感恩父母讲座观后感

感恩父母讲座观后感(汇总十六篇)。

✹ 感恩父母讲座观后感

星期六的早晨，我和妈妈观看了山东广播电视台农科频道播出的由中国人民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，看完之后，我和妈妈都大开眼界，也增长了许多见识。通过王老师的讲解，使我认识到培养中小学生十大能力不仅需要孩子的内在潜力，更需要家长的共同努力。

通过王老师的讲解，使我认识到我自己本身的优点和存在的缺点。王老师举例说的小女孩的故事，说明了孩子的心理素质很重要，家长的期望过高，就会往往通过日常的话语和批评，给孩子造成一定的压力，让孩子感觉不到学习的快乐，从而产生逆反心理，反而会使孩子的学习直线下降，从全班的第一名变成全班的倒数。通过这个故事，使我们深刻的认识到，不仅要给孩子适当地压力，还要多加的鼓励，就像王老师说的“好孩子都是夸出来的”，表扬和适当地夸奖，会使孩子增长自信心，减少学习压力，让孩子更有动力，主动地去学习，而不是靠家长强迫、催促去学，把学习看为一种负担。

通过这次的讲座，也使我看到我的不足之处，我平时学习还是挺努力的，就是有时喜欢看电视，看起来就沉迷其中，从而有时作业潦草，我以后一定改正这个坏习惯，认真学习不辜负爸爸妈妈的期望和老师的辛勤付出，同时希望妈妈多多的对我鼓励和表扬。

✹ 感恩父母讲座观后感

12月29日晚自习时间在我校礼堂，我们聆听了一场关于青春期的“性”和有关艾滋病的讲座。刚开始为我们播放了生命是怎样形成的奇妙过程，让我们知道自己是如何来到这个世界上的。随后播放了人流的真实过程，这样在场的同学们震惊，每一个人的眼中充满了可怕和恐怖，并且给出了每人因人流而死的生命数据，这让我们感受到了自己能来到这个世上是多么幸运。

学校请来的专家为我们讲述了性的危险性和如何反抗危险发生，使我们受益匪浅。不过最让我震撼和感动的是来自木木的讲话，他告诉了我们什么是艾滋病以及传播途径。原来的我是听到艾滋病就会觉得可怕的人，也觉得那是一个离我很远的东西，但我发现我错了，它并没有我想象的那么可怕，同时也有许多人在与艾滋病抗争，那些人都很痛苦，所以希望人们不要歧视那些人，而是用平等的心态去对待他们。讲座快要结束时在大屏幕出现了一句话“我是木木，我就在你身边”看到这句话时内心很感动，突然间便对那些艾滋病协会的志愿者们肃然起敬，他们是那么伟大，无私，是他们一直支持着那些患有艾滋病的人坚强地走下去。我为他们感到自豪。

✹ 感恩父母讲座观后感

技术是时代的旗帜

——前沿技术讲座小结

技术是一个时代的旗帜，对新生事物新生科技的接受程度反映了一个人的心理年龄，以及他在社会中的位置。比如，以日常中的新生事物来说，一般来说接受最快的是小孩子，虽然他们可能缺少操作新生事物的必要知识，但是并不影响他们对新生事物的`认知。而接受最慢的往往是老年人，退休后的老年人尤甚，当然这里只是阐述了一般论。而这两者在社会中所处的作用位置一目了然，孩童是社会的新生力量，他们站在巨人的肩膀上，肩负着传承知识，继续发展社会的责任；而老者相对来说已经进入生命的后期，片面地说，即是完成了对社会的贡献，因此已经几乎不对社会起到推动作用。因此，从科技的程度可以窥见社会的发展程度。

每一次技术革命总会引起人们生活中的巨变。虽然技术的普及从实验室到日常生活有很长的一段的路要走，但是这些改变的速度往往是我们想不到的。以笔者个人的角度观察，LCD的普及，智能手机的普及，网络的迅速发展，这都是十数年来的巨变，每一项科技产生的时候，往往人们会觉得与生活相差甚远，就像如日中天的云计算技术一样。

