民族团结课件
时间：2026-02-23民族团结课件（精品十三篇）。
民族团结课件 之 一
中国梦，到底是什么？我曾经认真的思考过一番。我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言，五十六种灿烂的文化历史。那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着怎样的一个梦想呢？我想，那就是民族团结，振兴中华罢。“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”在临夏县，曾发生过一件感天动地的事情——入冬的临夏天寒地冷，刘家峡水库的广阔水面上雾气蒙蒙。临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中，一起特大路外交通事故发生了。出事的那一刻，不论是汉族大娘还是少数民族老人，不论是男人还是女人，没有人召唤，没有人命令，没有悬赏，没有承诺，没有任何世俗的想法，大家只有一个共同目的——救人。那一刻，各族人民团结如钢，产生了强大的力量；那一刻，素不相识的人们，将涓涓爱心汇成爱心的海洋；那一刻，无处不在的感动，冲淡了灾难的分量…… ( Www..Com)
中国梦，归根到底是人民的梦，是五十六个民族的梦，是十三亿中华儿女的梦。中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦。鲁迅先生曾经说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”在未来的征程中，只要我们中华民族十三亿人团结一心，曾经遥不可及的梦想，才会在我们的团结奋斗中不断靠近。“有梦想就有希望，有信念就有力量”——这是我们的中华民族毅然挺立走过几千年沧桑岁月的写照。
梦，一个简简单单的字眼，却承载了十三亿中华儿女的信念。谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点？谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律？我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽。
这一切让我们明白：中国是一个团结友爱的国家，中华民族是一个充满着爱的民族！请与我们共同呼喊：让爱，在民族团结中流淌；让爱，在中华民族里洋溢！
民族团结课件 之 二
2014年5月19日，我校开展了主题为“民族团结”的活动，该活动争对全体在校师生展开。
这项活动要求学生了解中国是一个团结、友好、多民族的国家。个民族密切相关，相互依存。提高学生团结友爱的意识。希望各民族学生共同学习，互相帮助，增强向心力和凝聚力。
活动通过让学生讲讲关于民族团结的故事、**各种民俗影片或**等多种方式使学生去了解少数民族的风俗，学会如何尊重少数民族的风俗习惯，饮食习惯以及行为习惯等等，从而自觉维护民族团结，热爱祖国，争做维护民族团结的好少年。
民族团结课件 之 三
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但是在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声，时时使我们警醒。21世纪的今天我们更加热爱和平但是战争离我们并不遥远。
新疆是个少数民族较多的地区，近几年来新疆各族人民团结和睦，快乐的像一家人，许多外地游客，来到和乐融融的新疆就一定要到热情好客的维吾尔族老乡家作客，一定要尝尝我们新疆维吾尔族小吃，烤羊肉，抓饭，拌面等。
但是，由于一场严重的有组织的“75”打砸烧暴力犯罪事件，简称“三股势”，给各族人民群众生命财产
造成了重大损失，严重破坏了乌鲁木齐的正常生产生活和新疆社会的稳定，民族之间的兄弟姐妹之情。
天山青松根连根，各族人民一家亲，在7月5日当天，一些暴徒向手无寸铁的无辜群众行凶施暴时，各民族干部群众向危难同胞伸出了救援之手。他们用实际行动，演绎了危急之际各族人民团结互助，患难与共的感人故事，“献身使命的忠诚卫士”万金刚，连救18人的八旬维吾尔族老人哈米提。艾合买提……
7月5日，对于上海新疆高中班的赵老师夫妇来说是一个梦魇。
7月5日，20时许，完成了任务的赵老师和妻子乘坐出租车前往二道桥国际大巴扎购物时，十几个暴徒冲到出租车前，一顿猛砸，赵老师夫妇不得不下车。暴徒们继续追打下车的赵老师夫妇。浑身是血的赵老师夫妇不知往哪里跑，幸好每跑一段，都有当地人指路。通过电话，在赵老师的维吾尔族同学的帮助下，一位少数民族妇女将他们引到一居民小区，从而安全脱险。作文
赵老师全新疆各地的许多维吾尔族学生得知他的`遭遇，纷纷打来电话问候，并表达了他们的愤慨。
赵老师不止一次地说：“我会一直记得，在乌鲁木齐遇险的过程中，有七八个暴徒在打我，但有几十个新疆人在帮助我。”
