城里最漂亮的巨人读后感(精品12篇)
时间：2018-06-09城里最漂亮的巨人读后感(精品12篇)。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。
“唉，我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。
这天，乔治发现城里开了家新商店，里面摆满了各式各样漂亮的衣服。于是他走进店里，买了……
一个漂亮的衬衫;
一条漂亮的.裤子;
一根漂亮的皮带;
一条漂亮的条纹领带;
一双漂亮的袜子，上面还绣着菱形花纹;
还有，一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。
“现在，我可是城里最漂亮的巨人了，”他得意地说。
乔治把旧袍子、旧凉鞋留在了商店里。
他走出门，准备回家，忽然听到一个奇怪的声音。
只见人行道上站着一头长颈鹿，正呼哧呼哧地喘着气。“你怎么啦?”乔治问。
“还不是因为我的脖子!”长颈鹿说，“它太长了，太冷了。要是有一条温暖的长围巾，那该有多好!”
“别担心!”乔治说着解下了他的条纹领带。“反正这领带跟我的袜子也不相配。”他一面说，一面把领带一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上。哈哈，还真是一条不错的围巾呢!
“谢谢你!”长颈鹿说。
乔治一路往家里走，嘴里唱道：
“领带给受冻的长颈鹿做围巾，可是你们瞧瞧我——我还是城里最漂亮的巨人!”
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。
《巨人的花园》讲述的是，有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍，巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。后来，巨人才明白，有孩子的地方才又春天。
这个故事告诉我们，有什么好事或者好东西要一起分享，你才会感到幸福。是呀，著名的恩格斯曾说过：“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西，怕别人把这个好东西搞坏，就独自一个人去享受，这是不对的。朋友之间应该有福同享，有难同当。我记得有一次。我坐校车回家，在校车上，我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶，是蒙牛的特仑苏，坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说：“大哥哥，给我一瓶牛奶可以吗？”那个高年级的同学假装说：“这个牛奶是进口的，国内没有买，所以不能给你。”我心想：如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买，他肯定很生气。那个大哥哥那么自私，他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘，分享也是一种不可缺少的颜色。
学了《巨人的花园》，我一定把自己的好东西和大家一起分享，把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话，它使我走上了幸福的道路。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
这本书是由德国的苏珊克莱勒所著的一本十分著名的儿童读物《冰雪巨人》。
这本书主要讲述了阿德里安原本和史黛拉是很好的朋友，可由于对面的神秘屋有了新租户，而新租户主人塔图和史黛拉变得越来越亲密，史黛拉疏远了阿德里安，这让安德里安变得十分冷漠、反常，总用恶言恶语来伤害自己身边的所有人，好不容易，鼓起勇气，告诉史黛拉他自己的心态，和她对他的重要性，可却遭遇了她家那扇紧锁的门。于是阿德里安就生了一场大病，当阿德里安还在病床上时，史黛拉送了阿德里安一本书，上面写着：献给一米九，致敬。这让阿德里安的病突然好了，让自己感受到了内心久违的澄明和快乐。