接下来笔者就以云计算为一点，阐述一下它在笔者生活中引起的变化。众所周知，在网络技术方面，中国不是一个强国，因此当云计算平台在国外已经相对普及的时候，国内的平民级应用才开始在这个方面着力。以目前的市场看，谷歌和亚马逊的云计算平台App Engine都相对成熟，可以说已经进入了稳定的商业运营阶段。国内以新浪牵头，也在几年前开始了云计算平台的搭建和应用。当然我们最熟悉的可能就是各式各样的基于web2.0的在线应用，由于腾讯，开心网，人人网等众多SNS社交网站对在线应用的大力推广，可以说只要会上网的人，就已经接触过这样的应用，以各种“偷菜”游戏著名与世。

云计算平台以其最突出的优势——集中优势资源，为开发者极大程度的减轻了硬件和维护上的投入，并且以大钱办大事，使在线应用服务器速度和传输速度的瓶颈几乎完全消失，也就是说，在互联网基础设施足够完善的基础上，云计算平台几乎可以满足用户的一切体验需求。云存储，云安全，越来越多的“云”概念爆炸一样膨胀在我们周围，随着互联网越来越迅速的普及和硬件完善，最终全球急计算机将会全部接入互联网，全球计算机理论上将可以组成最大的计算矩阵，这是一个让人无法仰视的梦想，但是也近在咫尺。

随着网络的繁荣与大范围应用，信息变得透明，资讯变得迅捷。还是例举身边的例子，校园网几乎可以达到100Mbps的理论上限，这是十数年前一度普及日常用户的56Kbps电话线上网相比，几乎可以说是一个传奇。这就是技术革新带给我们的，时代的变迁。

对于由于上世纪末计算机技术的爆炸式发展，很多人都说，在计算机方面发展将进入一个平缓期。剖析技术革新的本质，其根本就是想象力，也就是创新力。人类和动物最大的不同就是会制造工具。并且在这数万年的不断进化中，人类可以用自己做出的工具继续制造更

多的工具。只要有创新力，没有科技进步的尽头。这里例举一个笔者了解的新技术。

细胞三维打印技术。三维打印技术已经相当普及了，尤其是在工业设计领域。而细胞三维打印，正如字面理解，即用细胞代替传统三维打印的材料，通过在不同位置码放不同的细胞及生物制剂，可以实现器官，甚至是部分人体的打印。设想一下，当一个类似CT的设备对病患进行全面扫描，检查出缺少的部分之后，可以立刻进入治疗阶段，即打印阶段，对病患失去的部位进行打印。虽然细胞培养技术已近可以培养器官，但是所花费的时间和精力是这种打印技术的数倍之多。虽然细胞三维打印，或称作器官打印技术，还在起步阶段，每次打印一个器官大约要花费数小时，还有很多问题没有解决，比如细胞的活性，排斥之类，但是这是一个明显的标志，是技术革新的标志。一旦它成熟，我们很容易就想象出这个技术带给我们的震撼。

回到主题，科技进步是建立在一系列的铺垫上的，只有站在巨人肩膀上，我们才能看的更远，才能更加敢想。而想恰恰就是科技进步的源泉。科技是时代的旗帜，这正是前沿技术对我们的价值，作为当代大学生，必须看到我们努力的方向应该在哪里。

✹ 感恩父母讲座观后感

感恩是什么，在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母，感恩是要回报父母，不要惹他们生气，感恩不是在嘴上说说罢了，而是要做到。

星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会，我深受鼓舞，感恩让中华民族成为一个美丽的国家，我们要学会感恩同学，感恩父母，报告会的老师说，今天的报告会就是要激发孩子的心灵，让我们一起学会感恩，报告会的老师还说：“无论你在那个角落，自信比成绩更重要，你们要学会微笑生活。人生道路有很多坎坷，有人会嘲笑你，有人会讽刺你，有人会打击你，但你要学会用微笑对待生活。人需要梦想，人更需要精神，如果一个国家没有这种精神，这个国家就不会成熟，人若没有精神，就不会完成人生梦想。

