超越榜样人物事迹材料(模板十七篇)

时间：2020-12-31

超越榜样人物事迹材料(模板十七篇)。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

大学生是支持国家发展建设的中流砥柱，作为新时代的大学生，应当始终富有两种精神，一是奋斗，二为奉献。正如鲁迅曾言俯首甘为孺子牛，振聋发聩。在象牙塔内要向他一般，学好专业知识，严格要求自己，合理处事的思维方式，形成自己正确的价值观、世界观和人生观。

开学期间，本着“师生一站式服务”的宗旨，他担起了军训负责人的重担，在老师、教官以及各位同学的见证下获得了“军训先进个人”的荣誉。对此，他并不满意，他还能更好的奉献于事业和他人。之后他成功当选了隧道3203班班长，从他竞选成功班级班长的那一刻起，他就告诉自己要比别人承担很多，从他坚定的眼神看出，他已经做好了要打这场持久战的准备。作为班长。他将服务班级同学放在第一位，努力提高班风文化建设。丰富同学们的课余生活的同时也未曾放松学业，通过各项学习不断完善，认真学习，及时完成作业，最终期末成绩获得专业第5的好成绩。为了让大家感受到班级这个大家庭的温暖，组织参观实训基地和窦铁成纪念馆等活动，塑造了班级“顶梁柱”的形象。班级上的重活也是首当其冲，无论大事小事，他都认真负责，每次策划、班会总结加班到深夜。在他的不断努力下，班级成功被评选为“第三十六届田径运动会暨体育节体育道德风尚奖”“图书馆最美图书角一一优秀奖”“宿舍美化大赛一三等奖”等奖项。在学习上，他勤奋刻苦、广泛涉猎。在工作上，他认真负责、一丝不苟。在生活中，尽他所能的帮助有困难的同学。

苏霍姆林斯基说：“对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”在暑期三下乡社会实践中，他随着“畅想青春实践队”在大荔县开展为期14天的实践服务活动。他时刻铭记着“吃苦奉献，拼搏争先”的学校精神，他同当地留守儿童亲切交流，活动中对于留守儿童做调研问卷的经历却是刻骨铭心，永远也忘不掉的，孩子们天真而无辜的眼神让他那颗沸腾着热血的心难以平静，孩子们对于问卷的反应和回答反应出的问题让他感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

他出生在一个充满文化气息的小县城，在这“中国书法之乡”虎墨沉香的笼罩下，他从小就对书法有着浓厚的兴趣，并励志成为一名优秀的书法家，成为一名优秀的中华传统文化继承者和发扬者。始龀之年初春，刚刚步入小学的他，上了他人生第一节书法课，从执笔到提腕，从一波三折到蚕头燕尾，从枯骨断柴到入木三分。“端溪石池浓作墨，烛光相射飞纵横”。数年的磨炼，为他发扬中华优秀传统文化的梦想，扎下了牢不可破的根。舞象之年，已亥季夏，经过层层选拔，他被推荐参加为期3个月的中学生书法集训班。他原本想象在众多同龄人中，可以轻而易举的脱颖而出，但现实却狠狠给他上了一堂教育课。在这百花齐放的书法班，同学们个个出类拔萃、卓乎不群，这给了他巨大的压力。想在高手如云的书法班脱颖而出，他必须付出比常人多数倍的努力。所以，他没有一蹶不振，而是选择从头再来，老师指出的每一处错误，他都用心去改正；同学提出的每一条建议，他都用心去倾听；自己发现的每一个不足，他都用心去思考。多少天的夜里，他久久不能人眠，也曾想过放弃，但为了自己心中的那一份梦想，还是选择继续坚持下去。在经年累月的练习下，从临帖、用笔、字形、用墨，注重每一-处细节；从方向、间距、长短粗细，处理每一个笔画；从神采、行气布白、章法，尊重每一幅作品。他的手指因为长时间握笔，结下了厚厚的老茧；他的手腕因为长时间写字，一扭就疼痛万分；他的颈椎因为长时间临帖，变得僵硬无比。这些小伤并没有打消他对书法的热爱，他始终铭记着“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这句千古名句，在为自己的梦想坚持着、奋斗着。

俗话说：”字如其人“，他如同楷书四大家的字，刚正不阿品行端正；他如同米元章的字，八面生姿、天马行空；他如同苏东坡的字，成熟稳重、永不言弃。他沉着痛快的笔意下，透露着他外柔内刚的品质，透露着他坚持不懈的精神。在今后的道路中，他定会秉承“德修身，技立业”的校训，不忘初心，牢记使命，勤练才艺，更上一层楼，在发扬中华传统文化的道路上，他一定不会停歇！

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

在我们身边有很多先进事迹材料是我们正在学习的，也是我们需要好好学习的，这对提升我们思想有很大的帮助，同时让我们有一个向前前进的动力，你知道哪些先进事迹材料？下面给大家带来的是20xx安监之星北京榜样主题活动先进人物事迹材料。

xxx，1986年出生，今年32岁。现任xx镇安全生产检查队副队长，主要负责天竺镇府前二街以北区域安全生产工作。自参加工作以来，始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度，立足所热爱的安全生产工作，无怨无悔，始终牢记一名安监人的责任和义务，去推动事业的发展，实践和提升自己的人生价值。

一、勤学习，履行自身职责的本领强实。

在近四年的工作中，张邢洋充分利用业余时间，积极参加业务培训，提高业务能力。20xx年，参加顺义区安全生产条件普查工作；20xx年10月，参加北京市乡镇、街道（园区）安全生产专职安全员集训；20xx年4月，参加北京市乡镇、街道（园区）安全生产检查队队长业务培训班。通过培训学习，提高了基层安全监管人员的责任、意识和业务技能。进一步明确工作职责熟悉工作程序、掌握工作方法、确保工作成效，强化了安全生产应急处置能力。

该同志以“关爱生命、关注安全”为己任，面对安监工作的新形势、新要求，以强烈的事业心和工作责任感，将学习安全生产法律法规作为自觉行为，不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识，做到学有所获、学有所思、学有所用，理论联系实际，主动总结了一些安全生产工作的心得体会，既丰富了自身业务知识水平，又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质。

二、重实干，履行工作岗位的成绩出色。

安监队员的日常工作就是要着眼于小问题。企业是否私接、乱拉电线，逃生通道是否堵塞等小问题都是日常要巡查的任务之一。因为这些小问题也会对人身财产构成威胁，企业领导也应该重视。任职期间，张邢洋积极组织、协调镇相关科室开展多种形式的执法检查。以三个相结合（工作日时间检查和节假日检查相结合、联合检查和常态化检查相结合、镇级相关部门科室检查和企业主体及村（居）委会检查相结合）的方法为主，全面排查隐患，重点隐患部位重点排查。检查队员将工作时间与休息时间相结合，合理调配，体现不怕苦，不怕累的工作精神。确保全镇近五年来安全生产零事故。

三、共合作，团结协作合理分工。

自天竺镇检查队伍实行包村划片制以来，张邢洋定期组织检查队员开展学习交流活动，一是认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等，加深队员对法律法规的理解，大大提高了执法检查的能力。二是结合本镇实际情况，制定检查队伍的工作计划。三是严格落实工作计划，要求检查队员对重点监控的企业或场地实施每天必检。四是及时总结工作中的经验及不足，组织检查队伍建立、建全各类安全生产台账，实现我镇安全生产动态监管。

四、定计划，周密思考推进实施。

自任职以来，每周五，张邢洋按时组织召开例会，组织检查队伍学习讨论安监局发放的'各类文件资料，由小组汇报各管辖区内本周检查情况及重大安全隐患整改方案及期限。根据当周工作开展情况制定下周工作计划。

五、消隐患，及时准确不怕麻烦。

天竺镇属典型的城乡结合部，外来人口聚集。在日常巡查中，张邢洋发现辖区内有一破旧厂区，厂区内有三家生产加工企业，分别是鸿利家具、北京佳奥巨家具有限公司、锦泰软包厂，生产厂房及设备设施均不符合安全生产条件。其中存在的重大安全隐患有：厂区、生产车间、办公区均无消防设备设施，临时用电设备过多并存在私拉乱接现象，厂区、生产车间堆积大量可燃物，操作间无除尘装置等。为此，张邢洋与这几家企业负责人多次约谈，在大家的共同努力下，目前，三家企业均已迁出本辖区。

六、遇突发，及时应对不惧危险。

在薛大人庄村区级联合执法行动中，张邢洋在一出租大院内发现有液化石油气瓶暴晒在太阳下并有漏气现象，意识到问题严重，张邢洋立即组织所有人员疏散至安全距离，同时与三名同事将此液化石油气瓶移到安全位置，并联系镇域内换气站将该气瓶进行妥善处理。

天竺镇一邻近加油站的餐饮企业后厨因烟道未及时清理，灶台引燃了烟道，一旦火势蔓延后果将不堪设想，天竺镇安全检查队队员第一时间到达现场联合餐饮企业的工作人员从烟道两头进行灭火，及时扑灭初期火灾，无人员伤亡，将损失降到了最低。

七、安监人，前进道路永不停歇。

“这份工作虽然辛苦，但对于我来说，是很有价值有意义的，每当发现一起安全隐患后能及时排除就觉得自己做了一件好事，真的是一件积德行善的工作。回顾从事安全监察工作的前前后后，总结自己心路历程的点点滴滴，有过酸甜也有过苦辣，但每每看着“安全生产”这四个字，一切就都释然了。”张邢洋如是说。

作为一名安监工作者，每天都要行走在辖内的大街小巷中，去发现存在的安全隐患。跑断腿、说干嘴是工作的常态。安监这份工作视人身安全为宗旨，在巡查中及时发现隐患，以“动之以情晓之以理”的方式去劝导经营者将隐患消除，避免事故的发生。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

我叫__，性别，__文化，党员，__年_月参加工作。此刻是__公司理赔人员，负责保险理赔业务。自参加工作以来，我一向以“老老实实做人，勤勤恳恳做事”为原则，在本职岗位上，以全心全意为客户服务为宗旨，围绕工作中心，认真完成各项分管工作，获得了上级领导的肯定和同事的一致好评。

一、加强学习，不断提高自身思想觉悟

俗话说，“德若水之源，才若水之波。”自踏入保险这个行业后，我一向坚信，优质的服务，客户的满意才是我们工作的宗旨。所以，多年来一向秉承“严谨、细致、真诚”的服务态度来工作。随着工作的深入，也越来越体会到加强自身修养对提升工作质量的重要性。所以，我把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙，都会挤出时间来努力学习，储备新知识，以此增强个人的理论素质和政治敏锐性，增强工作本事和决策水平，增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合本事，这样才能适应时代的发展需要，跟上时代发展的步伐。以自我的实际行动来践行公司的服务精神，维护公司的良好形象。

二、注重积累，不断提高专业水平

随着保险行业日趋激烈的竞争，也要求我们行业人员必须不断增强个人综合素质，才能不断适应岗位的需要，不被时代所淘汰。我也是个追求完美的人，认为对待工作，要嘛不做，要做就要做出样貌，做出成绩。所以，工作中，我一向不忘坚持学习专业知识和相关法律法规，以应对不断变化的工作形势。我始终坚持学中干、干中学，不断从实际的理赔案例中汲取经验教训。常常和身边的同事探讨应对当前纷繁复杂的理赔案例，如何识别骗保诈骗的案例，我们应如何去做，来赢得客户的信任，维护公司的良好形象。工作之余，还坚持读书阅报，了解相关行业信息，学习同行好的做法和经验。此刻，经过多年的岗位磨练和个人充电，我能够比较从容地处理工作中的常见问题，并且综合分析本事和处理本事都有了极大的提高。

三、爱岗敬业、甘于奉献，争做优秀的理赔员

自从从事理赔工作以来，为了尽快搞好工作，我不仅仅坚持学习，还坚持当天的任务必须当天完成。刚开始，由于业务不熟练，我常常要加班加点忙到很晚，但我毫无怨言。因为在我的坚持下，很快便熟悉了相关的业务，为更好地完成工作打牢了基础。

我明白理赔环节是我们保险工作的一个重要环节，不能有一丝差错。工作中，我本着“认真、严谨、细致”的原则，积极开展各项工作。每一天坚持查看邮件，把回盘的案件和登记本核对，及时处理转账不成功的案件，并且会电话告知客户到公司领取理赔金。每月都按时报送未决赔款表，得到了上级领导的肯定。针对今年理赔工作的新要求，我自制了理赔案件转账登记表，确保每件转账案件都记录在册，方便查询。工作中，我还积极创新，提高工作效率。以前的理赔归档工作中，都不容易查找归档后的案件，所以，我想方设法，花了很多心思，最终制作了相关的理赔归档表，实现了理赔归档工作的系统化。这样，每50个理赔案件档案就打成一捆，记录起来。如果需要查询，只需在表格中输入名字或赔案号即可，极大节俭了查询档案的时间。

回顾过去的工作，有成绩，也有差距，就目前的实际情况来看，在许多方面也存在着不足：一是业务技能还需进一步提高；二是工作方式方法有待改善，需要有创新的理念；三是工作中，因业务繁忙，难免会产生急躁情绪。

今后，我会继续加强学习，努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自我，做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。以科学发展观的要求对照自我，衡量自我，以求真务实的工作作风，以创新发展的工作思路，奋发努力，攻坚破难，争取和大家一道，共同开创公司的完美未来。

优秀人物事迹材料2

__，男，汉族，28岁，大学毕业后分配到__镇工作，现任__镇团委书记、公路站长、劳保所长、党政办副主任、__峰联陶瓷有限公司党支部书记。在团委、办公室、公路站、劳保所、非公企业支部书记等多种岗位锻炼中，他始终勤奋工作、任劳任怨，以一丝不苟的工作作风和认真负责的工作态度赢得了领导和同志们的认可。该同志工作成绩优异，多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号；20__考核被评定为“优秀”等级；被__县政府评为__县第二次农业普查先进个人。

一、思想好

该同志政治思想立场坚定，具有为共产主义事业奋斗终身的远大志向。有敏锐的政治头脑，对党、对人民赤胆忠诚。有强烈的忧患意识，关注民生，以修身齐家治国平天下为己任。遵纪守法，品德高尚，胸怀坦荡，对自我要求严格，对他人宽厚仁慈，与人为善，能与人和睦相处。乐于助人，经常救助有困难的人。矢恶如仇，一身正气，对自我认为不对的人和事敢于当面指出。爱岗敬业，尊敬领导，团结同事。勤学上进，勇于创新。学习“三个代表”重要思想，学习党和国家的政策法规、科学文化知识、文秘专业知识。

二、工作实

(一)党政办工作

党政办公室是镇党委、政府的窗口，接触的人比较多，涉及面广、政策性强，任何一点差错和疏忽可能会导致难以弥补的损失。对此，该同志有着清醒的认识，从小事做起，在各方面严格要求自我，认真学习理论知识，掌握政策法规，熟悉办事程序，边学边干，取长补短，虚心好学，积极进取，经过不断的实践和总结，使自身的综合素质有明显提高，能较好的适应办公室的面广量网大的综合工作，真正使办公室在党委、政府的各项工作中起到很好的桥梁纽带作用。

办公室工作服务性比较强，许多工作事先无法预料，象有些会议的通知安排、接待工作等。对此，该同志能自觉的服从于工作的需要，上班早一点，下班晚一点，对一天的工作作好安排和检查，发展问题及时处理，努力把工作做得更早一些、更细一些、更好一些，以实际行动让领导放心，使同事和基层满意。

