建议取消调休制度(汇总13篇)

建议取消调休制度(汇总13篇)。

〘一〙建议取消调休制度

各位老师、家长、同学：

中秋节来临，我校定于20xx年9月xx日、xx日、xx日调休，9月xx日正常上课。9月xx日是星期日，学校教导处安排按星期五开展教育教学工作。

校长张晓蓉携赵家庄小学大家庭所有成员恭祝大家中秋节快乐中，阖家欢乐！

xxx小学

20xx年9月14日

〘二〙建议取消调休制度

一、学习方面：

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。

3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。

4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。

二、纪律方面：

1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

〘三〙建议取消调休制度

8月8日，因台风“海葵”登录浙江，浙江气象台发布了台风红色预警，公司考虑到员工出行安全问题，所以决定调休一天，本周六即8月11号取消休息补班一天，请相互转告。

杭州xx科技有限公司人事部

20xx年8月8日

〘四〙建议取消调休制度

一、适用范围

适用于本公司所有员工；其中周末、国家法定节假日加班适用本规定。

二、加班原则

原则上不提倡加班加点，加班主要以临时、特殊情况下安排，但是国家法定节假日除外。要求提高工作效率，每位员工必须在规定工作时间内完成工作任务。

三、加班规定

加班系指在规定工作时间外，因工作需要经公司有关领导批准，必须继续工作，称为加班。

1、应急加班：正常工作日内因工作繁忙和紧急，需要在规定工作时间外继续工作，称为应急加班。

2、计划加班：因工作需要在周末或夜间继续工作的，经公司领导批准继续工作，称为计划加班。

3、规定加班：是指因公司业务、工作内容、公司性质特别而以公司规章制度规定的继续在国家法定节假日继续工作，称为规定加班。

四、加班时间的计算

工作日加班时间最多计4小时/天，即加班至夜晚十二点算半天；周末、国家法定节假日的加班时间最多计8小时/天，且每个月加班时间不得超过36小时，超过者按36小时计。

五、调休规定

加班补偿原则上以调休为主，以服从工作为前提，员工如需要调休，需提前填写《请假单》，向部门经理申请，由总经理、部门经理批准后方可调休。

公司实行调休制度，月调休总数为4天，周一至周日均可调休，当月发生的加班，必须当月安排调休，否则过期作废。

（1）调休需结合部门的工作安排，提前2天向部门经理递交申请，安排好交接工作后方可调休。

（2）当月调休天数当月内可以累计，累计不得超过4天，超过4天的按事假处理，当月有国家法定节假日的除外。国家法定节假日调休，与当月固定休息日不冲突，可累计于当月调休。未修完当月休息日者不可累积到下月，但生产部员工除外（生产部员工可累积3个月调休日期）中层以上管理者调休时应充分做好部门的工作安排，责任到人。

（3）部门内每日调休人数应有限定，即必须保证每天有80%的人员在岗，坚决杜绝部门在岗人数不足从而影响园区正常运营的情况发生。

（4）因工作特殊性，法定假日不统一休假但月内可调休相应天数，不调休者可计为加班发放当日工资。

（5）国家法定节假日加班调休与工资支付

加班调休

①员工加班后各部门首先安排调休，员工也可要求优先给予同等时间的调休，所在部门主管/经理须尽量在适当时间安排员工调休，调休最小单位为半天，不足半天的不能调休。

②员工也可要求将加班时间累积到一起调休，但调休时间最长原则上不得超过一周。具体调休时间由员工所在部门主管/经理安排。

③国家法定节假日正常上班，且又不做调休的，公司会给予相应的工资补偿。

国家法定假日加班工资支付

员工加班会有相应的加班工资，其计算方法为：日基础工资/8×加班小时数（30分钟内不计为加班）。

〘五〙建议取消调休制度

为建立正常的教学秩序，确保我校教学质量的稳步提高，特制定本教学工作常规管理细则。

教师以备课组为单位于每学期开学后的二周内，制定好学期教学计划。计划包括教学目的、教学内容、教学措施、教学进度等。计划一式数份，一份交教务处存档，各科任教师自存一份。

(1)开学初，教师应通读全册教材和教学参考书。掌握教材的知识结构，把握重点、难点。各科教学工作的侧重点都应放在研究考什么和怎么考的问题上，针对这个问题设计教学程序和作业题量。

(2)以激发学生兴趣，发展学生主观能动性为目的，精心设计好每一节课。

(3)统一备课要求：①按课时备课，每一课时要写明教学内容、要求、重点、难点，要有较详细的教学过程或板书设计，要有课外作业;②备课时按流水号编号，不可以一课时编多号，须一课一备;③真正做到门门有教案，节节有备课，作文、考试也要写入教案;④补课要计算课时，冲课要有记载，无记载视为未冲课;⑤六种材料齐全，六备要求做到，五个环节得当，书写整洁。