报告会的老师给我们讲了一个感人的故事，在马拉松比赛中，所有的人都鄙视非洲人，为了参加这个比赛，非洲的选手整整准备了5年，在比赛前，他的队员对他说：“你一定要努力，拿到冠军。”在距比赛终点还有米时，不知谁扔了一个玻璃瓶，非洲的男孩脚流血了，但是他并没有停下来，坚持跑到最后。这个故事告诉我们，不管遇到多大的困难、磨难，我们都要从容面对，信息百倍坚持到最好一刻。

从这场报告会中，我知道了，我们不但要有信心、勇气，还要学会感恩父母，感恩社会。我们的人生会精彩。

在这个阳光明媚的早晨，我收看了于丹教授讲的《感恩教育》，无数发自内心的感受就都被瞬间激发出来。

节目要讲了四个方面：一、如何培养我们的孝心。二、如何培养我们的爱心。三、如何让我们建立自理、自信和自强不息。四、如何培养我们抵抗挫折的能力。于丹教授所讲的话出口成章，令人茅塞顿开、恍然大悟。她精炼的语言和高度的概括能力使我叹为观止。

一则极其平凡的事件，却蕴含着真正的道理。生鸡蛋、胡萝卜和干茶叶，用相等的温度与相同的时间煮。过了一段时间，生鸡蛋的蛋清变软了，可蛋黄还是硬的，这就说明在社会的磨练中，虽然艰苦，可心却是坚强的。胡萝卜成了胡萝卜泥，胡萝卜是指听领导和大家的老好人。而干茶叶在水的煮下，变得特别丰美，成了一杯味道好的茶叶水。一个人在社会的煎熬历练下舒展着自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。生命呈现的结果不同。最终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中学会爱，在山水中发现永恒，在社会中勇敢承担，在这一切之中去建立人格!

有一则感人的故事，他使我懂得了感恩。这个人叫田世国，他的母亲长了重病，需要肾，田世国竟瞒着母亲偷偷为母亲捐肾。俗话说：“正为本，孝为先。”这就是孝。一声亲切的问候，一碗孝顺的水，这都是感恩。要学会感恩，来感恩父母，回报父母!

看了这些，使我想起了我自己。和这相比，我做的太少了，我要继续努力，来孝敬我的父母，来感恩我的父母。

感恩与孝敬，并不是一种外在要求，而是一种发自内心的愿望。生命呈现的结果不同，一个孩子也可以成就不同的人生。让我们学会感恩与孝敬，创造出一个与众不同的人生，一个灿烂夺目的人生!

在黑龙江七台，由于丹老师为我们讲了《感恩教育》，它一共分为四段：第一段，培养孝心;第二段，培养爱心;第三段，培养自立、自强、自信;第四段，教育我们理解父母、尊敬老师、懂得感恩。

在讲座中，令我印象深刻的是大树和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我们，不断的依靠父母。大树好像不断被依赖的父母。它为男孩失去了果子和树枝，付出了所有。

我们也应该为父母付出些，就像汉文帝刘恒那样。

有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。他天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。这也是感恩。

