资料|国培学员代表发言稿(汇总十二篇)_国培学员代表发言稿
时间：2018-09-17国培学员代表发言稿(汇总十二篇)。
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天，我很荣幸作为学员代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。首先，我代表全体学员向共青团安阳师范学院委员会、工作人员以及本次系统培训的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
，听到这个词我想在座的每位学员心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做己的贡献，当然前提是成功。其实，是就业的另一种模式，所不同的是者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。
现在的大多数人都有这样一种状态，“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。我想我们应该扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想？（语气渐强）这些都是有志的人应该明白的。所以说不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。作为大学生者，首先要有想法，在此我想举几个例子证明，丁仕源，深圳市丁叮文化产业发展有限公司执行董事兼总经理，90后的领军人物。12岁在深圳市龙岗区一家成人夜校培训中心学习新闻学、心理学、广告学、策划管理学、营销学，这些和他年龄十分格格不入的学科，14-17岁期间曾在深圳多家报社担任记者、总编助理、广告客户主管、艺术策划总监，18岁开办深圳市丁叮文化产业发展有限公司，现在身价多万，而他的出生年月却是1990年2月14日，今年才二十一，比我只大了12天，但资产已经是我的2万多倍了。尹明善，重庆市力帆集团公司董事长，青年者导师，他55岁开始，可谓是大器晚成，为的就是完成自己的造车梦想，他给初或准备的青年人说了两句话，我一直奉为经典：“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，这两句话是鼓励我们需要想法，需要勇气。阿里巴巴董事局主席马云先生曾说过这样一句话：“作为一个者，首先要给本身一个梦想”。今天在座的每位学员，包括我在内，都是怀揣梦想的年轻人，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要……
作为大学生，现在确实缺少的资本，做起来的确比较困难，但我们可以在大学里多参加社会活动，提高发现问题、解决问题的能力。增强组织、策划以及与人沟通的能力，把大学有限的学习时间延伸到无限，这些都是走上之路不可缺少的基本素质。
无论之路多艰辛，我们都不能轻言放弃。如果轻易放弃，理想就只能还是理想，只有坚持坚持再坚持，理想才会变成现实。艰难的时候不妨给自己加加油，想想理想实现的美好情景，或者是看看成功者的事迹，我们就会充满力量，继续走下去。
想要实现理想就从此刻开始努力，永远不要降低对自己的要求。因为只有理想不打折，才能无极限。
有了梦想之后，接下来应该做的就是实现梦想，如何实现梦想呢？首先，要给自己“充电”，大学生系统培训课的开办，给了我们学习的机会，在此我代表全体学员承诺：我们一定会非常珍惜这次机会，在培训过程中严格要求自己，遵守课堂纪律，认真学习有关知识，提高自身素质，理清思路，掌握技能，为以后的之路打下坚实的基础。
我的发言完毕，再次感谢大家！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的国培班同学们，大家好！
我是来自河南省郑州市惠济区薛岗小学的毛俊英。很荣幸能在我们的毕业典礼上发言，向给我们提供珍贵的培训机会的南通高师领导、所有给我们做培训的专家、教授和我们可亲可敬的王建维主任、徐汝成处长、冯建华班主任、徐新昌班主任、王子丽老师以及为我们服务的每个员工表示衷心的感谢！感谢南通高师舒适的学习环境让我们流连忘返，感谢专家教授精彩的讲座为我们指点迷津，更感谢班主任老师十天来形影相伴，关怀备至。
我发言的题目是《南通，97个大拇指送给你》。
即将分别，无比不舍，也无比激动。细细盘点十天来的点点滴滴，我最想说一句话，那就是有一种美丽，叫南通。我最想做一件事，那就是把97个同学的大拇指汇在一起，组成一个大大的大拇指，一个大大的口碑，送给南通高师，送给南通城，送给吉尼斯！
第一组大拇指代表江西湖南送给美丽的南通城。以前很少关注南通，原以为南通只不过是得益于国家的改革开放政策，比较富裕的小城市，仅此而已。但初到南通，就已被干净的街道，精致的街品，有序的交通，宜居的环境深深吸引。夜游濠河更让我对南通爱在心田:百年老城厚重的历史积淀和充满时尚与国际气息的现代文明交织在一起，让南通城如此韵味十足，风姿绰约。
第二组大拇指代表四川云南送给温暖如家的南通高师。百年老校秉承张謇先生“坚苦自立，忠实不欺”的校训，担负“先知觉后知，先觉觉后觉”的责任，高师人在已经肥美的教育热土中仍躬耕不辍、创新不止，乘势而上，独领风骚。在到处都是专利和秘方的年代敞开校门，悦纳千里求经的学子，把情境教育的光和热无私的撒播到神州大地！
第三组大拇指代表广东重庆送给培训的专家教授。山不在高，有仙则名，南通本土万仙汇聚；水不在深，有龙则灵，南通高师群龙腾飞！我们追随李吉林老师，向往大海的奔腾，彼岸很清晰；我们崇拜成尚荣督学，从教师专业说起；我们赞叹李庆明校长，深刻剖析新语文教育的问题才华横溢；我们佩服施建平校长，创造适合儿童的教育；我们欣赏陈国安教授，思维敏捷视角独特豪放不羁；我们认同贾真老师，张弛之间都是情意。
第四组大拇指代表山东河南广西送给老师和同学。