这本书写得很漂亮，干净，将史黛拉和阿德里安写的多么纯洁，如同雪一样，洁白透明。
在现实生活中，我也会有和阿德里安一样的烦恼，疑惑自己的身份。我懂了，比雪还白的是友谊。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
《冰雪巨人》是小说家苏珊克莱勒所写，作者1977年生于德国普劳恩，大学主修德语语言文学和英语语言文学，凭借儿童诗歌的德译研究获得博士学位。她和她的家人们住在德国比勒菲尔德，目前为自由记者和自由作家。作者凭借小说《冰雪巨人》获得20xx年德国青少年文学奖。
我最喜欢最后一章《史黛拉的练习本》和第二章《神秘屋》。第二章w神秘屋》讲述的是在史黛拉屋子的对面，有一个被人们称之为神秘屋的房子，之所以叫神秘屋是因为前前后后住在这里的三个人都被它杀了，有人得了心肌梗死，有人得了败血症，还有一个从梯子摔了下来，所以再也没有人敢去那里住了。直到有一天，一个有两个孩子的家庭搬进了那里，而这个家庭也改变了史黛拉与好朋友阿德里安的生活。史黛拉与他们家的男孩塔图来往频繁，阿德里安开始变得愤怒和暴躁，开始伤害周边的所有人。我好不容易鼓起勇气，却遇到了她家紧锁的大门，于是在一个最寒冷的夜里，阿德里安衣着单薄的坐在了秋千上，此后便一病不起，在露台秋千上史黛拉送给了阿德里安一本自己写的世界闻名的庞然大物之书，第一页写的是献给一米九，致敬！让他感受到了内心久违的澄明和快乐。周围人的关心，又让他的心暖了起来。
《冰雪巨人》是一本值得大家读的好书，希望大家读后都能像阿德里安一样获得战胜自己的力量，人生终将走向温暖和美好。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
我有很多玩具，有大的，小的，还有中等的。其中，我最喜欢的芭比娃娃。
她脸蛋粉红粉红的，留着金黄的头发，扎着麻花辫。她有一双水汪汪的眼睛，眼睛上有弯弯的眉毛和美丽的睫毛。她穿着雪白的蕾丝连衣裙，她的胸前有一朵美丽的玫瑰花，还有五彩缤纷的亮片。袖子上还绣着极小极小的斑点。裙子的边缘有波浪线的花纹，她的脚上穿着一双白白的平底鞋，她还有一个最特别的地方就是她的眼睛只要一转起来就会张开嘴，好像是和我说话，一躺下去就会闭上眼睛，好像是在睡觉。
我喜欢芭比娃娃，因为她给我带来了无穷的乐趣。她就是我的好伙伴，永远陪伴着我。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
同学们，我们每天在家里或者在学校都要发生很多有趣的、好玩的事情，那么马小跳和他的同学们发生了什么呢？让我们来看一看《巨人的城堡》这本书，就能明白了。
马小跳的爸爸非常爱打高尔夫球，于是他就带着马小跳和同学超、张达、唐飞来到了高尔夫球场。马小跳第一次来，他对一切都很新鲜，他四处走着，忽然发现了一座房子，窗户很高，门和窗都紧紧地关闭着，这个房子是用来干什么的呢？原来这里面住着巨人阿空，他身高两米四，还有只腊肠狗，可惜的是腊肠狗的后腿瘫痪了。于是马小跳在爸爸的帮助下，帮那只腊肠狗量身打造了一辆遥控汽车，让它可以开着车四处跑跑。并且和同学们一起想办法，在腊肠狗的后腿上安了两个轮子，使它的前腿带动后腿，终于腊肠狗可以自己行走了。巨人阿空看到自己的腊肠狗会跑了，他高兴极了，什么不开心的事情都忘记了。
就这样，马小跳和同学们通过自己的努力，帮助了别人，为别人解除了痛苦，是值得我们学习的地方。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
安东尼在书中还告诉我们“信仰的力量让你坚定不移”。信仰是一种精神力量，对我们的行为有着重要的影响。谁能想到一个安静、谦卑、爱好和平的律师，他能用信仰的力量征服一个大国？
