建设家乡的演讲稿(精品11篇)
时间:2026-10-23◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
90年前,由镰刀和斧头组成的红旗在中国悄然升起。从此,每当在党旗飘扬的地方,我们总会看到他们在枪林弹雨中冲锋陷阵,总会看到在无尽的长夜中,他们靠着心中的党旗求索着前进的方向。今天,在党旗飘扬的地方,曾经震耳欲聋的枪声已经悄然停止;那舍生忘死、直面牺牲的大无畏气概已经很难再次触摸。
这个党的旗帜正在远离我们吗?难道今天的我们已经不需要党旗为我们指引前进的方向吗?
不,此时此刻,在党旗飘扬的地方,依然忙碌着一群群身影。他们立足岗位、忘我奉献。
我们xx法律学会,虽然还没满周岁。但我们法学会里,全体成员正在为了人民的利益、为了社会的安定、为了国家的利益,依然在呕心沥血,奋斗不止。
***,是我们法学会的理事。在xx市这块土地上,许多人知道他这个名字,不是因为他有什么惊天动地的业绩,而是因为他十几年如一日,在不同的岗位上用扎实勤奋的工作,在人们心中播撒法律的种子。他不仅运用法律**帮助过许多需要帮助的人,而且不知疲倦地在社会上宣传法律、普及法律,努力地让法律深入人心。
当法律意识深入人心,遇到纠纷,就会想到通过司法程序解决纠纷,也会想到请律师。在xx市,***无疑是最著名的律师之一。他在法庭上机智敏捷、举证有力、法理充足、能言善辩,为许多人所称道。
xx市知名企业家、xx厂厂长因犯**罪、**罪被法院判处有期徒刑10年。***x和他的同事作为二审辩护律师,在大量调查取证基础上,以事实为依据,以法律为准绳,大胆为***进行无罪辩护。最后***被无罪开释。
又如,xx市***党支部还围绕街道党委、xx路街道法律服务所在2014年全年共为辖区老年人、外来农民工维权31件,其中民事31件,刑事3件,非诉巧件,法律咨询解答问题达三百余人次。当地群众自发赠送锦旗和6封感谢信。
此外,法律工作者和天津市职工还办理了一批具有社会影响的案件。如3o岁的刘某(女)诉靳某(男)离婚案件,涉及财产近百万元。通过诉讼前后多次调解,该所最终依法为老年人讨回了公道,减少了损失,维护了老年人的合法权益。
在为王某诉“爱家超市”人身损害赔偿纠纷一案中,该所法律工作人员克服重重困难,多次调解、不辞辛苦一次性为当事人讨回1.3万元的赔偿费。为辖区环卫工人家属提供法律援助,追缴拖欠工头工资200余元。
为辖区近80岁老人张某诉李某和封某相邻纠纷案件中李某为了自己的利益不顾退休老干部张某的身体健康,而变本加厉的侵犯,导致原告张某去社区、街道办、区**、区人大进行反应解决无果,最后反映到街道司法所,受司法所转办青年路街道法律服务所。经青年路街道法津服务所x主任组织律师详细分析,找准法律依据后并对此案进行办案可行性的说明,经过努力本案一审胜诉。被告为了自己的利益想尽一切办法对此案进行上诉,经过诉前充分的准备和取证,圆满完成**二审诉讼的任务,结果驳回上诉人的诉请获得胜诉,极大的维护了老年人的合法权益。
是的,无论什么时候,只要在党旗飘扬的地方,我们就会看到这样的身影。在他们的内心深处,始终跳跃着一个滚烫的心,在他们的血脉之中,始终流淌着火热的血。这是为人民解决问题的诚意,这是为人民无私奉献的热血!
还有许多人,他们并没有光彩耀人的成绩,也没有感人泪下的事迹,当他们依然在平凡的岗位上,用自己执着的脚步书维护着党旗的光彩。这样的人,在我们这边,在我们的视野里。
在我眼前,这个平凡的身影开始融入一个身影。在鲜艳的党旗下,它变得越来越清晰和高大。我看到,一个个普通的生命在党旗的照耀下闪耀出夺目的光彩。因为在今天的社会中,立足岗位、奉献社会、关爱他人、刻苦钻研正是一名党员实现自己生命价值的唯一路径。
短短几个月来,我们xx市法学会系统围绕中心,服务大局,突出重点,注重实效,认真履行职能,在组织推动法学研究和法学交流、参与法制宣传、加强法学研究队伍建设和机关自身建设等方面取得了新进展,法学会的影响力、吸引力和感召力不断增强,为发展繁荣新壮乡的法学事业和推进民主法制建设作出了新贡献。
为注重联系法学界和法学会工作实际,坚持学以致用,针对主要内容确定五个专题,组织学会机关干部进行深入的研讨交流。同时,参加了自治区政法委组织的集中培训、专题讲座和重点阅读指导。通过多种形式的学习讨论,进一步加深了xx市法治建设和政法工作中带有根本性、全局性、方向性的重大理论和实践问题的认识,进一步加深了在法学研究中体现中国特色社会主义方向,体现社会主义法治理念,体现社会主义法律制度的优越性,在任何情况下都要坚持正确的指导思想不动摇,确保法学研究正确政治方向的认识,,增强了做中国特色社会主义法学理论研究的组织者、引领者、推动者以及主动占领法学研究主阵地,做法学意识形态领域的建设者、捍卫者的责任感和使命感。
