实践活动演讲稿
时间:2026-04-18实践活动演讲稿(范本十二篇)。
◆ 实践活动演讲稿
c1505暑期实践汇报演讲稿
刘:尊敬的老师,
李:亲爱的同学们,
齐:大家,下午好(鞠躬)!
刘:今天我们很荣幸站在这里,代表五班同学做这个暑期社会实践报告!
李:我还记得两个多月前的暑期社会实践活动。
刘:那次,我们去到了旭日教育,接受”特教”的洗礼;
李:我还去了麦怡乐公司,体验乐公人们的艰辛。
刘:7月7日上午8点,我们一个接一个来到学校南门,准备出发去我们的第一个社会实践点,旭日教育学校。看,这就是我们的合照~(稍后翻***,再略等2秒又翻***)
李:青春是一次跌跌撞撞的旅途,年少气盛的我们也许一个不经意就会走进青春的拐角。 这个拐角可能会是:
电子书籍,网络游戏,早恋。虽然一路上可能会有家长和老师的护送,但我们还年轻,承受不了社会的重压。
刘:但是我们在朝阳中看到的,我们更欣赏的,是我们还年轻、勇于改变、永不放弃的坚持和毅力。犯错误并不可怕。只要你不自恋,你仍然可以有一个灿烂的花期。——即使可能迟了那么一些(翻***)。
李:在车里,我们充满了期待和兴致。大家都在想“这究竟是一所怎样的学校呢?”我们并不知道。
刘:在日出教育中,最让我印象深刻的是这位大姐的演讲。她曾经是高师附中二年级的一年级学生,但因为迷恋电子书,她忘了吃饭睡觉,不能自拔,成绩一落千丈。
李:她的父母很担心她的将来,所以不得不让她休学,送她去接受日出教育。在这个大姐姐的演讲中,她提到:
“我来到旭日教育,起初是痛苦,后来是煎熬,现在是解脱。我终于明白了我父母的痛苦。他们是为了我们好!”
刘:在她的演讲中,令我印象最深的一句话是:“我们并不是坏孩子,我们只是在青春的旅途中误入了歧途,但我们正在改正。当我们来到日出教育,这不是一个改正的过程吗?”(翻***)
李:这个世界上,有许多不良**,他们**着我们,让我们不能自控,当我们难以拒绝这种**时,便会在不自觉中落入歧途。人们会犯错误,但我们必须及时改正。年轻人会有挫折。当你远离它,回首往事,你会发现这才是青春应该有的样子。
刘:我们在旭日教育看到了他们的蜕变:在烈日炎炎下,我们站得东倒西歪,他们却站得笔直,一声不吭(翻***)。
李:在大人眼中我们永远是长不大的孩子,他们永远地爱着我们,即使我们不再如从前那般听话,不再如从前那样乖巧,他们依旧给予我们温暖。
刘:在成长的道路上,我们会与他们发生大大小小的冲突与碰撞,但他们始终陪伴着我们,他们的心愿仅是希望我们能够拥有选择的权利(翻***)。
李:(翻***)一开始对他们有各种看法,到后来在他们的指导下完成一个像模像样的“豆腐块”,我们在与他们的接触中感受到他们并不是我们想象中的那种不良少年。从他们严肃细致的脸上,我们可以看出他们内心的一丝不苟、严肃认真、积极纠偏的精神。
刘:(翻***)看,原本在家做着大少爷的男同学,也被教官感染到了,放下自己的“少爷架子”,蹲在地上,跟着教官叠起“豆腐块”~虽然,他们叠的被子并没有教官和那里的学员叠的被子那么整齐;但他们的行为值得学习。在家中,我们也要这样,自己的事情自己做!
后来,我们与他们进行了拔河比赛。原本我们以为我们“人多势众”,能够赢过他们,但到后来,他们齐心协力、团结一心仍然以少胜多。
这使我们体会到了“团结就是力量”!
刘:(翻***)之后,我们又进行了一场篮球友谊赛,吸取上一次的经验,我们团结一心,终于在这场比赛的开始赢了几球。但毕竟,我们没有他们高。最后,他们还是赢了。
最后,我们和他们一起加入了张影,无奈地离开了朝阳教育。下午,我们又去了美林。一听说那是个冰激凌工厂,大家
满脑子里全是冰激凌~(翻***)
刘:(等2秒钟,转)当然,参观的过程也是学习的过程。美怡乐经理给我们介绍了公司的创办历程,在介绍中,我们第一次知道了一支美味的冰淇淋竟然要经历那么多的工序,工人们严格把控每一个细节,也才为我们生产出一支支健康可口的冰淇淋,不得不说一个公司成功离不开伟大的工人!
此时,我们更加懂得了“职业无贵贱,世事皆不易”这句话的含义。在介绍中,美怡乐经理不时跟我们进行着互动,同学们积极举手回答问题,一时现场气氛热烈,大家都期待着经理能够点到自己。
李:(翻***,这里注意别把文字翻出来)现在,我们也想问在场的同学一个问题:如果可以选择,你愿意当坐在办公室里吹着空调喝着茶的经理,还是流着汗坐在车间里的流水线工人?
(等待大家的回答,若无回答,便自答“大家都希望当经理啦,对吧!”)对的,当时美怡乐公司的经理也问了我们这样一个问题,在场的同学无一不是回答:“当然是经理了!
”没错,人人都不想吃苦,受罪,那么如果在你年少之时不加以努力,你只能是在车间流汗,不能在办公室吹空调。现在,告诉我,你会开始努力学习还是加倍努力?
刘:这次社会实践活动就在这里,您已经成功地品尝到了麦怡乐公司的冰淇淋。在车上,每个人都说他们受益匪浅。 回到学校,我们必须更加努力
齐:青春是短暂的,青春是最珍贵的,愿我们的同学们都能不忘初心,收获一个无比美好的青春,愿我们的同学们长大后都能在各个岗位发光发热,为社会、为祖国贡献自己的力量!谢谢在场各位同学、老师们的聆听,汇报结束,谢谢大家!
