各位家长，下午好！

今天很高兴，能够把各位家长，从百忙中抽空到来开这个家长会，首先我自我介绍一下，我是杨老师，04年毕业于河南省汝南县幼儿师范学校，至今已有十二年的教学经验，之前在小学做了9年，在学前班已经有三年教学经验，所以幼小衔接这块家长们请放心~！我清楚的知道哪些是重点该教给孩子！那位是宋老师，也有四年的教学经验！这学期由我们两个来担任孩子们的教学工作！~学前班是孩子在幼儿园的最后一年，也是最重要的一年，所以我想请家长重视起来，我们共同努力让孩子们轻松快乐的度过这重要的一年！经过近两周的接触，我也对孩子们有所了解，孩子们的成绩不是那么的勤齐并进，所以在工作与孩子的学习上还的请各位家长配合下，那么我首先介绍下我这次所担任的课程：有五大领域课程《语言、拼音、健康、社会，艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息，及需要家长配合的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读与阅读为重点，语言主要分为《儿歌、故事、古、诗歌、看图说》等内容，拼音主要分6个单韵母与21个生母及四个声调的认读与拼读，在拼音与语言这块内容上，对家长们有以下几点要求，请各位家长配合好。

（1）帮助孩子养成良好的学习习惯，能主动地按时完成课内外作业，在家里的作业，家长必须协助监督孩子认真完成，幼儿完成作业后，家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成。

（2）帮助孩子养成良好的书写姿势，为幼儿孩子升一年级做好准备，打好基础，这学期呢主要是以拼读与阅读为主，因为拼音它没有巧，只有平时多练习阅读，所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习，都请各位家长督促孩子在家读书一小时或者45分钟，每天一次阅读，让幼儿养成认真读书的好习惯，也请各位家长在孩子阅读过的文章上签上名字与时间，以便老师更好的去了解幼儿的学习情况，还有一些方法，家长在家里也可以一用，比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗，诗歌之内的书籍，让幼儿自己在家里拼读，同时复习了拼音也认识了汉字，家长在买书时，要买那些拼音字体大一点的，太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

（3）还有就是数学，我们这学期主要接触的是50以内的手指快算，分成，。组成，还有就是凑十法这块~！现在孩子的基础参差不齐，有的孩子连十以内的数还不认识，有的孩子100以内的加减都已经学会了，所以家长对孩子的学习不要操之过急，我们得循序渐进，慢慢来，一定要把基础打好！大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说孩子入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随孩子一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅

相成，才能取得良好的教育效果，所以，希望家长们在家时也应该多提醒孩子。

还有就是孩子的教育问题。我班的孩子我们都已经基本了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。如果对于幼儿园教育方面有疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们能直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。

还有就是家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信、自立。如：有的个别家长看到孩不做作业，就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的，这样会导致孩子觉得学习是任务式，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足，容易挫伤孩子的.自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。

如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

我看过这样一段话，”无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只是花期不同，有的花，一开始就灿烂绽放，有的花，需要漫长的等待，不要看着别人怒放了，自己那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开，也许你的种子永远不会开花，因为他是一颗参天大树！~”

幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长们也一样，以后工作中有不同意见与想法之处，请家长们及时提出来，我们一起探讨，因为教好一个孩子不能只有老师也需要在座的家长的支持与配

合，会议结束时家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提，如果我能解决的我尽量帮大家解决，不能解决的我会向上面反映一下情况：你们能把孩子交到我们的手中，已经代表着对我们是一种信任，我真的感到很开心。如果有什么地方讲的不对，请各位家长多多包涵。不管怎么样，为了孩子健康快乐的成长，我们一起努力，做到最好！会议到此结束，谢谢大家！

◈ 卓越班的发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

我是xxx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

xxx的进步和老师严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是本学期，我的孩子遇上了一个优秀的老师，据我了解，吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任，是南昌市语文学科带头人，20xx年暑假参加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见，江西电视台曾给吕老师做了专题采访。

家长们，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的`每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。

徐少文成绩在咱班里不能算最优秀，但确实进步比较大，从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点，与大家共勉：

1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。

3、近来孩子的作息时间是：早上点起床，点从家出门到学校。晚上点上床睡觉。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家！