通过学习实践活动的集中学习和专题调研,学会机关的党员干部进一步深刻理解了贯彻落实科学发展观的重大意义,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,转变了一些不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,联系实际查找出了影响和制约法学研究和法学会工作科学发展的突出问题,为今后用科学发展观统领法学研究,把科学发展观作为衡量法学研究方向和水平的根本尺度奠定了基础,也增强了围绕保障和促进科学发展来谋划和推进工作,把握服务科学发展的切入点、着力点和突破口,把学习实践科学发展观的要求贯穿于法学研究的全过程和组织推动法学研究的各个方面,不断推进法学会各项工作和推动法学研究繁荣发展的能力。
为加强青少年法制教育,推进“五五”普法规划的落实,我们xx市法学会举办了“爱祖国、学法律、创和谐”青少年大型普法系列活动。法学会和xx市团委按照活动组委会的要求,结合xx市实际,制定了实施方案,向在校学生赠送普法知识手册和进行法制宣讲作为主要活动形式,并深入基层农牧区,向广大青少年宣传法律知识,弘扬法制精神。
为加大反**斗争再教育的力度,法学会联合组织了以深入开展反**斗争再教育为主题的“送法下乡”活动,向干部群众赠送法律书籍和进行法治宣讲。此外,随着改革开放30周年的推进,对xx法学研究和法学会的成果进行了回顾和展望。
为做好会员工作,今年年初对全市会员状况进行核查和分类登记,筹建信息资料和人才库,实现会员的信息化管理。同时,积极为会员参与学术研究活动创造便利条件,做好联络和服务工作。加强对外法学交流,根据中国法学会安排,上半年组织四批次人员参加中国法学会的出访活动,还制定了组织专项出国培训的计划。
为保证学会各项工作的顺利实施,重视加强机关干部的思想、组织和作风建设,加大培训教育的力度,养成讲实干、讲效率、讲服务、讲奉献的常态化意识和习惯,队伍的政治素质和业务素质明显提高,责任意识、服务意识明显增强。为了建立学习型,创新型,服务型和勤奋型组织,建立活动促进了各项工作的发展。
在充满荣光和荆棘的道路上,我们可能会遇到困难和障碍;可能陷入迷茫和迷茫,甚至是他们全心全意的努力得到应有的认可和回报。但这又算得了什么呢?只要我们抬头看高飘扬的党旗,有什么冤屈不能承受,有什么困难不能克服?
只要有党旗飘扬的地方,我们就永远不会迷失前进的方向;
只要是党旗飘扬的地方,就是我们认示生命价值、展示生命力量的地方;
只要在党旗飘扬的地方,我们的身体就永远充满朝气蓬勃的战斗精神;
对于党旗的风格,我们会用无声的行动来实践我们的誓言。我们更要将党旗插到了社会的每一个角落,将党旗的光辉照到了每一名人民群众的心中,用自己的满腔热血抒发着对事业、对党、对国家、对人民博大无私的爱。
我们相信,有了这份发自心底的热爱,这面党旗就一定会更加鲜艳、更加夺目、更加美丽的飘扬在共和国的上空,飘扬在每一名中国人的心中!
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我就出生在人间天堂——苏州。
绿意盎然的春季,鸟儿“叽叽喳喳”唱起了迎接的歌曲。你瞧,田野中百花齐放,姹紫嫣红的花儿们尽情地沐浴着灿烂的阳光,绽放给人们看自己最美丽的一面。杏树、柳树……都吐出了嫩绿的新枝。挣脱厚重棉衣束缚的人们,全都欢快地享受春风带来的温暖。
酷热难当的夏日,碧绿荷叶的映衬下,一朵朵娇艳欲滴的荷花摆动着她们美丽的身姿,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!一阵阵蛙鸣唱绿了大地,人们在茂盛的树荫下谈笑风生,孩子们也享受着炎炎夏日中难得的凉爽。
五谷丰登的秋季,果园里瓜果飘香,田野里硕果累累,金黄的稻穗低垂下沉重的脑袋,火红的柿子像灯笼般照耀着人们的脸庞,农夫们的欢快歌声传得很远很远
天寒地冻的冬日,大地披上了一件雪白的新衣,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,而河面好似镀上了一层钻石,一个个的雪人朋友与孩子们玩得兴高采烈。不下雪的时候,空气中弥漫着的雾好像一面面纱,让所有的东西都变得朦朦胧胧,近看树枝上都是白色的冰晶,在阳光下闪闪发亮。
我的家乡除了如画的美景,还有深厚的文化底蕴。
今年秋游,我们参观了有着20xx多年历史的甪直古镇。这里小桥、流水,民风质朴,简直就像一幅画。叶圣陶纪念馆和保圣寺等让小镇散发出浓浓的文学气息。
我爱你,我美丽的家乡——苏州!
