教育局通知
时间:2025-12-02教育局通知(精华11篇)。
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南通市通州区教育局
通教发„2010‟5号
关于重申相关规定严明纪律要求的通知
全区各类学校,局直各事业单位:
为贯彻落实上级纪委和教育行政主管部门有关规定,进一步规范学校财务、后勤管理行为,严明相关纪律要求,防止违法违纪事件的发生,确保学校健康和谐发展,现重申如下规定:
1、实行绩效工资后,除国家规定的工资、津贴、补贴以及政府部门批准的绩效奖励外,严禁学校(单位)自立项目、自定标准发放各种奖金福利和其他补贴。
2、对于在学生就餐时参与值班及分饭等管理工作的部分教师,学校可以计其工作量,其报酬可在30%奖励性绩效工资考核中体现。严禁学校在食堂和小卖部中支出教职工补贴和福利等。
3、学校小卖部等附属部门承包或经营所得,在编不在岗人员向学校上缴的工资款项以及学校其他合法收益,必须全部上解行政大帐,由学校统一纳入预算外资金管理,严禁截留、挪用、1坐支,严禁私设“小金库”。
4、学校食堂必须坚持保本微利原则,规范伙食价格,改善
伙食质量,严格控制成本,切实保障和维护学生的合法权益。各校食堂应于每周五前订出并公布下一周供应学生的伙食菜谱和价格,自觉接受师生和家长的监督。学期结束,如学校食堂有结余,必须全额返还学生,严禁以各种手段克扣、侵占学生伙食费用。
5、义务教育阶段中小学要认真执行《公用经费管理暂行办
法》(通教财„2008‟32号)。严格预算和支出管理,规范使用公用经费,并按学期在校务公开栏公布公用经费收支情况。严禁公用经费用于支付教职工津贴、补贴、奖金和其他超范围支出。
6、学校一律不得擅自组织教师、学生外出参观、考察。确
需外出学习考察、业务交流的,需报区教育局批准。严禁学校(单位)用公款组织旅游,严禁借学习考察、教育培训为名组织集体旅游活动。
7、加强学校财务管理,严格会计制度。学校行政、食堂、小卖部等都要规范建账,按章办事。在财务收支、审批、稽核等环节,重视并健全内控制度,防止权力失控,行为失范。严禁伪造、变造会计凭证等违反财经纪律的行为。
8、学校基建维修工程、教学装备、办公耗材、学生学习及
生活用品的采购,必须全部参与有形市场招投标。各校和教育装备、校舍、勤工部门要会同市招投标中心,规范招标程序,严肃招标纪律,同时要重视加强工程、采购中的廉政建设。严禁学校
规避和违规采购、招标行为。
9、加强收费管理,规范收费行为。严格按照物价、教育部
门规定的收费政策、收费项目、收费标准收取费用。严格执行收费公示制度,加强收费政策的宣传,严禁各种形式的乱收费。
10、加强教师职业道德建设,大力倡导爱生敬业的奉献精神,努力营造廉洁从教的氛围,切实维护教育良好形象。严禁从事和变相从事违规家教。
为确保上述规定落实到位,各校、各单位主要负责人要切实
担负起第一责任人的职责。要对照上述规定要求,进一步增强法纪观念和自律意识,同时认真查找存在问题,并切实加强整改。我局财务、审计、纪检部门将加强联合检查,通过调阅学校会计资料,审查财务账目,处理群众信访等途径,加大查处违规违纪力度。自本通知发放之日起,凡是违反上述规定的,一经查实一律按照党纪政纪处分条例追究学校(单位)主要负责人及相关当事人的纪律责任,并视情酌情扣除直至取消其奖励性绩效工资。
以上通知要求,请认真组织学习和贯彻落实。各校自查整改
情况请于2010年3月底前书面报区教育局纪委、监察室。
南通市通州区教育局
2010年2月26日
(此页无正文)
主题词: 重申规定严明纪律通知抄送:南通市教育局、区纪委、区监察局通州区教育局办公室2010年2月26日印发
(共印200份)
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为切实加强教育系统安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保我县“平安校园”创建取得新的成效,为我县社会、经济、文化的发展创设安定稳定的校园环境,特制定xx年教育系统安全工作计划如下:
一、指导思想
全面落实科学发展观,认真贯彻执行上级有关中小学、幼儿园安全工作文件精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好中小学、幼儿园安全管理工作,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。
二、工作目标
全县中小学、幼儿园安全工作机构健全,安全工作责任全面落实,安全管理制度更加完善,安全隐患大幅度减少,突发事件应急处理能力显著提高,学生的安全意识和自救能力明显增强,意外死亡事故低于去年,无重大安全责任事故发生,全县学校保持安全、稳定、和谐的局面。
三、安全工作领导小组
组长:黄贤海
副组长:林元东、黄世萍、刘晓华、李洪生、李新招、
黄书乡、周枫、吴兆梅
成员:教育局各股室负责人
领导小组办公室设在综治办,甘小红同志任办公室主任。
四、工作要求
(一)落实安全工作职责,强化学校安全管理。
1.认真落实安全管理责任制。各学校、幼儿园要建立健全安全工作机构,切实加强学校、幼儿园安全管理工作。中小学、幼儿园安全工作实行“一岗双责”,层层签订安全工作责任书,县教育局与各学校签订《XX县教育系统xx年度社会治安综合治理、安全暨信访稳定工作目标管理责任书》,学校、幼儿园与部门、班级签订《安全工作责任书》,认真落实校长、教师的安全管理责任制,确保安全工作时时有人抓,事事有人管。