◈ 卓越班的发言稿

一、现状分析：

我校九年级8个教学班，学生405人。从开学以来的情况看，各班表现差的学生不多，但学习两极分化较严重，学习困难的学生较多。从师资力量来看，九年级是一个团结的、凝聚力极强的集体，老师们团结一心，瞄准目标，加班加点，其干劲让人钦佩。

二、具体工作：

俗话说：未雨绸缪。暑假期间校领导即对毕业班工作进行商议，从领导到教师进行了适当调整；并增设教导处，开学初由教导处制定毕业班工作计划，确定中招目标；第三周就专门召开毕业班教师会议，会议上宣读了毕业班工作计划，明确了中招目标任务（即每班重点高中指标22人，全校176人），强调县局五率考核办法，并对后期工作做了具体部署。要求教师培养对象要加大，计划谋略要定好，问题解决要趁早，行动落实要牢靠。

在毕业班教师安排上，学校根据学生实际和教师的能力等情况，作深入研究通盘考虑，选派工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。在教师管理上，虽仍实行分部管理，但教学上全校统一计划，统一进度，统一练习，统一测试，从而提高毕业班的总体实力。在教师提高上，本期先后派出毕业班教师21人次到郑州、南阳、洛阳等地参观、学习、听课。外出学习的老师回校后汇报、交流，使本学科老师得到共同提高。

3、教学安排“全”

从学期初制定计划到教学环节的落实，从学科测试到考后总结分析，从常规教学到教育教研，学校都统一安排，统一组织，真正起到了统揽全局的作用。

4、过程管理“实”

在教师管理上，教务处对教师的备、讲、批、辅、考、评、测等各环节都有具体的要求，同时教务处和学部领导不断进行检查、督促、指导，我们的教师也真可谓“不须扬鞭自奋蹄”，他们那种永不言败的忘我工作精神使人感动，催人振奋，在此我对大家表示真诚的感谢：谢谢大家！在学生管理上，我们以班主任为核心，任课教师分到班级分包学生，每个班分配四名教师，结合期中考试成绩每名教师分包8-9名重点培养对象、2-3名学困生，要求教师定期做好这些学生的思想工作，关注他们的学习、生活及体育训练、实验信息测试等，把4名教师分包的学生作为4个平行学习小组，对小组进行捆绑考核，奖励学生及教师。

5、体育训练“严”

体育训练不仅是对学生体质的训练，更是对学生拼搏、吃苦、忍耐等精神的训练。对学生体育训练不只是体育教师的事，而是全体初三教师的事，十月份学校统一组织对学生的体育项目进行了统一测试，以本次测试为基础，为学生拟定训练目标，要求体育教师利用体育课，包班的4名教师利用课间操对学生逐项进行强化训练。

6、学校投入“大”

学校领导对毕业班高度重视，在人力、物力、财力上向毕业班大力倾斜，对中招奖励加大力度，发放中招奖6万余元，将继续加大，同时将定时召开毕业班工作会议，对教师进行适当激励。

三、后期教学工作安排：

由于下学期时间太短，本学期我们要抛开县考试进度，抓紧赶课，为下学期留下充足的复习时间，后期的教学工作我们要抓好一下“五”个环节：

一是备课：备课要吃透课标、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点；二轮侧重模块、归纳整合、找出模式；三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。

二是讲解：讲授新课和复习课要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连线，一线带面，理清系统，教给学生学习的方法，由领路到指路再到学生行路。

三是选题：毕业班要做大量的习题这倒无可厚非，但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”，选那些符合中考方向的且带有典型性、综合性的题目，力求新颖。对于我校学生实际情况，要确保85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和高强度的题目。

四是训练：训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事演习一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发，要像中考那样严格、规范，要养成“平时训练就是中考，中考时就是做练习”的学习行为习惯。

五是讲评：无论做什么练习都要进行讲评，任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零为整，学会让学生自己梳理知识。

老师们！“态度决定一切”“细节决定成败”，只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识，主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心，励精图治，不辱使命，不负重托，全力打赢20**年中考攻坚战，为北冶教育事业作出我们更大的贡献！ 谢谢大家！