亲爱的老师，我们在这里吃的很好，睡的很香，茶歇很甜，逛的很美。细节决定成败，原本很俗很令人反感的话，我在这里领悟了真谛。细节是什么，就是责任，就是爱心，没有这些，哪会有接送的专车无论早晚的接车宴？哪能把水壶的把儿摆到一个方向？哪能想到照片后面按位置署名？哪能做到把每位专家的课件给我们上传？亲爱的老师，我爱你，如果不是男女有别，我一定要给你一个拥抱表达我的谢意！
亲爱的同学，我坐教室后排，看的非常仔细。大家课上聚精会神，课下交流讨论，课余反思波涛汹涌，不愧各省精英，让人看到中国教育的希冀。南通十天，我们不仅学到了情境教育的精髓，更领悟了做一个“语文人”的责任和意义。让我们全中国的小语教师携起手来，一切为了儿童的发展，爱儿童所爱，满怀激情与想象，把那股沉睡的巨大的力量彻底释放！
第五组大拇指代表湖北安徽送给南通每个人。主动停车让人的司机让大家道不尽的惊喜，还填补了班长王青人生的空白经历；文峰宾馆细心的服务员让洗过的衣服美美的晒太阳，还留下了温暖的话语；食堂阿姨满脸微笑，为我们新颖的菜品忙来忙去；连打扫厕所的大妈为了我们有良好的环境，周六周日也没有休息。南通人以高尚的品格和周到的服务让大家把“从来没有过”五个字挂在嘴边，把全中国的口碑牢牢树立！
驽马自知征途远，不用扬鞭自奋蹄。亲爱的南通，亲爱的老师，亲爱的祖国，请相信，为了儿童，为了教育的责任与梦想，我们会在漫漫中求索创新，吹起新一轮语文课改新的号角，谱写语文教育新的华章，开创小学教育新的蓝天，新的大地！
❈ 国培学员代表发言稿
敬爱的老师，亲爱的队员们：
时间如白驹过隙，转眼间，我们就要从队长学校毕业了。
我还清楚地记得，今年三月份，经学校层层选拔，我与全市130多名优秀队员自荐角逐，终于进入了梦寐以求的瑞安市首届队长学校；我当然还记得，五月份，我们穿着队长学校定做的校服，神气十足地迎接隆重、庄严的开学典礼；我还兴奋地记得，我们雄纠纠，气昂昂奔赴舟山夏令营时团结友爱、尽情狂欢的快乐场面；我还自豪地记得，我们在这个来自四面八方的优秀集体中，唱歌、跳舞、游戏、实践……太多太多的美好，如天上数不清的星星，在记忆的长河熠熠生辉，历久弥新。
回顾这段难忘的日子，我成长，我快乐！
瞧，这里的知识真丰富！
在队长学校里，从我们的学员手册上，在陈荣华老师的少先队基础理论知识课上，我全面地了解少先队这个光荣的组织，这使我在学校给一年级新生上队课时得鱼得水。在葛红敏老师的课上，我知道了我们队长要以身作则，做事公正，待人真诚，学会预见，弹好“钢琴”，热情为同学服务。这些少先队的知识和工作技巧，让现任副大队长的我工作起来得心应手，也获得了好人缘。
瞧，这里的活动真精彩！
在队长学校里，我们跟最好的辅导员老师学摄影，学主持，学口语，进行科技创作、公益拍卖……这些活动让我增长了不少才干。陈蕾老师告诉我们，朗诵时要注意语气、声音、动作。鲁佳老师告诉我们，自信是当好主持人的第一步。我把学到的知识用到我的工作中，那次，我主持我们学校的晨会，镇定自若，落落大方，队长学校真功劳不小啊！在外出实践活动中，我认真地参观了海鲜产品的制作过程，了解自来水的生产过程，我学到了课本上学不到的知识。
瞧，这里的同学真可爱！
在队长学校里，我认识了许多优秀的同学，陈诗予、夏思玮、项怡昊、陈斐彦、吴晨……我们曾经互帮互助，建立了真挚的友谊。我还记得我们在舟山夏令营时，老师和同学在篝火晚会上为我安排 “庆生”的环节，大家请我上台，有人还为我献上用萤火棒做的项链，当所有的人一起唱起了《生日快乐》歌时，我成了万众瞩目的“明星”。当时我就感动得一塌糊涂。直到今日，每每想起，一股暖流总是情不自禁地涌上心头！
我珍藏在队长学校的每一个快乐瞬间，因为这样的学习是独一无二的，这样的历炼是丰富多彩的，这样的情谊是弥足珍贵的！就要毕业了，我真舍不得啊！老师、同学，谢谢你们！在此，我要你们承诺，在今后的日子里，我要带着队长学校的精神，从小事做起，从点滴做起，做最棒的自己！
谢谢！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自xx公司的xxx，今天，很荣幸站在这里作为学员代表发言。首先感谢公司给予我们这样一个高规格、高要求的学习机会，感谢公司领导给予我们的支持、培养和厚爱。
xx年，我从学校毕业就来到公司，已经18个年头了，18年来一起跟随公司成长和发展。在各位领导的培养和同事的帮助下，我在技术与管理方面都有很大的进步。在这么多年的项目经历中，特别是远征西藏、西安的项目中，我积累了一定的工作经验。
当前，我们正处于一个知识爆炸和经济变革日新月异的时代，学习已成为我们每个人的终身需求。只有经常学习、不断学习才能在快速更新的科技社会面前不落后；只有全面学习，才能不断提升个人素质迎接新的挑战；只有努力学习，才能不辜负公司的信任和培养。非常感谢公司给予这次宝贵的学习机会，这既是我个人全新的开始，也是公司管理变革的新征程。
在此我代表全体学员郑重承诺，在学习期间将自觉做到以下几点。
一、认真学习，刻苦钻研。所谓书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，我们必须加倍珍惜本次的学习时光，摆正位置，坚定态度，充分利用学习时间，勤于思考，扎实圆满地完成好各项学习任务，为硕润公司的发展充分磨砺自我，超越自我。
二、遵守纪律，自我约束。培训期间，我们全体学员将严格遵守培训班的各项规章制度，专心听讲，做好笔记，用心交流学习经验，灵活运用，互相帮助，共同进步，做到提前安排好工作与学习计划，不迟到、不早退、不无故缺席，决不在学习中寻找各种借口和理由而耽误学习，做到因自律而自由。
三、学以致用，学用结合。在这次的培训学习，我们努力学习各项理论知识，认真对待测评、考核，在以后的工作中，努力将此次学习到的知识运用到实际工作中，努力做到学以致用、知行合一。
最后，再次代表全体学员，向公司各位领导及置信大学领导老师们表达我们最诚挚的谢意，祝本次培训取得圆满成功，祝各位领导各位老师身体健康、工作顺利，祝全体学员收获满满！谢谢大家！
我承诺，严守纪律，用心学习，拓宽视野，更新理念，共建文化，