(二)团委工作

自5月担任团委书记以来，该同志在镇党委、政府的正确领导和团县委的大力支持下，带领镇团委班子沿着全镇经济社会发展工作思路，与时俱进，开拓进取，认真实践“三个代表”重要思想、在团建工作、未成年人思想教育工作、帮困助学工作和凝聚青年力量加快和谐社会发展中发挥了积极作用。

1、团的自身建设不断加强。一是组织建设。由于原镇团委班子工作变动关系，镇团委班子进行了调整，新的团委班子配备齐全，分工明确，各项工作逐渐步入正常化、规范化。二是团员发展。为壮大队伍，扩大影响，镇团委一方面积极要求各团支部抓好新团员发展，另一方面，又严把入口关，注重年龄结构，突出模范表率，先推荐后考核，坚持高质量吸纳优秀青少年加入团组织，仅村级团支部就发展新团员14名。

2、帮困助学工作成效显著。在积极争取党委、政府的支持和社会爱心人士的帮忙下，团委牵头，妇联、关工委、光德同乡会等部门参加，开展并圆满完成了捐助贫困大学生活动，共募得资金8万余元，全部纳入镇奖学助学基金，专款用于资助新考入的光德籍贫困大学生。

3、团的活动开展有声有色。一是元旦、五四青年节期间，镇团委联合宣传文体中心共同举办了乒乓球、篮球赛。二是积极组织团员青年参加全镇植树造林活动。三是7月与嘉应学院中文系一齐，联合家炳五中团委、村团支部成功举办了“贯彻科学发展观、服务农村促和谐”暑期“三下乡”实践活动。

(三)公路站工作

自担任公路站长以来，在上级交通部门和镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻执行上级部门公路工作指导方针，切实按照乡村公路养护示范工作的要求，建养并重，强化管理；依靠科技，提高质量；依法治路，确保畅通，逐步使光德镇公路养护工作迈入制度化、规范化、科学化管理轨道，为进一步改善光德镇的投资环境，加快经济社会的全面发展奠定了良好的硬件基础。

1、强化管理，提高路况。一是职责到人，工作到位，进一步提高了管理和养护水平。首先做到人员、工作区域和职责四落实。配备了专职人员，配套设施健全。对全镇47.3公里的养护线路均进行划线，配备了专门的养护人员，包干落实，管养任务。其次制订实施量化考核制度，奖优罚差。镇公路站与各路段养护人员分别签订了考核职责书，对每月的养护里程和目标进行明确要求，并作了具体的奖罚规定。二是积极支持搞好县管公路的养护管理。“路通促财通”，该同志带领公路站全体成员秉承历届党委、政府和公路部门的良好传统，对县管道班在县级公路管养过程中给予人、财、物力的大力支持。首先经常到县道班中沟通联谊和学习交流。其次对县道班在养护工作中遇到的难题，均给予尽力解决，特别是在清除路障工作方面，帮忙协调、理顺好与各村委会的关系；抽调乡村公路道班人员和镇公安、司法等有关部门人员，加强执法力量，确保安全畅通。共抽调37人次参加县管公路清除路障工作，为搞好县级公路的管理和养护工作作了应有的努力。

2、精心规划，搞好村道公路建设。积极争取上级交通部门支持，规划实施高建线富岭至径栋7公里公路水泥硬底化改造，带领公路站人员自始至终与村干部、与施工人员一齐战斗在第一线，现场指挥和解决拆迁过程中遇到的各种困难和问题，确保了拆迁工作的安全和顺利完成，目前，改造工程正在实行中，预计年中可实现全线通车。

(四)劳动保障工作

自担任劳保所长以来，在县劳动和社会保障局和镇党委政府的正确领导下，新开发就业岗位330个以上，城镇登记失业率控制在3%左右，国有企业下岗失业人员再就业300人上，“4050”人员再就业到达35人以上，其中下岗失业妇女实现就业20人，输出农村富余劳动力720人，组织培训农村劳动力200人。

(五)非公企业支部工作

自担任__峰联陶瓷有限公司党支部书记以来，认真按照中央有关非公企业党建工作的要求，全力配合和支持企业做强做大。在支部党建工作中，共发展党员2名。在平时的工作中，经常与企业老板探讨企业发展路子，深入生产第一线鼓励员工克服金融风暴带来的困难。近两年来，企业不断发展，厂房扩大，厂区道路必须程度的解决。企业实现销售收入2470万元，出口422万美元，纳税124万元，已连续多年被__县政府评为“纳税大户”。

三、作风硬

该同志在工作上言必行，行必果，总能超前高质量地完成领导和单位交办的事情，绝不拖拉，从未误事。关心群众疾苦，经常深入到群众中调查研究，把党的政策带到群众中去，及时反映基层群众的呼声。表里如一、性格直率，坚持讲实话，道实情。经常在节假日、晚上加班加点工作。

四、成绩优

该同志工作成绩优异，多次获得殊荣。被团县委、团市委评为“优秀团员”称号；、考核被评定为“优秀”等级；被__县政府评为__县第二次农业普查先进个人。

优秀人物事迹材料3

我叫__，男，__教育学院__级外语专业学生。自进入教育学院以来，便严格要求自我，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我思想道德素质，努力使自我成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才，在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下头简介我的大学生先进事迹：

一、思想政治方面

系统全面地学习了马列主义、XXX思想和邓小平理论，取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自我，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，热爱同学，关心团体，坚持真理，修正错误，自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想和行为上与党中央坚持一致，积极主动的向党组织靠拢，时刻督促自我，检查自我，让我在思想行为方面作风优良，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一向在追求人格的升华，注重自我的品行。

二、学习方面

我深知学习是学生的天职，于是始终把学习放在自我生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力扩展自我的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的本事同时也提高了自学本事。为踏入社会打下了坚实的基础。

我一向坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自我端正学习态度，努力使自我坚持一种积极向上的心态，坚持一种谦虚谨慎的作风，坚持一种永不服输的精神。正因为有了这些，我的学习成绩始终名列前茅，不仅仅系统地学习掌握了各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去，深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应当提高自身各方面的本事的决心，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自我，培养自我多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，也源于我对优秀学生干部先进事迹材料的学习。

三、工作方面

经过三年的学生工作锻炼与学习，我增强了自我各个方面的综合本事，也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚，守时守约守信用，做事讲原则，敢于承担职责的良好习惯，无论是为人处事还是交流谈吐，都得到了很大提升。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自我”为宗旨，真正做到为同学服务，为学校建设尽心尽力，积极奉献出自我的一份力量，为学校建设添砖加瓦。所以在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也明白在社会上立足，仅有理论知识是远远不够的，所以，我还积极参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。同时，经过实践活动也促进我更好的学习专业知识，找到了自我在学习中的漏洞，提高自主学习的本事，并且在实践中改造了自我的世界观和价值观，端正了人生态度。在业余时间，我曾做过家教、宣传员等，经过实践活动，我努力克服自身的缺点，提高了语言表达本事、适应环境的本事以及团队合作的本事等多项必要的本事。经过实践活动，让我抓住每一个锻炼自我的机会，不断提高自我解决分析问题的本事。

四、生活方面

出生在农村的我，爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的管教，使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风，勤俭节俭的好习惯。在生活中，我性格开朗、热情大方，尊敬老师、团结同学，勤俭节俭、艰苦朴素，严以律己、宽以待人严格的以身作则，诚实守信，热心待人，时间观念强，坚持良好的生活习惯，不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通，师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮忙同学，无论是在学习上、生活上还是思想上，同学们有了困难都愿意与我交流沟通，争取我的意见。总之，在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱，在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求提高过程中的终点，在以后的工作学习中，我会再接再厉，不断完善自我，向着更高的目标冲刺，为学校增光添彩，争做一名优秀毕业生，将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

转眼大学时光立刻就要结束，回忆我的大学生活，我收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的提高。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感激大学生活让我在思想境界、知识水平、工作本事等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候，我将整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

优秀人物事迹材料4

没有豪言壮语，他却以严谨的工作态度，感动着干部和群众，成为大家心目中的榜样，自动向他看齐；没有惊天动地的事迹，他却以忠于职守、严格执法，蠃得了广泛的赞誉，为茸戈村的发展和人民的生活水平做出了极大的贡献。他，就是茸戈村驻村工作者__。

一、“党员就要‘三干一吃亏’”

20__年_月为了配合组织的安排，他调到了茸戈村开始了两年的驻村工作。当__接过任命书时，与激动相伴的是一份沉甸甸的职责。他立志要继续坚持自我工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领干部群众干，个人勇于吃亏的作法，认真履行人民公仆的神圣职责。

从一个到茸戈村开展驻村工作，一路走来，获得了___年____称号等荣誉，也正是这些荣誉更加证明了他做出的努力、付出的牺牲。在这些日子里，他无论身居何位，从事何种工作，再苦再脏再累再困难，始终积极肯干。肯干不是蛮干，而要能干，能克服困难把事办好、办实，办到人民群众的心坎上。他一是认真落实党员群众的知情权和监督权，经过健全村级财务管理制度，向群众公开各项财务收支情况，实现了村民自治的目的，增强了干部的公信力和与群众间的凝聚力。二是正确果断决策，选准用“能”点。他能抓住机遇发展自我，不优柔寡断，贻误良机。三是释放“能量”，开拓进取。他推崇和谐发展，高度重视茸戈村产业结构问题，把“以人文本”作为落实各项工作目标的重要举措，完成了寺庙改建、牧民定居行动等颇有影响的工程，有效改善了村民的居住环境。建立了农家书屋、健身广场和村文化活动中心，使村民娱乐方式有了极大的改变。

二、“喊破嗓子不如做出样貌”

__经常与群众同甘共苦，带领干部群众干。他为了让全体村民最大限度的增收致富，在充分调查了解茸戈村自然资源和耕地情况的基础上，经过市场调查，广泛征求群众意见，对该村产业结构进行调整，让全村1081亩耕地发挥最大经济效益。他为了增加村民的收入，充分发挥本村闲置劳动力，他积极引导适龄青年外出务劳务工；还鼓励村民上山采挖野生药材。此举还使村民增长了见识，拓宽了视野。他为了解决群众的实际问题，从成都新购置了1台磨面机，有效解决了群众磨面难和磨面贵的困难。

三、“要当挺得起腰杆的干部”

__干事业讲实干，办实事，求实效，一身豪气，他向党和人民捧出一颗赤诚的心，一身正气。他时时告诫自我，我们的权利是党给的，是人民给的，要用来为党增辉，为人民谋利，不能用来谋私。并不断加强个人思想素质、专业知识、技术水平的提高，凭借着个人魅力吸引着广大党员干部向他看奇。

在每逢元旦、春节等节日时，他都会和村两委会成员看望慰问弱势群体，发放慰问金。他还主动与村里的优秀青年交心谈心，了解他们思想状态，宣讲党的相关知识，并利用七一建党节之机，在帐篷内开展新旧党员入党宣誓活动，践行入党誓词，不断增添党的“新鲜血液”，确保党组织建设后继有人。为了弘扬爱国主义精神，在全村组织开展“庆三八、唱红歌、感党恩”活动，使该村妇女同胞充分发挥“半边天”的积极作用；励志全村青年争做建设“幸福美丽家园”的主力军、勤劳致富的带头人、遵纪守法的模范者和爱党爱国的引领者；“在“六一”儿童节期间，精心准备、积极筹措，举办“少年励志、感恩报国”主题文艺活动，开展绘画书法比赛活动，购置1000余元学习用品作为奖品，教育孩子们必须要增强学习本领、环保意识、感恩理念。

该同志到__村开展驻村工作以来，长期以来牢记党的宗旨，以实际行动认真贯彻科学发展观，赢得了群众的支持和拥护。如今，他正以百倍的努力，把__村打造成一个脱贫致富的礼貌村而忘我地工作者，一步一个脚印书写着一位党员的完美人生。

优秀人物事迹材料5

一进家门，___看到屋里乱七八糟的，根本就没有下脚的地方。她来不及多想，洗洗手立刻整理物品，打扫房间。为了能让这家的宝宝尽快熟悉她，她边干活边唱儿歌，还学小动物的叫声。“小宝宝异常感兴趣，自然也就不会哭闹，等我停下来时，她就主动让我抱她。当我抱起这个小宝宝时，心里既高兴又激动，觉得今生必定是跟孩子们有缘!”

__，男，21岁，政治面貌团员，信息工程学院电气优创0802班班长，进入大学以来，他严格要求自我，获得了国家励志奖学金，两次校级综合奖学金，被评为优秀干部，他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大学生活伊始，他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习，认真钻研。期末备考，他常常学到深夜，并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学，增智明德”征文活动中，他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来，成绩不等于满足，而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上，他积极配合老师，努力完成各项工作。同时，为了增进同学们之间的关系，使大家能够更好的融入这个大家庭，他举办了很多积极向上的活动：素质拓展活动，元旦晚会，篮球联赛，四六级英语学习组，他得到了同学们的一致好评。在他的带领下，优创二班成为了学校的模范班级，获得了“优良学风班”和“先进班团体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上，他给人的感觉仅有朴素，为了节省家里的开支，他参加了学校的勤工助学岗位，同时在校外做家教，充实自我的大学生活。他平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

7月25日，援疆办组织全体人员学习《关于开展向魏德友同志学习的通知》(师党组发〔2016〕28号)的通知，经过学习，援疆办全体人员为魏德友同志“平凡”的事迹而震撼，为一名老兵团人的无私奉献而由衷的敬佩。

作为一名共青团员，他自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，发挥团员的模范作用。思想上他积极要求提高，有着良好的道德修养和坚定的政治方向，在2009年，他顺利经过了党课考试，并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

在深入学习中心党委下发的《科学发展观读本》基础上，结合总厂对科学发展观的学习要求，支部根据铁北社区离退职工急盼解决的热点问题，开展了一次社会调查，及时撰写《关于铁北社区活动室现状的调查》报告分析成因和危害，并提出具体的改善意见和提议，积极为总厂社区发展建言献策。

从他的身上，我们看到一名莘莘学子的道德素养，看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准，以坚强的意志脚踏实地的去追求自我的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们，他成为了一名合格的优秀大学生。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

张丽莉，女，汉族，1984年1月生，中共党员，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。

在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻，张丽莉挺身而出，奋力将学生推开，保护了多位花季少年，自己却被卷入车轮下，造成双腿高位截肢。张丽莉舍己救人的英勇壮举感动千千万万人，被人们誉为“最美教师”。

2012年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。正当一群学生走出校门准备过马路时，一辆客车突然失控，撞向学生。千钧一发之际，张丽莉勇扑向前，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒，车轮从她的大腿辗压过去。被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送往医院的途中，还对大家说：要先救学生!昏迷多天后，她醒来后第一句话是：“那几个孩子没事吧!”经过抢救，虽然脱离生命危险，但她的双腿没有保住，被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样，但她很快接受事实，安慰父亲说：“我很幸运，如果车轮从头上碾过，你们就看不到我了。我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的!”