然而，甘地做到了。可见，信仰的力量是巨大的。当你坚信一件事情的时候，你会朝着实现这件事情的目标去努力、去奋斗，并且是充满激-情的、有斗志的，那这件事情就更加容易实现，相反，如果你对做成一件事不抱希望，或者抱着可有可无的态度，那这种思想就会反映在你的行动上，间接影响事情的结果。
所以，我们在对待工作上，如果要取得成功，我们就需要树立一种信仰，并为这种信仰付出实际行动，那我们就可以预期自己能够取得的成就。
读着《巨人的脚步》，我非常感谢作者，他引导我们每天有所坚持，完成自我提升训练，这诸多点滴终将会化成巨大的力量，让人成为最好的自己，最终成为心灵的巨人，改变我们的人生。作为教师的我们，如果想成为真正的“巨人”，那么，从现在就要挖掘我们每个人自己潜藏于内心的强大力量吧。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
睡前故事：城里最漂亮的巨人
乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。
哎，我可不想当城里最邋遢的巨人。乔治难过的说。
这天，乔治发现城里开了家新商店，里面摆满了各式各样漂亮的衣服。于是他走进店里，买了一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的条纹领带，一双漂亮的袜子，上面还绣着菱形花纹，还有一双乌黑铮亮的漂亮皮鞋。
现在，我可是城里最漂亮的巨人了，他得意地说。
乔治把旧袍子、旧凉鞋留在了商店里。他走出门，准备回家，忽然听到一个奇怪的声音。只见人行道上站着一头长颈鹿，正呼哧呼哧地喘着气。
你怎么啦？乔治问。
还不是因为我的脖子！长颈鹿说，它太长了，太冷了。要是有一条温暖的长围巾，那该有多好！
别担心！乔治说着解下了他的条纹领带。
反正这领带跟我的袜子也不相配。他一面说一面把领带一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上。哈哈，还真是一条不错的围巾呢！
谢谢你！长颈鹿说。
乔治一路往家里走，嘴里唱道：领带给受冻的长颈鹿做围巾，可是你们瞧瞧我我还是城里最漂亮的巨人！
乔治来到河边，一只赡养站在小船上咩咩大叫。
你怎么啦？乔治问。
还不是因为我的船帆！山羊说。
暴风雨把它吹走了。要是我的小船有一张结实的新船帆，那该有多好！
别担心！乔治说着脱下了他的新衬衫。
反正这衬衫也老是从裤腰里跑出来。他一面说，一面把衬衫栓到小船的桅杆上。哈哈，还真是一张呱呱叫的船帆呢！
谢谢你！山羊说。
乔治心里美滋滋，一边走，一边唱：领带给受冻的长颈鹿做围巾，衬衫给山羊的小船做船帆，可是你们瞧瞧我我还是城里最漂亮的巨人！
乔治走过一幢被烧毁的房子。房子旁边站着一只鼠妈妈和一群鼠宝宝，他们都在伤心地吱吱叫。
你们怎么啦？乔治问。
还不是因为我们的房子！鼠妈妈说。
大火把它烧掉了。要是我们有幢新房子，那该多好！
别担心！乔治说着脱下了一只乌黑铮亮的新皮鞋，反正这皮鞋也磨得我的脚直起泡。
鼠妈妈和她的孩子们爬进皮鞋里。
哈哈，还真是一个温暖舒适的家！谢谢你！老鼠一家说。
现在，乔治只好单脚跳着走，可是他却很开心地唱道：领带给受伤的长颈鹿做围巾，衬衫给赡养的小船做船帆，皮鞋给老鼠一家做房子，可是你们瞧瞧我我还是城里最漂亮的巨人！
乔治经过一个宿营地。一只狐狸站在帐篷边，正呜呜地哭。
你怎么啦？乔治问。
还不是因为我的睡袋！狐狸说。
它掉到水坑里去了。要是我有一个温暖干燥的睡袋，那该有多好！
别担心！乔治说着脱下了一只袜子，反正这袜子也弄得我的脚指头发痒。狐狸钻进袜子里。哈哈，还真是一个非常舒服的睡袋呢！
谢谢你！狐狸说。
乔治继续单脚跳着走，边跳边唱道：领带给受冻的长颈鹿做围巾，衬衫给山羊的小船做船帆，皮鞋给老鼠一家做房子，袜子给狐狸做睡袋，可是你们瞧瞧我我还是城里最漂亮的巨人！
乔治走过一片沼泽地。一只小狗在沼泽地旁边汪汪叫。
你怎么啦？乔治问。
还不是因为这片沼泽地！小狗说。
我想走过去，可是烂泥粘住了我的脚。要是有一条不这么泥泞的小路，那该有多好!