◆ 实践活动演讲稿
暑假期间,为响应学校号令,提高自己的社会实践才能,我前往河源市源城区人民法院民一庭发展了为期一个多月的社会实践活动。活动期间,我参加了法院里的各项活动,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相联合,内容主要波及的是民事法律文书的写作、制造庭审笔录和讯问笔录、民事案件诉讼材料的投递,以及熟习法院书记员的案件跟进工作等。在实习期间可能遵照工作纪律,不迟到、迟到,认真实现法官交办的工作,得到法院领导及全部法官的较好评估,同时也发现了自己的很多不足之处。此次实践活动,源城区国民法院对此给予了鼎力支持,现将本次实践活动的有关情况讲演如下:
一、社会实践活动的重要内容
1、学习有关开庭前预备工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,详细包含了民事判决书、及各类民事裁定书、举证告诉书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,将在学校学习的理论知识融入到社会实践工作当中。
2、旁听案件,通过对案件的旁听,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律标准的了解,和详细的适用情况。
3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷资料,了民事裁决生效后的履行工作。并且比较研讨了民事诉讼法修正前后的执行情形。
4、通过在法院的暑期社会实践工作,了解法院的部分设置,熟悉各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式。
二、实践总结与倡议
在实习中,我参加了多少起案件的`休庭审理,认真学习了合法而尺度的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从形象的实践回到了多彩的实际生活,过细的了解了民事案件开庭前筹备的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的全部举证、争辩过程,并把握了一些法律的适用及实用范畴。实习期间,我应用此次难得的机遇,努力工作,严厉请求自己,虚心向引导和法官求教,当真学习法学理论在实践中的运行,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相干知识,控制了一些基础的法律技巧,从而进一步坚固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基本。
在实习过程中,也发明法律的遍及无比主要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教导活动,获得了很大成绩。人们的法律的信奉得到了时显的提高,至少在实际的生活中,开始思考更多地运用法律手腕去解决争议,使得司法真正成为我公民事权力的最后一道防线。
在实习期间,也发现了一些法院工作当中较为集中的问题,固然人们开始更多天时用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种判定,是一种依证据而为的行动,在许多的情况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调停的方式,以最小的司法资源的耗费,以实现社会关联的协调。在提高法院的工作效率的同时,也节俭司法资源。
第二个比拟凸起的抵触,也是我国当初基层法院都根本上存在的问题,基层法院法官人数上的瓶颈制约,跟着我国经济和社会的进一步发展,社会经济生活的庞杂性已大不同与前,而在我国的基层法院方面,法官的人数的不足,也是造成基层法院工作压力过大,效力低的一个起因,在案件较为多的地域,甚至可能会造成案件的积存。所以在法院的改革当中,应该把增添基层法院的法官人数提上日程。
第三个比较突出的矛盾,依法是执行的问题,在新的民事诉讼法颁行后,为我国法院的执行工作开拓了全新的局势,然而因为基层法院的公信力,法官的的素质,以及国民的法律素养等方面的原因,执行工作依然是法院工作的一个难点,民事判决生效后,申请执行的案件仍不在少数。执行工作仍然是令人堪忧。正如上述所言,判决只是法官基于证据而为的一种法律上的断定,因而要想真正较为彻底地解决争议,除了须要提高法官素质、法院的公信力外,还应当进一步强化当事人的作用,兴许在实践中更有利于当事人双方争议的解决。
在短暂的实习进程中,我深深的感到到本人所学常识的浮浅跟在实际应用中的专业知识的匮乏,刚开端的一段时光里,对一些工作感到无从下手,茫然手足无措,这让我觉得十分的难过。但也同是激发了我对法学的热忱,为我当前的学习提明一个方向标。
三、实践领会
大学生社会实践是领导咱们直出校门,走向社会,接解社会实际,了解社会事实,抽身社会的良好情势;是增进我们投身社会改造,向社会大众学习,培育锤炼的良好渠道,是晋升思维,进步自己专素质的有效道路,通过加入社会实践运动,有助于我们更新观点,懂得社会对人才的需要面。
一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了良多的货色,使我更加爱护自己来之不易的学习机会,明确了学习的宝贵。同时拉近了我与社会的间隔,也宽阔了自己的社会视线。对于学习法学专业的学生来说,接解到更多的社会现实,了解当事人的心态特点,也能够防止走入理论的极其,反应社会的需求。
社会实际,让我清楚了自己和别人存在的差距,也更加明白了自己的一份义务,不论是对于社会,或是对家庭都好,感触社会的生涯百态,而我也将会以此为契机,尽力学习自己的专业知识的同时,拓展自己的综合才干。为社会对自己的冀望,为家人对自己的支撑与厚望,送上最为满足的答卷。
◆ 实践活动演讲稿
各位评委、老师,晚上好!我是13级植物保护专业的陆正昌。很高兴今天能够站在这个舞台上,今天我演讲的主题是“可不可以,就这样下去”。(第1.2两张幻灯片放完)
(单击)在经济飞速发展的今天,我们有美味的食物,时尚的穿着,方便的交通,舒适的房屋,良好的教育环境····但是,当我们沉溺于丰富多彩的学习生活中时,(单击)有一群这样的孩子,他们也饱含对知识的渴望,可是~~~ 他们和他们的父母来自农村,自然的天平总是有点倾斜的。
(点击)这是我们国家的痛,(点击)然而,我们的国家,我们的党,为贫困地区的教育尽了最大的努力。(点击)然而,这不仅是中国共产党的责任,也是我们新时代大学生的责任,不应逃避和承担。。。
(单击)这是一个很偶然的机会,让我踏上了支教的旅途,让我体会了农村小学的艰苦,让我感受了孩子们渴望知识的热情。那些日子值得我终生铭记。
(单击一次)学校是一所农村小学,软硬件设施差,只有一栋两层的楼房,下雨天还会漏雨,学校里仅有一台电脑。(单击)师资力量十分薄弱,全校仅3名老师,每个老师负责一个班级的所有课程。学习生活条件十分艰苦。
(单击一次)学校校长让我担任的是二年级的语文老师和三年级的数学老师,每次上课的时候,同学们都是聚精会神的听着。最让我印象深刻的是,当我问他们的理想是什么,他们告诉我走出这座山。这句话深深**撼了我的心灵。
(点击一次)学校里有41个孩子。因为学校里家很远,这里的孩子上学需要走很长的路。小学不是一所完整的小学,没有四、五、六年级。学生上完三年级后,要走十几里路到镇上的小学念书,更不用说初中了,那就更远了。
但每个可爱的孩子都给我留下了深刻的印象。(点击一次)学校里基本上没有硬件设备。孩子们正在玩没有任何娱乐设施的游戏。现在让我们看看**享受我们可爱的孩子!