张丽莉出生在一个普通家庭，从小受父母的熏陶，养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格。在家里，丈夫眼里，她是一个好妻子，温柔贤惠，持家有道。在双方父母眼里，她是一个好女儿、好儿媳，知书达理，懂事尽孝。

在学校，作为80后的教师新秀，她在短短几年间，各种赛课、教学比赛都名列前茅，所带的班级名次评比遥遥领先。老师们下课了，时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间过了，总能看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜;有人感冒发烧，她也总是能在第一时间把药品及时送到眼前。

张丽莉通过家访得知，一位学生的母亲患有肾病综合症，丈夫去世后，母子二人靠低保金和四处打零工维系生活，就从自己每月微薄的工资中拿出100元钱给这位学生贴补家用，三年内从未间断过。只要班里有同学生病住院，张丽莉都要到医院看望、照料，并组织全班同学集体探望。她以身示范，让每一个学生都学会懂得爱，并努力让爱在每一个孩子的心底延伸。

张丽莉先后获得全国优秀教师、全国“五一”劳动奖章、中国青年“五四”奖章、全国“三八”红旗手、全国教书育人楷模、2013年感动中国十大人物荣誉称号。中央文明委授予她“时代楷模”称号。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

榜样，能够是伟大的，也能够是平凡的;能够是一个人，也能够是多个人。我觉得，只要能给你教育，让你觉得有可学的东西的人，都能够是我们的榜样。

当我在《榜样》中看到，忠贞信念铸就铿锵警花——李同志时，我为之动容，为她骄傲。她救助吸毒者，抢救轻生妇女的生命，破获特大跨境贩毒案，成功抓获贩毒集团成员。让全国人民看到巾帼英雄的真实容颜。

人生岁月，宛如平常一首歌。这就是李同志，一名对党无限忠诚，对公.安事业无比挚爱的新时期优秀党员，一名勤奋敬业、英勇无畏的.新一代女警，她把最完美的青春年华无私奉献给了她忠爱的公.安事业，在最平凡、最普通的岗位上静静绽放着金盾耀眼的光芒。

奉献、坚守、作为、担当、职责，这些词感动着亿万人民，感动着无数热爱祖国、热爱党的事业、热爱着实践美丽中国梦的中国人;平凡的人，创造出不平凡的事业;榜样演绎释放的是.....“不忘.初心，继续前进”精神力量。

平凡的我，为榜样的事迹感动着，心中涌动着追寻榜样们的足迹，继承榜样们的精神力量，激励着我们在建设美丽中国的征程中不断前进!

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

要想做一名合格的教师，必须爱教育、爱学校、爱学生，视生如己出，待之如儿女。下面给大家带来一些关于教师榜样人物事迹，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

教师榜样人物事迹篇1<\/h2>
从踏上讲台的那天起，我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦那就是要做一名优秀的小学音乐教师。多年来，我辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心，更用慧心把梦想变成了现实。
一、孜孜追求：“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学，学校领导十分重视，委以重任，由于乡村艺术特长教师匮乏，音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中，学生普遍对乐理一窍不通，对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状，作为一名专业的音乐教师，真正领略到了肩上重担的沉甸，更坚定了她奋斗的目标：一定要打破音乐课陈旧的教学模式，真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是，因地制宜，因材施教，制定了一套行之有效的教学方法：把电子琴搬进了教室，把打击乐器搬进了教室，把表演的舞台搬进了教室，更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起，从简单的乐器吹奏教起，从简单的歌曲情境理解起，从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析，第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章，有开始、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年，像进入了艺术的宫殿。
有付出，就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比有了明显的提高，学生的乐理知识懂了，乐感强了，乐曲理解能力提高了，歌唱技巧和表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先，受到全校师生和家长的一致如潮好评。
二、潜心科研：“让艺术之花在乡村处处绽放”独木难成舟，百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量，但凭一人过硬不行，必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头，校长为了让全镇的艺术课都能办好，特让我担任全镇的艺术教研组长，我再一次感到了肩上重担的份量，于是我主动请缨，开办音乐舞蹈教学培训班，我当负责人积极开展音乐示范课(分高、中、低三段)。认真说课，谈音乐课的教材分析，学情分析，教法分析;认真讲课，展示教学程序，规范教学结构;认真评议，组织全镇艺术教师谈体会，总结经验。
是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受，面对未来，我愿意一如既往地扎根这块热土上，用美的音符感染孩子，让爱的音符弥漫校园的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。

教师榜样人物事迹篇2<\/h2>
我叫薛婷婷，现任教于白水县云台乡中，从事九年级数学教学工作。三年以来，我始终坚持“教师即研究者，教室即试验场，课堂即研究场”的教育理念，能在偏远山区不遗余力地实施课改，使得所带学生有浓厚的学习兴趣以及良好的学习习惯，并且经过两年的事件，将平均成绩由全县十三名提升至全县第五名，我也因此获得“最大贡献奖”、“统考优胜个人”等多项殊荣，且连年被评委校级优秀教师。
一、上好第一课，做好课改培训工作
著名教育家陶行知曾经说过，先生的责任不在教，而在教学生学。一个优秀教师，是由一批优秀学生来体现的。要想看到课改的胜利，应在学生展示成功后寻找他们洋溢于脸上的喜悦。如何让一堂课活而有序，则必须做好学生课堂培训工作。故在开学第一天，我会让学生们观看上一届学生的课堂实录，然后指导学生如何预习，如何展示，如何小组讨论，如何小结，之后再将数学课堂规则张贴于各小组白板上，并在以后的课堂上不断强调，鼓励，纠正学生的课堂行为，从而使学生养成良好的预习、展示、测试等习惯。
二、勤学善思积极实践，创新地做好教学常规工作
在备课方面，能认真钻研教材、教参，学习课标，虚心向同学科老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。所以我一直坚持每课时四次备课：第一次只结合课本凭自己的理解先备草案，第二次结合教参、课标，以及网络资源对教案做适当修改，完善。最后结合通过集体备课，听取其他教师的良好建议，对教案做三次修改。课堂实施后，认真总结反思，对教案做最终修改。因为三年来一直如此，所以我对初一初二的数学教材编排特点，内容结构把握的比较到位。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，充分提现教师的主导作用和学生的主体作用，积极尝试新课程改革，大胆运用不同的教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创
造性思维，使学生有举一反三的能力。课后能坚持对学生进行抽查，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。也因为如此，每个环节都做的比较扎实，学生基础知识掌握牢固，且学习兴趣浓厚，学习成绩比较优异。
三、以学生为主体，关注学生发展
新课程理念要求“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”，课堂上应以学生为主体，关注学生的发展，使得不同的学生在同一课堂上有不同程度的提高。有位专家曾经说过，看到的容易忘记，听到的记忆不深，只有亲身经历的才刻骨铭心。所以在教学方面，我能积极学习教育理论知识，注重学生学习兴趣的培养，使得学生能够感受数学的魅力，同时爱上数学，爱上数学课。我在课堂上主张将课堂还给学生，时刻关注学生的参与度。经过多年实践，我将学生编组编号，使得组间同构，组内异质。对于不同层次的问题，从难到易依次让每组的1号、2号、3号等同学上板展示，如此既能保证每个同学都能有展示的机会，又能关注到同号中的学困生，以便课后重点对这些同学辅导。对于较为重点的新授内容，先让同学独立思考且1、2号同学上板尝试做，之后老师引导分析，再让组内商讨，最后选1、2号个别同学做讲解。如此，既能独立思考过程中达到培优目的，又能在组内讨论时达到拔中目的，通过最后的讲解老师对5、6号学生再进行抽查，以达到消差目的。对于1、2号学生培养他们讲题、出题、一题多解的能力;对于3、4号学生培养他们上板展示，简单说理的能力;对于5、6号学生培养他们积极参与、乐于展示的学习态度，以达到不同学生在同一课堂有不同发展的目的。
四、构建有自己特色的课堂模式
我在认真学习了山东杜郎口中学以及洋思中学的课改经验后，经过自己不断的实践改进，得到了让自己得心应手的课堂模式。对于新授课且课堂容量教小的课型，我采用 “二三五”课堂模式：先出示目标，让学生明确本堂课的学习目标;接着出几个问题，让学生带问题独立预习;之后让学生展示预习收获，然后教师做适当点拨;接着将出示典例，让优等生先尝试做，教师再引导分析，中等生再上板展示;例题之后让组内交流总结方法，步骤，注意事项最后小组长出一
道例题变式题型，后进生上板展示。当全班同学都学友所获时，进行分层次随堂检测。对于试卷以及套题的分析、点评课，先让学生以组为单位，每组1、2号学生将自己不能解决的问题写白板上，然后找每组题号的并集，作为C类题。每组的5、6号将自己会的题标记在白板上，找交集，作为A类题。其余的题型作为B类题。A类题人人都会无需讲解，C类题大部分不对放至课后辅导，而课堂重点展示B类题，将B类题题按知识点分类，一类一类讲，讲一练一变式题。对于单元复习的课型，我仍在摸索中，尚且没有得心应手且效果较佳的教学模式，相信通过不断实践，也会有自己特色的。
五、撰写反思，落实日清
数学教育家弗赖登塔尔指出：反思是数学活动的核心和动力，它能使我们拨开迷蒙，看清“庐山真面目”而逐渐成熟起来。教然后知不足，一节课下来，我总会思考：教法上有哪些创新，知识点上有什么发现，组织教学方面有何新招，解题的诸多误区有无突破，启迪是否得当，训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，然后考虑一下：再教这部分内容时，应该如何做，不妨写写“再教设计”。这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。例如在上完平行四边形的判定后，我及时进行了课后反思，总结了本课时的成功经验，同时也认识到了几点不足：对于定理的学习，以理解为基础，不要急于应用，过渡太快。要发挥好教师的主导作用，适时而导，该放则放，该收则收。故在应用定义判定四边形为平行四边形的时候先证明一对边平行再证另一对边平行。所以在后边矩形、菱形的判定中，对于每一个定理，先让学生分析这个定理适用的条件，以及使用这个定理应该满足的条件，同时在例题之前，设置一个简单的口答题，直接应用定理，发现效果较好。
所谓课改都是“摸着石头过河”，适合别人的未必适合自己，学生的进步以及能力的提升，更加坚定了我实施课改的决心。在以后的教学中，我仍会不遗余力的实施课改，形成适合自己，适合自己学生的课改经验。

教师榜样人物事迹篇3<\/h2>
担任这个班的班主任已满三年了，三年来的跋涉留下了太多的回味，蓦然回首，有太多值得回味!在一千多个日子里，我们在学习中提升，在实践中巩固，在创新中享受。回首过去，一幕幕感人至深的画面历历在目：在学习中，同学们互相学习，互帮互助;在操场上，运动健儿们奋力拼搏，场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上，同学们积极参与，尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心，五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三(1)班温暖的家。现将本人的一点工作点滴汇报如下：
一、坚持德育为首的原则
十年树木，百年树人，学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育，还有德育，而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。现今社会，如何让学生学会自律，增强自修、自制、自励的能力，对学生的终身发展将是具有决定意义的，正是基于以上认识，我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则，采取多种形式加强对学生思想品德的教育，为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。
三年来，我班采用了一系列行之有效的措施，先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育，提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标，通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会，使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升，为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障，班级风气和同学感情得到了升华，三年来，班级没有发生同学之间的打架事件，同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见，同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐，班级凝聚力和向心力不断提高。
二、加强班风建设
班风是一个班级的灵魂，只有有了良好的班风，才能营造一个好的学习氛围。
(一)制定了严格班级管理制度，健全班委组织机构。
“没有规矩不能成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结合我校我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了“表扬”加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法，班级管理工作得到了学校的肯定。
(二)坚持灵活有序地开好主题班会。
为了使同学们在高中生活中有更加明确的方向，我班召开了“我的青春我做主”主题班会。在此次班会中，同学们畅谈自己的理想和抱负，并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓，极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下，班级里形成了一个你追我赶，拼搏向上的良好学风。在这之后，我们在自愿的原则之下，把班级50名同学分成了九个小组，每个小组确定小组名称，小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识，加强了小组文化建设，使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式，有效地调动了学生的积极性和创造性。
(三)加强道德和情感教育
三年来，为了提高同学们的综合素质能力，我班开展了一系列道德和情感教育活动。结合学校的家长会，我们大胆创新，创设情境让学生把自己对父母的感恩之情表达了出来，这些活动带领大家进入思想的探索，精神的提升和生命的追问，实现自我认识，自我教育和自我升华。
三、加强班级学风建设
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，同样，“学习中不是缺少快乐，而是缺少发现”，基于这样的认识，在班级刚组建之时，我们系统地进行了在学习中发现快乐活动，引导学生感受和发现学习中的乐人乐事，学生的学习主动性和积极性有了很大改善，从而极大的激发了学生的学习热情，学风日渐浓厚，班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围，得到了任课教师和学校家长的一致好评。
四、加强班级文化建设，营造良好育人环境。
良好的班级文化氛围是陶冶我们的情操，升华我们的人性的重要途径。三年来我十分重视班级的文化建设：醒目的“气有浩然，学无止境”是我们的约定;“学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;这些让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气。
认真扎实的德育教育，切实有效的两风建设，丰富多彩的文体活动，生动浓厚的文化氛围，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心更加健康和愉悦，让我们前进的步子更加坚实和自信。我们坚信，在校领导和关心下，在同行的支持下，我们的班级会更加的和谐，我们的班级辞职报告会更加的优秀。让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择，在火热的六月创造属于自己的辉煌!
勇攀知识之高峰”的人生理想，天道酬勤，她的未来不是梦。

教师榜样人物事迹篇4<\/h2>
李老师同志是城镇中心小学一名语文教师，同时担任语英教研组组长。她在工作中取得了可喜的成绩，特别是教学、教研工作尤为突出。几年来，积极带领全组教师认真学习和钻研业务，提高教学质量。李老师同志在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，以身作则，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，恪职笃学，充分发挥了教研组长的模范带头作用，表现了高度的工作责任感和强烈的事业心。
作为教研组长，李老师老师善于管理，定期检查本组教师的教案、检查教师的教学进度、发现教学中的问题及时解决，提出设想，然后集中教师讨论，对个别的老师她能及时指出他们的缺点并给予帮助，注重与教师的沟通，认真听取教师对工作的意见和建议，充分发挥教师的主动性和积极性，在她主持教研组工作期间，__年度被教研室授予“先进教研组”荣誉称号。
作为教师，她始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。在语文课堂教学中，李老师老师注重以现代教育观念和理论为指导，努力突破传统教育观念，树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。在各地进行新课程改革的背景下，李老师老师能较早地转变教育思想，更新教育观念，转变教师的角色，努力成为学生学习的促进者，教育教学的研究者、课程的开发者，引导学生由接受者变为主动学习主体;教学过程从传统的讲授转变为学生发现问题、在教学设计中处理好基础知识和技能、过程与方法、情感态度价值观的关系，使多种目标统一到语文素质培养这一根本目标之中。教学内容不囿于教材的范围与顺序，能根据本班实际情况，师生主动进行教学资源的再开发。加强对学生学习状态的研究，帮助学生转变学习方式，使他们形成自主学习的品质，主动探究和合作学习的精神，培养学生的创新精神和实践能力，为他们形成终身学习的能力打下良好的基础。在教研教改工作中，她注重开发教学资源，设计课件，运用于课堂教学，并取得一定效果。在新型教学模式的构建中科学地进行教学设计，在分析教材和学生的基础上，确立比较科学、全面、具体的教学目标，多方案选取教学策略，在实施中反馈修改，实现教学的优化。
在她的教学生涯中，还坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，她始终相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。她爱她的学生，也爱教师这个职业，她用爱去铺设这条通往彼岸的心路。她认为，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。她深知作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。多年来，为了使教学水平能不断提高，为了做研究型教师，她不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到各班级听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的一致好评。对她来说，教学与教研是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于她对教师职业的无限热爱。她把满腔的爱洒在平凡的岗位上，将所有的智慧倾注于教研教改之中。

