小组,并下设领导小组办公室,负责日常工作,明确责任,强化落实,同时按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保学校关心下一代工作的深入开展,我校关工委在工作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位,学校建有活动室,并配有电教设备、活动器材,促进了关心下一代工作健康有序地进行。

二、采取各种形式,齐抓共管,创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。

近年来,学校关工委以组织建设为载体,面向全校学生,深入开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、健康教育、法制教育和科普教育,组织全校学生开展有益于身心健康的活动,关爱贫困学生,帮助问题学生,促进爱心助学,家校联谊,共同关爱青少年这个特殊群体。

(一)坚持思想道德建设,提高学生精神境界。

(1)开展丰富多彩的'思想道德教育活动。中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为关心下一代工作指明了方向,我们按照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,立足载体,不断创新内容,在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。我校始终坚持“弘扬恩铭精神,德育为先,质量为上,办人民满意的教育”的办学理念,以育人为目标,以德育为先导,积极开展“管理育人,教书育人,服务育人”的全面育人活动,取得了较好成效。一是坚持升国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,定时定人,把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育和养成教育。三是共同创设育人氛围,做到“开展一次活动,教育一批学生”。如我校先后开展“爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育、“学习邓恩铭先烈革命精神,继往开来报效祖国”爱国、爱家乡等活动,通过这些教育,不同程度地增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。;四是做好学生的养成教育,使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。

(二)重视法制安全教育,家校联合,增强学生法制安全意识

学校长期坚持安全和法制教育。安全、法制工作有计划、有要求、有措施、有落实、有总结,努力做到个别教育与集体教育相结合,常规教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。利用宣传橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,积极营造安全和法制教育氛围。邀请县交警大队到学校做安全宣传讲座,学校就安全工作致《学生家长的一封信》保持与家长的联系。通过扎实有效的安全、法制教育宣传活动,增强依法治校、依法执教的意识,增强了学生的法制观念。

(三)关心贫困学生,帮助“问题学生”

学校积极与外界联系开展爱心助学活动,现部分特困生得到其他单位或个人长期捐助,同时学校也开展师生“爱心助学”活动。此外,学校还开展师生、生生“一帮一”帮扶活动,在思品上教育、在心理上纠偏、在学习上帮助、在经济上资助,使那些所谓的“问题”学生在思想上、学业上、生活上得到关爱和帮助,使其在亲情温暖中感化和转化,进步和发展。在这些实实在在的满怀爱心的人文关怀下,学生积极上进,遵纪守法,认真学习,刻苦钻研,同学之间友好相处,学习生活互相关照,乐在其中。

三、环境优美、文化浓郁、校园和谐

学校着力营建校园文化,让其发挥育人的独特作用,促进青少年学生健康茁壮成长。力求环境优美、校园“五化”:硬化、绿化、亮化、美化、净化,给人以美感。学校以德育为先导,智育为中心,体育美育为两翼,开展各类健康向上的活动,让学生在校园文化活动中接受教育。开展重大节日、纪念日的庆祝和纪念活动,举办体育运动会和阳光体育运动,增进身体健康。一系列的校园文化建设活动,浓厚了校园文化氛围,丰富了学生的精神文化生活,促使校园和谐美满。近年来我校青少年德育工作取得了显著成绩。学校被评为黔南州德育工作先进单位、黔南州家长学校、荔波县少先队先进集体。

总之,我们为学生健康成长做了一些有益的工作,取得了初步成效。我们将继续按照“三个代表”重要思想、科学发展观和上级关工委的部署,进一步求真务实、开拓进取、总结经验、探索规律,把这方面的工作做得更好,为下一代的健康快乐成长作出新的贡献。

✧ 财政督查工作事迹材料

***,男,年生,安阳人,中共党员,硕士研究生文化程度,高级经济师,现任安阳政府主任,兼任政府机关老龄委名誉主任。该同志调任县政府以来,非常重视老龄工作,把老龄工作列入政府机关重要议事日程,重感情、重组织、重细致,使县政府机关老龄委成为了老干部之“家”,开创了政府机关老龄工作新局面。

一、重感情。同志对老龄工作怀有深厚的感情,他像对待自己的长辈兄长一样关心老同志。他常说:“老同志是社会的宝贵财富,尊重他们就是尊重历史,爱护他们就是爱护财富,在他们面前我们永远是晚辈,永远是学生,做好老龄工作,就是为了让他们老有所养、老有所乐、欢度晚年、健康长寿。”在工作中他也正如所说的一样,做到了在政治上关心老同志,在生活上照顾老同志。他想老同志之所想,急老同志之所急,时时事事贴进老同志。他认为,老同志最大的问题是退休后要保持舒畅愉快的心情,精神上的愉悦能够保持身心的健康年轻。为此,他经常走家串户,与老同志和其子女们促膝谈心,了解思想状况、家庭情况,赢得了老同志的广泛认可和赞赏。他不仅自己身体力行、率先垂范,更是带领和引导机关干部营造了浓厚的尊老敬老氛围,他组织召开了老龄工作“三奖”表彰会,对荣获“敬老好儿女金榜奖、老有所为奉献奖、领导重视功勋奖”和关心下一代工作、老龄工作先进个人的44名同志,颁发荣誉证书,印发光荣册,发放纪念品,进行了大力表彰,在政府机关形成浓厚的尊老敬老氛围。对于不孝敬老人的行为,他敢于批评,主持公道,如得知一名机关干部不孝顺老人后,他一方面安慰老人,一方面又几次三番给这名干部联系沟通,并亲自上门做工作,动之以情,晓之以理,终于使这名干部转变观念,成为孝老模范。他十分关心老同志,每次有老同志生病住院,他都无一例外地挤时间亲自探望,并积极联系车辆,督促落实医疗费用,竭尽全力排忧解难。

二是重组织。同志不仅从思想上贴近老年人,解决老年人的思想问题,还注意加强老龄委组织建设,使老同志老有所为。去年,县政府办领导调整后,他及时研究调整了机关老龄委班子,充实县政府机关老龄委成员,印发“安县政办”文件,成立了由他任名誉主任,县政府办纪检组长任主任,县政府办副主任科员、行政科长任办公室主任的县政府机关老龄委组织。同时,成立了县政府办老干科,具体负责做好老干部服务、档案管理、报刊分发、宣传学习版面更换等工作,他还积极协调经费,增设活动器材,安装冬夏空调等,经过他的努力,县政府机关老龄工作的组织领导得到进一步加强,老龄委的办公条件有了明显改善,受到了老同志的一致好评。此后,他又建立和完善了各项规章制度,使政府机关老龄工作逐步走向规范化、制度化。实行定期学习制度,组织老干部学习党的方针、政策,学习老年人权益保障法,以及老年人保护条例,加强老年人自身保护。在学习中注重集中学习和个人学习相结合,专题学习和学习讨论相结合,不仅使老同志了解我县社会经济发展的大好形势,而且使他们理解支持了全县各项工作决策,同时还促使老干部们充分发挥自己的丰富经验谏言献策。为关心老干部的身体健康,建立了老干部体检制度,定期组织老干部检查身体。