这一桩桩、一件件鲜活的事例，既是人性真、善、美的自然体现，更是民族团结旗帜在人们心头飘扬的见证，在“75”x件发生的危难关头，生活在这里的各族群众用他们坚定的身躯，英勇无畏的精神，用他们伸出的一双双援助之手，血浓于水的民族情，筑成了一座座守护生命的丰碑。它印证了各民族兄弟姐妹之间“心连心、同呼吸、共命运”牢不可破的真挚情感，体现了各族人民群众对平等、团结、自助和谐的社会主义新型民族关系的高度认同，说明了“三个离不开”的思想已深入人心，昭示了维护民族团结，反对暴力恐怖是各族人民共同意愿，也是社会的主流。
“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我……”
世界，何时才能铸剑为犁，和平永驻？
团结稳定是新疆各族人民的生命线。
民族团结课件 之 四
石河子大学化学化工学院
民族——团结和谐
活动策划书
班级 ：化工2011级第
一、二团支部
策划人：周陈灿，徐梅
时间：2013年6月8日
团结和谐
1、活动背景
民族团结是我们建立一个和谐社会的永恒的主题，而我们新疆是一个多民族的地区，有着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等４７个民族，数百年来，在抵御外敌入侵、反对**祖国的斗争中，各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。作为一名大学生，我们应该了解不同民族的文化历史，为我们的和谐社会做出更多的贡献。
2、活动目的
丰富学生的民族知识，弘扬和培育民族精神，加强各民族学生之间的沟通、协调和团结。
3、活动主题
团结和谐
4、活动时间
2013年6月9日
5、活动地点
博学楼c209
六、活动参与对象
化工2011级第
一、二团支部全体成员
7、活动具体流程[教师范文大全 wwW.JK251.com]
（一）活动前期准备
1召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动计划。
2根据活动内容分配任务：团支部领导负责计划工作，统筹安排；体育组织成员负责收集新疆少数民族风俗习惯知识；文艺宣传委员会委员负责活动的宣传、摄影和主持工作。
（二）活动内容
1.开场以《国家》为背景**，主持人宣布活动开始介绍活动主题及意义。
2.与同学互动，进行一些民族政策，民族知识的竞答，调动同学们的积极性，由主持人引出少数民族的一些情况。
三。主持人让学生们讲述他们周围民族团结的故事。
4.由同学领唱，合唱《爱我中华》。
5总动员-宣誓（内容：爱国、团结。心连心，手牵手。五十六个民族永远是一家。）
6主持人总结并宣布活动结束。
8、活动总结及成果展示
1学生写下自己对活动的感受，可以刊登在班级报纸上与学生交流；
2、活动**上传至班级**
民族团结课件 之 五
纵观世界浩瀚的大洋，有过许多国家的船只航行其中，许多船只因经不住惊波骇浪的考验，最后粉身碎骨，葬生在海洋，而生存下来的繁荣昌盛的，哪一个不是有多民族的大家庭组成，他们团结一致，拧成一股绳，奋勇前行，我们的中华民族也不例外，由五十六个民族组成，在这浩瀚的大洋中奋勇前行。
我们班是一个由四个民族组成的大家庭，像一朵含苞待放的蔷薇，而这蔷薇又有许多花瓣齐齐绽放，散发出不同的芳香，传遍校园的每个角落，在这片花圃中是那么的耀眼，就像在轻薄的雾气中透进清晰明亮的阳光，又好像在漆黑无比的夜空中透进如积水般澄澈明清的月光，在星空中灿烂辉煌。
“事成于和睦，力生于团结”这句维吾尔谚语道出了我们班的一致目标。就说说我们宿舍吧，由六个维吾尔族与两个汉族同学组成，每一次遇到作业本中的“拦路虎”，我百思不得其解时，就会找他们帮忙。他们一听，就拿起作业本，双眼凝视作业与那“拦路虎”搏斗，思考了一会，便把解题思路完整而详细的绘声绘色的讲解起来。
我在细看这道题，便有种豁然开朗之感，顿觉无比简单，变成了“纸老虎”。我们也总是教他们维吾尔语，他们不标准的发音便总是逗得我们“嗝嗝”直笑。他们有时也会自嘲，便又继续练习起了发音，学习起了新词语。玩也要在一起玩，一起打篮球之类的。总而言之，我们宿舍以及我们班没有什么所谓的民族之分，只知道一点，我们都是二班的孩子，我们都是兄弟姐妹。可以夸张的说我们就是民族团结的模范和榜样。
浩瀚世界的海洋，曾有多少一叶孤舟行驶下来，并名留千载，这些孤舟当风雨兼程，并肩同行，而我们应当扬起民族团结之帆。
民族团结课件 之 六
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
新疆自古以来是一个多民族的地区，各兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。
民族团结是我们从未忽视的问题。而我也用一种团结、友爱的态度来对待身边的每一位少数民族同志。无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!民族团结从我做起，居安思危能使我们防患于未然，让我们一起努力，共同建设民族团结美好家园!