增效管理，与团队荣辱与共，开创硕润美好明天！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的学员们：
大家好！
在各位领导的关心和组织安排下，在承载着无数希望的期待中，盘龙区农业技术培训班三转弯培训点终于正式拉开了帷幕。今天，我能作为一名学员代表发言，从内心里感到无比的荣幸。在此，我谨代 表与会的全体学员对各位领导、各位老师致以衷心的感谢，感谢您们为我们创设了一个学习的机会，感谢您为我们搭建起一座理论与实践紧密结合的培训平台。
下面我代表全体学员决心做到以下几点：
1、端正态度，主动学习
本次培训阵容庞大，内容丰富，形式多样，这将是一次学习的盛宴。我们要把握住这次难得的机会，以勤补拙，自觉遵守各项学习制 度，开展有序的学习。
2、紧跟老师，勤于沟通
3、互助互学，迎难而上
在培训中，除了听课，我们将充分地利用这个平台，与我们的老 师，和我们的学员全时空地互动交流。用心对待，保质保量。
时不待我，只争朝夕。 在这半个月的时间里，我们将一起领略老师风采，一起学习理论，一起提升农业生产能力。“梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”，我们将以收获的喜悦，抖落满身的疲惫，用激情抒写教育的热爱，用勤奋延伸教育的快乐！请相信我们，我们全 体学员会勇敢地接受挑战，担负起肩上的重任，共同创造三转弯农业可持续发展美好的未来！
最后祝各位老师教师节快乐，祝大家中秋节快乐，谢谢！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的学院，各位、亲爱的同行们：
大家好！
我是来xx市xx小学的贺xx，昵称河神。今天很荣幸能够站在这里代表学员们发言。非常感谢学院和所有学员将这份信任交给我，让我在这里说出大家的心声。
今天我要表达三层意思：
一是感谢和感动
本次国培是国家对于我们中西部农村教育的关注和对于生命安全教育的高度重视，范围广，层次高，我们所有学员都倍感珍惜这一来之不易的机会。
此次培训，学院给予了高度的关注和的准备，从授课内容到衣食住行，从授课形式到人文关怀，无不体现出他们的用心、，我们每位学员也感觉到舒心、开心。授课的教授和们用他们渊博的知识、风趣的语言、深入的研究、丰富的经验，引领我们对中小学生命安全教育有了新的认识，更让我们体味到肩上责任之重大。因此，请让我代表大家再一次向我们的班主任彭小洪老师表示衷心的感谢。（鞠躬）
二是分享和建构
此次培训中，在中场休息、茶余饭后、餐桌之上，我们都在围绕生命安全这一主题深入地进行沟通和交流。各位也不吝赐教，认真指点，答疑解惑。因此，我们大家在分享各自安全管理经验、管理策略的同时，在思维的碰撞中显现出的都是我们智慧的花火，从而对于生命安全这一主题形成了新的认知，完成了一个新的建构，这是此次培训最值得欣喜的事情。
三是反思和行动
听了和教授的精彩报告，我想在座的每一位同仁都对于自己所负责的中小学安全管理工作有了新的认识，那么大家一定要趁热打铁，进行深入地自己反思，审视自己工作中有哪些漏洞、哪些误区、哪些不足，今后的'发展中，可以采用那些理论体系来支撑我们的中小学安全管理工作，使之规范化、标准化、科学化、常态化，这些都是需要我们认真反思的话题。因为时间关系，我们在这半个月时间内，接触到了大量的信息，这些信息我们需要回去以后认真反刍，抽丝剥茧，融会贯通，把这些知识和技能转化为我们自己发展的助推剂，然后，结合自己的工作实际，制定切实可行的工作制度、工作，并积极付诸于行动，从而来指导我们的安全管理工作。我个人的座右铭是：行胜于言，且行且思。我也希望用这句话来勉励大家，在行动中反思，在思考中成长，我想，这应该是此次培训所要达到的终极目标。
最后，我想说的是，在我们这个小班中，大家度过了紧张又愉快的欢乐时光，认识了许多新的朋友，收获了丰富的知识和满满的友情。可是时光总是那么短暂，为期十五天的培训到今天画上了句号，但这结束并不是真的结束，而是一个新的开始。我们将站在新的起点，明确新的目标，踏上新的征程！
我的发言完毕，谢谢大家！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
首先我对老师们参加这次国培表示热烈欢迎.您们来自教育教学工作的第一线，您们为了祖国教育事业呕心沥血，您们为了社会的发展辛勤耕耘，您们为了学生的健康成长悉心载培！在此我想对各位老师说一声：您们辛苦了！作为辅导老师，能与大家一起学习使我深感荣幸，尽管肩上担着那份沉甸甸的责任。在接下来的日子里，我会遵照省项目组的要求，尽我所能，用高度的工作激情，为大家服好务，导好航，把自己平时工作中总结出来的教学经验，在辅导实践中摸索出来的学习方法，与大家一起交流分享。同时，我也期待着大家的精彩，期待着您们沉甸甸的收获和最灿烂的笑容。希望我们能够像朋友一样互相沟通，互相交流；希望大家珍惜这次培训机会，克服困难，努力完成学习任务，真正学有所获，学有所悟，学以致用，成长为一名优秀教师！在今后的工作中，若有不足之处，恳请各位领导、老师批评指正！
最后，祝老师们学习快乐，身体健康，万事顺利！谢谢！
教师进修学校
戴晓君
❈ 国培学员代表发言稿
各位领导，老师们，下午好！
为时5天的中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”的培训转眼间就圆满结束了，学员代表发言。今天，我带着一种收获的喜悦，有幸能在这里代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员发言，我的心情非常激动。
首先，我谨代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员，向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的册亨县教育局领导，项目办的领导以及给予我们培训的各位老师以衷心的感谢!