(单击**按钮)
(单击一次)在那里的日子,让我体会最深的不是那里的破木屋,也不是那里每年仅有千元的年均收入,而是孩子们渴望知识的眼神,而是孩子们那颗感恩的心!(点击一次)经过半个月的努力,我圆满完成了支教任务,意识到山区教育发展的困难。那一刻的离别让我很不情愿。
(点击一次)半个月的教学活动深深地打动了我,激发了我对爱的深刻理解。从41个孩子的眼中,我没有看到一丝因严寒而失去动力,(单击一次)反而看到了他们身上的快乐,那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。一双渴望知识的眼睛是一种触摸,可怜而不悲伤,真诚而不缺乏天真。
我们用所学武装那里的孩子,他们用真诚滋养我们干枯的心灵。原来爱也可以如此博大。
(点击一次)现在,虽然我离开了那座山,但我始终记得我在小学度过的半个月,这是多么难忘。那里的学生,让我永久怀念!也许,我们能帮助这些孩子的真的很少,但至少我们不想放弃这些孩子的希望!!
我想献给他们的一句话是,虽然我个人的力量很小,但是,我相信,星星之火可以燎原,支教的事业一定能够就继续这样下去。我的演讲到此结束(点击一次)。谢谢您。
◆ 实践活动演讲稿
“**”社会实践演讲稿:
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们,大家
合: 晚上好!
乙:很荣幸代表“**”社会实践团为大家介绍我们的实践活动。
a: 首先,让我介绍一下我们的团队:
--指出朝气蓬勃的青春,标记梦想的色彩。
“**”是我们团队的名称,更寄予了我们对实践最初的期望。实践前,我们曾赋予它这样的诠释,“**”这个神奇的标点:是破折,是对学习的拓展延伸;是冒号,是对社会的个人理解;更是个感叹,让我们每个人都为其意义深远而震撼!
乙:现在实践活动已近尾声,我们的实践正如一个神奇的“**”,点出我们的位置,点明我们的方向,点醒我们的梦想!
b: 在全球金融风暴不断加深、大学生就业问题日益严峻的背景下,企业需要什么样的人才?有了这样的话题,实践团开始与企业零距离接触。
甲:下面由我来介绍活动行程:
实践分为准备、正式实践和总结三个阶段。
在训练开始前半个月,我们举行了多次会议,增进了队员之间的理解和默契;
b: 同时,我们根据个人专长进行了明确的分工,使每个队员的能力得到充分发挥。
甲:实践启动前一周,我们开会进行了安全教育,与相关企业沟通协商,确定实践形式、内容,落实每项活动的具体时间,并提前安排食宿,行程。
乙:经过全队的讨论,我们依据“见习就业”的主题制定了500份调查问卷在学校下发,收回后进行数据的统计分析,针对调研方向与要解决的问题进行了全面的**,并以此作为实践调研的出发点。
(在这样说的时候,※的统计图)
a: 实践小组于7月20日上午抵达长春,实践活动正式启动。
那天,我们参观了长春国际汽车博览会。-----我们的汽车文化和行业前沿信息,使我们丰富了知识,开阔了时也,同时也增强了这次实践学习的动力!
b: 除了参观实习,我们也不忘更新博客,发布校园新闻,上传实***,展示最新实习趋势
a: 21日上午,实践团来到一汽解放公司。人力资源部负责人在讲座中介绍了企业的用工标准。
随后,在参观冲压、焊接和**生产线的过程中,我们目睹了解放最新产品j6卡车从生产到成型的全过程。
b: 22日,我们参观了一汽-大众和一汽研究中心。从路况模拟检测中心到机械零部件检测车间,从发动机研发检测中心到奥迪汽车出场检测车间,从与工大校友亲切的交流会到与管理人员融洽的座谈会,我们为一汽生产设备的现代化而感叹,为工人的专业素养和高层领导的尽职尽责而深深敬佩。
甲:下午,哈工大校友富奥汽车零件公司的王彦明经理带领我们参观电子电气设备生产车间后,在座谈会中告诫我们“先做人,再做事”,脚踏实地的学习,将工大“规格严格,功夫到家”的百年校训切合实际的应用到学习当中。
乙:23日,实践团一行赴吉林大学进行参观交流。超分子结构与材料国家重点实验室和无机化学合成与制备国家重点实验室的完整科研体系令人惊叹。
吉大之行,我们体会到的,是不同学校间的文化差异,但相同的都是莘莘学子对于知识的渴求和飘荡在校园上空浓浓的学术气息。
a: 人们常说,人们最难认识的是自己。在24日与亚太集团高管的座谈中,我们更加坚信,认识自我、发展自我、厚积薄发,方能智取博弈!
而在校期间,应用文写作的锤炼言谈举止的修练,皆会提升我们融入社会后的识别度。
之后,企业领导带我们驱车远离城市,四周树木环绕
亚泰双阳水泥厂。在完成对亚泰集团为期两天的走访实习后,集团领导对我们工大威海的学生在企工作表示欢迎、期盼,并对我校的发展寄予关注。
a: 25日晚,实践联欢会完成了实践活动的各项任务。
实践过后,队员们利用假期时间,将实践中采集的文字、数据、**、音频资料汇总,整理成最终的实践报告。
乙:回首一路风雨兼程,在准备、实践、总结一个完整的周期中,我们每个人的能力都得到了锻炼,我们每个人的才干都得到了发挥,我们每个人的意志都得到了考验。我想说,我们都长大了!
【?】甲:更重要的是我们收获了珍贵的友情。十二个人在一个陌生的城市,为同一个目标而战!
在夜深人静的时候,我们坐在一起长谈;例会研讨时,我们废寝忘食;每天开车四个小时后,我们仍然精力充沛。
b: 队员们的生日,我们一起庆祝,璀璨的烛光,闪烁着彼此的真诚。一路上,有汗水,有笑声,和你在一起的每一刻都成为值得回忆的时刻~~~~~
甲:为期五天的社会实践过程中,**社会实践团走访了1所大学,2所高中,5家企业,组织了畅游汽博会、共庆队员生日、“情系母校—泛舟南湖,齐唱工大校歌 ”3项活动;我们参观了4条生产线、6个车间和7个实验室。在学校主页上发表了5篇新闻,在8月9日的长春**上专门刊登了一篇“哈工大(威海)‘**’社会实践团赴长春社会实践”专题报道。
乙:实践中为5家企事业单位心系教育、回馈社会赠送锦旗,表示感谢;向哈工大校友赠送校庆纪念品。
同时,企业对校企长期合作表现出浓厚的兴趣,愿意承担在企业中建立我校社会实践基地的任务。
我校的社会影响力,专业的教学质量,综合能力培养的平台都使得企业欢迎我校毕业生融入其中,砺练为其中的骨干分子。
甲: 每一个企业都像一首歌,我们从中领悟了不同篇章的魅力,从学会选择到学会适应,从学会学习到认知自我,但都有一个不变的主旋律:我们要有优秀的品质,坚强的意志,沟通交流的能力,和团队合作的意识…
乙:“平静的湖面,练不出精悍的水手;舒适的环境不能成为时代的伟人!”只知道怎么去做而不动手去做等于不知道,作为我们大学生更应该努力参与社会实践,大浪淘沙,留下来的永远是最适合的也是最优秀的!
