那如何坚定一个志向呢？诸葛亮曾说过：“慕先贤，绝情欲，弃凝滞，是使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感……”这些的大概意思是说要追慕先贤，节制欲望，克服一切疑惑，障碍……没错！我们就是要这么做。只有这样，你才能真正收获，真正领悟。
如果你有了远大的志向，才能拒绝诱惑，才能执著追求，才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜，于是它拒绝了安逸的诱惑，只身立在峭崖，接受风雨的洗礼，狗尾草定下了坦然一搏的志向，于是它掀翻石块，迸发出希冀的尖芽，是的，有梦想，有志向，一切皆有可能。
志存高远，我们才会坦然生活，我们才会执着追求。因为志向，才有了“破釜沉舟，卧薪尝胆，三千越可吞吴”的项羽，因为志向，才有了“横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛”的鲁迅，因为志向，才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的三闾大夫屈原，他们因为志向，执着追求把一切困难都看作人生长河中一朵朵不起眼的浪花，只要有志向，你就会拥有拼搏精神，周恩来自小就为中华之崛起而读书，他认真研习中国历史，政治以及中国现状，终于引领炎黄子孙走出了一条自己的救国之路，鲁迅由于有了拯救中华的'志向，才弃医从文，用他犀利的笔刀珠伐一切反动统治者，唤醒沉睡东方巨龙，只要我们志存高远，我们才能执着追求，才能直达胜利的彼岸。
事实上，生活中，有晴天，也有雨天，有平坦大道，也荆棘从生的小道，当我们觉得失意和无助时，想想自己的志向，它会激发你高唱：“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时，再看看我们的志向，它会告诉你“一往无前”的真谛。
古人云:“天行健，君子以自强不息。”意思是天道运行刚健有力，君子也应该像天那样自强不息。自强不息就是要为自己的目标坚持不懈，努力奋进。我们要先确立一个目标一个志向。那么在确立志向后又该怎么做呢？
歌德说:“不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。”志，应是当存高远。《克雷洛夫寓言》中三只鸟的故事--三只鸟一起飞出巢，寻找成家立业的地方。一只鸟满足于高山上一棵树，另一只陶醉于云端，还有一只意志坚定的追求更高的境界。最后落在树上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飞向九霄的成了雄鹰。
“不想当元帅的士兵不是好士兵。”我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。我们应当志存高远，自强不息，只有这样才能达到成功的顶峰。每个人都应该有志向，如果仅仅是想一想而不去行动跟没有的没什么不一样。有志向不行动的人，总是在各种幻想计划中，结果永远是空生羡慕。
梦想、志向总是高高在上，我们似乎总是在仰望他们，我们依然在现实中。我们总有想放弃的怅惘，但提到志向免不了和不屈不挠联系在一起。胡哲是一个无手无脚却活的丰富多彩的人。他即使是一个简单的站起动作就练习了100次，可他在战胜自己后成了两个国际公益组织的总裁，他在自己都面临磨难时还想着为其他人送爱心做公益。辗转32个国家，1600次演讲和别人拥抱，给予他们温暖和希望的同时，也在为自己为全世界的人努力生活找到自我价值，肯定人生的意义，怀揣高远的志向，做到真正志当存高远。志存高远是青年自强不息的一种表现，是中华民族生生不息的精神之一。
志向使我们更坚定，让我们更明确，所以即使我们家面对现实的挑战时，也能战胜自我，跨过困难险阻，明确人生方向，以自强不息，志存高远的态度，勇敢而坚韧的向我们的目标一步步迈进。
三一文库（演讲稿范文/公众演讲
国旗下励志讲话稿：志当存高远
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
阳光明媚时满地都被镀上一层灿烂的金色，暴雨过后绿叶在潮湿的空气里历久弥新，有足够的光线，白云一朵一朵显得特别扎实和饱满，蝉鸣和连绵不断的树木清香一起渗透进毛孔。夏天，踩着春姑娘的裙子，高中校园的特殊紧张气氛突然加大了楠楼上空的气压。高考一天天逼近，作为离高考还算遥远的高一高二的我们，都做不到无动于衷。
感觉一年里都在浑浑噩噩地、没有目标地学习着，按部就班地上课、写作业、发呆，学习的激情在枯燥的生活中一点点消失殆尽。要考一流大学的远大志向也逐渐变成"期中考试想进年级多少""期末考试想进班级多少"…到现在，能把令众多同学闻风丧胆的《考点》写完，倒成了最实际最急于实现的目标。是我们一直在给梦想打折，降低对自己的期望？
还是脚踏实地，一点点实现梦想？