2.全面开展安全工作责任制考核。根据我县中小学、幼儿园安全工作责任制考核实施办法,对学校安全工作第一责任人进行考核,安全工作考核结果作为校长年度评优的一项重要依据。通过对学校安全责任人履职情况的考核,把学校安全管理落到实处。
3.加强学校安全管理工作。切实抓好校舍及设施设备、消防、学校接送车辆及学校交通、校外集体活动、学校食堂食品卫生等方面的安全管理。重点加强三方面管理:一是加强对接送学生车辆的管理,凡有专门车辆集中接送学校的学生(幼儿园),都要主动与公安交管部门联系,规范学校上放学接送车辆的行驶秩序,规范对车辆驾驶员的管理,健全学校接送制度;二是加强对寄宿制学校(幼儿园)的管理,要确保校(园)宿舍的消防安全,保障疏散逃生通道畅通,加强巡逻值班,杜绝拥挤踩踏等安全事故的发生;三是加强食堂食品卫生安全管理、健全管理制度,规范食堂从业人员食品卫生安全操作,遏制中毒事件发生。各学校要深入开展平安校园创建活动,大力推进省市县“平安校园”的创建。积极推行校(园)方责任险的投保工作,化解学生在校(园)发生意外事故引发的矛盾,维护学校的正常教育秩序。
(二)建立健全安全管理制度,扎实做好安全工作。
进一步建立和完善各项安全管理制度,把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。为做好防范工作,各学校、幼儿园要制定各类公共突发事件应急处置预案,落实相应的应急处置救援措施。县教育局加强对学校、幼儿园安全管理工作制度的建设和落实情况的检查。各学校幼儿园要定期组织中小学生应对公共安全和自然灾害的演练活动,提高中小学生面临安全突发事件的自我防护能力和学校的应急处理能力,把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来,避免各类安全事故的发生。
(三)大力开展安全宣传教育,提高师生安全意识。
将安全教育纳入学校教育教学工作计划,切实做到“三有四进”(即有层次、有活动、有基地;进课堂、进教师职责、进教材、进家庭),保证在校学生受教育率达100%。要把安全教育的内容融入日常宣传教育工作,巩固扩展课堂所学安全知识。各学校、幼儿园要以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题,以安全教育日、安全生产日、消防宣传日等为契机,开展形式多样的安全宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,要重点抓好交通安全、消防安全、防溺水、防食物中毒、防拥挤践踏等专项安全宣传教育,不断提高师生的安全意识。各学校、幼儿园要结合本校实际,针对学生不同年龄科学地选用安全教育教材,通过板报、图片、录像片、警示牌、广播、校会、班会和团队活动等方式,对学校进行各种安全知识教育,强化学生的安全意识。
各校、幼儿园认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实管理责任。举办中小学、幼儿园安全工作负责人安全知识培训班,举办学校食堂从业人员有关食品卫生管理操作规范培训班,举办学校卫生保健人员培训班,进一步提高学校安全管理人的员的安全意识和管理水平。
(四)加强安全工作检查,切实整治安全隐患。
加强对学校、幼儿园安全的巡查和监督,教育局每学期开学初组织对学校、幼儿园安全工作进行一次全面检查,对存在安全隐患的单位进行重点抽查。开展对中小学、幼儿园的校舍安全、食堂食品卫生安全、消防安全、校车及校内交通安全等专项检查,做好安全检查登记造册工作,建立安全隐患档案,落实安全隐患整改情况跟踪制度,督促有关学校、幼儿园加大经费投入,彻底整治安全隐患,把安全隐患消灭在萌芽状态,确保师生生命和财产安全。
(五)加大对校园及周边整治,优化育人环境。
各学校积极配合有关部门,大力做好学校及周边的治安综合治理各项工作。要充分发挥学校法制副校长的作用,联合公安、工商、文化、城管、安监、综治等部门对学校周边的突出治安问题和非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等场所进行专项整治,为师生创设健康、安全的育人环境。
五、主要工作安排
一月份:
各学校上报并制定年度安全工作计划,各学校开好寒假期间学生安全和法纪教育大会。
二月份:
春季开学学校安全大检查,层层签订安全工作责任状。
三月份:
1.召开安全工作年会;
2.加强全国“两会”期间安全、信访稳定工作;
3.开展春季传染病防控教育和学生人身安全教育,提高学校、家长和学校的安全健康意识和自救能力;
4.会同有关单位做好学校周边环境整治工作;组织开展中小学生安全教育日活动。
四月份:
1.做好全县第十七个“全国中小学生安全教育日”活动开展情况总结;
2.组织好“五一”安全大检查;开展以“珍爱生命,文明出行”为主题的“文明交通行动计划”安全宣传教育实践活动。
五月份:
1.做好全县中小学(园)“五一”节前社会治安综合治理暨安全等大检查工作总结;
2.组织各学校开展消防和紧急疏散演练。
六月份:
1.部署中考、高考期间安全工作和安全生产月相关工作;
2.做好全县中小学(园)暑假前学校安全保卫、值班等工作;