民族团结课件 之 七
夜深人静，岁月走远。 我只想用我平静的语言，去怀念民族的无畏;我只想用我宁静的耳朵，去谛听那早已模糊的枪战声;我只想用我淡泊的理念，去祭祀曾经为祖国而战、为民族团结而战的勇士们的亡灵。硝烟已经退去，但新的矛盾还隐藏着更恐怖的危机。
祖国母亲手提指路灯，指引我们去洞悉，在繁华的旷野共同呼吸，才不致在那些为祖国独立，为祖国和平，为祖国富强繁荣的勇士面前脸红，才不致在那些在千百年来为祖国民族团结，和平发展，崛起振兴的仁人志士面前低下你那自认高贵的头。
我国是一个统一的多民族国家。56个民族的共同努力，创造了中华民族灿烂的历史和灿烂的文明。加强民族团结，维护祖国统一，是各族人民的共同责任。做为生长在新疆这片神圣土地的儿女，我们从小就要树立起维护祖国统一和民族团结的意识，牢固 “汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开” 思想 ，引导我们身边的人，我们的亲朋好友共同从做好民族团结的小事做起，相信通过我们的努力，一定可以形成维护民族团结的良好社会风尚，自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务去做，将民族团结牢记在心。
因为我们是中国人，我们是一家人，我们不能离开任何人。
我觉得汉族和少数民族的关系应该是兄弟姐妹的关系。民族团结凝聚力的强弱，关系到多民族国家未来的发展。它是衡量一个国家综合国力的标志之一。各民族的大团结是我国统
一、繁荣、昌盛的重要保证。没有民族团结，就没有国家的稳定，就没有社会主义建设的集中力量，就没有各族人民对硬发展的依赖。因此，加强民族团结，维护民族团结，是中国人民的最高利益，也是各族人民的共同愿望。
兄弟同心其利断金，唯有稳定压倒一切，方能民族团结永存。只有民族团结互助，才能永远团结。
民族团结课件 之 八
本课涉及之前所学内容，因而应提前布置学生温习，因此，我高度重视，精心准备。这节课的教学让我有以下的思考：
一、教学成功之处：
1、对昭君出塞等相关历史知识的温习和回顾锻炼了学生的自学能力，让学生提、前进入了学习状态。
2、补充资料充实了教学内容，增强了学生对教材的深刻理解。譬如补充的地图和歌曲就是个很好的例子。
3、本课对学生进行了爱国主义教育。增加一些事件等知识都触动了学生的心灵，使他们认识到只有维护民族团结了才符合国家民族利益，从而激发起了学生的自豪感和爱国意识。
二、教学不足之处：
1、本课最大的不足之处在于未能充分激发起学生参与课堂的兴趣。举手回答问题的学生不多，回答问题时也不放松，学生的逆向思维等没有活跃起来。
2、对实行民族区域自治的背景这部分内容讲述得不够透彻，不助于学生形象深刻理解。
3、过渡的时候语言不够精炼、通畅。
总而言之，在本课教学中，我努力尝试体现学生的主导地位和教师的引导作用，尽管有可取和不足之处，但我会精益求精，力求做得更好。
民族团结课件 之 九
【同舟共济】舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
【同心协力】心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
【铜墙铁壁】原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。
【同心合力】团结一致，共同努力。
【挑拨离间】搬弄是非，使别人不团结。
【万众一心】千万人一条心。形容团结一致。
【五湖四海】指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
【吴越同舟】吴越：指吴国人和越国人。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
【为渊驱鱼】原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人，把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。
【协力同心】心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
【为丛驱雀】丛：丛林；驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。
【兄弟阋于墙，外御其侮】阋：争吵；墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的`欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。
【渊鱼丛雀】把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。