老师们，今天的教育正在进行着一场巨大的改革，作为教育振兴之希望的教师，是这场教育改革浪潮的践行者，教师素质的高低事关教育改革的成败，为了让自己尽快适应于这场轰轰烈烈的改革，连日来的天寒地冻依然动摇不了我们每一位教师对实现自身专业成长的渴求。
在本次培训中，从“感受参与”、“培训期待”到“案例分析”、“付诸实践”;从“微格教学”、“初识公平”到“性别分析”、“社区参与”。每一堂课无不浸透着为我们授课的每一位教师精心准备的汗水和心血。而我们来自全县各乡镇及县直学校的每一名学员也都积极地参与到授课老师所设置的各项活动中，认真听讲，认真地做好笔记，发挥集体智慧，讨论并解决了我们平时在教育教学工作中遇到的各种难题。一堂堂以学生的自主活动为中心、以学生为主体、师生关系平等、团结互助、充满活力的“参与试教学”模拟课堂和“教育公平”专题讲座，让受训教师眼界大开、受益匪浅：懂得在以后的教育教学工作中，如何定位教师角色，如何去关注每一位学生，关注他们的兴趣爱好、身心健康，充分发掘他们的内在的潜能;懂得新时期师德修养对于实现教育公平所起的重要作用。
本次“有效的参与式教学”和“教育公平”培训，让我们进一步认识到我们平时教育工作中存在的很多不足，也让我们更清楚地认识到为了推动教育改革，我们每一位教师应实现怎样的专业成长。这次培训不仅仅是一次教学技能技巧运用上的培训，更是一次加强教师师德修养、加快教师教育教学理念的转变、实现教师角色转换的培训，对全面提高教师的教学业务水平、全面实施九年义务教育和推动新课程改革起到了积极的促进作用。
总之，5天时光虽短，但给我们留下的对教育、教学的思考是无尽的，是值得我们用心去体味的。
最后，我再一次代表本次参加中英西南基础教育项目“有效的参与式教学”和“教育公平”培训的全体学员向各位领导以及各位老师以衷心的感谢!并预祝您们在新的一年里身体健康、万事如意!
谢谢。
❈ 国培学员代表发言稿
我是来自舞钢市尚店镇王庄小学的xxx，能在此发言，我的心情非常激动，感到无比荣幸。
非常感谢教育部、河南省教育厅实施了提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的国培计划，更感谢商丘师范学院给我们广大农村学员提供这次难得的培训平台。
又一次来到商丘师范学院熟悉的校园，感到格外的亲切。去年三个月的国培生活给我留下了太多美好的记忆，让我收获颇丰！今天我想向大家汇报一下自己的几点收获。
此次培训，学院领导给予了高度的关注和精心的准备，从课标要求到课程安排，从理论指导到实际操作，涵盖了学科教学的各个方面，可以说培训工作安排的扎实有序。特别是学院领导在百忙中还定期到寝室看望学员和学员谈心、交流。特别是班主任每天都像朋友一样为我们嘘寒问暖，使我们这些远离家乡的学员感受到一种家的温暖和体贴。
通过聆听专家讲座，我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。每次专家讲座我总是早早的来到教室，认真聆听，做好笔记，
在专家和学员交流时，我虚心向专家请教。结束一天的学习，我认真整理笔记，对照专家的观点仔细分析，反思自己在实际教学中的不足，认真撰写研修日志。在撰写研修日志的时，开始我也曾经迷茫过，专家那么多的理论，从何写起，全面写起吧！总觉得太空了。后来我慢慢摸索中写写研修日记的诀窍了。专家是站在理论的高度看待教学的，我们是从事实际教学的，很多时候我一直都像专家所说的那样实践着，只是还没有上升了理论的高度，因此我们必须找到自己在实际教学中和专家理论的契入点，这样才能把理论和实践相结合，这样自己的研修日志才能充实起来，这样才能真正提高自己的实际教学水平。
短短的三个月我的听课笔记和听课反思居然已经有厚厚的四本，这将是我终生的精神财富，它将为我今后的教学工作提供理论支撑，它将指引着我在教育事业稳步前行！
在影子教师实习前，我们的班主任王老师说，如果影子教师学习活动开展的扎实，那么我们这一个月的收获将会超过前两个月听报告讲座的收获。因为，当影子教师，我们看到的听到的就是我们实实在在经历的教育生活。指导教师用优秀的教育现实指导我们的学习，肯定比教育大师的高深理论来的更有效，更快速。我非常重视影子教师的实践的机会。我每天总是一早就来到实习学校，参加学校的升旗仪式，深入到指导教师的课堂教学，积极参加学校的教研活动中去，虚心向指导教师请教。
感谢商丘师院设计了“影子教师”这一创新的学习方式，我通过这种方式得以近距离感受省城小学先进的办学理念、多样的办学形式、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围。通过实习，从教师角度上讲，我发现了自己的长处和短处，明确了今后在专业发展的方向。
在国培学习中我积极参加了班级组织的教学技能大赛和说课大赛，以及班级组织的结业文艺晚会，通过这些活动的举行提高了我教学技能，更重要的是让我找到了自信。
在和其他学员的交流中，我感受到自己在教学技能方面还存在不足，比如我的钢笔字、粉笔字写的还不流畅，缺少力度。为了提高自己的教学技能，我认真的挑选适合自己的字帖，每天坚持认真临帖，并且书写后虚心向班级书法水平较高的老师请教。功夫不负有心人，经过我刻苦地练习，我的钢笔字有了很大的进步，在班级举行的“三笔字”技能大赛中我获得了一等奖。