甲:“艰辛知人生,实践长才干”此次暑期社会实践一次心灵的碰撞、一段经历的谱写、一次梦想的巡航。五天的实践,我们不是孤独的旅行者,四年的探险,我们歌唱和行走!
◆ 实践活动演讲稿
发言稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里召开20xx年上学期社会实践活动总结表彰大会。社会实践既是按照学院教学大纲的安排,又是学习贯彻十六号文件精神的具体体现。对学生了解社会、适应社会、综合素质的提高具有十分重要的意义。为此,向关心、支持我系社会实践工作的各位领导表示衷心的感谢!向在本次社会实践中涌现出的先进个人表示热烈的祝贺!
大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才、快速成才。
对待社会实践我系一直高度重视,去年期末我们一接到学院的通知,就专门召开了全系教师会议,群力群策为把本次活动办得更好,并成立了有任课教师、辅导员、系部书记所组成的系部社会实践领导小组,小组成员要分别给学生讲解社会实践的意义和必要性,鼓励学生积极参加社会实践。又分别召开了全系学生干部会议、学生党员会议、奖助学金获得者会议,鼓励他们要在实践活动中起到模范带头作用。
在实践过程中,系部和带队教师以及学生干部保持着密切联系,密切关注社会实践的情况,他们有什么困难,系部都会竭尽全力去解
决或协助解决,这样,在外的师生虽然远离了学院,但没有远离集体。我经常给实践的学生和毕业生讲,无论将来走了多远、走了多久,建筑工程系永远都是一个温暖的大集体。
本次实践结束后,本学期开学初,我系召开了带队教师和学生代表的座谈会,吴雅芳老师说,对于社会实践,起初作为老师以及很多学生都没有深刻的认识,但是经过半年的实践活动,都能真正体会到了社会实践的意义。胡启国老师说,学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中,角色转变需要适应很长一段时间。学生在工厂里有很多的不适应,尤其是刚开始的阶段,无法适应长时间的实践操作,但是后来,他们却能主动要求加班,还相互帮助,并且一直坚持到底,这对于他们就是收获和进步,能够尝到生活的艰辛和不易,这种真切的体会才是宝贵的财富。座谈会结束后,为了加强认识,系部决定,本次参加实践的班级,要积极开展“实践归来谈感想”的主题班会,因为还有种种原因没能参加实践的同学,也要让他们知道社会实践活动的收获和感受。这些是我们老师无法在课堂上讲授和教育的,社会才是学习和受教育的大课堂。
这次实践活动已经圆满结束了,但是学生步入社会的步伐才刚刚开始,在就业压力巨大的今天,我们一定要利用好社会实践这个平台,加快学生融入社会的步伐,减少磨合期的碰撞,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
◆ 实践活动演讲稿
尊敬的基地领导、亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!我们xx中学初三六个班全体同学今天有幸来到这里参加社会实践活动,这是一次难得而宝贵的机会。通过这次社会实践活动,同学们必将对社会实践活动有一个更深刻的理解,必将对自己的班级、同学有一个更全面的了解。在这为期三天的社会实践活动中,大家必将留下深刻而又难忘的记忆。
社会实践活动是全面提高学生综合素质,丰富学生校园生活,体验多彩人生的`有效载体,是全面落实素质教育,培养“四有”新人,磨练坚强意志的有效平台,是学生锻炼劳动能力、动手能力、与人交往合作能力的有效手段。镇海区中小学社会实践基地作为镇海区教育局指定的社会实践活动场所,在基地领导、老师和工作人员的努力下,已经形成了一定的规模,在市内外有广泛而深远的影响。这里设施先进,安全可靠,管理科学;更重要的是这里的老师认真负责,基地领导敢于创新,为同学们准备了丰富多彩和行之有效的活动内容,是有着很好的教育意义的。
我们xx中学的学生在实践基地中历来具有良好的素质,尊敬师长,纪律严明,文明礼貌,待人热情,深受基地领导和老师的一致好评。我相信我们这一届同学通过这三天的社会实践活动,一定能够展现出我们古塘学子的良好风貌,给基地的领导、老师留下一个深刻的印象,圆满完成各项任务。
为了能够顺利而圆满地完成这些任务,我向同学们提出五点要求:
一、尊重老师,坚决服从老师指挥,认真履行基地各项规章制度,严格遵守基地作息时间。
二、时刻紧绷“安全第一”这根弦,严格遵循老师的要求、指示开展活动。
三、不怕苦、不怕累,认真完成每项任务,奋力拼搏,团结协作,不达目标决不罢休,充分发掘出自己的潜能来。
四、努力学习,乐于合作和交流,乐于分享胜利的果实与喜悦。
五、爱惜基地的设施和环境,珍惜这短暂而精彩的生活。
最后,祝愿全体同学愉快地度过这三天,顺利完成各项任务,凯旋而归!