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育,用爱心打开学生的心灵窗户。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。
古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生,幼教之友《用爱心打开学生的心灵窗户》。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。
毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是---对学生的爱和尊重。他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。
可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他。魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友。
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
我是来自xxxxx社区干部,我叫xx,很荣幸能站在这里演讲,我演讲的题目是“强责任、转作风、促发展”。
俗话说,一滴水能够折射太阳的光辉,一朵花能够代表整个的春天,我所理解的干部作风就是我们在具体工作中的责任感和使命感,我认为一个不具备责任感和使命感的干部无从谈及转变作风,更难促进发展。
责任是一种做人的态度,小而言之,在一个家庭里作为父母你要尽到做父母的责任,作为儿女你同样要尽到做儿女的责任,这是不可推卸的,是每个公民应有的责任意识,也是社会发展不可或缺的动力。
周恩来总理说过:“关照小事,成就大事”。所以我们要从小事做起,从细节做起,强烈的责任意识是做好工作的保证。我和大家分享一个国外的故事吧。这是一场失败王国的战争故事,这个故事以诗歌的形式被一代代人传唱。
丢失一个钉子,坏了一只铁蹄;
坏了一只铁蹄,折了一匹战马;
折了一匹战马,伤了一位骑士;
伤了一位骑士,输了一场战斗;
输了一场战斗,亡了一个国家。
这个故事发人深省,一个小小马钉的疏忽竟然导致了一个国家的覆灭。这个故事充分说明责任,不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奋斗,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。
而我所处的社区工作代表着社区的窗口,对外面向的是广大社会,对内面向的社区里的广大人民群众,同样,社区又像是一面镜子,时时折射出党和政府的形象,我们每时每刻都在与人民群众打交道,党员干部作风的好坏,直接反映了党和政府在人民群众中的形象。我们只有时刻心里装着群众,唱好“强化责任”歌,奏好“转变作风”曲,演好“促进发展”这台戏,才能不辜负党和人民的重托。
谢谢大家!
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
有一个问题常常在我的脑海里萦绕:是什么力量使柯淼赋,拿起摄影机,全力打造毕业作——为家乡走出教育落后的局面而呼吁、呐喊;是什么力量使陈光保,不惜重金奖学助困雷州学子——在发展家乡教育的征程上撒播希望?我在想。理由很简单,是因为他们深爱着这片土地,深爱着这里的人民。我今天的演讲题目是《雷州,爱你爱的深沉》。
她,是祖国大陆最南端的一颗明珠,她,素有 “鱼米之乡”的美誉,她,就是我魂牵梦萦的家乡——雷州。这儿没有上海的车水马龙,没有香港的喧嚣繁华,但这并不能阻止我们对她的爱。
我们爱她,因为她有远近闻名的旅游圣地。波光粼粼,亭榭辉映,鸟翔鱼跃,扁舟溅浪的雷州西湖;红墙绿瓦,佛殿高耸的天宁寺;闻名遐迩、高耸入云的擎天一柱三元塔,登临此塔,凭栏远眺,雷州圣境、古城风貌尽收眼底。真是“极目两洋铺锦绣,诗情画意满人间”。
我们爱她,因为她历史悠久、源远流长,是粤西地区唯一的“国家历史文化名城”。有着我们雷州土生土长的文化艺术瑰宝,被誉为粤西地区传统文化一朵奇葩的雷剧,有着中国绝无仅有的即兴口头文学创作姑娘歌。每当夜深人静,我们思念故乡时,这些歌谣便不由自主的萦绕在我们每个雷州儿女的脑海边,是那样的亲切,温暖。
我们爱她,因为她孕育了一代又一代仁人志士、墨客骚人。唐贞观五年的陈文玉,养晦数十年,恶事非君;受职父母邦,德政彰明,被尊为“雷祖”;明清时期岭南三大清官之一陈瑸治理台政,官至闽浙总督,康熙皇帝称其为“清廉卓绝”;清代诗画双绝“岭南才子”陈乔森等等,他们成就卓越,政绩斐然,德高望重,深受人民的敬仰和爱戴。
然而,因为落后、贫穷,她的儿女,出生农民的'父辈们只能背井离乡,去沿海地区,去大城市,以农民工的身份干着最苦最累的活,拿着最低最微薄的工资。因为落后造就的低文化,在文明的大城市,他们只能默默地忍受着歧视。因为远离家乡,千里之外亲人的思念,只有泪水两行,每逢佳节,那万丛山他们望眼欲穿。因为教育落后,资金缺乏,多少孩子交不起学费而挥泪缀学,看着他们不舍离开校园那泛红的双眼,我心里暗自下定决心,我要改变这一切,建设我们的家乡。
已过不惑之年的流浪歌手符凡迪说:“这是实现梦想的最好时代。只要有梦想,肯奋斗,就有成功的无限可能。”作为二十一世纪新青年的我们,更应该为建设家乡贡献自己的一份力量。
回来吧,雷州的儿女,家乡需要我们。回来吧,雷州的儿女们,我们是家乡的希望。我相信,拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一起,我们就是整个太阳;站在一起,我们就是用心灵结成的信念,一面不倒的墙。雷州的兄弟姐妹们,释放我们的热情吧,投身于家乡改革发展的大潮:用我们的坚韧,去铺设家乡走向辉煌的道路;用我们的知识,去建筑家乡兴旺强盛的大厦;用我们的爱,去承载家乡美好的明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
有人这样形容知识分子:价廉物美,经久耐用。
更有人这样形容班主任:睁开眼睛,忙到熄灯;钻进被窝,梦见学生。
班主任工作一个字:累!