在倾听其他学员的说课比赛中，我认识到自己的普通话还不标准，还需要刻苦训练。为此我专门买来了适合朗读的书籍，每天认真朗读给我的室友听，让他们给我纠正错误的字音，给我指出感情不到位的地方，培养语感。经过我刻苦地训练，我在朗读时错音少了，感情也逐渐充沛起来。当听说我们班正进行结业文艺晚会节目报名时，我觉得这是锻炼自己的最好时机，勇敢地报了名。我选择了适合我嗓音的诗歌《黄山松》，为了能把诗歌朗诵好，我一遍一遍的给室友朗诵，让他们给我指导朗诵技巧。为了锻炼自己的胆量，我每天到操场上朗读，不管别人投来多么异样的目光，我依然沉浸在诗歌的意境中。当我站在宽敞的舞台上，饱满激情朗诵时，台下响起了热烈的掌声，我知道自己成功了，自己艰苦训练没有白费，我得到了大家的认可，我从没有像现在这样自信过。
三个月的国培学习生活结束了，但是我努力探索的步伐才刚刚开始，我要用先进的教育理论武装我的头脑，我要把学习到的教育理论运用到实际教学生活中，让国培精神真正在我心中生根、发芽、开花、结果。
在以前的教学中每节课我总是在不停的讲，自己累的不轻，学生却不知所云，我也在不停的反思，却找不到原因。倪文锦老师在讲座中指出“语文课要上出“语文”味，在课堂上，我们必须按照“课程标准”要求和教材编排体系，在有关字词句篇的教学中，确保学生有大量时间去进行听、说、读、写的语言实践活动。”原来我在教学中放大了教师的主导位置，而忽视了学生的主体地位，背离了语文课培养学生听说读写能力这一主线。发现了自己的不足之处，才能努力的去改正。在以后的教学中，我总是认真的研读教材，明确课文学习重点，确立合适的教学目标，在每节课中总是少讲精讲，在课堂上把更多的时间留给学生，致力于培养学生的听说读写能力。通过一个学期的实践，我发现自己驾驭课堂的能力明显提高，学生的听说读写能力也有了大幅的提高。
通过一学期的教学实践，我深刻地认识到：专家的理论只是给我们指明了努力的方向，只有把专家的.理论内化到自己的实际教学中，学以致用，我们才能真正的提高自己的业务水平，才能真正提高教学质量。
当学生惊呼老师的板书变得如此漂亮时，当我声情并茂地朗读课文时，当我勇敢地参加舞钢市优质课比赛，并获得一等奖时，我知道这一切动力都源于国培，是国培让我达到自己人生新的高度！感谢“国培”，使我的专业理论基础得到加强；感谢“国培”，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了新的认识；感谢“国培”，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足；感谢“国培”，让我感觉到培训不只是一种学习，更是一种精神的洗礼。感谢国培让我的人生翻开了全新的一页！
最后，我想对在座的学员朋友们说：珍惜这来之不易的学习机会吧！我相信你们只要努力学习，一定会满怀憧憬而来，满载收获而归！祝培训工作圆满成功，祝各位领导和老师以及全体学员身体健康、万事如意。
大家好！
我是来自龙云九义校的方延超。今天能在这里和老师、同行们一起交流学习，我感到非常高兴，能在这里发言我更是深感荣幸。
国培给我们提供了优越的网络学习条件，提供免费的网络资源，这种高效的网络培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的色彩，为教师专业成长开辟了新的基地，国培的最大亮点在于让教师们能在繁忙的工作中同步学习，更加便于教师们合理安排自己的学习时间，能大大地提高自身的教学水平。在参加国培培训过程中，我仔细聆听专家教授的讲解，培训后，我与同行教师们在网络沙龙切磋教学，这一系列的活动都让我受益匪浅，感受颇多。这次培训是我们教师“充电”的好机会，这次培训还让我看到了我国教育发展充满希望的明天，同时也激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，以积极的工作热情配以先进的教学模式实践到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的全面发展而努力。通过一个月以来的学习，我有以下几点体会想与大家一起交流。
专家的讲解让我认识到我们要采用以学生为主体的探究式教学方式，改变以往的“满堂灌”教学方式，培养学生发散性思维和创新能力，让学生在自主探究学习中获得成功的体验。这样的方式符合时代发展的要求，并且有利于培养学生树立终身学习的意识，促进学生的终身发展。让学生积极主动地参与到学习活动中来，亲身经历科学探究的过程，了解知识的形成过程，主动去构建知识。教师要以学生为主，做学生自主学习、合作学习的促进者。
我在实施教学过程中，遇到过许多难题和诸多的困惑，非常希望得到专家、同行的指导和帮助，而现在国培培训就为我提供了一个很好的学习的平台。在学习中，我最喜欢的就是专家的讲解视频和班级沙龙这两个板块。特别是在班级沙龙的讨论帖中，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了积极地推动作用。