◆ 实践活动演讲稿
教师和学生:
大家好!在我开始来到社会实践基地的这一天,我在日历上画了很多圈,一天,两天,三天。期待,期待,等待等。想到我们将离开熟悉的学校,离开保姆式的祖父母、父母和母亲,进入一个完全由同学组成的陌生而新鲜的空间,我的心里充满了莫名的兴奋和无尽的向往。今天,我想正式宣布:我们到了!我的心像一个滴答作响的小闹钟。几分钟后,我们将开始为期三天的精彩旅程。一切都是如此不同,我们会在这里,享受3天的玩耍,在中学玩耍和学习。学习更多的知识,了解更广阔的世界,了解丰富多彩的社会。为了尽快适应这种新环境,我们必须做三件事:
首先,训练很难。我们必须做好吃苦的准备。可以说,这种社会实践是对我们意志的考验,是对我们个性的考验,我们必须有信心和勇气克服困难。男孩女孩们,你们有信心成功完成综合培训活动吗
第二,每个人都是团队的一员,我们必须树立集体观念。在老师的心目中,每个班都是一样的,是一个新的集体,你的集体是一个团队,这个团队哪怕是一点荣誉,都需要你的辛勤汗水,需要你的辛勤工作。在训练过程中,你的班主任总是看着你,你的团队也总是看着你,看你是为团队赢得荣誉还是扫除了黑暗。孩子们,你们有信心为集体和团队赢得荣誉吗
三、所有行动都要听从命令。我们的实践导师有一套成熟的培训方法和多年的培训经验,多年来受到高度赞扬。我希望你能积极地与老师合作,并在所有的行动中听从指导。你能做到吗每个人的声音都让我有理由相信,在所有老师和老师的精心指导下,在所有学生的共同努力下,这次社会实践一定会取得丰硕的成果。最后,我希望这次社会实践活动能给学生留下持久美好的记忆!同时,我祝愿这次社会实践圆满成功!
谢谢大家!
◆ 实践活动演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我代表我们组来为大家进行暑期社会实践活动的成果展示,首先,让《我们来打个赌》 吧,“我赌奥运开幕式俄罗斯队决不能走方阵出场!元芳,你怎么看?“ “这是为什么呢?
”“你想啊, 如果他们组个方阵,就会全部消失。” “这又是为什么呢!” “你没玩过俄罗斯方块吗?
” (幻灯片1)当然,这只是一个冷笑话,事实上,俄罗斯队的出场还是很有看点的,(链接幻灯片2)他们的代表团旗手莎拉波娃是俄罗斯著名的网球运动员,曾被美国《体育画报》选为2006年最美丽运动员。
本次我们的实践课题就源自于 2012年的夏天人们的热点关注话题“英伦奥运”。(幻灯片3) 7月27日,这也是伦敦第3次主办夏季奥运会,作为参赛国中国的市民,同时也是非常爱好体育运动的体育迷,我们想借此次社会实践的机会对本次奥运会做一些详细的调查了解,并加以学习和宣传奥林匹克精神,对如何将此精神融入到我们的生活、学习中提出一些建设性建议。
如果我们想打仗,就不能没有准备就打仗。首先,我们做了一些前期工作。(幻灯片4)对于任务分配,现在让我介绍我们的团队成员:。。。我,组长。
这项活动将分为两部分。一是上网搜索,体验奥运精神的视觉盛宴;二是实地参观考察常州飞龙公园和奥林匹克体育中心,见证奥林匹克精神融入我们的生活。
(幻灯片5)首先,我们通过网络平台进一步了解了本届奥运会的相关信息。具体内容如下:伦敦奥运会基本情况、火炬传递和精彩瞬间。
(幻灯片链接6)这是奥运会的吉祥物,文洛克。制作此次报告正值奥运会开幕,所以我们找了一些精彩瞬间,(幻灯片7)还记得 007被派去执行秘密任务,护送英国女王伊莉莎白坐私人飞机飞往开幕式现场吗? 还记得憨豆先生的穿越梦吗?
光说不练假把式,接下来,就是实地走访了。我们的第一站是位于新北区长江中路的“飞龙公园”。(幻灯片8)有球类运动、游泳、健身和其他室内运动。
将公园绿地与运动场有机结合,实现人、自然、环境的和谐统一。一家住附近,正在锻炼的学生告诉我们学习之余,他每天都会来这儿运动,躲避酷暑轻松愉快之最佳的运动是游泳;打球是最常见的生活方式。它们不仅长期受欢迎,而且有益于健康。
七月,我们来到了第十七届江苏省运动会的主体育场奥林匹克体育中心。(幻灯片9)通过与相关领导的交流,我们认识到一项大型赛事的举办对一个城市、一个国家发展的是至关重要的。1896年,顾拜旦给予断垣残壁、满目荒凉的希腊开展第一次奥运会的机会,使得当时的希腊经济回升;同样,伦敦奥运会选择了东部的贫民窟,其奥运效应也是巨大的。
(幻灯片10)一位在打球的市民微笑着畅谈他的感受,他说:“这里的设备先进,室内场馆环境安静,是工作劳累需要放松休闲的好去处!”可见奥体中心的建立大幅度的提高了市民对体育运动的参与积极度,让我们这座历史悠久的龙城充满了体育的气息。
随着奥运会的如火如荼开展,各大运动员纷纷开展为奥运会运动员加油助威的活动。当然,我们不会错过的。(幻灯片11)打开**空间,随时关注最新消息;在百度和新浪,我们参与了**,投票并发起了活动。我们祝愿中国运动员在奥运会上取得好成绩。
(幻灯片12)至此,本次社会实践圆满完成
我们对此次活动进行了总结。(幻灯片13)学习奥运精神不是一句空话,而是一个行动,上周,我们的校运会刚刚结束,运动会是短暂的,但它带给我们的启示却是永恒的。每每看到操场上训练的运动员们,我都在想,我们要以他们为榜样,踊跃参加体育锻炼,在工作上努力拼搏、进取,望大家以全新的精神面貌迎接以后的学习和生活。
(幻灯片14)谢谢大家。
◆ 实践活动演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是302班杨欣怡。
在“小小神厨大显身手”暑期实践活动中,我做的菜是炒黄瓜。妈妈先教我怎么做炒黄瓜,让我注意安全。我看到我妈妈做的菜很简单,我都没想就开始做了。
我先洗了根黄瓜,然后小心地把黄瓜切成块。虽然我是认真的,但我还是没有把黄瓜切成均匀。我把切好的黄瓜片放在碗里。准备好后,我打开煤气炉,往锅里倒了些油。
等油烧得很热了,我就小心地把黄瓜倒进锅里,锅里发出很大“呲”的一声,把我吓了一大跳。我先把黄瓜煎一会儿,再加点盐,放点醋,再煎一会儿,然后闻到这道菜的味道。妈妈告诉我黄瓜已经炒熟了,我就把黄瓜小心地盛在了盘子里,菜就做好了。
我非常高兴,通过这次炒菜的暑假活动,我觉得做什么事都要一个过程,从不会到会,只要你认真去做,无论什么事,都能成功。
我讲完了,谢谢大家!