三是重细致。同志热心老年事业,为老年人组织了丰富多采的老年活动。对每一项活动,他都要深入细致地安排布置。不断完善县政府机关老龄委基础建设,他先后安排为老干部活动室征订了《中国老年报》、《安阳日报》、《参考消息》、《关心下一代报》、《半月谈》、《党的生活》等报刊,为每一位老干部订了一份《老年春秋》,丰富了老年人的学习内容;并购置沙发、办公用品、健身器材以及扑克、象棋等用品,为老同志提供了舒适、完善的活动场所。去年重阳节,他组织44名离退休老干部召开了老干部座谈会,并带领县政府办7名副主任与老干部一一见面,他强调,过去老同志为我县的革命事业和经济建设做出了突出贡献,到现在有的仍然退而不休,发挥余热,无私奉献,是我们在职干部学习的榜样,以后要将座谈会形成机制,增加次数定期开展下去,通过这种形式互通情况,交流感情,进一步关爱老同志、支持老龄工作,他还通报了全县经济形势和经济发展情况,认真听取了老同志的工作建议,中午又安排敬老餐,共祝老干部健康长寿、乐享晚年。

有了同志重感情、重组织、重细致的努力工作,县政府机关老龄委一班人在他的带领下,心往一处想,劲往一处使,使县政府机关老龄工作得到了持续快速发展。同志重视老龄工作的满腔热情,倾注老龄工作的火热激情,对待老同志的深厚感情,已经成为全县老龄工作的先进典范。

✧ 财政督查工作事迹材料

刘晶同志是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师,该同志热爱幼教事业,多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨,没有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意为孩子们服务,不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同事们的一致好评。

刘晶同志热爱自己的本职工作,在工作中时刻牢记自己的责任,能做到在岗在状态,人到心到,把爱孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,作为自己工作中永恒的主题。这学年刘晶同志担任小班的保育老师,对于小班新入园的孩子来说,从熟悉的环境换到陌生的新环境,很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑,适应幼儿园的生活,该同志和其他配班老师一起,用爱心精心地呵护每一个孩子,她认真学习幼儿心理学,掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点,努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫,特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子,让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助孩子擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,对大小便在身上的孩子,及时帮助清洗与替换干净的衣服,也让家长们充分感受到——孩子交给你们我们放心,这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。

在工作中,刘晶同志还虚心地学习各类专业的保育知识,严格执行保育工作一日工作流程,认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,细心做好体弱儿童和肥胖儿童的特殊护理;在户外活动时,她根据天气的变化,活动量的大小,时时刻刻关注着孩子,有针对性的给予护理,对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾,她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了,还要包括幼儿的心里健康,这样才是健康的孩子。

多年来,刘晶同志当过各个年龄层次的班级保育老师,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时,将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外,她还注意与家长沟通,指导年轻家长如何科学育儿,提高他们的养育知识,主动与班级的配班老师协商,真正做到了保教结合。

鉴于刘晶同志的表现,20__年度被评为“爱岗敬业”先进个人;20__年度被评为保教先进个人。

幼师工作事迹材料范文精选2

本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园教师。时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中,取得显着成绩。

在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。

还记得在20__年,当时我带小班。小班孩子大都情感都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情感性,容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫姗姗,有段时间上幼儿园总是闹情绪,到幼儿园之后还不和其他小朋友玩,表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人,也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时,就带着姗姗一起玩,刚开始扭扭捏捏的不太乐意,我就故意引起她的注意和她一起游戏。慢慢的姗姗喜欢和我玩了,我就和姗姗聊天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说:怎么会哪?大家都很喜欢姗姗的,姗姗就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了姗姗是当小姐姐了,她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和姗姗交流和平时的鼓励。姗姗宝贝现在懂事多了,和弟弟的感情也密切了。在幼儿园和小朋友和高高兴兴的做游戏,也是老师的小助手。

一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:"我得到了人世间最博大的爱。"

幼师工作事迹材料范文精选3

她教书,并快乐着,不为荣誉和赞美,只为奉献和给予。她选择做一名幼儿教师,并非要成就功名,而是喜欢流连在这片纯净的天空下,和孩子们一起年轻,一起快乐。她带着对爱的深刻体会,10年来默默无闻地工作在幼教第一线上,她先后送走了100多名优秀的幼儿毕业生。她以心育人、以情动人,识读她的学生,关心孩子的需求,用炙热的爱心和博大的胸怀,关爱和欣赏每一个孩子,让孩子们在爱中成长。她就是库尔勒市第二幼儿园教师__。

工作扎实,成绩显著

作为一名富有经验的“双语”教师,她深知在教学中如果没有扎实汉语功底,没有较为先进的教师思路,就无法胜任太阳底下这一光辉职业。她在“双语”教学活动中严格要求自己。

一是在克服语言障碍上下功夫。她刚上班的时候只会说简单的汉语,但不能用流利的汉语表达自己的想法。她为克服这个困难,不断提高自己的汉语水平。平时她认真学习党的各项方针政策,在大事大非面前立场坚定,忠实于党的教育事业。她的政治理论学习笔记都是用汉语撰写。她积极主动参加学校组织的少数民族教师汉语培训班、民汉教师结对子活动、民族教师汉语演讲比赛等活动,在活动中她的汉语口语表达能力进步很快。通过__坚持不懈的努力,她克服了语言上的障碍,现在可以完全用流利的汉语进行“双语”教学。2008年12月__取得HSK中等B级证书。

二是在加强“双语”教学上下功夫。她在教学工作中根据少数民族幼儿的特点,认真分析,为幼儿创设学习汉语的环境,开展形式多样的“双语”教育教学活动,如卡讲故事比赛、朗诵会、小辩论等活动。通过活动激发幼儿学汉语的兴趣,培养幼儿汉语口语表达能力。她积极参加教研活动、业务学习及“双语”幼儿教师观摩课等活动,汲取“双语”教学经验,随时将好的教学方法和点滴启示记录下来,用理论指导自己的实践,形成自己的教学风格,提高自己的教学水平。她多年来坚持备好每一节课,找出教学重难点,准备充足的教具及操作材料,把握授课过程中的每一个环节,确保高质量的完成每节课的教学。

__这几年来一直在幼儿园第一线工作,由一个普通教师成长为幼儿园骨干教师。20__年参加州教育局主办的“幼儿园教师基本功大赛”获得第二名;20__年、20__年连续两年参加市教育局主办的“双语教师技能大赛”均获得一等奖;20__年5月参加市教育局主办的“民族教师汉语演讲比赛”获得第二名;20__年她被评为校级优秀教师;20__年被评为校级优秀党员。

团结友爱、乐于助人

__作为一名维吾尔族“双语”教师,她与各民族教职工亲如兄弟姐妹。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校安排的各项工作。她在教学方面认真备课,认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行及汉族教师请教。勇于开展批评与自我批评,将自己好的教学经验无私传授给别人。年轻教师总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她,她总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师。正是因为她的高尚人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。她虚心学习、乐于助人得到了全体教职工们的一致认可。

__是一名普通的“双语”幼儿教师,她为“双语”教学工作忙碌着、辛苦着、快乐着,她用爱撒播希望,用真诚对待每一位幼儿,她将继续追逐着她的“双语”梦。

幼师工作事迹材料范文精选4

用"平和"的心态来为人、为师、为学,作为一名幼儿教师,心要比妈妈的心还细才行,作为一名教师只有把自己的爱撒向每一个孩子,和孩子建立民主、平等协商的关系,才能让每个孩子感受到阳光照射的温暖!才能让他们感到自身的价值所在,看到自己在班中的地位。

朋友说:"你为什么每天脸上都洋溢笑容,这么开心?"我会自豪的回答:"因为我是孩子王,每天有一群天使般的孩子们在陪伴着我。"我深知每一位孩子都是一本独特的书,要读懂他们,需要我用理解和智慧来解读,需要我用爱心、耐心、细心、来解读。孩子是既是爸爸妈妈的宝,也是老师心中的宝贝,看着孩子们能健康成长,我由衷地感到欣慰。这几年里,我平等的对待每一位幼儿,因人施教,让孩子从我身上感受到了爱的真切。

我懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者,肩头的.担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习,还要教会孩子们如何做人,让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个个性从不服输的人,干一行,就要爱一行,专一行。在这五年的工作中,让我悟出一个道理,世上就怕"认真"二字,只要认真了,没有做不好的事情。为了孩子们,我可以加班加点无私奉献,为了孩子们我无心关注我个人的健康。在认真工作的同时,我从未放松过对自已的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中,我很注重平时的积累,收集收获点点滴滴的启示并记录下来,时刻引领自已。不积蹉步,无以至于里,不积细流,无以至江河。我认真地对待每一次的公开课,虚心向有经验的老师学习,从而在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力,培养使他们的创造能力。因为我明白,我身边的每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿,我不能对自已有丝毫的放松懈怠。

五年来,对工作,我认真负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不论重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战。

回首这几年里,我收获了甜美与幸福,收获了纯真与享受。20__年,获得了"最美媳妇"奖;20__年春节作品获得区教育系统一等奖;20__年论文《浅谈愉快的早期阅读》荣获职业大赛二等奖;20__年论文《浅谈学前教育的创新模式的实践》在"教育教学交流"活动中获得一等奖,并发表在国家级期刊《发现》杂志;20__年东胜区幼儿园青年基本功大赛获得一等奖;20__年荣获"最美教师"称号等等……这些成长的足迹与园领导以及园里老师的帮助是分不开的。我深知:要做好一名幼教工作者,要有足够的耐心、爱心,要用于奉献、不计得失。我是这样想的,也是这样做的。我付出了艰辛和汗水,也收获了来自纯真世界的感动和收获。

每一个孩子都是我的天使,他们质朴、纯真需要我们用心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子,我曾经多次对家长说:请相信,我会用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

幼师工作事迹材料范文精选5

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。

一、最美师心,走进童心。

“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。

几回回九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。

多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。

难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。

二、最美师行,关爱成长。

1.注重学习,牵手家园,积极组织活动。

教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。

2.以身为范,做好自己,教育教学认真。

“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。

让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。

三、最美师魂,成就教育。

立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。ZY185.CoM

我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它--托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你--孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!

✧ 财政督查工作事迹材料

从事教育事业已有近二十年。她始终保持一颗热爱幼教事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作,爱岗敬业。她始终以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力,她用实际行动向家长证明了“孩子放在她这儿请你放心”的诺言。

在教育教学工作方面,她善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,尽可能采用孩子们易于接受的方法进行教学。在活动前,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计生动有趣的活动内容,以使教学能获得更好的效果;在教学方式上,她积极使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中,在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境,让孩子做课堂的主人。每一次活动,她都能让孩子通过自己动手、动脑、动口,在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法,培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道,一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮助他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

在家长工作方面,提升家长与教师互动水平,积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务,“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口,只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上,才能满足家长需要,解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育,积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

在教育岗位中,她能努力营造和创建学习型组织和团队,形成和谐、互助的幼儿园文化,推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信:“每一个人都可以是教师,每一位教师都是值得学习的”的理念,始终坚持“因为真诚,所以提醒;因为责任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。

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说到“最美教师”,眼前浮现了很多老师的身影,最终,定格在了她身上——曹琰琰老师。说实话,我不知道该用什么样美好的文字去描述她,我只知道,她是这样一个幼儿教师。

二十的她,青春单纯

刚踏上工作岗位,稚气未脱,和所有老师一样,对“教师”这份职业充满了憧憬和迷茫。然而第一天带班的场景就给她一个下马威,面对一张张陌生而可爱的脸,总是搞不清“谁是谁”,急得要掉眼泪。这当头一棒提醒了她:班级管理不仅要认真,更要有方法。作为新教师,她凭借自己的努力和认真的态度慢慢摸索和进取,她认真钻研教学,上好每一节课,争取并把握好市级评优课和技能比赛的机会,屡获佳绩,锻炼和锤炼,使得她的教育教学水平在不断提高。

在和孩子朝夕相处的日子里,让她慢慢转变了对教师职业的看法:幼儿教师不仅仅是老师,更是孩子们的妈妈、姐姐和亲人。爱孩子不是一句简单的口号,它应该落实到行为上。

一次,一个叫孙一星的女孩,因为肚子不适而把大便拉在了身上。寒冷的冬天,孩子光着屁股蹲在整个幼儿园合用的公共厕所里,心里肯定是又害怕又无助。在拨通家长的电话后,曹老师不愿再等,于是马上准备好热水和毛巾,就冲进了充满恶臭的厕所。安慰了孩子几句后,就开展帮孩子清洗,在擦洗的过程中,由于气味实在难闻,曹老师几次都忍不住要呕吐,但还是强忍着憋住气。就这样,擦擦洗洗,反复了3次,等一切完工,家长也赶到了。看当到孩子干干净净的样子,家长不停感谢,而曹老师的心底却是满满的幸福和踏实,孩子在我们手中,我们就有责任和义务照顾好孩子。

三十的她,持续奋斗

那时候的她正值事业的第二春,她活跃在各级各类活动、技能比赛中,鲜花、掌声给予了,荣誉和接踵而来——“苏州市幼儿教师专业技能比赛一等奖”、“太仓市先进教育工作者”、“市级学科带头人”等。机会总是留给有准备的人,正是因为曹老师一贯认真和不断进取的精神,使得她每次都能把握住机会,让自己在历练和锤炼中不断成长。

这是一个从成长走向成熟的时期。她拥有大爱,其爱如水,润物无形。

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她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,江晨。

初次与她相处的人,常常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。”

童心,是视万物皆平等的心。

做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了很多蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,终于,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。

童心,是一颗会发现的心。

这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。

每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的.包容。优优认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。

每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们欣赏,逐渐改变自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。

每一个孩子的发现,都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发现珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化,这一天天的发现,使她的教学充满了独具个性的亲和力,使她对幼儿教育的理解越来越深入,使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。

童心,是一颗会创造的心。

在幼儿园工作中,江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况,她把录音带回家,趁着夜晚的宁静,倾听整理成文字;为了对比研究孩子们绘画能力的发展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义,她自费购买几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。

于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在游戏中更好地展现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”……她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友,也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保留地给他们滋养。

童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。

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缪__,女,19__年12月8日出生,本科学历,现在如东洋口镇新林幼儿园工作。她没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,只是在自己平凡的岗位上坚持用真心和爱心呵护每一名幼儿,凭着强烈的责任心、坚定的事业心、积极的进取心,恪尽职守、脚踏实地做好幼儿园各方面的工作。

一、情系幼教、爱心滋润

热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。她就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教,遵循教育规律和幼儿身心发展规律。她常说,孩子的心灵最纯洁,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子,爱孩子是教育工作的核心,教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说,而且也是这样做。她深爱着幼儿园里的每一个孩子,曾有一个叫小玲的女孩,开学初迟迟不交学费,经走访才知道:原来这孩子曾有个哥哥,在20岁那年不幸患白血病去世,才又生下了她。年迈的父母已用光所有的积蓄,为了维持生活,父亲在外打工,又摔断大腿,母亲常年生病,不能干重活。这不幸的家庭遭遇使得孩子幼小的心灵承受着难言的重创,面对孩子,一种强烈的责任感让她下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,她利用空余时间跟她谈心;天冷了,她从家里带来女儿的衣服、鞋子给孩子穿。六一体检时,医生说这孩子营养不良,她又买了营养品给孩子带回家;没钱买玩具,她从家里带来递到孩子的手里;家里忙,没人来接,她把孩子带回家……就这样,孩子的脸上终于露出了笑容。