还有鸡蛋、胡萝卜、干茶叶的故事我也倍受启发。

在故事中，锅中的沸水是我们在人生中的逆境，而它们是经历挫折的人。

鸡蛋它虽然只是用了薄薄的蛋壳保护了自己，但它乐观向上，并没有被挫折打败，而是经过了受挫的过程，使自己变得强大了。

胡萝卜刚开始也坚持自己的想法，可是它并没有保持下来，直到最后，它被挫折打败了，变成了一滩软塌塌的胡萝卜泥。由于它半途而废，所以我们不能像它这样。

而干茶叶与它们都不同，它不仅坚持了自己的想法，而且它最终改变了逆境，使沸水变成了茶水。

我们应该学习鸡蛋或干茶叶，没有被沸水改变。在这个故事中，我知道了，人应该坚持不懈，改变逆境。这样才能得到好的结果。

这两个蕴含哲理的故事，加上于丹老师精彩的讲说，使我懂得了，人不光是要学习，也要感恩，理解他人，使自己更加充实。

早上八点，我早早的从床上爬起来，打开电视，收看于丹老师讲的《中小学生人格教育》专题讲座。

于丹老师这一堂课，分了四个部分：1、怎样拟定合理的人生目标;2、孩子不听话，爱发脾气，应如何引导;3、怎样理解父母，尊重父母，懂得感恩;4、抵抗挫折的重要意义。

在一开始，于丹老师先讲了一个小故事——《男孩与苹果树》。虽然这已不是第一次听这个故事，可这却是第一次在听完后有如此之深的感受。这个看似不起眼的小故事告诉了我们一个深刻的道理，无论怎样，父母永远会在那里，尽一切力量为我们提供我们所需要的一切，却无他求，唯一的希望，就是看到我们快乐。文中的苹果树，就如同现实生活中我们各位父母的一个化形：当我们年幼时，只喜欢和爸爸妈妈黏在一起，可等我们长大了，我们就离开了父母，只在有需要或遇到麻烦时才回到他们身边，而他们则会不惜一切代价帮助我们，直至像苹果树一样，只剩下一个木桩。虽然如此，他们却也心甘情愿。

在中小学生的必修课中，学习其实并不是重要的，在学习之上，还有人格。古人曾说过：“百善孝为先”，在众多道德品行中，我们首先要做到的便是懂得孝敬父母。

父母是我们生命的本源，没有当年含辛茹苦将我们养大的父母，也就不会有如今的我们。俗语讲“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，而我们人类呢?难道我们还不如这些自然界的动物吗?但反过来想一想，我们都做了什么?是在父母下班后泡上一杯浓浓的热茶，还是在与父母有争端时先听听他们的意见再做决定，或者是在他们生病时，如同他们照顾我们一般用自己的`心去照顾卧病在床的他们?细细回想，其实我们做到的很少很少，如今父母将我们视为掌上明珠，娇生加惯养的呵护着我们，而我们真心为父母换位思考的太少太少，以至于我们自己都难以回忆。在脑海中浮现的，只有与父母无休止的争吵，望着父母无奈眼神的快感，而这些，应该吗?我想答案是否定的。

曾经有意的顶撞，如今细品泪却千行。年少的我们未免轻狂，望着父母逐渐衰老的容颜，愧疚，以无处可藏;感恩，应由心底绽放。

“孝”只是感恩中的一小部分，这大千世界中，感恩无处不在，从感恩父母到感恩世界，我们还有很长很广的漫漫人生路要去独自品味。

今天，于丹老师无疑是给我上了一堂令我感触颇深的一课，感恩，是要从小事做起，怀着一颗感恩的心，会使我们更好的融入社会，看遍人间体会真情，珍惜生活。正如同那首歌“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”。

今天上午八点,我和孩子一同观看了于丹老师主讲的《中小学生人格教育》, 于丹老师的讲述有理论阐述、有故事启迪、有古语名句，旁征博引、令人深省。于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。

第一讲是：拟定合理的人生目标，首先人生目标必须是长期的，没有长期的目标，你也许就会被短期的种.种挫折所击倒。设定了长期的目标后，起初不要试图去克服所有的阻碍。其次你的目标必须是特定的。然后目标一定要远大，没有远大的目标就会被微小的成绩冲的昏昏然，不思进取最终一事无成。最后自己的的人生目标必须由自己来实践。

第二讲是：孩子不听话，爱发脾气。作为家长我认为孩子的性格与家庭环境、教育方式、生活环境、社会实践等方面息息相关。首先有认识到孩子发脾气的缘由，不外乎不受重视、不受理解、意愿得不到满足和因知识量的原因对自然科学、社会科学、人文科学等学科的认识缺陷和片面造成的理解误区，另外家长不能以孩子的视角去看问题，常以自己的角度看孩子的问题并伴以粗暴的教育方法造成沟通出现与孩子之间的所谓“代沟”也是造成孩子脾气暴躁的原因。记得有一个实例是一位妈妈带着自己的孩子去逛商场，孩子莫名去秒的发脾气，妈妈蹲下去哄孩子时发现孩子看到的不是色彩斑斓商品而是晃来晃去的人腿。通过该实例我们要以孩子的视角去读懂孩子的内心，再做出合适的教育方法。