教师榜样人物事迹篇5<\/h2>
他是08年物理教学全县第一名的教者，曾以优秀科任教师的身份在全县教师表彰奖励大会上做经验介绍。
他曾6次被评为模范班主任，5次被评为优秀任课教师，3次被评为先进教育工作者，2次被评为全国物理竞赛市级优秀指导教师，20年被评为校级骨干教师。
而他，20年8月才步入教坛，至今，参加工作仅仅只有13年零4个月。从科任教师做起，先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教导副主任等职。从教的路上，鲜花铺径，光耀渲身。--他就是我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为“也哥”的张也老师。
张也除了“也哥”这个亲昵的称谓之外，还有很多雅号。他是校园里有名的“帅哥”，个子高挑修直，脸庞匀称迷人，穿着合体，英俊潇洒;他是校园里人人皆知的“温哥”，面色晴朗，腼腆羞涩，很少见他对师生怒气冲天，暴跳如雷;他更是学校知名的“玩命哥”，说话耿直，雷厉风行，无论身处何种岗位，都能俯下身子静下心，情切切，意浓浓，不知疲倦，做出许多“不鸣则已，一鸣惊人”的创举。
自小接受家庭的良好教育，加之禀赋聪慧，天生一副积极向上、厚重实在的“严谨、倔强”品格，张也主任浑身洋溢着很多令人敬佩的光华和气质：他善思好做，不达目的不罢休，知错能改，从谏如流;始终遵守着匠心独具的做事准则：“干一行，爱一行”，“上无愧于天地父母，下无愧于职业学生”，“状态衍生激情，激情催发行动”等。他是语言的矮子，行动的.巨人，认准了的，说到做到，从不含糊，似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。
教学一线的行家里手
人们常说，新手驾车累死牛，其实，生活中的很多事情都未必如此。20年8月，风华正茂的张也老师被分配到城关初中任教。他是新手上路，却似能人亮相。满怀着对教育教学工作的执着和热爱，他渴望上课，渴望批改作业，渴望与学生交流谈心，渴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前，他都精心钻研教材，认真书写教案讲义，经常蹲在办公桌前一猛子就是几个小时，忘乎所有，专心制作教学道具，谋划上课的环节语言。他常说：“思路决定出路，方法源于思考，当我把自己的一些想法变为现实，让学生从中受到教育和启示时，我的内心充满着喜悦和幸福感!”无疑，他的课堂是新颖生动的，抽象复杂的物理概念、公式、现象、规律等，不是在他的呵斥下从书本里勾画出来，诵读死记，塞进脑子，而是由师生的合作演示、探讨、思考、实验总结得出后会神于心。学生充满创造的兴致和喜悦，乐学、爱学，常如醍醐灌顶，恍然大悟，对他佩服的五体投地。常言说得好，亲其师，信其道，他的班级和教学成绩多年来一路飙升，遥遥领先，缀满荣誉和光环就不难理解了。
在全校师生的心目中，张也是校园里“最扎实、最匆忙、最较真”的一个人，曾经有老师问他：“这样玩命地工作你不觉得累吗?”他不假思索地回答：“我很充实，很幸福，很快乐!”是啊，他从踏上教育之途的起点开始，就自觉不自觉地行走在幸福快乐的教育大道上，实践着高效、创新的人生价值。
德育阵地的能工巧匠
教师是灵魂的雕琢者，教不育人，万事皆休。
张也老师是城关初中课堂教学的行家里手，更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说，管理出效益，良好的德育管理可以使教学业绩事半功倍，柳暗花明。工作的前八个工作年头，他一直担任班主任工作，像钻研课堂教学一样，他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济是他一贯的作风;重视班风、学风建设是他工作的重头戏;别出心裁，善于打造健康浓郁的文化氛围，潜移默化学生的道德品质是他特有的法宝。在他带过的班级里，大多励志标语都是学生的感悟体会，虽非名人名言，但其教育功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天，他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的期望步入教室的一瞬间，黑板上用彩色粉笔公正书写的《新学期寄语》映入眼帘，那时，催发的激情和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一贯坚守的管理策略，学生被分成若干个小组，都当主人公，都做管理者。通过担当付出，明白什么是责任和义务，什么是成功的喜悦和工作的艰辛，自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。
打压是管理的穷途末路，激励是育人的灵丹妙药。每学期，张也都会出资买一些小小的学习用物，作为奖品适时送给学生。每期下来，人人都得到了老师的肯定与赞赏，人人都获得了成功的喜悦，班级士气与日俱增。其实，一枚枚小小的奖赏，其作用绝非物质上价值，它馈予学生的，是源源不竭的自信、希望和动力。
对于张也来说，一分耕耘一分收获，他不仅得到了蝉联不断的荣光和鲜花，也收获了快乐永随的幸福教育人生。
管理前沿的干练能臣
20年，张也老师因为工作创新有为，业绩突出，被破格提拔进入校委班子参与管理工作。岗位的变迁并没有改变他矢志不渝、厚重进取的品格和作风。他暗暗谋划：“勤勉”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子，见素抱朴，服务于人，潜心钻研，敢于行动，当好得力助手。
熟悉教育行业的人都知道学校政教工作最难做。工作千头万绪，像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、理想前途教育等，任何环节不给力，都可能影响到全局工作的成败。而且工作得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘，这是政教主任经常面临的尴尬“待遇”。但张也主任从不介意纠结，“明知山有虎偏向虎山行”，他深信，只要问心无愧，就会拨云见日，享受阳光的温暖。
校园安全无小事。为此，他积极倡导“教育为重，预防为主”的管理思路，牵头建立健全管理制度，细化管理过程，创新育人手段，逐步形成了安全课、心理健康课，安全报告会、防灾演练、安全知识普及宣传等常规机制。
育人重在励品励志。多年来，他通过推行建立“爱心班”;悬挂班徽、班训、班主任寄语;张贴励志标语、桌签;制作观看《太空授课》、《弟子规》、《最美孝心少年》视频等有效手段，点燃学生的学习激情，纠正偏颇的人生观、价值观和世界观，让学生懂得仁爱、感恩、奉献和真善美的真谛，取得了极好效果。有声有色的活动开展赢得了主管领导的重视，相关部门为此向学校投资“道德讲堂”教学设备价值近两万元，以期再接再厉。
09年前后，全国开始推行校园阳光体育活动。在学校主要领导的关怀和支持下，张也主任带领当时的八年级率先编排手语舞《跪羊图》、《校园青春舞》，《青少年初级长拳》等大型群体节目，引发全校响应。随后，我校阳光体育活动如雨后春笋，勃勃生发，成为引领全县的窗口，在“两基”国检期间，深受国家、省市县领导专家的好评，同时，也成为县域内外兄弟学校慕名参观学习的主题之一。
张也主任善于劳心动脑，更勇于劳力动手。在他的努力下，学校标准化心理健康辅导室去年建成运行;“两基”国检期间，他独立承担了科技实验楼的文化粉饰工作，常常通宵达旦，废寝忘食，人黑瘦了一大圈。由于学校扩建，历史遗留下来的实验桌配件前后搬动了四五次，搬动一次损坏一次，他看在眼里急在心上，毛遂自荐义务安装了半个多寒假，27台实验桌变废为宝。
他的故事很多，他的故事很迷人。“仰天但是心无愧，处世何须人尽知!”行走在幸福的教育大道上，年轻的张也主任刚刚上路，我们完全有理由相信，他的工作续集会更加生动精彩。

教师榜样人物事迹篇6<\/h2>
作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，一直担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以"为了孩子的一切，一切为了孩子"的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。
一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做"教师"，更做"人师"，而且把做"人师"放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，"打铁还得自身硬"。罗曼·罗兰曾经说过："要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。"
一、兢兢业业——发挥骨干带头作用
备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生!"作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，"取之精华，摒弃糟粕"，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。有人说我聪明，其实不然，每一个成功的课例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了，闭上眼睛睡吧，可是脑子根本不听我的指挥，过电影似的过教案，再一睁眼，都三、四点钟了，还没睡着!
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能"吃饱吃好"，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生 "求新"、"求变"的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。
在教学改革的同时，我持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作，针对学生年龄小、注意力时间短的特点，注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合，做到使学生"玩中学"，全面调动了学生的学习热情。开设"评比栏"、"我是强者"等栏目，增强学生的上进意识，同时提醒优秀生的找不足，激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——让教育充满研究
从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着。
自从任班主任以来，我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。
学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际的运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施"科研兴校、科研兴师"的发展战略，我们科研室提出，认真做好"三个结合"，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。在我的努力下，科研工作得到了领导的肯定，科研成绩硕果累累，在吉林省""课题中，我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。
三、累累硕果——激励我不断前行
近几年获得成绩：
1、年，撰写的教案被评为市级一等奖
2、年，市小学教师课堂大赛二等奖。
3、年，市小学走进新课程课堂教学做引路课
4、年，市级课题《让学生成为学习的主人》结题
5、年，市级教具二等奖
6、年，省级"十五"课题结题
7、年，市级新秀
8、年，白城市优秀教学设计教案一等奖
9、年，白城市教学新秀
10、年，白城市课堂教学大赛一等奖
11、年，省级教具二等奖
12、年，撰写的论文获省级二等奖
13、年，市级科技大赛优秀指导教师
14、年，市级科技大赛优秀指导教师
15、10年，白城市优秀教育科研成果一等奖
16、年，白城市骨干教师
17、年，市级送课下乡
18、年，论文《让合作学习从形势走向实质》在省教育学报上发表
19、年，__省级课题结题
四、提高素质——探索班级新模式
在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师，因此，我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，如：《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。
作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为"学生等不起"，所以"学习型、研究型"的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然.
从十余年的教学生涯中，我领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，我只想说：唯一欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，一直在努力。

教师榜样人物事迹篇7<\/h2>
月如梭，光阴似箭，不知不觉，他已在教育战线上工作了20年，20年几乎占了他生命的一半，在教育这块热土上，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。
一、在刻苦学习中成长
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，都有做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此在大专函授毕业后，他又进修了后期本科，努力学习现代信息技术，积极参加自治区级新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用。
二、在无私奉献中发展
教师是蜡烛，点燃自己照亮别人，从20年至今，他一直担任初四思想政治课教学和班主任工作。他关心热爱学生，从不放弃一个学生，为了使每个学生都能各尽其才，实现自己的理想，他从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步，为了使工作更有实效性，他从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制造成了成长目标，确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展，每个学生有成长目标，有成长纪录，有错档案，真正落实“不求个个升学，但求个个成才”的思想，从20年至今毕业的学生有考入重点高中的，有升入专业技术学校的，升学率和毕业率分别列全区前茅，在学生的成长中，他自己也有很大的进步，从20年至今，他的毕业班政治科成绩，连续三年名列九原区第一，特别是20年中考，及格率100%，优秀率55.8%，名列全市第一，他也被评为区级学科带头人，成为九原区思想政治学科最有影响力的教师。
为了更好地提高全区的政治成绩，他义务兼职了区教研室政治教研员，每年多次承担中考复习的专题讲座，模拟出题和质量分析，把自己多年来积累下业的宝贵经验无私的传授给同行们，有人问，难道你不怕他们超过你，他笑着回答：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”为了更好的指导教学，每年他都在中考复习期间到九原区所属的学校专门给学生上中考复习课，帮助学生应考及时提高成绩，他的讲课生动有趣，富有激情，讲授知识，把握规律，深入浅出，真正收到了“授之以渔”的效果，好多外校的学生在中考后都能和他成为益友，好多教师在听了他的课后，都有茅塞顿开的感觉，今年高新区和东河区的学校也专门让他指导教师，辅导学生，取得了良好的教学效果，学生、老师的满意率非常高。
三、在教改创新中进步
在教育教学中，他积极进行课堂教学改革的探索和研究，主动参加自治区级新教材培训，积极探索，大胆实践，钻研教材、大纲，了解学生，深入实际，坚持以人为本的原则，构建和谐课堂。他倡导学生“民主、合作、探究”式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，在教学过程中，从学生的角度出发，从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法，让更多的学生勤于动手，主动参与，乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到发展，为了增强思想政治课的实效性，他大胆尝试情境体验式教学，使学生在一堂课结束后，不但学到了知识，而且思想价值观也发生了改变，达到在教学中育人的目的。
他还积极进行课题研究，以课题研究促进教学改革，他提倡的在中考复习期间，注重非智力因素对复习考试调节作用的专题，经过3年实践，收到良好的效果，经过调节，每位考生的最佳成绩几乎都出现在了中考当中。他倡导的以热点、信息点、重点知识点“三点”预测中考考点的复习方法，大大减轻了师生的负担，使复习更有针对性、实效性，收到了良好的效果。20年被评为包头市教学能手。
四、在爱心中获得快乐
多年的教学工作离不开他对学生的无私关爱，无论在课堂上，还是课外，他总是微笑着去面对每一个孩子，真诚的与他们去交往，成为孩子们的良师益友，特别是对那些有困难的学生，他给予更多的关心，更多的帮助，更多的激励引导，走进他们的心灵世界，发现闪光点，让他们树立信心，如20届的马鑫同学，母亲因车祸身亡，父亲因过失杀人被判入狱，只留下他与爷爷奶奶相依维命，度日求学，在了解了实际情况后，他多次找马鑫谈话，让他树立信心，用自己的优异成绩鼓励监狱服刑的爸爸：争取减刑，早日复出，学习上帮助他，生活上关心他，让他时刻能感受到老师真诚的关怀，马鑫同学在他的帮助下20年考入33中，在3年的高中学习，还经常与他保持联系，交流心得，这个孩子20年考入了武汉民族大学，他的父亲也减刑出狱，至今他们还保持着良好的师生感情。正因为他对每个学生的关心呵护，所教的班级学生师生关系融洽，凝聚力强，上进心足，所带班级年年被评为九原区先进班集体，爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。
在做好班主任工作的同时，他承担了学校教务处的工作，为了提高全校的教育教学质量，提高教师的整体教学能力，在工作中他经常深入课堂，与他们一起听课、教研，帮助年轻教师采取“走出去，请进行”的方式加强交流与学习，用课题研究促教学改革，使整个学校的教学工作生机勃勃，成绩整体上升，得到了大家的认可。20年被评为包头市优秀班主任。
展望未来，他将以强烈的责任感，用自己的生命，努力实现自己的理想，播种希望，为了每一个孩子的健康成长，用青春抒写生命的乐章。
1971年12月出生，中学高级教师，中共党员。
热爱教育事业，敬业精神强。工作十多年来，该同志从事班主任工作8年，09年下期担任年级主任至今，一直是在教育教学第一线。
在实际工作中，他始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“务实创新”、“严谨扎实”地开展教学工作、认真钻研高中化学教学，并积极指导新进教师教学，既教书又育人，用心耕耘，收获了累累硕果：辅导学生获奥林匹克竞赛省赛区国家级二、三等奖;辅导青年教师获“青莲杯”教学比武第二名。多篇论文曾获得市级、省级、国家级奖项;在常德晚报教育周刊、中国教育杂志、德育报等刊物上发表多篇文章。
在年度考核中，两次被评为优秀、记市级三等功一次;20年被评为“常德市优秀青年教师”。
1984年4月出生，中学二级教师，中共党员。
一个典型的80后青年教师，充满活力，自信热情，敢于创新。
她最喜欢做的事情是和学生在一起，学生的笑容是她动力的源泉。她主张班级是学生的班级，把一切交给学生，尊重学生，相信学生，让学生在自我管理中获得成长。
在工作的这五年间她两次在市级教学比武中获一等奖，有一篇论文在国家级刊物上发表，两篇获省级奖励，在年度考核中两次被评为优秀，两次代表学校外出作报告演讲。
这些荣誉和经历成为她成长的见证，而精彩在继续，她坚信自己是个带领学生在快乐中奔跑的幸福的人民教师。
1969年8月出生，中学高级教师，硕士研究生，中共党员，市高中历史学科带头人，全国信息技术与课程整合研究专业委员会特约专家，省教育发展研究专业委员会常务理事、省教育科学规划与管理研究专业委员会理事，省高中历史学科水平考试专家库成员，省综合实践活动课程专家组成员。
教育教学成绩突出：担任班主任时多次被评为优秀班主任;10多项课堂教学比武、教学课件制作获省级以上奖励。
教研成绩突出：在《历史教学问题》、《中学历史教学》等省级以上刊物发表论文50多篇，省级以上获奖论文50多篇;主持4项国家、省级独立课题研究;指导10多项研究性学习、科技创新等成果获省级以上奖励。
在年度考核中被多次评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功一次，曾被评为常德市优秀青年教师、市“十百千”工程优秀人才、市首届“学习之星”、市优秀共产党员、市直优秀共产党员标兵。其优秀事迹曾在湖南教育电视台、常德日报、常德晚报等媒体报道，并入选《湖南教育名人辞典》、《常德年鉴(20__年)》。
1963年5出生月，中学高级教师、湖南省特级教师，中共党员，常德市第一、二届历史学科带头人、常德市新课程专家委员会委员，常德市首届“百千万人才工程”人选。
视形象如生命。一贯把学校的形象、教师的形象看得高于一切，从言到行对自己高标准严要求，真正把自己融入了学校、融入了教育之中。
爱学生如子女。既关心学生的当前状况，更重视学生的长远发展和未来幸福。不仅耐心教学生知识，更身教言传教学生做人。对每位学生一视同仁，尤其关心那些家庭贫困、父母离异和留守的学生。
把教书当事业。工作任劳任怨、兢兢业业;二十多年如一日，肩荷教书育人的使命，行走于教学、教研、学习之间。善教学敢管理，有很强的开拓创新精神，为学校教学质量的提高做出了重要贡献。
以教研促发展。他是常德市中学历史教学和教研的领军人物、湖南省有影响的中学历史教师、全国有一定知名度的高考研究者。对教学和高考有多年研究，已发表近百篇教学研究文章、主编和参编教学资料十多本。独立主持了两个省立项课题的研究工作，还参加了多项国家、省立项课题的研究工作。指导的青年教师不少人成长为了学校教学、教研的骨干，有的已成为常德市教学能手、教研骨干。
在年度考核中，多次被评为优秀、记市级三等功一次、记市级二等功两次。
1977年2月出生，中学一级教师，中共党员。
工作十几年来，信奉的原则是付出才有收获，用“心”方能成功。教育工作十分出色，连续七次被评为优秀班主任。
教学教研成绩突出：辅导的学生作文在“全国青少年创新文艺作品大赛”中获三等奖，个人被评为“优秀辅导教师”;参加市直教学比武、学校“青莲杯”教学比武、优质班会课比武均获得一等奖;连续几届中考超额完成任务，为学校成功输送大量优秀生源;一篇论文在省级刊物发表，多篇论文获市级奖励。