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种精神,爱是她勇于攀登的不竭动力。小杰是幼儿园又一个特殊的孩子,个头最小,说话不清,走路不稳,吃饭、大小便不能自理。由于爸爸在一次车祸中变成植物人,妈妈又要拼命地赚钱,没时间照料孩子,将孩子交给了残疾的奶奶,因而忽视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时,什么都不懂,什么都不会,成天只是傻笑,她没有嫌弃,用爱包容了孩子,把更多的爱给了他。手把手的教他吃饭、大小便。耐心地教他穿衣裤,鼓励他说儿歌;当他有一点点进步,她比谁都兴奋;当他有了些良好的表现,她会在他的面前竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师所有的幸福和快乐。

除了对孩子的爱,她对待同事亲如姐妹,谁家有困难了,她去帮一把;谁有烦心事了,找她说一说,她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着教职员工,真诚地去尊重、理解、爱护身边的人,精粗适宜地处理日常事务工作,才拥有了令自己欣慰的业绩。

二、坚持学习、甘做人梯

二十年来,她从未间断过学习,从一个中专毕业一直学到大专、本科,自理了近万元的学费。为了不放过任何一次学习的机会,她总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训,从未完整地休息过一个寒暑假。平时,她抓紧点滴时间,博览群书,自加压力,自定读书计划,每月读10本杂志、每季读完1—2本理论书籍。她撰写了数篇论文并获奖,在县组织的各项比赛中获也取得了很好的成绩。

作为教师,她甘做人梯,与教师结成学习伙伴,互相切磋、对话和畅谈,共同发展。多年来,新的课程,给教师带来了许多困惑、茫然与问题。仅仅依靠教师原有的经验,同伴相互切磋,是不能完全解决的。她精心学习、潜心研究、带头实践,并将自己所学、所获及时转化给教师。为了帮助教师获得成功,她除了帮助教师制定课程计划,落实课程内容以外,还与教师一起分析、反思、发现教师点滴新鲜经验,帮助教师把原发性冲动和创新的做法,提升为规律性的经验,并让同行共享。她始终以一个教育领跑者的姿态勇立潮头。

三、以园为家、成绩显著

自参加工作以来,她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神。

她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,作为园长,始终坚持“一切为了孩子的办园宗旨”,积极营造温馨优美的教学生活环境,引领教师营造关爱、和谐、自然的育人氛围,让幼儿感受幼儿园如同家庭的温馨。用爱育人,让孩子在感动中成长,幼儿园的育人方向。在实践中,她是这样想的,也是这样做的。

经过多年的努力,作为一所农村幼儿园一步步成功升级为省优质幼儿园,开展了丰富多彩的活动,让幼儿的才能得以展示,幼儿的能力得到全面的发展,在县幼儿才艺大赛中多次获得一等奖。开展的区域游戏活动,独具特色,得到市领导和姐妹园的一致好评。以课题研究为支撑,在保教活动中,充分利用田间资源,营造乡土化的氛围,形成了独具乡土特色的办园特色,有了良好的社会声誉。

二十年的潜心幼教,二十年的爱心奉献,使她赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让她觉得工作着是幸福的、快乐的。

最新幼师工作事迹材料模板5

她是开发区戴庄幼儿园的一名普通的幼儿教师,2000年7月幼师毕业,16年如一日,甘心情愿扎根于乡村幼教,默默将自己的青春和热血都无私奉献在戴幼这片教育热土上。

一、走进孩子,撰写独特的音符

16年前,刚从学校毕业的她,带着对幼教这片净土的向往与渴望,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现儿时的梦想。在这片沃土中,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对孩子之间的矛盾,她渐渐地悟出:作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心,幼儿园就是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动,无形中都会深刻地影响孩子,要以自己好的言行举止来感染孩子们。

因每个孩子都是独立的、发展的个体,孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。她把这个理念应用在实际教学中,要求自己做到平等的对待每一个孩子,把孩子们比作幼苗;比作新玉,悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨她都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开心地渡过每一天。让每个孩子作为游戏活动的主人,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。每当看到孩子稚嫩的语言“老师我心里想你了,我的头也想你了,还有这儿还有这儿”;每当孩子用短胳膊抱着她亲她时,那种温馨的画面不时呈现在面前是多么的动人、亮眼啊!

她班有一个孩子,因语言发展障碍,导致他在各方面都不如其他孩子。还记得刚来园的第一天,他不哭也不闹,妈妈让他与老师打招呼,他两手抱着妈妈的脖子,依偎在妈妈的怀抱里不吭声,老师主动亲近他,他只是抱着妈妈笑笑,他除了不愿意跟她们交流之外没发现他的异常,他的家人也没跟她们说。后来有一天,她们闻到活动室里有一股异味,问了没人回答,于是她们两位老师和保育员一起寻找,结果发现是他,他“哇”的大哭起来,没办法她们只好打电话让他家人送来衣服,他家人说他不爱与别人交流,让她们多照顾他。

哭闹平息之后,孩子的依恋减少了,从他们的表情看出他们愿意上幼儿园了,而他似乎也很愿意,每天早晨还能笑脸相迎,不与老师打招呼,他总是腼腆的趴在妈妈的肩膀上不说话。在一次念儿歌时,她发现了一个不和谐的音,他总是说儿歌的最后一个字,而且声音特别响,于是引起了她的注意。为什么只念儿歌的最后一句呢?是不是儿歌一句话太长?然后她就将一句话分开说,从长到短,两个字时,他还是只说后一个字,只有叠词时能发也两个音。再从他的平时表现,老师说的什么他都懂,就是不能用语言表达出来。

自发现这种情况之后,她们与他家人进行沟通,他家人才告诉她们他的语言发展比较慢,让她们平时多与他交流。作为班主任的她,她与班上两位教师沟通之后,达成共识,将句缩短,如:她要吃饭改为饭;她要上大便改为便(因为他会自己小便);早晨与打招呼,她们喊他名字他叫只喊师等等。就这样慢慢地他与她们更亲近了一些。平时,她们会都与他说说话,尽量让他多开口,多说话,以此来刺激他语言表达。一段时间后,他奶奶来告诉她们,现在他在家里也爱说话了,减少用叫的声音来回应他人了。那年冬天,可能是因为衣服穿多了,他变得不爱动了,经常把小便大便弄在身上,拉他去上厕所他没有,怎么办?于是,她们又想了一个办法,让跟他坐在一起的同伴喊他去上厕所,她们发现拉在身上的次数减少了。手工活动时,一般地情况下,他是不动手做的,怎么办?为保孩子的自尊,有时,她们会手把手的教他,嘴里还一边鼓励他说,今天的轩轩真不错,画得画真漂亮!于是他会很认真的涂好颜色。作品完成后,她会帮他把名字写上贴在展板上。

有时他会拉着同伴去看他的作品,看到他开心的笑容,她们也很开心。在小班下学期,他会发两个不同的字音了,都是在她们不经意间发现的,再后来逐渐会说电报句,虽然他的语言表达能力只有两三岁孩子,但她们没有歧视他,在同伴面前,有孩子发现他不怎么会说,特别是在念儿歌时,他总是默默地走到她身边,用手指着他的额头,也想得到一颗笑脸,有孩子笑他。在这尴尬时刻,她总是及时的化解,有时她会和他一起念一起唱,只要他动嘴了她就会给他一颗星,然后对孩子们说:“现在的轩轩和以前不一样了,声音变高了,喜欢说话喜欢念儿歌了,对吗?”他笑了,其他孩子们也用很肯定地点点头。就这样,其他孩子也慢慢地接受他,也不会用笑话他了。