别担心！乔治说着解下了他漂亮的新皮带。
反正它也勒得我肚子痛。他一面说，一面把皮带放在沼泽地里。
哈哈，皮带铺成了一条干燥的小路！
谢谢你！小狗说。
这时刮起了大风。可是乔治满不在乎。他继续单脚跳着走，边跳边唱到：领带给受冻的长颈鹿做围巾，衬衫给山羊的小船做船帆，皮鞋给老鼠一家做房子，袜子给狐狸做睡袋，皮带帮小狗过沼泽地，可是
我的裤子一直掉到脚后跟，我成了城里最受冻的巨人！乔治一下字感到又冷又伤心，再也不觉得自己有多漂亮了他站在风里琢磨着：我得回那商店去，再买一身新衣服。他拿顶主意，转过身，单脚跳着，急急忙忙赶去那家商店。
可是等他赶到那里，商店已经打佯了！哎，怎么会这样呢！乔治懊恼的说。可又有什么办法？他坐在路边，眼泪顺着鼻子流下来。
现在，乔治感到非常伤心，就跟刚才回家时遇见的那些动物一个样子。
这时，他瞥见门口放着一个袋子，袋口露出的东西很眼熟。
乔治仔细一看我的袍子！他高兴地叫起来，我的宝贝袍子和凉鞋！乔治把她们一一穿上，哈哈，真是舒服极了！我是城里最温暖、最舒服的巨人！他一边喊，一边兴高采烈的蹦蹦跳跳回家去。
咦？在他家门口，竟然站着一群动物：长颈鹿、山羊、老鼠、狐狸、小狗哦！原来都是他曾经帮助过的动物！他们给乔治送来了一大盒礼物。
快来，乔治。大家说，快打开盒子看一看！
乔治解开盒子上的缎带：里面是一顶用金纸做的美丽的王冠，还有一张卡片。
看看卡片上写了些什么！大家催促着。
乔治把金冠戴在头上，打开卡片卡片上写着：你把领带给长颈鹿做了围巾，你把衬衫给山羊做了船帆，你把皮鞋给老鼠一家做了房子，你把袜子给狐狸做了睡袋，你用皮带帮小狗过了沼泽地。
现在我们要送你一顶美丽的金冠，因为你是城里心眼儿最好的巨人。这顶金冠跟你的泡子和凉鞋最相配！
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
活动目标：
1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。
2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。
活动准备：
故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。
活动过程：
一、引出人物
1、有一个巨人，他很邋遢。谈论什么叫“邋遢”?
2、乔治可不想成为城里最邋遢的巨人，他会想什么办法呢?引出故事。
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二、讲讲议议故事
(一)讲述故事开始部分并讨论
1、乔治买了哪些东西，他穿戴怎样?
2、乔治穿戴了这些衣物会变得怎么样?
3、用巨人的话总结，学着装进新句：“我是城里最漂亮的巨人。”
(二)出示巨人遇见长颈鹿画面
1、巨人得意地往前走，他碰到了长颈鹿，长颈鹿不停地打喷嚏，长颈鹿怎么会着凉的呢?(为什么长颈鹿说：“还不是因为我的脖子!”)
2、原来长颈鹿脖子太长而着凉感冒了，巨人会用什么来帮助它呢?
3、巨人少了围巾，却高兴地唱起歌来，听一听，巨人唱了什么呢?
4、跟着巨人一起唱一唱。
(三)出示巨人遇见小老鼠画面
1、巨人高兴地往前走，这次他碰到了谁?发生了什么事?
2、这次巨人又会用什么来帮助老鼠呢?你觉得合适吗?为什么?
3、乔治又唱起了歌，这次他会唱什么呢?
4、帮助梳理，巨人用……给……做什么……。为什么他每次都要唱歌呢?
(四)出示其余三个角色画面
1、乔治又碰见了山羊、狐狸和小狗，它们又碰到什么困难呢?请你们选择一种动物，到后面的图片中去找答案，看一看、说一说它们到底碰到了什么麻烦?乔治又会想什么办法去帮助它们呢?