教师榜样人物事迹篇8<\/h2>
张慧兰， 1996年9月她走上了这个岗位，满满二十几个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。
一、投身教学改革，勇于探索实践
她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来;在探索中学习，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在20年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学习现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。
二、以身作则，培养学生健全人格
她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。
多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范共产党员。尤其在20年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。
三、高标准严格要求自己。
“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

教师榜样人物事迹篇9<\/h2>
李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获:
李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,20年专科毕业,20年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高，年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。
三、严谨治学有成果:
李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。李文业老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。
他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。李文业老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一直从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、文明、好学,成绩进步明显.学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。
四、教研活动有硕果:
李文业老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
李文业老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。
李文业老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。
李文业老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩。

教师榜样人物事迹篇10<\/h2>
虞郑娜同志是幼教战线上的普通工作者，她能热爱祖国，能坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，98年参加工作以来，工作踏实认真，坚持教书育人，为人师表，以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业。在工作中树立了"一切为了孩子''"为了孩子的一切''"为了一切的孩子''的精神，悉心领会新《纲要》的教育理念，不断开拓进取总结经验，努力提高自己的政治思想觉悟和认识。文化素养和业务水平，作为幼教战线上的一名成员，能时刻保持自己的先进性，克人先克己，具有正确的世界观，人生观，和价值观。积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神，勇于创新，时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去''的名言来鞭策自我，为党为人民的教育事业而忘我地工作。
人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人，教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神，默默无闻的工作是她的人格力量，行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们。
98年以来，她先后教过小，中。大各年龄班，通过工作实践，积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作，在一日活动中，我坚持保教结合的原则，关心每一位幼儿，对孩子充满爱心，她深知只有热爱每一个孩子，教育才能成功。为了促使家园教育同步，经常利用休息日，家长来园接幼儿回家的时候，主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况，虚心接受家长提出幼儿合理化的建议，不断提高保教质量。
该教师还是学校教科研方面的积极分子，99年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的"九五全国教育规划重点研究子课题<3—6岁幼儿独立性的发展与培养实验研究>''，接受邹晓燕教授的个别辅导，为课题展示成果，01年参加市立项课题《培养大班幼儿的自我保护能力》课题成果获一等奖，参加温州市立项课题《教师职业情感的利用与开发》取得了阶段性成果，积累了许多宝贵的经验，03年设计申请了在"科学活动中幼儿探索能力的培养''研究方案在温州市立项，课题正在有序的实验中，具有一定的教科研能力，并能争取机会参加省，市的教科研，教学培训或观摩学习，不断吸收新知识，更新观念，为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备。
以身作则，为人师表，严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范，该教师对待幼儿教育工作一丝不苟，兢兢业业。在她的指导下，幼儿都有了明显的进步，还取得了可喜的成绩。20年指导幼儿参加金秋全国书画大赛，全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人，20年指导幼儿参加《金球杯》第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖，03年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长与幼儿合作的"小发明小制作''比赛，作品想象力丰富，充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评，缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛，取得看来优异的成绩，在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。
该教师能严格要求自己，勇挑重担，在工作方面取得优异的成绩，98年被评为镇级先进教师，从98年至今连续6次被评为园级优秀教师和微笑老师，98年钢笔字比赛中荣获二等奖，99年在塘下学区幼教教研活动中开出《抗挫会动脑筋的小兔子》公开课，100多位教师前来观摩学习，20年，参加瑞安市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖，20年在优秀半日活动评比中荣获二等奖，20年在说课比赛中荣获一等奖，参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖，在教职工卡拉OK大赛中荣获二等奖，六月份在塘下学区荣获"群体师德创优''征文比赛优秀奖，参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛，取得了优异的成绩，十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名，参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名，团体第四名的好成绩，20年被聘为《瑞安师训报》《瑞安教师》杂志通讯员，文章多次发表，20年与鲍田中心幼儿园结对，开观摩研讨课《跳舞的夹子》受到了姐妹幼儿园的一致好评，20年，参加教师现场说课评比活动荣获一等奖，参加瑞安市"玉海中学杯''国际象棋成人比赛女子组获得第七名等，组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组，指导学生参加瑞安市的比赛，获四五级棋手的称号。
在做好本职工作的同时，该教师能根据教改需要，密切注意幼教发展动态，了解学科信息，更新学科知识，大胆尝试新的教学方法，积累教学经验，不断提高自己的理论素养，02年七月取得幼儿教育专科文凭，现已再度学前教育本科，在02年取得了瑞安市国际象棋指导师资格，国家三级裁判员证书，国家三级社会体育指导员资格，参加会计培训班学习，担任瑞安市国际象棋协会的会计工作，撰写了《把国际象棋引入课堂》《关于幼儿同伴关系的个案研究》等论文，推荐到瑞安市评选，多次在教研会上交流，研讨，作为一名幼教工作者，她能保持自己的思想先进性，积极向党组织靠拢，申请加入中国共产党，全面关心学生的成长，对工作全身心投入是一位出色的教师!

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

小李，女，汉族，1962年出生，是北京市公交总公司汽一公司第一营运分公司21路售票员，1998年起从事“小李热线”管理工作。在18年的售票员工作中，她把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被群众誉为“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向导、病人的护士，群众的贴心人”，先后荣获全国五四奖章及“三八红旗手”、优秀共产党员等称号，20xx年被评为全国劳动模范。

“用力去做只能到达称职，用心去做才能到达优秀。”日前与全国劳模小李交谈的时候，记者强烈地感受到她“干一行、爱一行、钻一行”的敬业精神和全心全意为百姓服务的'崇高境界。

小李衣着得体，言谈有素。对此，她自信地说：“我的形象代表的不是我自己，对内我代表首都，对外我代表中国。”

从售票台到热线平台，是什么使小李在平凡的岗位上光芒耀眼？她坦言：“不管干什么工作，都要有强烈的事业心、职责心和爱心，只有把自己和职业融为一体，把自身价值和本职岗位紧密相连，全身心地投入到工作中去，才能把本职工作干好。”

为了给聋哑人带给优质服务，小李学会了简单的哑语；为了使外地人在北京有亲切感，小李一有机会就学习方言；为了给不一样层次的乘客带给优质服务，小李不断“充电”，目前已经是一位硕士研究生。她说，做一名优秀的服务人员很不容易，只有学到过硬的本领，才能为百姓搞好服务。一个好的售票员在某种程度上可能是一个心理学家、语言学家和外交家。工作中，小李常常试着与乘客换位思考，设身处地为乘客着想，发奋把握乘客心理，常常几句话就化解了车厢里的矛盾。她说：“车厢就是一个流动的小社会，化解矛盾是售票员就应掌握的基本技能。”

谈起对焦作的印象，小李高兴地说，来焦作之前她在网上查阅许多资料，对焦作有了初步了解。但是当踏上这块土地时，她还是感到出乎意料：焦作的城市建设十分好，整个城市不仅仅美丽，而且整洁，给她留下了深刻的印象。

作为全国公交战线的一面旗帜，记者请小李就我市公交事业发展谈一点看法。她亲切地说，虽然来焦作时刻很短，但却感受到了焦作公交人昂扬的精神风貌和用心的工作状态，这是公交事业发展的基础和保证。在公交事业发展的过程中，优质服务十分关键，只有紧跟时代需求，不断研究和创新服务方法、提高服务质量，才能使公交事业健康快速发展。

我们坚信，小李的焦作之行对提升我市服务行业的整体服务水平必将产生强劲的推动力。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

唐菊兴是中国地质科学院矿产资源研究所的区域成矿规律研究室主任，他在地质勘查和矿产资源研究方面做出了杰出的贡献。他曾在高寒高海拔的西藏高原工作多年，针对重大科学与工程技术问题，带领团队开展了艰苦卓绝的科技攻关。他和团队在西藏开展了大量的地质填图和化探异常查证等工作，积累了丰富的野外第一手资料。

唐菊兴获得了国家科技进步奖特等奖、国务院政府特殊津贴、国家“有突出贡献中青年专家”、全国“五一劳动奖章”、中央国家机关优秀共产党员、全国创新争先奖、“全国优秀共产党员”等奖励和荣誉。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

金秋十月，一场寒雨过后，安徽省绩溪县漫山遍岭的菊花由黄转白，恣意绽放。这种当地产的高山贡菊，村民们打算命名为“夏花”，来表达他们对一位名叫“李夏”的年轻人的思念。

李夏生前是绩溪县荆州乡党委委员、乡纪委书记，县监委派出荆州乡监察专员，某年某月某日牺牲在抗击台风“利奇马”的第一线。

从一个生长于黄山市的“城里娃”到偏远山区工作8年，李夏就像这贡菊一样，看似普通却深深扎根滋养它的土壤，在最艰苦的地方迎风怒放。

“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是李夏的签名。他用自己年仅33岁的生命，书写了短暂但绚烂的无悔青春。

选择——越往山里走，根扎得越深

绩溪多山，自古被称为“岩邑”。出县城，就折入山路，沿“皖浙天路”逶迤东行，拐过351道弯，翻越海拔1700多米的山云岭，一个半小时，高爬低走70余公里，最偏远的荆州乡终于出现在深秋的薄雾中。

普通人进山一次，绕过这么多道弯弯，就会晕头转向，甚至要准备晕车药、呕吐袋，李夏却早已习惯。

这条路，他已经不知走了多少个来回，哪个地方的弯比较陡、哪个地方的坡非常急，他心里都清清楚楚。

不是因为他是山里人，而是因为他选择把根扎在这里。

出生在黄山市，后来到北京上大学，毕业后在铜陵市地震局工作，李夏一直都是个“城里娃”。可某年，25岁的李夏却作出了一个让许多人惊讶的决定：到农村去，到基层去!

面对人生这一重大选择，他找到母亲商量。

“你可想好了，基层条件可不太好，又苦又累，下去了也不知道哪天能上来……”母亲有些担心。

“我想好了，我觉得跟群众打交道最舒服，干事有劲。”

就这样，通过公务员招考，李夏来到绩溪县长安镇工作。

巍巍徽岭，五里不同音。初到长安镇工作的李夏首先遭遇了“语言困境”，“倭呲央(外地人)话都听不懂，活还怎么干啊?”对这个“城里娃”的到来，有人不理解，也有人等着看热闹。

听不懂就学。李夏先找当地能说点普通话的年轻人交流，再同中年人聊天，一个词一个词、一句话一句话学，听不懂的就用笔把发音和意思都记下来。虽然闹了不少笑话，但三四个月下来，当地老人地地道道的土话，他也能听懂了。

听懂了方言，就掌握了和群众交心的钥匙。

不少长安镇干部发现，李夏这个“城里娃”总是有事没事就往老百姓家跑。一次找不到群众，他就去两次、三次;群众不在家，他就去田里，有时卷起裤腿就下地，边聊事边帮着干农活。从刚开始笨手笨脚，到后来可以像个老农一样完整地把花生从地里刨出来，他高兴得像个孩子。

在基层工作，和老百姓的心贴得越紧，工作开展起来就越顺畅。李夏很快成为工作上的行家里手，从城乡建设、社会保障到防洪防汛、档案管理，他承担的各项任务都完成得非常出色。某年至某年年度考核，他连续被评为优秀等次，被县委、县政府记三等功。

某年，因为表现突出，县应急办等多个县直部门想选调李夏。摆在他面前的是一个充满诱惑的选择——是回到交通便利、生活舒适的县城，还是继续留在条件艰苦的基层?

