工作总结|调节活动总结（精品20篇）
时间：2022-10-28调节活动总结（精品20篇）。
〈1〉调节活动总结
1．(10分)下列甲图是反射孤结构模式图，a、b、c、d、e分别代表不同的细胞或结构，乙图是甲图局部结构的放大，并用图示装置测量神经元膜电位，图中的阴影部分表示刺激部位，测量结果如丙图所示，据图回答下列问题。
(1)甲图所示的反射弧结构中包括______个神经细胞，神经细胞c和神经细胞d的胞体属于反射弧中的______结构，该结构通常位于机体的______中（填器官名称），局部放大的部分属于神经细胞的结构。
(2)如乙图所示，静息状态时电流表的指针偏向左方，当在图示位置施加一个有效刺激后，电流表的指针偏转情况将是此时，兴奋在神经纤维上进行______（填“双向”或“单向”）传导。膜外电荷移动方向与兴奋传导方向填“相同”或“相反”）。
(3)丙图中钠离子的大量内流发生在_______段。b点时神经纤维膜内外的电位情况为_______，适当降低膜外钠离子的浓度，则b点的值将______ （填“减小”、“增大”或“不变”）。
2．(11分)激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图显示了某种高等动物体内激素的分泌和作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是写器官名称)。
(2)物质d是由图可知，激素①主要通过影响来调节生命活动。
(3)若激素①表示雄性激素，其进入靶细胞的方式是物质b是
若切除垂体，则物质a含量增加、不变、减少)。有些男性运动员长期服用雄激素，会对性腺造成伤害
(4)细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，其化学成分都是 。
(5)若结构乙表示胰岛a细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，肝细胞接受激素②后所发生的主要代谢变化是2分)。
3．(8分)下图为激素与靶细胞发生作用的示意图，请据图回答下列问题。
(1)图中结构②的化学成分是
(2)如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为若靶细胞是甲状腺细胞，则①表示的激素是当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制相关腺体的分泌活动，激素的这种调节方式叫
(3)如果①是胰岛素，靶细胞为骨骼肌细胞，则该激素能使促进细胞进行的生理反应有
(4)ⅱ型糖尿病人的胰岛素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图分析ⅱ型糖尿病人最可能的**是2分)
4下图为糖尿病患者和正常人服用葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：
（１）曲线为正常人的，曲线
为糖尿病患者的。
（2）造成ab段血糖升高生理活动可能
是该过程主
要发生在小肠中。葡萄糖进入小
肠上皮细胞的方式是
（3） 在b、bc的血糖浓度变化中实现了bc
段的主要代谢途径
（4） 曲线的cd段代表b在饥饿时的血糖浓度
（５）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）
1．（10分）
（1） 脑和脊髓的轴突
（2）先向右偏转，再向左偏转至原状双向相反
（3）a~b 外负内正减小
2．（11分）
（1）下丘脑
（2）mrna 基因的表达
（3） 促性腺激素自由扩散增加性腺萎缩
（4）蛋白质
（5） 肝糖原分解加快；非糖物质转化为葡萄糖的速度加快（2分）
3.4：（１）乙甲 （２）糖类消化吸收主动运输
（3） 葡萄糖被氧化分解为肝糖元或肌糖元，转化为脂肪
（４）肝糖元分解成葡萄糖进入血液 （５）(下图虚线所示)
1．（10分）
（1） 脑和脊髓的轴突
（2）先向右偏转，再向左偏转至原状双向相反
（3）a~b 外负内正减小
2．（11分）
（1）下丘脑
（2）mrna 基因的表达
（3） 促性腺激素自由扩散增加性腺萎缩
（4）蛋白质
（5） 肝糖原分解加快；非糖物质转化为葡萄糖的速度加快（2分）
3.4：（１）乙甲 （２）糖类消化吸收主动运输
（3） 葡萄糖被氧化分解为肝糖元或肌糖元，转化为脂肪
（４）肝糖元分解成葡萄糖进入血液 （５）(下图虚线所示)
〈2〉调节活动总结
《生命活动调节》补充练习
（09山东）右图为浓度症神经纤维在两种不同na+浓度海水中刺激后膜电位的变化。下列描述错误的是
a、 曲线a代表正常海水中膜电位的变化
b、 两种海水中神经纤维的静息电位相同
c。 在低na +海水中，膜中的na +浓度高于膜外的浓度
d、 正常海水刺激神经纤维时，膜外na+浓度高于膜内na+浓度
以下基于神经细胞功能的判断是错误的
a、 膝跳反射弧的传出（运动）神经元轴突较长
b.膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较多
c、 突触前膜释放的神经递质（如乙酰胆碱）不被酶分解
d、 在分泌肽激素较多的神经元中发现较多的核糖体
（10） 早晚采用稳定光照延长鸡场鸡舍光照时间，提高产蛋率。下列分析不正确的是
a、 长时间的光刺激可以通过体液调节直接提高产蛋率
b、 鸡的产蛋率与体内雌激素水平密切相关
c、 鸡产蛋行为受神经调节和体液调节的双重影响
d、 鸡产蛋行为受遗传因素和环境因素的影响
4．（10海南）将记录仪（r）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在r上记录到电位的变化。从刺激开始到激发结束，能正确反映电位变化的曲线为
（11天津）以下陈述是正确的
a、 胚胎发育过程中无细胞衰老和凋亡
b、 从小鼠不同器官和组织中构建了相同的cdna文库
c、 垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱的现象
d、 刺激支配肌肉的神经，引起肌肉收缩的过程属于反射
5．（2011江苏）右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，i、ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是
一个。 反射弧中的激发传导是单向的
b、 切断d刺激b不会引起效应器收缩
c、 结构c和结构b的激励传导速度相同
d、 ii处信号变化为电信号→化学信号→电信号
6（广东）短跑运动员在发令枪声中起跑
a.起跑动作的产生是非条件反射的结果
b、 调节起始运动的神经中枢是听觉中枢
c.该反射有多个中间神经元先后兴奋
d、 启动反应的速度取决于小脑的兴奋程度
7.（2011年，浙江）体外单神经纤维的潜力
示意图如下，下列叙述正确的是
a、 a-b段na+的内部流动需要消耗能量
b、 b-c段的na+流出不需要消耗能量
c、 c-d段的k+流出不需要消耗能量
d、 d-e段k+的内部流动需要消耗能量
8.（09宁夏）右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。与神经细胞一样，肌肉细胞在适当刺激后也会引起细胞膜电位的变化。
图中b为神经肌肉接头，其结构和功能与突触相似。请回答：
（1）可以通过适当刺激神经元来记录膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的＿＿＿进入＿＿＿，随后与突触后膜上的＿＿＿结合，导致神经元②产生兴奋。
（2）若给骨骼肌一个适宜刺激，在a处＿＿＿（能、不能）记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。
（3） 如果在a处给予适当的刺激，在c处可以记录到膜电位的变化，因为。
9．(09)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分
泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有功能。
(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ；如果正常动物用b物质喂养，c物质的分泌是由于
(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面
结合，反映出细胞膜能进行
(4)若刺激图中a点，电表指针偏转的情况是
10．（10安徽卷）⑴将3根离体神经纤维（枪乌贼的巨轴突）分别放置于盛有海水（a）等渗kcl、溶液（b）等渗葡萄糖溶液（c）3个培养皿中。如果给予适当的刺激，填写a、b、c号）神经纤维在培养皿中能产生神经冲动，原因是
⑵图为神经—肌肉连接示意图。c1、c2表示免疫细胞，黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维，按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是填①～⑦编号）。大脑感觉肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）按神经纤维的顺序出现
（填①～⑦编号）。
⑶重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力，图中免疫细胞c2的名称为
（2011安徽卷）人体内环境的稳态受神经和体液因素的调节。请据图回答：
(1)某人一次性饮1000ml清水，1 h 内尿量显著增加，这是由于降低，对相关感受器刺激导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少，其轴突末梢释放的_______,降低了肾小管和集合管对水的使水重吸收减少。饮水1h后，尿量通过图中a所示的调节机制逐渐恢复正常。
（2）在剧烈运动状态下，体内会启动一些列调节机制，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强，其末梢内释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的结合，导致肾上腺素分泌
增加，从而促进分解，抑制分泌，使血糖浓度升高，以满足运动所需的能量。
下图显示了反射弧内神经肌肉接头的结构和生理变化。
（1） 当反射发生时，由神经中枢产生的兴奋传递到突触前膜，导致突触囊泡和膜释放神经递质（ach）；当ach与ach受体结合时，会出现肌肉膜并引起肌肉收缩。
（2）重症肌无力是自身免疫病，其**是患者免疫系统把ach受体当作抗原，使被激活而增殖、分化、产生ach受体抗体。乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱受体特异性结合，导致乙酰胆碱与乙酰胆碱受体不能正常结合，导致信号转换过程受阻。
（3）临床上**重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________发育成t细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制免疫的应答。
13.（11天津理综卷）（16分）乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给，下图为乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。
据图表回答：
（1） 乳腺上皮细胞的内部环境是细胞中的k+以某种方式被转运到乳腺上皮细胞。
（2） 与血浆相比，牛奶中的特殊成分是
（3） 乳脂的主要成分是甘油三酯，甘油三酯合成的细胞器是
单位g/ml
（4） 用于乳糖合成的葡萄糖主要来自血浆，也可以从表中的血浆中转化。
（5）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会 ，该物质的作用是
14．（10分）肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。
回答下列问题：
（1）图（a）中，a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。
(2)人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的调控。
（3）图（a）中神经元和之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元中的 （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的 （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）。
15.．为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简章信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以不饮酒者为对照，计算能力指数的相对值。结果如图所示。
请回答下列问题：
（1） 实验过程中受试者血液中酒精浓度的变化表明，人体可以通过调节来维持。
（2）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会＿＿＿＿＿兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。
（3） 判断和响应视觉信号的神经中枢位于。
（4） 动物实验表明，乙醇可以增加脑组织中某些抑制性神经递质与其受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在＿＿＿＿＿＿处的传输。
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进患者不应作为受试者进行**，因为这会干扰检测结果。
激素含量的相对稳定性对维持体内平衡起着重要作用。
〈3〉调节活动总结
d．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症7．(2016·青岛一模)很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。激素能作用于心脏，使心率加快，同时出现出汗、闭眼等反应。下列叙述错误的是()
a、 这个过程包括神经递质的释放和识别
b、 激素被灭活，血压恢复正常
c．心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧的参与d．此过程涉及到生物膜之间的融合和转化
8.(2016·三明市月考)果蝇的某种突变体因动作电位异常而发生惊厥。如图表示两种果蝇的动作电位。据图分析，突变体果蝇神经细胞膜异常的是()
a、 钾通道与静息电位恢复过程
b、 钠通道与动作电位的产生过程
c、 钠通道与静息电位恢复过程
d、 钾通道与动作电位的产生过程
adcba/bca
〈4〉调节活动总结
惠安市第一中学高二生物（下）每周一练习三
——人体生命活动的调节（2）
一、选择题
1．可被人体免疫系统直接识别的是()
a、 血中氧浓度的变化b.血糖浓度的变化
c、 环境温度变化d.流行**冒病毒感染人体
2．研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能方面不可能表现为()
a．体内淋巴细胞的种类减少 b．体液免疫功能维持正常
c、 进入人体的细菌仍能被溶解，人体仍能产生浆细胞
3．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是()
a、 免疫系统包括免疫器官
b、 免疫器官是免疫细胞产生、成熟或浓缩的地方
c、 免疫细胞，包括t细胞和b细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟
d、 免疫活性物质由免疫细胞产生，在免疫功能中起重要作用
4．下列关于抗体的描述错误的是()
a、 抗体主要在体液免疫中起作用
b、 在甲型h1n1流感患者的血清中可以找到相应的抗体
c、 抗体在任何情况下都不会对自身产生不良影响
d、 抗体与相应抗原的结合可使抗原失去毒性或形成沉淀
5．下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是()
a、 抗原b抗体c血浆细胞d效应t细胞
6下图显示了体液免疫的过程。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是()
a．ab．bc．cd．d
7．下列关于艾滋病的说法不正确的是()
a、 hiv感染人体后，逆转录dna可以整合到人体dna中
b。 艾滋病毒携带者可以通过生殖细胞将整合到人类dna中的病毒遗传物质转移给孩子
c、 艾滋病患者最终死于多种感染或肿瘤
d、 艾滋病毒存在于病人或受感染者的体液中，一般不会通过唾液或**接触传播
8、在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是()
a、 只有体液免疫需要抗体，只有细胞免疫需要淋巴细胞
b、 采用体液免疫和细胞免疫预防病原体的侵袭
二、第三道防线
c．对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用
d、 在抗病毒感染过程中，常涉及体液免疫、细胞免疫和体液免疫
9．人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列曲线哪一项不能正确反映该过程中某些因素的变化()
10．如图表示人体内各类血细胞生成的途径，a～f表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是()
a、 造血干细胞（hscs）通过细胞增殖和分化形成多种细胞
b．各类细胞**相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同
c、 c和d在不同的地方发展
d。 当再次受到抗原刺激时，人体具有更强的免疫反应，主要与c和d有关
11．近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗——dna疫苗，它们由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅是引起机体的免疫反应。以下关于dna疫苗的叙述正确的是()
一种。 它可以引起特异性免疫反应，因为dna疫苗是抗原
b。 dna疫苗必须经过转录和翻译才能诱导免疫反应
c、 dna疫苗导入人体后，血浆细胞分化为记忆细胞
d、 接种后，如果病原体被感染，体内记忆细胞会产生大量抗体
12．下列关于过敏反应的叙述，正确的是()
a、 该反应具有起效快、反应强、消退快的特点。b、 过敏反应肯定会损害组织细胞
c、 t细胞是过敏反应的主要免疫细胞。d、 过敏反应只发生在**和呼吸道
13免疫包括两种方法：①注射抗体；②注射抗原。下列相关说法正确的是()
a．用**者的血清进行的**属于方法② b．方法①在接种对象体内引起b细胞的增殖、分化
c、 方法2。通过使人体生病来获得免疫力。d、 一般来说，方法在医学上都是使用的。② 一些传染病的预防
14如图所示为患者血液中某种抗体浓度随时间的曲线
述正确的是()
a、 患者第28天抗体浓度较高，说明病情较第7天严重
b、 当抗原再次入侵时，机体产生抗体的速度快，数量大，能迅速消除抗原，机体一般不会生病
c、 抗体的合成是由遗传物质控制的。由于遗传物质的相应变化，人体对抗原具有终身免疫能力
d、 浆细胞**于抗原刺激的b细胞增殖分化
15．科学家初步研制出h5n1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染h5n1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示。
下列相关分析错误的是()
a、 a组鸡的存活是体液免疫和细胞免疫的结果
b、 a组鸡第二次注射产生的抗体多于第一次注射，反应较快
c．乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗h5n1型病毒的抗体
d、 抗体可以作用于细胞外和细胞内的禽流感病毒
16甲型h1n1流感病毒侵入人体后
a、 淋巴细胞的细胞周期变长。b、 高尔基体活性增加
c、 记忆性b细胞分化迅速，最终被效应t细胞清除
17当病原体第一次感染人体时，人体不会产生相应的
a、 血浆细胞b。记忆淋巴细胞c。过敏反应d。免疫反应
18重症肌无力（mg）是一种自身免疫性疾病，其自身抗体破坏神经肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的**措施是
a、 注射激素抑制抗体产生b。注射神经递质提高传递效率
c、 注射受体蛋白可增加受体d的数量。注射淋巴因子可增强免疫功能
19、下图中的x代表的细胞是
a、 效应t细胞b。浆细胞c。吞噬细胞d。癌细胞
20对免疫细胞功能的正确描述是（）
a、 血浆细胞识别特异性抗原b。吞噬细胞只能处理一种抗原
c、 记忆细胞能识别多种抗原d。效应t细胞只能识别一种抗原
21、下图是血糖的激素调节示意图，若以“＋”“－”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是()
abcd
22、右图为一个完整反射弧的示意图，与之有关的叙述不正确的是()
a、 激发的传导方向为e→d→c→b→a
b、 刺激b点或d点后，刺激点两侧均有电位变化
c．刺激d点，b点有电位变化，刺激b点，d点也有电位变化
d、 此图中所示的反射弧不能用来表示手的缩回
23、下列关于突触的叙述中，正确的是()
a、 神经元的树突终末通过多个分支，每一个分支的末端扩张形成突触体
b、 突触体以某种方式与其他神经元的胞体或树突形成突触
c。 光学显微镜下可以观察到突触的超微结构
d、 前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜构成突触
24现象一：小明的手指不小心碰到一个很烫的物体，缩回了手；现象二：小明伸手拿别人的东西，却被口头拒绝，缩回了手。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是()
25、如图为突触的结构，在 a、d两点间连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是()
a、 兴奋可以在神经元a和b之间以及神经元a和c之间传递
b、 c细胞膜上的特异性受体只能接受b细胞产生的递质
c、 与突触后膜受体结合的递质的化学性质是蛋白质
d、 如果ab=bd，ab段和bd段的激发传导速度不同
26人体内各种激素之间存在协同作用。下列是某同学所作的归纳，其中有误的是()
abcd．④
二、非选择题
27、(1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(a)、等渗kcl溶液(b)、等渗葡萄糖溶液(c)3个培养皿中。若都给予适宜的刺激，______(填a、b、c编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是
(2)下图为神经—肌肉连接示意图。
c1、c2表示免疫细胞，黑点(●)表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维，按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是填①～⑦编号)。大脑感觉到肌肉受到刺激，其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为填①～⑦编号)。
(3)重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。图中免疫细胞c2的名称为
28、稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题：
（1） 正常血液中②含量的变化可调节①和③的分泌调节。
（2）在寒冷环境中，②分泌量增加的同时填字母）的分泌量也增加，二种激素共同促进机体的新陈代谢，表现为_________作用。
请写下在寒冷条件下收缩和起鸡皮疙瘩的反射弧
（3） 当人处于悲伤、紧张等感知刺激下，易受病毒感染，这一作用机理是
（4）由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的
物质）联系的。
29下图显示了免疫细胞对感染做出反应的部分过程。请据图回答问题。
〈5〉调节活动总结
第一部分——知识梳理
1、发现过程
★2、植物向光性的原因：单侧光照射后，造成背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起背光一侧生长快，向光一侧生长慢，从而造成向光弯曲生长。
三。植物激素：植物体内产生的微量有机物，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有重要影响。
4胚芽鞘生长的判断方法
一看有无生长素，没有
二看能否向下运输，不能
三看是否均匀向下运输均匀生长
生长不均匀（向生长素较少的一侧弯曲）
5、生长素的合成、运输、分布
（1） 生长素的主要合成部位是嫩芽和
（2）生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧极性运输：形态学上端→形态学下端 （运输方式属主动运输）
（3）生长素的分布部位：各器官均有，集中在生长旺盛的部位,如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。
6、生长素的生理作用：
（1）生长素生理作用具有两重性，一般，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。
（2）同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性由高到低为：根》芽》茎
顶端优势：顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。其原因是侧芽中较高浓度的生长素抑制了侧芽的生长。
（3） 双生长素的例子：①顶端优势；②根的向地性
7生长素类似物在农业生产中的应用
为了促进扦插枝条的生根，用一定浓度的生长素类似物浸泡枝条的下端
★获得无子果实处理方法：
（在未授粉的雌蕊上喷施一定浓度的生长素类似物，套袋促进子房发育成果，形成无核番茄）
植物激素之间的相互作用
（1） 促进生长发育：低浓度生长素、巨细胞病毒素、赤霉素
（2） 生长抑制：高浓度生长素和脱落酸
（3） 延缓叶片衰老：细胞因子与生长素
（4）促进果实成熟：乙烯
9、五种植物激素的比较
10、结论：
在植物生长和适应环境变化的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用的，而是多种激素相互作用、共同调节的结果。
植物激素的调节只是植物生命活动调节的一部分，基本上是基因在一定时间和空间内程序化表达的结果。
植物生命活动规律第2部分训练问题
一、选择题
（13安徽）5.科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。
将处理过的琼脂放在燕麦胚芽鞘的一侧，顶端切断。因此，胚芽鞘会向另一侧弯曲。然而，如果琼脂块不接触胚芽鞘顶端，胚芽鞘不会生长或弯曲。该实验证明了
a、 生长素只能从形态的顶部运输到底部
b、 引起胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质
c、 生长素的化学性质是吲哚乙酸
d.胚芽鞘会弯向光源生长
（13个国家）4。关于植物生长素和生长素类似物的错误说法是
a、 适宜浓度的生长素类似物能促进无核果实的发育
b、 生长素对同一植株和同一芽生长的最适浓度相同
c、 单侧光照改变了燕麦胚芽鞘中生长素的分布
d、 适当浓度的生长素类似物处理能促进插条生根
（12山东）1。果实的生长、发育和成熟受多种激素的调节。下列叙述正确的是
a、 细胞色素在果实生长中起着重要作用
b、 生长素对果实发育和成熟没有影响
c、 乙烯抑制果实生长和成熟
d、 脱落酸促进果实成熟过程中细胞生长和果实脱落
（12浙江）3。不同浓度生长素对植物乙烯生成和成熟叶脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是
a．乙烯浓度越高脱落率越高
b、 随着生长素和乙烯浓度的增加，脱落率增加
c、 生长素和乙烯对叶片脱落有拮抗作用
d、 高浓度的生长素类似物可以喷洒以降低脱落率
（12江苏）7。以下关于植物激素或类似物的陈述是正确的
a、 脱落酸能调节细胞基因表达
b、 杨树顶芽的快速生长需要侧芽生长素
c、 喷施生长素类似物可以保护花果，但不能
d、 密封贮藏增加了水果中各种激素的合成
3． 用云母片(不透水)及锡纸制品处理生长一致的燕麦幼苗，然后给予单侧光照射，培养一段时间后，胚芽鞘直立生长的是
ab．①②③
c．①②④
d．①③
6拟南芥p基因突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥也会导致类似的花异常。以下推测是错误的（）
a、 生长素与花的发育有关
c、 p基因可能与生长素极性转运有关，生长素极性转运抑制剂诱导p基因突变
10取一段燕麦幼苗茎段，放入一定浓度的生长素溶液中培养，结果如右图所示。幼苗茎段重量增加的主要原因是
a．水分增加
b．糖类增加
c．蛋白质增加
d．无机盐增加
4为了**naa的最佳浓度来促进某种植物的生长，一位学生进行了相关实验，实验结果如下图所示。对实验的分析和评价的错误在于
a、 最适生长浓度为10-5mol/l
b．进行该实验之前最好进行预实验
c．该实验并没有达成实验目的
d。 此实验中的自变量是不同浓度的naa
7．为了**生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如右图所示，则不能得出的结论是
a、 当乙烯浓度增加到一定程度时，生长素的合成受到一制
b、 生长素和乙烯在茎中的峰值是不同步的
c、 在植物的生长发育过程中，各种激素单独作用
d、 当生长素浓度增加到一定值时，促进了植物茎中乙烯的合成
11．某学习小组的同学用2，4-d处理月季插条，并观察生根的情况，结果如右表，据表分析，可以得出的结论是（ ）
a、 当2,4-d浓度大于10-10mol·l-1时，生根受到抑制
b、 2,4-d与生长素作用相同
c、 2,4-d可诱导无核果实的形成
d．2，4-d促进月季生根的最适浓度范围为10-12~10-10mol·l-1
14右图显示了不同浓度生长素对植物根系生长的影响。据图分析，下列说法不正确的是
a、 对于同一种植物，如果是芽，a点向右移动
b、 对于同一株植物，如果是茎，则a点向左移动
c、 该图能反映生长素对根系的双重作用
d。 将植物水平放置一段时间后，根在重力作用下生长，因为根的背侧和地面侧的生长素浓度分别为b和c
12．(多选)能体现物质在植物体内的运输方式是主动运输的事实是
a．成熟的香蕉能催熟混放在一起的未成熟的果实
b．有实验证明：在加入呼吸抑制剂的情况下生长素的运输会受影响
c、 顶端优势d.弯曲生长到光源
13．(多选)某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下面关于实验的陈述是正确的
a、 在采摘的枝条中，芽数较多的嫩枝较易生根
b、 生长素对生根的影响与处理时间成正比
c、 生长素类似物具有一定的毒性，实验结束后应适当处理
d。 发现两种不同浓度的植物生长素对促进根的生长具有相同的作用
二、简答题
15（6分）回答以下关于生长素的问题
（1） 植物激素在调节根系生长中起着重要作用。下图显示了不同浓度生长素对同一植物不同器官的影响：曲线显示生长素浓度对根系的影响；右图能说明生长素的作用特点有哪些
〈6〉调节活动总结
一、课前热身
1以下是生长素发现过程中一些实验的示意图
a.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
b、 实验2表明，胚芽鞘顶端的刺激可以通过琼脂片转移到胚芽鞘下部
c、 第三个实验证明，胚芽鞘弯曲生长是由于叶尖在其下部产生的刺激分布不均匀所致
d、 实验4表明，胚芽鞘曲率的刺激是单侧光照
2、右图表示x、 y、z三种浓度的某生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长的影响，下列关于x、y、 z三种浓度之间大小关系的推测正确的是
a. x>y>z b. z>y>x
c. x>y, x>z, y与z之间大小关系不确定
d.y>x, z>x, y与z之间大小关系不确定
三。神经元之间的兴奋性传递通过突触传递。突触的结构包括
a、 突触前膜、突触间隙和突触后膜
c、 突触前膜，突触体和突触小泡d。突触前膜，突触小泡和突触后膜
4右图为人类生命活动调节过程示意图
a、 这个图表可以显示体液调节的过程
b、 如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以代表甲状腺细胞
c、 如果细胞1是胰岛b细胞，那么细胞2可以代表肝细胞
d、 细胞1的分泌物都是蛋白质
5血糖是指血液中的葡萄糖。以下关于人体血糖平衡的说法是正确的
a、 血糖只受激素b调节。胰岛素是一种可以降低血糖的激素
c.肌糖原分解成葡萄糖补充血糖d.胰高血糖素能促进糖原的合成
6以下关于神经调节和体液调节的说法是错误的
a、 神经调节迅速准确，作用时间短
b、 体液调节缓慢，作用范围广，作用时间长
c、 内分泌腺由中枢神经系统直接或间接调节
d、 内分泌腺分泌的激素不影响神经系统的发育
7以下关于艾滋病的说法是错误的
a、 艾滋病也被称为获得性免疫缺陷综合症
b、 在中国，艾滋病主要通过静脉注射毒品传播
c、 hiv破坏b淋巴细胞并麻痹免疫系统
d、 与艾滋病患者共用剃须刀可能会导致艾滋病毒感染
8下图是一个反射弧的组成图，其中①～⑤代表相应的结构。请据图回答：
（1） 在反射弧的组成中，结构（3）的名称为，结构（填写编号和序列号）代表受体。
（2）兴奋在神经元之间的传递是 （填“单”或“双”）向的。
（3）在c处进行短暂的有效刺激后，膜中的电位变化连续发生
（4）将电表的两个电极分别插入a、b处神经纤维内，然后在结构④某处施加一次有效刺激，却发现电表指针未发生偏转，那么施加刺激的位置在
二、知识考点复习
一）、植物生命活动的调节
1、生长素
（1）发现过程（a）
生长素的发现：在向性实验中，植物顶端具有光敏性。单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长。
注：光不是生长素产生的一个因素。光照和无光都能产生生长素（化学性质：吲哚乙酸）。
（2）产生分布及运输（a）
生长素生产（嫩叶、发育种子）；分布（广泛）；
传输：横向传输：光侧→背光侧，极性传输：形态上端→形态下端（传输方式为主动传输）
（3） 生理效应（b）：低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。
生长素的二元性：一般来说，低浓度生长素促进植物生长，而高浓度生长素抑制甚至杀死植物。不同器官对生长素浓度的反应是不同的：如右图所示。
b顶端优势：植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制。打顶可降低侧芽生长素含量，打破顶端优势
（4）生长素的功能应用（b）
①促进扦插的枝条生根。用一定浓度的生长素类似物浸泡枝条下端后，大量
②促进果实发育。一定浓度的生长素类似物可以用来涂抹未受粉的花蕾，产生无核果实
③防止落花落果
2其他植物激素的类型和功能（a）
细胞**素：促进细胞分化和组织分化。 乙烯：促进果实成熟。
赤霉素：促进细胞伸长，引起株高。脱落酸：抑制细胞**，促进果实衰老脱落
二）、人体的稳态
1、内环境（b）
人体内的液体称为体液，分为细胞内液和细胞外液。细胞外液称为内环。内部环境包括组织液、血浆和淋巴
2、稳态的调节机制（b）
（1）内环境之所以能保持稳定的状态是因为内环境中存在缓冲物质，比如h2co3 / nahco3
神经-体液免疫调节网络是体内稳态调节的主要机制
（2） 单细胞生物通过细胞质调节与外界联系
多细胞生物通过调节神经和体液完成各种生命活动
神经和体液调节在维持稳态中的作用（b）：内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。
（3） 体内平衡与健康的关系（b）
当外部环境变化太剧烈，或人体自身调节功能出现障碍时，内部环境的稳定性就会受到破坏。
三。体温调节、水盐调节和血糖调节（a）
（1）血糖调节
（2）水盐的调节
人们每天吃的水和盐的量等于排出的水和盐的量
体内水少时或吃的食物过咸时--细胞外液渗透压升高---下丘脑感受器受到刺激---垂体释放抗利尿激素多-肾小管、集合管重吸收增加---尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)
体内水过多时--细胞外液渗透压降低---下丘脑感受器受到刺激------垂体释放抗利尿激素少-----肾小管、集合管重吸收减少-------尿量增加。
（3）体温的调节
体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、**血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。
三）、人体生命活动的调节
1、神经调节
（1）反射和反射弧（b）
反射：在中枢系统的参与下，动物或人体对其内部环境变化的有规律的反应
反射弧通常由受体、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成
反射活动通过反射弧来实现
（2） 神经元结构与功能（a）
结构：神经元由胞体、树突和轴突组成。神经元静息电位外为正，内为负
功能：传递神经冲动
（3） 神经纤维兴奋的传导过程和特点（b）
当神经纤维受到刺激时，内、外阳性变为内阳性和外阴性
刺激点 ←
（4） 神经元间兴奋的单向传递（a）
由于神经递质只能从突触前膜释放并作用于突触后膜，神经元间的兴奋传递只能是单向的。
（a） 突触分为突触前膜、突触间隙和突触后膜
2人脑的组成和个部分的功能（下）
大脑 -------最高级中枢
（1） 大脑和小脑：维持身体平衡
下丘脑调节体温和水分平衡
脑干---------维持呼吸等
（2） 人类语言中心的地位与作用（上）
它位于大脑皮层的s区，如果你有一种紊乱，你就不能说话
位于大脑皮层的h区---不能听懂别人的话
位于大脑皮层w区-----障碍，不能写字
位于大脑皮层的v区------障碍，不能阅读文字
三。动物激素调节（a）：体液调节
（1）体液调节概念：象激素、co2、h+、乳酸和k+等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称体液调节
（2） 激素分泌不足或过多引起的症状
注：糖尿病患者不宜口服胰岛素
4、免疫调节
（1）免疫系统的组成：
免疫器官：扁桃体、胸腺、脾脏、淋巴结、骨髓等
淋巴细胞：b淋巴细胞、t淋巴细胞
免疫细胞巨噬细胞
树突状细胞
免疫分子：抗体、细胞因子、补体
（2）免疫类型：
非特异性免疫（先天性，对抗各种病原体）
第一道防线：*，粘膜及其分泌物等。
第二道防线：吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应。
特异性免疫（获得性，对病原体有抵抗力）-第三道防线
体液免疫
细胞免疫
（4） 体液免疫：由b淋巴细胞产生抗体以达到免疫效果的免疫方式。
抗原刺激
b淋巴细胞增值并分化为效应b细胞
记忆细胞在同一抗原刺激下分化为效应b细胞
↓效应b细胞分泌抗体
↓抗体清除抗原
（5） 细胞免疫：一种通过t淋巴细胞和细胞因子发挥免疫作用的免疫模式
吞噬抗原的靶细胞（被抗原侵入的细胞）或巨噬细胞
t淋巴细胞增值与效应t细胞分化
当记忆细胞再次受到刺激时会分化为效应t细胞
效应t细胞导致靶细胞溶解和死亡
（效应t细胞释放某些细胞因子（如干扰素）以增强免疫细胞的作用）
体液免疫中的抗体将释放到体液中的抗原除去
5体液免疫和细胞免疫的区别如下
共同点：对于某种抗原，属于特异性免疫
6、艾滋病：
（1） 疾病名称：获得性免疫缺陷综合症（aids）
（2） 病原体名称：人类免疫缺陷病毒（hiv），其遗传物质为两个单链rna
（3） 发病机制：hiv病毒进入人体后，主要攻击t淋巴细胞，使免疫系统瘫痪
（4） 传播途径：血液传播、性接触传播、母婴传播
现有零件：**、**、分泌物、血液、未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具等。
三、针对练习
1、 关于动物内环境稳态的叙述，错误的是
〈7〉调节活动总结
设计人： 审核人：
思维导图
考点分析
1通过耳朵获取人类感官信息的过程概述；
2．描述人体神经系统的组成；
三。概述了人类神经调节的基本途径；
4举例说明人体激素参与了生命活动的调节
模块一夯实基础概念导读
所有生物都能对外界刺激做出反应，这是生物学的基本特征之一。生物体用什么器官来区分外界刺激？又是如何对刺激做出相应反应的呢？
人们生活在一个不断变化的环境中。只有敏感地感知外部环境的变化，调整生活活动，才能维持自身的生存。
核心概念
神经元：神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞的身体和过程。
反射：一个人通过神经系统对各种外部或内部刺激的有规律的反应。是神经调节的基本方式。
内容一：神经系统组成
1神经系统的基本单位——神经元
（1）神经元结构包括
（2） 在长外套中，被毛有一个鞘，末端的小树支叫做。
（3）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条
2构成神经系统的组织具有感觉、产生和传导的功能
3.构成神经组成
内容2：反射，神经调节的基本方式
1．反射的结构基础—
2．反射弧的组成
（1）写出个部分的名称效应器传出神经
（2） 神经冲动传导的方向是
三。语言相关的反射是人类最为复杂和独特的。
内容三：人体对环境外界的感知
1．眼球的结构和视觉形成
（1）完成填图12
3瞳孔；45
67脉络膜；8
910视神经。
（2） 视觉的形成：物体的反射光→→瞳孔
然后是晶状体、玻璃体、视神经和视觉中枢。
2．耳和听觉
（1）完成填图12
34听小骨股室； 5咽鼓管；678
（2） 听觉的形成：外声波→外耳道→听骨→耳蜗→听觉中枢。
小试牛刀
1．调节人体生理活动的最高级中枢位于 ( )
a、 小脑b脑c脊髓d神经
2．杂技团演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是 ( )
a、 脑b小脑脑干脊髓
3．构成神经系统的基本单位是 ( )
a、 脑b脊髓c神经组织d神经元
模块二重点突破知识升华
过关检测
1有人看到别人吃酸杏时，也会分泌唾液，这是一种抗
射现象。以下陈述不符合这种反射现象的特点
a．是后天形成的 b．属于低级神经活动
c．可以消退或减弱 d．右图中的①处参与反射的完成
2右图为手回缩反射弧的形态。如果第4点有损伤，其他部位正常，当受体受到刺激时，显示为（）
a．有感觉，且能缩手 b．有感觉，但不能缩手
c．无感觉，但能缩手 d．无感觉，且不能缩手
三。如图所示，一位女士的手指不小心碰到了火
焰后的缩手反应．请据图分析作答：
（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种神经调节的基本方式，叫做 ；该反应是 （“生来就有”/“后天形成”）的，属于发射。
（2）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：[1]
感受器→[2]传入神经→[3] →[4]传出神经→[5
（3） 手碰到火焰立即缩回，缩回后手会感到疼痛，然后缩回手产生疼痛
中枢分别位于和内。
（4）有人患脑於血失去说话能力，可能压迫了大脑皮层的中枢。
模块三知识应用拓展视野
1、 眼睛护理：近视和远视的形成
二、激素调节
1．内分泌系统的构成
（1） 人体的主要内分泌腺是甲状腺、胰岛和
（2）“内分泌腺之首”是它分泌的
能促进人的生长发育，也能分泌多种激素来调节其他的活动。
（3）性腺包括男性的和女性________它们可以产生_________细胞，还可以分泌性激素调节_________和的正常发育。
（4） 人体的生命活动主要受调节，也受影响。
2．激素的调节作用
（1）生长激素：由分泌。作用异常症：幼年时期不足引起侏儒症，过多引起 。
（2）甲状腺激素：由分泌。促进新陈代谢、生长发育。
提高的兴奋性。在儿童时期，甲状腺激素分泌过少会导致；**后甲状腺分泌过多引起甲亢。缺会引起地方性甲状腺肿大。
（3）胰岛素：由胰岛分泌。作用：调节糖在体内的 。异常：分泌不足所致，可注射胰岛素。
3．内外分泌腺的区别
闯关中考
1有人看到别人吃酸杏时，也会分泌唾液，这是一种抗
射现象。以下陈述不符合这种反射现象的特点
a．是后天形成的 b．属于低级神经活动
c．可以消退或减弱 d．右图中的①处参与反射的完成
2．若上图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（ ）
a．有感觉，且能缩手 b．有感觉，但不能缩手
c．无感觉，但能缩手 d．无感觉，且不能缩手
三。在下列疾病中，由（）引起的激素分泌不足
a．呆小症和侏儒症 b．呆小症和巨人症
c、 夜盲症、侏儒症、佝偻病和糖尿病
4如果一只成年狗的甲状腺被切除，一段时间后，狗就会出现精神抑郁。这说明甲状腺激素能（ ）
a、 促进幼年动物的发育b.提高血糖浓度
c、 增强神经系统的兴奋性，促进蛋白质合成
5下图显示了餐前和餐后血糖含量的曲线。引
结果表明，d-e段血糖浓度迅速下降的原因是（）
a．胰岛素b．甲状腺激素
c．雌性激素d．雄性激素
如果你是一个足球迷，看一场精彩的比赛
足球比赛，有时因为异常兴奋或
紧张会让你脸红，心跳，血液
压升高．如图是整个反射过程示意
**，请根据所学内容回答问题
（1） 当美妙的画面进入你的眼睛，它将在
形成清晰的图像后，便产生了视觉。
（2） （b）肾上腺产生肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏功能
而出现图示中（c）现象，这一调节过程叫做 。通过图示的反射过程可以看出，
调节过程在的调节控制下完成。
生活链接
1．眼屎是从**来的？
我们每天早上起来都会有眼屎。这些东西是从**来的？结果发现，在睡眠中，眼睛会继续产生粘液和眼泪。它们滋润眼睛表面，去除灰尘和杀菌。晚上，粘液、灰尘和杂质在眼角堆积，这就是眼屎。
2．为什么眼皮会跳？
有时我们的眼皮会跳个不停。为什么眼皮会跳呢？很早以前人们就有了这个疑问。
当时人们并不知道真正的原因，于是产生了一种迷信的说法：左眼跳财，右眼跳灾。事实上，眼皮跳是由眼睛周围肌肉的刺激引起的。
我们的眼睛受到强光或药物的刺激，会导致眼睑跳脱；阅读时间过长，眼睛疲劳也会引起眼睑跳脱；睡觉太少，眼皮也会跳。眼皮跳起来的时候，可以用热毛巾敷眼睛，或者闭上眼睛休息一会儿，做眼保健操可以使这种情况消失。
〈8〉调节活动总结
1液体环境的组成称为液体环境，主要包括和等。
2内环境的内稳态是机体生存的必要条件。稳态遭到破坏，会出现细胞代谢______。
三。神经调节的基本方式是结构基础。
4、反射弧包括和________。反射弧上的激励传递是。
5神经纤维上的兴奋传导是，神经元之间的传递是
6、未受刺激时，神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_______。当受到刺激和激发时，电位表现如下
7突触是由前一个神经元与后一个神经元接触而形成的。其组成包括
8、由于________只存在于________的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于_________上，因此神经元之间兴奋的传递只能是_____向的。
9、胰高血糖素是由_______细胞分泌的，具有______作用，胰岛素是由_______细胞分泌的，具有_______作用。它们相互作用，共同维持血糖的稳定。
10、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，下丘脑分泌激素，该激素能作用于________，使之分泌激素，此激素作用于_______，使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对都能起作用。
11动物的生命活动往往同时受到影响趶躉和趶调整。其中______法规是最主要的。
12说明了构成内部环境的三种液体之间的物质流动方向
13大多数细胞直接生活在血管壁细胞直接生活在中间，淋巴管壁细胞直接生活在中间
14.内环境的任何变化，都会引起机体组织和器官的活动，使它们产生一些反应来减少内环境的变化，这种通过_________形成的动物机体内部环境________的状态叫稳态
15.稳态并不意味着固定不变，而是指一种可变的却又_________的状态。
16.神经调节比体液调节
17是神经系统的基本单位
18.兴奋在神经纤维上的传导形式是神经纤维在静息时（即未受刺激时）的电位为受到足够强度刺激的部位则改变为状态，该部位因此而变成兴奋部位。兴奋部分通过相邻非兴奋部分的刺激，使其产生电位兴奋。
这样，兴奋便由兴奋部位传导到了未兴奋部位，该过程不断进行，兴奋便沿着神
经纤维向_____个方向进行了传导。
19.神经元是一种细胞。可兴奋细胞的特点是
20神经冲动是神经冲动的传递。
21.神经细胞之间相接触的部分称做它通常是由前一个神经细胞的______和后一个神经元的______或________相接触而形成的。请填写突触结构图（右图）。
其中突触是指填序号）。当兴奋传递到突触前膜会向突触前膜移动，并从突触前膜释放出该物质扩散过_____，作用于________上的特异性受体，引起突触后膜电位的变化。从这里我们可以看出，兴奋在神经细胞之间的传递形式为传递该信号的物质是该处发生了从_____信号到_______信号再到______信号的转变。
在该处只能_____向传递，通常由上一个神经元的传递到下一个神经元的________或而不能反过来。在图中标记出传导方向。____。
22. 根据右图回答，神经调节的基本方式是该方式的结构基础是反射弧包括和按兴奋的产生和传导方向写）五个部分。任何一个部分出现障碍，反射将不会发生。
兴奋在b、d上以形式传导，c处代表此处传递兴奋的物质是
大脑有温度调节中心、水平衡调节中心和生物节律控制中心。若语言区_____区受损，患者可以看懂文字、听懂别人讲话，但自己不能用讲话，成为_______性失语症。
24.恒温动物在低温环境中要及时而在高温环境中要这样才能维持体温相对稳定。
25是非常有效的散热方式
26器官（或细胞）分泌的调节是激素调节。
胰岛素的作用是胰高血糖素对血糖有什么影响。如果血糖升高，你可以分泌胰岛素和胰高血糖素。
若血糖降低呢这两种激素调节的工作效果——血糖的升降——反过来又作为信息调节这两种激素的分泌，这种调节方式叫做_________调节。
28.完成下列**：
甲状腺激素对甲和乙起作用。可见甲状腺激素的分级调节也存在着调节机制。
29.当人处于炎热的环境时，机体出现的变化有处于寒冷环境时，机体会出现的变化有
30于体液调节相比，神经调节的反应速度、作用范围和作用时间分别为。动物的生命活动常常同时受到调节。
31生长激素的化学性质是_________
32性激素的化学性质_________
33甲状腺激素的化学性质是_________
34人类的性腺是指男性性腺和女性性腺_________
〈9〉调节活动总结
第1节环境对生物行为的影响
【目标提示】
1学会观察和描述动植物的各种行为，收集有关动物节律行为的信息。
2了解环境因素对动植物行为的影响。
3.能列举植物的感应性现象。
【要点指津】
1.环境对动物行为的影响。
这部分内容主要从第2章“地球的外衣——大气”中的天气变化对动物行为的影响等相关内容引伸出来的，起到承上启下的作用。通过对自然界中的一些动物的行为的描述和对引起这些行为的外界环境因素的分析，了解环境因素是影响动物行为的重要因素。“燕子低飞要下雨”、“蚂蚁堵洞将要下雨”这些都与气压和空气的湿度有密切的关系。
猫头鹰和鼠都是白天休息，晚上出来活动的，而白天与夜晚主要有温度和光照等因素的差异，因此，温度、光照等都是影响猫头鹰和鼠的行为的外界环境因素。
2.植物的感应性现象
植物也能对环境中的各种刺激作出反应，但大多数植物不像动物那么明显。向日葵向太阳是对光照作出的反应，茎的背地生长是对地球引力以及光照的反应，捕蝇草捕猎物是对猎物重力的反应。
[例] 有一盆在侧光照射下生长的植物；如图所示，请观察这盆植物的生长特性？记录下你观察到的现象和你思考的问题。
[分析和解] 这是说明植物生长趋光性的一个实验。在实验中，植物需要预先暴露在侧光下。如用一个一侧开窗的纸盒把植物罩起来，使窗口对着阳光或灯光，过一段时间，这盆植物就会出现明显的趋光生长倾向。
【同步冲刺】
1植物可以对环境中的各种刺激作出反应，比如植物的常识。
2昼夜、季节等环境因素的周期性变化也会使自然界的生物活动具有一定的规律性
三。动物的许多行为都与天气的变化有关，如雨前燕子相遇、蚂蚁相遇等
4向日葵面对太阳时，是对太阳的反应。植物的根会向湿润的地方生长，这是对它的反应。
5.下列说法错误的是( )。
a、 环境因素与生物行为有着非常密切的关系，它会影响生物行为
b.“日出而作，日落而息”是人类对昼夜变化作出的反应
c、 植物有许多感觉，是对地球引力、水和化学物质刺激的反应
d.以上说法都不正确
6.在以下实例中，适应温度变化的主要因素是
a、 沙漠仙人掌的叶刺b.蛾类的趋光性c.人参在森林中生长良好d.鱼类的季节性迁徙
7.到了寒冷的冬天，熊要进行冬眠，大雁要飞往温暖的南方过冬，这表明( )。
a.它们都不能适应寒冷的环境
b。 它们对寒冷的冬天的反应影响了他们
c.大雁比熊要聪明
d.熊是独居动物，大雁是群居的
8家里的燕子春天从南方飞来，在屋檐下筑巢、孵卵；秋季来临，食物减少，亲鸟率幼鸟离开出生地去南方越冬，这是动物的( )。
a、 迁徙行为b.群体行为c.觅食行为d.防御行为
9.捕蝇草之所以捕捉苍蝇一类的小昆虫是因为( )。
a、 它实际上是一种动物，而植物的外在形象，属于模仿的一种
b、 适应恶劣的营养环境
c、 它是人类培育用来杀虫的植物
d.它讨厌苍蝇
10植物能对环境中的各种刺激作出反应。随着深秋的来临，你身边的植物会发生什么变化？
参***
第1节环境对生物行为的影响
1向光性，向地性，向水性，触觉性，2。节奏性
低飞搬家 4.光水5.d 6.
a 7.b 8.a 9。
随着深秋的来临，气温逐渐降低，许多植物的叶子由绿变黄。落叶树开始落叶，草本植物地上部分逐渐枯萎死亡。
【课后练习】
1． 中考资源网下列生物的行为受哪些环境因素的影响, 请填入**:
2植物对环境中不同因素刺激的反应称为植物的敏感性。植物的感应性主要有和向热性等。这些感应性分别是植物对哪些因素做出的反应
中考资源网3．下列选项不属于节律性行为的是（ ）
中考资源网 a、公鸡报晓 b、鱼类的季节洄游 c、鸟类的迁徙 d、人体白细胞白天最多
中考资源网4．菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花**，这是如何造成的（ ）
控制环境温度b.控制光照时间c.调节水量* * d.调节肥料**
以下属于取向运动的是（）
中考资源网a、含羞草受触动幼叶下垂 b、向日葵花盘向太阳 c、飞蛾扑火 d、蚂蚁趋向甜食
以下现象主要与水的非生物因素有关
中考资源网 a、生活在沙漠中的沙拐枣根深叶小 b、“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”
c、 阳坡上的小麦比后阳坡的小麦长得好。熊冬眠
中考资源网7．紫茎泽兰原产于中美洲，20世纪80年代入侵我国云南，并迅速蔓延，对当地农牧业、植被造成严重危害。其主要原因很可能是西南地区
资源网络a，气候适宜b，土壤肥沃c，缺乏天敌和竞争对手d，生物较少
8种子在土壤中萌发后，根总是长到地面上，这与种子是水平放置还是横向放置无关
资源网络a、向光性b、向水性c、向地性d、接触性
中考资源网9．早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ）
防止害虫的危害b.防止鸟类吃种子
c、 种子萌发需要避光，保温保湿有利于种子萌发
中考资源网10．观察下列三幅图，并进行解释有关现象
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如果这些种子被宇宙飞船送入太空，植物的根将如何生长？
第2节神奇的激素
【目标提示】
1了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程。
2.了解激素如何调节生活活动。
三。能分辨主要内分泌腺及其功能。
4了解激素分泌异常引起的各种疾病。
【要点指津】
1.生长素
大部分集中在生长旺盛的部位，如芽和根尖的分生组织、形成层细胞和幼嫩的种子等，而在趋向衰老的组织中则较少。合成最活跃的部分是分生组织，尤其是芽的顶端分生组织。生长素的生理作用大致有：
促进生长、促进果实发育、促进扦插的枝条生根等。生长素对植物生长的影响与其浓度有关。一般来说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。
生长素在植物生命活动的调控中起着重要作用。
2.胰岛素与血糖含量
人类和动物的内分泌激素作用于身体的相应部位，产生特定的生理作用。例如，胰腺分泌的胰岛素不断调节血糖浓度，而血糖浓度又会反馈控制这种激素的分泌。胰岛素分泌不足会患糖尿病；分泌过量，会患低血糖。
3.内分泌腺与激素
①人体有两种类型的腺体：一种被称为具有管状腺体的外分泌腺体。它们的分泌物通过导管（如汗腺和消化腺）被输送到体表或某些管腔。
另一类叫无管腺，即内分泌腺。它们没有导管，腺细胞产生的分泌物直接进入邻近的血管或淋巴，通过血液循环，运输到全身各处，促进或抑制某一器官的机能，或调节整个人体的代谢、生长、发育和生殖等重要的生理过程。内分泌腺的腺体细胞产生的特殊化学物质通常称为激素。
激素和其他化学物质通过血液循环发挥调节作用，称为体液调节。
②甲状腺与甲状腺激素。甲状腺激素主要有以下三种功能：
a.促进生长发育。生理水平的甲状腺激素可以促进蛋白质合成，尤其是维持骨骼和神经系统的正常发育。
在胎儿和婴儿时期，如果甲状腺功能低下，则生长发育迟缓，身体矮小，反应迟钝，智力低下，称为“呆小症”。
b.促进新陈代谢。甲状腺激素能促进糖和脂肪的代谢，增强体内的氧化过程。
当甲状腺激素分泌过多时，也会促进蛋白质分解。因此，甲亢发生时，患者的基础代谢率增加，患者身体消瘦无力；甲状腺功能减退时，基础代谢降低，病人怕冷。
〈10〉调节活动总结
1（12分）下图显示了人体内稳态的调节机制。据图分析回答：
（1） 细胞与外界环境物质交换的媒介是。维持体内平衡的主要调节机制是调节网络。
（2） 图中可由（3）和（5）表示的物质为
（3） 如果（8）示促甲状腺激素，调节（8）分泌的激素是。大多数激素只能作用于某些特定的靶细胞，这与细胞膜上存在特异性有关。
（4）若⑥过程表示某种病菌第一次侵人人体，该病菌经吞噬细胞摄取和处理后会将抗原传递给t细胞，刺激其产生＿＿＿＿（物质）。刺激后，大部分b细胞增殖分化为浆细胞，少部分形成细胞。
（5）当人食物过咸或饮水不足时，血浆渗透压升高会刺激＿＿＿＿＿＿中的渗透压感受器，通过调节使垂体释放的抗利尿激素增加，导致尿量＿＿＿＿＿＿。
2.（10分）下图表示用电压计测量神经细胞膜两侧电位的大小及其在相应条件下发生变化的示意图，请回答下列问题：
（1）①代表磷脂分子。从功能的角度来看，由（2）表示的物质是。在经细电位和兴奋性恢复过程中，（3）和（4）的跨膜转运模式依次位和。
（2） 当神经细胞休息时，细胞膜主要是通透性的，出现在图形中
（3）图中电压计指针指示的数值是该细胞静息时膜电位，若在④处膜外给该细胞一个能引起兴奋的刺激，则图中电压计指针将偏转次，向右偏转将达到 （-95/-45/-20/0/+30）处。
3.为了**不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置a花盆侧放在一个不透光的木箱内(g′、e′表示近地侧，l′、f′表示远地侧)；装置b的花盆放置在有小孔的木箱中，光源位置固定在右侧，使花盆和木箱绕d轴均匀旋转。
装置c和d表示花盆置于封闭的暗箱中，装置c的幼苗在暗箱中注入一定的溶液。请回答下列问题：
(1)从装置a的实验结果可以看出，生长素具有使根向________弯曲生长的作用，其原因是在重力作用下g′侧生长素分布多， 了近地侧细胞的伸长。对于茎，生长素更多地分布在e′侧，茎对生长素敏感，根近地面伸长。
(2)实验一段时间后，装置b箱内幼苗地上部分的生长方向是
(3) 若装置c的幼苗被注入的是乙烯利溶液，则实验一段时间后，装置c幼苗高度装置d的幼苗高度；用赤霉素溶液注入c装置的幼苗，经过一段时间的是验，装置c的苗高和装置d的苗高。
天花是一种高死亡率的恶性传染病。英国医生爱德华·琴纳在给一位患牛痘少女看病时，得知患过牛痘疮的人中，从不患天花病。
切纳受此启发，后来发现了一种预防天花的方法。 请回答下列问题：
（1） 天花和牛痘是由病毒感染细胞引起的疾病。t细胞经病毒抗原刺激后分化为细胞，与病毒入侵的细胞紧密接触，形成宿主细胞。
（2）天花病毒或牛痘病毒侵入人体后，除引起（1）中提到的免疫反应外，也能被吞噬细胞摄取和 ，暴露出这些病毒的特有分子，并将这些分子传递给t细胞，后者产生被称为的物质。这些物质能引起受到某种刺激的b细胞分化为细胞，然后这种细胞分泌 ，这种分子与病毒上相应的化合物结合，发生凝集或沉淀。
（3） 爱德华·切纳接种天花疫苗表明，痘苗病毒和天花病毒的分子结构可以引起特异性免疫反应。
5.（10分）神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。图为人体内某些信息分子的功能示意图。字母a到e表示信息分子，数字表示相关的生理变化。请据图回答：
（1） 信息分子a和b的名称分别是。
（2） 图中①、②表示增殖分化。
（3） 冷觉发生的神经中枢
（4） 靶细胞对a、b、c、d、e等信息分子的识别依赖于细胞膜。
6.(10分)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量**具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图显示了胰岛素分泌的调节过程和胰岛素的作用机制。请分析回答：
(1)葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激时，其膜外电位变为最终由传出神经末梢释放与胰岛b细胞膜上相应的受体结合引起胰岛素分泌增多，该调节过程属于调节。
(2)除图示途径外，胰岛素还抑制的分解和非糖物质的转化，有效降低血糖浓度。当血糖浓度低于正常水平时，胰高血糖素也会影响胰岛b细胞的胰岛素分泌。
(3)糖尿病**之一是患者血液中存在着抗体l、抗体2等异常抗体，这些抗体是由_________合成分泌的，从免疫学的角度分析，抗体1、抗体2两种异常抗体引起的糖尿病都属于病。
(4)由图可知，仅仅由于引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来**，这种抗体的致病原因是由于导致胰岛b细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。
（10）神经调节和体液调节在维持人体内环境平衡中起着重要作用
（1） 下丘脑的神经元既有神经元的功能，又有神经元的功能。
（2） x是一个细胞，b物质的化学成分是。c物质在a物质和b物质的合成和分泌中起着重要作用。物质甲、乙、丙三者间的相互作用体现了动物激素分泌的调节具有调节和调节的特征，通过以上调节以维持体内的相对稳定。
（3）当血浆渗透压过高时，下丘脑产生的 ，通过促进肾小管集合管上皮细胞对水的重吸收，使尿量 ，图中 （有/无）细胞可代表肾小管集合管上皮细胞。
8.瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔西诺西和吕克·蒙塔尼。其中，巴尔西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(hiv)。
如图为艾滋病病毒(hiv)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答：
(1)hiv主要感染免疫系统中的________细胞。hiv和大肠杆菌最显著的结构差异是
(2)hiv进入细胞后，能以________为模板，在________酶的作用下合成________，并整合到被感染细胞的染色体上。
(3)病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：
生物大分子→病毒→细胞；②生物大分子→细胞→病毒。
根据以上信息并结合您所学的相关知识，找出支持第二种观点的依据。
(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病患者注射青霉素能抑制病毒扩散吗？为什么？
9.（7分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量**具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图显示了胰岛素分泌的调节过程和胰岛素的作用机制。据图分析回答：
（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放 ，与胰岛b细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；根据图形分析，胰岛b细胞的胰岛素分泌也受到影响。以上说明胰岛素分泌的调节包括调节。
（2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内的合成。
（3） 糖尿病的原因之一是血液中存在异常抗体（抗体1、抗体2）。图中因抗体引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来**，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与结合，导致胰岛b细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度来看，由这两种抗体异常引起的糖尿病属于疾病。
10人的手指不小心碰到蜡烛火焰，造成肘关节屈曲反射。其反射弧示意图如下。
（1） 神经元a产生的兴奋以传入神经纤维的兴式进行。当神经冲向神经末梢时，神经递质从突触前膜释放出来。神经递质与神经元的b细胞膜结合，使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步刺激神经元c，最终导致屈肌收缩。
〈11〉调节活动总结
(人体的内环境与稳态、通过神经系统的调节)
一、 考纲要求
1. 稳态的生理意义（ⅱ）
2人类神经调节的结构基础与调控过程（ⅱ）
三。神经冲动的产生与传导（ⅱ）
4. 人脑的高级功能（ⅰ）
二、复习过程
首先，内部环境的组成和物理化学性质。
例1. 下图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液.下面所列的诸多因素中，可能引起人体组织水肿的是( )
①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质摄入不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
a. 只有b. 只有②③④
c、 只有①③⑤d。①②③④⑤⑤
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。构建人体细胞与外界环境的物质交换模型。
下图显示了人体对无机盐的摄取、吸收和排泄
食物胃肠道细胞
饮料肾尿
（1） 图中①、②、③、④所代表的具体内容如下
（2） 消化道在**吸收无机盐
（3） 胃肠道的无机盐以某种形式从体内排除。
（4） 体内环境中的无机盐以汗腺的形式排出体外。
（5）在高温下工作时，体内的盐分会随着汗液排出。 由于体内缺乏盐分，会出现这种现象。
第三，体内平衡与健康的关系。
例3、“人类不能生活在纯氧的环境中”，这一叙述是（）
a、 不，因为人体细胞需要氧气来氧化有机物来获取能量
b、 不会，因为人体吸收的纯氧通过肺进入血液时，会产生大量二氧化碳，不会影响呼吸的调节。
c、 是的，因为血液中应该有适量的二氧化碳作为调节呼吸的物质
d、 是的，因为纯氧会使人体细胞氧化过强而无法维持稳定
知识点4：内环境的内稳态及其生理意义；
以下有关稳态的生理意义的陈述是错误的
a、 内稳态有利于酶反应的正常进行。b、 体内平衡是正常生命活动的必要条件
c、 当体内平衡被破坏时，它会导致疾病。d、 当血液成分稳定时，人们就不会有疾病了
知识点五、稳态的调节机制。
例5。图中显示了维持人体稳态的部分调整图。图中甲、乙、丙为有关的结构，a、b、c、d为激素，请据图回答问题：
（1）当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素［ ］_____在血液中的含量明显升高。
（2） 当人体内血糖浓度升高时，c感受到血糖浓度的变化，并分泌出【它升高】；c中其他细胞的分泌减少，导致体内血糖水平下降到正常水平。
（3） 下丘脑还可以调节人体的水盐平衡。如果你喝得太多，那么垂体分泌的量就会减少。激素的靶细胞是集合管和肾小管细胞。靶细胞是别并与激素结合。
（4） 体温、血糖、水和盐的动态平衡是通过神经体液调节来实现的
知识点六：神经调节的结构基础和反射。
例6、将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。将青蛙左后肢屈屈反射的传入神经和传出神经分别与电位差计a、b连接。将蛙左后肢趾尖浸入0.
5%硫酸溶液后，电位器a、b电位波动和弯曲。右图为该反射弧结构示意图。
（1）通过简单的实验证明，激发可以在神经纤维的两个方向上传播，但在反射弧中只能以一种方式传播。
（2） 若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计 a有波动，电位计 b未出现波动，左后肢未出现屈反射，
其原因可能有
刺激在神经纤维上和神经元之间的传导。
例7. 右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”。下列叙述错误的是（ ）
a.“神经-肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
b、 肌肉会收缩，灵敏电流计的指针也会偏转
c、 电刺激第二位用电流计记录神经纤维电位的变化
d、 刺激在神经纤维上的传导方向与膜上电流的传导方向一致
例8. 下图为人体两个神经元细胞模式图，图中距离ap=pb.若刺激p点，将发生的变化是 ( )
a、 a点和b点的电位变化同时发生。b、 ⑤的释放不可能引起b点所在细胞的抑制
c、 a点和b点电位的变化表明神经纤维的兴奋是双向的
d. 兴奋可由p传向a、b，也可由a、b传向p
知识点8。神经系统的递阶调节与人脑高级功能。
关于神经调节的错误说法是（）
a、 脊髓和下丘脑属于中枢神经系统。b、 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命所必需的中枢
c、 长期记忆可能与新突触的建立有关
d、 位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部分
例10、为**铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60 天后进行检测。检测a：用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4 天后撤去平台，测定大鼠从入水点到原平台水域的时间；检测b：
测定脑匀浆中铅含量和乙酰胆碱酯酶活性。ache 活性检测原理：ache 可将乙酰胆碱（ach）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。
请回答：
（1） 表中评价大鼠学习记忆能力的指标是各组大鼠学习记忆能力最弱。
（2）ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜变化。在本实验中，酶的活性是通过测量单位时间内的产量来计算的。
（3） 结果表明，脑组织中铅含量越高，乙酰胆碱的水解率越高
（4） 在水迷宫实验中，将短时记忆转化为长期记忆的方法是加强神经元之间的联系。
三、强化训练
1以下物质中，正常情况下不应出现在人体内
a、 抗体**：培养基b、糖原c、胰岛素d、氨基酸
2.关于淋巴液的叙述，错误的是
a、 淋巴液属于细胞外液b。淋巴细胞存在于淋巴和血浆中
c.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 d. 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
三。图5显示了肝细胞代谢过程中的物质交换。x和y分别代表a
a、 葡萄糖、二氧化碳、氨基酸、胰岛素
c、 肾上腺素、尿素d、甘油三酯、脂肪酸
4这是肌肉细胞和内部环境之间的物质交换。x、y、z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是()
a、 氧气进入肌肉细胞至少需要三层膜结构
b、 肌肉细胞的代谢产物可能导致x的ph值降低
c、 毛细血管壁细胞的内部环境是x和y
d、 x，y，z理化性质的稳定性依赖于神经调节
5、下列关于“乙酰胆碱”、“胰岛素”、“淋巴因子”的叙述，正确的是（ ）
a、 当它们工作时，它们都需要与相应的受体结合，它们都是动物激素
b. 三者起作用后都会失去活性或转移走，都是细胞间信号分子
c. 三者起作用时均需经过血浆的运输，都是内环境的组成成分
d、 细胞的出路是胞吐，它们都是在核糖体上合成的大分子
6以下关于内部环境稳定状态的说法是错误的
a、 内部环境的理化性质相对稳定。b、 体内环境的内稳态是由体内各种调节机制维持的
c、 内部环境的物理和化学性质是恒定的。d、 如果体内环境的稳态不能维持，生物体的生命活动就会受到威胁
7对神经递质的描述是错误的
a、 突触前神经元具有合成神经递质的能力。b、 突触前神经元在休息时释放神经递质
c、 突触体中的突触小泡含有神经递质。神经递质与突触后膜受体的结合可引起后膜电位的改变
8.关于细胞内外k+、na+和cl-的叙述，错误的是
a. na+与神经细胞膜上兴奋传导有关 b.人体血浆中k+的浓度比红细胞中的高
c、 经细电位形成的主要原因是k+外流
d、 na+和cl-是哺乳动物血浆中形成渗透压的主要物质
9．神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动，而k+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。在以下情况下，以下不利于神经递质的释放
a．na+流入细胞内 b．ca2+流入细胞内 c．k+流出细胞 d．突触小泡与突触前膜融合 答案
例1 d 例2 (1) ① 消化吸收 ② 分泌汗液 ③肾小囊的滤过作用 ④肾小管的重吸收作用
(2)胃、小肠、大肠 (3) 排遗 (4) 分泌汗液 (5) 抽搐
例3 c 例4 d
促甲状腺激素释放激素甲状腺激素
（2） 胰岛b细胞[b]胰岛素[c]胰高血糖素
（3） 抗利尿激素受体（糖蛋白）
（4）反馈调节
例6答案:
（1） 方法与现象：刺激电位差计b与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位器b电位波动和左后肢屈伸，但未观察到a电位波动。
〈12〉调节活动总结
高二文科复习材料（动物生活活动规律）
1． 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏后，必将引起 ( )
a、 酶促反应速率加快，温度降低
c、 细胞代谢紊乱d.糖尿病
2人体内部环境必须保持相对稳定，才能保证组织细胞的正常生活活动。在下列生理活动中，内部环境的相对稳定性与（）
a、 尿液和汗液的排泄b.血液中二氧化碳浓度升高会加速呼吸
c、 血液运输营养物质和废物。食物残渣从粪便中排出体外
3．某4岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与3个月大的婴儿相当。据此判断该女孩
a、 生长激素b分泌不足，甲状腺激素分泌不足
c、 雌激素分泌不足，抗利尿激素分泌不足
4人体神经系统的基本单位是
a、 红细胞b。神经元c。肌肉细胞d。上皮细胞
5关于人类激素的正确说法是（）
① 无导管腺体分泌的分泌物-激素直接进入腺体的毛细血管
③ 血液中的激素含量是恒定的。④ 血液中激素含量很少，但对人体有特殊作用
abcd．②③④
6正常情况下，饭后，身体的血液
a、 胰岛素含量降低，胰高血糖素含量升高。胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加
c、 胰岛素含量增加，胰高血糖素含量降低
7．人患呆小症的原因是由于
a、 婴儿生长激素分泌不足
c、 儿童生长激素分泌过多d.儿童甲状腺激素分泌过多
8．右图表示神经纤维的模式图，若在刺激点处施以刺激，会引起膜内外a、b和c之间形成局部电流，有关的电流方向是
a、 膜内电流方向为b→a，膜外电流方向为a→b
b、 膜内电流方向为a→b，膜外电流方向为b→a
c、 膜内电流方向为b→c，a→c，膜外电流方向为c→b，c→a
d、 膜内电流方向为c→b，c→a，而膜外电流方向为b→c，a→c
9拔牙时，人们往往需要在相应部位注射局部注射，使其感觉不到疼痛
a、 阻断传入神经的兴奋性传导b.抑制神经中枢的兴奋性
c。 d.传出神经的兴奋性传导受阻d.效应子的活性受到抑制
10在下面关于胰高血糖素和胰岛素的陈述中，什么是正确的
a、 胰岛素能促进糖元分解形成血糖
b、 进食几小时后胰岛素分泌增加
c、 大量葡萄糖进入人体后，胰高血糖素的分泌会减少
d、 胰高血糖素通过抑制葡萄糖的氧化分解而增加血糖
11动物身体的哪个器官会导致第二性征的丧失
a、 胰腺b子宫c甲状腺d性腺
以下是属于动物激素的激素
a、 甲状腺激素b.胞嘧啶c.赤霉素d.生长素
三。正常小鼠注射一定量的胰岛素后，进入休克状态。为使其及时恢复，可适当注射
a、 甲状腺激素b葡萄糖溶液c生理盐水d生长激素
14.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是
a、 二氧化碳、血红蛋白、h+、尿素b、呼吸氧化酶、抗体、激素、h2o
c、 na+，o2，葡萄糖，血浆蛋白d，ca2+，载体，氨基酸
15. k] 将大白鼠从 25 ℃ 移至 0 ℃ 的环境中，大白鼠将出现的生理反应是
a、 耗氧量下降，骨骼肌松弛；耗氧量增加，表面血管收缩
c、 耗氧量下降，心律减慢，耗氧量增加，体温升高
16神经调节和体液调节的区别在于神经调节
a、 动作慢而持久b.动作快，持续时间短
c、 动作快，范围广，动作慢，持续时间短
17以下哪两种激素是由同一器官分泌的，并有相反的作用
a、 生长激素和甲状腺激素b.促甲状腺激素和促性腺激素
c、 性激素和促性腺激素胰岛素与高血糖
18下面关于反射弧的陈述是正确的
a、 刺激受体后，动作电位只能在反射弧的一个方向传递
b．感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
c、 刺激传出神经可引起肌肉收缩，属于反射活动
d、 任何反射弧都由三个神经元组成
19．下列不属于体液调节的结果是
a、 餐后半小时血糖浓度升高，餐后糖元合成加快
c、 饥饿时血液中胰岛素的浓度降低
d、 去势后，促性腺激素分泌在短时间内增加
20在接下来的激素实验研究中，实验性**不会达到预期效果
a、 注射甲状腺激素促进正常幼鼠的发育
b、 切除哺乳期雌性大鼠垂体，使生长激素分泌减少
c．研磨鼠的胰腺能获得胰岛素
d、 雄性幼鼠注射雄激素可引起性早熟
21人体在攀登雪山时，其生理适应性变化是
① 低温、耗氧量和血管收缩
④ 体温调节中枢兴奋性增强，甲状腺激素分泌增加
abcd．③④⑤
22下图是反射弧的部分结构图。a和b表示与神经纤维相连的电流表。当a点施加一定电流时，a、b电流表指针变化正确
a．甲发生一次偏转，乙不偏转
b．甲、乙都发生两次方向相反偏转
c．甲不偏转，乙发生两次方向相反偏转
d．甲发生两次方向相反偏转，乙不偏转
23为了研究一种特定的激素对小龙虾行为反应的影响，你认为什么是不合适的
a、 小龙虾按性别分为两组。男性注射激素，女性注射生理盐水
b、 将小龙虾随机分为实验组和对照组，两组性别比基本相同
c、 实验组注射适量的特异性激素，对照组在同一部位注射等量的激素溶液
d、 实验组和对照组在适当的相同环境中饲养观察
24．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描
述错误的是
a．神经递质是从①处释放的
b．兴奋传递需要的能量主要来自④
c、 兴奋可以在①和③之间向两个方向传递
d．由①、②、③构成突触
25调节人类生命活动的最高级神经中枢是
a、 小脑b。下丘脑c。脑干d。大脑皮层
26在以下关于大脑皮层运动区和身体各部分之间关系的论述中，错的是
a、 除了头部和面部，皮质代表区的位置与身体各部位的关系是颠倒的
b、 皮层代表性区域的大小与身体的大小有关
c、 皮层代表区的大小与人体运动的精细复杂度有关
d、 刺激大脑皮层运动区的顶部可以引起对侧下肢的运动
27．人体毛细血管壁细胞的内环境组成是[
a、 淋巴b.淋巴和组织液c.血浆和组织液d.血浆和淋巴
28以下关于励磁传导的陈述是正确的
a、 神经纤维上的兴奋传导是双向的。b、 在神经纤维膜外，兴奋部位是一个正电位
c．突触处兴奋的传递是双向的 d．神经递质作用于突触前膜，使突触前膜产生兴奋
29.下图显示了突触结构。 电流表连接到ad下列分析不正确的是
a．b是神经元的轴突末梢
b、 刺激b点时，细胞外电位变化为正电位→负电位
c．刺激c点，电流表的指针只会偏转一次
d．若ab=bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同
30以下关于内部环境稳定状态的说法是错误的
a、 体内平衡是正常细胞存活的必要条件
b、 内部环境的温度和ph值相对稳定
c、 内部环境的构成是不变的
d、 机体通过完善的调节机制维持体内环境的稳态
31（8点）右图有两个反射弧，其中膝反射的效应器为伸肌，屈肌反射的效应器为屈肌。请回答：
（1）图中所示两个反射弧的感受器都位于 ，在膝反射中，传入神经元和传出神经元之间的突触④称为该反射弧的
（2）图中一共有个神经元。
（3） 当膝反射发生时，图中的突触（4、5和6）分别为
填“促进”或“抑制”）性突触。
（4） 显示膝反射弧传出神经元的活动，
不受）大脑皮层的控制。
（5）若通过手术暴露出①、②、③三个手术位点，在①处给予一个适宜刺激，在②、③测到的动作电位峰值大小相比填“＞、＝、＜”）。如果这种刺激引起伸肌收缩一次，可以称之为反射吗
32（10分）人体肌肉的运动由传出神经控制。ach （乙酰胆碱）是一种兴奋型递质，当兴奋传到传出神经末梢时，ach与 ach受体结合，引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。
⑴当兴奋传导到①处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为
⑵突触是由图中的填序号）构成的，此处兴奋传导方向的特点是
⑶当完成一次兴奋传递后，ach立即被分解，若某种
药物可以阻止乙酰胆碱的分解。
（4） 一些肌无力患者是由先天性ach受体结构异常引起的，者是肌无力的根本原因。
1-5 cdabb 6-10dbdac 11-15 dabcb 16-20bdaac 21-25daacd 26-30bcadc
．（8分，每空1分）
（1） 伸肌反射中心（2）43促进、促进和抑制
〈13〉调节活动总结
一、考察内容
1植物生长素（b）的发现及其功能
2.其他植物激素（a）
3.植物激素的应用价值（b）
4.动物激素调节（b）
5动物激素在生产中的应用（二）
二、思维导图
三、知识回顾
1.植物生命活动的调节
①生长素的发现史
②向光性
感受光刺激并向光弯曲的部分
③向重力性
说明秧苗水平放置时，根向下生长，芽向上生长的现象
④ 生长素的生产、销售、运输和应用
产生部位
分布部位
运输应用
⑤生长素的两重性
⑥其他植物激素
2.人和动物生命活动的调节
①稳态a．概念
b．主要调节方式
c．内环境：
②体液调节
a．体液调节包括和
b、 主要激素分泌器官、功能及相互关系
具有协同作用的激素
具有拮抗作用的激素
③神经调节
a． 反射弧
b、 兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导
a． 血糖调节
血糖调节的中枢是既有调节，又有调节，调节涉及到的激素有血糖三**三去路：
b． 体温调节
c． 水盐调节
⑤免疫调节
a．免疫的三道防线
第一条第二条
第三条b．体液免疫和细胞免疫
c．与免疫有关的三种疾病
自身免疫病：
过敏：免疫缺陷症：
四、例题训练
【例1】
〈14〉调节活动总结
第23课植物生命活动的调控（包括实验）
一、达尔文的向光性实验
1胚芽鞘向光性的外因是对照组为实验组，对照组为实验组
2胚芽鞘向光性的内在原因是对照组和实验组都是。
二、生长素的产生、分布和运输
1.生长素的产生部位是
（注：圆叶固氮菌产生的生长素对植物的影响）
2.分布于等生长旺盛部位。
3.运输方向为①横向运输
②极性运输即运输方
胚芽鞘各部分的功能如右图所示）
三、生长素的生理作用
1．胚芽鞘向光生长的原因
2.生长素的作用特点是 ，决定该特点的因素有以根为例，此特点中的低浓度是指< mol·l-1，高浓度是指》 mol·l-1，（注意：10-10—10-8之间的作用特点是
3.反映生长素作用双重性的例子如下
4植物表现出顶端优势的原因是顶端优势后侧芽生长旺盛，是由于水平放置的幼苗根部向地面生长
茎背地生长的原因是
5右图显示了生长素作用的二重性，即水平放置的幼苗的生长，
据此填空：
（1） 如果灯杆到光侧的浓度为m，则背光侧为
（2） 茎近地侧h浓度为2m时，远侧g值为2m
如果茎远端的g浓度为m，则茎附近的h值为0
（3） 如果根远侧的e浓度为m，近地侧的f值为0
（4）如果顶芽的浓度为对应于h点的g，则侧芽为
（5） 从图中可以看出，n对应两种生长素浓度，即低浓度m和高浓度2m。为确定待测生长素溶液的真实浓度，将待测溶液增大至原浓度的120％，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量茎的长度x。**对x和n的可能结果进行了比较，并得出了相应的结论
4、 生长素类似物在农业生产中的应用
在确定生长素促进植物生根最适浓度的实验中，自变量为
因变量（检测的指标）是
2注：1）桃、杏、番茄、辣椒等收获果实的植物，可使用生长素，以减少不授粉造成的损失；②瓜子、大豆、油菜、花生等靠收获种子的植物不可用此法，因为获得种子必需经过双受精作用（是否授粉→有无种子→能否产生生长素→果实能否发育），③该法获得无子果实与由多倍体育种得到无子西瓜的变异类型的差异
3另：4.农业上除双子叶杂草，培育无根豆芽利用了其特点)
5、其它植物激素及其作用（仅填补空白，强调乙烯和细胞色素）
本讲错题收集：
第24课神经调节和动物行为的生理基础
1、 神经调节的基本方式——反射
1神经元结构2。反射类型：
注：（1）神经元的功能：接受刺激产生兴奋（神经冲动）和传导兴奋。
（2） 神经元图（图）的表示
三。反射活动的结构基础是传入神经、神经中枢、传出神经和
效应器五个部分组成；反射过程为：刺激→（兴奋）（神经冲动）
（神经冲动分析产生兴奋）（神经冲动产生相应的活动）。
4反射弧内传入神经、背根和后角的判断
5刺激引起效应器相应活动的条件是通过至少一个突触的完整反射弧。
二、兴奋地传导与传递
ⅰ.神经纤维上的传导：
（1） 静息：静息电位的测量
（2）兴奋时：
动作电位的测定（图示兴奋部位电荷分布为 ，原因是 ，②未兴奋部位电荷分布依旧为兴奋部位电荷要恢复为未兴奋时状态。
（3）传导过程中：传导方向是 ，在膜内兴奋传导方向与电流方向 ，膜外兴奋传导方向与电流方向 。
ⅱ.细胞间的传递：
（1）突触是指一个神经元的可以与多个神经元的相接触而形成的，突触的结构由 （轴突末端突触小体的膜含有组织液胞体膜或树突膜)三个部分构成。
（2）当兴奋传至轴突末梢时，刺激突触小体中的突触小泡，小泡与突触前膜融合后，神经递质以方式释放到突触间隙，被突触后膜的接受，从而导致突触后膜的变化，引起下一个神经细胞
（3） 在细胞间的兴奋传递过程中，信号转变为注意：神经递质失活）
（4） 细胞间兴奋传递的方向是，因为
（5） 综述了神经纤维和细胞的电位测量和指针偏转
三、高级神经中枢的调节
1在各级神经中枢中，上级神经中枢的调节起主导作用。
2.躯体运动中枢（存在于大脑皮层的**前回）：皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是皮层代表区的大小与躯体的大小 ，与有关。
3.语言活动是人类特有的高级神经活动，与大脑皮层的区有关，当**前回底部之前（ ）区受损叫运动性失语症，其症状是当皮层颞上回后部（ ）区受损叫听觉性失语症，其症状是4.大脑皮层还与活动有关；下丘脑也可以通过引起或刺激来控制内脏活动。
四、神经调节与体液调节的联系是：①体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制（如性激素的分泌受大脑和下丘脑的调节，教材p92）②内分泌腺分泌的激素也可影响神经系统的功能（如甲状腺激素）。
五、动物行为产生的生理基础
1动物行为的生成不仅需要参与，更需要和谐的调控，其中调节作用占主导地位。
2激素调节对动物行为最显著的影响是in和。 分泌的不仅能够调控动物对幼仔的照顾，还能促进哺乳动物促进鸽的嗉囊分泌鸽乳等。
3.神经调节与行为：
（1） 先天性行为包括：（1）向性是指动物最简单的环境因素，如等；
② 无条件反射通常是动物对运动的反应，例如，等等；③ 本能是由一系列按一定顺序发生的连锁事件组成的，例如，等等。（注：单细胞和多细胞动物都有向性，但只有神经系统多细胞动物有反射。）
〈15〉调节活动总结
一、热点题型分析
动作电位的产生与细胞膜离子渗透性的变化直接相关。细胞膜的离子渗透性可用电导率（g）来表示。电导率越高，离子渗透率越高，电导率越小，离子渗透率越低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜电位的变化及对na+和k+的通透性分别是（gna+、gk+分别表示na+、k+的电导）。
a、 ①④b.①③c.②③d.②④
【例3】氨基丁酸(gaba)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示：
（1）gaba在突触前神经元中合成并储存在其中，以防止细胞质中其他酶的破坏。当兴奋到达神经末梢时，gaba被释放并与突触后膜上的gaba受体结合。该受体是膜上某些离子的通道，当gaba与受体结合后，通道开启，使阴离子内流，从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。
如果用电生理微电泳方法将gaba离子施加到离体神经细胞旁，可引起相同的生理效应，从而迸一步证明了gaba是一种＿＿＿(兴奋、抑制)性的神经递质。
（2）释放出来的gaba可被氨基丁酸转氨酶降解并失活。研究发现癫痫病人体内gaba的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可缓解病情，这是由于＿＿＿＿，从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
⑶图中麻醉剂分子嵌入的结构是＿＿＿＿，它的嵌入起到了与gaba一样的功能，从而可＿＿＿＿(缩短/延长)该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。
⑷研究表明：焦虑、紧张等精神因素会使t细胞活性下降，从而导致机体对病毒、真菌的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力降低，据此推测，上图中相当于t细胞的是＿＿＿＿(突触前神经细胞、突触后神经细胞)。
【知识储备】
1.兴奋在神经纤维上的传导
（1） 静息电位的形成：①电位：内负外正。②机理：k+外流。
（2）动作电位的形成：①电位：内部为正，外部为负。②机理：na+内流。
⑶兴奋的传导
传导形式：局部电流。
传导过程：静息电位→刺激→动作电位→电位差→局部电流。
传导特点：双向传导。
⑷电位变化曲线解读
①图示：离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。刺激前后细胞膜两侧电位差的变化。
② 解释：a线-静息电位，外正内负，k+通道开放；
在动作电位形成过程中，na+通道被打开；
bc段动作电位，na+通道继续开放；
cd段——静息电位恢复形成；
de段——静息电位。
注：（1）膜外励磁传导方向与局部电流方向相反。（2） 在膜中，激发传导方向与局部电流方向相同。
⑶在一个神经元内有一处受到刺激产生兴奋，并迅速传至整个神经元细胞，即在该神经元的任何部位均可测到生物电变化。
2.兴奋在神经元间的传递
（1） 突触小泡释放的神经递质：乙酰胆碱和单胺类。
（2） 递质运动方向：突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。
（3） 信号转换：电信号→化学信号→电信号。
（4） 传导过程：轴突→突触体→突触小泡→递质→突触前膜→突触间隙→突触后膜（下一个神经元）。
⑸特点：单向性。原因是神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜。
⑹兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要慢。其原因是突触前膜到突触后膜的兴奋需要经过递质释放、扩散和作用于突触后膜的过程。
（1） 混淆突触体和突触的概念。值得注意的是，突触体是轴突终末稍肿胀的部分，有突触小泡、高尔基体、线粒体等细胞器；突触包括上一个神经细胞轴突末稍的膨大部分的一部分（为突触前膜）、两神经细胞之间的间隙（为突触间隙）和下一个神经细胞的树突或胞体膜的一部分（突触后膜）；两者的范围和位置不同，但都包括突触前膜。
（2） 只有神经递质能刺激下一个神经元；事实上，神经递质有两种作用：兴奋或抑制。
（3） 不熟悉神经递质的释放和作用；递质释放的过程是胞吐，反映细胞膜的流动性，由突触后膜（下一个神经元的胞体或树突部分）上的糖蛋白识别。
（4） 突触体中只观察到大量含有神经递质的突触小泡；忽略了与分泌有关的高尔基体和提供能量的线粒体在突触小体中的含量也较多。
热点题型2 明确反射弧的结构，解答兴奋的传导和传递的相关试题
【例1】在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：
结果表明，反射弧的损伤部位可能是（）
a、 受体b。受体和传入神经c。传入神经和效应器d。效应器
[病例2]以去脑保留脊柱的青蛙为实验材料进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：
⑴用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。反射活动的感觉位于左后肢脚趾中部，神经中枢位于。
（2） 反射活动的方向总是从受体接受刺激的开始到效应器反映的结束，这是由以下因素决定的。
（3） 切断分布于林蛙左后肢的传出神经（见上图），通过刺激a端（can或can）立即观察左后肢的收缩活动。若刺激剪断处的某一段出现伸缩活动，该活动＿＿＿＿（能、不能）称为反射活动，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
[方法与技术]反射弧内传入和传出神经的判断
（1） 根据是否有神经节：传入神经有神经节。
⑵根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“—＜”相连的为传入神经，与“○—”相连的为传出神经。
（3） 根据脊髓灰质结构，传出神经与前角（扩张部分）相连，传入神经与后角（狭窄部分）相连。
⑷切断实验法，若切断某一神经，刺激外周段（远离中枢的位置），肌肉不收缩，而刺激向中段（近中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。
【易错指导】
反射的发生有两个条件：完全反射弧和某些条件的刺激。如果传入神经受到损伤，传出神经受到刺激，效应器仍能作出反应，但这个过程不称为反射。
热点话题三：掌握动物激素研究的实验方法，回答相关实验问题
[例1]下面是四个与发现胰蛋白酶有关的实验。分析中的一个错误是
a、 结果表明，胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
b、 结果表明，胰液分泌不受神经调节
c. ①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质由血液运输来调节
d、 为了证明胰液分泌不受神经调节，我们应该重新设计实验继续进行**
【例2】为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是
a、 先注射胰岛素溶液，再注射葡萄糖溶液。b、 先注射胰岛素溶液
c．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 d．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
【方法技巧】
1激素生理功能研究的常用方法
（1） 切除方法：在实验动物体内观察某一内分泌腺切除后的生理变化，推断该腺体功能正常。① 切断鸡的**，观察第二性征的变化；② 取犬甲状腺，观察其发育情况；对成年犬行甲状腺切除术，观察其代谢和神经活动。
（2） 移植方法：切除内分泌腺，移植一段时间。如给阉割的公鸡移植卵巢，观察第二性征的变化。
（3） 注射方法：切除一个内分泌腺，然后注射该腺体的提取物。如果正常或甲状腺功能减退或切除实验犬甲状腺注射甲状腺激素，观察其变化。
（4） 饲喂方法：去除内分泌腺，然后将腺体提取物加入饲料中。如果用动物激素喂养小型动物，观察其变化。
（5） 临床观察方法：观察内分泌功能亢进和不足的患者，研究相关激素的生理功能。
（6） 同位素标记：将要研究的腺体或激素用放射性同位素标记，然后跟踪。例如，放射性同位素131i被用来研究甲状腺功能。
2.常考激素的实验思路**
⑴甲状腺激素实验思路**
（2） 胰岛素和胰高血糖素的实验设想**
3.实验应注意的问题
（1） 动物分组的基本要求：性别、年龄、体重、生理状态相似的动物，应平均分组，每组不得只有一只动物。
（2） 注意描述性指标的测定，如耗氧量、死亡时间、甲状腺激素生理功能的代谢或活动状态。
（3） 生理盐水在控制中的作用是蒸馏水所不能替代的。
热点话题4记忆激素的作用，清晰解释**的路径，回答动物激素作用的综合问题
【病例1】当成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现
a、 体温升高，耗氧量降低；体温下降，耗氧量增加
c、 神经系统兴奋性增强，耗氧量增加
【例2】体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。根据**和所学知识回答以下问题：
⑴从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是＿＿＿，其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)中的＿＿＿。
（2） 激素（3）的名字是。当其含量过高时，激素（1）和（2）含量的变化趋势是，这是一种调节机制。
⑶从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素③的调节属于＿＿＿（填神经、体液或神经体液）。
⑷远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③中属于此传送方式的有＿＿＿。激素②和③的靶细胞分别为。
（5） 图a和图b所示的细胞通讯方式是人体内两种常见的通讯方式。c和d表示不同信号分子作用于靶细胞的方式。图形激素4的通讯方式和作用于靶细胞的方式分别是a或b和c或d。
〈16〉调节活动总结
李家深学校2012-2013学年5月试卷6
一、选择题（题型注释）
1以下关于艾滋病的说法是正确的
a、 目前，艾滋病的防治重在预防，没有办法彻底**
b、 艾滋病可以从母亲传给下一代，所以它是一种遗传病
c、 艾滋病病毒侵入人体后，会使人体内的遗传物质发生根本性变化，导致患者死亡
d、 艾滋病是通过破坏人体免疫细胞使患者失去免疫力，患者容易感染各种疾病而死亡
2．下列需要大脑皮层参与的是
a、 膝关节反射b。表演舞蹈c。回答问题d。背诵诗歌
3．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。以下关于突触和兴奋性传递的解释是错误的
a、 突触前后两个神经元的兴奋同时发生
b．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号
c、 组成突触的两个神经元之间有一个间隙
d．兴奋在突触处能双向传导
4下丘脑功能描述正确
a、 参与血糖平衡的调节
c．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 d．垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
5．下列说法错误的是
a、 血浆是血细胞直接生存的环境
b、 在人体体液中，细胞内液约占1/3，细胞外液约占2/3
c、 组织液是体内所有细胞直接生活的环境
d、 血浆和组织液中的蛋白质比淋巴液中的蛋白质多
6右图为人类生命活动调节过程示意图
a、 这个图可以表示体液调节或神经调节的过程
b、 如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以代表甲状腺细胞
c、 如果细胞1是胰岛b细胞，那么细胞2只能代表肝细胞
d、 细胞1的分泌只能是蛋白质
7人体的免疫系统可以清除
① 衰老细胞②正常白细胞③正常红细胞④异常细胞
abcd．③④
8有人因为大脑皮层的一部分受损而不能说话
a、 w区、b.s区、c.v区、d.h区
9．人的体温是相对恒定的。炎炎夏日中午，当建筑工人在建筑工地工作时，为了保持相对恒定的体温，人体内会出现一系列变化，包括
a、 血流减少**b.汗腺分泌增加c.*血管收缩d.汗腺分泌减少
10下图显是神经细胞膜电位的变化。根据下图，刺激后可以产生神经纤维
a、 神经反射b神经递质c静息电位d局部电流
11重度缺氧患者在给氧时，应混合一定量的气体，以维持呼吸中枢的兴奋
a、 神经调节b.体液调节c.激素调节d.内分泌调节
12人们被生锈的铁钉刺穿后应尽快注射破伤风抗毒素，因为破伤风抗毒素可以
a、 促进自身免疫反应b.增强细胞免疫
c、 使身体产生抗原d。专门中和外毒素
13健康的生活方式可以增强身体的免疫力。在下面关于人类免疫力的陈述中，什么是正确的
a．效应t细胞能产生抗体
b、 记忆细胞是在体液免疫过程中产生的
c、 体液免疫是特异性的，但细胞免疫不是
d、 当病毒侵入人体时，它只能通过体液免疫来消除
14．反射和反射弧的关系是
a．反射活动可以不完全通过反射弧来实现
b、 反射活动的完成必须通过反射弧来实现
c、 只要反射弧是完整的，就必须有反射活动
d、 反射和反射弧在本质上是相同的
15以下各组分的化合物都是内部环境成分
一个。 o2，co2，血红蛋白，hb。 过氧化氢酶，抗体，激素，h20
c、 纤维蛋白原，ca2+，载体d.na+，hpo42-，葡萄糖，氨基酸
16下列哪种情况不会导致组织水肿
a、 毛细淋巴管阻塞b.组织液中蛋白质的增加
c、 血浆蛋白含量增加，毛细血管通透性增加
17有机磷农药中毒可导致肌肉痉挛（骨骼肌持续收缩），这可能是由于杀虫剂的抑制作用
a、 突触前膜释放神经递质b.神经递质与受体结合
c、 神经递质在神经元间传递。于突触后膜受体结合的神经递质分解
18在维持人体内环境平衡中，神经调节和激素调节以不同的方式发挥作用。与神经调节相比，激素调节的特点是
a．作用时间较短 b．微量而且高效 c．反应速度较快 d．通过反射弧起作用
19促甲状腺素释放激素和促性腺激素的作用部位是
a、 前者是下丘脑，后者是垂体
c、 两者都是下丘脑d。都是垂体
20下表分别对同一种（a、b、c）三种大小相近的植物进行处理，实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述不正确的是( )
a、 细胞角蛋白的作用可以抵消顶端优势
b.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
c、 顶芽的存在不影响侧芽的生长
d、 细胞角蛋白与侧芽的生长没有关系
二、综合题（题型注释）
21右图为人体血糖平衡调节示意图
（1） 正常情况下，过程的主要原因（1）是食物中糖类的消化吸收，而过程（2）的主要原因是食物中碳水化合物的消化吸收
（2）当由于①过程使血糖含量上升时，a________的分泌会增加，通过促进糖元合成等作用，使血糖含量恢复至正常水平。当血糖水平因（2）过程而降低时，b-β-葡萄糖分泌增加，主要是通过促进血糖恢复到正常水平。
（3） 正常情况下，a和b激素通过相互合作维持血糖平衡。
22在多细胞生物中，细胞通过信息交换保持功能协调。下图表示细胞间的信息交流的方式。
（1）当人从温暖的室内来到寒冷的室外时，a细胞分泌的作用于b细胞产生激素，该激素几乎对全身细胞都起作用，促进人体加速产热过程。如果b细胞产生过多的激素，它会对a细胞起作用。
（2） 在图b中，e处的信号变化是c处的信号传导方向
（用字母和箭头表示）。
（3） 在a图和b图中，与信号分子结合的受体的化学性质通常是
（4） 图a显示调整，图b显示调整。
（5） 为了研究神经元轴突上兴奋的传导是单向的还是双向的，我们取了新鲜的神经肌肉标本
在实验过程中，用生理盐水润湿试样，并设计了以下实验装置图（c点位于两电极之间的正中心）。在图中，对a、b、c、d四个点分别给予适当的刺激，可宜的出正确的刺激点是什么结论
23在下图中，a和b分别代表人体内两种细胞的一部分或全部，c代表毛细血管。据图回答：
（1）该图呈现了内环境的等组成部分；甲结构叫乙细胞属于反射弧的部分。
（2） a含有更多的细胞器a。请根据a和a的功能解释这一点
（3）若乙是t淋巴细胞，它所释放的免疫活性物质是研究表明，精神过度紧张会导致t细胞活性降低，间接引起机体生成抗体的能力下降，原因是
（4） 从图中可以看出，t淋巴细胞仍然是激素b，这表明免疫调节会受到调节的影响。
（5） 目前，人们普遍认为，调节网络是机体维持内稳态的主要调节机制。上述示意图能体现出激素调节方式具有等特点。
24．为**促甲状腺激素（tsh）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的家兔体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含油甲状腺激素的培养液中，培养后测定培养液内tsh的浓度，结果如下：
（1）上述五个实验可分为＿＿＿＿＿组对照实验，根据实验结果可说明影响促甲状腺激素分泌的因素有
（2） d瓶中的甲状腺激素能与垂体细胞膜表面结合，反映细胞膜的功能。
（3） 为了进一步研究甲状腺激素含量对体内促甲状腺素分泌的影响，一名学生设计了以下实验：
ⅰ实验方案：
① 选用生长期、大小、性别相同的家兔5只，随机分为两组；
②依次测定和记录10只家兔血液中的含量，每天1次，连续3天。
③第4天开始，一组正常饲养；另一组
④ 测定10只家兔血液中促甲状腺素和甲状腺激素的含量。
ⅱ预期实验结果及相应结论：
25某研究小组的学生对植物生长素非常感兴趣，设计了以下实验：
（1） 单侧光使传递生长素还是分解生长素？某同学研究植物向光性的原因时，进行了示意图1所示的实验，你从实验中获得的结论是试分析获得这一结论的理由
（2）另一同学做了示意图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块，分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
〈17〉调节活动总结
【概念和规律】
一、植物生命活动的调节
植物的感应性（irritability）：植物感受刺激，并发生反应的特性。
对光刺激的反应——向光性
对重力刺激的反应——向重力性
对水刺激的反应——向水性
对机械刺激的反应——感震性
1、植物对光的反应
（1） 向光性：植物茎向光源弯曲的特征。
意义：使植物找到最合适的位置，让叶子更好地吸收阳光，进行光合作用。
其中一种解释：植物顶端能合成生长素（能促进细胞生长），当用单侧光照射植物时，生长素向背光部分运输得比向光部分多，于是背光部分就生长得快，导致植物发生向光生长。
（2）生长素发现实验
生长素：植物激素的一种。其化学名称为吲哚乙酸（iaa）。
主要发生在茎尖、芽的生长点、根尖分生组织区、茎形成层和幼种子中。适当浓度（低浓度）时，能促进植物细胞生长，促进植物生根，促进果实成熟。但浓度过高则抑制植物生长。
生长素是目前人类发现的第一种可以人工合成的植物激素。
胚芽鞘：包围胚芽外部的草的结构。它能保护种子发芽时不被挖出。
燕麦：燕麦，又称雀麦和燕麦，是一种禾本科燕麦。
琼脂：从花椰菜等红藻中提取的凝胶，冷冻干燥。琼脂加热时可以融化，冷却后凝固。可食用，制果冻等。
云母：云母是一类含钾、铝、镁、铁、锂等元素的层状含水铝硅酸盐的总称，晶体多为板状、鳞片状、叶片状，有玻璃光泽、半金属光泽或油脂光泽。具有优良的绝缘性、耐热性和稳定的理化性能。
（3）光还可以用作植物生长发育的信号，调节植物的生命活动，例如开花和脱叶。
日照时数与季节的关系：春分日照时数为12小时；从春分到夏至，日照时间逐渐延长，最长的日照时间为夏至；从夏至到秋分，日照时间逐渐缩短，秋分时间为12小时；从秋分到冬至，日照时间持续缩短，冬至为全年最短；冬至→春分日照时间逐渐延长。
长日照：一天的日照时间超过12小时。
短日：一天的日照时间少于12小时。
中等日照：一天的日照时间为12小时。
光照与开花的关系：不同的植物需要不同的日照时间来形成花蕾。比如大白菜花芽形成需要长日照，菊花花芽形成需要短日照。
光照与落叶的关系：冬季短日照可促进植物叶芽休眠。春天长时间的阳光会使叶芽发芽，长出新叶。
休眠：指生物体生命活动极度减少的状态。
2、植物对重力的反应
（1）向重力性（positive gravitropi**）：植物对地心引力（重力）所引起的定向运动。分正向重力性和负向重力性。
正向重力性：向着重力作用的方向生长的特性，如根总是向下生长。
负向重力性：背着重力作用的方向生长的特性，如茎总是向上生长。
（2） 意义：正重力使根系向下生长，能起到较好的固定效果；吸取更多的水分和肥料。负重力使茎向上生长，使植物获得更多的阳光。
3、植物根生长对水的反应
（1） hydropi**）：当土壤水分分布不均匀时，根系在潮湿的地方生长的特征。
（2） 意义：使植物能够在相对干旱的土壤中寻找和获得水分以维持其生存。
4、植物对机械刺激的反应
（1） 反应性：植物感知机械刺激并对其作出反应的特性。
（2） 意思：减少外部环境对自己的伤害。
（1） 叶枕：含羞草叶柄基部的扩大部分。
（2）膨压：大部份成熟的植物细胞,都有一个很大的液泡,当液泡内充满水份时,就压迫周围的细胞质,使它紧紧贴向细胞壁,而给予细胞壁一种压力,这就是膨压。
二、动物的行为
1、动物行为（behavior）
（1）当外界环境发生变化时，动物的个体或群体都会作出适应性反应和活动，动物的这些所作所为，成为动物行为。
（2） 动物的一切行为都是为了生存和更好的繁衍后代。
（3） 应激：机体对刺激的反应在短时间内完成。
2、觅食行为（food seeking behavior）
觅食行为：一种动物用其发达的犬齿、利爪（虎、狮）、钩喙（鹰、隼）、回声定位（蝙蝠、海豚）、颊窝（毒蛇）和放电（电鳗）等本领，捕食另一种生物（主要是动物）的行为。
3、攻击行为（aggressive behavior）
（1） 攻击行行为：同一物种的个体为争夺食物、配偶、巢穴或领地而进行的攻击或战斗。
（2）特点：在攻击斗争过程中，双方一般很少受到致命的伤害，同种动物个体之间决斗的结局，往往是以失败的一方表现屈服的姿态，胜利一方就会停止进攻。但是，也有一些动物，例如雄海豹，为雌海豹而战，经常会流失头部和血液。
4、防御行为（defensive behavior）
防御行为：动物自卫、对付外来侵略或警告同一群体中其他个体的行为。如金龟子假死、鱿鱼喷墨等。
5、繁殖行为（breeding behavior）
繁殖行为：当动物达到一定的生长发育阶段时，为了延续这一种族，有必要繁衍出与自己非常相似的后代。在繁殖过程中，动物所表现出的一系列活动或行为都属于生殖行为。
如占领、筑巢、求爱、交配、孵化、育儿等。
6、社群行为（***munity behavior）
（1） 社区行为：也称为社会行为。两个以上同种动物个体之间，彼此有一定的联系，共同维持群体的生活，它们之间的行为，称为社群行为。
（2） 特点：它不是同一物种个体的简单聚集，而是群落成员之间明确的分工与合作；通过个体间一定的沟通，成员的行为可以协调、协调，完成一定的共同活动。
（3） 意义：集体捕食更有效；集体对付敌人也更可靠，以保护社会的安全。
7迁移行为与迁移行为
（1）迁徙行为：多种侯鸟依不同季节，在越冬地与繁殖地之间进行有规律的变更栖居地区的一种习性。
候鸟：根据四季气候定期迁徙并改变栖息地的鸟类。
留鸟：常年生活在繁殖区，不受冷热季节和鸟类迁徙的影响。如麻雀、乌鸦、翠鸟。
漂鸟：由于追随食物，有时作较短距离的漂泊生活的鸟类，如啄木鸟。
（2）洄游行为（migration behavior）有些海洋鱼类在一生的生命活动中，需要进行周期性的、定向的群体迁移活动，这种行为称为洄游。
三、人体生命活动的神经调节
1、 神经系统（nervous system）
2、中枢神经系统脑（brain）大脑小脑脑干
脊髓（spinal cord）
神经系统
脑神经周围神经系统
脊髓神经（1）中枢神经系统（由脑和脊髓组成）
脑（由大脑、小脑、脑干组成）
大脑：神经系统最高级部分。由左右大脑半球组成。
大脑皮层：覆盖大脑半球表面的一层灰质。平均厚度跃约2～3毫米。
它主要由140亿个神经元细胞体组成。大脑皮层表面有许多凹坑和突起的脑回，可以增加大脑皮层的表面积，总面积约2200平方厘米。
灰质：在中枢神经系统中，由神经元细胞体组成。新鲜标本切片呈深灰色，故称之为灰质。大脑灰质包含了人体内许多最高级的神经中枢。
白质：在中枢神经系统中，由神经纤维组成，颜色鲜艳的白色，故称白质。负责联系中枢神经系统的各各部分。
大脑两半球之间的分工：左脑控制右半身的活动，同时也负责语言和逻辑思维；右脑控制着左半身的活动，同时也负责艺术思维。
小脑：位于脑干的背侧，大脑的后下部。其功能是维持身体平衡，协调身体各部位的活动。
脑干：大脑下部与脊髓相连，是人类生活的中心。脑干灰质内有神经中枢，调节循环、呼吸、吞咽等重要生理活动。
神经元神经元：即神经细胞。它是神经组织结构和功能的基本单位。
细胞体 神经元树突
突起轴突
图6-1
轴突和树突的区别：
神经纤维：鞘状轴突或长树突称为神经纤维。
脊髓：扁圆形，由灰质和白质组成。灰质分布在**，呈蝴蝶形；白质分布在灰质周围。它与大脑中灰质和白质的分布正好相反。
功能：脊髓灰质内有许多低水平的神经中枢，完成反射活动。白质中的神经纤维与大脑相连并具有传导功能。
（2）周围神经系统
周围神经系统：由脑神经（来自大脑的神经）和脊髓神经（来自脊髓的神经）组成。
神经：在周围神经系统中，神经纤维聚集成束，被结缔组织包围。它们看起来像亮白色的结构。分布于肌肉和内脏器官。
传入神经：负责向中枢神经系统传递体感和内脏信息的神经。
传出神经：负责将信号从中枢神经系统传送到肌肉和内脏的神经。
注意：不要混淆下面的传入和传出神经纤维。
2、神经调节的基本方式
（1） 反射和反射弧
反射：人体（动物体）通过神经系统对体内外各种刺激的反应。
压力与反射的区别：反射的完成取决于神经系统，因此是动物特有的。反射属于应激性。
反射弧：完成反射活动的神经结构。也是反射活动的结构基础。
完整的反射弧包括：受体、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维和效应器。
受体：在体内和体外专门接受各种刺激的结构。它能接受刺激并产生兴奋（神经冲动）。
〈18〉调节活动总结
一、单项选择题：(每小题2分，共70分)
1．下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是
a、 光抑制生长素合成b.光诱导生长素向下运输
c、 单侧光导致生长素向背光侧运输。光促进生长素合成
2.下文第三行描述了生长素浓度与干组织中细胞生长之间的关系。如果对侧芽施加相同浓度范围的生长素，会呈现出怎样的曲线
其生长关系
ab．ⅱ
cd．ⅳ
3．如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部
培养一段时间后，胚芽鞘暴露在不同方向的光照下
生长情况是
a、 a不生长或弯曲，b向上生长，c向左侧生长，d向上生长，e向右侧生长
b、 a向上生长，b向右侧生长，c向左侧生长，d不生长，也不弯曲，e向左侧生长
c、 a向左生长，b向右生长，c向直立生长，d向右侧生长，e向左侧生长
d、 a直立生长，b向右生长，c直立生长，d不生长，也不弯曲，e向右生长
4．荷兰学者frits．went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h～2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽
胚芽鞘在一边，然后在黑暗中培养，胚芽鞘
逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实
试验结果不能直接证明的问题是（）
a、 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
b、 影响生长的物质是自上而下运输的
c．该物质能促进胚芽鞘的生长
d、 单向光照使胚芽鞘内物质分布不均匀
5．当太阳光移动时，蜥蜴可使自己的部分肋骨延长，保证身体扁平，并使其躯体与太阳射线成直角，该种特性及其意义是
一个。 应力，较少的光照，较低的温度b.适应性，较少的光照，较低的温度
c、 适应性强，增光，增温d。应激，增光，增温
6.描述植物中生长素的分布是正确的
a、 分生组织区>伸长区，顶芽>侧芽
c、 分生组织区>伸长区，顶芽
7右图显示了生长素浓度对植物生长的促进作用之间的关系。根据这张图，我们回答顶端优势现象是侧芽生长素浓度进入哪个区域的结果
a.o～a区间b.o～b区间
c、 输入大于oa d的间隔。输入大于ob的间隔
8下图显示了根和茎对生长素浓度的不同反应
9下面的图显示了生长素对植物生长的影响。这个图表的信息是
a．生长素对3种器官的作用具有二重性，低浓度促
进生长，高浓度(例如10-2ppm)抑制生长
b、 生长素a、b和c的浓度分别促进根、芽和c
茎生长的最适宜浓度
c、 d点对应的生长素浓度促进了茎的生长，
却抑制了芽的生长
d、 年轻细胞对生长素敏感，而成熟细胞对生长素不敏感
10通过实验检测植物不同器官对不同浓度生长素的反应，如下图所示。横坐标代表生长素的数量和浓度。根据实验结果，可以获得的结论
生长素浓度为10-9mol·l-1时，能抑制根系生长，促进根系生长
进芽的生长
b、 如果去除顶端优势，侧芽生长素浓度应低于10-6
mol·l-1
c、 低浓度生长素促进基部和芽的生长，高浓度生长素促进茎的生长
d、 根向地面生长的原因是背侧生长素浓度高于10-8mol·l-1
11.右图显示了某种高级生物的生命史。 幼虫表面的细胞数量和促进其生长的激素依次（）
a．受精卵上半部分，生长激素
b．受精卵下半部分，生长素
c．子房壁，生长激素
d．珠被，生长素
12下面的三个图表（a、b和c）分别显示了相关的生物过程，曲线变化的正确描述是（）
① 在a点，生长素浓度促进了植株生长，而在c点，生长受到抑制
② 如果b点时茎背光侧的生长素浓度，则不可能是b点茎光侧的生长素浓度
③乙图b点时害虫种群抗药个体所占百分比大于a点害虫种群抗药个体所占百分比
④乙图a点时，害虫不存在抗药个体
⑤ c图曲线显示了胰麦芽糖酶对淀粉水解成麦芽糖的催化性能
⑥ c图曲线显示了肠道脂肪酶对脂肪水解为甘油和脂肪酸的催化作用
a、 ①⑤④b.①④⑥c.②③⑤d.②③⑥
13在方形暗箱内放置一盆秧苗，在暗箱一侧打开一扇小窗户，固定光源发出的光可以从窗口发出。将暗盒放在旋转器上水平旋转（暗盒可以转动花盆而不移动），保持每15分钟1个循环的恒定速度。1星期后幼苗生长状况为
14．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为
a、 增加耗氧量，降低神经系统兴奋性b.增加耗氧量，增加神经系统兴奋性
c、 耗氧量降低，神经系统兴奋性降低
15如果你把光照在茎的一侧，它就会向光弯曲。这种正向向光性是由茎顶端合成的物质引起的。在一株曾经是两侧都照光的植物顶端之下作一横向切口（不切断），并向切口插入一玻璃片，然后从切口的一侧向植株照光。
现在植物会怎样生长？这种现象的正确解释是
a、 茎弯曲到光的另一边，因为玻璃板会导致促生长物质在光的一侧积聚
b。 茎弯曲到光的另一侧，因为切口中的滑动阻止了生长抑制物质在光侧的运输
c、 在不弯曲的情况下，未经处理的植物的正向光性并非由于光照侧生长缓慢所致
d、 茎向光侧弯曲，因为光的作用是使促进生长的物质向下输送到背光侧
16．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是
a、 大脑皮层的第一运动区
c．大脑皮层颞上回后部（h区d．大脑内侧面某一特定区域
17．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。以下关于突触和兴奋性传递的解释是错误的
a、 突触前后两个神经元的兴奋同时发生
b．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)再转化为电信号
c、 组成突触的两个神经元之间有一个间隙
d．兴奋在突触处只能单向传递
18以下是动物的后天性行为
a．印随、本能、反射b．趋性、本能、反射
c。 模仿，向性和条件反射
19．某同学将若干只小鸭子分成甲、乙、丙三组，甲、乙两组与母亲隔离卵化，给甲组展示一可移动的大气球，同时放母鸭叫的录音；给乙组暴露在一只猫的周围，同时也放母鸭叫的录音；丙组仍与母亲同处。实验持续若干天。以下相关陈述不正确（）
a．甲、乙两组在本实验中均可称为实验组
b、 b组会认为猫是它们的妈妈，但不会发出猫叫声
c、 出于本能，a组会跟着气球移动
d、 本实验的目的之一实验究鸭获的形行为的原因
20如果一个健康的人多吃糖和盐，他体内不会出现的生理变化是
a、 尿盐增加，糖不增加，抗利尿激素释放增加
c、 大量的糖进入细胞并被利用。肾上腺素的分泌增加
21．体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自
血液中三种激素的含量如下
述错误的是
a、 狗的症状可能是行动迟缓
缓慢，精神抑郁，食欲不振，身体发欲不良
停止b。狗b可能出现的症状是生长立即停止c。狗c可能出现的症状是性情变得温顺
d．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大。
22青春期后，人体的形态和功能发生了显著的变化，这是由于
① 胰岛素、生长激素、性激素、胸腺激素、甲状腺激素、肾上腺皮质激素
a．①②③作用 b．②③④作用 c．②③⑤作用 d．④⑤⑥作用
23在关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度和人血浆中葡萄糖浓度的陈述中，正确的一个是（）
a、 当肠道系统中大量的葡萄糖从食物转移到血浆中时，胰腺会减少胰高血糖素的分泌
b、 当一个人几个小时不吃东西时，胰腺会增加胰岛素的分泌
c、 高浓度的胰高血糖素刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖
d、 高浓度胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖
24突触前神经元释放的某些神经递质可一次激突触后神经元。当一次兴奋传递完成后，神经递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）
a、 突触前神经元的持续性兴奋b.突触后神经元的持续性兴奋
c、 突触前神经元的持续抑制d.突触后神经元的持续抑制
25在下面关于兴奋沿着神经纤维传导的解释中，是正确的
a．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位
b、 膜外电流从激发部分流向非激发部分
c、 当神经纤维不受刺激时，膜带负电
d、 兴奋的传导方向为另一神经元的树突→轴突和胞体
26．用人工方法繁殖鲤鱼，常取鲤鱼的垂体研磨后注入到亲体内，以提高产卵量，这主要是利用垂体的
a、 生长激素b肾上腺素c促甲状腺素d促性腺激素
27人体内血糖浓度为80～120mg/dl。在下列激素中，能维持血糖浓度相对稳定的激素是
a、 胰岛素b、胰高血糖素和肾上腺素
c、 胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素d.生长素和胰岛素
28肉制品去势的主要目的是
a、 使他们失去第二性特征b.使他们不能生育
〈19〉调节活动总结
1．(2013·山东淄博一模)取某植物的茎，切成等长的茎段若干，平均分为四组。分别用生长素(iaa)、赤霉素(ga)进行处理，处理方式和茎段的生长结果如右图所示。
下列叙述正确的是(d )
a．口组为对照，茎段内不含有iaa和ga
b、 相同浓度的iaa和ga对茎伸长的影响相同
c、 iaa能促进根和茎的伸长，而ga只能促进茎的伸长
d．iaa和ga两种激素促进茎段的伸长具有协同作用
2．(2013·湖南长沙模拟)下列关于“**生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是( d )
a、 选择什么浓度的生长素类似物促进植物插条生根的最佳浓度是多少
b、 实验中，用生长素类似物处理插条，可采用浸泡法或浸渍法
c、 在正式实验前，做一个预实验，目的是探索正式实验的条件
d、 在实验中，不同浓度的生长素类似物溶液浸泡不同的插条不同的时间长度有不同的梯度
3．(2013。湖北武汉模拟)植物激素中的赤霉素能诱导。一淀粉酶的产生，而脱落酸加快植物衰老，对a一淀粉酶的合成起抑制作用，两者在a一淀粉酶的合成中的相互作用如下图，6一甲基嘌呤是mrna合成的抑制剂，抑制剂在第11小时加入，见图中“●”。
请根据图中信息和相关知识分析，下列说法错误的县(c )
a、 6-甲基嘌呤是mrna合成的抑制剂，可抑制a-淀粉酶的产生
b、 脱落酸在α-淀粉酶的合成中与赤霉素有拮抗作用
c．脱落酸加快植物衰老，其作用机理是促进mrna合成
d、 植物的生长发育是多种激素相互作用的结果
4．(2013·山东日照模拟)植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有
关。有人进行了cacl。和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验，实验数据如下表所示。下列据表分析不正确的是 ( d )
a．用cacl：溶液处理的时间在10--15 min之间
b．cacl。可能对细胞壁的伸展起抑制作用
c、 加入赤霉素溶液的时间是35，下雨
d、 赤霉素可增加细胞壁ca2含量+
5．(2012·江苏盐城调研)赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如图所示。遗传研究表明，赤霉素对矮化玉米有明显的影响，而对正常株高的玉米影响不大。下列分析不合理的是( c )
a、 在图中，过程a代表促进，过程b代表抑制
b、 图中的c进程可以是提升，也可以是抑制
c、 缺乏赤霉素的植物不能完成生长素的合成
d、 控制茎高的基因可能与赤霉素的生物合成有关
6．(2013·江苏徐州模拟)(多选)为了**生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测 (bd )
a、 浓度大于10mol/i。生长素抑制植物茎段的生长
b、 当茎中生长素含量达到m时，植株开始合成乙烯
c、 增加茎中乙烯含量可以促进生长素的合成
d、 生长素和乙烯在茎中的峰值是不同步的
7．(2013·江西南昌模拟)某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落。”为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是 ( b )
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株②将3株全部去掉顶芽 ③将3株全部保留顶芽
④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶 ⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素 ⑥观察3株叶柄的脱落情况
a、 ①③④⑥b.①②④⑥
c．①③⑤⑥d．①②⑤⑥
8．(2013·福建福州质检)右图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列部位的生长素浓度与生长关系，与p点相对应的是 ( d )
a、 当胚芽鞘弯向光时，背光侧的下部顶端
b．植株横置时，茎弯曲部位的近地侧
c、 当植株水平放置时，观察到弯曲部分的背侧
d．具顶芽植株的侧芽部位
9．(2012·辽宁丹东四校一模)下列关于植物激素调节的叙述，正确的是( b )
a、 植物激素的作用通过它们直接参与的代谢过程反映出来
b、 有芽的插条很容易成活，因为芽可以产生生长素
c、 温特的实验证明iaa是引起胚芽鞘弯曲的刺激物
d、 苹果果实的自然生长与乙烯有关，而与生长素无关
10．(2012·北京石景山一模)下表为光照和含生长素的琼脂块对水稻种子根尖弯曲生长的影响，相关说法正确的是
( a )
a．**中a表示“向贴有琼脂块一侧生长”
b．①组与③组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
c、 根尖负向光性表明生长素抑制根尖的生长
d、 结果表明，单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越高
11．(2012·江苏苏锡常镇一调)拟南芥x基因的突变体表现为花发育异常。生长素极性转运抑制剂**正常豚鼠
芥末也能引起类似的花发育异常。下列有关的叙述中，正确的是( c )
a、 花发育与生长素运输方向无关
b、 x基因与生长素合成有关
c、 花的发育受基因控制和环境条件的影响
d、 生长素极性转运抑制剂诱导的x基因突变
12．(2012·山东潍坊一模)下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是( c )
a、 生长素在无核番茄形成过程中不改变细胞染色体数目
b、 生长素和赤霉素都能促进果实发育
c、 用一定浓度的脱落酸处理种子，可以提高种子的发芽率
d、 植物的生长发育是多种植物激素相互作用的结果
13．(2013·上海奉贤调研)将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的匀速旋转盘上(小盆不透光)，并给予
左侧光照。一段时间后，玉米的芽和根的生长方向最可能是(假定观察时小盆也处于如图位置) ( d )
a．芽＼，根＼ 8．芽＼，根／
c、 芽/，根/，根/
14．(2013·山东青岛一模)le基因是豌豆株高性状的决定性基因，与赤霉素合成有关，其等位基因(符号t、t)只相差1个核苷酸。隐性基因t产生的酶活性(反应效应)相当于正常酶的1／20。下列叙述中正确的是( d )
a、 le基因可以直接控制赤霉素的合成
b、 f由tt和tt杂交产生。植物的酶活性是正常植物的1/20
c．豌豆矮性性状起因于le基因的缺失
d、 用适当浓度的赤霉素处理tt幼苗，也能使其长成高大植株
15．(2013·北京西城期末)下列关于生命活动调节的叙述正确的是( b )
a、 生物体内激素含量较低，但具有较高的生物催化作用
b、 高浓度2,4,1d可以制双子叶杂草的生长
c、 顶端分生组织中细胞数量的增加主要受赤霉素的调节
d、 温室番茄开花后喷施乙烯能促进果实形成
16．(2013·安徽蚌埠一检)右图表示生长素浓度对离体根、芽和茎生长的影响，从图中不能得到的结论是(c )
a、 相同浓度的生长素对不同器官的作用不同
b．三种器官对生长素的敏感程度为茎《芽《根
c、 d点对应的生长素浓度能促进根、芽和茎的生长，但效果不同
d、 a、b、c对应的生长素浓度分别是促进根、芽和茎生长的最适浓度
17．(2013·福建三明检测)某实验小组是为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿
色)，甲箱用一定的乙烯利(可释放出乙烯)处理；乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两盒西红柿颜色不同时，从两盒中取出等量的果肉，磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取等量无色滤液分别加入试管a和试管b中，分别加入等量的斐林试剂。加热后，摇动并观察。
下列对该全过程中出现的实验现象描述错误的是( d )
a．甲箱番茄呈红色
b．乙箱番茄呈绿色
c．乙试管中呈砖红色
d、 a试管呈砖红色，但比b试管轻
18．(2013·安徽八校联考)下列有关植物激素的叙述，错误的是 (c )
① 细胞**能促进细胞的伸长和生长。② 生长素与植物顶端
赤霉素只能促进叶片衰老，乙烯能促进果实生长
脱落酸能促进果实脱落
a．①②⑤ 8．③④⑤
c．①③④d．②④⑤
19．(2013·江西南昌联考)如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是(d )
a．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长
b。 a直立，b和c弯曲
c。 在图d中，如果工厂固定并且纸箱旋转，则一段时间后工厂将向左弯曲
d、 在图d中，如果纸盒和植物一起旋转，植物将弯曲并向纸箱的开口方向生长
20．(2013·江苏南京调研)将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2)，以下结论中正确的是( c )
a、 生长素通过促进细胞生长和伸长来促进植物生长
b、 由于b侧细胞较长，单侧光来自b侧
c、 如果图1中的植物是水平的，则a侧在远侧
d。 图1和图2显示，感光部分在胚芽鞘的尖端，弯曲部分在胚芽鞘的尖端以下
21．(2013·山东聊城联考)某同学在“**生长素类似物naa促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右
图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是( a )
a、 为了达到实验的目的，我们应该进行预实验
b．促进迎春花插条生根的最适浓度为c
c、 不同浓度的naa处理迎春花扦插时间
d、 迎春花插穗侧芽的数量和饱满度不影响实验结果
22．(2013·福建晋江期末)某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适naa(a一萘乙酸)浓度，设计了下列实验步骤：
①配制相对浓度依次为2，2．5，3，3．5，4，4．5，5，5．5，6的 naa溶液9份，并编号为l～9。② 将杨树枝条随机分为9个部分，用naa溶液1-9浸泡枝条根部。
〈20〉调节活动总结
1人体新陈代谢的地方是组织液
2、淋巴和组织液中的蛋白质分子可以通过毛细淋巴管相互交换3、内环境的成分中含有co2、尿素、神经递质等4、抗原抗体的结合发生在内环境中
5.血浆成分稳定后，人体达到稳态
6第一次接触花粉会导致过敏反应
7中暑是由神经调节障碍引起的，与体液调节无关。8佝偻病与内环境稳态障碍无直接关系
9、在突触后膜上的信号变化时电信号→化学信号→电信号10、动作电位的产生是因为细胞中的na+外流引起的，该过程不需要消耗能量
11当突触后膜上的受体与相应的神经递质结合时，突触后膜必须被激活。12突触后膜是下一个神经元
13乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质。银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合
14胰岛素降低血糖有两种方法：1
2、抑制
15垂体是调节内分泌活动的关键
16人体通过调节网络维持内部环境的动态平衡
17、溶酶体参与的人体的非特异性免疫的第二道防线18、造血干细胞形成的血细胞、t细胞、b细胞内蛋白质种类不同的原因是19、抗体吸附在**的表面，当同种抗原再次侵入时，可引起自身免疫病20、正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应t细胞和巨噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
21、躯体的感觉中枢是
22缺乏t细胞的小鼠的免疫状态是
23.缺乏b细胞的小鼠的免疫状况如何？
24淋巴因子分泌细胞的功能是
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