小小神厨暑期作业讲解稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我来告诉你我暑假做的一道菜。它的名字叫炒豇豆。
我先把豇豆洗净,然后把罐子里的豆子切成5厘米长的段,然后把豇豆烫成水,捞出备用。然后把姜、洋葱、大蒜放进油里,炒豇豆,最后放生酱油、盐和味精,翻炒几下,菜就出锅了!
我把这道菜放在桌上。它闻起来很香,尝起来很香。我知道了妈妈做饭很辛苦,所以我要好好学习
长大了给妈妈更多的爱和回报!
实践活动演讲稿
大家好,我是302小鹰班的何林凯。今天,我来告诉你我是怎么做青椒炸鸡片的!
首先把鸡杂洗干净,切成一片一片的,再把青椒洗干净,切成一小块一小块的,然后把燃气灶打开,把锅子放在火灶上,再到上油烧一会儿,
就把生姜放到锅里炒几下,再把鸡杂发到锅里,炒上三分钟,再放青椒,盖上锅盖,等两分钟,再放盐和味精,拌两下就可以出锅了!
妈妈说我炒的菜虽然少放了一点盐,但是很好吃哦!
爱心接力棒,让爱传下去——综合实践活动演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家知道世上有很多东西,给予他人的同时,自己往往是越来越少,而唯有一样东西,却是越给越多。也许你会惊奇地问我:“那是什么呢?
”我将毫不迟疑的回答您:那就是爱! 爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。
然而爱的付出,收获的将是付出的无数倍,如果无数人付出自己的爱心,永不停歇,那么爱将得到无限量的放大,绚丽多彩。今天我演讲的主题是:爱的接力棒,让爱传递下去。
这个学期学校开展各种各样的社会实践活动,我选择“爱心接力棒“综合实践小组。带队的辛老师告诉我们,这个群体和其他群体是有区别的,就是要有奉献精神,要有强烈的爱心和责任感。为此,我和我的同组同学们前期做了很多的准备工作,3次到自然博物馆踩点,2次去海淀残联了解情况,熟悉那里的孩子的个性特点,在老师的指导下制定出详细可行的“爱心接力棒活动策划书”,有10多页之多,详细到“考虑带残联小朋友去自然博物馆上厕所的分工和可能出现的意外,还有与小朋友交谈时要注意蹲下与其视线相平,面部表情等等”。
为了让残联的小朋友能学习到博物馆里的知识,我们也事先把博物馆里的各种生物用通俗易懂的语言表达出来,以便小朋友们既能听懂,又能学到相应的知识。我们的目标是让孩子们走出残联的小天地,让他们享受和我们一样的自由生活。
让爱传出去。
6月6日,我们怀着激动、紧张和庄严的使命感走进了海淀市残联。与那里的小朋友一起生活2天。起初,与那里的孩子交流非常困难。
孩子们不愿意开口表达。我放慢脚步,看着他的眼睛,慢慢地说,一个字一个字。几经周折,孩子终于愿意和我说话交流了。
我们教他们写字,画画,算术,看着他们炯炯有神的眼睛里闪烁着渴望的光芒时,我恨不得把我所有知道的知识一一教会与他们。他们给我们的回报深深**惊了我。我陪伴的那个小朋友,是位失聪的男孩子,很调皮,为了记住我的名字,不停地用含糊不清的言语说,不停地问我的名字,为了记住“尔”,他甚至抱来了厚厚的一本字典,一定要查到“尔”字的具体读音和写法,他告诉我,他要好好记住我的名字。
几次之后,他终于骄傲地写下了我的名字,大声朗读,骄傲地看着我。那一刻,泪水模糊了我的双眼,激动、兴奋、感动、幸福,种种情感,交集在一起,这种体验是平日里难于得到的。我竖起大拇指称赞他:
“太棒了,好样的!”谁说爱只是付出,爱的回报还是无声和珍贵的。
◆ 实践活动演讲稿
劳动最光荣
------用我们的双手让校园更加美丽
旧县小学 2015年10月
劳动最光荣
用我们的双手让校园变得更美丽
旧县小学刘冬梅
你知道我们的祖先是什么吗?-----猿猴,是劳动,让猿猴的前脚变成了手,是劳动让猿猴发明了最原始的生产工具,在劳动的过程中产生了语言,是劳动的过程让猿猴有了思维。是劳动,创造了人类。
有句歌词这样唱“幸福的生活从**来”后面一句是什么?------要靠劳动来创造。只有劳动才能给我们带来幸福的生活。
马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,就要走向灭亡。”在家里,是妈妈那双勤劳的双手给我们每天穿上干净整洁的衣服,是妈妈那双勤劳的双手给了我们一个干净整洁的家,是爸爸妈妈那一双勤劳的双手,给了我们幸福的生活。
记得在老师的小时候,同学们经常吃的苹果香香蕉橘子这些最常见的水果,在我们小时候很少见,我们最常见的果子就是村里一颗高大的核桃树,那核桃总是要在有风雨,才会从树上掉下来,人少时才能捡到,我妈妈也怕黑,她总是总风雨交加的夜晚叫上我,和她一起去捡那大树上掉下的核桃,就是为在别人有核桃吃时,我们也有的吃,是妈妈的勤劳,给了我幸福的生活。父母和我们的血浓于水,我们总是被他们为我们做的事所感动。当我们每天拿着干净的碗筷,吃着香喷喷的饭菜,我们可曾感谢过哪些用双手做好香喷喷饭菜,洗出干净碗筷等我们放学的食堂工作人员。
可能很多同学会觉得,不就是煮饭吗?我们的妈妈每天在家里煮饭给我们吃,妈妈煮饭,三餐饭一天要做三小时的饭,我们觉得妈妈很辛苦,食堂工作人员每天凌晨5:30煮早点,一直工作到中午1点多,再从2:
30工作,煮晚饭,一直要到晚上6点多,每天工作7个小时,我们家里每天煮两碗米,一只手就可以,端着把饭煮上,食堂里面每天煮几袋米,可是重体力活,家里面洗菜洗一颗吃一顿,食堂里每天要洗上百棵菜,家里削三四个洋芋可以吃一顿,食堂工作人员要削上千个洋芋,家里洗完,多到七八个,食堂里洗碗有一千多个,烫水里洗冷水里漂。他们起早贪黑,冷热交替,还考虑变换着花样,做好吃了给同学们吃,他们有多辛苦。请同学们,放碗的时候轻一点,不要把烫水溅到他们身上,请同学们礼貌一点,尊重他们。
当我们坐在干净的饭桌上吃饭时,我们可曾感谢过辛勤打扫食堂的同学们;当我们在干净明亮的教室里学习,我们可曾感谢过为我们打扫教室的同学;当我们在干净整洁的操场上玩耍时,我们可以感谢一年级打扫操场的孩子们,感谢学前班的孩子们;当我们从一年级升的二年级,当我们一天天长大,学的知识一天天增多,我们可曾感谢过为我们付出辛勤汗水的老师们。当我们在漂亮的游乐场玩耍,当我们乘车在高速公路上行驶,当我们逛着琳琅满目的超市、商场,我们可曾想过,是千千万万劳动人民的双手,为我们创造了今天的幸福生活。所以有一个节日,是专门赞美、歌颂劳动者的,这个节日是什么节,在哪一天?