(4)坚持集体备课制度。备课组活动以单元备课为主，对同年级任课教师的教学，应做到四个统一，即统一目的要求，统一“双基”训练，统一重点难点，统一教学进度。

(5)管理办法：教师必须有教案上课，练习、试卷讲评都必须有教案，备课时数不得低于实际上课数的80%(即20%可用于考试)否则每少一课时扣款5元;教师不得用旧教案上课，否则视为无教案上课，也不得一备多课。上级检查时，教务处临时通知，请假者须请人代交教案，否则视为缺交，由教务处登记存档，缺交扣款50元一次。

(1)教研组会议制度化，单周备课组活动，双周教研组活动。坚持教研组会签到，会议记录本在期末上交至教务处，缺会者按教工考勤方案处理。

(2)教务处及教研组安排工作如公开课、板报，各教师不得以任何理由推卸，已安排公开课不上者每节扣款50元，板报不出者扣款10元一次，两项均由教务处登记。

(3)积极准备课题研究，大胆开展教学改革。

(1)校务成员全期听课不少于20节，其他行政人员不少于15节，普通教师不少于10节，少一节扣款5元，要不断加强校行政的推门听课，课后查教案。

(2)教研组组织听课，要求全组成员均要参加，不得缺席。否则，根据教工考勤管理方案，按未参加教研活动处理，因特殊情况请假的，须写请假条由分管教学副校长签字存档，并告知其他成员。教务处不定时抽查，全期请假率不超过20%。

1、遵守课堂纪律，不擅自停课、换课、不迟到、不早退。有事换课须事先填写换课报批单，由政教分管校长签字后，交给考勤登记员，方才有效(换课报批单要存档)。对于有特殊情况不能预先填写的事后一日内补填并存档，不填换课报批单或报批单不签字而直接换课的，一经发现每节扣款25元。

2、注意仪表，不穿背心、拖鞋上课，不在课堂抽烟，不在上课时接打手机，不在上课中途离开教室。否则每次扣款10元。

3、改进教学方法，提倡创新教学，废除“满堂灌”或“放鸭式”的教法，充分开展“双边”活动，做到讲练结合。

4、关注上课纪律、秩序，切实提高上课效率，所有统考科目教师必须讲练结合，积极推行洋思中学教学模式。教学时做到板书工整，布局合理，并能用普通话教学。

5、课堂结构严谨，充分发挥45分钟的效率，不拖堂。

6、严禁体育课放羊式教学，上课时间严禁学生进入教学区及教室(上室内课除外，但必须保持安全)。教师不得提前下课。

7、考查科目的教学坚决杜绝不讲课的现象。否则扣款每节10元。如期完成教学计划。(以学生教学情况调查为依据)

8、各班设立班务日志，由全班学生轮流登记教师上课情况。

9、按时上课，正式铃声结束前老师必须进教室，否则视为迟到。每迟到、早退1----10分钟扣款10元。无故旷课者每节罚款50元。

1、布置作业要精选题目，可以选取课本、练习册及其他方面的题目。统考学科每节课都应布置课外书面作业。作业次数：数理化为实际课时的50%;英语、政治(初二、三)历史、地理、生物(初二、初三)为实际课时的50%(小数为四舍五入);语文每课一次课外训练，作文8篇，积极推行学生写周记、日记，建议抽阅。教辅资料全批全改才算次数。

2、教师要督促学生认真完成作业，加快作业反馈速度(指教师组织学生订正或个别辅正或督检学生自订等)推崇只用一本作业。

3、及时处理学生作业，可采取全批全改、抽改、课堂订正，学生互改等方式进行，年级组前180名的作业应全部认真处理，但抽改、课堂订正、学生互改的次数累计不超过5次，对学生的作业初每次45分以下的`可用“阅”、“日期”、“ABC”代替外，其他给出具体分数，作文全批全改，要有旁批，错别字，病句订正及总评。

4、非统考科目的作业应力求在课内完成，除期末考前半个月外，不得占用学生的课外学习时间，要充分利用课堂45分钟，强化学生记忆训练，以达到提高成绩的目的。

5、学生作业检查见通知(隔周检查)。

6、周周考相关要求：

(1)各年级统考科目按课表安排每周一考(月考、期中、期末的前一周除外)，均为闭卷考试(九年级政、史除外)。

(2)要求做到全批全改，要讲评。

(3)考试内容为考试前所学内容，不能用课辅资料代替(一个月可使用一次统一订购的单测题)。

(4)各科考试均用自制电子版或手写版交新兴印刷厂打印(可由教导处代交，须提前3天)。

(5)语、英用8开纸打印，其他学科用16开纸双面打印。

(6)各科试卷均要交一份到教导处存档，以备期终考核。(七年级交朱瑞龙处，八年级交欧阳兵处，九年级交何燕处)。

(7)每缺一次相关人员扣款10元。

7、作业与教案检查均由教务处打出等级，与个人考评相挂钩。

8、学生作业、周周考情况由教务处不定期检查或抽查如实通报。

1、加强早读、自习的下班辅导工作，晚自习实行全方位下班制，否则按教工考勤管理方案处罚。

2、按照教研组的安排，由各科组织学生进行学习活动，真正做到有计划，有组织，有效果(此项列入备课组评估)