◈ 卓越班的发言稿

尊敬的各位经理，同事们：

大家下午好！

能有这次上台演讲的机会，非常高兴。相信在座的各位，大部分都曾经历过从学生到社会新鲜人这一个角色转变的过程，都曾有过彷徨、无措甚至迷茫，不知道自己未来要做什么，又该做什么，适合做什么；这些一系列的问题困扰着我们。这同时也是一个不可避免的阵痛期。我承认我也有过这样的感觉，但幸好我能很快的找到了自己的目标，一次偶然的机会，我接触到了招商证券，一开始只是抱着试试看的心理来参加了面试，结果很竟然幸运的就被通知来实习了。很感谢刘主管给我这个机会，让我能够进入我梦寐以求的地方工作。自从上了大学，我就给自己定了毕业从商这样的目标，可是，从商到底是做什么好呢？是招商点燃了我心中的那簇火苗，我想我会在这片招商的土地，用心浇灌出属于自己的花朵。我还记得给我们上课的老师说过，我们每个人都应该给自己确立一个短期、中期、长期的目标，然后一个一个的去实现它。我觉得他说得很正确，可是，我无法预知未来的三年、五年、甚至十年后的会做到什么位置，我只能给自己一个近期的目标，顺利的成为一名招商人，然后扎实自己的知识，有一批自己的顾客。然后能顺利的进入公司的管理层，把自己成功的经验教给未来更多的招商人。每个人只有明晰自己心中的那个目标，才会在未来的征途中，越走越远。

当然我们在树立好目标以后，一方面要学会坚持，要永不放弃，冰冻三尺非一日之寒，如果不坚持不努力，一切只能是空谈，另一方面要学会接受失败，我们不可能一次就成功，在成功的路上，百分之九十九的失败都是在为最后那百分之一的成功做铺垫。像林肯就是我们耳熟能详的人物，他的大半生都是伴着失败度过的，然而，他从未气馁，从不放弃，最后他成功了。他成为美国最受人们尊敬的总统之一。

我们要做生活的有心人，在自己心中有了目标之后，我们还应该注重平时学习工作的积累，古有云“三人行，必有我师焉！”有选择的学习，取其精华去其糟粕；把别人优秀的理念、知识，转变成为自己的东西。成功离不开积累！我国古代思想家荀子，就有说过“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理。正如邓拓说的，真正所谓成就，就是在前人知识和经验的基础上有所发展，没有积累就什麽也谈不上，注重积累，不断积累才能扎下深厚的学问之根。我们要有持之以恒，长期积累的精神，认真对待我们的工作，掌握一技之长，才能立足于社会。

量变在发展到一定的程度后会发生质变，我们的积累知识也一样，有了那些不断积累的经验之后，我们的人生才会走向一个新的高度，也就有了所谓的“转折”。人生的转折点是自己经过一点点的经历与磨练慢慢寻找的，这事可与而不可求的东西。踏踏实实的做人，一步步的制定目标并为之奋斗，人生的转折点就在某处等着我们。不要总想着要一夜暴富，一步登天，太不现实了。从基层干起，调整好自己的心态才是最重要的。天道酬勤。天行健，君子以自强不息！

跟我一起坐在这里培训的同事们，不管你是名牌大学毕业的还是三流大学毕业的，不管你以前如何的优秀，得到过多少人的尊敬与拥戴；也不管你以前的工资有多高，家里多有钱。在这里我们都是平等的客体，我们都是招商的新成员，都是站在同一起跑线上。所以，我们得好好努力，争取早日成为一名优秀的招商人！

一直在路上，所以就得一路前行！

我的演讲完毕，谢谢大家！

◈ 卓越班的发言稿

学前班门弄斧的孩子已经在幼儿园生活了二年了，应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱，倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现在上课做小动作，喜欢在下面自由的交谈，坐姿随便，不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课应该怎么做，尽量让孩子理解上课认真听讲，早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道，可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住，于是开始做小动作，找人说话，这样五个带动了五个，一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来，又浪费了其他三十几个孩子的时间，毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。

我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的，你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好，就需要我们一起努力，帮助孩子养成一个好的习惯。

◈ 卓越班的发言稿

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，来和大家交流专班的心得和体会。在这个专班交流的机会里，我想回顾一下我们专班成立至今的点点滴滴，同时也抒发一下我对专班的认识和看法。