【众志成城】万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
【党坚势盛】谓团结紧、势力盛大。
【举国一致】全国上下，团结一致。
【七支八搭】①随意瞎扯。②谓不团结。
【拳中掿沙】用手握沙，捏合不到一起。比喻不团结。
【同心并力】团结一致，共同努力。
【政清人和】政治清明，人心归向，上下团结。
【众虎同心】许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。
【众心成城】〖解释〗指万众一心，如坚固城堡。比喻众人团结一致，力量无比强大。
【众心如城】〖解释〗万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
民族团结课件 之 十
海西蒙古族藏族自治州创新宣传载体，转变宣传方式，切实发挥公众微信平台、手机短信协同通信平台和海西州创建工作QQ群等媒体作用，积极打造“互联网+民族团结进步”宣传平台，扎扎实实做好推进民族地区发展工作。
建立开通“海西州创建办”微信公众平台。平台主要发布创建工作动态、民族团结进步有关知识、重要工作部署，创建工作中的好经验、好做法，海西新闻、视图新闻等信息及摘录民族团结进步热点文章和风格各异的美文等内容。平台建立旨在打造一个海西州各地区、各部门各单位创建办工作人员及广大干部职工、各族群众共同学习、共同参与、共同交流、共同推进的信息共享平台。
借助腾讯QQ即时通信软件，建立民族团结进步创建工作QQ交流的群，建立完善了QQ群工作制度，明确管理员职责和主要任务。工作交流的群的建立，为海西州干部职工开展创建工作提供了学习分享、互动互助、共同进步的即时交流平台，也为推动机关无纸化办公，提高创建工作效率助添了新载体。
借助中国电信协同通信软件，以手机为终端，建立海西州领导干部及干部职工手机短信通信平台。在工作日及重要时间节点，除编发日常告知性、会务性通知外，定期编发民族团结进步工作动态短信，让广大干部职工时刻了解创建工作，及时向广大干部职工宣传海西州民族团结进步创建工作进展情况及工作中的好经验、好做法。
积极利用国家民委信息直报点、省民委网站及州政府、州宣传部开设的民族团结进步专栏，多角度、多层次宣传海西州经济社会发展成就、民族工作取得的成效和民族团结进步创建活动开展情况。同时，在省州报刊杂志，广泛宣传民族团结进步先进州建设取得的成绩、成功经验和典型事例，全面提升先进州创建工作社会影响力，着力营造全民共同参与的创建氛围。
民族团结课件 之 十一
翻开历史画卷，在五千年中华民族礼貌史里，有勤劳勇敢的人民，有优良光荣的传统。有多少英雄儿女，爱国志士，为了祖国，为了正义，宁死不屈。苏式牧羊，痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生，名垂史册，他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们，我们的民族精神才代代发扬光大至今。
在2007年3月，曾在泽普出生并长大的维吾尔族男孩毛兰江·吾买尔在泽普县姑姑家做客时，出现尿频。经新疆医科大学第一附属医院检查确诊为尿毒症晚期，仅有换肾才能挽救毛兰江的生命。医生的话如同晴天霹雳，毛兰江的妈妈发动全家人和所有亲戚进行验血检查，与其配对。遗憾的是，所有亲属均不能为毛兰江供给手术肾源。理解透析期间，毛兰江病情几度恶化，先后抢救了5次，医院接连下了病危通知书，生命危在旦夕。
眼看毛兰江的生命就要走向尽头，亲戚朋友们仅有整日以泪洗面。正当大家一筹莫展的时候，毛兰江的父亲吾买尔接到一个电话。一位自称王燕娜的汉族女孩说看到了媒体报道，她准备去医院检查，如果能配型成功，她愿意为毛兰江无偿捐肾。
民族团结课件 之 十二
Xx学院首届“民族团结杯”知识竞赛总结
时间总是过得很快，从此次活动的策划、准备、开展、到最后结束，经历就几天而已；此次活动举办情况可圈可点，暴露的问题很多，现将具体情况总结如下：
一、以下为此次活动值得表扬之处：
（1）本次活动由xx学院团总支部主办，院学生会办公室承办，参加人数120人，其中民族生24人。
（2）本次活动得到学院领导以及其他学生会部门的大力支持，干部干事表现很积极，值得嘉奖。
（3）我院学生对此次活动很感兴趣，积极踊跃地参加此次活动。
二、以下为此次活动的不足之处：
（1）解决办法：以后不管举办任何活动，有需要出礼仪的，必须统一服装（穿礼仪服）。
（2）从这一次活动看出，我院学生会的干部主动性不强！
解决办法:动员干部，要继续干就必须主动！调动大一干事
副部的积极性、主动性！
（3）流程紊乱，主持人没有按计划走，工作人员分工不明确，都不知道要干啥！其实安排全在主持词上面，没有提前给大家说，算是失误;