3.做好重特大事故防范工作。
七月份:
1.开展防溺水专题教育,采取切实措施,遏制学生溺水事故发生;
2.各学校开好学期结束大会,对师生进行安全和法纪教育。
八、九月份:
秋季开学及迎国庆安全工作大检查。
十、十一月份:
1.加强全国“十八大”会议期间安全、信访稳定工作;
2.举行中小学消防安全知识竞赛活动;
3.做好冬季防火、防寒、防毒等方面的专项教育。
十二月份:
1.整理好安全工作台帐资料,迎接市、县年终考核;
2.对各中小学校安全工作进行年度考核。
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市局属各学校:
为进一步加强市局属学校安全稳定工作管理,促进各项制度和措施的落实,根据省教育厅和市综治委年度工作安排,决定近期开展2011年市局属学校安全稳定工作考评,现将有关事项通知如下:
一、考评时间
12月20日12月31日,考评组结合工作安排自行确定各校具体考评日期。
二、考评组组成
本次考评由市教育局学校安全稳定工作科牵头,组织相关科室人员组成考评组。
三、考评内容
考评以《2011年市教育局局属学校安全稳定工作考评细则》规定内容为准,分为考评组实地考评和市教育局统计平时工作情况两大部分。
四、考评方法与步骤
实地考评采用听、查、看相结合的方法进行。即听取被考评学校安全工作情况汇报,查阅《考评细则》中规定的由考评组查阅的有关文件和材料,实地察看《考评细则》中规定的由考评组实地察看的有关场所。同时,市教育局学校安全稳定工作科依据《考评细则》统计各校平时工作情况。
考评结束后,市教育局依据《考评细则》计算各校的总分,然后进行排名通报,对考评排名末位学校,取消该校校长当年评先评优资格。
五、工作要求
1、做好迎评准备工作。各校要按照《考评细则》的要求,在规定的考评时间段前,做好各项迎评工作。汇报准备要重点突出,特色鲜明,简短明了,既要肯定成绩,也要查摆问题和不足;材料准备要整理分类、汇编成册,所有需要核查的材料,要按照《考评细则》的条目和编号,归类整档;现场准备要全面真实,随到随查,所有需要实地察看的场所在考评时均要开放受检。
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20xx年以来,在县委、县府及主管部门的领导和帮助下,在全体教职工的配合支持下,我校领导班子成员认真学习马列主义、XXX思想,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,内强素质,外树形象,和全体教职工一起发扬开拓进取,扎实工作,团结奋进、顽强拼搏的精神,使学校各项工作有了较大的发展,有力促进了我县经济和社会的发展,“十一五”(xx-20xx)我县面临加速发展,全面赶超的战略机遇,也面临着竞争加剧、矛盾凸现的严峻挑战,为搞好今后的工作,确保我校“十一五”期间开好头、起好步,现对xx-xx年年的工作总结及20xx年工作打算汇报如下:
(一)、主要工作实绩及经验
教师培训工作稳步发展。xx年度:1、承担02级教师自学助考,共计本科10个专业,学员629人。2、专科函授滨州学院小学教育专业学员51人;xx年度:招收教师自学助考04级教育学教育技术两专业,学员71人;xx年度:1、招收05级教师自考学员,计10个专业259人。2、与滨州学院合作,招收本科函授包括语文、音乐、美术等7个专业学员45人;专科函授包括会计电算化、初等教育等4个专业学员16人;xx年度:1、招收本、专科滨州学院函授学员22人。2、8月初,全县教师新科改培训,培训初中教师359人,小学教师291人;xx年年度:xx年年8-9月利用集中研修和分散研修的形式,进行义务教育新课程学科骨干教师远程研修,共培训小学教师46人,初中教师54人。所有学员寒暑假均在我校面授辅导,我校以“精心组织、严格管理、生活关心”的原则,使每次辅导都收到了令人满意的效果,深受学员的好评。如在生活方面,我们安排专职人员负责做饭,作到荤素搭配,口味适合,及时为学员提供取暖、降温设施;学习方面,严格考勤、授课和考试制度,端正了学风和考风,02级xx年11月的论文答辩和实践考核是一项复杂和繁重工作,为了使学员清楚论文答辩的每一个环节,提高论文答辩的过关率,我们印发了答辩、实践考核须知,并且亲自送到学员手中,使学员在答辩、考核时作到了有的放矢。由于我校工作出色,多次被主管部门评为优秀办学点、赢得了学员、主管部门、社会的广泛赞誉。
(二)、深化学校内部管理,确保办学质量不断提高
管理是成人教育的关键一环,以管理促招生也是我们学校的一项办学理念,没有良好的管理,就谈不上办学质量,就会影响到学校的进一步发展,鉴于此,学校定期召开班子会,和全体教职工会议,加强学校的管理工作。确立了以“制度治校”的管理思路,结合我校实际制定了《教职工考核细则》、《财务管理制度》、《学生量化管理办法》、《教职工考勤制度》、《关于对违纪学生的处理规定》《教师管理制度》等。通过这些制度的实施,调动了广大教职工的工作积极性,规范了教师工作行为和学生的日常行为。从而使学校的的校风、班风有了明显的改观,形成了讲团结、讲学习、比奉献的良好风气。由于我校管理到位,平时的各项教育工作扎实有效,多年来我校教职工无一人违纪违规,所安置的学生无一人退回,得到用人单位的好评,创造了极大的经济效益和社会效益。
(三)、改善办学条件,优化育人环境