二、心系孩子,谱写爱的旋律

孩子来自于不同的家庭,有的孩子有父母的疼爱,而有些孩子缺没有这么幸福。她班浩浩在他出生不久他的父亲就离开的他,后来他的母亲在奶奶劝说下改嫁生了一个妹妹。因后爸在外地工作,妈妈也去帮忙,他只能和年迈的爷爷奶奶一起生活。当她知道他家这种情况,她主动与他多交流,利用QQ与他妈妈多联系,告诉她孩子在幼儿园一些情况。她妈妈每每谈起孩子都会很担心,因为浩浩喜欢咬人,经常有孩子来报告,在家里也是,妹妹经常被咬,去医院看过,所以她怕孩子生活在这样的家庭有心理阴影。

她说她想把孩子带去跟她一起生活,可是爷爷奶奶不允许,她也没办法。在这样的情况下,她对她说:“你不要太着急,在幼儿园里我们会照顾他的,他爷爷奶奶来我们会帮你劝劝他们。平时,你有空经常回来看看,没空你可以打电话给我们,也可以发短信、QQ与我们多联系。”对于孩子,无论吃、穿,需要配合的工作,她们三位老师都会特别的照顾;对于她,她会经常发照片,特别是换季时,她看到孩子穿的衣服她会及时给孩子增添衣服等;对于老人,她们也会跟他们说说关于孩子的事情,多关心他们家里的事情,在谈到孩子、媳妇时,她们会两边做工作,帮助调解矛盾。现在,他们奶奶变开朗了,不再担心孙子被媳妇带走,两边的老人关系也好了,孩子有时在家里过,有时去外婆家,他奶奶经常笑着跟她说只要孩子高兴就行。

特殊家庭还有很多,有的是父母双方离婚、有的是一方出国工作不方便照顾孩子,对于这样的家庭她都会留意,给予特别的关怀。

三、牵挂孩子,弹奏动情的乐章

天有不测风云,人有旦夕祸福。在去年十月份,她父亲的食道癌再次复发。医生说,爸爸的时间不多了,让她们多陪陪他。她请假去医院陪他,他总是跟她说:“你去工作吧,别为了我耽误了工作。你刚进编,要比以前更努力、更认真才行。你是我的孩子,你来照顾我,我很开心,也很幸福。可是你来照我,你们班那么多孩子怎么办?人家把孩子交给你,你要对那些孩子负责,快回去吧,别担心我没事的。”说着,还撑起身体走几下给她看。这就是她的父亲,一个慈祥和蔼,总为别人着想的父亲。怕他着急,她只好回到单位潜心工作,利用下班时间去陪他。

可能就是在爱的环境下成长,她选择了爱的工作,她要对所有人说,选择幼教工作,她无怨无悔。她要用爱和孩子们一起绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!

✧ 财政督查工作事迹材料

是五七幼儿园的一名青年教师,中共预备党员,学前教育本科学历。自20__年从事幼教工作以来,一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园如家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受领导、同事、家长好评的优秀老师。

一、为人师表,爱的道路矢志不渝。

xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。 xx老师在入党的道路上更是信念坚定,痴心不改。早在1997年在机械厂工作时就向党组织郑重地递交了入党申请书,由于工作出色在1998年初作为团推优对象参加了入党积极分子学习班,就在即将成为预备党员的前夕,工作调动至教育处五七幼儿园,在幼教的工作岗位上,禹老师从头做起,从零开始,在20__年再次向五七幼儿园党支部递交了入党申请书,表明了坚决向党组织靠拢的决心,20__年9月,禹老师以实际行动赢得了党组织的信任,终于再次被选送到局党校参加了入党积极分子学习班,在党员学习班里,她认真学习,积极思考,被局党校评为“优秀学员”,并代表学习班在结业典礼上发言,得到了局党校老师和同学们的高度评价,于20__年7月加入了中国共产党,成为一名光荣的预备党员。

二、严格要求,爱的道路播洒汗水。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她在工作之余参加了华中师范大学学前教育专业本科段的学习,打下了扎实的理论基础,在实践中不断调整,创新和积累,具有了较强的理论水平和专业技能。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。20__年以来,她组织的教学活动多次被评为园优质课,20__年9月,经xx老师指导的幼儿绘画作品获得湖北省幼儿科学幻想书画大赛金奖,她本人也获得了大赛指导教师金奖。20__年10月,xx老师的教学活动《手部彩绘》被幼儿园选送参加局优质课评比并获得优秀奖。

xx老师在工作中注重每个孩子的特点,因人施教,注重引导幼儿个性健康发展,她所带的班级里有个叫小婉的孩子,非常聪明,但是性格偏执,经常无故摔东西,发脾气,具有很强的破坏性。禹老师积极上门家访,了解情况,知道小婉的父母离婚后,父亲出于对母亲的怨恨,不许母亲来探视孩子,还经常在孩子面前流露出厌世情绪,导致孩子感受不到家庭的温暖,对事物缺乏爱心。禹老师耐心的与小婉的父亲交流,鼓励他树立起生活的信心与勇气,告诉他只有父母亲完整的爱才能帮助孩子健康成长,还邀请他参加幼教专家的学习讲座,终于转变了他的育儿观念,后来,小婉的父母经常同时来园参加家长会、运动会,小婉也变得越来越开朗,还经常主动地帮助别人。20__年禹老师担任了省级科研课题《幼儿不良社会行为的预防与纠治》的研究工作,把实际工作与理论知识有机的结合起来,撰写了大量相关的论文,为同行们提供了可贵的实用经验。

三、挑战自我,爱的道路不断探索。

xx老师总是敢于挑战自我,挑战新的领域,曾担任园泥工班、亲子班、感觉统合班等特色课程的教学工作。20__年起,她担任了感觉统合教育课程教学工作,她虚心向同事们学习,认真收集整理资料,为每个参加学习的幼儿记录了详细地观察笔记。维维是广华片区的孩子,慕名来到五七幼儿园参加感统训练,他由于早产导致先天平衡能力不足,走路经常摔跤,不会蹦跳,禹老师为他建立了详细的感统教育计划,耐心细致的指导他参与训练,并和他在广华幼儿园的老师取得联系,了解交流教育情况,每堂课后都主动延时和他的父母交流,教给他们纠治方法,鼓励家长不懈的努力坚持,现在维维已经能够正常自如的行走,可以双脚蹦跳,在学习和自理能力方面都有了很大的提高。

20__年9月,五七幼儿园成立了首届国韵诵读小班,由于没有经验借鉴,家长期望值高,很多教师都不愿意担任国韵教学工作,禹老师主动请缨担任了国韵班的班长,她利用休息时间上网,看书,收集了大量的国韵教学资料,开学初的日子里,她除了安抚幼儿情绪外,还要开设家长课堂,与家长朋友们不断的交流育儿经验,传授辅导方法,在家长园地中每天都会把当天幼儿的学习内容和表现情况制定成“今日所学”张贴在家园联系栏中,每周都与每一位家长在家园联系簿中留言,真诚地与每位家长交谈,家园联系共同探讨幼儿教育的真谛。经过一个多学期的努力,国韵班的幼儿能够认识一百多个汉字,会诵读二十多篇国韵课文,十多首古诗古文,在20__年幼儿园六一文艺汇演中,孩子们表演的经典古文诵读《将进酒》得到了园内外家长朋友们的高度赞扬。禹老师的努力还得到了中国《国韵诵读》研究总部——湖北省心动力公司的积极评价。