----五月一号国际劳动节。
当劳动与知识相结合时,劳动就变得更有趣了。它分为体力劳动和脑力劳动。劳动创造了人,劳动创造了幸福的生活,劳动创造了美好的明天。老师要我们努力学习,家长要我们努力学习,那么,我们努力学习是为了什么?
就是要让我们有知识和文化,掌握先进的劳动生产技能,使我们成为更好的劳动者。现在我们很多孩子在家里不用做饭,不用洗衣服,更不要说做一些更复杂的劳动了,同学们说说,我们当中有没有这样的人?对,有。
我给大家讲一个东方神童的故事,他叫魏永康,今年21岁了,他所说的话十分有限, “谢谢哥哥、谢谢姐姐”,“是的吧”,“我不知道”
面对这样一个普普通通,性格内向得有些过分的大男孩,相信很多人都不会把他和“神童”这个词联系起来,但是从两岁开始到17岁,魏永康的超常智力却创造了一个又一个“东方神童”的故事。
魏永康,1983年出生,2岁就掌握了1000多个单词。4岁掌握初中文化,在小学只上了二年级和六年级,1991年10月,8岁的魏永康就跳到了县属重点中学,也跳过了他的童年。所有这些都伴随着永康母亲的理想。【289A.CoM 生日祝福语网】
他儿子得到的赞扬也使他母亲的理想膨胀了。母爱从此像掘井机一般没日没夜地挖掘着他的潜力。从此,在魏永康的生活中,除了学习,还是学习,没有伙伴,没有玩具。
13岁时,魏永康高分考入湖南湘潭大学物理系。
湖南湘潭大学原物理系主任颜晓红“他可以过目成诵,就是说他一篇短文看了以后就把它复述出来的,记忆力非常强,然后这种思辩力很强,我们给他题目,他可以非常短短的几个步骤就把这个题目做出来了。”
在湘潭大学的四年里,学校的师生们看到了魏永康超凡的聪明才智,觉得他与众不同。
同班同学向志清:“他自己生活可以说是不能够自理,独立的行为,独立处理自己的事情,像人际关系这方面的,他还是不能做到的。”
魏永康的研究让人安心,但他的性格让老师担心。他与人交流的方式只有一句话:你好,一个动作:
握手。他不懂基本的礼仪和交际规则。为了照顾他,永康的母亲陪了他四年。
2000年,17岁的魏永康考入了中科院高能物理研究所,这一次妈妈不能跟在身边,永康无法安排自己的学习和生活。2003年,魏永康从中科院回到家乡。
如今,魏永康已经回家一年了,尽管妈妈知道是自己的教育导致了现在的结果,但永康和妈妈之间仍然矛盾不断,他甚至说他恨妈妈。 如果一个人如果不具备劳动的本领,这个人的命运将会很悲惨,如果一个家庭中的人失去了劳动的能力,那么这个家庭必将会衰败,如果一个民族失去了劳动的能力,这个民族必将走向灭亡。你想成为这样的人吗?
不希望。那么,从现在开始,让我们把双手变成一双勤劳的手,好吗?
这个舞台承载着我们的快乐,它是那么干净,漂亮,我们的一双双小手,可以把舞台变干净,我们的一双双小手,可以把操场变干净,我们的一双双小手也可以把我们的的校园变干净。能不能做到?以后,请同学们把垃圾扔进垃圾桶里,如果发现地上有垃圾,请同学们伸手把它剑进垃圾桶里,同学们能不能做到?
用我们的小手让我们的校园更加美丽。看我们的花盆破了,不美观,小树在这地方它不舒服,请同学们用手,把它抬到大棚旁边,过些天,我们在这里放上更漂亮的植物,好不好。看我们的宿舍,本应该洁白的墙上,沾上了些脏东西,我们用我们的双手把它变得干净,让我们一眼看去就是闪亮亮的白,好不好?
因为施工,我们教师宿舍楼的前面到处都是杂草和碎石。我们用手把它弄干净,好吗?
请同学跟着我们的老师,完成各班的劳动任务,在劳动的过程中,请同学和老师一起选出表现积极同学,作为劳动小明星,我们要进行表扬和奖励,请老师用手机把同学和老师们劳动中的精彩地方拍一些**发给我,我们要进行展示,我们劳动实践小组的领导将对各班进行评定。再过40分钟,让我们感受一下双手创造的劳动成果。用我们的双手让校园更加美丽!
