工作总结|五四团日活动思想总结（收藏19篇）
时间：2018-02-01五四团日活动思想总结（收藏19篇）。
一. 五四团日活动思想总结
一， 活动主题：
“弘扬五•四精神，做有社会责任感的青年”
二、 活动目的：
本次活动以“弘扬五•四精神，做有社会责任感的青年”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力学习，做有社会责任感的新一代青年。
三、 活动内容：
1.、宣传动员阶段。(1)奏团歌。 (2)请本班团支部书记就““弘扬五•四精神，做有社会责任感的青年”致词.并带领全班同学宣誓，以发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。介绍五四由来，并了解五四运动的杰出人物。
3 ，互动学习阶段。班上同学自由发言，可对五四运动，人物进行评价，或谈谈当代大学生责任，自己应该怎么做。
4,实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习，我们
应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努
力提高自己。继承团的光荣传统，起模范带头作用。
四、活动时间、地点 教室 201-年5月4日
五、参与人员
食科122班全体团员
六、活动总结
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生“努力进取、创新求实”的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己弘扬“五四精神”要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬“五四精神”。
二. 五四团日活动思想总结
五四，爱校荣校团日活动
——信息科学与工程学院
制作：电子092
日期：2010年5月20号
主题：弘扬五四精神爱校荣校
时间：5月12号 6点30分
地点：w205
参与人员：电子092全体同学
活动内容：
流程一：朗读贺信
开场由吴际同学给同学们朗读因我校荣升大学，老校友寄来的一封贺信“写在母校而立之际更名之时”，吴际同学用丰富的情感为同学们朗读这封贺信，信内包含了老校友对我校深深地热爱与感激之情，讲述了学校一路的发展历程。感情朴实而又真挚。同学们听得很认真，都有很深的感触，对学校热爱之情再次加深，结尾报以热烈的掌声。
流程二：*****
让学生**我们学校一路发展**，学校美丽的风景，让学生更多地了解学校。再加上五四青年运动的**，让学生对五四运动有更深刻的认识，更能感受到五四青年强烈的爱国热情。增强同学们的爱国意识。
流程三：**电影
全部同学**电影“叶问2”，感受一下叶问对祖国的热爱之情。学生们被叶问强烈的爱国情怀深深打动，全身心投入其中。
感受：学校让我们学到了更多的知识，让我们了解了更多，为我们未来提供了更好的发展机会。我们应该永远爱我们的学校，并为我们的学校而努力。
更重要的是，我们要一直热爱祖国，现在要不断努力，将来要为祖国奉献自己。
三. 五四团日活动思想总结
结合学校开展的礼仪教育现状，乘祖国六十华诞雄风，我团支部组织开展了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，希望借此次活动，引起学校对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意识，以崭新的大学生精神面貌，庆祝祖国成立六十周年。
以下总结本次活动的成功之处：
1、增强了班级的凝聚力。
本次团日活动是我班开展的第一次集体活动，活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，出现小摩擦，但每一个人都能以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、提高了业务素质，锻炼了综合能力。
通过本次活动，每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识，提高了思想认识。同时，也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中，在刚开始场面混乱的情况下，同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容，把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面，从而控制了场面，使活动能够顺利进行，这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。
3、活动准备充分，策划详尽周密。
“凡事预则立，不预则废”在此次活动中得到了充分体现。为求活动的实在意义，本次活动我团支部筹备了半个多月，也因甲流的影响，我们的活动方案经过了反复地完善。也正是有了较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，此次活动才得以成功开展。
4、分工明确，安排合理，配合密切。
此次团日活动的准备阶段，我团支部的全体成员分为四组，各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作，并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中，也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。
5、活动影响范围大，活动全面深入。
我们除了在班级内做好团日活动，同时将其扩展到全校及校外。
从初期活动内容的确定到联系相关部门，一直到工作的全面开展及完满完成，后期总结讨论，我团支部充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：
1、对困难认识不足。
在xx第一小学的文明礼仪宣传活动中，虽然事前经过较为具体分工，详实安排，但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序，导致活动刚开始时场面有点混乱。
2、安排不甚合理。
主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中，一定汲取本次活动的教训，不断积累工作经验，争取做得更好。
3、方案修改频繁，资料获取渠道少。
首先，由于经验不足造成的活动方案多次修改，既浪费了时间，又耗费了大家的精力；再次，我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。
4、工作效率不够高
活动的准备和开展虽都有明确的分工，但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。
还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石：
以上就是我团支部对于此次活动的总结，虽收获颇丰也存在不足。对于不足之处，我们要积极改正，为以后之类的活动做好准备，总结经验。
四. 五四团日活动思想总结
第二临床学院06级第二十二团支部活动计划
一、 活动主题：
围绕“弘扬五四精神，矢志成才报国”的主题，我团支部组织全体同学参观鸦片战争遗址，并**爱国电影、纪录片，从多层面对同学们进行爱国教育。
二、 主办单位：
共青团广东医学院委员会
三、 目的与意义:
通过参观虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆，开展爱国主义教育，缅怀林则徐等一批烈士；通过**爱国电影《南京！南京！》，培养同学们爱国热情；通过**大型纪录片《中国1978》，感受改革开放三十年中国的巨大变化。
从清末到第二次世界大战，再到改革开放，我们可以感受到100年来中国的巨大变化。分组讨论，让不同的想法碰撞出火花，加深大家对这项活动的理解。这样学生们就可以更好地了解我们当前的国家政策。
四、 活动时间:
2009年5月16日9:00-15:00，我们参观了虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆。
19：00-22：30**电影《南京！南京！》，大型纪录片《中国1978》。
五、 活动地点:
虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆
c栋课室
六、 活动对象:
参观虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆：第二十二团支部全体同学
**影片：全校师生
七、基本流程:
（一） 准备阶段
1. 2009年5月4日-9日，组织委员了解从学校去虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆的具体乘车路线、联系包车、团体购票**。
22009年5月11日至12日，我们申请了**片的c教室，并邀请了领导。申请a栋楼下宣传板粘贴宣传海报。申请出游程序
3. 2009年5月10日-13日，宣传委员设计**爱国电影《南京！南京！》、大型纪录片《中国1978》的宣传海报，并粘贴a栋教学楼楼下和个宿舍楼下宣传板。
（二） 进行阶段
1. 2009年5月16日08：50 本支部全体同学在13-14栋楼下集中，团支书或组织委员布置乘车事项，宣传委员拍集体照后出发，预计10：00到达虎门炮台。
210： 00-11:30参观威远堡
11： 30-12:30午餐时间
12： 30-14:30参观海战博物馆
14： 30-15:00参观林则徐纪念馆
15：计算总人数后，乘公共汽车回学校
19：00-22：30 **《南京！南京！》、《中国1978》
参观虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆时，同学们分成6组，各由组长和副组长带领每组同学自行参观，组长副组长注意每30分钟清点一次人数并向班长或团支书汇报，确保同学们安全问题。参观期间，宣传委员会成员负责拍照和收集资料，以备日后资料整理。各组同学在组长和副组长的带领下，仔细**相关历史文件，了解鸦片战争给中国带来的影响，回校后，各组上组织成员写观后感总结和收集相关相片。
**影片时，宣传委员负责拍照，**后，各组同学结合医改政策，上交一份主题为“回顾改革开放，展望医学未来”的相关**。
（三） 整理阶段
12009年5月17日09:00-11:00生产活动回顾海报贴在a楼底部。
2. 2009年5月17日17：00 收集相关相片和相关观后感**资料，整理资料后上交。
八、经费预算：
门票免费
车费包车500元
午餐、水自备
总计：500元，平均每人14元
九、具体分工安排：
班长：主要负责学生的安全问题，协助团支部书记协调落实。
团支书：主要设计、统筹本次活动相关方案、执行，兼顾同学们安全问题。
组织委员：主要负责查询虎门地点的路线、门票**、车价等问题，统一购买门票、车票，协助团支书策划、组织、执行本次活动。
宣传委员：主要负责宣传海报的设计、相关场馆的申请、拍照、资料收集等工作。
其他同学，在班长、团支书的安排下，协助活动进行其他的一切工作，尽量做到主动帮忙，分工合作，配合默契，从活动中增强团队合作精神。
第二临床学院06级第二十二团支部
二〇〇九年五月三日
guangdong medical college
廣東醫學院
弘扬五四精神，矢志成才报国
活动总结
主办单位：第二临床学院
承办单位：第二十二届团06级支部
目录1. 活动过程7
● 活动一12
● 活动二13
● 活动三24
2. 活动总结27
3. 经费结算27
五. 五四团日活动思想总结
五四运动从广义上说也是一场新文化运动，但以1920x年5月4日为界，这场新文化运动的前后期又不可同日而语。前期主要是“以西学反对中学”，对中国传统文化进行反省;而后期则同时对西方文化进行反省，开始追求发展民族新文化。五四运动后，社会主义思潮在中国蓬勃兴起，马克思主义在知识界迅速传播。找到了马克思主义，中国人便在思想上由被动转为主动。
20世纪初，正当一些国人热衷于“以西学反对中学”之时，却发现第一次世界大战前后的西方文化也出现了危机。“欧洲文化既陷于危机，则中国今后新文化之方针应该如何呢?”这是当时人们的疑惑。从总体上看，当时人们的回应主要有两个取向：一是以梁启超等人为代表，他们归趋西方以尼采、柏格森为代表的反省现代性思潮，认为中国近代学习西方所以不能成功，是因为所效法的西方文化长期以来便是处在一种“病的状态中”，故当提倡“中国人之自觉”，要在重新审视中西文化的基础上发展民族新文化。二是以李大钊为代表，主张马克思主义。正如XXX曾论述过的，“帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢?中国人向西方学得很不少，但是行不通，理想总是不能实现……国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。怀疑产生了，增长了，发展了。”“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”于是中国人转而“以俄为师”，从此中国革命的面貌便焕然一新。这两个取向存在重要的共同点：对西方资本主义都持批判态度。在李大钊等人的影响和当时形势的推动下，中国掀起了一场研究、传播马克思主义的思想运动，马克思主义开始逐步在思想文化领域发挥指导作用。抛弃资本主义的救国方案，走马克思主义指引的道路，是当时相当多的中国先进分子共同作出的历史性选择。这是五四运动之后的新文化运动最基本的特征。
在五四运动之后的新文化运动中，国人已超越了前期对西方文化的盲目崇拜，开始了追求发展民族新文化的新阶段。这即是说，当时人们已经站在文化自觉新的历史起点上。中国共产党成立后，坚持把唯物主义作为思考国家与民族前途命运的思想武器，对中国传统文化有着科学的评价与态度。在抗战初期，XXX就指出：“今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”在党的六届六中全会上，我们党提出“马克思主义中国化”的重大理论观点，其后又提出建设民族的科学的大众的新民主主义文化的主张。不难看出，新文化运动后期出现的复兴民族文化的自觉，最终经由中国共产党的不懈努力，成为中华民族复兴伟业的有机组成部分。
六. 五四团日活动思想总结
一、活动背景在“五四”爱国运动90周年之际，为加强对我支部成员的爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈，我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好风气的形成，从而体现我支部积极向上的精神风貌。
2、 活动的主题是弘扬五四精神，展现青春风采
三、活动目的和意义为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神，进一步凝聚班级团支部的力量，以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。
四、活动内容1.召开以“扬五四精神展青春风采”的主题班会;2.组织以“美化校园环境”为主题的公益性活动;3.举行一次班级篮球友谊赛。
5，初期，我们将召开班级委员会会议，讨论小组活动的内容和主要负责人，并计划此项活动。
六、活动过程1.主题班会时间：
5月8日地点：
西阶参与人数：
39主要过程：
首先，团支部书记介绍了五四运动的背景，提出了团日的主题。然后，小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出，青年学生发扬五四精神，最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来，树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观，勤于学习、善于创造、甘于奉献。
最后，团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排，希望同学们能积极参与，发扬“五四精神”。2清理校园广告时间：
5月9日地点：
石化校区参与人数：
21人主要过程：
校园各种建筑物上乱张贴的广告，极大的破坏了原本和-谐美丽的大学校园，我们决心用实际行动来祛除这些校园广告!5月9日下午3：
30，同学们按照之前的安排，带来了垃圾袋和刷子，到规定地点集合，由负责人分组安排任务，分完任务后，各小组便迅速开展工作。同学们发辉了不怕累不怕脏不怕热的精神，有的用手撕小广告，有的用刷子刷去各种痕迹，1个小时之后，石化校园各种建筑物上乱张贴的广告基本被清理干净。此次活动圆满结束。
3.篮球友谊赛时间：
5月15日地点：
石化体育馆参与人数：
35主要过程：
活动本着“人人参与”的原则，将参与活动的同学分组，每队有3名男生和1名女生，比赛采取淘汰制，决出前两名的队伍，并给予相应的奖励。这次活动充分体现了团队合作精神，同学们的积极参与表明了我们支部是一个充满活力和进取心的积体。为了建设我们强大的祖国，我们应该努力锻炼强健的体魄。
七、活动心得：
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神，体现了我支部 “用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。以下是我们分会会员参与本次活动的一些具体经历：
a： 我们班是一个积极团结的集体。建设强国，需要这种团结合作的精神。乙：
弘扬“五四精神”要求我们甘于奉献社会，我们这次清除广告的活动就增强了我们青年学生这种奉献社会的意识。但我们不能局限于服务校园，而应该走出校园，服务社会，真正为社会做贡献，为建设美丽祖国贡献力量。丙：
这此团日活动，特别是打篮球，让我“动”起来了，建设祖国需要强健的体魄，我们在学习专业的同时，更应加强锻炼。丁：
我们青年学生不能徘徊在前进的路上，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬“五四精神”。
附送：五四团日活动策划
五四团日活动策划
六.活动背景及意义1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此，中国工人阶级登上了历史舞台。
中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义旗帜，增强对祖国历史和现状的认识，增强民族观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民-主，科学)的更是少之又少段。“五一**周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。既然“五一”假期已经取消，青年节应该重新浮出水面，恢复其原有的纪念价值。
所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。
它是一个集文物收藏保护、展览、宣传教育、科学研究为一体的现代化国家和博物馆。在201x年召开的第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前，河南省博物馆馆藏文物13万余件，其中国家一级文物576件
明确我们作为青年人的责任，让我们深刻理解五四运动的精神和情感，让五四运动回归我们。七.活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民-主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共-产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。
做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程
(1).活动筹备1.日，班长xx-x明和团支书xx-x向胡老师提出申报。
班会做出活动通知和动员。2周日，团支部书记xx-x和生活委员会成员xx-x负责安排活动和联系前往xx-x的车辆。
3.日，活动经费收集。
(2).活动安排1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。
并集体登车出发。2上午10点到达河南省博物馆。
班委会联系博物馆工作人员为参观做准备。其余人到附近就餐休息。3.
下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。4参观结束后，下午5:30，在博物馆门口集合，拍照留念。
5下午6点，小组将乘车返回开封返校。6.
晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。7.日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。
共青团书记李二超宣布，历史文化学院共青团第八支部第九次活动预算为每人20元，共400元。就餐自费十.
注意事项1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。2.
注意交通和食品安全，保持通讯畅通。三。到达郑州后，他们一定要有集体活动。严禁无故离队、单独行动。
4遵守社会公德，保持当代大学生良好作风，做文明游客。树立河南大学的良好形象。
七. 五四团日活动思想总结
活动名称：
学习两会精神，紧跟时代脚步
时间：2018年4月16日
地点：
活动关键词：两会 政府 工作报告 修宪
活动目的：使团支部成员深入了解政府在过去一年时间里做了什么工作，通过了哪些利国利民的决议，选举和任命了哪些国家机构组成人员，从而体会两会精神，不忘初心跟党走。
活动开展：
前期准备：
这次团日活动由16级历史一班、历史二班共同开展。在活动开展前期，历史一班团支书负责整理两会要点、活动记录，历史二班团支书负责向两个团支部成员讲解两会内容、两会精神。
活动进行时：
在活动期间，历史二班团支书就两会内容为大家进行了详细的讲述，两班的同学们认真学习，记下要点，并且积极参与关于两会精神的讨论，发表了自己的看法和意见。
活动总结：
本次团日活动非常成功。同学们纷纷表示对两会的内容有了更加深入、清晰明了的认识，并表示在今后的工作和学习中会积极努力，关注时政热点，不忘初心，紧跟党的步伐，做优秀的大学生和共青团员，做时代的引领者。
八. 五四团日活动思想总结
第一部分：五四精神团日活动总结
1、 活动的主题是提高学生的独立能力，增强班级凝聚力，加强学生之间的友谊与合作。
2、 时间：2008年3月15日
三、活动地点“青春居”小屋
四、参加成员及人数食132-1全体同学？人
五：主持人：刘飞
六、记录人：毕琛
7、 活动1主要内容
我们事先联系好名为“青春居”的小屋。
2、材料准备：
3月15日（星期六）上午9时，全班分为两组。a组在班长的带领下到车间集合，开始准备设备。b组在团委书记的带领下到市场购买食材，10点在店内见面。
3、比赛活动：
（1）包饺子比赛
（2）男女配合做菜比赛
（3）水果拼盘大赛
（4）保持通话行动。
（保持通话：在比赛结束后我们会给冠军们一个**机会，奖品中有一个长途分享活动，幸运者将获得十元钱作为与父母通话的费用，将本次活动的欢乐与父母分享）
4、饭后小叙：
分享这次活动的收获和感受。
8、 活动收获作为一个学生，带着梦想，离开了家乡，离开了父母，我们有了美好的生活，是父母最大的快乐。一个人在外面，没有父母可以依靠，所以我们应该学会坚强，学会独立，学会与同学和谐相处。我们班开展的这次团日活动就是本着这一宗旨而进行的，这次活动的成功源于同学们的共同努力，这次活动的意义源于同学们的共同参与。
9、 活动费用是每个学生20元？元
食132-1团支部
毕琛***年3月17日
▲【篇二：五四精神团日活动总结】为了更好的改善同学们的宿舍的生活环境，创建一个良好的学习环境，增强大家的使命感，我们班于“青春使命”为主题的团日活动。
活动形式如下：打扫自己的宿舍，在社区辅导员的指导下，最终评出优秀宿舍。二：
班里进行“青春使命“个人演讲活动。从调动学生的积极性，达到全民参与的目标，还要增强宿舍成员的感情，增强他们的使命感。
纵观这次团日活动，各成员都积极参与，开展情况良好。整体表现活跃，在干净的宿舍里能感受到同学们的那种兄弟情谊，这期间也很好地表现了我们的凝聚力和团结。员工履行职责，每个学生积极配合员工的指挥，使整个活动井井有条。
宿舍卫生大家也搞得很不错，不仅把宿舍整理得井井有条，而且还布置得很温馨，大家把宿舍当成自己的家了，这点很值得表扬。
这次团日活动在各成员的配合下完成得比较好。特别是在个人演讲中，气氛热烈，掌声不断。这次的演讲使我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血（），他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊！青春是美丽的，没有使命感的青春是贫乏的青春。
青年是祖国的未来，是民族的希望，在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要实践自己肩负的历史使命，才能使自己的青春光彩照人。
第三部分：五四精神团日活动总结
一、活动主题主题：“迎评争优，青春先锋”主题教育团日活动
背景：思想建设、组织建设、作风建设三大类，是在党的建设长期实践中形成的。改革开放以来，我们党高度重视制度建设，党的十六大进一步强调，要把制度建设贯穿于党的建设的各项工作之中。
到十七大，又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴，从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的“五位一体”，使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。
二、指导思想改革开放以来，面对日趋复杂的国际形势和不断发展变化的国内环境，党**坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进党的建设新的伟大工程，科学判断和准确把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命，紧密联系治国理政的实践，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，进一步提高了党的领导水平和执政水平，进一步提高了拒腐防变和抵御风险能力。
三、活动目的为了提高团员青年的主人翁意识，营造“爱校荣校”的良好氛围。向支部团员青年发起以“迎评争优、青春先锋”为主题的倡议，并以条幅、形式开展主题宣传，号召我支部团员勤奋学习，营造优良学风，提升文明修养，展现良好精神风貌。
4、 时间：2008年9月20日
5、 地点：中国石油大学北校区
6、 活动流程1。团支部书记为支部成员讲解党建相关知识，讲解活动形式。执政能力建设是党执政后的一项根本性建设。党的十六届四中全会作出加强党的执政能力建设的决定，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导机制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员干部队伍建设为基础，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。
我们的高校也要积极了解和学习党建知识，从自己做起，把一切做好。此次活动将以签约活动为主，让大家做好分工准备。
2团支部成员分为三组：一组借用桌椅，先取得场地使用许可证，再取得桌椅借用许可证，再安排活动场地；第一组负责邀请工作人员签名，小组成员以支部成员为主，积极热情地邀请学校学生，学生也积极响应；第一组负责材料的发放和宣传，使党建知识得到更广泛的宣传和宣传，从而达到这次活动的目的。
三。宣传委员会成员在活动期间收集了**，并记录了活动的所有细节和成果。
4.在活动结束时，分支机构的成员负责清理场地，而分支机构的成员清理现场并归还桌子和椅子。
5支部成员分享了自己的感受，每个成员都对这次活动表达了自己的看法和建议，也表达了自己的感受。
七、活动不足此次活动在室外进行，所以实施过程中秩序会有一些混乱，但整体效果还好，大家很积极的参与其中。
九. 五四团日活动思想总结
“五·四团日活动报告总结”
团支书：林梦婷
电气101团支部
今年是“五四”运动92周年。为此，常州大学信息科学与工程学院电气101、102班，电子101班在信息学院组织部的指导下于2011年5月9日开展了此次纪念“五四”的团日活动，以响应校团委的号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统。
岁月如歌，流年似水。如今的“五四”已包含了新时代的意义。除了“爱国、进步、民主、科学”的传统精神，还有青春与活力。
为了展示当代大学生的青春活力，并发扬“五四”的新时代意义，我们将这次活动主题定为“弘扬五·四精神，绽放青春魅力”，分组分工出发，以形式多样的活动为载体，引导同学们积极交流与合作，为创建更和谐、美好的明天而努力。
将具体内容汇报如下：
一、活动主题：
“弘扬五·四精神，绽放青春魅力”
二、活动目的：
1、回顾历史，牢记史实，进一步引导和带支部团员继承和发扬“五四”运动的光荣传统。
2通过此次活动的开展，进一步展现当代大学生的青春风采
3、通过此次实践，加强与其他支部之间的联系、交流与合作，并互相学习，为以后的活动积累一些经验，相辅相成。
4参加有趣的小组游戏可以缓解学生考试后的抑郁情绪，增强班级凝聚力。
三、活动时间：
2011年5月9日
四：活动地点：
第十八阶梯教室
五、活动主负责人：
林梦婷、顾杨等班委委员
六、与会人员：
电气101、102、电子101，团支部全体成员
嘉宾团：信息院组织部副部：郭其勇学长，电气团总支：李亚蓉学姐，电子小班：吴飞学长，电气小班：胡萍学姐，徐洪超学长
七、活动过程
（一）活动前期准备：
1活动决议：团支部书记将活动计划提**委会成员讨论决议。
2活动申请：申请借用18梯教室（联盟日活动），借用**以上使用卡等
3、宣传工作：我支部团支书在团日活动之前曾开过一个动员大会，向大家介绍此次活动的主题及意义，提高了大家参加的积极性。
4、人员安排
嘉宾邀请与接待：团支部书记林梦婷
***制作及现场主持：组委会顾杨负责
场地及多**租赁：负责组长李琦
物资采购及场地布置：生活委员会杨帆
串场词：宣传委吴东靖负责
现场**摄影集：张嘉炜，学习委员会
现场秩序维护：队长李琦和文委陆俊文负责现场秩序的维护
清理后勤：心理委员会段青耀负责安排
活动总结，形成备案材料：林梦婷
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5、突发状况应急方案的制定：
如：a）多**出现问题时，主持人两手准备，答应纸质***流程备案应急。对于**教育等内容，安排特长生负责在舞台上为我们描述**的内容，以备不时之需
（二）活动具体流程：
1、开幕：6点50分，主持人顾杨和刘略开场白，介绍嘉宾徐洪超学、xx、郭其勇学长以及胡萍、李亚蓉学姐，活动开始。
2、历史回顾;
1) 由主持人介绍五四运动起源及发展。介绍了当时几位重要代表的情况。
2） 主持人还简要回顾了历史
3） 广播结束后，主持人邀请葛韬带头，带领大家高喊五四运动的口号。虽然我们不能再在街上大喊大叫，但我们仍然可以用其他方式重温这种激情。
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3、感受历史，自身体会：
重温了那写峥嵘岁月，我们感触良多。此时，我们的耳畔又奏起了《光荣啊！共青团》，我们的内心更是慷慨激昂。这是工作人员还给大家发来的纸条，让每个同学在上面的舞笔上洒墨，泼洒激情。
4、知识竞答：
回顾完历史，主持人宣布开始竞答环节，“考考”各位：
1） 主持人要求观众自发上台，组成三人一组，共五组。猜拳排组续。小组成员依次回答**上的问题。
每轮过后，得分最少者退场，层层选拔，角逐第一。（此时，大气有些活跃。）
2） 小颁奖仪式：嘉宾徐洪超为获奖队伍颁奖
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4、精彩互动：
经过上一个环节，我们的心情有点沉重。此时，最活力的时刻带来了！
1） 穿针引线：支教学生自发组成一个5人小组，共3个小组。一个举针，一个穿线，主持人计时，规定时间内穿先成功最多组获胜。
2） 坐压气球：支教学生自发上台组成三人一组，共三组。主人让一个人坐在椅子上，其他人吹气球，让一个人坐在椅子上把气球炸开。在指定时间内气球数量最多的队伍将获胜。
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3） 纸杯水：还是学生们自发来到台上，组成5人一组，两组。主持人让组员们站成一排，在排头倒一杯水，用嘴咬纸杯，传给下一个人。下一位会员只能用嘴接过杯子，并通过口头传递。
在指定时间内通过次数最多的组获胜。还邀请嘉宾组成一组加入互动。场面颇为热闹壮观
4） 主人在黑板上写了一个名词
5、颁奖：嘉宾为获胜队颁奖
（三）活动后阶段：
1主持人要求支队成员将垃圾放入提前分配给每一排的垃圾袋中带走。嘉宾先走，支教成员离开现场，回到班上自习。
2心理委员会段青耀组织人员清理现场
三。班长李琦归还了更多的设备，回到工作岗位上维持纪律
八、 活动自我评估
（一）活动亮点
1、较之以往都是以“班长、团支”为活动主策划的局面，我们“改版”性的将这次活动的主办权都分配给各位非“班、团”班委，让组织委顾杨当组长，组织各位，充分发挥，一起成功的举办了此次活动。
2我们用独特的奖品来激发会员的热情：西瓜、可乐、古扇、象棋和军旗做为奖品。主持人故意在开场时就展示了此次的奖品，面对这些最清凉朴实的“**”，支部成员参与活动的积极性激涨，很多同学都戏称“看着那大西瓜，咱怎么能不上？！
”（二）长短分析
总体来说，我们这次以“弘扬五·四精神，绽放青春魅力”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备充分
“凡事预则立，不预则废”，正是因为有了详实的考虑、周全的计划、充分的准备以及详实的分工，这次活动才有了成功开展的前提。
2、 密切配合
各方的积极协助与合作是活动成功的保证。比如在活动中，我们得到了辅导员和班主任的支持和建议，动员全班同学参与。
3、 分工具体安排合理
活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、形式新颖，内容丰富，“青春”这一元素得到充分彰显
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足
1、 场面有点混乱。虽然具体分工、安排细致，但在互动游戏中由于人数众多，场面有些混乱，个别成员没有完成自己的分工。还有，三个支部在拍照人员安排方面没有统一，以至于现场拍摄显得混乱
9、 活动资金结算（三班平均成本）
十、活动体会
这次对五·四活动，在使支部成员重温五·四的同时，也使他们对五·四“青春”的新时代意义有了更深刻的了解。这项活动还使许多领导者，高年级学生和学生对我们的分支机构有了新的认识，并为我们班级在学院中的地位和影响奠定了基础。同时，也使医院对我们班有了更好的看法和期望。
此次活动合作加强了我部与其他支部之间的联系、交流与合作，各支部互相学习，为以后的活动积累许多经验，相辅相成。
这次活动给我最深刻的体会就是我们要学会信任和分配。以前，我们总是以缺乏经验为借口质疑其他班委的能力。那时支部的许多活动几乎都是我和班长“包揽专办”，使得活动经常缺少群众性，而且自己也疲惫不已，有时还抱怨他们“打酱油”。
当然，（如前八（1）项活动的重点所述），实践证明，我们以前的想法有太多不足之处。我们应该充分信任各位班委，积极创造平台充分激发出他们的潜力，人尽其才，让他们更积极的加入到促进支凝聚进步的行列中来。
电气101团支部
2011年5月10日
十. 五四团日活动思想总结
当祖国处于生死存亡地时候，当人民水深火热地时候，是青年们首先站了起来，过去地历史不容忘却，那种以天下为己任地爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年.少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球.
五四运动的意义不仅是一段历史，更是一种精神
活动主题：弘扬五四精神
活动目地：
为纪念五四运动周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业地热情.国贸团支部举办了以“弘扬五四精神，肩负历史使命”主题团日活动.通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代地大学生所肩负地历史责任.
这项活动虽然时间不长，但非常充实，我们每个人都受益匪浅。个人资料的收集和整理不应用于商业目的
活动时间：月日晚点
活动流程：
本文首先介绍了这次活动的主题和意义，旨在弘扬五四精神，启迪当代青年
.我们**了有关五四运动地**.支部团员都静静地****,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思!
相信大家这时地安静,不是“无语”,而是在心中默默地思考,沉浸在那份热情中! 通过**五四运动地相关**,团支部地各个成员会进一步地了解五四运动,感受当时五四青年地那份责任感, 更好地发扬五四年精神.资料个人收集整理，勿做商业用途
.是大家各自发表对五四运动地认识和这次活动举办地意义,通过这次讲座和看**学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负地历史责任!资料个人收集整理，勿做商业用途
活动意义：
通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家地重要和身上所肩负地责任，五四更多地意义是传承，传承五四地精神.这次活动之后,支部团员会更明白真正地爱国,若何爱国,以及自己所肩负地历史责任!资料个人收集整理，勿做商业用途
国贸团支部年月日
十一. 五四团日活动思想总结
中国药科大学
china pharmaceutical university国际医药商学院 08459 团支部
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“落实科学发展，学习五四精神”
室内主题团日活动简报
为积极响应党**十七大报告中关于“深入贯彻落实科学发展观”的号召，切实增强青年大学生深入学习科学发展观的主动性的积极性；在广大青年大学生中树立以人为本，全面协调可持续的科学发展观念，学会运用统筹兼顾的工作方法，构建和谐社会、和谐校园；纪念五四运动90周年，进一步弘扬爱国主义民族精神和展现新时代的学子风采，引导我支部成员继承革命传统，弘扬民族精神，牢记历史责任；培养广大青年大学生奋发向上蓬勃进取的精神风貌，全面提高其整体素质和工作能力，令其充分发掘和体会青春的崇**值，我支部举办了此次学习五四精神和科学发展观相关内容的室内主题团日活动。
活动于2009年4月15日下午7：00在b209正式开始，正常活动气氛活跃，同学们激情高涨，通过我们一个个形式新颖，寓意深刻的活动，同学们学到了很多，最后时和友老师对我们的一番忠告和讲解，让同学们更为深刻的了解了五四精神和科学发挥观以及怎么样将理论与现实相结合，此次活动于晚上8点半圆满结束，老师给予了高度赞扬。
国际医药商学院08459团支部
2009年4月19日
十二. 五四团日活动思想总结
5月4日是“五四运动xx周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子，为了弘扬“五四爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，
增强同学们爱国、爱党、爱校的意识，丰富教师的精神生活和业余生活，增强团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委根据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动：
(一)举办了xx年港侨中学“童心向党歌咏比赛
在“童心向党歌咏比赛过程中，全校师生欢聚一堂，全场充满热情洋溢的气氛，一首首激昂的歌声在师生们的周围回响，台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采，台下的师生们也热情高涨，为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声，
在歌声、掌声中，比赛完满结束，最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去，提升班级的凝聚力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们港侨人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出港侨门，无愧港侨人。
(二)举办了港侨中学“五四青年教师活动
在座谈会上，几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情，深情的感触，做了经验交流和发言，他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，鼓励全体青年教师不断学习，不断进取，鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富教师的精神生活和业余生活，丰富校园文化生活，增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班
为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月10日晚上，我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。
通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
20xx年是“五四”运动xx周年，为了纪念这个伟大的日子，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，我乡团委在“五四”期间，组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现总结如下：
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动
为进一步深入开展城镇文明创建活动，营造清洁、整齐、优美的城乡环境，我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间，积极组织团员青年开展“告别陋习，从我做起”为主题的活动，采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传，组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥团员青年的生力军作用，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
二、召开机关青年“迎五四，话发展”座谈会
乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开“迎五四，话发展”青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全乡形成学先进、赶先进的良好风气，引导广大青年学科学、用科学贯彻落实胡锦涛同志的科学发展观，承担成长责任，乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4月份在全乡范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
四、开展迎“五四”展风貌活动。
利用乡广播宣传“五四”精神，每个单位办了一期以“五四精神”为主题的黑板报，墙报。并评选优秀让广大青年及乡领导参观。新颖的版面，丰富的内容，精心的设计，积极向上富有鲜明时代特色的主题，美观的字迹，让大家耳目一新。
此次活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
十三. 五四团日活动思想总结
本次活动以“传承五四爱国志，奉献青春促和谐”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为07计本团支部的优良班风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
一、活动要点
活动主题：大学生如何践行科学发展观
主办单位：
活动对象：
活动时间：20XX年4月23日
活动地点：
二、活动流程
1、主持人上台宣读开场词
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——20XX年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪……
2、对活动的认识让学生各抒己见，谈谈自己对五四精神的认识，有什么打算，然后听取其他学生的意见，进一步深入了解五四爱国精神，使自己思想素质进一步提高。
3、进行关于五四爱国精神的歌唱比赛把学生分成四组，歌唱关于五四爱国精神的歌曲，以唱歌的质量和唱的歌曲的数量为标准评分。这样既可以活跃气氛，也可以让学生们在歌唱的同时，更能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。赛后，会对表现好的各组发奖励物品，以此鼓励。
4、小品表演
学生自己组织表演小品节目，目的在于更好的促进同学之间的友好关系，使他们今后能更好的为本团总支的工作做好铺垫。
5、活动结束
本次团日活动圆满结束，同学们有秩序的离开场地，并对教室进行打扫。
三、活动的意义
本次团日活动，加强团员意识教育和团支部的自身建设,通过形式多样、生动活泼的团支部活动增加广大共青团员自律意识，提高共青团员的文化素质，鼓励广大青年大学生积极为国家社会做贡献。
十四. 五四团日活动思想总结
为了纪念“五四运动”九十五周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立志成才，激发青年建功立业的热情。通过举办这次团日活动，我们更清楚什么是五四精神，以及怎样弘扬五四精神;同时，我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实，让我们每一位参与者都受益匪浅。
首先,我们观看了有关五四运动的视频，回顾了五四运动的历史。支部团员都静静地观看视频,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思，相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中。通过观看五四运动的相关视频，加深了支部团员们对五四运动的认识，对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。
接下来,我们在团员代表莫信雄同学的带领下重温了入团誓言。支部团员在团员代表的带领下庄严宣誓，通过这次重温入团誓词，同学们感受了自己身为一位中国共青团员光荣和责任, 为更好地弘扬五四精神起到重要的作用。
最后，我们认真听取了至善之星袁海科同学的讲话。袁海科同学用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给了在场的所有人，用他的经历感染了所有人，真正诠释了作为一名当代共青团的责任，让同学们学会了如何去提高和完善自己，践行做为一名当代大学生以及共青团员的使命。
本次活动以重温誓词，同唱团歌为主要形式，以加深思想认识为主要目的，在教学楼教室为活动地点，更具意义，可以在回顾历史的同时强化自身的使命感，珍惜当今学习的优良环境，和强化学习奋斗的决心。这次活动总的来说是成功的，达到了预期的效果。
首先，主要与同学们的踊跃参加，高涨的热情有关，那是集体意识的体现，是身为一名中国共青团员的思想觉悟的体现。
其次，是团队精神和有效的沟通，在社会的大环境下检验了我们信仰的坚定度，锻炼了团员的思想品德，历练了大学生的整体素质。 再次，是前期的准备充分，分工鲜明，不至于执行活动时措手不及，虽说是简单的活动也不可敷衍马虎，细心周到，尽力照顾到每位同学的情绪是必要的。
最后，还要指出活动中存在的问题，一个有潜力的团队必定是一个敢于面对自己并不断完善的团队，那其中及时发现问题并有效地解决才是最重要的。
在本次活动中，有一部分同学不能准时出席活动，比较拖拉，这也许也是我们在通知方面的不到位之处，今后我们会把活动通知时间提前十五分钟，让每位同学能够准时出席我们的活动。
通过这次主题团日活动，我们认识到了作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,如何爱国,以及自己所肩负的历史责任。相信每位参与的同学都经历了一次思想的洗礼，作为团员，我们正在尽力做到最好，作为学生，我们正在追梦的路上奔跑着。
十五. 五四团日活动思想总结
数学与技算机科学与技术学院计算机科学与技术1、2班第五、四团日活动进展及总结如下：
历经一个多月，计算机班以“知荣明耻促和谐——道德诚信”为主题的系列教育活动已经圆满结束，活动取得圆满成功。本次活动内容包括诵读经典、践行社会主义核心价值观征文、大学生诚信廉洁教育、感动中国人物事迹展播等一系列活动。两个班的110名学生（除留学生外）积极参与，并以行动尽最大努力。
本次活动共利用全班同学完整的三次课余时间（每次两个小时）以及小部分课余时间完成，活动按照预期的计划有秩序、有节奏的进行着。我们在积极合作和参与方面取得了巨大成功。5月，我们班活动获批后，两个班委立积极极讨论活动的具体实施过程和内容。
最后，就确定实施计划和实施时间达成协议。
时间：5月9日7:00-9:00（星期五）
地点：第一教学楼八大教室
活动内容：征文比赛、经典诵读活动
我们班所有的学生在两个小时内完成了我们的第一个活动：征文比赛和经典阅读活动。本次活动有幸邀请我班班主任王建书老师、学生处团委书记张立敏担任评委。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。获奖者赠送了一些小礼物作为鼓励。活动过程中使用活动经费：
元。活动进展顺利，取得圆满结束。通过本次活动，学生可以深刻认识到：
青年大学生正处于人生观和价值观形成的关键时期。他们的思想趋于成型，但仍具有很大的可塑性；我们有很强的接受新事物的能力，但我们显然缺乏辨别力。赢得青年就赢得未来，此次社会主义核心价值观的征文比赛和经典诵读活动的举办，不仅加强大学生关于社会主义核心价值观的认识，增强当代大学生对经典文学文化的认知和认识，还具有鲜明的时代意义。
时间：5月16日（星期五）晚上7:00-9:00
地点：第一教学楼308教室
活动内容：大学生诚信教育
诚信是中华民族的传统美德，是全人类公认的道德标准。诚信对于维护社会稳定、促进社会经济发展具有重要意义。当代大学生是国家未来的建设者和**人，我们的诚信状况将直接影响到我国社会主义现代化建设是否能够顺利进行；我们是否拥有坚定的廉洁观念,将直接影响将来如何正确看待和利用手中的金钱和权力,进而影响当今反腐倡廉建设的成效,乃至若干年后我国的社会廉政风气。
因此，在当代大学生中开展诚信教育势在必行。因此在现阶段加强对大学生进行诚信廉洁教育，提高大学生的诚信意识、反腐倡廉意识，对于构建整个社会的诚信廉洁体系具有重要的意义。
这次廉政教育活动主要以辩论赛的形式进行。以正式的辩论赛规则来严格要求我们自己。由于活动期间，恰好赶上学院举办的辩论赛，我班抽到的辩题也是跟诚信相关的题。
所以本次活动正方辩题是“诚信是立事之本”，反方辩题是“诚信非立事之本”。正方辩手是由参加辩论赛的这几位同学组成的，反方辩手是从剩余的同学当中挑选（自由组合）组队形成的。评委是从班里选出的。学生们自愿报名，然后通过班委会选出5名候选人担任评委。
在辩论过程中，每一位辩手都积极为自己的辩题发言，最令我们吃惊的是，平时比较腼腆的同学都表现的相当出彩，令全班同学都称赞不已。通过这一阶段的活动，我相信每个学生都收获了很多，特别是那些参加辩论队的同学，这是值得我们鼓励和学习的。
时间：活动期间的课余时间
地点：11计本1、2班团部的微博及计算机班全体同学微博
活动内容：“美丽校园文明你我”微博文化系列活动
这一环节的过程虽然简单，但具有深远的影响和教育意义。微博文化传播系列活动以**微博的形式开展。**关于什么的？？？
时间：5月30日7:00-9:00（星期五）
地点：第一教学楼二大教室
活动内容：“感动中国”年度人物事迹展播
“五四”主题小组日即将结束，但全体同学的热情和热情依然不减。怀着这份激情和热情，让我们一起走进了“感动中国”2012年度人物事迹展播**中。感动你我，感动中国，世界有爱转。
感动你我，感动中国，这个世界只有永远的爱。让我们相信这是一个充满爱的世界，让我们相信我们正面临一个充满爱的未来。
**“感动中国”十大人物评选**对于我们当代大学生有深远的教育意义，这是属于我们中国人的正能量，我们的社会需要这样的正能量，这是属于全国人民的骄傲。被评选为“感动中国”的人以及他们的事迹、品质、精神是值得我们学习和发扬光大的。
这次五四主题团日活动能够成功举办，首先感谢数计学院团委和校团委的大力支持，使得我们有经费来完成这次活动；其次，我要感谢各位老师和同学们的积极配合和参与。活动的意义不限于活动开展的时间。它将对我们今后的生活、工作和学习产生长期的影响。无论是在个人的诚信道德建设、反腐倡廉思想建设中，还是在人格魅力的提升，自我修养的提高方面都能够起到积极的促进作用
2011级计本1、2班
2014年6月1日
十六. 五四团日活动思想总结
通过团校的学习,我不仅对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。我深刻体会到做作为一名共青团干部应加强对自身素质的修养，做为一名团干部，更应该不断追求政治上的进步，积极向党组织靠拢。在小组学习的过程中，我更好地完成了大学生活的过渡，也有了更好的适应和规划大学生活的方式。
同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。
作为一名共青团员，我们要明确指导思想，共产主义青年团是中国共产党的助手与后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，团的建设是党的重要组成部分，共青团组织贯彻落实“****”重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设努力提高服务水平，服务大局服务青年的能力与水平，增强团组织的吸引力凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。然而这些是我在上团校前所认识不到的，曾经我对共青团的概念很模糊，身为团员，却不能明确自己的的工作，自己的责任。
做一个好的团员首先应该做些什么？是做人，要做事先做人。做人，做好人，做大家都尊敬的信服的人，做有益于他人，有益于国家与社会的人。
这次，团员干部的培养让我认识到做人的重要性。我怎么能成为一个有魅力的人？我现在认为：
首先，你要有耐心，耐心是做好人和做好团的基本素质。有耐性的人就会无任在什么时候，在什么情况下都会将自己牢牢的克制，他会让自己始终保持在冷静的状态下，处事不惊，见奇不奇。拥有了耐性，拥有了冷静的头脑，你就会让人感觉到你的睿智与随和，别人不只是喜欢来与你交往，而且会需要与你交往。
你的耐心，你的随和，你的冷静，你的智慧将使你闪耀光彩。
第二，要有宽广的胸怀，非凡的气场。有胸怀和气度，不光会使你得到良好的人际关系，会让你更加得到别人的认可，而且也会有助于你个人的身体健康。古今中外，成大事者往往具有宽大的胸怀和非凡的气度，当然，往往因为小肚鸡肠，嫉妒多疑而身败名裂，成为历史的一声叹息的也不在少数。
有头脑、有精神，对一个基层团员干部，特别是对一个有责任心、有上进心的干部特别重要。
第三，要有丰富的知识、智慧和果断的判断力。凡要做成一件事情，没有知识做基础那是不可能成功的，拥有了知识是不是就一定会把事办成了？答案也是否定的。
要有知识、有知慧，做好团组织的基层工作。没有一定的智慧是做不好的。有了知识和智慧之后，我们就要有决断力和决策权。所有这些能力都是必需的，因为我们的工作有其独特性。因为我们做的是基层工作，也是基层团员工作。
团员——大多数的青年，特别是在大学，在充满着自由开放思想的地方，要做好他们的工作，那是相当需要有艺术与技巧的。
另外，还要具有上进心。如果一个人没有心去做，我们可以想象他没有激情和热情去做他的工作。这样的人怎么能做好事？怎么能和其他的同事共同工作，共同进步？
通过对小组学校的学习，我也意识到：第一，我们应该与同学建立平等的关系。学生干部与普通学生一样，是平等的，但分工不同，具有学习和工作的双重任务。
学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的想法，倾听他们的声音，和他们讨论问题，及时听取他们的意见和建议。
二要关心、关心学生，注意工作方法。学生干部要充满热情去关心，关心和帮助学生。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。
三要以身作则，严于律己，坚持真理，改正错误。学生干部时时处处严于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚持对的，改正错的．这样的学生干部才会在同学中有感召力
第四，坚持原则，灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。
加强学习，丰富知识是我们大学生的基本工作。特别是在现在这知识高度繁荣的时代，我们尤其要有这样的认识，我们也尤其要把学习当作我们生存和发展的资本。加强学习，丰富知识，提高自己，应该是我们的一个基本认识。
做为一名青年大学生，在学习中不断地筛选，勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断地筛选和积累思想的**。从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质，并努力将之转化为自己的素质，即深层素质，才能学以致用。而且，在学习中要注意形式的多样化，走出去接受和学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。
开展团员工作培训，掌握团组织工作，无疑是我们做好团员工作的一项重要活动。在这次培训中，我深深感受到把握队员方向的重要性。通过学习，我充分认识到，一切从实际出发，把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际，以研究带动工作，更加务实和开放地开展青年工作。
共青团活动应当是青年体验和释放青年激情的舞台，是青年实现和确立人生信念的平台。服务青年是共青团的基础。我们的共作必须从青年的特点出发，为青年服务，为社会服务。团员工作不是简单的工作，需要我们不断地思考和实践。
作为一名团员应该知道自己肩上的责任有多重，我们要做忠于职守认真履行自己的义务与权利，要有历史责任感，目光远大行为坚韧，做到吃苦在前享乐在后，全心全意为同学们和身边的每一个人服务，要全面发展个人素质选择正确的目标和方向，加强对世界观，价值观的认识。
在今后的日子里，我要致力做一个高尚的人，有道德的人，做一个理想远大热爱祖国和学校的人，做一名勤于学习勇于创新的人，做一名脚踏实地的人做一名知行统一的人，心胸博大乐于奉献的人，要做到这些我要先做到加强政治修养，认识团学骨干所起的作用，在思想认识上将等价交换的原则进行理论在找，在政治生活中在造平等利益，公平原则，这样才能对社会对学校有更多的奉献，个人价值就越高了。
机遇有利于有准备的人。每一次运动，每一次收获，都将为我们未来的基累打下坚实的基础。作为一名学干部，能够参加这次的学习，既是对我的肯定，也是挑战，让我在以后的工作和学习中时刻提醒自己，完善自身。同时在复杂的社会形势面前，我会始终树立“服务同学，锻炼自我、科学管理”的意识，加强学习和交流，吸取精华，去除糟粕，保持思想的坚定性，保持工作的高效性，保证工作的热情!
将本次培训的诸多心得运用到实际工作中去，争取思想上有新风貌，学习上有新突破，工作上上新台阶，一切追求更好！争取更大的进步！
学员：钟家发
2011.05.11
十七. 五四团日活动思想总结
当我们在明亮的教室上课还在抱怨着没有睡醒的时候，我们是否会想到还有那么一群孩子，他们坐在四壁透风的教室双手冻得通红用那一双双对知识渴望的眼神看着黑板上老师粉笔划过的地方，此时，当你想象到这样一幅画面的时候你还会在抱怨么?那么请伸出你的双手，跟我们一起将爱传递下去。这就是我们这期活动的主题：“爱心传递”主题团日活动。
我们将这次活动放在了11月25日这天，地点在7#115，活动不差一人全到。 我们先向同学们简单介绍了我们要捐献的这所小学的情况，希望每个同学积极奉献自己的爱心，为这些孩子带去一点点温暖。在介绍的过程当中，我看见有的同学眼睛都红红的，教室里静悄悄的，在那一刻我们能感受到每一位同学的心声，感受到爱心的味道。
随后，几位同学上台发表了自己的感想，他们纷纷表示：这些孩子应该有学习知识的机会，我们应该尽我们所能去帮助他们，让他们的生活因为知识而丰富起来。或许，这一点知识，一点学习的机会，便可以改变他们的一生。
然后我们说明了本次向贫困地区捐书活动的一些具体要有，因为他们都是一些小学生或者初中生，所以我们可以考虑将自己以前适合初中或小学生读的书物的书籍拿出来进行捐献。活动截止时间为11月30日，同学们都纷纷积极响应。
活动末有同学提出来如果可以的话自己想自愿去那些贫困地区进行支教，我们也积极地帮去了解沟通，希望能早日达到这样的愿望。通过这次捐书活动，能够达到不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质的目的，整合社会文化资源，倡导各界捐赠爱心图书，为农民、贫困学生等送去精神食粮，让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时，也让同学们懂得珍惜现在的生活，让大家更加努力的学习，为建设我们的祖国而奋斗!因此，这是一次非常有意义的捐书活动，好的书籍，往往能够影响一个的一生。我们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量!
十八. 五四团日活动思想总结
一、 活动主题：
为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、 活动主题:
4月19日---4月25日
三、 活动创意：
本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，让学生了解青春的意义、生命的价值，努力学习，努力工作。
四、 参加人员：
全班共产主义团员、党员积极分子、预备党员
5、 时间表、地点和内容：
1、组织阶段。4月17日，我们召集班干部和预备党员组成青年团小组，传达学院团委的有关精神，讨论此事，制定切实可行的方案。
2、宣传动员阶段。4月19日，团支部召开班级动员会，组织讨论。发动入党积极分子和*预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史; 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，他组织全班同学发表讲话，表彰学习积极分子，总结工作。
六、 活动效果：
通过活动，加强了对团员的教育和思想转变。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。
七、自我评价：
作为共青团的一员，要以国家富强为己任，为祖国的蓬勃发展作出贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、 其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;
3、活动中都要佩戴校徽;
4做好活动的宣传报道工作。
十九. 五四团日活动思想总结
激扬青春，秀出风采
为了迎接2009年我国建国六十周年及纪念“五四运动”九十周年，我团支部组织了一系列活动以弘扬“五四”爱国主义精神，丰富支部成员的课余文化生活，展现新时代大学生的风采。
1纪念五四运动弘扬五四精神
（1）参观“流火的青春”纪念五四运动九十周年**展
为纪念五四爱国运动，团支部组织团员参观北区举办的纪念五四运动90周年展览。在志愿者团同学的引导和讲解下，我们**了五四运动各个阶段从背景、导火索、发展、高潮、结局的**，还有现代中国发展和成就的一些**。**在展览的最后，我们还共同赞助了一部纪念五四运动的纪录片短片。
纪录片更生动地展现了中国青年的爱国进步行为。
通过****展，同学们对“爱国、进步、民主、科学”的五四精神及五四青年的爱国情操有了更深刻的认识。作为新时期的青年，我们要继续继承五四精神，从小事做起，付诸行动！
（2） 学习五四运动知识提高自身素质
在参观过五四运**片展之后，为了使同学们更加全面而深刻的了解五四爱国运动，我们班的吴一青同学向其他同学介绍了五四运动时期的主要人物及其事迹，使同学们从另一个角度了解了五四运动。五四运动重新审视了中国几千年的传统文明，创造了中国的现代文明，在衰落的文明中创造了新的文明。我们多角度了解那段历史之后，要做的是努力提高自身素质，用知识武装自己，在实践中践行所学的理论知识，更好地传承五四精神，做好**人。
2我锻炼身体，我快乐——班上男女混合排球足球赛
作为新时期的大学生，不仅要有丰富扎实的专业知识，还要有强健的体魄。为增强我支部同学的身体素质，促进彼此之间的交流，加强大家的集体荣誉感，我团支部在周末组织了班内男女生混合排球赛和足球赛，运动场上是我们拼搏奋进的身影，生命在于运动，我运动，我快乐。对于这种集体体育活动，每一方都是一个整体。我们应该共同努力，为集体利益加油！
我们坚持“友谊第一，比赛第二”，重在大家通过活动得到锻炼，有所提高。
3.沟通从心开始，健康与心相遇
当今社会，健康已不单指身体健康，更包括心理健康，随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我们团支部重视学生的心理健康。两位心理委员会成员经常和你交谈，帮助你解决一些常见的心理问题。5月16日下午，两个心理委员组织了一些心理素拓活动，通过一些小游戏促进同学们之间的相互沟通，使大家心理健康与身体健康共同发展。
4．勿忘国耻，振兴中华——**电影《南京！南京！》
电影《南京！南京！》以“南京大**”为背景讲述故事，揭示在1937年南京疯狂杀戮**掠夺的背后，战争对人性的摧残。
对影片中的几个片段仍记忆犹新，第一处是在下关江边中**人呼喊着：中国万岁！中国不会亡！
中国，不会亡！！！第二处是日本人要100名中国女人去当***来换取安全区内难民们的安全，江一燕饰演的小江第一个把手举了起来。三是日本士兵川端康成把枪对准自己，结束了自己的生命，完成了人性的回归。
再就是影片最后，小豆子在被角川释放获得自由之后，暂时忘却了生与死之间的伤疤，吹起了路边采来的蒲公英，他的欢笑声在山野间回荡，响彻了整个云天……《南京！南京！》向我们讲述了那段惨痛的历史，那段中国被欺压的历史，影片也表现出了中国人自救抗争的精神，我们看这部影片的目的是希望大家对那段历史有更深刻的认识，不忘记屈辱的历史，我们要明确我们的责任，承担起当代青年应有的使命。
小结：五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，中国革命进入了一个新的历史时期。90年过去了，五四运动中“爱国、进步、民主、科学”的思想，在今天仍然具有深刻的现实意义。
借着这个契机，我支部开展了形式多样的团日活动，充分调动大家参与活动的积极性，使大家尽可能多地了解五四运动，让大家在精神上，身体上，心理上得到充分的锻炼。在活动中大家有所收获就是本次团日活动最大的意义所在。
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