我们专班成立至今已经有一段时间了，这段时间里，我们共同经历了许多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。当初，我们专班的成立是为了满足同学们个性化学习的需求，提供更开放的学习环境和更广阔的学习空间。专班的建立为我们提供了一个良好的平台，让每一位同学都能够充分发挥自己的潜能，追求自己的梦想。

回顾这段时间，我们专班的交流合作可谓是密不可分。每个人都在专班中扮演着不同的角色，互相协作、互相学习，共同进步。教师们也时常组织各种形式的交流活动，如小组讨论、学术报告等，让我们可以互相借鉴、相互促进。通过这些交流活动，我们不仅加深了对知识的理解，也培养了团队合作能力和创新思维。

专班交流对于我们的学习也起到了积极的促进作用。在这个过程中，我们可以学习到不同的学习方法和思考方式。每个人都有自己独特的学习方式和思维习惯，通过交流，我们可以互相取长补短，相互补充，提高学习效率和质量。同时，交流也激发了我们对学习的热情和兴趣，让我们更加主动地去探索和学习新的知识。

在专班交流的过程中，我们还积极参与各类学术竞赛和实践活动，不断拓展自己的学术视野和实践能力。这些竞赛和活动为我们提供了一个实践的舞台，让我们能够将所学知识应用到实际中，提高解决问题的能力和创新能力。同时，这些活动也锻炼了我们的团队合作精神和组织协调能力，让我们可以更好地应对各种挑战和困难。

专班交流不仅仅是为了个人的发展，更是为了培养我们的综合素质和社会责任感。在交流的过程中，我们不仅要关注自己的学习和成长，也要关心他人的需求和困难。我们要尊重每一个人的观点和意见，鼓励大家积极参与交流，共同为专班的发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正实现专班交流的目的，让每一位同学都能够得到更好的成长和发展。

我想借着这个机会感谢家长们对我们专班的信任和支持。正是你们的理解和支持，才让我们专班能够顺利发展，让我们能够在这个大家庭中共同进步。

专班交流是一种珍贵的学习方式，是一种宝贵的学习资源。我相信，在不久的将来，我们专班会取得更好的成果，取得更大的进步。让我们携手共进，共同努力，开启更美好的未来！

小编感谢您的阅读！

◈ 卓越班的发言稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

✹范文资源网优质必看:
• 培训班发言稿 | 艺术班集训发言稿 | 校长培训班发言稿 | 毕业班教师发言稿 | 卓越班的发言稿 | 卓越班的发言稿

大家上午好！

大家好，我们是来自初二（2）班的z。去年，我们班荣获了示范班级的称号。今天，让我来让大家了解一下我们班的情况。

刚进初一时，我们都懵懵懂懂，什么事都做不好。我们不清楚校纪校规，不习惯学习节奏，不能够自觉地自习……

后来，在顾老师的帮助下，同学们的努力下，我们终于习惯了初中生活。我们能够自觉地遵守校规，不给班级扣分；我们能跟上老师的节奏，理解老师教给我们的知识；我们能自觉地上好午自习，即使没有老师在，也安安静静的……

随着我们渐渐适应，我们班的优点也体现了出来。每次的值日生都会认真负责地把教室打扫干净，所以我们班总是窗明几净；桌椅管理员张海涛教室桌椅排放整齐，每天放学后，他都会监督同学们把凳子放到桌子上；陆莹同学负责黑板，她也从来不会忘记自己的责任，每天都会整理好黑板槽，把粉笔收好……

为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，我们班还实行值日班长的制度，每天换一位值日班长来管理班级。每位值日班长都公平公正，从不会偏袒任何一个人。

就这样，在同学们的努力下，我们的教室变得更加整洁明亮了，我们更加遵守纪律，尊敬老师了，班级的凝聚力更强了。

居里夫人曾经说过：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。”而我们班的班名正是由此而来——放飞理想班！我们一直坚信，只要坚持自己的理想，并为之努力，没有什么是不可能的！

“尊重、信任、理解、团结”这四个词就是我们班的班风。尊重，是指尊重自己、尊重父母、尊重老师，平时父母经常教育我们要尊师重道，老师也经常教导我们要孝敬父母。信任，是指信任自己、信任父母、信任老师；理解，是指理解父母、理解老师、理解社会；团结，是指同心协力，我们都明白“众人拾柴火焰高”的道理，在一次班队课上，顾老师还特地给我们播放了一段《加勒比海盗》中石蟹推船的视频，来告诉我们团结的重要性。