◆ 实践活动演讲稿
尊敬的李书记、各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
我是来自信息与控制学院09级的一名学生,同时也是校大学生艺术团的一名成员,今天很荣幸站在这里,为大家分享我们团队在本次社会实践的成果与心得。
在我萌发了去贫困地区支教的想法之后,我校大学生艺术团的许多同学当即要求加入,甚至校会与研究生会的学妹与学姐在听说了之后也联系了我。大家的积极使我感动,也让我的肩头增添了一份责任和力量。决定人选之后,我们一行十四人便坐下来,开始商讨去哪里教,怎样教的问题。
众所周知,我校大学生艺术团多人才,而我校又是以培养气象人才为特色的综合性大学。于是大家结合自身优势,凝聚成一个以艺术教学指导为亮点,气象知识普及的,引导学生多元化发展的一个支教团队。同时,大家想起我校秦书乐老师在盐城建湖挂职,而苏北地区又是教育急需支持与发展的地区。于是在期末的考试周,大家分工合作,写好策划,联系秦书乐老师与校团委,与当地学校进行接洽沟通,在最短的时间内递交策划书与江苏省重点团队申报表。在此期间,我们的团队引起了尼科尼亚公司的关注,在老师与同学的共同努力下,我们获得省级重点团队称号的同时,尼科尼亚公司也为我们提供了将近一万元的物资支持。
于是,我们承载着满满的希望与支持,在这个夏季出发了。当我们的团队到达支教地点盐城建湖时,当地的团县委书记,育红小学的领导已经贴心地为我们安排好了食宿。即使远离家乡,但每个成员的心里都是暖暖的。顾不得疲惫,每个队员都摩拳擦掌,跃跃欲试,当天举行的启动仪式上,领导关切的话语,孩子们渴望的眼神,让每个队员心里既感动又心酸,我明白,大家已经融入了各自的角色,期待在三尺讲台上发挥自己的光芒。
我们所支教的育红小学是一所公办小学。学生很多,教室却很小。教学条件和南京地区是不能比的。三尺讲台,一份课本,一根教鞭,就已经是我们教学的全部。简单的设施让我们这些在南京接受良好教育的孩子一时无法接受,之前虽有心理准备,待真正走进小学,大家在震撼之余才意识到,原来苏南苏北可以相差如斯!于是我们面临着第一个问题:缺少多媒体,很多课程不能实现,比如舞蹈的现场表演与教学,影音资料的播放,等等。于是我们只好改变教学计划,取消一些对媒体播放依赖性比较强的课程,改成一些现场就可以完成的课程,比如云的观测,利用简单的仪器测量空气质量,气象方面防灾减灾的简单理论。支教之前,每个队员都针对各自优势进行了充分的备课,却仍然没想到,一些简单的公式和术语,要让孩子们轻松愉快地理解起来还真是不容易。有些队员甚至在给孩子们上第一节课的时候,紧张得手心冒汗,教学进度落下了很大一截。原来做老师这么不容易。原来,自以为已经理解了的很简单的东西,清晰叙述给别人听也是需要技巧的。
但是挫败并没有将我们打败,大家互相鼓励,越斗越勇,遇到的困难有很多,但我们明白,最大的敌人其实就是自己。每攻克一个难关,我们就增加一些信心。也许那一周,我们每天都睡得很晚,起的很早,睁开眼却不知道今天会遇到什么样的难题等着我们,但看一眼升起的太阳,知道有人在等着我们,就像等着我们归来,那种不言而喻的使命感又催促我们前进。
在日常教学中,我们努力营造民主、快乐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我,让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。通过与当地老师们的真心接触,我们收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为他们身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。
而对于我们来说,支教实习是光荣的。当我们看到一双双渴求知识的眼神,我们觉得支教很有必要,因为能够帮助更多的孩子。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。那里没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;那里没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神。在学生们的生命里,也许我们就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让他们看清我们的样子,就消失在他们学习生活的尽头,但我们会留下一道让他们永远感到温暖的光亮。
我们南信大艺术团的同学,追求自信,包容,求实,创造。我们用自己的工作,践行着我们的校训。因为我们走出来,就应该是一道风景。
尊敬的各位领导,各位参与支教的兄弟姐妹,一周时光也许短暂,但是,友谊将会地久天长!我的讲话完毕,谢谢大家。
◆ 实践活动演讲稿
敢为人先勇于创新
朋友,你认识创新吗?
创新其实是一个梦想。
这个梦想,因为经历,一直在成长。
在中国古代,有一个人用纸做的翅膀,他毫不犹豫地跳下悬崖,希望像鸟一样在晴朗的天空中飞翔。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!
有一位英国作家,在他毕生的作品中,尽情地幻想,几次地向气球、潜艇和电报前进
十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳写作的那一刻,他一定提前看到了电灯的遥远未来!
梦想象征着丰富的想象力,它提供了创新的源泉。创新源于梦想,以梦想为根,由梦想浇灌。就像爱因斯坦吹出的永不失去纯真的肥皂泡,在空旷黑暗的大地上,不断地破裂和上升,不断地经历和成长。
创新需要体验与成长。
经验是创新的萌芽,成长是创新的实现。只有在经验中发现规律,在成长中改正错误,创新才能完美。
1543年春,人们震惊了。一个人声称地球绕着太阳转。人们狂笑诅咒:上帝!让这个人不得好死。
终于,诅咒灵验了,六十七年后的一天,在美丽的罗马鲜花广场,那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。有人向他扔火把,烧焦的肉发出一股怪味。死亡的气息在游荡。
然而,一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值。”
是的,火并没有征服他。愤怒的火焰,毁灭的火焰,只能在虚假的真相面前烧掉面具。弥漫在鲜花广场的灰烬不愿散去,它要告诉我们:创新,用生命证明体验与证明,终究会打破传统的桎梏,得到永生。
创新遭遇磨难,却依然坚韧不拔。经验是事先被扼杀的,但是信念是不可动摇的。
创新需要发现,创新必须经历,创新需要成长。
我们都知道,阿基米德在洗澡时发现了浮力定律,成就了科学史上的一段美谈。但我们还记得曹冲形象的故事吗?这个可爱的孩子不自觉地运用了浮力定律。
然而,后者只是作为睡前故事流传在孩子们的枕头周围,而前者则产生了物理学的一个基本原理。
有时候,创新不是很难。不确定什么时候会闪现出思想的火花,什么时候会出现创新。可火花不能长久,创新却要求抓住瞬间,并培育成长。创新需要深思熟虑,需要我们更加及时地挖掘它的深层意识。
创新不是最难的,最难的是意识的是刻。你一定游过泳,一定玩过水,一定感受过水的压力,但你能说,你能制定浮力定律吗?你想过用水来称大象的体重吗?
恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间,让创新沉睡在我们的思维里,停留在我们的意识里。
作为学生,我们的知识还很贫乏,也许我们不能有太大的具体创新。但我们必须培养创新意识。这意识中包含着许多内容。
首先,我们要学会给梦想一个翅膀,学会不为现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只关注金钱、享受和物质奴役。然后,让我们学会怀疑与批判。
不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。
”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后但并非最不重要的是,我们应该培养自己的创新意识,特别是对本专业新事物的敏感性。
伦琴因为一张被感光了的底片,意识到x射线的存在,最终获得第一届诺贝尔奖,牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们敏锐的专业意识是我们在学习中真正需要掌握的知识。
亲爱的朋友们,创新是一个梦想,而我们的思维与发现,完全可以演化成一双翅膀,让创新在体验中不断成长,穿越历史长河,携人类的进步,乘风飞扬。
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