“我喜欢跟老百姓打交道，能为老百姓做点实实在在的事，看着他们日子一天天好过起来，内心充满成就感。”经过一番思想斗争，李夏选择了留下。

李夏牺牲后，母亲看到了这样一幅照片：李夏打着赤脚，正坐在村民家门口的凳子上与干部群众商量工作。

“他从小穿个塑料凉鞋都怕沙子硌脚，没想到现在能光着脚下村。我为儿子感到骄傲!”母亲摩挲着照片，安慰哭泣的儿媳。

然而婆媳俩不知道的是，拍摄这张照片那天李夏经历的险境。

某年某月某日，长安镇大源村突发特大洪水。凌晨4时，接到群众求救电话后，当时担任镇纪委副书记的李夏冒雨赶往救援。

同行的长安镇副镇长汪夏寅清楚地记得，那天雨下得很大，瓢泼大雨浇下来，车辆的雨刮器开到最大也没用。山上不停有岩石滚落下来，车没法开了，大家只好绕道山路，徒步40多分钟才入村。

入村后，大家抓紧排除险情、核灾救灾，一直忙到中午。脱下沾满泥、灌满水的雨靴，李夏才发现自己的脚都泡肿了。

扎在长安镇，李夏一干就是7年多。某年底，再一次选择摆在李夏面前——组织准备调他去最偏远的荆州乡任纪委书记。他二话没说，第一时间交接好手头的工作，就准备出发了。

临走的那天晚上，时任长安镇党委副书记汪来根跟李夏聊了两三个小时。

“你去过荆州乡吗，知道那里有多偏远、条件有多艰苦吗，不怕到时候适应不了?”

“我的根就扎在基层了，我愿意到那里去。”这一次，李夏的选择显得更加理智和成熟。

往山里越扎越深，离群众越来越近，李夏对这片土地充满着眷恋。他曾跟妻子说，自己退休后的梦想就是在帮扶村对面的山上盖间房子，因为他是真的喜欢这里的人，喜欢这里的山山水水。

只是这个梦想，再也无法实现了。

情怀——群众需要，就是前进方向

翻看李夏生前不多的照片，很多都是这样一幅场景：老百姓家或明或暗的灯光下，李夏和群众相对而坐，拿个笔记本认真记录群众的诉求。

有群众纳闷：这个干部怎么老是晚上来，是不是白天太忙了?

熟悉李夏的人却知道，他白天工作忙是忙，但选择晚上走访，主要是为了不打扰群众白天正常的生产生活。为此，他主动牺牲了自己的休息时间。

知民情，方能解民忧。每到一地，李夏总会及时入户走访，面对面了解群众想什么、盼什么、缺什么。“不知道群众想的啥，怎么能服务好群众呢?”

长安镇高杨村有24户贫困户，李夏一个人就联系帮扶了6户。

村民冯兰香永远忘不了第一次见到李夏时的场景。

“大姐你好，我是李夏。桃李的李、夏天的夏。”

当一个圆圆脸庞、戴着眼镜的年轻人笑呵呵地站到自己面前时，冯兰香有点转不过弯来：“你找我有事吗?”

“我是镇里的纪委副书记，对口联系咱们村的。你就叫我名字吧。”

从此，这个脸上永远带着微笑、先说姓名再说职务的帮扶干部和冯兰香成了“亲戚”，成了往她家跑得最勤的人。

每家贫困户的情况各有不同，李夏因户施策，精准制定帮扶方案。

贫困户汪少美腿脚有疾，行动不便。李夏鼓励她开起了小卖部，还帮她申请了1200元的到户产业项目补助资金。来小卖部的人渐渐多了，汪少美不仅收入增加了，笑容也比往日多了。

69岁的汪根托，家中三人残疾，生活非常困难。在李夏的帮助下，汪根托和女儿申请了低保，还养了一头母牛，每年增加了3500元到5000元的收入。

把群众的事当自己的事，李夏用最朴素的行动践行着最朴素的道理。

在李夏对口联系高杨村之前，当地不少村民就已经开始种植高山贡菊了。但由于缺少技术、规模不足等原因，产量不高、收益不好。

经过考察，李夏决定鼓励大家扩大种植规模。他多方联系，从自己的家乡黄山市请来技术员为大家指导。

“这么个年轻人，还能赶得上种了多年地的老农民?”刚开始，有群众心存疑虑。

李夏毫不介意，跟着技术员一头扎进了农田，三十多度的高温，一待就是两三个小时，出来后像头洗了澡的小牛犊。半年过后，原来“五谷不分”的李夏也成了半个专家。

“之前不懂技术，一遇到病虫害就大剂量多种类打药，花费多不说效果还不好。李书记请来的技术专家给我们指导后，打药只花过去一半的钱，效果却好多了。”贡菊种植大户胡中武掰着手指头跟记者算账，李夏联系村里后，高杨村贡菊种植面积已由380多亩扩大到1400多亩，亩均增收近2000元。

“都是享李书记的福，但他却再也看不到了……”这个年过半百、从没因为生活弯过腰的皖南汉子，说着说着就哭了。

高杨村共有5个村民组，某年只有胡村塔村民组到村部还是一条弯弯窄窄的田埂路，晴时尘土飞扬，雨时泥泞不堪。不少村民只能靠手提肩扛往外运输竹子、菊花等。

李夏看在眼里，急在心里。他带领村干部四处奔波，经过几个月的努力，想方设法筹到了资金。如今，这条800米长、5米宽的砂石路已经完全修好了，连通穿过高杨村村部的大马路，直通山外的世界。

到荆州乡担任纪委书记后，虽然工作地点变了、岗位变了，但李夏心系群众、竭诚为民的情怀一直没变。到乡里正式报到不到一个月，他就跑遍了负责帮扶的下胡家村36户贫困户。

范文资源网精品珍藏:

党团人物事迹材料 | 兵团人物事迹材料 | 测绘人物事迹材料 | 保密故事人物事迹材料 | 超越榜样人物事迹材料 | 超越榜样人物事迹材料

某月某日，李夏牺牲前4天，他去走访下胡家村帮扶对象汪云安，正巧老汪不在家，他一天跑了四趟，直到晚上才见到老汪。现在，在老汪家墙上，还贴着一张“绩溪县精准扶贫明白卡”，“李夏”的亲笔签名和他的手机号依然清晰。

“群众需要的地方，就是他前进的方向。”如今，李夏办公室门前的“工作人员去向牌”，永远停在了“下村”的那一格。

担当——像啄木鸟严明党的纪律，以赤子心守护百姓利益

某年底，李夏调任荆州乡纪委书记后，处理第一个问题时就碰上了一个“牛脾气”。

荆州乡方家湾村党支部原书记程本祥因违纪受到处分被撤职后，对多领取的1万多元报酬不愿退还。之前几个乡领导找他谈话，都被顶了回来。

“我是纪委书记，我来找他谈。”第一次见面，李夏把程本祥约到办公室。讲了半天还是油盐不进，李夏终于见识了这个倔牛的脾气，双方“不欢而散”。

气归气，工作还得做。李夏第二次主动上门走访，跟程本祥拉起了家常，从他之前担任村党支部书记的工作成绩一直聊到家里孩子的生活情况。慢慢地，程本祥觉得“这个纪委书记不大一样”，口气也软了下来。

第三次见面，仍是李夏上的门。得知程本祥特别喜欢电视剧《亮剑》里的李云龙，李夏顺着说：“李云龙有本事，有脾气，但也要遵守纪律不是，也要听政委赵刚的意见不是?”

用程本祥的话说，这句话“拿住了他的七寸”。一次又一次接触、一次又一次沟通，老程答应退还相应资金，但表示这几年做生意亏了钱，手头有点拮据。李夏又跟相关部门沟通，为程本祥制定了分期还钱的方案。

最后一次见面，是程本祥主动上门找李夏商量还款事宜。李夏当时手头工作忙，就告诉他找机会再好好聊聊。“没想到，这是我们见的最后一面。”

听到李夏被泥石流冲走的消息后，程本祥骑着电动车，冒着风雨骑了20多分钟冲到滑坡现场，和大家一起展开搜救。“我总感觉，自己还有很多话想和李夏说……”

“讲原则、有方法、有耐心。”跟着李夏工作的荆州乡纪检监察干部胡圣子对这位领导十分佩服。李夏告诉他，肯学习、热爱工作，一切都会搞清楚、有办法的。

坚持按原则办事、敢黑着脸较真，让当地干部群众觉得李夏这个干部很不一般。有群众举报长安镇坦头村村委会委员汪萍违规享受危房改造补贴。李夏和汪萍因工作关系平时十分熟悉，面对“老熟人”，他没有丝毫畏难情绪，一丝不苟查清了问题。

原来，汪萍在某年某月担任村委会委员之前提交了危房改造补助申请，并于某年某月重建房屋。但在某年补贴发放时，汪萍经换届已担任村委会委员，还购置了一辆小汽车，已经不符合享受危房改造补贴的条件。

“一是一、二是二”，李夏觉得，原则底线一定要坚守，不能因私废公。他先后多次找汪萍谈话谈心，一步步解开了她的心结，使她从最开始的不理解、不服气逐渐转变为知错认错，主动退缴了违规领取的补贴款。

纪检监察工作干的是“得罪人”的活，决不能做“老好人”。某年，收到长安镇镇头村党总支书记陈承兵在某年村“两委”换届中存在问题的反映，面对事发时间较长、知情人心存顾虑等情况，李夏迎难而上，多方取证，终于查清事实，依规依纪给予陈承兵党纪处分并免除职务。恰逢新一轮村“两委”换届前夕，这一案例在全县通报，形成了有力震慑。

担任长安镇纪委副书记、监察室主任期间，李夏主办或参与办理问题线索75条，立案审查26起，处分26人。到荆州乡任职仅半年多，就办结6起案件。

某年底至某年初，李夏被抽调参加县委巡察工作。家朋乡某村民组群众反映，由于有关部门管理不到位、失职失责等，导致村里供水管道老化、饮用水不能保障。李夏同巡察组其他成员一起，深入农户走访，实地察看，发现问题属实。

巡察组及时发出整改通知书，李夏跟踪督办，督促立行立改。某年某月底，自来水改造提升工程全面完工，仅用时2个月，就解决了困扰76户190余名村民十几年的吃水难题。

某月某日，李夏牺牲前两天，他还带着荆州乡新来的“90后”纪检监察干部李一博，冒着烈日驱车前往九华村核实一件上级转办的信访件。

“虽然事情不大，但李书记详细列出了谈话方案，让我这个年轻人受益颇多。”李一博说，他们本来计划等台风过后再一同去谈话，没想到李夏就这样走了。

坚守——留下清白，带走思念

某年某月某日，周六。

“我们每天晚上都会视频聊天，那天中午，他说有事要和我说，晚上打电话。但晚上我没有等到电话，打他的电话也打不通。”说起两个多月前那个揪心的夜晚，李夏的妻子宛云萍又忍不住哽咽了。

宛云萍不知道，那天下午，“利奇马”登陆，给荆州乡带来百年一遇强降雨，3小时内降雨量达毫米，全乡多处山体塌方、道路中断。李夏一直坚守在抗台救灾的第一线。

15时左右，得知荆州乡敬老院发生险情，李夏立即与乡人大主席王全胜、下胡家村党支部书记胡向明赶过去，把13位五保老人转移到二楼。随后，他们又赶到70多岁的胡今古老人家中，帮着把菜籽油、玉米棒等物品搬上二楼，并将老人安全转移到地势较高的邻居家。

“下胡家村村口可能有发生塌方的危险!”还没停下脚，李夏又收到村民报告。三人再次冒着暴雨赶赴现场。

“下胡家村土地庙这里塌方，树倒下来把路拦了，电线疑似被打断……”16时25分，暴风雨中，李夏将路况照片发到了群，提醒大家注意。谁承想，这竟是他发出的最后一条信息。

5分钟后，三人准备路过塌方地继续向前排查时，忽然从山顶传来“轰隆隆”的声音。山高坡陡，泥沙、碎石瞬间向下滑落，李夏躲避不及，被泥石流卷走……

得知李夏失联后，乡亲们从四面八方赶过来，冒雨在泥土、石块、树杈中，手扒、锹挖、车推，焦急搜寻他们的好书记。这里面，有和李夏并肩作战的同事，有李夏曾帮助过的贫困户，还有他曾经查处的干部。

经过13个半小时的持续搜救，某日6时左右，李夏的遗体在下游约2公里的王仙庄村被找到。遗体送往乡政府途中，胡今古的爱人章树花拉着救援队员的手号啕痛哭：“这么好的孩子，年纪还这么轻，怎么就走了呢……”

李夏牺牲后，家人来收拾遗物。几件洗得泛白的衣服、从原单位带来的水壶脸盆、几盒没有吃完的胃药，几乎是他留下的所有生活资料。

荆州乡党委副书记汪龙山回忆，李夏刚调来时，乡里办公住宿条件简陋，负责后勤的同志很不好意思地找到他，问他能不能跟普通干部住一间宿舍。没想到李夏想都没想就答应了，“大家一起住挺好的，还能有个伴”。

“想一想，对‘大诱惑’有没有动过心，对‘小意思\’有没有沾过边，对‘微腐败’有没有黑过脸。”李夏的工作笔记上，一笔一划地记录了他的心迹。在基层工作8年，组织上从未收到过任何关于他的不良反映。

李夏走得那么突然，很多人至今还不敢相信这是真的。

长安镇老纪委书记章毓青跟着李夏学会了使用电脑，还一直用着李夏帮他申请的号。很长一段时间，李夏都是他唯一的好友，只是这个熟悉的头像再也不会点亮了。

在政府的帮助下，冯兰香家的老房子翻修了。她记得李夏时常念叨，新房盖好了要来庆祝一下。她手机里拍了很多照片，很想再发给李夏看看。

荆州乡方家湾村党员唐锋华之前经常接到李夏的电话。对他这个受处分干部，李夏不时暖心回访。“他干工作出于公心、做事情以理服人，我们服他、认他。”

李夏走了，留给家人很多无法弥补的遗憾。

结婚6年，李夏夫妻聚少离多，之前妻子生日总在工作日，俩人从来没有好好过过。今年好不容易赶上一回周末，李夏说要带她吃顿好吃的、看场电影，没想到却成了永远无法兑现的承诺。

女儿钢琴考级，李夏关注着考试情况，没等考试结果出来就已偷偷选好女儿心仪的电话手表下了单。现在手表寄到了，电话那头的李夏却再也联系不上了。

如果没有这次意外，李夏还有很多事要做。

在荆州乡，家家户户种植的山核桃又丰收了，李夏该组织大家上山打核桃了吧……

在长安镇，村民期盼很久的污水处理工程终于要开工了，李夏答应开工时要来看看的……

在县纪委监委，交给荆州乡的一份信访件快到截止期限了，平时勤快的李夏早该送来了……

有太多太多的心愿，李夏未了。这些心愿，更多的基层干部正在帮他实现。他们带着对李夏的怀念和敬意，走在入户走访的乡村小路，走在脱贫攻坚的田间地头，走在监督执纪的工作一线。(毛翔郭兴)

在李夏家中的电脑桌上，静静地摆着一个陶瓷笔筒。

这个笔筒，是李夏生前带着当时只有四岁的女儿一起做的陶瓷手工艺品。“清心为治本，直道是身谋”，他握着女儿的小手，一笔一划将这两句话刻在了笔筒上。工整的字迹，既是李夏对自己的告诫，又是一位父亲的殷殷期望。