我校的校舍由于长期以来失修、老化严重,大部分校舍成危房,严重影响了学校的形象和师生的安全。每逢刮风、下雨等恶劣天气,更是寝食不安。近几年来,学校在资金严重缺乏的情况下,多方筹集资金20余万元,对教学楼进行了彻底装修加固(铁窗更换为铝合金,安装防护网、防盗门,室内外装修等),对学生宿舍进行了初步装修,教室配备了彩电、vcd等现代化教学设备,更新了部分教学设施;为使教师更好的搞好教学和加强与外界的联系,每个办公室配备了高标准的计算机并与因特网相连,极大地改善了教学条件,学校的面貌焕然一新,为学校的发展注入了活力。
三、存在的问题和不足
虽然我们取得了一定的成绩,但是与上级要求相比,与先进学校相比,与“三个代表”的要求相比仍有很大的差距,主要表现在如下方面:
一是师资队伍整体素质较差,结构不合理,专业型、复合型人才缺乏,不适应当今职业教育发展需要的现状没有得到彻底解决;
二是教师进修学校没有行政职能,培训难度较大;培训经费比较紧张;
二是教师对学员的日常管理需要进一步完善,考核奖惩措施需要重新制定,对学员的职业技能和职业道德教育没有很好的突现出来;
在今后的工作中,我们要把“三个代表”的重要思想全面贯彻到学校的所有工作中,进一步解放思想,锐意创新,牢固树立科学发展观,积极破解发展难题,以推动学校工作实现新的跨越。
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各区县教育(教育、体育)局、高新区、区国土局、局所属学校:
暑假是中小学生开展爱国主义教育、开阔视野、培养社会实践能力、提高综合素质的好机会。为进一步深化教育系统“讲文明、树新风”活动,以纪念中国共产党建党九十周年,辛亥革命一百周年为重要教育契机,引导青少年学生积极投身创建全国文明城市和国家环保模范城市,市教育局决定在全市中小学生中开展“讲文明、树新风”暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动对象
全市中小学生
二、活动时间
年7月初至8月底
三、活动内容
(一)“永远跟党走”系列活动
1.开展“学党史知党恩,做党的好孩子”宣传教育活动。少先队员可以在老师和家长的辅导下,登陆“中少雏鹰争章网”,自主申请注册,实名登记,参加纪念建党90周年“红领巾心向党”主题教育系列活动。
“学党史、唱红歌、寻足迹、画愿景、写箴言”每参加一项活动,并获得优胜,即可获得单项电子奖章。五项活动全部参加并获得优胜的少先队员,可向学校少先队组织提出申请,通过审核,颁发“知党爱党章”。
各小学在开学后及时统计获章情况,填写《“学党史知党恩,做党的好孩子”获章情况汇总表》(附件1),由区县汇总后于年9月20日前报市教育局团委,领取“知党爱党章”。
2.开展“寻访红色革命事迹”活动。为纪念中国共产党建党九十周年、辛亥革命一百周年,引导广大青少年学生回顾感悟中华民族走向自强复兴的百年历程,号召青年团员通过追寻红色足迹,重走红色革命路线参观相关历史博物馆,调研革命老区经济发展等方式,践行青年马克思主义者的崇高志向。“寻访红色革命事迹”活动形成的材料将参与全市中学社团展示评比活动。
3.开展“青少年志愿服务”活动。根据学校实际,以服务师生员工、服务社会为重点,广泛开展青年志愿者活动,通过志愿服务老党员、老干部、老红军、老模范等形式,动员广大青年积极投身社会公益事业,热情参与群众性精神文明创建活动。
(二)积极争当“文明小市民”行动
各学校积极动员共青团员、少先队员以雏鹰假日小队和团小组的形式,进社区开展“创城进社区,争当文明小市民”活动。开学后,各区县教育(教体)局可推荐10支队伍,高新区、区地事局、市属学校可各推报3支队伍参加优秀雏鹰假日小队和优秀社会实践小队的评选。《优秀社会实践(雏鹰假日)小队推荐汇总表》(附件2)和活动总结在年9月20日之前报市教育局团委。
(三)“品味书香,诵读经典”读书征文活动
各中小学校要认真开展“品味书香,诵读经典”暑期读书征文活动,根据组委会推荐的图书,组织好中小学生开展读书活动,养成诵读经典作品的良好习惯,陶冶情操,端**行,开阔视野,提升境界。
(四)“绿色家园—环保低碳”社会实践活动
通过开展全市中小学生优秀低碳主题作品征集、低碳生活调研等活动,引领全市广大青少年树立生态文明理念,从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。
四、活动要求
1.加强组织和领导。要统一思想认识,加强协调,形成学校、家庭、社会的合力,建立有效的工作机制,明确各自责任,抓好落实。活动要周密安排,加强安全和卫生意识教育,牢固树立“安全第一,生命至上”的思想,认真落实安全责任制度,制定周密、安全的保障措施,杜绝任何安全事故的发生。
2.注重创新和实效。我们要精心设计适合青少年特点的教育活动载体。要结合实际,配合当前形势,积极开展庆祝建党九十周年、纪念辛亥革命一百周年、创建全国文明城市、节能减排、安全教育等实践活动,引导青少年以自己的行动影响和带动家庭和社会参与文明城市建设。
3.及时宣传和总结。活动开展过程中,要密切与新闻**的联系,做好典型宣传报道工作,要积极争取家长、社会的理解和支持,务求暑期社会实践活动取得实效。
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尊敬的领导,各位同事:
大家好!