我特别喜欢模块二、模块三的培训视频，对我这个从没参加过任何培训活动，从没听过专家授课的农村教师而言，模块里的精彩视频就是我学习的好机会。教师同行在网络的留言与切磋，使我学习到不少东西，不断反思自己的教学行为，同时也使我产生强烈的震撼，我深刻意识到：反思不再是为了应付学校常规检查而所做，而是要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它真正成为一种习惯，一种动力。从中获得学习与借鉴，不断地提高自己的教学业务水平。
四、创建自由交流、合作学习的空间。
我们农村教师交流方式局限于集中校本教研听课评课活动范围内，而国培学习，突破了时间和空间的限制，打破了文化层次，年龄结构，切断了城乡地域的羁绊，它能使我们每个教师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自
由发表个性主张和提出建议，交流方式实现了“一对多”、“面对面”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，每位老师都可以感受到学习的快乐和进步。我提议，国培结束后，我们教师之间还是要继续保持交流学习，希望萧老师不要解散我们小数一班的QQ群。
接下来我就说说该怎样去完成学习任务。我们要知道自己应该怎样去学习，首先应该了解考核细则。
从中我们发现“课程学习时间”就占了60分，也就是说完成规定学时就可以得到满分60分，就已经合格了，因此这个任务一定要按时完成。怎样完成规定的学时呢？每一个模块的学习时间都要在900分钟
以上，也就是说每个模块至少要学习15小时。很多老师感到很迷茫，应该怎样去完成。现在我就和大家交流一下我的做法。我看第一次视频会认真地看、仔细地听，有时如果没有幻灯片还会做一些笔记，因为我很珍惜这次学习的机会。模块二有4个视频，合计时间也只有3个小时，模块三有6个视频合计也不过3个小时，看一遍也不算很难。关键是余下的12个小时该怎么办？我首先会打开视频，在计时的同时去“课程留言区”发表自己的见解和感受，去“班级沙龙”里读读老师们的心声，学习他们先进的教学经验，当然也不会忘记在评论区发表自己的意见，有时作业也在这个时候做。这样一来，不仅学时有了，而且同时也把其他事完成了，节约了很多时间。我的具体操作是这样的：
登陆后先进入“中国教师研修网”页面，在此停留一会儿。可以先了解一下近期培训安排或看看培训活动提醒。在“实施方案”中还可以看到国培学习安排和考核方案，认真阅读考核方案，你就会明白该怎样学习才能完成这次国培学习任务。这里还有一个很重要的板块，就是在“学科讨论组活动”这一板块中在“专题讨论区”参与讨论，考核要求：在“学科研讨组专题讨论区”参与讨论的留言不少于10条，1条0。5分，共计5分。
然后就进入“个人中心”，首先打开“统计”看看学习时间是否完成，未完成就打开该模块的视频开始学习。学习的同时就看看下面的“班级沙龙发起话题”“课程评论”“作业留言”“沙龙评论”的数据，考核要求：参与课程、班级沙龙话题、作业评论，留言不少于20条，1条0。5分，共计10分；在班级沙龙发起话题不少于5条，1条1分，共计5分。
接下来就点击“资阳小学数学1班”，进入后先看一下“班级公告”，这里有最新的公告或近期工作安排。然后就到“班级沙龙”去逛逛，看看你关心的那些问题和老师们的评论，同时自己不要忘了也在下面发表一些自己的观点，多参与讨论。“班级作业”里也有自己喜欢的课题，学习其他老师的经验，同时也把自己的感想发表上去。若要想在班级沙龙发起话题，那就要点击右上角的“班级管理”，进入页面后再点“班级沙龙管理”，会弹出许多老师们发起的话题，在最上面有“发起话题”，点击后就可输入标题和内容，最后点发表提交，若要置顶、修改或删除话题，也在这里操作。
作业一定要按照“学习安排”中的学习周期按时做、按要求做，特别提醒要关注交作业的时间。平时还要不断地对自己的作业进行修改和补充，字数一定要够。
我相信只要做好了以上几点，那么完成国培学习任务是指日可待。也祝愿我们资阳小学数学一班国培学习取得圆满成功。
谢谢大家！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的各位领导，各位学员们：
大家上午好！
今天能够站在这里代表所有优秀学员进行发言，我感到万分的荣幸。
首先，请允许我代表全体学员向给予我们关怀的各位领导、辛勤培养我们的各位老师表示衷心的感谢！当然，我们也应给予优秀学员鼓励和表扬。
敢说经过这一个星期的业余团校培训课，我们收获的不仅是结业成绩，还是一次课余生活的培训和磨练。让我们能够在不同的场合面对不同的人和事，从而提高我们的交流和互动能力。
在坐的大多是学生干部，那么我想问：同学们，当干部累吗？苦吗？委屈吗？你会抱怨吗？是啊！又苦又累还受委屈，其实这些苦、累、委屈都不重要，重要的是面对大堆的工作，你能够通过应变方式去着手它，从而获得成功。那么，这时是不是很有成就感呢？也许就因为这些累、苦、委屈，你不断的锻炼了自己，不断的提升了自己的能力，这使我们获得了一笔无尽的财富。
通过本次团干培训，希望今后的我们能够在工作中展现自己的才能，我认为，作为一名好学干好团员应努力做到以下几点：
一、对工作学习统筹规划