3、积极组织学生参加县、市、省乃至全国性的各学科和科技竞赛活动。

1、认真做好复习工作。期末复习之前，教师以备课组为单位制定出切实可行的复习计划，真正做到复习有目的，计划一式数份，备课组成员人手一份并交一份教务处存档。

2、命题和试题的确定。试卷应接近中考，贴近生活，期末试卷的采用由学校确定;期中考试命题由备课组长负责。单元试卷以备课组为单位自行命题，试题内容要“依纲扣本”，覆盖面广一些，侧重考察“双基”，适当考察能力的灵活性，培养学生创新意识。

3、考试规范化。实行(月考、期中、期末)“三考”制度，同时要加强各年级主科单元考试的管理，防止单元测验流于形式，单测时间为1—2课时，各备课组必须如实填写单测的时间及内容，教务处派人抽查试卷的阅卷情况，阅卷实行流水作业，按照中考标准评分;未按要求组织单元测验的扣款10元一次，未按要求阅卷的扣款10元一次，学生阅卷视为无效，考试成绩及分析在教案中体现。

4、严肃考试纪律，杜绝各种舞弊行为。对违反考场纪律的学生要求按《学生违约处罚条例》给予处理，监考员不得迟到、早退，每1---10分钟扣20元，迟到10分钟以上则取消本堂监考资格，凡教师监考迟到早退者由教务处另行安排人员监考，并给予监考人员相当于被处罚人员同等金额的补助。缺岗者扣款50元每次，随意调换监考场次每次扣款25元。监考员玩忽职守的给予大会批评，并在两年内不安排高考、中考、小考监考，情节严重的按工作考勤的2---4倍处罚。

5、做好试卷分析和讲评工作。考试后，教师要做好各科成绩统计和有关表册的填写工作，有关表册要及时交教务处存档，并要做好质量分析，明确今后的教学目标和任务。要认真做好讲评工作，(此项列入备课组评估)

6、非统考学科必须在学期结束前两周结束新课并组织考试，及时上交成绩到教务处。

1、认真做好期末教学总结。总结一式两份，一份交教务处存档，一份自存，总结要求论文化，由教务处组织评审。

2、各教研组积极组织教师与课题研究，要求各教研组本学年有新申报的课题或正在研究的课题，其中新申报课题研究人数应以4—6人为宜。课题申报费用在结题后由学校按方案支付。

3、本管理细则自公布之日起实施，解释权归长冈中学校务会。

〘六〙建议取消调休制度

1、成立骨干教师管理、考核小组。在“十一五”期间，我校骨干教师人数应达到教师总数的10%。建立和完善骨干教师业务档案。

2、让骨干教师承担起本地教师培训、校本培训、新教师培训的重任。

二、骨干教师职责：

1、模范遵守《新时期教师职业道德规范》，热爱教育事业，关心爱护学生，为人师表。

2、把德育工作放在首位。

3、学习与实践各学科新课程标准，运用科学的理论指导教学，以培养学生的创新精神与实践能力为重点，认真上好每一堂课。

4、积极承担和上好学校的示范课、公开课、观摩课。

5、自觉带头参加继教培训与教育教学研究，每学期撰写一篇以上教育教学论文或经验总结。在县级以上刊物发表交流。

培训：坚持理论与实践相结合，立足本校，在职为主，相对集中的原则。

管理：建立骨干教师档案，定期进行考核评估，不断完善骨干教师队伍建设。

对本校教育教学工作做出一定的贡献，学校应给予一定的补助，外出参加培训学习，学校应根据出差标准给予报销。学校征订优秀期刊辅助学习。

坚持一年一考核，对认真履行职责的优秀骨干教师，将逐步培养成为学科带头人。对不认真履行职责的骨干教师，任期内参训不积极，取消骨干教师资格。

〘七〙建议取消调休制度

官宣！国家统计局近期公布了《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》。公报显示，2021年全年研究生教育招生117.7万人，在学研究生333.2万人，毕业生77.3万人。

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2019年研究生考试报考人数290万，最终录取研究生81.13万人。

2020年研究生考试报名人数341万，招收研究生111.4万左右。

2021年研究生考试报名人数377万，录取117.7万人。

从上述数据可以看出，每年的报名人数都爆炸似的增长，但是招生人数却进展缓慢。那么，2022考研会扩招吗？

22考研继续扩招吗？

其实在政策的引导下，22扩招也在持续进行！比如，教育部之前发布的「适度扩招研究生规模」的讯息：

随即，上海、广东、江苏、浙江、四川等各大省份，先后响应适度扩招的政策！（这可是在117.7万人的基础上继续扩招哦）

教育部最新政策截图

此外还有湖北省、吉林省、浙江省、辽宁省、山西省、陕西省、上海市等地区在医学教育方面明确扩招，各院校扩招医学生的几率还是很大的！

〘八〙建议取消调休制度