是的,班主任每天应对的,不只是学生,还有科任老师,学生家长。每天几百双眼睛盯着你,叫你怎么不紧张!如果一个班级中,班主任与学生,班主任与任课老师,班主任与家长之间能相互理解,和谐相处,那么就能形成一种奋发向上的气氛。而班级良好的人际关系的形成很大程度上取决于班主任。那么,班主任如何发挥协调功能,巧妙处理好班级人际关系,使班级形成一股齐心协力、积极进取的良好班风,产生强大的凝聚力呢?班主任就应该特别注意班级人际交往艺术。
一、善待学生——一个学生是一笔财富
教师所做的每一件事都在跟学生交往。
1、尊重——无条件接纳每一个学生
尊重是教育理念,更是教育行为。一个大班的学生,能力、素养绝不会均衡。我们当老师的,往往以文化成绩的高低来评价学生,给学生划等,甚至对成绩差的学生“想方设法”挤出去,这是不仁道也是不公平的。每个学生都有各自的特点,如:我们班的徐轩宇,文化成绩不怎么样,但长绳摇得特别好,而且能吃苦耐劳;王彬宇学习不怎么样,可校运会上,垒球一投,就投了个年级第一。校运会上,他们可是我们班上的宝贝,功臣。教育,就应该让每一个学生的特长得到良好发挥。我们老师的职责就是教书育人,每一个学生都有受教育的权力。班主任应该把每个学生看成自己的孩子。上帝赐予你一个孩子,无论他是健全的还是残缺的,美丽的还是丑陋的,聪慧的还是愚笨的,你都会悦纳并尽心尽力地去培养他,这是你的责任也是你的义务。
2、理解——有如亲历般地理解每一位学生。
案例1一个小学四年级学生对老师的报复。
案例2面对一个捡钱50元不主动交给失主的学生。
班主任最头痛的是审理失窃案件。
有一天第五节课刚下,中队长就跑过来告诉我,杨老师今天找给他的50元钱不见了。我当时是又气又急,再过一节课就要放学了,一放学就更难查了。我赶紧抽学生进行调查了解,今天哪个同学身上有50元面额的钞票。同学反映某某身上有。我马上叫这个同学出来询问。
“今天妈妈给了你多少钱?”“三元。”
“用完了吗?”“用完了。”
“身上还有钱吗?”“还有50元。”
“哪里来的?”“校门口捡的。”
“什么时候捡的?”“早上到校进校门的时候。”
“当时还有其他人吗?”“没有,就我一个。”
听到这里,我就感觉这个孩子在撒谎。校门口早晨是人来人往,就算那么巧,他进来的时候就他一个人,但门口至少还有四个文明监督岗的同学。怎么办呢?又不能硬逼,得让他自己承认。
我请他将那50元钱拿给我看看。发现这张钞票已被揉得皱皱巴巴,还被弄掉了一个小角。我想,50元对于一个小孩子来说不是一个小数目,可以买一个好玩的玩具,可以买一套可口的肯德基套餐……他想交出来,所以一直没用动,但又在矛盾,犹豫。
我拿着这张钱左看看右看看。
“真的在校门口捡的,不是在教室里捡的?”“是在校门口捡的。”
我说:“某某,袁老师想让你明白这样几点:第一,校门口捡的也好,教室里捡的也好,那都是捡的,老师不会认为你是偷的;第二,杨老师是个挺细心的人,她经手的50元、100元的钞票,她都做了个小小的记号,这张钱是不是杨老师找出来的,给她看看就知道了;第三,如果这是中队长丢的那50元,上面就有他和杨老师的指纹。公安局离我们学校这么近,拿去做个鉴定一下就明白了。但老师不想因为50元钱把事情闹大,那样你会没面子,老师也会脸上无光。现在只有我和你,老师再问你一遍,这钱是哪儿捡的?”
沉默了一下。“教室里中队长的座位旁捡的。”
最后我讲:老师相信,你并不想把这50元据为己有,你也想把它交出来,只是还在矛盾,在犹豫。现在你交出来了,说明你最终战胜了自己,你还是个好学生。我想如果你动用了它,买了最好玩的玩具,玩起来也不会快乐;买了最甜的糖果,吃起来也会觉得苦涩,因为这钱来得不光彩。记住,不是自己的,不要拿不要占,做人要有骨气。
整个处理过程中,我没有大发雷霆,也没有到班上大肆宣扬,如果那样做,这个学生也许会永远抬不起头来,也许会记恨我一辈子。我能站在孩子的角度去思考,拾到5角、1元、2元孩子会主动交得表扬,拾到大面额钞票矛盾犹豫,这很正常。我们成人不也有同样的心理吗?