二、树立创新、竞争、民主意识
三、提高自身的素质，掌握工作和学习的技巧
四、微笑面对工作
同时送大家一句话：面对工作，既然选择了就热爱它，既然选择了就对它负责。
虽然一周的培训结束了，但我们还应在今后的学习中严格要求自己，在班集体中起到先锋模范作用，时刻的接受团组织的考验，使自己符合一名合格优秀团员的标准。
作为当代大学生的我们，还应该有自己的信仰和远大的理想，并有为自己的信仰和理想而能力奋斗的坚韧意志。
谢谢大家！
❈ 国培学员代表发言稿
各位领导、各位老师、毕业班的同学们：
七月是xx夏收的季节，也是xx党校xx级农村经济管理函授村干大专班收获的季节。二年来，xxxx党校xx级农村经济管理函授村干大专班的全体学员在县委组织部的亲切关怀下、在党校教师的热情教导下，经过全体学员的刻苦努力，完成了教学大纲规定的全部课程，顺利毕业了。今天，xxxx函授站在这里为我们隆重举行毕业典礼，我们感到非常高兴和激动，在此我谨代表xx级村干大专班的全体学员向县委组织部的各位领导、各位来宾以及辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢并致以最崇高的敬意。
党校是马克思主义的大学堂。二年来我们全面而系统地学习了马列主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系的基本理论，还全面而系统地学习了经济学原理、管理学原理、法学概论、农村政策学、农村村级组织建设教程等二十门课程，我们边学边干，干中学、学中干，理论联系实际，达到工作学习两不误，工作学业双丰收的成人函授教育目标。通过学习使我们更加深入地领会中国特色社会主义理论体系的精神实质，不断提高了我们学员的科学决策水平和解决实际问题的能力。
党校是党性煅炼的大熔炉。二年来，我们在学文化，学理论的同时，不断加强了自身的党性修养和党性煅炼。突出表现在工作与学习中严格遵守党校的规章制度，服从管理，克服工学矛盾，正确处理工作、家庭、学习三者的辩证关系，坚持认真听讲、认真工作，自觉完成老师布置的各门功课和工作任务，尊师重教，团结互助，彰显了一个新的历史时期好学员、好党员、好干部讲政治、讲党性、讲文明、讲学习的好风采。
党校是培养人才的摇篮。我们这些学员大部分是村级工作实践中涌现出来的先进代表和较优秀的中青年干部。只是为着对知识的渴求，通过择优推荐而汇聚于党校学习。因此，在党校我们收获的不仅有政治上的成熟和思想上升华，而且还有现代管理知识，科学领导知识，市场经济知识等专业知识，使我们成为xxxx改革开放和社会主义新农村建设中有用的人才。我们这个班级中已有2名学员xx年被xxxx市招录为乡镇公务员，这是党校的光荣，也是我们全体学员的光荣。
各位领导、各位老师，xxxx党校开设xx级经济管理函授村干大专班得到各级领导的关怀和支持，更给了我们村干部能边工作边学习的二次深造的良好机遇，我们在感激各位领导、各位老师的同时，一定在今后的工作中奋发图强，任劳任怨，不断学习，不断实践，不断探索，不断开拓，使自己成为适应时代要求，跟上时代步伐，实现自身价值的村级组织领导人才，以最优异的工作业绩构建和谐、文明、富裕的新xxxx。
最后，请让我再次代表xx级村干大专班全体学员，忠心祝愿我们的母校人才辈出；忠实祝愿培养教育我们的老师生活美好；忠心祝愿我们毕业班的全体学友在各自的工作岗位上取得丰硕成果；忠心祝愿在座的各位领导身体健康、工作顺达。
谢谢大家！
❈ 国培学员代表发言稿
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自永川中学的初中数学教师唐芬。
此刻的我，很激动、也很惶恐。激动的是，因为缘分，因为使命，因为责任，我们再次相聚；惶恐的是，或许是不善笔耕，或许是反思不深，又或许是自己偶尔的松懈和倦怠想想“学科带头人”肩上沉甸甸的责任，自信和惶恐交织，荣誉和责任并存！
回顾培训的五个月，我想用6个词来概括我的心路历程：祝贺、感谢、科学、收获、惜别和祝福。
一、祝贺
今天的聚会，是我们100名学员期盼已久的时刻。在历时五个月的学习中，我们离开学生和家人，虽然历尽艰辛，但我们全体学员克服诸多困难，坚持下来，并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺！
二、感谢
感谢国培，为我们创造了前所未有的学习机会，让我们对教育有了新的追求和渴望； 感谢李处长，为了国培，您多次亲临西南大学指导和讲学；感谢我们敬爱的美丽的班主任伍老师，我们记得，您拖着病体和我们一起参观特色学校；我们记得，您美妙的歌声和亲切的笑颜；我更记得，开学第二天，粗心的我烫伤了腿，得到消息的您穿着家居服及时出现在我面前，那一晚您和我的同学们忙到夜里11点多，第二天您又亲自开车送我去医院感谢和我同龄的胡琴老师，因为我们，年轻的您多了很多繁琐的事务，却仍然细心而高效地完成每一项工作；感谢我们所有的论文指导老师，因为您的悉心指导，我们班选送的论文获奖率高达60%，让怕写论文的我们增添了很多信心，您的亲和、您的幽默、您的博学、您的谦逊、您的儒雅，让我们领略了你们各具魅力的学者风范。感谢为我们授课的近60位专家、教授，感谢西南大学，感谢北碚进修学院，感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师！感谢我们亲爱的学员朋友们，是你们的付出和坚持，才有了今天的圆满结业！