在搞好教学工作的同时,禹老师团结同事,在教学工作上勇于创新,20__年,禹老师担任年级组教研组长,在日常工作中注意发挥每个班级的作用,群策群力搞好教研活动,既保证了幼儿园布置的教研任务的完成,又使每个班、每个老师有展示自己特点的机会,统而不死,活而有序。她所带领的年级,在幼儿园各项工作中始终走在前列,多次被授予处“先进班组”光荣称号。

日常教学中,她组织班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她细心地发现班员优点,调动大家的工作积极性。同班的吴老师手工好,点子多,禹老师积极地配合她,班里的活动区主题明确并富有童趣,深得孩子们的喜爱;年轻的保育老师康老师敬业好学,禹老师及时地鼓励她,使班里的环境卫生、幼儿出勤率在园内评比中经常名列前茅,20__年以来禹老师所带班级的幼儿多次在年级学期测评中获得第一名,20__年,禹老师被幼儿园授予“和谐班长”光荣称号。

四、辛勤耕耘,爱的道路收获希望 。

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园组织的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以致用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、琴法、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《江汉教育》、《江汉石油报》等刊物上多次发表论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。20__年,她撰写的论文《幼儿英语环境的`创设》一文荣获《江汉教育》优秀论文评比佳作奖,20__年担任省级科研课题《幼儿不良社会行为的预防与纠治》的研究工作,20__年获湖北省中外儿童幻想书画大赛辅导教师金奖,20__年撰写的论文《浅谈幼儿合唱方法的指导》获湖北省黄鹤美育节论文评比三等奖,并在省级教研刊物中发表,另外,她在生活中热爱演讲和朗诵艺术,曾多次获得局演讲朗诵比赛一等奖,20__年作为江汉油田唯一的参赛选手选送参加了湖北省“宏图杯”演讲比赛获得优秀表演奖,并且多次担任园内大型文艺汇演的组织和主持工作。 当然,工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在家庭与幼儿园之间……因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

我们坚信,她将时刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更加脚踏实地地立足于幼教岗位,以更加高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,把工作做得更加出色,永远做一名爱的使者!

✧ 财政督查工作事迹材料

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《苏霍姆林斯基“给教师的100条建议”》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,无私奉献。

(一)超长规工作量

作为济源五中的一员,能够急学校所急,想学校所想,替学校分忧解难。近几年来,由于学校生物教师短缺,我一直承担繁重的教学任务,教学任务最重的一个学期,周课时达到20节,每天加上自习,一天要上六节课,这在任何学校都是不可想象的。即使是现在,做为学校的一名中层领导,我仍然承担学校高一年级的生物课教学任务,担任高一六班的班主任,主抓学校的德育处工作。在学校,教学人员比教辅人员辛苦,多年来我一直从事一线教学;在学校,班主任比一般任课教师辛苦,我担任班主任;在学校的处室里,德育处工作最辛苦,我主抓德育处的工作,在学校,我一直从事最辛苦的工作,一个人当几个人用,为学校的发展尽心尽力。即使这样,也从未向学校提出额外要求。

(二)教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,迫切需要解决的问题是:要有新的教学理念,在备课中,力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性,围绕“综合素质”这一教学目标,我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把知识教育与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。在开始教学的第一天起,我就一直在认真钻研教材,研究教法,反复琢磨优秀教师的教学理念和教学方法。比如这些年我们一直在学习魏书生,我一直在考虑这样的问题:我们该向魏书生学习什么呢?他讲课时没有课件,没有华丽的语言,如果不认识魏书生,不了解他的教学成绩,他讲的课参加优质课比赛,不一定获奖,为什么教学效果却那么好?他靠的是什么呢?通过反复学习,我认识到:他调动了学生的积极性,教给学生的是自信,教给学生的是学习方法,教会了学生怎样去学习,所以即使不上课,他的学生成绩仍然非常优秀。这些认识使我的教学水平得以不断提高。并取得了优异的成绩。从99级开始至今,承蒙领导信任,连续8年我一直从事高三生物教学,在生源较好的99级、00级,在全市通考中,除一中外,我所教生物学科多次排名第一,近几年在生源较差的情况下,在全市通考中,生物成绩也多次超过同类普高,在我校理科中,不论排名还是入围人数,生物学科都一直遥遥领先。

(三)班级管理

参加工件十余年,我担任班主任的时间却只有四年,并且始终是毕业班班主任,自己深知责任重大,丝毫不敢懈怠,我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小事做起,养成良好的习惯,树立远大的志向。在班级管理中,制定严格的管理制度,“严字当头”;做学生的良师益友,“爱在其中”。通过做好学生的榜样,做好各类学生的思想工作,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题,将爱心洒向每一个学生。我还建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。种种措施,加上全体任课教师的努力,学生在历次高考中,均取得了不错的成绩,每年都能超额完成学校分配的任务、目标。

(四)教育科研

在完成教育、教学工作的同时,我还积极参与教学研究,从2001年至今,我参加河南省论文评选,在《考试报》、《招生之友》、《教育时报》等报刊杂志上二十余篇,既总结了经验,又提高了认识,使自己理论水平更上一个台阶。

作为一名教师,我忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业。作为五中的一名教师,我专心致志工作,求真、求实、求新,用自己的努力为五中的发展增砖添瓦,我相信五中的明天会更美好。

教师工作事迹材料2

我,出生于19_年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于郎溪县新发中心学校小学部。

9月,我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,着意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。

总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。

为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论着作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。

几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。

教师工作事迹材料3

王老师是小学一名优秀的青年教师。自年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

_年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。

上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

王老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;年5月,王老师被评为县模范班主任;年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

教师工作事迹材料4

陈_,1991年7月毕业于台州师专,每年考核都是优秀,多次被评为区、学校优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者,现为黄岩区北城中学党支部副书记、工会主席,分管校后勤、教师培训和工会工作。

对学生

注重以人为本,关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生。对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。每接一个班的课程,总是要对所谓的“后进生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以寻找教育的着力点。在平常与学生接触的过程中既坚持友好平等态度,尊重学生爱好、个性、隐私,又坚持严出于爱、严寓于爱。积极做好家访工作,每学年都对任教班级的学生进行家访,做到学校与家庭双轨齐下,来达到教育、培养学生的目的。

以关心爱护学生为前提,在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,做到情理交融,情通理顺,思想工作也就水到渠成。

对教学

顾全大局,无私奉献,一心扑在教学上。在25年教书生涯中,有20年任教毕业班。因每年任教毕业班,为了不影响学生,没有请婚假;患上耳疾开刀治疗,当时已临近中考,手术后住院不久就出院并在第二天头部绑着绑带就回到学校上课。因术后没有休养好,现在有只耳朵听力受到很大影响。

教学能力强,有自己的一套教学方法,上课风趣幽默,深得学生的喜爱。面向全体学生,大面积提高学生的成绩。对所谓的“后进生”,实行“成功教学法”,善于培养自信。

教育教学质量高,在黄岩区有很高的知名度。每年接教的毕业班,其任教班级的中考成绩平均分每年都远远超过台州市和黄岩区的平均分。积极承担教研任务,开设公开课,传播经验,发挥辐射作用。到目前为止,已开设区级公开课或讲座7次。同时已培养和指导教师(或实习生)8人。

对科研

带头进行教学改革,是黄岩区中小学学科指导小组成员,编写学生用书、撰写论文和参与或主持课题。

2015年,作为第一作者参与浙江教育出版社出版的《中考新导引——历史与社会思想品德》编写工作,主持的市级课题《历史与社会课堂教学中学生探究性学习的研究》顺利结题,与人合作的市级课题《培养中学生抗挫折能力的研究》、《初中历史与社会青年教师培训的研究》分别结题、优秀结题;与人合作省级课题《历史与社会学科青年教师专业成长的培训研究》获省级立项课题三等奖。论文《“分组合作”教学模式探索》《咬定青山不放松》荣获台州市二等奖;《关于讨论式教学的几点思考》、《让学生成为课堂教学的真正主体》荣获台州市三等奖。

寄语

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备默默辛勤耕耘的敬业者,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。风雨兼程,在教育麦田里深情守望,在平凡岗位上奉献情怀、贡献青春!