今年来,本人仍然担任教育局党组副书记、副局长,继续分管人事、审计、安全、信访和法制工作,联系陈汉乡学校。在过去的一年里,我和局领导班子及机关全体同志一起,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,较好地完成了教育年度工作任务。现将一年来履行工作职责情况报告如下:
一、思想政治方面。
认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极贯彻落实党的教育方针政策,关心时事政治,理想信念坚定,有全局观念,组织纪律性强,坚持原则,敢于负责,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力继续得到提高和增强。
二、履行工作职责和完成工作任务方面。
⒈人事工作。教育系统的人事工作涉及多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下十项工作。
一是教师的增录工作。去年,省政府核批了我县教师编制。据此,我局向县人事编制部门和县政府争取到录用名教师的计划,在全县财政编制非常紧张的情况下,这是很不容易的。为使录用工作公平、公开、公正、规范,我们认真调研,反复斟酌,提出了《宿松县去年中小学教师选聘简章》,经县领导小组同意后和人事局共同发布。在选聘工作中,严格操作,密切协作,严格把好报名、审核、命题、考试、阅卷、体检和来信复查等关键环节,特别是考试中和监考人员一起及时查获并处理了五人冒名替考事件,有力地维护了录用工作的严肃性。录用后顶住各方面的压力,及时将教师分配到缺员的农村学校。
__月份,组织参加了在芜湖召开的全省高等师范毕业生洽谈会,同名紧缺学科的师范本科毕业生签约,抢抓了优秀人才,各校反映普遍很好。
二是教师调配工作。俗话说,巧媳妇难为无米之炊。由于教职工缺编多人,教师调配难度大,特别是边远地区,本地人要调出,外地人难派进。暑期,我和人事股一道,坚持按编制和工作需要的原则,适当考虑个人困难,坚持按教育规律性办事,合理地进行教师调动。山区的教师,家里确有困难,有的未满规定的工作年限,我们认真做思想工作,使其安心从教。初中教师缺员较多,从小学借用不少,我们坚持初中教师的从业要求认真做好协调和调配工作。
教师进城一直是调配工作的热点和难点问题,我严格按原则和程序办事,坚持集体研究决定,既不许愿承诺,更不私自调人进城。去年月开学后,县城两所学校出于教学需要,在未经教育局同意的情况下,一夜之间确定了从乡镇学校借调二十多个教师的名单,引起部分教师强烈反响甚至社会的强烈关注,我及时向党组提出纠正意见,后来采用考试的办法,比较公正公平地处理和平息了事态,学校和教师都没有大的意见。
三是工资工作。去年正常调资和增资任务大,涉及一万五千多人次,我们认真安排部署,及时上报审批,未出任何差错。严格审批教职工遗属补助。退养民师是我县一个特殊人群,退养后一直未增加生活费,现生活费标准确实过低,且无医疗保障,长期以来他们上访不断,去年我们加强与人事、财政部门协调,提请县政府研究执行了一个文件,增加了他们的生活费标准。
四是扎实推进教师培训,搞好教师继续教育工作,组织了第一次全县二千多名教师的县级统考。
五是继做好职务职称评定工作,妥善处理有关问题和矛盾。
六是教师年度考核工作,认真把握奖惩标准和条件,化解相关矛盾。
七是做好编制工作。去年省政府核定下达了我县教师编制数额,我们根据相关标准提出了各校编制意见,报县编办审批。针对部分边远学校长期缺教师的实际,首次提出了按实际缺编数补助适量代课教师工资的意见,得到局长办公会议的同意,拨出专款万元,缓解了缺编学校经费方面的困难。
八是档案管理工作,召开了档案联络员工作会议,加强了正常管理,下半年根据组织部的要求启动了档案升级,抽调了人员对原档案进行清理整理,规范了工作要求。
九是加强了对教师离退休管理工作,及时发出退休通知,办理退休手续。
十是认真做好教师资格认定工作。继续坚持教师资格申报认定,严把准入关,针对假学历泛滥,亲自到武汉等地查验毕业证书,把握体检、教学能力测试等环节,维护了工作的严肃性。
⒉审计工作。除正常审计外,去年为实施“以县为主”的义务教育体制改革,组织了对个乡镇教委的财务审计,发现和纠正了财务上的违规问题,为撤消乡镇教委、建立中心学校,打下了较好的基础。
⒊安全工作。当前,由于经费紧张等原因,学校安全隐患较多。对此,引起了高度重视。做到“逢会必讲”、“逢校必讲”,警钟常鸣。去年,召开了全系统安全工作会议,同下属学校校长签订了“安全责任书”,进一步强化了安全意识,加强了安全责任。加大了安全检查力度,在中小学幼儿园安全专项治理工作中,认真检查排查,发出多份“安全隐患整改通知书”。积极参与食品安全专项治理工作。组织并主持了九姑中学“⒋”事件、柳溪中学“⒌”事件、高岭中学“⒌”事件的调处工作,维护了学校的正常教学秩序,妥善地处理化解了这些棘手的矛盾纠纷。特别是九姑中学“⒋”事件,当时社会影响较大,稍有不慎,就会出现更大的动荡。
⒋信访工作。教育系统人多面广,信访量也大,内容涉及学校收费、落实政策、学校管理、学生和教师的权益保护等等。我认真做好协调和处理工作,去年,全系统没有出现集体到县上访事件,维护了稳定。
⒌法制工作。坚持依法治教,积极推动法制宣传。继续推行法制副校长工作,开展学校法治校园活动,教育师生学法、懂法、守法,依法办事。在教师录用工作中,积极参加行政诉讼,在一审、二审中均获胜诉,维护了教育局的形象和教师录用工作的严肃性。加强对学校涉及诉讼问题的指导。
⒍联系乡镇学校工作。去年联系陈汉乡学校,努力为学校反映问题,排忧解难,陈汉乡学校前年受灾严重,建校任务重,困难大,我们积极协调,到省教育厅、财政厅争取到经费。去年,该乡又要实施布局调整,朱湾初中撤并,师生分流矛盾大,我们帮助共同解决。
⒎积极参与分管以外的其它工作。去年,我县完善实施“以县为主”的农村义务教育管理体制。为做好这项工作,我与人事、财政部门的领导一起,率队赴先进地区考察学习,回来后组织编写了我县的实施方案等材料,为县委县政府决策提供了依据。在撤消乡镇教委、成立中心学校工作中,积极参加干部考察,做干部的思想工作,特别是对几位身体不好、家庭有困难的校长,我牵头到其家中做工作,并送他们到新单位赴任履职,使他们愉快走上新岗位。此外,积极参加宿中搬迁工作,协调处理有关拆迁户的安置问题。做好支教工作,接受安排全省志愿服务者到山区缺员学校工作。
三、工作作风方面。遵守出勤制度,从不无故缺勤。密切联系机关同志和学校干部,金但不搞拉关系、结邦派。热情接待来访的教师和群众。在中心学校干部任职时,有人说某某站错了队,所以安排不好,我对此种挑拨离间的说法,只能是嗤之以鼻,我笃信一句话,就是“流言真笑料,豪气自文章”。
坚持廉洁从政,坚决拒收礼金礼品。从事人事工作,找的人确实不少,其中也不乏请客送礼之人,有的甚至用金钱开路。对此,我坚守底线,拒绝礼金。在教师调动、特别是进县城学校的问题上,不少人说情送礼,我们都坚持原则,集体决定。社会上曾有要进城就要怎么找人,怎么怎么送礼的说法,我相信这些流言蜚语在事实面前是会不攻自破的。
回顾去年的工作,虽说不上有巨大贡献,但自认为是成效,有贡献,做到了尽职尽责。不敢说是优秀,自评还是称职和合格的。但究竟怎样,还需要在座各位客观公正评判。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
⧈ 教育局通知 ⧈
各乡镇中心学校、县级学校、局、部:
为进一步落实阳教发号《关于开展“农村支教”教育活动的实施方案》文件精神,结合我县实际,现将年进一步做好“农村支教”活动具体事宜通知如下:
一、充分认识做好“农村支教”活动的意义
进一步做好“农村支教”活动,是优化教师资源配置,解决农村师资力量薄弱、促进义务教育均衡发展的重要举措,对于充分发挥骨干教师的传帮带作用和示范引领作用,促进教师的专业化成长都具有十分重要的意义。各单位要从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,从教育改革发展全局的高度,充分认识“农村支教”活动的重要意义,根据本单位实际情况科学安排“结对支教”、“集中讲学”、“拜师收徒”三大活动,扎实做好年“农村支教”活动。