斯人已去，青山为证。

葱葱郁郁的绩溪山水，滋润了一颗扎根基层、甘于奉献的火热之心。

崎岖曼延的岩邑山道，刻印着一名年轻纪检监察干部的正道直行。

锤炼——“担子越来越重，他干得越来越带劲”

荆州乡政府，一个不足20平方米的房间，里面是卧室，外面是办公室，这是李夏生前工作生活的地方。和众多基层干部一样，加班加点是家常便饭，办公室也是李夏的宿舍。

办公桌上，还堆放着他用过的工作笔记，一本本如时光沉淀。学习XXX关于力戒形式主义、官僚主义重要论述，召开警示教育研讨会……这是他牺牲那天上午所做的事，记录工工整整，字迹清晰有力。

“每天无论工作再忙，李夏都会抽出时间学习，这已成了他的习惯。”荆州乡党委书记舒添巍回忆说，“床头、案头都摆着他的学习书籍，一边看一边做笔记，像一颗种子，拼命吸取着营养。”

某年到长安镇工作后，李夏曾先后任职过社保员、安全员、镇政府文书、应急办主任、纪委副书记等多个岗位。

“个子不高，文质彬彬，很勤快。”长安镇党委副书记姚菊荣还记得李夏刚到镇里工作时的情景，整理档案需要用针线缝，他一开始有点笨手笨脚，做得慢就自己晚上加班，最后完成得很好。

党的十八大后，全面从严治党向基层延伸，镇里对干部的教育管理不断加强——从“强化工作执行年”到“争当排头兵”活动，要求干部们不光在编在岗，更要在状态。这几年，也是李夏成长进步最快的几年。

“给他的担子越来越重，他干得也越来越带劲，干一行、爱一行、精一行。”姚菊荣回忆道，“他说很喜欢现在的工作环境，感觉很踏实。”

某年某月，李夏担任长安镇纪委副书记。随后，为了培养李夏，组织又让他挑起了高杨村党建指导员的担子。

“村里那些事我都不好办，这么一个年轻人，能管得了?”高杨村党支部书记王庆华坦言当时的疑虑。村里开党员大会，党员们迟到的迟到，抽烟的抽烟，村“两委”分工不明确，两天能办好的事得四五天才能完成……

“李书记，全镇就我们村一点产业都没有，没法致富，你可要给我们拉点项目过来呀。”村民们一脸期望地看着李夏。

“乡村振兴，党建要先行，如果村‘两委’没有战斗力，就是项目拉来了也没用。”说干就干，李夏带着大家，结合农村基层党建实际，制定了“党员参会‘四不准\’”和“党员带头‘四禁止’”等制度规定，严格党员管理。

规定实施后的第一次党员大会，就有两名党员迟到。李夏带着其他党员等了近一个小时，直到迟到党员到场才开始开会。会上，李夏没有客气，对他俩进行了严肃批评。会后，李夏又特意找他们谈心，晓之以理，讲清利害。自此以后，开会再没有党员迟到了。

“他一个外来干部，对村里的事情都这么用心，我又有什么理由不好好干呢!”提起李夏推荐自己担任村党总支委员的事，胡高丰感慨万千。某年某月，高杨村“两委”换届，得知年轻党员胡高丰文化水平较高、懂技术，李夏先后三次登门，反复劝说其参选，为村里发展做贡献。

党员联系贫困户、结对帮扶，争取项目，发展集体经济……在一年时间里，李夏带着大伙把过去长安镇最偏僻、交通最落后、移民多心不齐的薄弱村，变成了班子团结和谐、产业发展兴旺的先进村。某年，高杨村党总支是唯一被长安镇党委授予“先进基层党组织”称号的基层党组织，还彻底摘掉了经济收入“空白村”的帽子。

“李夏就是一个履职尽责的标杆，将普通岗位上的工作做到了极致。在他身上，我读懂了什么是初心，什么是使命。”接替李夏担任高杨村第一书记、党建指导员的年轻干部包文琪说，她会把李夏的故事延续下去。

滋养——“在老百姓中他感到快乐”

荆州乡政府所在的上胡家村只有一条公路，沿着公路，一边是下胡家村和九华村，另一边是方家湾村。乡政府就坐落在村民的房屋中间，大门敞开，村民可以自由进出。

李夏最喜欢的一件事，就是每天晚饭后，沿着公路散散步，顺便拐进老乡家里，唠唠家常，讲讲政策、理理路子。

“看着不像一个‘官’，和我们老百姓一样。”下胡家村独居老人汪云安至今记得今年某月份李夏第一次来家里时的情景。“我是屯溪的，不会说绩溪话，但能听得懂……”李夏对他说。

学绩溪话，李夏从到长安镇就开始了。为了能与群众说上话，他主动到村里找村民们聊天，听不懂的就用同音字代替，回来再向懂普通话的本地同事请教。一词一句，一月两月，当地老人地地道道的土话，他也逐渐能听懂了。

懂老百姓的话，更要懂老百姓的心。

李夏联系的一个村，为了创建卫生村居环境，专门请保洁员负责每天清理垃圾，村里每家一个月出一块钱，用于支付保洁员酬劳。

本以为村里卫生环境会就此好转，没想到却更差了。

原本扔在垃圾桶的垃圾，村民们现在都往家门口一倒了事，“反正出了钱，有保洁员来收拾”。保洁员难于应付，村干部也直挠头。

直到一个清晨，村民们在家门口见到了李夏。他正带着另外两名联村干部，佝偻着腰，一家一户，用手捡着大家丢弃在门口的垃圾……

村民们悄悄把打算扔到门口的垃圾拿了回去，从此再没有在门口随意倒垃圾的现象。

“我要是再年轻些就好了，可以多享几年你的福。”一次，高杨村村民王秀萍笑着对李夏说，家里种植的菊花生了虫子，李夏向她推荐的杀虫药一喷就灵，从田里到家的田埂路走起来不容易，李夏说正在争取项目，马上就修条机耕路……

“看到你们大家脸上有笑容了，我就开心。”李夏回应老人家。

“今天学会了收芋头”“花生原来是长在土下面的”……天天泡在群众中间，城里长大的李夏有了越来越多的“新发现”。遇到不懂的，他就直接问村民，村民也不跟他藏着掖着，“在老百姓中他感到快乐”。

“他把我当母亲，把我的孙女当成自己女儿看待，我也把他当成自己的儿子一样。”高杨村贫困户许冬仙说，她已经习惯了吃过晚饭不一会儿，李夏就打着招呼进来，随意坐下，一边逗她的孙女玩，一边和她聊家常，询问她的病情。

患病的许冬仙在李夏帮助下养殖了七八十只鸡鸭，经济状况渐渐好转。家里堂屋的墙上，至今还贴着标有李夏照片、姓名的“绩溪县精准扶贫明白卡”，8岁的孙女还在等着跑过去黏她的“李叔叔”。

贫困户汪少美现在也有了稳定的收入，由于行动不便，她几乎没有迈出过家门，以前李夏经过，总会隔窗冲她打个招呼。现在，只要听到路边有人经过，汪少美还是会情不自禁地朝窗户望望。

村子一边，李夏争取的污水处理项目已经开工，干部和村民们正继续着他未能完成的事。

传承——“要求只有一个：做一个对国家和老百姓有用的人”

推开李夏家门时，6岁的女儿首先迎了上来，一脸阳光可爱。不大的房间干净整洁，墙上挂满了一家人的照片，仿佛李夏还在。“谢谢你们。”这是李夏母亲见到我们时说的第一句话。

尊重儿子的选择，是这位母亲一贯的态度，“要求只有一个：做一个对国家和老百姓有用的人。”

“他不去，也有别人去，那是他应该做的。”得知李夏牺牲的消息，她强忍着悲痛安慰儿媳。

李夏是一面镜子，折射出一个家的力量。

某年就参加革命的爷爷奶奶教育他：“无数革命烈士浴血奋战，才换来今天的好日子，我们每个人都要懂得感恩，千万不能忘本。”朴实本分的父母时常告诉他，要爱党爱国，以事业为重。

工作越来越忙，李夏回家的次数越来越少，从每周一次到两周一次甚至一月一次，即使周末回家，也总是一个背包里装衣服和生活用品，一个公文包里装着工作资料，一个电话就马上进入工作状态。他在电脑前伏案工作，妻子就在一旁静静陪着他，回乡镇工作前，妻子会把一周需要的衣服、吃的提前收拾好，“家里有我，你不要担心”。

家庭，是李夏坚实的后盾，李夏也尽自己的全力做一个好儿子、好丈夫、好父亲。父母都是下岗职工，父亲又早逝，他早早挑起家庭生活大梁。由于长期在偏远乡镇工作，他格外珍惜与家人相聚的时光，节假日能休息时尽量“宅”在家里，或陪母亲下厨，或帮妻子做家务，或与女儿搭积木。工作在外，只要时间允许，他每晚都要与妻子、女儿视频通话，竭尽所能弥补自己不在身边的缺憾。

某月某日，是女儿钢琴考级的日子，几天前，女儿就缠着他想要一个电话手表做礼物。“只要你考过了，就买给你。”他向女儿打包票。考级当天，一向内敛的他忙中抽空打了好几个电话向妻子询问考试的情况，没等考试结果出来就已经偷偷选好手表款式下了单。

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”钢琴三级的女儿已能流畅弹奏这一曲《送别》。旋律悠扬，催人泪下。

“爸爸，我想你了”“爸爸，你什么时候回来啊”“爸爸，你是英雄”……李夏牺牲后，妻子和女儿每天都会给他的发一条问候信息，就像他依然还在。

全国优秀共产党员先进事迹6：张桂梅

建起第一所免费女子高中

某年某月，17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南，支援边疆建设。45年来，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向贫困山区。

某年某月，她的丈夫去世，父母双亡、无儿无女的张桂梅黯然神伤，她决定离开伤心之地，调入丽江市华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教，承担起4个毕业班的教学任务。

一年后，不幸再次降临。某年某月，她查出患有子宫肌瘤，且肌瘤已经有5个月胎儿那么大，需要立即住院治疗。

张桂梅忍着疼痛继续站在讲台上，她不愿意因为自己而影响学生们中考。直到某月中考结束，她才住进医院。打开她的腹腔，医生们倒吸了口冷气：腹腔内的器官全都移了位，肠子已经粘连在后壁上了，取出的肿瘤有两公斤多。

某年，张桂梅兼任新建的华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长。第一天，儿童之家收了36个孩子，最小的两岁，最大的12岁。此后，张桂梅除了上课，还要一把屎一把尿地照顾这些幼小的孤儿。

儿童之家的工作，让她萌生了创办一所学校、让贫困山区女孩免费接受高中教育的想法。经她到处游说，这一善举得到了各级党委政府的支持。华坪县委、政府协调出土地，省、市党委政府划拨了100万元的办学经费。

某年某月，全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。11年来，华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%，1645名贫困女孩从这里走进大学。

12万公里家访路

女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作近乎瘫痪。

焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。

留住了教师，还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区，有的地方只能靠步行到达，但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。

与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽，对家访的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿发抖，甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时，我连车都不敢下，害怕自己会不小心跌下山崖。”

张桂梅也害怕。一次，她坐乡政府工作人员的摩托车上山，“不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来，张桂梅在大山里走了近12万公里，对1345名学生进行了家访。家访途中，她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路，还曾因身体虚弱晕倒在路上。

为了把儿童之家和女子高中顺利办下去，张桂梅不得不四处筹款，但这条路同样艰难。

一次，张桂梅到昆明某企业寻求帮助，未等她把话说完，企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走，保安就放狗出来追咬，小脑萎缩的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。

还有一次，她在街头募捐，被人认为是骗子，有人还朝她脸上吐口水。离开人群后，疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去，醒来时已是万家灯火。

后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目，这期节目为她募到了100多万元。

然而，没人知道，她才到北京就接到哥哥病危的电话，哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后，最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了，她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目，哥哥已经过世。

“我一直就在她们身边”

无论在民族中学还是后来的女子高中，教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时，曾经有一个班令老师们头疼，张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生，为看住那些晚上总想跑出去的学生，她把行李搬进男生宿舍，和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅，感觉“就像在家里，和妈妈住在一起”。但是，男生们不知道，他们粗重的鼾声、梦话和脚臭，常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水，担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中，张桂梅在宿舍里铺了两张床，一张自己睡，一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生，她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生，始终不肯和她多说话。这期间，张桂梅在食堂打饭时，摔了一跤，肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床，但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下，还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后，这名学生抱着张老师大哭起来，说一定不会辜负张老师。

如今，张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块，头上还有骨瘤，她的肺出现了问题，嘴唇经常没有知觉，但她仍然每天拿着小喇叭喊起床，喊吃饭，喊跑步，喊睡觉……“我要让孩子们知道，我一直就在她们身边。”张桂梅说。

为给学生解馋，张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次，张桂梅去付账时，学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道，张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜，每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚，手机里存着学生和家长的电话，“听说智能手机容易坏，怕换手机后这些电话号码会丢失”。

她的衣服很土，有些是别人买给她的。她去参加党的十七大前，华坪县委给她7000元置装费，让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金，捐给了灾区;5000元的劳模奖金，一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金，捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元，她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费，把这些钱用在山区孩子们身上。

她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书，全部捐给了县档案馆。她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

刘念东，1976年8月出生，中共党员，新城区中医医院护理部主任。

为了全力做好疫情防控，原本已经休假回老家的刘念东，立即飞回西安，第一时间组织全院职工开展防治新冠肺炎院感培训，严把院内防控关。同时，还承担了火车站出站口、社区与隔离住宿酒店排查任务，面临的风险更高，如果没有有效的防护，后果不堪设想。刘念东看在眼里急在心里，一方面督促药械科，另一方面充分发动身边的朋友、同事介绍资源，利用各种途径，各种方式筹集物资。

此外，她多年来义务为辖区内多所中小学校师生以及南方酒店员工进行应急救护知识培训，为晶洁鸟阳光家园的残疾孩子捐助过冬棉鞋和生活用品，为白鹿原回归儿童村孩子捐衣捐物，为长乐星光老年公寓老人义诊。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

2008年11月，热孜万古丽到柯坪路北社区任党支部书记，她带领社区干部开通了24小时便民热线，动员社区党员组成3支党员志愿服务队，专人记录辖区居民诉求，确保事事有回音、件件有着落。

热孜万古丽·沙吾提说：“群众反映的问题，不管是大事还是小事，一定要解决。社区干部用心、用情，才能得到群众的真心。”

在柯坪路北社区工作14年，热孜万古丽·沙吾提累计为群众办实事好事2000多件，先后获得自治区优秀共产党员、全国优秀党务工作者等荣誉称号。

如今的柯坪路北社区党员多、商业网点多、居民点赞多。热孜万古丽·沙吾提说，她最开心的就是看到居民幸福的笑脸。今后，她将更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用，优化完善基层服务机制，让居民感受到更多的获得感、幸福感。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

【颁奖词】青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。

【人物事迹】

20xx年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。1968年，中药研究所开始抗疟中药研究，39岁的屠呦呦担任该项目的组长。经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究上。1971年，在失败了190次之后，项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来，屠呦呦希望通过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。