有如亲历般地理解学生,才能化解自己心中的满腔怒火,也才能更客观,更公平地处理每一件事情,赢得学生的尊重。
3、真诚——真实地坦露自己,诚恳地对待学生
班主任处理问题错误,要诚恳地向学生道歉,千万不要遮遮掩掩,或者强词夺理,让学生觉得你这个人虚伪,不可信。我们千万不能在失去教育契机的同时失去师生之间的信任。
案例:严厉批评周宇汀没做好讲故事的准备
后来学习小组长解释,原来他事先准备好的故事被前面的同学讲过了,他又不想讲重复的,只好临时讲过一个,所以没那么流畅,没那么熟练。
听过小组长的解释,我马上当着全班同学的面向周宇汀同学赔礼道歉,并表扬他积极参加班队活动,看课外书,敢于向自我挑战的精神。晚上他爸爸打电话来,说孩子回家就讲:太感动了,太感动了,袁老师当着全班同学的面向我赔礼道歉,我一辈子也不会忘记。
在学生面前诚恳地道歉,不但不会降低自己的威信,反而会使老师形象更伟大,学生也更会亲近你。
4、信任——实现民主治班
怎样当一名轻松的班主任,体验幸福感和成就感?这恐怕是我们班主任应该长期探讨的课题,特别是我们现在都是大班。我的做法就是,凡是学生能做好的事情,就放手让学生去做。充分信任学生,培养班干部自主工作的能力,这是我们班主任减负的一条重要途径。只是班主任要注意事前的指导,事中的督促,事后的评估与奖赏,这样才能提高小干部的工作能力,不断激发他们的工作热情。
案例:去杭州学习的半个月里,小干部们每天布置、检查、登记作业,语文学习活动照常开展。六一儿童节,班长带领干部们自主布置教室,组织活动,有声有色。
5、赏识——激发学生潜能
班主任应该懂得赏识教育。经常用心地给学生搭建展示的平台,能很好地激发学生的潜能,使学生能展示智慧,张扬个性。我可以这样说,有能力有特长的孩子在我们班不会被埋没。从一年级开始,我就特别注重班队活动的开展,每周一次。每次活动有主题、有组织、有主持、有串联、有黑板布置。这样的活动,学生兴趣很浓,家长也非常支持,积极配合,他们认为这些活动更能锻炼孩子,促进孩子能力的提高。家长、老师们都夸我们班的学生多才多艺,全面发展。学校组织大型活动,近几年县镇府组织的大型活动,主持节目的都是我们班的学生,这令我感到十分欣慰,觉得自己多年的心血没有白费。
二、精诚协作——任课教师能助你成功
科任老师能帮你走向成功。
班主任还有一个重要职责:协调科任老师之间的关系,化解科任老师和学生之间的矛盾。如果科任老师爱上自己的班级,班级里的学生才会真正收益。
1、在学生中提高任课老师的声望、地位。
新任课教师进课堂前,班主任要隆重推介。(提前15小时最佳)。把任课老师的成绩、荣誉组织成一个推荐词,包装任课老师。让学生怀着崇敬的心情听课,会产生一种内驱力,会使学生想:这样好的老师,我还学不好,那肯定是我自身的原因。
让科任老师爱上自己的班级,也让自己班里的学生爱上每一位科任老师,这是班主任创造的学生与任课教师之间的最高境界。
2、巧妙处理任课老师的“告状”
班主任最烦的就是任课老师把自己课堂上的问题学生往班主任身上抛。
班主任最忌讳听了任课老师的话就雷厉风行。班主任要学会等待,等待最佳教育机遇的到来。
班主任要把任课老师的话当话听,但绝不能把每个任课老师的话当话做。如果班主任参与,只能再次加深班里学生与任课老师的再次对立与反感。要知道,解铃还需系铃人。zy185.COm
3、组织活动,融洽任课老师与学生的关系
例如:庆六一师生一起联欢,教师节师生一起开个茶话会等,能有效增进师生之间的感情。
三、形成合力——学生家长是你坚强后盾
作为班主任,与家长的沟通是教育的必然要求,也是班级工作的常规内容。
一)相互信任——沟通的前提和基础
只有家长对教师产生了足够的信任,他们才会在今后的教育教学工作中积极配合老师,而这种信任也会对他们的孩子,我们的学生产生良好的心理作用。
1、重视第一次家长会,给家长留下良好的印象
首先要设计好程序。例:新生入学第一次家长会(开学一个月左右)
第一环节:学生展示。包括入学这一个月来所学的儿歌、声母、韵母、音节,以及拼读方法,小才艺等等。看到自己孩子能上台表演,那是家长最得意最有成就感的事。
第二环节:教师报告。小学六年的目标、规划、老师可能采用的教育教学方法,对家长的建议,以及如何处理老师与学生、学生与学生之间的矛盾,家长对老师有意见等等该怎么处理,都要在家长会上打过预防针,这样对你以后的工作会提供许多方便。
第三环节:家长代表发言。预先撒播几粒“种子”,发言的才会接连不断,才不会冷场。
然后要认真撰写,熟记发言稿,最好以讲代读。
2、以诚相待,用诚心架起沟通的桥梁。
1)相互尊重。家长来了,放下手中的活,主动让座,泡茶。
2)给家长提建议性建议。如:“你看,对这个问题,我们是否可以这样做……”“你能否尝试一下这种方式”等等。
多用商量的口吻,不要指责、命令。否则,家长会对我们敬而远之。
3)转换角色,把自己当作家庭的朋友。
案例:转化红杏出墙的家长
一位女家长告诉我,她喜欢上了一个有妇之夫,那个男的也十分喜欢她,每天给她打电话,两人已超越了朋友关系。她不知怎么办,十分痛苦。