解决办法：下次活动，在活动的秩序册上必须出现工作人员的分工安排，提前开会安排！
（4）记分员座位不对。
（5）互动环节没有搞好；
解决办法：以后有这样的活动，事先和观众说好规则、奖项和奖品，激励大家积极参与！
（6）对有限时答题的环节，没有专业的计时表，没有专业的计时人员！
（7）最后的环节由于准备不够充分，现场乱成一团，这和竞赛题的选定有关，这主要是题没有选好，没有梯度性、层次性，以至于拉不开差距，以导致后面出现的场面！
（8）主持人在每一个环节没有向观众和选手报分,导致后面选手和观众都不知道得分情况!
（9）许多环节都没有按计划进行，开场就打乱了计划，报幕时，嘉宾给报丢了，这是现场混乱的一个开始！
（10）对于借工具，大二的干部出现人际关系脱节，这是一个非常危险的信号，望大家给予重视、反省！话筒没有调试好，其实就不会，这也是一个危险的信号，这些环节大二的干部必须有人得会，我们不能一直让前辈帮着我们，希望大家主动参与进去，去看看，去学！这个环节我相信以后会好转！
（11）现场秩序没有维持好，选手回答时观众应该保持安静，组织部以后专门负责这一块，开展工作的时候态度要坚硬一点！
通过这次活动，把我们10级学生会干部的问题差不多都显露了出来，活动没搞好，大家都有原因，谁对谁错不重要，重要的是我们发现了问题，发现了问题就要去改、去做、去学，从现在开始，不能再等，不能再拖，再等再拖，到我们这一届的时候就啥也不会，以后怎样搞活动?怎样开展工作？我希望每一位部长都能够通过此次活动有所收获、有所感想，然后做出调整，让我们xx学院的学生工作在xx大学能够堂堂皇皇地拿出来，展现在大家面前。
Xx学院团总支、学生会
2012年5月26日
民族团结课件 之 十三
从学前班到此刻，有一对亲密无间，形影不离的好伙伴闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不一样，但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个此刻居住到了同一个小区，更加促进了她们的友谊。
闫晓丹是一个开朗乐观，用心向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。她还是个富有有爱心的孩子，爱她身边的每一个人和美丽的大自然，更深深的爱着伟大的祖国，时刻铭记自己是一位少先队员，她坚信停带的思想是死水，单调的生活是萎靡，偏激的青春是放纵，无梦的人生堕落。因此，在平凡的日子里，她总是发奋的学习，勤奋的工作，用心的思考，她要以她的思想、学习，和生活来诠释她的大学梦。
姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，工作用心，热爱群众，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，她们总是在一齐探讨学习的乐趣，在双休日她们一齐动手制作一些工艺品，并一齐去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了超多的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，闫晓丹总会给他耐心的解释，知道她明白、学会为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮忙，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一齐排练，使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中，她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：你的姐姐/妹妹呢？但她们总会平淡的回答：她没有陪我一齐来。由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。
在闫晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时，闫晓丹总会为她作出明确的决定。自从学校开展了手拉手活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅仅如此她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的更加完美。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。
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