三、科学
第一、课程设置合理、内容丰富实用——培训内容科学
学院精心策划和组织了系列培训活动。构建了“三位一体”的课程板块，实施“四段式”“七方式”并举的培训模式。培训内容丰富实用，形式多样，从教育思想到学科知识，从教学技能到发展规划，从讲座到论坛，从理论到实践，内容几乎涵盖了教育教学甚至做
人做事做学问的所有方面。各阶段的培训内容既独立，又构成一个有机的整体，阶段之间相互照应，层层推进。促进了我们教学观念的转变、教育思想的提升、科研能力的增强。
第二、班级温馨如家、彰显人文关怀——培训管理科学
本期培训配备了强有力的班级管理团队，上至让人敬仰的西南大学领导，以及可亲可敬的伍老师和胡老师，下至团结协作的班委成员，以及谦逊好学的全体学员。在培训间隙，还安排了登缙云山、圣诞节狂欢等娱乐活动，给紧张的培训生活增添了很多乐趣，也真切地体验到了当学生的美好、当老师的幸福。
第三、依托导师指路、学员自我了悟——培训思路科学
有人说：“阅人无数不如名师指路，名师指路还靠自我了悟”。学院创新使用“双导师制”的培训模式，巧妙设计了理论学习与基地影子培训模块，观摩实践与课题研究模块，搭建起导师和学员交流互动的平台，将静态的理论学习内化为动态的实践活动。
第四、培训专家导航、积淀深厚底蕴——培训引领科学
本次理论研修课概括为六个字“全方位”“立体感”。“全方位”体现在选聘的培训专家各家争鸣，百花齐放。有制定教育政策、课程标准、培训政策的政府官员；有影响深，信息广，观点新的一线教学名师；有专门研究教育理论、课程改革、教育科研、课堂教学的大学老师；也有长期从事教研工作的教研员。“立体感”体现在：有理论的，也有实践的；有国际的，也有国内的；有历史的，也有现在的；有文化的，还有艺术的等等。专家和名师的引领让我们丰富了专业知识，提升了专业技能，促进了专业成长，积淀了深厚底蕴。
四、收获。
培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气；培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们同学聚餐时、回忆我们引吭高歌、翩翩起舞时我们将把每一个美好的细节珍藏，带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得，还带着我们对教育的激情和忠诚，满载而归。回到工作岗位，力争做到以下四点：
1、提升人格魅力——做一名有爱心、有耐心、有责任心的教师
教师的人格魅力是一种重要的教育资源，也是一种潜移默化的教育力量。你看，艺术
教育家周荫昌老先生连续三个小时站着讲课的专业精神，朱德全老师“课前在乎、课中在状态、课后在找感觉”的先行示范；伍老师和胡老师注重细节，宽严相济，对学员无微不至的关怀虽然他们风格不同，但他们却有着一个共同点，那就是对生活的热爱，对教育的情怀！教育教学是科学，也是艺术，不仅闪耀着理性的光辉，还应彰显温馨的人文情怀。
2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师
为什么学校教育还不能很好地吸引学生；为什么学生的思维始终被局限；为什么有的课堂效率低下本次培训，带给我很多思考，也感受到自身教育教学理论的匮乏，还需要不断学习，做好自身教育规划，做一名有计划有远见的教师。
3、学以致用，引领示范——做一名智慧型、专家型的教师
曾经看到过这样一句话，“我不是不喜欢原创，但是——如果可以站到巨人们的肩膀上，我还是更喜欢站肩膀”，今天再次读到它，才感觉到自己是如此地幸运，在今后的实践中，我将沉下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地教，细细地思，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的风格和特色。
4、不断反思，不断完善——做研究型、反思型的教师
没有反思的经验是狭隘的经验，做一名反思型教师是实现专业化成长的重要条件。 课程改革的新理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师参与研究和实
施,以此来验证新理念的正确性.因此,作为一名学科带头人，要学会做课题研究,做研究型的教师,否则先进的教育理论只是一句空话，最终我们也会被教改的巨大潮流所淘汰。
培训虽然结束，但我们还将面临更大的挑战。因为我们是学科带头人，我们还有激情燃烧的岁月，我们将站在学科领域的前沿，去承载一方热土的学科教学重任，成为一颗名副其实的“种子”，共同撑起重庆农村义务教育的碧海蓝天！
五、祝福和惜别。
再见了，尊敬的老师们！再见了，亲爱的学员朋友们! 祝你们春天好！一年四季天天都好！愿你们幸福平安的日子像三角形一样稳定！
谢谢大家！
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