我当时听了很吃惊,也很感动。她能把对父母亲人都难以启齿的话题告诉我,说明她相信我,已经把我看成了她最信赖的朋友。我认真对她讲:谢谢你信任我。现在我不是你女儿的老师,而是你最贴心的朋友。爱情婚姻问题应该是个十分严肃的话题,结了婚就意味着一份责任和义务。既然你还爱这个家,爱自己的孩子,丈夫也爱你,就应该努力维护她,千万不能一时冲动做错事。你现在斩断这段情,痛苦的只有你一个;如果继续发展下去,痛苦的就是你所有的亲人,伤害的是两个家庭。然后,我教他如何学会忘记。白天潜心工作,下班关手机,多看书,多开展家庭活动。二个多月里,晚上我多次陪他聊天。半年后,这段婚外情就偃旗息鼓了。现在,她们一家三口生活得十分幸福。
二)讲究艺术——提升沟通质量
沟通时的态度和方法,直接影响沟通的效果。
1、把握沟通时序
“哪壶先开提哪壶”。先说孩子的优点和进步,等家长有了愉快的情绪,再逐渐引导家长认识到孩子的不足,采取“避逆取顺”的策略,在引导中采用变换语言或变换角度的手法来叙述。
3、注意技巧——接待不同类型的家长
对于气势汹汹的家长:面带笑容,体现出自己的宽宏大度。给家长送上一杯降火的茶。请记住:是非以不辩为解脱,烦恼以忍辱为菩提。
对于直接给你指出问题的家长。
案例:一家长打电话来说,他孩子今天中午没吃饭。
应对技巧,三部曲:虚心听取——衷心感谢——表示决心
班主任工作十分繁杂,无论你工作多么细致,也难免有百密一疏的时候。当家长直接向你提出来的时候,说明家长尊重你,有当面与你沟通的愿望,没有越级上告。我们应该虚心接受,并诚恳道歉,这样能化解许多矛盾。
对于唱牢骚的家长。
班主任常常会有这样的感叹:好心未必办好事,尽心未必都有效。有时候我们牺牲自己的休息时间培养学生的特长,提高学生的技能,巩固学生知识,家长却并不领情,还说三道四。
案例:学生放学主动出黑板报,学生爹爹等久了,大发牢骚。
班主任老师为培养学生能力牺牲了许多,不求家长回报,但求理解。不但不理解,反倒唱牢骚,这窝囊气怎么受得了,得出!
第二天这位爹爹又来接孙女了,我就迎上去讲:“某某爹爹,昨天害您久等了。学生放学出黑板报是宣传委员安排的,我都不知道。如果您不乐意孙女参加这些课外活动,我去跟宣传委员说一声,以后不要她参加这些活动就是了,我们班想参加的人多得很。”
这位爹爹一听急了,“袁老师,我孙女做这些事情很有兴趣,请您千万别取消她的资格了,我反正没事,放学等等没关系。”
我说:“以后看情况吧。”
对于不知好歹的家长,让他先凉一凉,清醒清醒。做班主任也要做得有尊严。
4.开展活动,拉近距离
每期至少开展一次请家长参与的班队活动,在活动中拉近师生之间、老师与家长之间的距离,使家长理解你,认同你,佩服你,然后就会尊重你,支持你,愿意为你做这做那,这样,你的班工作开展就会得心应手。
教育是一门艺术,掌握与家长、任课老师、学生之间沟通的技巧,才能让我们的教育行为艺术化,才能达到“沟通零距离”的境界,班集体也会更和谐,班级建设会更美好。到那时,班主任就不会为教育所累,而是切实在享受教育,享受人生。
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是数学系08级专升本的学生,我叫赵克。今天,有时机在这里发言,我感到十分的荣幸和冲动。五年的大学生活里,我得到了院系及各位老师的教导与关心,得到了同学们的帮助和支持,使我从中受益匪浅。在此,我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!
自数学系开展学风建设以来,系上本着“以学风建设促开展,以学术科研创特色”为宗旨,通过对活动的认真学习,广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式,对加强学生的学习起到了积极地促进作用。
十年寒窗苦读,让已是大学生的我们明白:学习是学生的天职。学生以学为主,注重学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的'学习气氛,树立端正的学风就显得非常重要。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”。多年的大学生活,让我懂得学生要学会学习。呆板地吸收知识、单一地操作练习和被动地接受灌输,这是学生自主学习的弊端。然而有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思,对的领域能探索,是学生创新能力和实践能力培养的要求。
在两年的本科学习中,我屡次参加过大学生数学建模和大学生挑战杯等比赛,这对我论文写作奠定了一定的根底。本人于11年承当了《根底教育的数学研究》获安康学院大学生科技创新工程,并先后以《不等式的姐妹花》在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。这些成绩都是在系学风建设中取得的。下面就论文的写作方面和学习,我愿意和大家做一点点交流:
第一,要善于浏览和收集知识。知识是渊博的,大学生涯所学所用是相当有限的,需要自己主动的积累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要广泛阅读自己的知识;其二,收集自己喜好的、感兴趣的的知识。做到这两点的前提是,这些知识是值得你去学习和研究的,这一点非常重要的。