第三讲讲了家长怎样教导孩子学会感恩, 记得有一首歌叫《感恩的心》，其中有几句印象深刻：感恩的心，感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运花开花落——我一样会珍惜。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。如何让孩子学会感恩是一项比较困难的课题，让孩子学会感恩，作为孩子的第一任老师——父母首先应该是懂得感恩的人。因为，父母在日常生活中的一言一行，都会潜移默化地对孩子产生影响，这也就是人们常说的“言传身教”。教育孩子在学校应当感谢老师的批评，因为正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。对于老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，应当用实际行动来对老师感恩，老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，无非是让你们能够成人、成才，能够自立于社会，能够拥有一个美好的前程。通过自己对老师的关爱言行，在不知不觉地中慢慢影响着、感染着孩子，这些关爱的言行举止也深深地印刻在孩子的心灵中。

第四讲讲了抵抗挫折的重要意义, 人生在世，不可能一帆风顺，种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”在孩子的教育上一定要让孩子有挫折意识和百折不挠的意识，让孩子认识到生活对任何人都是公平的，只要付出了努力就会距离成功更近了一步，一个成功的人必定有很多次的挫折作为基础的，挫折也是孩子今后成长过程中不可或缺的财富。

通过和孩子一同观看于丹老师的讲座我也深受教育给孩子一个健全的心灵恰似给孩子创造了一个步入快车道工具，会影响孩子的一生，是给孩子最好的财富。

✹ 感恩父母讲座观后感

听讲座是学生生活中的一种常见体验，尤其是在大学期间，我们经常会接触到各种各样的讲座，无论是学术讲座，还是社会热点讲座，都会给我们带来新的思考和收获。这里我将分享我听的一场讲座的观后感，并尝试表现得像一个专业人士。

这场讲座是关于环境污染与健康的，由一位知名的环保学者担任主讲人。我深受启发，以下是我对这次讲座的观后感。

首先，我被讲座的主题深深地吸引了。环境污染是当今全球面临的一个巨大挑战，也是每个人都应该关注的一个问题。通过这次讲座，我对环境污染的危害有了更深刻的认识。我了解到，环境污染不仅对自然环境造成了严重的破坏，也对人类的健康产生了巨大的威胁。我们身处的空气、水、食物中都存在着各种污染物，我们需要认识到这一点，并积极采取行动来改善环境质量，保护我们自己的健康。

其次，我非常欣赏讲座的设计和组织。这场讲座涵盖了很多内容，包括环境污染的分类、对健康的危害、监测和治理等方面，但是讲座的主讲人通过清晰的逻辑结构和生动的例子，使得整个讲座非常易于理解和吸收。此外，讲座的开场、引言和总结都非常到位，充分展示了主讲人的演讲技巧和语言修养。这些有助于让我更好地吸收内容，并可以应用到实际生活中。

最后，我认为这场讲座对我的人生有着深远的影响。通过听这场讲座，我发现自己对环境保护的理解还是相对浅薄的，同时也发现自己在实际行动上也需要更加积极。讲座提醒我要更加注重身边环境的质量，并尽可能地采取个人行动来改变。此外，讲座还让我认识到自己可以从事与环境保护有关的工作，提高自己的专业技能，并为环境保护事业做出自己应有的贡献。

总之，这次讲座是一次极其有益的经历。我从中学到了很多东西，汲取了宝贵的经验和知识，也受到了启发和鼓舞。我非常感激主讲人和组织者提供这样的机会，也希望更多的人可以参与到这样的活动中，从中收获更多的人生启示。

✹ 感恩父母讲座观后感