教师工作事迹材料5

_小学教师黎_,10年的从教生涯中,他坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以教书育人为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。

一、教书育人、积极进取

作为一名人民的教师,一心扑在工作上,他始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推行素质教育。多年来,他始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。他上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,他启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,经常与同志们交流教学经验。因为他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。

二、爱生如子严中有爱

他是严师,更是慈父。他关爱每一个学生,可他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。他每天都能利用中午的休息时间给孩子们补课。他常说:要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心。他总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从教10年来,他年年担任班主任,作为一名班主任,他始终把德育工作摆在首位。特别是刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。他根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。从学生一进校门他就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。他相信身教重于言教。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,他都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到,做好学生的表率。比如,要求学生做到随捡,在平时,庄老师看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,因为他发现,那些近旁的学生看到老师这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌,那么他也会主动跟学生问好,说谢谢你等礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外,他经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。并且每学期按计划开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动,经常开展一些如:我是文明小队员、我是小小安全员、我是爱心小天使等有意义的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中,他关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。他还利用一切机会与家长取得密切联系,和他们共同教育好孩子。

三、不断更新,完善自我

作为一名教师,他深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平,他积极参加各级的继续教育学习培训,不断追踪教育科研信息,了解本学科的教育教学动态,现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念,认真研究《走进新课程》、《班主任工作漫谈》等专业继续教育书籍,从中汲取养料,提高自己的教学理论水平及实践能力。

一份耕耘,一份收获。近年来,他通过自己的努力取得了不少成绩。他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是他总是谦虚的说:我所做的一切都是一名教师应该做的,没有什么特别的,我所取得的点滴成绩,源自于对党的教育事业的忠诚,即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的,我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报,有了荣誉,我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中,我将继续努力丰富自己,提高自己,做一名无愧于人民的优秀教师。

✧ 财政督查工作事迹材料

20xx年,市政府制定出台了《XX市深化完善社会养老服务体系建设的意见》,明确了全市今后三年养老服务工作目标任务。市老龄委也制定了《20xx年XX市老龄工作思路》和《XX市“敬老文明号”创建活动实施方案》、《xx市“十佳敬老之星”评选活动实施方案》,明确年度工作目标和工作措施,大力宣传倡导全社会敬老爱老的氛围。市民政局还会同财政、人力社保、卫生等部门联合制定了《xx市养老服务需求评估工作实施意见(试行)》、《XX市养老服务补贴制度实施办法》和《XX市社会养老服务人才队伍素质提升工程三年实施计划》等具体配套办法,对机构养老和居家养老老年人开展评估,并建立以职业技能教育为主、专业理论教育为辅、岗位培训与普及辅导相结合的养老服务人才队伍培训体系。一系列配套政策的出台,为加快我市老龄事业健康发展奠定了基础。

为确保老龄事业“十二五”发展规划各项目标任务的顺利实施,市老龄办组织老龄工作成员单位开展了规划实施的中期评估工作,主要评估实施进度、主要任务和重大项目完成情况、政策措施的落实等。从评估结果看,除老龄产业外,老龄事业“十二五”发展规划的30个主要指标都能如期实现,全市养老服务建设主要项目能如期完成,我市被征地老年人已全部纳入基本生活保障范围、符合条件困难老年人全部纳入低保范围、符合条件困难老年人全部纳入医疗救助范围,参保城乡老年人健康档案建档率、镇(街道)养老服务机构、养老机构老年人法律援助服务站点、老年电视大学教育点(班)完成率都达到100%,政府投资养老服务建设主要项目完成率达到25%、开工率达到62.5%。

20xx年,市政府设立了社会养老服务体系建设专项资金,加大对居家养老服务照料中心建设支持,新建居家养老服务照料中心在享受等级补助基础上,根据建筑面积再给予500元/平方米补助。各镇(街道)积极动员各村(社区)新建或改(扩)建照料中心。在政策激励下,我市崇福镇、乌镇镇均计划于20xx年新建1家规模较大的居家养老服务照料中心。其中崇福镇拟投入300万元,在中山公园新建1个居家养老服务照料中心,规划建筑面积1000平方米;乌镇镇拟投入700万元,在原影剧院新建1家功能完善的颐养园居家养老服务照料中心,项目将在内完工并投入使用。同时,为加快推进居家养老服务照料中心建设进度,市政府于10月份召开了全市居家养老服务工作推进会,11月初市纪委、财政局、民政局、审计局等部门联合组成验收小组。经过前期规划、建设、验收,20xx年共确认验收居家养老服务照料中心72家,其中5a级居家养老服务照料中心7家、4a级21家、3a级21家、2a级20家、1a级3家,共下拨建设补助资金721.7万元。

20xx年7月1日,新《老年人权益保障法》正式实施,市老龄办、法制宣传领导小组专门印发了《关于组织开展集中宣传月活动的通知》,通过组织培训、上街宣传、文艺活动、为老服务等多种形式,集中开展新《老年人权益保障法》宣传。全年共举办各类宣传活动30多次,发放宣传资料1万余份。重阳节期间组织开展了“一次敬老慰问、一次文艺演出、一次评比表彰、一次敬老倡议”等四个“一”活动。20xx年,我市还积极开展了争创老年人宜居社区和XX市敬老文明号活动,全市有6个社区申报老年人宜居社区并全部通过嘉兴验收,有35家涉老单位被评为XX市“敬老文明号”,其中12家单位被评为XX市“敬老文明号”、6家单位被评为省级“敬老文明号”。

为适应我市养老服务人才队伍教育培训需要,确定“XX市社会福利中心”、“XX市卫生学校”为首批XX市级养老护理人员培训基地。20xx年开办了2期护理员培训班,共有114名养老护理员通过考试,成为我市首批获得高级职业资格的养老护理人员。为提升对失能半失能老人的护理水平,市民政、卫生部门联合组建了全市首支由28名来自基层一线医疗卫生单位医生和护师组成的家庭养老护理员培训师资队伍,专门开展失能半失能家庭养老护理人员培训。,共完成对多名家庭养老护理员的理论和实践操作培训。

20xx年,市老龄办继续做好各老年电大分校规范化建设工作,推进镇(街道)分校的.实体化运作建设;扎实开展老年电大宣传工作,扩大老年电大影响力,拓展老年电大办班渠道,认真做好20xx年老年电大招生工作,春、秋两季共发放老年电大教材3万册;积极开展“文化养老”活动,通过电大教育点这一平台,20xx年共为老年人开展送电影、送戏曲、送辅导各100多场。