第二,要善于和整合知识。把收集的材料按类型加以,比方本人喜欢不等式,对各种类型的不等式认真揣摩,着重分析它的结构特点和变化规律,还要善于把巧妙的方法和优美的结论记录下来,同时还要具备学以致用的洞察眼光。
以此为契机,积极开展班风、学风建设,努力打造文明班级和学风建设优秀班级。所以在学风建设活动中,我们要努力做到:
一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习气氛,共同促进良好学风的形成。
二、培养自学能力,学会思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。
三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我。
值此毕业之际,我忠心地希望我系全体同学以数学系学风建设为目标,坚持不懈,艰苦奋斗,发扬我系优良传统,将数学系各项工作推向新的台阶。正所谓:“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。
最后,让我们以最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。同时,也祝愿各位、各位老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步。
谢谢大家。
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我演讲的题目是《精诚团结,共建和谐XX家园》。我来自美丽的金沙江畔,是一名普通的小学教师,今年30岁了,30年来我一直为自己是一名XX人而骄傲着、自豪着,每次站在这片土地上,内心总会油然而生无数的涌动。
当我置身于锦绣如画的XX山水之间,漫步走在繁华热闹的夜市之中,或是随着XX河赤子们火一样铿锵水一样缠绵的文字走进XX亮人眼目的人文画卷,我的心已被这神奇的土地深深吸引,心之所至,魂之归依。我放歌心中的激情---选择我热爱的土地,建设家乡,无怨无悔。
这是一片温暖、吉祥、绚丽多姿的热血红壤。它,有滇中北之地利,享热温之天时,协民众之合力,蕴旅游之潜富,极文化之深韵。真可谓物华天宝,人文荟萃,山川秀美,万物生辉。不用说XX雪山的神秘与美丽,也不用乌骨鸡、XX火腿的声名远扬,更不用说奔放的彝家XX舞,让人心潮澎湃,如痴如狂。这是一片神奇的土地,这是一片希望的田野,更是XX儿女为之魂牵梦绕、身心永系的家园。无论沧海桑田如何变迁,它必将承载着XX人不断超越的美丽梦想,穿越恒古的天空,闪耀着永恒的魅力!
“XX是我家,人人热爱她”这是一句朴实的话语,也正是XX人民共同的心声,更是我们前进的不竭动力。常听到有人感叹:“么么!XX的发展变化可真快啊!”。是的,近几年来,我们可以看到XX城乡面貌发生着日新月异的变化。民族广场、白塔山、体育馆的修建,给人民群众提供了一个良好的锻炼身体、休闲娱乐的场所,丰富了人民群众的精神文化生活;聚龙弯、龙溪苑等生活小区的开发,解决了县城居民住房难的问题,同时也使很多乡下居民实现了到县城居住的夙愿,亲身去体验体验城市的生活节奏,有助于全民综合素质的提高;被称为“滇中第一山”的XX雪山、神秘的秘乐谷丹霞、罗婺风情旅游、红军长征一条线的开发以及XX水库饮水工程和各种矿产资源的开发利用等,促进了XX经济的飞速发展,使人民生活水平有了明显的提高;各乡镇柏油路的修通,大大改善了XX的交通网络。再从人们身上的穿着打扮到手中的银行存款,从冰箱彩电到汽车洋房,从有线电话到宽带上网,从大家脸上的喜气洋洋到内心的无比欢畅……
都可以看出咱XX人的生活是一天一个新,三天变个样!如果说锦绣XX让我们为之骄傲、为之自豪,那么自豪之余,我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去!因为坐享其成只能辜负这片神奇的土地所赋予我们的一身灵气。身处这个百舸争航的时代,面对的是诸多的机遇与挑战,善于勤勉、勇于自强的XX人民,不应为眼前的安逸而放弃向前的努力,更不能为一时的困厄而唉声叹气!我们不仅要拓宽视野,顺势而谋,更要迎难而上,百炼成钢。远看国际形式风云变幻,近观民族发展刻不容缓,我们必须搭上时代快车,为XX插上腾飞的翅膀。今天的XX需要的是什么?需要的不仅是争先创优、共谋发展的热烈氛围,更是与时俱进、开拓创新的建设者啊!一个创新型的建设者不仅要具有坚定的信念、专一的精神、实地的经验,更要炼就一身雷打不动的坚韧,在平凡的岗位上书写自己灿烂的人生。作为教师,我们应该不断培育出适合社会发展需要的各种人才,让他们将来为家乡建设添砖加瓦。
看,时代的车轮滚滚向前,我们必须狂追猛撵;听,我们血中孜孜流淌的XX精神正在沸腾。45万XX同胞一个也不能少!让我们挺立潮头,勇担重任:弘团结拼搏、自强不息的XX精神,建繁荣昌盛的小康社会,创美好辉煌的XX未来,续蒸蒸日上的灿烂华章。
当我再次用深情的眸子凝视这片神奇的土地时,感觉自己整个生命已深深熔入了这土地里。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。来吧!铿锵儿女,在人生的舞台上彰显智慧,尽展风采。45万XX儿女挥汗如雨、举手遮天,我们时刻准备着:为XX的腾飞之路不懈努力!今天,我们为XX而深感自豪!明天,让XX为我们而无限骄傲吧!