我们还有一直坚持的学风：

苦学——“思而不学则殆”

勤思——“学而不思则罔”

好问——“舍问，其奚决焉？”

求实——踏实是学习之本。

经过一年半的学习生活，我们也和老师培养了深厚的感情。每年教师节，我们都会为任课老师送上一张贺卡和小小的礼物，礼物虽小，却包含着我们的一份感恩回报的心情。初一时，我们还有一次主题班会，主题是感恩。我还记得，当时张毅萍突然送给顾老师一大束鲜花，让顾老师惊喜不已。

小组合作可以说是我们班的一大特色，从初一开始，顾老师就找出了一批很有能力的学生，让他们担任学习小组的组长，接下来不断培养人才，在每个人都当做一次值日班长之后，顾老师又发现了一批很有管理能力的`人，小组合作给予了我们动力，初一的时候我们大多数还只是靠着组长和副组长来带动我们大家，到了初二，学习任务繁重了，题目也更加灵活了，光听组长讲已经不能满足我们，数学课上，老师会让我们进行讨论，然后自己讲题目，而且还必须是除组长以外的同学，刚开始我们还叫苦连天，可是现在发现，这样子学习对我们的进步是飞快的，讨论的时候听组长分析，不懂的大家一起讨论，然后又站起来讲一遍，这样就会把东西记得更加牢固，同学们的数学成绩也在慢慢提升。课后，组长副组长总会帮助学习上有困难的人，还成立了一帮一小组，下课后如果你下课后来我们的班级里，就会发现那两位女生正在大声朗读英语，这几个男生在那里一起背语文，靠窗的地方那两位同学正在讨论着数学难题，我们班还专门设有pk榜，不管大考小考都会记录在上面，会根据自身实力选择适当的对手，pk榜不仅能够使我们都喜欢上学习，又能让我们在班级里就能体会到一种竞争的感觉，很多原来不是很喜欢学习，看见考试就头疼的人现在已经完全喜欢上了学习，在我们班里面掀起了一阵良好的学风。我的对手是王之音。

说道z又是我们班一位风云人物，跺一跺脚就地皮抖三抖，他知识面广到可怕，写得一手好字，同时他全身上下都是音乐细胞，钢琴十级，用他的话来说就是走到路上都会情不自禁地哼起Rap，他当之无愧是我们班的音乐之星，同时他在学习上钻研刻苦的精神就值得所有人学习，他刚刚进初一的时候还不是那么地突出，但是到了初二，他的成绩突飞猛进，当然也离不开他的勤奋刻苦。

在初一下半学期的家长会上，我们用练习了很久的手语表演向家长们表达自己的感恩之心。在优美的歌曲中，几位同学们在讲台上整齐地比划着手语，台下的同学们一起唱着《感恩的心》，不少妈妈们都红了眼眶。在家长会前几天，我们还亲手制作了一份礼物，在家长会时送给了父母。父母们收到我们亲手制作的精美的礼物，都乐得合不拢嘴。

顾老师关心我们的学习，还关心我们的心理健康。比如，上学期期末考试前一段时间，顾老师为了缓解我们考前压力，特意给我们上了一堂主题班会，告诉我们怎样复习达到最好的效果、如何放松自己，在考试时发挥出最好的水平、考砸的时候如何缓解抑郁的心情等等。

◈ 卓越班的发言稿

各位老师：

大家好！首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献！毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为提高毕业班教学质量出谋划策，加油鼓劲！

平时我也常听身边的老师们讲，说这一届学生又不及上一届学生，这肯定是有些客观的。我想，对这届毕业班学生虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，说不定其它学校可能和我们差不多，甚至还不及我们乐观呢，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

今年的毕业班我认为有三大优势：

1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩，为我们积累了好的经验。

2、有一批素质较高的毕业班老师队伍：本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师，大家不计报酬，甘心苦干，乐于奉献，以饱满的热情投入在教学中。