歌德说：“不要有小小的梦想。它们不会动人。”
所以，志当存高远。
《克雷洛夫寓言》里有一个"三只小鸟"的故事。有三只小鸟一起飞出巢，寻找成家立业的地方。一只小鸟满足于一棵高山上的树木，另一只陶醉于云端，还有一只坚定地独自追求更高的境界，振翅翱翔，执着地向九霄飞去。
最后，落在树上的鸟变成麻雀，留在云中的变成鹅，飞到天上的变成鹰。
我们因为梦想而伟大。所有成功的人都是伟大的梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，我们梦想着未来。有些人让梦想悄然灭绝，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
小时候，台湾作家林清玄梦想环游世界，成为一名作家。当他工作时，他找到了一张埃及地图，长大后决定去那里旅行。父亲把地图撕成碎片，说：
"你这一辈子也去不了那么远的地方！"他每天傍晚要到林中扫落叶，每次都偷偷带上一本书，抽空看一会儿。被人发现后，父亲故意让他今天扫除明天的树叶再看书。
林清玄抱着每一棵树摇了摇，扫了扫落叶。可第二天傍晚来到林中，他发现又落下一层树叶。懊恼之余他释然：
今天只能扫今天的落叶，不必担心明天，尽量活在今天的时刻。为了实现他的梦想，他每天早上四点起床读书写字。许多年后，他成了一名记者、作家和埃及旅游者。
他的作品已大量出版，被誉为“世纪末世界上最清晰、最优美的声音”
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
贺梓涵
学了诸葛亮的《诫子书》后，我明白了做人要志存高远。这使我联想到许多。
人当志存高远。小时候我第一次见古筝，就被它优美的音乐迷住了。我就一直学了下去，但学着学着，似乎迷茫了，找不到动力，因此练琴也不像之前那么专注。老师察觉到我的变化，给我看了一段视频。在国外，一个音乐剧场的舞台上，放着一台古筝，一个人缓缓走到舞台中央，坐到古筝前弹奏出惊鸿一曲，台下坐的人无不被古筝的音韵所折服，随后响起雷鸣般的掌声，老师什么也没有对我说，但我已领悟到老师要传达给我的，我也我也把中华乐器发扬到世界各地。
志存高远，也需脚踏实地，。从我立志要学好古筝的那一刻起，我就必须付诸行动。在暑假时，为了迎接考级，我每天练琴四个小时以上。但对我来说，最难的是背谱。于是，我在暑假的清晨，每天早起30分钟，单独背一下谱，终于倒背如流。功夫不负有心人，终于我的考级证书上批上了优秀。
仰望星空，脚踏实地，志存高远，逆风前行。
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
宇宙如此浩瀚，人生如此短暂。人之于深广的宇宙，不过是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”
地球如此拥挤，社会如此庞杂。多少人在人潮汹涌的世界上白白挤了一生，却从来不知何去何从。
究竟什么才能使我们不再渺小，超越庸庸碌碌的人群，找到自己的价值？答案简短而铿锵：理想。
理想，曾经是一个多么崇高的字眼：爷爷那个时代的理想是为了中华的崛起而奋斗，妈妈那个时代的理想是为了解放世界上“三分之二的受苦人”而geming。但是今天，在这个物质文明飞速发展、一切都在急速膨胀的时代，我们的理想却好像突然缩水、失重了。学生天天背着沉重的书包、低头穿梭在学校、家的两点一线之间；眼前晃动的是白花花的试卷和红灿灿的分数，目光所及，只有一张一米见方的课桌。在最该做梦的年龄，我们却在想着最现实的问题－－“该买哪本参考书？该报哪个辅导班？……”许多人会说：“我现在吃苦，为的是将来过舒适、安乐的生活。”可是且慢，爱因斯坦回击道：“我从来不把安逸和快乐看做是生活的目的——我叫它猪栏的理想。”
可见，要想做一个真正的人，就要树立自己真正的理想。古人云“志当存高远”，此话不假：正如喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成就也决不会超过他的理想。理想就像夜空中的明星一样，也许我们永远不能触摸到它，但是我们却能借着它的清辉在漆黑的大海里航行，而不迷失方向。
在理想这颗明星的辉映下，古今中外多少人造就了惊天动地的事业。正是有了鸿鹄之志，陈涉才在大泽乡一声怒吼、揭竿而起，发起了中国历第一次农民起义；正是有了对真理的无限热爱，陆兰秀才不惜牺牲生命，痛斥*，成为反对“*”的第一人；正是有了对真善美的不懈追求，巴金老人才叱咤文坛近一个世纪，坚持讲真话、把心交给读者；正是有了挑战生命极限的勇气，阿姆斯特朗才凭借惊人的毅力战胜了癌症病魔，从一个被医生宣判死刑的重病患者重新成为世界一流的自行车手，连续五次夺得环法自行车赛的总冠军。
一个个事例不断向我们昭示——理想，是一种狂放不羁、富有浪漫激情的力量，是暗夜中的明灯、是迷雾中的太阳。那么朋友，快从琐碎的现实中抬起头来、敞开胸怀吧，当心中充满理想并为之奋斗时，你会发现，一个人的生命竟可以这样波澜壮阔、意味深长！
【鉴赏】本文从反面入手，言及生命价值问题，接着于开头部分提出中心论点。这个开头旗帜鲜明，干净利落，斩钉截铁，不容置辩。中间部分继续先从反面入手，并结合现实，借爱因斯坦的名言否定了“猪栏似的理想”，再次亮出论点：要想做一个真正的人，就要树立自己真正的理想。中间部分再次提出论点，看似重复，实质上是一种深入。请读者诸君注意这个问题。在接下来，作者一口气从正面列举出四个古今中外的实事例——陈涉起义、陆兰秀痛斥*、巴金坚持讲真话、阿姆斯特朗战胜病魔，雄辩地证明了理想之于人生的重大现实意义，说服力极强。
结尾部分，再次回应开头，进一步指出理想对于人生的重要意义，收尾戛然而止，令人回味无穷。正如作者所主张的“志当存高远”，这样的思想含量，这样咄咄逼人而又说理强烈的文章，这样文从字顺的篇章，阅卷老师不给一个高分就对不住自己的良心和责任！
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
一次读报，偶然看到这么一则故事：有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说：“赚钱。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”后来，前两个人还是普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了有名的建筑师。
这个故事中的对话虽然简单，但内涵丰富，寓意深刻，不禁使我想起了诸葛亮的一句至理名言“志当存高远”。
第一个工人立志太低，简直可以说是无志。建房工人只为“砌砖”而砌砖，心中无既定目标，当一天和尚撞一天钟，怎会建成漂亮的房子？第二个工人立志也不高，建房只为“赚钱”，未免偷工减料，敷衍塞责，更不能建成像样的房子！
常言说：“立大志者，得中志；立中志者，得小志；立小志者，不得志。”前两个工人的立志都这么小，难怪他们到头来还是普普通通的工人。
第三个工人就不同了，他有明确的奋斗目标，立志要建造“世界上最富特色的房子”，追求特色，追求完美。这样的人怎能不成为有名的建筑师呢？
高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快，对社会就越有益。”立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来。一个人只有树立远大的理想和目标，才有可能去为之奋斗，去实现自己的理想，才有可能走向成功的彼岸。纵观古今中外，凡在事业上有所成就的人，都是具有坚定志向和远大抱负的人。
XXX早在学生时代就非常关心国家大事和人民的疾苦。他有“三个不谈”：不谈家庭琐事，不谈金钱，不谈情说爱。正是这种以天下为己任的伟大志向，使得XXX成为中国人民的大救星，成为中国革命和建设的导师、领袖。
周恩来在少年时代就立下了“为中华崛起而读书”的远大志向。这个志向鼓舞他为无产阶级革命事业作出了巨大贡献。
爱迪生因被老师斥为“低能儿”而大哭一场，立下了“长大要在世界上做一番事业”的宏志。这宏志使他最终成为举世闻名的“发明大王”。
陈景润上初中时就立志摘取数学皇冠上的明珠。这个志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果，成为著名的数学家。
事实雄辩地说明了立志的重要。如果像前两个工人那样，胸无大志，目光短浅，缺乏崇高的生活目的，做一天和尚撞一天钟，永远也不可能成材。
记得一位名人说过：“生活无目的，就如航海无罗盘。”这句话道出了第三个工人成材的秘诀。我们这一代人是跨世纪的建设者，是未来事业的开拓者，岂能胸无大志，碌碌无为，虚度年华？
无志者，万事空；有志者，事竟成。青少年时期，是我们学习、立志的黄金季节。第三个工人尚能立志成为建筑师，我们何尝不能立下远大志向，不畏劳苦，发奋学习，勇于登攀，成为21世纪的“建筑师”呢？
简评
故事讲得好，既引出了立志的话题，又指出了立志的几个层次，为下文打下了阐述的基础，可谓一举两得。在对材料的分析中，前两个工人虽为略写，但与第三位工人形成鲜明对比，起到了很好的衬托作用。
作者以例证的排列作为论述的主体部分，使道理浅显易懂，生动活波，易于接受。结尾部分结合学生的自身情况，使文章的主题更具针对性。
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
有航标灯的指引，航船才能驶进胜利物港湾；有天空的指引，小树苗才能奋发向上；有春天的指引，种子才会长出希冀的尖芽。世间万物，都有方向，没有方向，将永远盘旋不前。人也一样，人生如山，志向是径，循径登山，方知山之高大；人生如海，志向是舟，泛舟如海，方知海之博大；人生如歌，志向是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
如果你有了远大的志向，才能拒绝诱惑，才能执著追求，才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜，于是它拒绝了安逸的诱惑，只身立在峭崖，接受风雨的洗礼，狗尾草定下了坦然一搏的志向，于是它掀翻石块，迸发出希冀的尖芽，是的，有梦想，有志向，一切皆有可能。
志存高远，我们才会坦然生活，我们才会执着追求。因为志向，才有了“破釜沉舟，卧薪尝胆，三千越可吞吴”的项羽，因为志向，才有了“横眉冷对千夫指，俯首干为孺子牛”的鲁迅，因为志向，才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的三闾大夫屈原，他们因为志向，执着追求把一切困难都看作人生长河中一朵朵不起眼的浪花，只要有志向，你就会拥有拼搏精神，周恩来自小就为中华之崛起而读书，他认真研习中国历史，政治以及中国现状，终于引领炎黄子孙走出了一条自己的救国之路，鲁迅由于有了拯救中华的志向，才弃医从文，用他犀利的笔刀珠伐一切反动统治者，唤醒沉睡东方巨龙，只要我们志存高远，我们才能执着追求，才能直达胜利的彼岸。
事实上，生活中，有晴天，也有雨天，有平坦大道，也荆棘从生的小道，当我们觉得失意和无助时，想想自己的志向，它会激发你高唱：“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时，再看看我们的志向，它会告诉你“一往无前”的真谛。
志向是最值得祝福的，最值得赞美的，因为他能使人摆脱黑暗，奋勇向前，它总爱逗留在蝴蝶的翅膀上，等待你去体昧，它总爱停歇在洒满鲜花的露珠上，等待你去寻觅……
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
常常记起中央电视台公益广告中的一句话“心有多大，舞台就有多大”；而我却要说“目标有多大，成就就有多大”。
作家周国平也曾说：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀；成功最多只是第二目标，不防把它当做优秀的副产品。”
鸡和雄鹰都认为自己拥有着世界上最伟大的目标。可人们最终赞美的总是在蓝天中展翅高飞的雄鹰，都不屑于墙角咯咯直叫的鸡。为什么呢？那是因为它们的志向不同：鸡只希望能给主人多下几个蛋，得到主人的赞赏，闲暇之余最多能够飞到矮矮的短墙上，看看外面的世界；可雄鹰不同，它的目标是飞向天空，飞向遥远的世界，尽情地展翅高飞，探索世界的奥秘。两者每天都是同样的努力，可结果却不同，鸡还是普通的鸡，整天在围墙中觅食，雄鹰却在天空中展翅飞翔，接受着人们仰视的礼赞！
可见，确立一个“优秀”的目标是何等的重要啊！
贝多芬，矮小、臃肿、丑陋，但是他却坚强，执着。他，面对疾病的一次次折磨，命运的一次次捉弄，矢志不渝。他，丑陋的外表下面却有一颗金子般地心，因为他有征服苦难世界的宏伟目标。
在遭遇病痛折磨的情况下，贝多芬仍然不放弃对音乐的执着追求，一直坚持创造。正如贝多芬自己所说“谁也无法战胜我，我要死死地扼住命运的咽喉。”正是因为他心中有远大的目标，他在生命的末日还写出了不朽的佳作《欢乐颂》。他赢了，赢得了整个世界，完成了自己优秀的人生。
同样身处逆境，而这对于目标卑微的乞丐来说，他们的目标却足以让他们庸碌甚至是沉沦。因为他们每天想的只是如何博得别人的同情，如何维持自己一天的生活，”活下去”就成了他们的唯一追求。
“优秀”的目标是一个人成功的基石。好男儿志在远方。让我们从现在开始重新修订自己的人生目标，向着蓝天奔跑，自会收获雄鹰的天空！
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
人生的路千百条，但无论选择哪一条都要有伟大的目标来激励，有高远的志向来导航。
面对俗人之见，他不禁叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉”。然而他创造了奇迹，轰轰烈烈的大泽乡起义鼓舞了千百万劳动人民来反抗秦的暴政。
陈胜之所以能够创下如此丰功伟绩，除了有过人的胆识和魄力外，更重要的是他很早就确立了反抗的志向。因为有这一目标要去实现，他才能在失落时鼓舞自己；在失意时劝诫自己；在得意时警示自己；在骄傲时叫醒自己。以为他有了远大的志向才会有无穷的动力来大展“置书鱼腹”“夜篝火”的才能，从而创造出超乎常人想象的业绩。
但如果胸无大志而满足于现状只会“死于安乐”。乾隆皇帝在接见英国使者的时候就高傲的说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”
正是在这种目光短浅的认识下，造成了中华民族的日益衰败。假如时光倒流，清朝统治者不是目中无人而是有更高的追求的话会怎样呢？外国的知识对于落后的中国来说是稀世珍宝，而不拿来垫桌脚，外国的科学家会得到尊重而不是驱逐。我相信，凭中国人的智慧，绝不会沦落到如今的屈辱历史。
然而历史终究不能假设，正是因为有了前车之鉴，各英雄豪杰无不在少时就立下了高远的志向。周恩来能“为中华之崛起而读书”，XXX能“男儿立志出乡关学不成名誓不还”。历史同样证明了他们的远见卓识，因此他们站在了成功的面前。
不仅如此，高远的志向会让平凡的人生焕发异彩，使平凡的人物变得不平凡。因为他们都有的高远的志向，使我们看到了黄旭华为核潜艇事业夜以继日地工作的坚持；沈克泉沈昌健为油菜花事业风雨无阻地研究的执着；俞敏洪为英语事业死心塌地地追求的顽强。而我们也应该继承并发扬这些品质，首先我们就该在生活中树立远大的志向，进而才能向成功的彼岸进发。
人生路上的方向有无数个，但最美的方向永远是志向高远的方向，一个人选择的道路，是披荆斩棘去追求，还是碌碌无为地死守？
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人的心灵贬值，可以让人的心灵高贵；诚信没有体积，却可以让人的心胸狭窄，目光短浅，可以让人的心胸宽广，高瞻远睹；诚信没有色彩，却可以让人的心情低沉消极，可以让人的情绪高昂、愉悦。诚信，是人生最高的美德。
早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这个少年为之跑了三个多小时。又有一天，那个少年又自告奋勇的在替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没有回来。于是，摄影师们都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得了四瓶啤酒，尔后，他又翻过一座山，趟过一条河采购的了另外六瓶，但是返回时摔坏了三瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这的游客越来越多了，这儿的经济也随之发展起来。
是小男孩的诚实守信带动了经济的发展。
商鞅任秦孝公之相，欲为新法。秦孝公有些担心，犹豫不决。商鞅终于说服了秦孝公实行新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都南门，发布告示，百姓中若有能将此木移至北门者，赏十金。百姓对此感到奇怪，不知其中有何蹊跷，因此无人敢上前移木。过了半日，商鞅把赏金提到五十金，百姓更加奇怪但仍不上前。终于有个大胆的人上前搬动木头，移至北门，商鞅马上发给他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的事实，终于使百姓确信新法是可信的，从而推行了新法。
是商鞅的言出必行推动了新法的实行。
古人云“言必信，行必果”“人无信则不立”“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不可”。可见，诚信对个人而言是何等重要啊！
诚信如光，照亮你内心的阴暗；诚信如风，驱散你内心的阴霾；诚信如火，温暖你内心的寒冷。诚信，是人生最高的美德。
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
三座里程碑
教师成长之我见
包鸾中学邱志凯
我们都是登山者，都是水上赛跑者。你在教育界看到了什么？
吱吱，开门一双黑眼睛，圆而明亮。他们向我投来了好奇的目光。你是我们的语文老师吗？
是的我就是你们的语文老师。我笑着回答，心想如果我打开了门，我的教育探索就准备好了。年轻就是资本，青春就是任性。
我认为这是我的座右铭，鼓励自己一路走来。我决心做一个不同的老师。
我的心愿很快便如愿以偿。课堂上，我卯足了劲要把传统教师的形象来一次彻彻底底地颠覆。因为在我看来，保守的传统是平庸的。
我这一代人不是蓬蒿人，我最大的噩梦是平庸。我索性在课堂上变成了娱乐主持，变成了八卦记者，变成了小品演员，甚至为了满堂彩的效果成了飙高音的歌手，成了说学逗唱的冯巩郭德纲。每一次上课，都胜似一场华丽丽的晚会，我手舞足蹈，学生就前仰后翻；我东拉西扯，学生就天方夜谭；我们一起谈天说地，一起谈笑风生，我甚至因为发现了一道有趣的谜语迫切地想分享给他们而激动得一整晚睡不着觉，想着他们期待的笑脸，我便觉得动力十足。
我们**还像师生呢，简直就是知音，简直就是知己，简直就是失散多年的臭味相投的亲兄弟啊。就连和我搭班的班主任彭渝祯也说，知道吗，今天我随口问了问大家下节课是什么，他们齐刷刷地弯起了眼睛，扬起了嘴角，难掩兴奋和期待地说——语文。听了这句话，我**受得了啊，顿时心间乐开了花，还不是别的花，那是一朵红艳艳的霸王花。
我舒坦啊，我开心啊，我得意啊——去你的传统教学，想我一代才子，入行没几天就学会了寓教于乐，在学习中玩耍，在玩耍中学习，一切为了学生，为了学生的一切。恰巧那时课改也说——我们应该让学生成了课堂的主人，把课堂还给学生自己!真是与我的理念不谋而合，看来我的的确确是入对了行，我的年轻和无拘无束便是我成功最大的砝码。
兴趣很高，月考来了，第一个月我考了五个班的语文排名第三，而我们只有三个好班。我想是意外。第二月考我带的五班语文排第三，我想是意外。
考试的第三个月，我选了五班语文作为第三个班。我想，连续三次，最下面的年级就像一盆冷水，热乎乎地泼在我自信的脸上。这是我探索的第一个里程碑，它的名字是放纵。
一年后，我没有进入二年级的教学工作，而是继续在一年级的防线上等待。今年我告诉自己我想改变。我上了两个平行班——前四和前五。
我查阅了《孙子兵法》亲手导演了杀鸡儆猴的戏码轮番在四五班教学初期上演，我对着镜子刻意收敛了天真的笑容做出了我都受不了的表情供我在生气时使用。很快，我的步步为营便收到了颇为不错的效果，作业没人不交了，课上没人再捣乱了，一个吊儿郎当的男生悄悄告诉我——邱老师，你那次发火踢飞了板凳，吓得我双脚都颤抖以为**了。我暗自窃喜，我的管理方法果真还是有效的，并且我也坚信他们还是喜欢我的，因为我把上一年上语文课的经典案例照搬了下来——什么经典案例呢？
也就是能东拉西扯就东拉西扯，不能东拉西扯就搞活动做游戏，唯恐天下不乱。我继续说话，学习，玩耍和八卦。那时候我有一种感觉——我的教学像一篇散文，形散神也散，有时候我自己也不知道为什么要教这篇课文，或者这篇课文有什么可教。
而最终铸就的上课模式便是想破脑袋凑足几个无关紧要的问题去难为学生讨论大半节课，然后我再作为智多星及时出现点拨让他们把答案抄在书本上。很快在学生对我的说学逗唱都了如指掌，也做腻了我的游戏，可怕的事情发生了——一个男生脱口而出：“邱老师，你现在上课好没趣啊。
”这句话像一把刀狠狠地插在了我的心上。我觉得委屈极了，半夜三更，我为了能活跃第二天的气氛，拼了命的向百度搜狐谷歌求助，为了能多一点趣味我不得不去翻遍学校的课外书寻找材料，甚至当我情绪低落时但为了他们我愿意让自己神经**变成另一个兴高采烈的人。这些他们都知道吗？
都了解吗？我为他们付出了这么多，结果，我完全被一个无聊的人拒绝了。但是冷静下来仔细想想。实是上，我宠坏了他们。
为了生动有趣，我让谜语和故事领路，在街上表演和唱歌。而那些严肃的教学知识因为不有趣而无法吸引他们，我完全是在舞台上被枪杀的。所以我的教学是一个完整的泛娱乐模块，跳过了复杂而严肃的知识，只剩下娱乐和欢笑自己的桌子。
从一开始就被高浓度娱乐喂养着的孩子当对之都习以为常之后变本加厉地变得更加挑剔更加难以伺候，而这些挑剔也会要求也罢多半与学习无关。我再一次陷入了迷茫。万幸的是很快陶校长的出现为我带来了新的方向——一 “一课一得”的全新语文教学理念，即语文也应该有章法有重点有主题，在每一课上我们都应该着重把握一个知识点去组织教学。
当我用这个想法重新审视我过去的教学时，我对自己感到非常消极。但正如凤凰涅盘，置之死地而后生，一番真切的自我否定后，我像一叶扁舟在苍茫的水天迷雾中寻得了方向。那夜我竟然乐此不疲地熬了通宵修改了我所有的教学课件——我按照自己的理解二次扫描了每篇课文， 根据他们各自的闪光点确立了不同的教学主题，而每一篇的主题都有所不同，这就及时为初三要掌握的知识系统打下了基础，我越想越透彻，越想越兴奋，我似乎迎来了我体内教学软件的一次重大升级。
当新的教学理念融入新的课堂时，学生似乎也有了前所未有的体验。我将知识做成了树状的串联图让他们把它贴在语文书的第一页，每上一个知识点就知道我们的知识系统大楼修建到了一个怎样的程度。功夫不负有心人，在第一次月考我带的最差的四班竟然超了另两个班平均分十分，这也引起了学校领导的重视，我也得到了教学处第一次认认真真的表扬。
尝过一次甜果后，我坚信这条路是对的，然后我走得更加自信，更加坚定，更加坚单。我相信有组织的教学能带来奇迹。这是我探索的第二个里程碑——一课一课带来的转变。
我的自信又满血复活了。可惜好景不长，在蝉联几次普班第一后，四班终于遭遇了滑铁卢，并且开始又沦为平庸之辈。我觉得是我对他们太仁慈太宽容笑得太多以至于纵容无耻之徒，以至于太多人虚度光阴，有恃无恐，我必须为他们来带压力和动力，我暗下决心，从今天起，我要恶魔上身。
我将我的恶魔条例在一四班和二四班全盘托出——内容详细，流程明确，处罚严厉， 包括学习小组的二次划分，包括防止滥竽充数和讲话而设立的全新背书流程，包括每周我自己组织的模考要求，包括每周五放学前我的全班知识点大验收，包括不交作业的严重后果，更包括月考失利在文言文和古诗上出错的超级恶果。我每天为他们讲一个励志故事打气，每次考试前把惩罚摆出来施压，励志施压，施压励志，小考大考，大考小考——初一初二因为我提前进入了初三冲刺模式，事实证明我的方法是正确的——初二四班开始稳定地进步了，初一四班更成了普班中的战斗机，平均分直逼好班。我欣喜啊，我狂妄啊，我自大啊，我终于迎来了教学生涯的春天，我终于能刚柔并济并且开始倾向于刚的一面。
一次一个进步，我似乎并不满意。我不断修改自己的管理模式和奖惩办法，更加严厉，更加**，更加威胁。不久班主任和我因为管理理念不同而发上来口角，不久我被学校教务处谈话了，原因是我的处罚力度过大，导致学生难以完成不得不夜战凌晨奋笔疾书。
我信仰我的教学理念而对旁人的指指点点选择无视，我相信我是对的，我为了孩子的一切，我一切为了孩子，争分夺秒提成绩，不拘一格降人才。他们是我的孩子，我是为他们伤心的父母。可怕的一天终于来了，清明节后的一周只有四天教学时间，并且学生还要进行月考改错，我唯恐完不成自己为他们量身设立的教学目标只能不断催促。
直到周五的知识接受，我随口说——没有完成代言任务就站出来为我辩护。让我大跌眼镜的是竟然有三十多个人齐刷刷地站起来。我气极了，这群不思进取的蠢货，拼不了爹还不舍得拼了自己。
一时间，我怒不可遏地骂人，两块黑板飞到教室后面。我对他们失望透顶，终于忍不住放了狠话——“下周开始，我绝不会再管你们了！”“不管就不管！
”怎料这时从教室后方传来一个声音，我循声望去不敢相信这竟然是一个平日里和我有说有笑成绩优秀的学生口里传出的。教室里一片寂静，没有责备，没有道歉。我又气又痛，气他们不思进取，痛他们不懂我的良苦用心。
那周末，我窝在床上转辗反侧难以入眠，我不明白为什么他们听不懂我的道理，我不明白为什么他们不明白我的良苦用心，不明白为什么平时和我那么亲密的孩子要顶撞我，不明白为什么以心传心得到的是一群群没有良心的沉默。反思了两天我终还是没有寻得一个完美解决问题的答案，唯一令我欣喜的是网上竟有不少学生向我发来了问候关心甚至忏悔。但我始终不愿就此原谅他们，因为那个孩子的顶嘴令我颜面大失，更令我开始怀疑我们作为师生间亦或是朋友间的感情。
我终于把这事告诉了班主任。
那天不可思议的一幕发生了，我怄气憋在寝室。突然屋外人声鼎沸“邱老师，快出来”。我好奇地打开门——几十个学生蜂拥而入，那天回信的学生红着眼睛向我道歉。
我**招架得住，连拉带扯连哄带骗地我被他们拐进了教室。在教室里，他们站着背诵古诗。黑板上写满了他们的遗憾。我终于感动地说不出话，我终于妥协原谅了他们。
那天晚上，我想，这部感人的戏剧真的出自他们的内心吗？学生的道歉真的表达了他的诚意吗？这会不会是有所设计的？
然而，我突然发现，我不想去想它，因为我认为无论是在教学还是在生活中，太认真可能真的活得太累了。他们还是孩子，他们还有很多不成熟，我是他们的老师就代表着我们的关系只能是师生，不要妄想着成为他们无话不说的知心朋友，好哥们好姐们。不要为自己的功利主义找理由。
太道貌岸然或太急功近利是都是不现实的，而现在的我似乎明白我应该摆正我的位置，摆正他们的位置。我们是老师和学生——这种关系是无法超越的，他们是普通班的——我明白。我重新审视了我的教学园地，似乎欣赏到了一个新的境界。
教学之旅路漫漫，真理是什么？成长是什么？我想便是在做中学，在学中悟。
也许你看山还是山，看水还是水，只是这一刻，已经散尽了迷雾。--这是我的第三个里程碑。
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
5个。甲、乙双方分包合同太多，不利于管理。它既不能合理利用有限的资源，也不能顺利地衔接好流程建设。
我认为有三个因素不被重视，可能会解决一些问题：第一，思想的转变；我个人认为，管理的真正内涵是更好地服务，其具体表现是解放思想、实事求是。这可能与传统的班级管理相反，但在观念的转变中会有行动和不同的结果。
另外两个是技术和农民工。如果把施工过程比作一个由链条作为传动装置的动力机组，链条的坚固程度取决于最薄弱的一环，它很重要，农民工就是此链节；整个装置运行所遵循的力学和数学原理是贯穿与整个过程的技术。很多房地产企业不太重视技术，因为10层以下的小住宅楼，凭经验就行了，很多管理人员也不用认真看图就可以应付了事。
但对于我们这个综合性高层来说，需要既专又博的综合能力，从立体角度去将各工序、各专业衔接。设计本身就不太完美，实践可行性只能达到80%，同时还有很多的专业我们不可能精通，所以有些技术细节确实能确定成败。这就要求所有的管理者不断学习和合作，减少错误，避免走弯路。
3、 在难忘的百日历程中，有许多值得纪念的作品。1、我的任务很多也很重，在遇到困难时，是闫总、部长和同事在管理方面给予我大力支持，帮我分忧解难，在这里我要真诚地感谢你们。在这期间，我也深刻理解了领导们在管理上的良苦用心。
例如说每日的工作会议、计划，遵循了承诺和一致原理，既然写在纸上，你就会无形中拿出行动去向目标靠近。又例如对质量方面、在制度方面对小错误的严格管理，也是避免产生碎玻璃效应。（如果有人将街面橱柜的玻璃砸了，无人问津，就还会有人砸）。
2。在过去的一百天里，我也学到了一些陌生领域的技术细节；未知问题的出现也迫使我不断思考，寻找答案。3、工程部内部，由于新人的到来，也带来了良好的氛围，大家勤去现场，互相配合，共同解决施工中存在的各种问题，达到团结一致。
由于队伍的更换，尽管我们错过了上半年的有利时机，但我们不能抱怨过去，不要为打翻的牛奶哭泣，只能抓住现在。我们应该有勇气去改变可以改变的事情，有勇气去接受不能改变的事情，有智慧去区分两者的不同。冬天已经进入第九个，春天也不远了。
2012像传说中的那样可怕吗？我们拭目以待……
✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要感谢评委的聚光灯，感谢给我这个展现自己的机会。今天，我将要跟大家分享一个主题——“志存高远”。
呼风唤雨，主宰自己人生，这是我一直向往的理想。可是随着年龄的增长，在实现梦想的道路上，我们可能会遇到种种困难和挑战。而“志存高远”就可以帮助我们战胜这些困难，把我们梦想中的景象变成现实。
那么，什么是“志存高远”呢？对我来说，“志存高远”，就是对人生有一种远大的理想和向往，不断努力、不断追求、不断超越的一种精神状态。在这个状态中，我们有着无限的憧憬，相信自己可以更加优秀，不断挑战自我，不断超越自己，不断创新，奋斗到底。在这个状态中，我们会比那些只追求眼前利益的人更加有信心，更加坚定。
从小开始，我们就被教育着向正确的方向去发展，做好人生规划，寻找自己的梦想。但是，实现自己理想的路上总会遇到种种挫折，甚至会遇到反对和批评，这时候，真的有很多人放弃了自己心中的梦想。对于我来说，走自己的路，活出自己，一定要“志存高远”，不断的前进并且不放弃。
一个人的人生很短暂，我们要珍惜时间，多多思考，学会思考，学会自我成长，不断革新，不断发展新的技能和知识，这样才能更好地应对未来人生的挑战。
同时，维持住一个“志存高远”的状态，也需要日常勤奋的积累。通过助人为乐、敢于接受挑战、勇于探索未知、开拓创新等活动，持续提升自己的品质和能力，才能不断培养并坚持“志存高远”的信念，探究出自己的方向，并放手去迎接未来的挑战。
“志存高远”，尽管可能很难，但我们不能放弃，我们要在追求成功路上保持一种积极向上、乐观向前、勇往直前的心态，坚定自己的信念，保持持续奋斗的状态，用行动和实力去证明自己，去实现自己的梦想。
理想很好，实现需要很多努力。我们一定要用心守卫自己的梦想，用行动抵达自己心中的远方。
“志存高远”，是一种坚强的精神，一种积极向上的心态。当你走在重重困难和挫折的人生道路上时，只有不断充实自己、完善自己，才能让“志存高远”变成现实。
让我们一起，坚定自己的梦想，保持“志存高远”的信仰，在光明和热情的生命路上，奋勇前行！✦ 志当存高远的演讲稿 ✦
恒大，梦想从景观似乎是陈词滥调，甚至你已经写了不止一次这样的写作，但在多少人的心里，真实的心中有一个坚定的梦想，和努力工作？
我不喜欢写野心、理想的构成，因为那时我一点也不理想。但生活经历告诉我：人生是理想的，人生的境界会大相径庭！
所以今天在这里，老师真诚希望你们每个人都能设定一个奋斗的目标，铭记一个崇高的野心，一个明亮的梦想的心，所以你会变得更充满学习力量比现在，你会变得更优秀，你的未来一定会更加成功。
高远的野心是生命灵魂的骨骼和动力。所谓的志，指的是他们自己的生命来预订一个目标，而所谓的崇高野心，是一种自信的态度，自力更生为这个目标设定了无穷的可能性。学生党员，对于我们在青春活力中，高尚的人生理想是运动的核心至关重要。
在高处，为了在不屈不挠的时间里休息，风雨中的洗礼不叠，而在旅途中遇到的困难，都是人生道路上的喧嚣！
也许您现在没有梦想。 您不想在一两年内自己考那所大学，也不会考虑自己的未来职业或成就。所以你必须没有力量向前迈进。也许你会使用手机浪费他们的**时代，用fugue清空自己喜欢的课程，用着名的衣服或谈论爱情来展示他们的存在，但没有热心的梦想或年轻和灵活的心？
我相信幸福的精神。你一定渴望看到自己更好。然后，想想今天的问题：我真正想成为什么样的人——像草一样生活，还是像树一样生活？
于民红说：有两种生活方式，第一种方式是像草一样生活，你住，每年还在成长，但毕竟你是草，你吸收雨的阳光，但不长。你可以踏上你，但人们不会因为你的痛苦而受苦，他会产生痛苦;人们不会因为你是步步的，来怜惜你，因为人们自己看不到你，所以我们每个人每个人都应该像树一样生长，即使我们根本不生长，但只要你有树的种子，即使你被践踏到土壤中间，你仍然可以吸收土壤的营养，生长向上。
当你长成一棵参天大树，远在天边，人们就能看见你；近在咫尺，你就能给人一片绿色。
长青，从风景的梦想。这是每个学生的标准，也是成长的标准。
我相信每七个学生都能长成一棵参天大树，经历艰苦奋斗，享受成功的喜悦，赢得社会的尊重。
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