XX市养老服务信息系统是我市以信息化平台为载体创新养老服务工作的一个重要方面。系统通过建立统一的老年人基础信息数据库和基础设施管理数据库,把全市老年人身体状况评估、申请政府补贴对象资格评审、为老服务设施集中管理和服务基本业务进行全过程数字化管理,可缩短养老服务评估时间,大大提升工作效率。10月份,市民政局组织市、镇(街道)、村(社区)三级227名民政工作人员开展了养老服务信息系统操作集中培训,目前该系统已经正式在市、镇(街道)、村(社区)三级全面应用。

完成人大代表议案建议和政协提案答复工作,配合做好上级领导来桐调研养老服务体系建设。做好老年优待证办理工作,配合交通运输局做好老年公交ic卡调查摸底及办理工作。累计发放全市首批集中办理的5万多张老年公交ic卡。10月份开始,老年人可直接到XX市公交ic卡中心或崇福镇、濮院镇、乌镇镇汽车站办理。

✧ 财政督查工作事迹材料

疫情就是命令,防控就是责任。在抗击“新冠肺炎”疫情的工作中,__二中国共产党委始终发挥政治核心作用,突出发挥班子成员的示范引领、基层支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,学校防疫工作有条不紊地进行,取得了扎实效果。

学校党委高度重视疫情防控工作,认真贯彻落实XXX为核心的党中央关于疫情防控的重要讲话精神,按照省、市委和市教育局党组关于疫情防控的各项部署要求,以高度的责任感和使命感面对这场没有硝烟的战争,主动应战、积极配合、强化措施。学校迅速成立工作专班,制定全面防控“新型冠状病毒感染肺炎”的工作实施方案和应急预案,要求全体教职工政治上高站位、思想上高认识、行动上高速度、工作上高效率、纪律上高要求。建立防疫工作责任制和联防联控工作机制,提高疫情防控领导水平,完善疫情防控各项规章制度,规范线上工作程序,按照实施方案的要求,各职能组迅速进入工作状态。

疫情发生后,校长__同志第一时间在行政干部群部署学校防疫工作,对班子成员、各处室(年级)的工作进行了明确的分工,对线上教学工作进行了周密安排,做到“两手抓、两不误”。党委书记__同志每天及时发布上级有关“新冠肺炎”的文件、通告、案例等信息,对中层干部、全体党员提出了明确要求,其他班子成员也按照各自分工认真履职尽责。

职能处室每天处于高位运行状态。党政办在张志业主任带领下,按照上级要求随时调整值班安排,加强防疫宣传,认真做好全校教职工身体健康情况统计、上报工作,做好师生返黄的各种证明工作,对全校教职工进行防疫纪律教育。教务室在__主任带领下,精心安排为白衣天使子女答疑辅导和各年级网课教学工作,建立微信群、QQ工作群,及时发布网络教学信息。各年级也结合年级实际加强网上教学管理和年级管理工作。教科室在__主任带领下,主动做好网络技术支撑工作,发布网络教学技术信息。德体卫艺室在__主任带领下,每日收集、上报学生身体健康情况,坚持编写防疫简报,为师生提供居家健康运动指南,开展心理疏导,办理防疫用车临时通行证。总务室__主任千方百计做好防疫物质储备工作,定期对校园、家属区卫生全面清扫和消杀。保卫室__主任全面安排学校门卫和家属区门卫值班值守工作,严格落实校园和家属区封闭管理。

学校领导、中层干部除了认真完成网上教学工作外,还积极参加学校防疫值班、所在社区卡口防疫值守、大广高速__西卡口值守等工作。

关键时刻,党员冲锋在前。支部书记身先士卒,__三位支部书记第一时间以美篇的形式宣传了各支部党员、教师的奉献精神。党员、教师们利用这个特殊时期,教育学生树立爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,把疫情变成教材,让学生在抗“疫”中成长。党员、教师主动承担辅导一线医护子女的学习工作,上午、下午、晚上,九门学科马不停蹄,遇到学生提问,老师们纷纷踊跃解答,直到学生满意为止,经常忙到深夜。对网络教学,党员、教师们也积极探索,迅速掌握了腾讯会议、QQ直播、钉钉在线等直播利器,给学生提供微课、PPT课件、课前预习作业等资源包,认真检查学生早读、作业、试卷等学习任务完成情况。在短短二周的网课教学中,很多党员、教师创建了别具一格的班级管理特色和学科教学特色,受到学生和家长喜爱,如__等老师。党员、教师们除了完成学科教学任务外,还主动承担起心理辅导工作,督促学生进行适量运动。我校“停课不停学”网络教学工作被新华社客户端等新媒体进行报道。非一线党员__等也按照要求到社区“双报到”,参加防疫值守工作,切实发挥了先锋模范作用。

2月7日,今天是县委编办包保工商行小区防疫管控工作的第5天,天气晴,气温零下13℃。工商行小区登记住户100户,有83户237人在家居住。

早上8点,县委编办__、__2名同志按照单位防疫工作安排,来到工商行小区进行防疫值守工作,在与小区门卫了解夜间人员出入情况后,2名同志按照防疫工作要求佩戴好口罩和手套,对车辆、登记本及小区门口附近消毒后开始了一天的工作。

8:10第一名住户外出,简单询问后了解到是__超市工作人员,在查看工作证件后,例行对其姓名、住址、联系电话、出门时间进行登记。在多日的宣传和管控下,多数住户已经开始配合防疫工作,外出人员比前几日减少不少。

9:10一名住户倒垃圾后疑似有外出迹象,__、__2名同志上前询问,住户表示想外出去菜市场买菜,工作人员对其劝返,“现在所有超市和市场已经关闭,没有人卖菜了,需要的生活物资可以通过发放的便民信息宣传单电话订购”、“咱们尽量一次性多购买一些生活物品,减少购物次数”、“疫情防控特殊时期,请理解和配合我们的工作。”,最终在工作人员耐心劝说下,住户放弃外出购物的想法,回家通过电话采买物品;9:45又一名住户要外出购买降压药,经过耐心沟通,最终劝返回家电话购药。在一上午的管控工作中,个别住户还是不能理解,想要外出购物,甚至言语激烈,但是工作人员都能够耐心细致讲解政策、动之以情、晓之以理,实现全部住户没有外出情形。

防疫期间,口罩、手套、消毒物品都是紧缺资源,为了在工作的同时保护自身工作人员,编办主任付艳辉同志积极协调沟通,争取口罩3包、消毒液1瓶、手套5副用于工作人员自身防疫工作,并在上午8:30以后全程陪同工作人员管控小区,让工作人员感受到了领导的关怀。

由于小区实行一级封闭管理,小区住户的生活物资只能送至小区门口,一些住户年岁较大或购买物品过多,2名工作人员多次帮助住户将东西搬至单元门内,在严管严控的同时,给与住户党和政府的实在帮助,既减少了群众出行带来的感染风险,又拉近了党群干群的关系,更加便于防疫工作开展。

2名工作同志的家庭都比较特殊,都有年幼的孩子(不足2周岁),由于疫情突发,为更加便于管控工作,1名同志与岳父一同居住,已经8天没有与孩子和妻子见面。另1名同志由于夫妻2人都参与防疫工作,在争取双方单位理解后窜开排班,以保证不耽误防疫工作。在疫情防控期间,2名同志发扬舍小家顾大家的精神,丝毫没有耽误疫情防控工作,即使整夜车内值守期间也没有丝毫怨言,真正体现了共产党员吃苦在前的精神。

目前,疫情防控工作形式仍旧十分严峻,这正是对县委编办这个团体和每个人的考验,我们必将以昂扬的斗志和无比的信心,团结在县委、县政府周围,服务每名群众,共同打赢这次防疫攻坚战。

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