2、幼儿分组观察图片，寻找答案。
3、幼儿介绍各自的办法。
4、乔治又唱起了歌，他唱了什么歌? 5.歌曲小结，可是这下巨人感觉有点冷，于是他想到了他换下的那套旧衣服，于是他又穿了上去，这回他看上去，又……出示“邋遢”。
(五)出示礼物画面
1、巨人回到家，听到有人敲门，会是谁呢?他看到了礼物，是什么礼物呢?
2、是顶纸做的金冠，为什么小动物要送他金冠呢?
3、里面好像还有一封信，我们来看看信上是怎么说的?
三、出示故事绘本，引发阅读欲望
1、刚才我们听的故事，就是这本书里的。故事的名字就叫“城里最漂亮的巨人”。
2、我们下次(回到教室里、图书角)再来读一读这个有趣的故事，再来看看这个城里最漂亮的巨人!
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
读绘本故事《城里最漂亮的巨人》有感
今天，我读了一个绘本故事，名字叫《城里最漂亮的巨人》。书中巨人乔治他原来穿着一件打着补丁的长袍，一双破旧的凉鞋。他觉得自己太邋遢了，于是，他就去商店买了一件漂亮的衬衫，一条有着花纹的漂亮领带，一条漂亮的裤子，一双上面有菱形图案的袜子，一条漂亮的皮带。他换上了新买的衣服，他觉得自己是世界最帅的巨人。就出去转悠了，他遇到了长颈鹿，长颈鹿说他的脖子很冷，巨人就把领带送给长颈鹿做围巾。他又遇见了小羊，小羊的船帆被大风吹走了，巨人就把衬衫当船帆送给了小羊。接下来，巨人遇到了老鼠，老鼠一家的房子被烧了，巨人就把一只鞋子脱下了送给了老鼠一家做房子。巨人又遇到了狐狸，狐狸的睡袋掉进了水坑里，巨人就把袜子脱下了给狐狸做睡袋。接着，巨人遇到了小狗，小狗过不了沼泽地，巨人就把皮带解了下来，铺成一条路，让小狗过了沼泽地。他觉得很冷，他又去了那家店，可是，那家店打烊了。他发现自己的旧衣服和旧鞋子在垃圾桶里，他又穿上了自己的旧衣服，他觉得很舒服。他回到家以后，发现有许多动物站在他家门口，送给了他一顶金色的皇冠。
我们要向这个巨人学习，谁遇到困难就帮助谁，做一个乐于助人的人。我们也要向那些动物们学习，做一个知恩图报的人。
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
四年一班管钰
《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事，这个巨人很自私，他为他的所作所为付出了代价，后来他意识到了自己的自私，并且作了改变，结果会怎么样哪？我来告诉你吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷；因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
通过这个故事，我明白了一个道理，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力；如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里；假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》
◈ 城里最漂亮的巨人读后感
设计意图：
《城里最漂亮的巨人》是英国著名作家朱莉娅?唐纳森的作品，故事通过巨人由邋遢——漂亮——“漂亮”，这样一个外在的变化，向我们展现的是一颗乐于助人的心，一个帮助别人而得到快乐的巨人。故事内容生动有趣，主题单一，形象生动，画面感染力强，非常符合孩子的思维发展特点，本活动紧扣故事主线，让幼儿通过不同层次的阅读，观察理解画面，以开放式及递进式的问题设计给予幼儿充分的表述空间，在理解故事内涵的同时，让幼儿享受阅读带来的快乐。
活动目标：
1.仔细观察画面，理解绘本内容，大胆表述自己的想法。
2.感受巨人帮助他人时的心情，明白心灵美才是真正美的道理。
（二）阅读绘本，理解内容。
1、集体PPT阅读绘本（1——2页）。
这是一个怎么样的巨人？人们看到这个巨人时是怎么样的？
2、自主阅读第一遍，整体感受。
1）你看到了些什么？
2）动物们都发生了什么困难？巨人是怎么做的呢？
3、自主阅读第二遍，提升主题。
1）巨人帮助了动物们之后自己有什么变化？
2）他的心情是怎么样的？
（三）师幼完整阅读，再次感悟。
动物们为什么要送王冠给巨人？他们会对他说些什么？
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