二、大力推进“结对支教”活动
根据省、市教育部门“凡城区中小学年龄在40岁以下的教师和新招聘的教师,每人都要有一年以上的乡镇基层学校任教的经历,从年起,作为推先评优、职称评聘、教师聘用的必备条件之一”的规定,自年起我县有“结对支教”任务的实验中学、实验小学、镇中学、镇中心小学,年龄在40岁以下的教师,职称评审和聘任必须参加“结对支教”活动,且考核等次为合格及以上。
凡是具备条件的“结对支教”学校,可以采取“一对一”的形式顶职对调。派出学校支教教师支教期间保留编制,享受原学校教师同等待遇,同时学校应每月给予一定的生活、交通补助,让支教教师专心在受援学校任教。受援学校根据派出学校教学需要,负责推荐具有培养潜力的教师,接收派出学校教学任务,期间不改变编制性质,享受原学校教师同等待遇。
成对教师接受两校的双重管理,主要是教学学校的管理。双方学校要为“结对支教”人员交通、住宿、生活等提供尽可能的方便。
三、广泛开展“集中讲学”和“拜师收徒”活动
全县获县级及以上业务称号的现任骨干教师,要积极参加“集中讲学”和“拜师收徒”活动。县城常住学校要开展骨干教师联系乡镇同类农村薄弱学校活动。乡镇中小学,可安排骨干教师在本校、本乡镇同类学校内参加活动,有条件的学校要联系其他乡镇同类学校开展活动。
所有骨干教师都要参加以上两项活动;“集中讲学”活动原则上每学期不少于5次,“拜师收徒”活动至少指导2名以上年轻教师提高业务能力。
四、加强“农村支教”活动的领导
“农村支教”活动是教育系统长期坚持的一项重要工作。各乡镇、各有关学校要认真贯彻落实市、县有关文件精神,按照统筹规划、政策引导、因地制宜、城乡互动的原则,积极创造条件,加大活动力度,提高活动实效。要制定切实可行的“农村支教”活动计划,保证活动有条不紊地开展。
受援学校要根据教学、科研、教学的需要,积极与配套学校联系,做好合作,提高管理水平,提高教师整体素质。
县教育局将对“农村支教”工作进行定期和不定期的跟踪督查,每年7月份考核评价。农村支教工作满一年,经教育局考核圆满完成支教工作任务的教师,当年年度暑期考核定为优秀等次,在申报晋升教师高、中级职称时优先推荐。对故意不参加支教活动的,职务评聘和评先树优实行“一票否决”,年度考核不得列为优秀等次。
各单位要及时宣传在支教活动中涌现出的典型人物和先进事迹,对做出突出成绩的单位和个人进行表彰奖励,对开展活动不力的单位,将追究主要负责人的责任。
请各单位在4月2日前将实施方案书面报送教育局人事股,并将电子版下发至教育局人事股办公平台。
⧈ 教育局通知 ⧈
尊敬的学生和家长:
根据教育部通知,为保障师生的健康和安全,我校决定自2023年2月26日(星期五)起陆续开学。现将有关事宜通知如下:
一、开学时间
2023年2月26日(星期五)至3月1日(星期二)。
二、开学安排
1. 学校将根据疫情防控情况,合理安排开学时间,确保师生安全有序开学。
2. 开学前,学校将进行全面消毒,并要求学生佩戴口罩。
3. 开学后,学校将根据疫情防控要求,实行弹性教学,保证教学质量和师生身心健康。
4. 学生需按时完成作业,不得在校内聚集或参加聚集活动。
5. 如有特殊情况,学校将根据疫情防控情况做出调整。
三、家长不必担心事项
1. 学校将严格执行疫情防控措施,保证学生的健康和安全。
2. 学生需按时完成作业,不得在校内聚集或参加聚集活动。
3. 家长可以通过线上教学方式,帮助学生完成学业。
4. 如有任何疑问,请联系学校办公室。
特此通知。
XXX学校
2023年2月24日
⧈ 教育局通知 ⧈
很抱歉,作为一个语言模型,我无法确定您所在的具体地点和时间,因此无法准确地回答您的问题。但是,如果您能够提供更多信息,例如兴平教育局官网的发布日期和具体的信息内容,我可以尝试帮您找到相关信息。
⧈ 教育局通知 ⧈
教育局督导工作总结(一)
在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下,我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨,以《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》和各项教育法律法规为依据,紧紧围绕市的人民政府教育督导室的**工作安排,坚持督政与督学并重,坚持综合督导评估与专项督导检查相结合,突出重点,狠抓落实,圆满完成了**年各项目标任务。
一、顺利通过省政府教育工作先进县区的评估验收
在“源汇区教育督导领导小组”的指导下,我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准,对我区迎检工作进行了全面的安排部署:首先印发了《关于迎接省政府对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案》,召开综合协调会议,强化领导,明确各相关部门的职责,成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等,建立了迎检工作台帐;其次根据职能印发了《源汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见》、《关于省市的人民政府教育督导室对我区进行教育督导工作的相关安排》,对各项指标量化、细化,确定责任科室及责任人;《关于建立源汇区人民政府教育督导档案的几点意见》,规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份,整理出我区迎验档案199盒,整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。今年4月份,顺利通过省政府验收团的验收,10月份,河南省教育工作先进县区奖励资金的100万元中的50万元已经到位。
二、巩固学校安全工作成效
为了保证学校师生安全,我们组织开展了开学初及期末两次安全检查,检查结果表明,各校安全制度措施不断健全和完善,特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定,安全隐患排查和整治能有效坚持落实。
(一)健全机构,完善安全制度
各校层层签订了目标责任书,严格落实“一岗双责”,实行安全工作责任制和责任追究制,形成了自上而下完善的网络体系。各单位成立了相应的组织,配备兼职安全管理人员。先后建立并完善了安全应急预案演练制度、安全例会制度、安全检查制度、安全事故隐患整改制度、安全事故报告制度和安全工作档案管理、安全隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度,严格落实了节假日24小时值班制,学校领导、教师及学生集体外出活动审批制,安全工作责任制和责任追究制,建立了横向到边、纵向到底的学校安全工作网络体系。
(二)以“安全月”活动为平台,加强宣传教育
各学校每学期开学第一个月定为“安全月”。安全月活动期间,阴阳赵乡中心校开展了“珍爱生命,平安出行”安全知识宣传系列活动;泰山中路小学开展了“规则就是生命、规则就是安全”班级大讨论;源汇中专举办了“我为校园安全献一策”征文竞赛活动等。经统计,“安全月”期间,各校累计召开主题班会43次,张贴悬挂宣传标语45幅,布置墙报63块,展示安全手抄报90份,利用广播、网络编辑宣传安全小知识1**条,发放宣传资料500余份,这些形式多样的活动受到了师生的欢迎。