3、本届毕业班有一定的优势，那就是原绿洲班的学生的人数增加了，学生的基础比较好，有利于教师更多的挖掘人才，加强培养。

基于工作的需要，对毕业班的教学谈谈我的想法：

一、加强责任意识，态度决定高度

1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富，我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面：社会的、上级的、领导的、家长的，更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

2、是要有负重拼搏精神。从表面上看，毕业班教师的工作量不比其他班级大多少，但压力是别的班级所不能相比的，这种压力来自于现在的体制，从社会层面来说，关注毕业班的质量；从学校层面来说，办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点；从家长层面来说，学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点。所以说，毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望，大家把这种压力变为动力，工作不轻松但氛围要宽松，我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言，我觉得有很多好的建议和意见，学校一定认真梳理，加以整改。上一届的毕业班考得很好，社会、家长评价高，我们要发扬上一届毕业班的精神，并把这种精神转化为行动。

3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙，但我感觉大家很努力，工作的氛围相当好。“忙并快乐着”，这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围，形成一个“团结协作”团队，同事之间、师生之间互相关心、互相帮助，让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想，让我们为这个共同的理想努力吧！

二、做好科学管理，努力提高教学质量

1、严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。

2、狠抓教学质量，注重课堂，激发学生学习兴趣。抓好两头，促中间。坚持有针对性的提优补差，个别辅导。抓好尖子生带动中等生，抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求，要严爱相济，用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。

3、各科教学要形成合力，分清主次，合理安排时间，合理使用时间。

4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神，增强全局观念，目标一致。同学科老师要通力合作；要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享，携手并进。

5、要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，争先向上的风气。

6、充分挖掘资源，紧密家校联系。（家校联系、个别谈话，形成家校合力，共同教育。）

希望全体毕业班的老师紧密团结在一起，群策群力，全力以赴，既要苦干、又要实干、更要巧干，为学校教学质量的提高尽心尽责。

拜托大家，谢谢！

◈ 卓越班的发言稿

明确目标，树立信心

我校是偏远湖区的农村小学，由于各方面的原因，基础比较好的、条件比较好的学生，大部分都到城区学校就读去了，剩下的

名学生基础都比较差，甚至有不少的学生是双差生，有一个叫梅亮的学生考试总是个位数，当时确实感到很惆怅迷茫，要教好这样一个班，谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈，找出了这个班学习成绩不好的症结，就是学生对学习缺乏兴趣，学习目的不明确。明确了这一点以后，我树立了信心，定下了一个目标:一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶，力争在全街占一个好的名次。

(二)严谨务实，真抓实干

我首先与每一个学生进行了一次谈心，了解他们的思想状况和学习情况，让他们结对子，形成传、帮、带的局面，营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体，要敢于让学生想、学生说、学生写，同时要懂得适时激励学生，在课堂教学中要让更多的同学主动参与，带动其他同学奋勇争先，就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，分层布置作业，多检查，多批改，由于学生不多，每一次的作业我都是当面批阅，当面指出学生出错的原因，当堂改正，做到堂堂清，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩，我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节，环环相扣才能铺垫成功的基础。

(三)人格感召，赢得尊重

我们的很多学生特别是双差生，容易自卑，我们要树立平等意识，去真正关心每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大，要做"眼里有学生"的老师，而不是做"眼里只有知识"的老师，所谓"亲其师，信其道"，学生乐于与你交朋友，教育教学的实效性将大为增强，做对学生负责的老师，关心他们的学习生活及成长点滴，我将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。

◈ 卓越班的发言稿

各位家长：

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,本次家长会,也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。

一、班级情况

全班有30其中男生12人，女生18人，我和他们已经共同度过了两年的时光，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。在一年的学习中取得了许多优异的成绩。现在我把上学期成绩公布给大家

二、成绩情况：

期末成绩和平时成绩

三、存在的一些问题：

1、学习习惯差，课堂上不够专心；

2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成

4、不会虚心听教，缺乏自我管理能力，在大会上、教室里、教室门口再三强调的事，一出教室门全忘得一干二净。

5、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习

6、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

7有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，该拔尖的成绩也总是不能拔尖。杨豪

这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。各位家长，再过2个月，你的孩子就要进入到初中学习，这一年是非常关键的。

四、下面谈谈我个人的想法：

（1）我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。

（2）我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的级几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。树立一个目标。

孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。

（3）培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

（4）要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

（5）要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

五、家长配合学校对孩子进行教育

那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的2个月的时间，我们应该怎样配合学校对学生进行教育呢？下面我想给大家几点建议：

1、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课已经上完了，现在开始进入全面的复习了，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏

导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。

2、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。所以提醒各位家长千万不可大意，千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。及时发现问题，及时地指导孩子，帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我们班家里有电脑的，家长是为了孩子的学习，但现在看来适得其反，一部分男同学已经沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，即使查资料，上网时也要有家长陪同。千万不要让孩子一个人上网。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

首先是认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。同时鼓励孩子多读课外书，扩大知识面。平时有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。其次参与学习过程，进行有效的帮助。我们有许多家长都很有耐心，如岩喊路家家长做的较好

4、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。经常看看老师的博客。

5、给子女多一点约束。

俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或

督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？

6、给子女多一点引导。

六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。

7、做好学生安全和疾病预防工作。

首先，交通安全。在家认真做好疾病预防等工作。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

◈ 卓越班的发言稿

各位老师、各位家长、小朋友们：

大家好。

我是大一班小朋友的，今天能够代表毕业班的家长在这里讲几句话我感到非常高兴。

现代家庭中孩子是宝贝、是中心，每个家长对孩子都满怀希望，而幼儿园又是孩子漫长求学之路的起点站，因此可以说咱们家长对幼儿园的期望是相当大的。

经过几年的幼儿园生活，相信许多家长和我一样，发现孩子有了许多可喜的变化：个头长高了、说话大胆了、学会分享了、有自己的好朋友了；可以自己起床和洗漱了，可以帮妈妈做点家务了；而且认识许多字宝宝，也会做加减法了，等等等等。当然所有的这些进步与老师们的辛勤劳动是绝对分不开的。

咱们幼儿园除了正常上课以外，还成功组织了许多活动，比如郊游、各种比赛、游园、晚会、趣味运动会等等，这些活动所有的小朋友都能够参与，都有表现和锻炼的机会。还有针对家长的知识讲座、家长开放日和家长会，让我们这些年轻的爸爸妈妈能够了解一些关于学校和教育方面的知识，可以了解孩子在学校的情况，也可以提提建议，好让学校可以做得更好。

对于不足方面，有家长反映老师调动频繁，教师素质参差不齐等等，相信咱们幼儿园已经充分考虑到这些了，也相信在园长妈妈的带领下启思幼儿园会越办越好。

今天，对于毕业班来说离别的钟声即将敲响，我们的小朋友、老师、家长此时一定是既喜悦又难舍。但是孩子总会慢慢长大，前面还有很长的路在等着他们，让我们放下所有的不舍，用喜悦的心情来告别幼儿园吧。

在这里，我代表毕业班的家长们对各位老师的辛勤劳动表示衷心的感谢，谢谢你们在小朋友身上付出的心血，谢谢你们陪伴小朋友们度过了他们人生求学之路关键的第一站；还要谢谢非一线的职工朋友们，虽然你们没有在教室直接上课，但是要谢谢你们在生活、保健、环境卫生和安全等方面付出的辛苦劳动；还有就是咱们家委会的成员，谢谢你们对班级无私的奉献。

再次感谢启思幼儿园的全体职工，祝你们和你们的家人身体健康，也祝我们所有的小朋友生活幸福，天天快乐。

谢谢大家！

◈ 卓越班的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是晴空万里、风和日丽的`，也是我期盼已久的好日子。目的就是我们举行竞选班里的顶梁柱班干部。我非常兴奋、激动，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。

我之前也当过几回班干部，感觉非常不错。班里有什么问题或有什么严重的事情，都会和班长商量商量再向老师汇报。老师不在，就我们班干部一起解决。

作为班级的领头羊，要对同学做些思想教育，让他们多了解关于安全的内容。在和同学沟通中，要取人之长补己之短，提高自己的学习能力。有时还要和大家多交流，做好人际关系，既减少了管理负担，又和大家相处融洽。

在学校的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同进步。如果在竞选中当上了班干部，我会更加努力，对同学以礼相待，以人为敬；如果我落选了，但我也不会因此而气馁，说明自己还有不足之处，但我一定会改正！做一个全面发展、品学兼优的好学生！