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能代表全系同学在本次学风建设动员大会上发言。开展学风教育活动和文明修身活动有助于树立和培养良好的学习风气,端正学习态度,是形成浓厚学习氛围的重要措施。学校是每一个同学学习生活的场所,学习是我们每一个同学的首要任务。因此营造良好的学习氛围,创造优良的学习风气,端正学习态度,扎实学习的文化和专业知识,充分发展自己的智力和能力,每一个同学才能不断地提升综合素质,早日成人、成才。我觉得每个同学要想抓好学习,应该明确以下几点:
第一,要确定合理的学习目标;把目标分解成了许多个组成部分,长远目标,近期目标,并细化到每一月或是每一周,然后将这些目标转化为具体步骤,制定出相应的学习时间表。
第二,合理安排时间;大学的学习不同于高中,我们要学会做时间的主人,充分、科学、合理地分配时间。谁能驾驭好时间,谁就赢得了学习的主动权,谁就能奔向成功的彼岸。
第三,要锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。
我们大学生走在社会发展的前沿,也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。所以,今天请允许我代表全系同学表态:
一、我们将积极参加学风活动周和文明修身月,进一步明确学习目标,树立正确的人生观、价值观、世界观。
二、我们要深刻理解学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建我系优良的学风、创建优良的班风为己任。而且要配合老师组织同学们开展好学风建设主题班会和制定班级个人学习规划。
三、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦专研,不断提高专业知识水平和实践动手能力,提高学习的积极性、自觉性、主动性、创造性。
四、坚持每天早锻炼,强健体魄,增强体质, 养成良好的生活习惯和学习习惯。
五、严格遵守学生守则,增强自律意识,做到遵章守纪、诚信考试。
六、我倡议在座的各位学生党员、学生干部、共青团员要在学风建设活动中发挥表率作用,带动全系学生为“创建和谐校园,建设优良学风”而努力。
请领导、老师们对我们进行监督。秉承着“厚德笃学,实践创新”的精神。我们将以主人翁的身份投入到学风建设和文明修身月的中去,并以我们自身行动推动整个学风的建设的进程。
最后,祝同学们博理天下、力拓未来,一路拼搏、一路精彩。祝老师们工作顺利、身体健康、桃李满天下。祝愿建工系明天更加辉煌。
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我的家乡灰汤景色迷人、依山傍水,是人间仙境。灰汤温泉是世界最著名的三大温泉之一。
春暖花开,灰汤满山遍野的桃花开得格外喧闹,密密层层,宛如一片绚丽的朝霞。尤其是桃花谷的桃花特别诱人,吸引了很多中外游客前来观赏。
夏天,紫龙湖热闹非凡。清澈见底的湖水里,有人戏水,有人带着游泳圈学游泳,湖边的柳树下,还有人在乘凉。
到了秋天,金色的田野里发出了一阵阵“突突突”的声音,原来是收割机在收割稻谷。农民伯伯的脸上露出了喜悦而又满意的笑容。“哗哗哗”,一阵阵秋风吹来,把银杏树、白桦树、枫树的叶子吹落下来。一片片落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,给大地铺上一层金色的地毯。
冬天的灰汤就更加迷人了。一片片雪花飘落在地上,给大地盖上了一层棉被。地上冒出一股股温泉水,飘着一缕缕像雾一样的热气。人们打完雪仗后就去温泉池里泡澡。上面飘着雪花,下面泡看热水,“人间仙境——瑶池”就是这样得名的。
这就是我美丽迷人的家乡,我为我的家乡而自豪!
◆ 建设家乡的演讲稿 ◆
各位领导,各位评委,各位老师,下午好!我是英语课本123班的梁敏。今天我演讲的题目是《学风建设之“手离手机心留课堂”》
学风, 顾名思义是学习的风气,是我们学生在学习方面所展示的精神、态度、风格等要素的综合体现。现在的大学课堂几乎每节课上都可以听到手机铃声,尤其是人数较多的一些公共课和选修课,简直就是一个手机秀场,铃声“前呼后拥,此起彼伏”,游戏高手更是“四方云集,一展身手”,被誉为“拇指文化”的手机短信更是“肆无忌惮”。
无论是在喧闹的走廊、食堂,还是在安静的图书馆、教室,等校园的其他角落,我们能看到“拇指一族”或“手机一族”。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,**声,游戏声,声声不息”。他们手机不离手的现象,不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。
十一月,在这个美丽的季节,秋风吹拂,树叶飘落。我系学风建设正在有序进行。我还清楚的记得我系在10月22日举行 “手离手机,心留课堂“的誓师大会。
当我摇曳着小旗子,大声宣誓的时候,我清楚地认识到:学习是我们学生的首要任务,大学更是我们学习的**时期。为了更好地推进学风建设,营造浓厚的学习氛围,维护良好的课堂教学秩序,我对自己提出了以下五点要求:
第一,做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。
第二,上课、自习时自觉把手机调为静音放在指定的位置,把宁静还给课堂。这不仅是对老师和他人的尊重,也是对自己的尊重,也是对知识和文明课堂的尊重。
三是做好平时课程的准备和复习,跟踪教师的进度和教学节奏,认真完成教师布置的任务和任务。
四是坚持文明礼仪规范,尊重教师,主动与教师沟通,积极思考,加强课堂师生互动。
第五,发挥自己班干的带头作用,带领本班成为“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同养成良好学习习惯。我们应该让手机为我们服务,而不是被它们困住。
同学们,好的学风是凝聚力,这有利于我们集体主义精神的培养。良好的学风更是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风可以激发斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,正所谓著名的学校来自于良好的校风,优秀的班集体来自于良好的班风,优异的成绩来自于良好的学风。
同学们,让我们践行“志远行敏,德高业精”的校训精神,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!
我的演讲结束,谢谢大家!
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