各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案,演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案,受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛。注重加强与公安、消防、交通等部门的联系,部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与,对演练方案进行审核指导,重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练。
(三)认真排查,消除安全隐患
春季、秋季开学各校坚持开展“十查十防”和安全“五查”活动,共计排查安全隐患36条,各校深入细致地开展隐患排查与整治活动。加大消防安全宣传力度,对校舍进行全面的安全检查,重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作,同时抓
好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作,积极配合公安、交通部门查处非法运送幼儿的机动车辆,对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作,保证全年不发生师生伤亡事故,为我区学生学习成长创造平安和谐的社会环境。
三、扎实开展各类专项督导工作。
(一)5月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查,共分农村、城市抽检了10所学校,对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈,发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上,我区规范办学行为的各项制度落实较好。
(二)6月中旬通过市教育局督导检查。为了迎接6月份市教育局对我区的安全检查,我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠,为师生创造出安全稳定的教育工作环境。6月中旬,在市教育局吕局长的带领下,市教育局对我区进行安全工作检查,对我区的安全工作给与充分肯定。
(三)9月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查。为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收,我们积极准备,协调相关部门召开会议,明确目标责任,从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备,最后顺利通过验收。
(四)其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时,协调监察室、教育科,对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办,也取得了很好的效果。
一年来,在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下,我区教育督导室的两位同志不等不靠,克服重重困难,圆满完成了本的各项工作任务。展望**年,我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神,有信心有能力把工作做得更好。
教育局督导工作总结(二)
5月11日上午,区教育局督导室一行6人在×××主任的带领下,通过听、查、看等多种方式,对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。为进一步改正不足,促进工作,根据检查组反馈的信息,现就有关情况总结如下:
一、存在的问题:
1、上课方面:部分教师的课前准备不够充分,对教材、学生研究不够深入,未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源,出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单
一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。
2、备课方面:一些教师的二次备课流于形式,缺乏实效性,未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。
3、作业批改方面:有的班级的作业次数相对不足,作业批阅质量及规范化有待提高,学生作业的规范化有待进一步提升。
4、听课、评课方面:个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐,普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。
5、其他方面:档案资料管理混乱,一些资料不能及时整理、及时归档。
二、整改措施:
1、抓教师管理,加强师德建设。组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》,提高全体教师的思想认识、端正工作态度,树立扎实工作、先公后私的观念。强化目标意识、责任意识。
2、进一步建立健全各项规章制度,坚持用制度管人、以制度管事,通过制度规范教师行为,提高管理水平。
3、完善激励机制,利用绩效考核调动教师的工作积极性,引导全体教师将主要精力投入到教学中去。对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。
4、加强教学流程管理。重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度,以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳,要求全体教师认真对照执行,并且结合区督导室查出的问题,组织全体教师认真查找、回头看,及时补救。同时将教务处成员分工到位、跟踪到人,采用平日抽查与定期检查相结合的方式,做到有检查、有反馈、有提高。
5、大力推行推门听课。校长、副校长及教务处坚持每周推门听课,听课中看课堂教学效果,看学生的学习习惯养成。听课后及时评课、导课,听评互促,不断提高教师的课堂教学授课水平。
6、加强教师教学基本功训练活动。组织教师进行教学基本功训练。训练内容为课件制作、备课、说课等。每位教师要在信息技术和本学科的整合上多下工夫,积极探讨。以提高教师运用信息技术的能力。
7、开展教学反思活动。建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度,引导教师不断反思自己的教育教学实践,培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式,引导教师养成教学反思的习惯。组织优秀案例写作、教学随笔、课后反思的评选活动,推荐优秀作品上报区教研室评选。
8、落实档案管理相关规定,专人管理、专室存放,档案资料及时整理、及时归档。杜绝工作干了,无资料、无档案的现象。
最后,我们衷心地感谢检查组的同志为我们找出了工作中存在的问题,管理中暴露的漏洞,同时也为我们今后的工作指明了努力的方向。在接下来的工作中我们将立足现实,强化管理,真抓实干,全面从严落实区局教育教学管理的各项规章制度及措施,力争一月后检查组再次莅临时能有一个全新的认识。
教育局督导工作总结(三)
**年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:ZY185.coM
一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习
教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1**6本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动