【人物故事】

屠呦呦获得了诺贝尔诺贝尔生理学或医学奖，填补了我国无诺贝尔科学奖的空白。她将中医中药推向了世界，她将民族的变成世界的。过去，包括很多中国人在内的国内外学者专家，都批评中医中药为伪科学。屠呦呦用诺贝尔医学奖粉碎了他们对中医中药的攻击，奠定了中医中药在世界医学领域的地位。屠呦呦是民族的功勋、佼佼者，她对科学的贡献是卓著的。

40年前的科研条件和环境可想而知，屠呦呦要从医药中寻找抗疟新药谈何容易？屠呦呦和她的团队，克服重重困难，可谓历经千辛万苦。失败了，推掉重来，经历了无数次的实验。在失败面前，他们不言弃，始终执着地追求。屠呦呦被称着是“三无教授”，她毫不在乎，兢兢业业，对科学执着追求，锲而不舍。为了检验药物的效果，屠呦呦甚至亲自口服药物，尝试药物在自己身上的反应，以做到保证药物的万无一失，屠呦呦的肝脏因此受到了损伤，牺牲了自己的健康，目的。就是换来大家的健康，换来人类的科学进步。屠呦呦与青蒿素之间充满了许多精彩传奇故事，表现了科学家的态度、品质和精神，屠呦呦的精彩故事是一本极好的励志书。必须用好这本书，教育我们的下一代，学习现时代科学家的精神特质，“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”在困难面前不低头，在荣誉待遇面前不伸手，为着祖国的科学事业默默无闻无私奉献。今天，在大众创业万众创新的时代，更需要讲好屠呦呦与青蒿素的故事，用屠呦呦的故事屠呦呦的精神鼓舞大众，振奋精神。

大家一定记得，当年，陈景润摘得数学皇冠上的“明珠”，引起了全社会的轰动。1977年10月3日，新华社报道，陈景润的突出贡献为数学学科的发展写下光辉一页，中国科学院提升他为研究员。1978年1月，《人民文学》刊发了作家徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》，《人民日报》、《光明日报》随后予以转载，“怪人陈景润”轰动全国。1978年4月，《哥德巴赫猜想》由人民文学出版社出版。此时，“七七级”大学生刚刚入学报到，坐定课桌，开始如饥似渴地求知。都是关于中国数学家陈景润的精彩故事，不仅教育了“七七级”。《哥德巴赫猜想》还被选入了初中语文课本。陈景润的故事遍布大街小巷，刻入每一个人的脑海，激励了我们这一代人，至今，仍记忆犹新。

屠呦呦获诺贝尔科学奖是振奋人心的消息，让中国人扬眉吐气。屠呦呦是时代的符号，是科学家的优秀代表，是当代的陈景润，必须大张旗鼓的宣传屠呦呦与她的诺贝尔奖，讲好她和青蒿素之间有着精彩传奇的故事，用以教育人激励人，让我们张开双臂拥抱科学的春天。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

李咏梅，中学一级教师，现就职于泰来第四中学，十几年来，她除承担历史教学任务外，还担任班主任工作。在教育教学工作中她始终严格要求自己，自觉履行人民教师的光荣职责。1996年-__年连续被评为县优秀教师、优秀教育工作者;1999年被评为县“三八”红旗手标兵;__年被评为县级骨干教师;__年被评为校“师德师风标兵”和“十佳班主任”;__年被评为市级骨干教师。她所教的班级也从1997年-__年连续被评为县先进集体，她的学生先后有数十人次被评为市、县三好学生和优秀学生干部。

一、为人师表，敬业爱生

十四年前，李咏梅怀着初为人师的喜悦和对未来的憧憬，跨进了泰来县第四中学的大门。她深知要做一名合格的教师，就要不断地加强自身修养和业务水平。她认真学习《中小学教师职业道德规范》，严守教师向社会的公开承诺。积极撰写教学论文，几年来，数十篇作品获国家、省、市各级各类奖励。良好的师德，过硬的教学，使她很快赢得了同行及学生的赞誉。

她以校为家，是四中早来晚走的模范，她从不利用上班时间做与工作无关的事，也从未因家中有事而耽搁工作。__年初，她的母亲被诊断为肺癌晚期，她利用假期跑遍了许多城市为母亲询医问药，承受着巨大的精神压力。她从未因母亲病重而扔下心爱的学生，直至母亲离开人世的那一天，她还坚守在工作岗位上。对待学生李老师倾注了满腔热忱，有困难的学生到她家中吃住，那是常事。李老师教过的一名男同学王某，父母体弱多病，仅靠赶毛驴车来维持一家人的生活，家庭生活十分困难。了解情况后，李老师为他买来衣服、学习用品，并争取学校的支持，减免部分学杂费，帮助他完成了初中学业，后来王某以优异的成绩升入了公费一中，现正在大学就读，他母亲逢人就说：“我儿子能有今天，多亏了李老师”。

二、孝敬父母，相夫教子

李咏梅从小受父母的教育和影响，知情达理，善解人意，结婚以后，她更是懂得“人有双重父母”的道理。婆婆患有高血压，常常感到头晕目眩，为了让婆婆好好养病，她从不让婆婆操劳家务;公公有多年的胃病，疼的坐不得、站不得，吃什么吐什么，抓药、煎药、喂药，李老师义不容辞的承担起照顾公公的责任。在李老师的精心照料下，公公、婆婆的身体好了许多，婆婆逢人便说：“多亏这个好儿媳，我们家才有今天哪。”

李老师的丈夫是一位人民警察，每天早出晚归，为了让丈夫安心工作，她默默的承担起全部家务。1995年5月她的两岁儿子突患急性淋巴结炎，必须进行手术治疗。而此时丈夫正忙于基础工作入户调查，她的学生即将期末考试。为了不影响丈夫工作，不影响教学进度，整整一个月，她一刻也没有休息，一面照顾孩子，一面到学校辅导学生，成了事业、家庭两不误的“忙人”。李老师的学生们没有辜负她，考试成绩年组第一!她的丈夫没有辜负她，先后被评为市十杰民警、优秀共产党员、先进工作者，并获得个人三等功，受到市局的嘉奖。当记者采访李咏梅时，她说：“只要我的奉献换来的是‘一家不安大家安，小家不安国家安’，我就认为值!”

这就是她，一名好教师，一个好女儿、一个好妻子、一个好妈妈。她用对生活的热爱，对事业的执着，谱写着一曲平实、动人的人生赞歌!

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

2019年9月，他怀揣着梦想带着家人的殷切期望，来到了陕西铁路工程职业技术学院，成为了轨道3192班中的一员。九月初，在他刚来学校时，面对校门口学长学姐们的热情接待、班导的热情服务以及老师们的热情指引，他也加入了其中，积极地帮忙，为同一个班的同学提箱子等等，做一些力所能及的事。

本着服务同学的想法，他在大一成为了学生会生活部的一名干事，每天按照学院的安排进行对公寓楼的检查，对教室的检查，晚上查考勤，经常忙到十二点多才能忙完，虽然很累，但能把牢学生安全的一线关卡，强烈的责任心和巨大的成就感涌上心头，这也是他的初心。经过一年的努力，他胜任了学生会生活部部长一职，任职期间，他以身作则以大局为重，牺牲大量的时间积极主动地投入工作当中，每天组织学生会干事对公寓楼进行查考勤等一系列的工作。每天晚上都要在十二点后才能睡觉；为了了解同学们任何生活上的难处。他组织过寝室走访调查活动，联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作；联合学习部组织过欠学分过多同学找原因，查过错、向前进的活动；为了搞好生活基本问题，针对寝室卫生，他组织过寝室美化大赛、优秀寝室展览、寝室联谊等活动，开展过趣味体育、踢毽子、跳绳、拔河、叠军被大赛等活动，对那些体育不特长的学生也是个很好的参与机会；尽可能地为同学们着想，他认为要做好生活部部长，一句话“贴近生活”，这样才能真正地切实际的服务同学，无愧于学生干部。

2020年突如其来的新冠疫情肆虐大地，人心惶惶，全国各地医疗救助队纷纷奔赴武汉共同抗击疫情。作为一名共青团员，回家后第一时间主动向村防疫办报名，在村口为进出人员测量体温，严查外来车辆，做好消毒防护工作，积极进行防疫宣传，在疫情防控中贡献自己的一份力量。2021年十一月，疫情又悄无声息地蔓延开来，作为一名学生党员，他心里始终坚信一句话“党员就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。他积极地参加疫情防控工作，对宿舍楼进行消毒杀菌，为隔离的同学扔垃圾、打热水等，当疫情控制好之后，对大一新生周天进行健康码、行程码的排查等工作做一些力所能及的事。

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

郝婷婷，中共党员，山西晋中人。20__年本科毕业于忻州师范学院思想政治教育专业，获法学学士学位；20__年研究生毕业于华东交通大学思想政治教育专业，获法学硕士学位。20__年9月入职常纺，任马克思主义学院思政教师。先后在《黑龙江教师发展学院学报》等学术期刊上公开发表学术论文4篇，团队论文《VR技术嵌入党建工作的应用研究》荣获江西省“提高党的建设质量”专题研讨优秀论文。

一、用心浇灌塑时代新人

20__年9月，她入职常纺，成为马克思主义学院的一名思政课教师；20__年3月底，她迎来了她第一次作为班主任的第一个班级，一切都是未知的、忐忑的。但当她看到孩子们青春的脸庞、阳光般灿烂的笑容时，她知道属于他们的故事才刚刚开始。

虽然这个班级的同学只是提前到访常纺的培训生，但她依旧拿出百分之百的热情用心对待，使其充分感受常纺之“美”。从入学教育到平时班会，她抓住每一次与孩子们交流的机会，了解他们的所思所惑、倾听他们的所想所盼、解决他们的所困所难。从走访宿舍到巡视课堂、从生命教育到法制教育，她从细微着手，努力引导每一个孩子在新的人生阶段努力成长为有自信、尊道德、讲奉献、重实干、求进取的时代新人。

二、用情感化育栋梁之材

处在青春期的孩子，思维是活跃的，行为是不拘的，最需要教师进行正确的引导、耐心的教导，尤其是要多关注其思想动态、生活状态。为此，她会保持至少一周一次的频率走访学生宿舍，并随时通过微信、QQ等方式了解学生、全方位关心学生，与其构建起亦师亦友般的师生关系。一次，班里的一位女孩子骑车不小心摔倒导致头部缝针，她心急如焚，第一时间打电话询问病情，并及时到学生宿舍看望该生，确认无大碍之后她悬着的心才慢慢放了下来。而每当班里的同学遇到不解的问题时，无论早晚她总会像大姐姐般及时、耐心地解答，真真切切地做到以学生为中心，想学生所想、急学生所急。

作为一名思政课教师，她始终牢记为党育人、为国育才的使命，认真对待每一堂思政课，精心设计课堂活动，并寓教于乐，让孩子们在汲取课程知识的同时，树立起正确的人生观、价值观。在平时的生活中，同学们也早已把她当成了可以谈心的朋友，青春期的心事可以向她倾诉并寻求解答。而每当课程结束，同学们总是会问下学期还会有老师的课吗？可见对她的喜爱之情已溢于言表。

育人成才是一门精雕细刻的艺术，教师永远在路上，她深知，每一位教师都要时刻高举大爱火把，始终做好新时代青年学生成长的引路人，而她也在努力践行着……

⬒ 超越榜样人物事迹材料 ⬒

深入了解了李桂科同志的生平和先进事迹，感到很有意义，通过听讲学习，内心很受感动、很受鼓舞，也感到很受教育。通过不断的学习，认识到关键就在于李桂科同志心里时刻装着病患者，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。要学习李桂科精神，关键是要学习好以下几点：

一是学习他30余年行医路不离不弃地守候，对党的忠诚，为人民鞠躬尽瘁和热爱本职的思想。李桂科同志1980年到洱源县防疫站(现疾控中心)工作，3个月后被派到山石屏疗养院。那时的山石屏疗养院共有来自大理、剑川、丽江、兰坪、洱源等地的麻风病患者180人，李桂科就负责这些病患的治疗工作。由于医疗条件差、设备落后和认识上的误区，人们谈“麻”色变，只要看见麻风病患者就躲得远远的。刚刚接触治疗麻风病工作时，李桂科也常常感到不知所措。然而，当他一次次看到麻风病患者那渴求健康的目光时，与生俱来的善良和爱心又让他无法撒手。就这样，李桂科抛开了所有顾虑，开始了艰难而漫长的麻风病患者治疗和康复工作。一到夏季，有些患者的肌肤会出现溃烂，常人避而远之。康复者杨晓元回忆，1981年6月，疗养院里有一位名叫苏晓标的麻风病患者病情较为严重，身体上多处出现溃烂。

1可患者十分固执，他不相信李医生可以治好麻风病，不仅拒绝接受治疗，发的药也总是悄悄地扔掉。为了患者早日康复，李桂科反复做苏晓标的思想工作，耐心给他讲解病情病理、药品的药理。经过两年多的治疗，苏晓标与大家一样，病情好转，他逢人便说：“李医生真是神医，我服了!”

在李桂科等疗养院医生的不懈努力下，经过3年多的时间，山石屏疗养院的麻风病患者绝大多数逐渐康复。患者康复后，还得按时吃药，定期接受检查，就这样，李桂科选择留了下来，这一干就是32年。

李桂科同志做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质，把满腔的热情投入到工作当中，为麻风病患者康复做出一个共产党员应有的贡献。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。李桂科同志1980年派到山石屏疗养院工作。当年的疗养院共有麻风病患者180人，李桂科就负责这些病患的治疗工作。而80年代初，还是一个谈“麻”色变的年代，一般人看见麻风病患者就不假思索、躲得远远的。作为一线医疗工作者的李桂科，自然引起了父母的担忧，二老想尽办法、百般阻挠，非让他离开疗养院不可。“百善孝为先”，面对父母的苦苦劝说，年轻的李桂科有些动摇。然而，麻风病患者溃烂的伤口、痛苦不堪的表情，以及他们那渴求健康的目光，让他最终选择

2留下，从此开始了漫长而艰难的行医路。1981年6月，李桂科行医以来的第一个夏天，因为天气炎热的关系，较为严重的麻风病患者皮肤上都出现了不同程度的溃烂，一般人只要一靠近，就会被难闻的气味熏得捂着鼻子逃开。

作为一名刚入行的年轻医生，李桂科迎难而上，没有退缩。就在他悉心为病人诊断治疗的时候，“钉子户”却出现了——一个名叫苏晓标的患者，身体上已出现多处溃烂，却始终拒绝治疗，还蛊惑病友说麻风病是不治之症，让大家不要相信医学、不要相信李桂科。

然而就是这样一个“钉子户”，在两年后却变成了李桂科妙手仁心的最佳代言人，“李医生真是神医，我服了!”苏晓标逢人便夸个不停——两年来，李桂科从未放弃对他的治疗，还花尽心思，不厌其烦地做思想工作，耐心地讲解病情病理、药品药理，让他的病得到了有效地治疗。

和“钉子户”苏晓标一样，经过两三年的治疗，山石屏疗养院的麻风病患者绝大多数得到有效治疗，逐渐康复了。然而康复后的患者仍需要按时吃药，定期接受检查，放不下他们的李桂科，选择了留守，一年又一年，就这样一守就是30几年!

李桂科同志在困难面前不退缩、不畏惧，甘于吃苦、甘于奉献的工作作风值得我们认真学习。

推荐阅读: