总结双百双千活动开展以来，我村在县计生局的大力支持下，在乡党委、乡**的正确领导下，全村工作有序开展， 取得明显成效，具体做法如下：

一、实施自来水入户工程，使群众吃上“放心水”。

针对我政村寺圪堵与寺湾两村68户、345人及大家畜54头，原饮用沟里小河水源，由于冬季小河结冰，夏季河水时有干枯的现状，经县水利部门实地预算，县计生局投资14.84万元。两个村都有自来水**，每个村都建了一个泵房和一个水窑，彻底解决了两个村人畜饮水的现状。

2、 走访留守群众，解决实际困难。

7月11日，正逢世界人口日，县计生局、乡**负责人及部分领导干部，携带全局干部捐助的6000余元钱款及物资。我们走访了全村8个计划生育家庭、留守老人、留守儿童和贫困家庭。特困户李平1995年被电击致残，丧失了劳动能力，至今卧床不起，两个孩子分别在读大学和高中，家里基本没有固定收入，生活十分困难，给送去了米面等生活慰问品和500元现金。

3、 制定产业发展的长远规划，切实增**众收入。

通过实地调查研究，确定发展养殖业特别是养羊业是增**众经济收入的可行途径。为此我村制定了三年发展之路，今年确定养殖户20户，每户种草15亩，明年调进新品种改良羊子，并建设标准化圈舍，到2013年解决羊肉销售问题，从根本上增**众收入。

寺湾行政村

二○一一年十二月十五日

〘五〙双千实践活动总结

随着我国经济的快速发展和市场竞争的不断加剧，创新创业已经成为推动经济增长的重要引擎。为了激发人们的创新创业激情，促进社会发展，我市开展了一系列“双争双创”活动。下面将对这些活动进行详细总结。

通过开展创新创业大赛，鼓励广大青年朋友勇于创新，大胆创业。我们组织了一场“创业明星”大赛，吸引了数百名创业者参与。在比赛中，他们展示了自己的创业项目，经过激烈的角逐，最终评选出了一批优秀的创业团队，他们将获得政府的扶持和资金支持，帮助他们实现创业梦想。

我们还开展了创新创业培训班，帮助创业者提升自身的创业技能和管理能力。我们邀请了多名成功创业者和专业人士担任讲师，为参与培训的学员传授创业经验和管理技巧。通过培训，创业者们学习到了如何制定创业计划、开展市场营销、管理团队等知识，提高了他们的创业成功率。

我们还组织了一次大型的创新创业论坛，邀请了政府官员、企业家、专家学者等各界人士参与。在论坛上，与会者分享了各自的创业经验和成功案例，探讨了创新创业的最新趋势和发展方向。通过交流和讨论，大家相互启发，激发了更多创新创业的思路和灵感。

我们还开展了一场“双争双创”成果展示活动，展示了各类创新创业项目的成果和成就。在展示会上，参展的创业者们向观众展示了自己的产品和服务，吸引了许多投资商和客户的关注。通过展示活动，促进了创新创业项目的对接和交流，助力了更多创业者实现梦想。

通过一系列“双争双创”活动的开展，我们成功地激发了广大人们的创新创业热情，促进了社会发展和经济增长。我们相信，在全社会的共同努力下，我市的创新创业事业必将取得更加辉煌的成就！

〘六〙双千实践活动总结

近日，我校为了提高学生的学习效果与体育素养，特别开展了一场别开生面的活动——双覆盖活动。该活动共持续了一个月，取得了骄人的成绩。下文将详细介绍此次活动的具体内容、组织及实施过程，以及取得的成果。

让我们来了解一下双覆盖活动的意义和目的。双覆盖活动是指在一定时间内，既有课堂学习覆盖，又有体育运动覆盖，即“一课一动”，旨在提高学生的学习积极性和课堂效果，培养学生的体育兴趣和运动能力。

为了有效实施本次活动，学校制定了详细的计划和安排。在教学方面，每个班级制定了学习目标和阶段计划。教师们采用了多种教学方法，如互动讨论、小组合作等，以激发学生的学习热情和主动性。同时，校方还组织了一系列的课外辅导活动，帮助学生巩固知识，提高学习效果。

在体育方面，学校配备了专业的体育教师和设备。体育教师为学生制定了个性化的训练计划，并定期进行体质测试，以便掌握学生的体育状况，做出相应的调整。同时，学校还鼓励学生参加各类体育俱乐部和校内赛事，培养学生的体育兴趣和集体荣誉感。

在实施过程中，学校着重加强了学校与家庭、学校与社区的联系与合作。学校通过家长会、社区活动等形式，邀请家长和社区居民参与到学生的学习与体育活动中来，以加强家校社区的三方合作。

此次活动取得了非常显著的成果。一方面，学生的学习积极性和课堂效果明显提高，课堂互动频繁，学生们敢于发表自己的观点和思考。另一方面，学生的体育素养和运动能力也有了很大的进步。体质测试结果显示，学生们的身体素质得到了明显的提高，尤其是耐力和协调能力。

双覆盖活动的成功离不开全体教师和学生们的共同努力。教师们用心备课，积极创新教学方式，让学生在轻松愉快的学习氛围中获取知识。学生们也发自内心地喜欢并参与到这种全方位的学习与运动中来。家长和社区居民的支持与参与也起到了积极的推动作用。

通过这次双覆盖活动，我们深刻认识到学习与运动的相辅相成的关系。只有健康的体魄和良好的体格才能为学习提供有力的支撑，而丰富的知识和良好的学习习惯也是保持身体健康的前提。学校决定将双覆盖活动定期开展，以持续推动学生的全面发展。

衷心感谢学校、教师、家长和社区居民的大力支持和积极参与，本次活动圆满成功。我们相信，在各方面的共同努力下，学校的教学质量和学生的综合素质将会不断提高，我们的明天会更加美好！

〘七〙双千实践活动总结

全省党员干部现代远程教育“双创双争”活动暨学用结合推进会后，我县及时召开专题会议,研究制定贯彻落实会议精神的相关措施，几个月来，通过制定工作方案，召开专题动员会议，强化管理员培训，消灭“零点击”等有效措施，全县“双创双争”活动取得了明显的成效，现将活动开展情况和管理员培训情况小结如下：

一、关于全县“双创双争”活动进展情况

1、加强领导，精心安排。县委常委会、组织部部务会分别听取了镇安推进会议精神传达汇报，研究了具体贯彻措施；成立了全县“双创双争”活动领导小组，县委常委、组织部长任组长，分管副部长任副组长，组织、教体、电信、广电、农业、林业等部门领导为成员，由远程教育办公室负责活动的牵总和督促工作。县委组织部印发了《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》，先后于7月x日、8月x日、8月x日召开农村党员干部远程教育成员单位联席会、“双创双争”活动动员会和管理员业务培训会议，就“双创双争”活动进行全面安排。全县配备专(兼)职播放员队伍190余名，构筑起了横向到边、纵向到底的工作网络，形成了县级领导示范抓、组织部门牵头抓、相关单位协同抓、镇村两级主动抓的良好格局。

2、强化措施，深化活动。为了促进“双创双争”活动深入开展，全县统一开展了农村党员干部现代远程教育“六个一”活动。营造了比、学、赶、超的“争创”氛围。一是开展一次学用宣传活动。要求镇、两级结合工作实际，组织农业、林业、财政等远程教育领导小组成员单位集中设点开展宣传。通过发放资料、发放光盘、赠送宣传册、现场解答等方式，深化远程教育的影响。全县共发放农村实用技术课件光盘600余盘，发放远程教育课件库目录500余份，接受了群众咨询900多人次，收集群众意见和建议10余条。二是举行一次远程教育骨干队伍培训。采取以会代训的方式，先后于8月x日和8月x日两次，对全县镇级管理员和部分村（社区）管理员进行集中培训，通过现场施教、模拟考试、实践操作，提高了终端站点管理员的业务素质和操作水平。三是赠送一份实用课件入户。根据群众对实用技术的需求，县远程教育领导小组办公室从贵州希望网、贵阳远程教育网等下载了一批本土的实用课件，并分类汇总，打印出课件清单，印制成宣传单，由各站点发放到农户手中，或张贴到人流多，显眼处，为群众提供参考。同时对不能上网的站点，通过移动硬盘拷到终站计算机，方面群众刻录学习。目前，县级乡土实用课件存量已达120余份以上，基本能够满足广大党员干部和群众的需求。四是集中收看一部好电影。根据全国远程办的统一安排，及时从《全中远程教育网》上下载《杨善洲——大山作证》、《杨善洲同志先进事迹》、《第一书记》、《李林森事迹报告会》等视频，通过资源一体化管理系统发放到各镇中心站点，镇远程教育管理站及时刻录发放到位。县镇两级共为各级站点提供刻录光盘190余份，200多张，收看4000余场次，90000余人次。五是培育扶持一批示范户。把远程教育工作开展与“一户一技能”、党建促经济“一村一品”工作相结合，通过资金捆绑，对远程教育学用中有一定创业基础的党员和群众进行扶持，培育新的示范户。年初以来，共深入长坝村、紫云村、栋梁村等12个村开展实用技术培训30余场次，培训党员群众1300余人次。六是树立和表彰一批典型。建立奖优罚劣的激励机制，通过平时考核、半年和全年考核，把站点的考核结果与管理员的报酬和站点运行经费挂钩，与设备完好率和使用率挂钩，拉开距离。对工作责任心不强，设备操作不当受损的站点追究管理员和村支书的责任。对考核优秀的远程教育管理员由县、镇党委命名表彰。20xx年县委命名表彰22名优秀管理员，对5个远程教育目标考核先进的基层党委、30名成绩突出的优秀管理员和30名党员常用标兵进行了表彰。

3、加强指导，强化考核。围绕“以通为先、以用为本”的原则，利用“双创双争”活动开展为契机，开展定期或不定期到基层检查核实等工作，进一步明晰台账，每半月通报开机站点明细情况，加强日常指导，并专门建立站点管理人员QQ群，供县、乡两级远教和电信管理人员及乡镇、社区站点管理人员用于信息沟通、站点报修、督促检查等，有针对性的抓好收视率整改，目前站点开机率已改观，为扎实开展“双创双争”活动打下良好基础。结合正在开展的“远程教育学用结合推进年”活动，进一步提出要将“双创双争”纳入到基层党建工作三级联创目标考核体系中，落实县乡村党组织抓创争活动的责任，明确任务，细化“双创双争”标准，大力创建示范终端站点，评选优秀站点管理员，培养学用标兵。当前主要是为做好为县乡村换届活动做好服务，根据基层党组织和党员实际，通过集中播放、个性点播等方式多层次开展主题播放活动，在学习中彰显实践特色，为动态评选站点、管理员和学用标兵提供了实践支撑。

二、关于终端站点管理员队伍培训情况

始终把终端站点管理的培训纳入重要议事日程，采取多重形式进行培训。7月x日，县委组织部召开以会代训的形式，把全县14个镇的分管副书记和站点和站点管理员等30余人进行了一次轮训；9月24至25日，组织部专题主办为期2天的镇、村分管领导和站点管理员的培训会议；城关镇、平梁镇、涧池镇、漩涡镇、铁佛寺镇等镇都先后以镇为单位，集中对村播放员培训两次5天以上。全县社区、村级管理员的操作技能全面提升，基本达到了操作熟练、会讲解、站点学习记录齐全规范的目标。

〘八〙双千实践活动总结

双想活动是一次引人注目的活动，吸引了大批学生的关注和参与。本次活动以“双想”为主题，旨在启发学生积极思考社会问题，以及培养他们解决问题的能力和意识。活动采用多样的形式和方法，给参与者带来了丰富而又难忘的体验。

活动的组织者在策划中注重了活动的互动性和参与度。在活动之前，他们进行了宣传，通过海报、广播和社交媒体等途径向学生们传达了活动的内容和目的。这种宣传方式吸引了很多学生的关注和参与，使他们对活动充满了期待。

活动在周末的午后开始，现场布置得非常用心。主会场宽敞明亮，墙上挂满了学生制作的海报和艺术品，周围摆放着一些小型展示台，上面陈列着学生们准备的手工制作品和创意作品。现场还有一个互动区，提供各种小游戏和挑战，以及一个专门的讨论区，供学生们集思广益。整个活动场地氛围活跃，洋溢着学习和思考的气氛。

活动的主要内容分为三个部分：开幕式、主题演讲和团队项目。开幕式上，主办方首先发表了热情洋溢的开场词，鼓励学生们用积极的心态参与活动。一位来自社会各界的嘉宾发表了主题演讲，他分享了自己在社会实践中的见闻和感悟，激励了大家对社会问题的思考。演讲结束后，学生们分组参与了团队项目，每个小组都得到了一个特定的社会问题，并需要在一小时内提出解决方案。这个环节将学生的理论知识与实践操作相结合，培养了他们的合作精神和创新能力。

参与者对这次活动给予了很高的评价。许多学生表示，活动帮助他们更深入地思考社会问题，提高了他们解决问题的能力。他们通过与组员的合作，学会了倾听他人的声音和理解不同观点。他们也认识到自己在社会实践中的责任和作用，激发了对社会的关怀和热情。

除了学生反馈良好，活动的组织者也从中获益良多。通过这次活动，他们锻炼了团队协作和组织能力，学会了如何提供一个有意义和有趣的学习机会。他们还收获了宝贵的经验和教训，为今后的活动策划和组织提供了参考。

小编认为，本次双想活动充分展现了学生们的智慧和思维能力，为他们提供了一个积极参与社会的平台。通过丰富多样的形式和方法，活动给学生们带来了难忘的体验和收获。这种注重思考和解决问题的活动模式值得在未来的教育中推广和运用，以培养更多有责任感和创新思维的未来领袖。

〘九〙双千实践活动总结

近期，我校举办了一场别开生面的“双爱双评”活动。此次活动的目的是为了增强学生对家庭和社会两个重要场景的关注与思考，促进学生的价值观和人生观的全面发展。通过此活动，学生们在家庭亲情和社会公益两个领域获得了深刻的体验与感悟。

活动伊始，同学们接到了一份任务。他们需要在一个星期内，结合自己的实际情况和兴趣爱好，分别在家庭和社会中展开一项有意义的活动，并将活动内容进行详细记录和总结。这个任务对于同学们来说确实有一定挑战，但他们以极高的热情和积极的态度争先恐后地完成了任务。

在家庭亲情方面，同学们展开了各种活动，虽然形式各异，但目的却一致：带给家人快乐和温暖。有的同学陪父母一起做饭，体验厨艺的奇妙；有的同学主动帮助父母做家务，减轻他们的负担；有的同学亲手制作了一个精美的贺卡，表达对家人的感激之情。这些活动都让同学们更加深入地感受到了家庭的温馨和亲情的可贵。

在社会公益方面，同学们也展现出了极大的热情和创意。有的同学组织了一场义卖活动，将所得善款捐赠给了贫困地区的学生；有的同学参与了社区环境整治的志愿活动，用自己的行动为社会贡献力量；还有的同学主动帮助老人过马路、买菜等，用微小的举动传递着关爱和温暖。这些活动让同学们感受到了社会的广阔和自己的力量，激发了他们对社会公益的兴趣和责任感。

活动期间，同学们还进行了互相的交流和反思。每个同学都有机会在班级中分享自己的体验和感受，同时也可以听取其他同学的建议和意见。这种互动让同学们更加深入地认识到自己的成长和不足之处，也激励了他们更加积极地参与到未来的活动之中。

通过这次“双爱双评”活动，学校不仅提高了学生对家庭和社会的关注度，也培养了学生的实际动手能力和合作能力，让他们在实践中感受到了成长和进步。同时，这项活动也引发了学生们对于家庭和社会问题的思考，加深了他们的价值观和人生观。

作为学校，我们也从这次活动中获得了很多启示和反思。我们深刻认识到，培养学生的责任感和担当精神是教育的巨大任务。学校应当在课程设置和活动组织上下更多的功夫，为学生提供更多的实践机会和思考空间，培养他们的积极性和主动性。

小编认为，这次“双爱双评”活动不仅给同学们带来了快乐和成长，也让我们学校认识到了一些教育上的问题和挑战。我们相信，通过持续努力和改进，我们的教育将会更好地满足学生的需求，培养更多有责任感和担当精神的优秀人才。让我们共同期待，未来的教育更加美好。

〘十〙双千实践活动总结

为推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日“中秋节”深厚的文化内涵。县政协机关领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日?中秋节”主题活动。现将活动总结如下：

一、9月25日上午，县政协机关在三楼会议室由委员活动室副主任薛伟山同志对中秋节的历史、起源与发展、风俗习惯等进行解读，要求机关干部及职工认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；突出讲文明、树新风、献爱心等全面推进我机关精神文明创建工作。

二、为发扬敬老爱老的传统美德，9月27日下午，县政协机关干部携带花生油等慰问品到张茅村开展中秋慰问送温暖活动，为独居、困难老人送上节日的问候，让他们度过一个祥和、喜庆的节日。机关干部每到一户，与老人并膝而坐，一起唠嗑家常，听他们诉说生活趣事，陪老人闲话家常，同时，也询问他们的生活现状，了解他们在生活中存在的困难。

在本次活动中，我机关充分利用传统节日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，传承中秋文化精髓,扬民族传统底蕴，为创建省级精神文明单位这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

〘十一〙双千实践活动总结