一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅**年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。
四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务
**年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。
我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;**年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。
我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和-谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和-谐稳定。
总之,一年以来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。
教育局督导工作总结
(四)**年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:
一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习
教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1**6本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动
一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅**年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。
四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务
**年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。
我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;**年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。
我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和-谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局
教育局督导工作总结(五)
本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两部分。
文明督导主要是日常督导。在日常督导方面,我部门每周都抽选早上安排10-**个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。督导的内容为:带早餐、穿拖鞋、迟到等。在日常督导过程中,督导人员都按要求带校徽和督导牌,不穿拖鞋,工作积极,能积极地记录,制止带早餐,穿拖鞋的行为。另一部门工作则是监督草坪,维护草坪工作,我部门每天安排2-3个人与各系自律会同学合作,在教学楼与食堂中间的草坪周围监督,并且能够及时阻止破坏草坪,踩草坪抄近道的同学,拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布,予通报批评。通过我们的努力,使绝大部份同学的素质有了提升。
出勤统计方面,督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情况进统计,并每周作一次汇报。,每月,督导部都会对每个班级进行不定期的抽点,以提高升旗出勤率。
督导部还每周进行会议,总结前一周的工作,布置下一周的任务。
在本部门工作之余,我院督导部还参加一些公共工作。如自律会办公室值班,各活动的场地布置,现场维护。同时,我们还积极参加学院的工作,如各个晚会活动上的秩序维持,部门干事之间工作积极受到了学院领导的好评。还有积极我们积极配合其他部门顺利的举办了一系列的活动,在工作中我们部门干事工作积极,善于提出一些可行性建议,使得我们督导部对学院更有贡献。还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。在课余我们为了促进部门的交流和沟通。我们出去小聚,在聚会上各个成员之间都敞开心扉,相互认识,相互交流,并且对部门的工作都提出自己意见,一起拍照留影,并且实现了那句话,工作期间我们是同事,在工作外我们是朋友。
以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动,我们会再接再厉,争取将工作做到最好。
而对于我自己的工作,我认为自己所做的还远远不够,在新的一年,我会和各位一起再接再厉,争取将工作做到最好。
教育局督导工作总结(六)
**年上半年,县教育督导室工作坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕全县教育的工作重点,以进步推进教育的均衡发展和保障素质教育全面实施及规范办学行为为主要任务。坚持创新督导工作机制,深化督学,努力促进依法治教.依法治校。较好地完成了上半年的工作目标和任务。
一、深化督学,协同县教育局抓好相关工作。
1、根据地、县主管部门的相关文件要求,深化规范中小学办学行为工作,开展对全县中小学办学过程的督查。巩固2010年以来该项工作所取得的成果。同时县教育督导室已将此项工作作为一项长常态化工作.坚持不懈,深入开展。
2、协同县教育局,认真组织开展对全县各中小学春季学期开学工作进行督导检查,对检查中发现的工作亮点和存在的问题进行了全县通报。对有关学校存在的问题提出了相关要求并限时整改。
3、根据毕组通(2010)74号文件精神,参与地区教育局、地区督导室组织的对黔西县党政主要领导教育工作督导考核的复查并圆满完成了相关工作任务。
4、为全面推进我县体育卫生工作,促进学生全面、健康、和谐发展。根据教育部《中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则》”.会同县教育局组织相关人员对全县十一个乡镇进行了督导评估并形成工作报告上报上级有关部门
5、根据县人民政府,县教育局的工作安排,协助织金一中做好申办省级示范性普通高中的前期准备工作。以及地区教育局“德育示范校”的复查评估工作。
二、加强队伍建设。
为适应形势发展的要求,加强督导队伍建设。利用每周的学习例会,组织学习相关文件。学习教育督导理论,认清形势.提高对教育督导工作的地位和重要性的认识。以上海新纪元教育集团与我县的教育合作为契机,引导全室同志进一步解放思想,积极思考。努力探索实现织金教育又好又快发展的新思路、新举措,倡导开拓创新、求真务实的工作作风,主动适应当前教育发展对教育督导的新要求。加强督导科研,提高督学素质,聘请县直中小学校长或县级名师为兼职督学,充实、壮大督学队伍。
回顾上半年的工作,虽然取得一些成绩。但还存在一定的不足。对学校的中和督导还需与学校的阶段发展及相关目标考核有效地整合,平时深入学校了解情况和指导学校工作还不够。在下半年工作中,督导室将按照工作计划,开展对各中小学贯彻执行省、地、县有关规范办学行为的随访督导,做好对学校执行课程计划、“减负”、阳光体育运动等方面的督导、检查。促使学校进一步规范办学行为,全面推进实施素质教育。更多地深入基层学校。加强对高中课程改革的调研。使高中新课程改革工作在我县得以有序推进。努力加强督导队伍的建设,为推动我县教育事业的发展作出新贡献。
教育局督导工作总结(七)
今年上半年,在上级教育督导部门的精心指导下,县委、县政府的正确领导下,县教育局党委、行政的大力支持下,我室紧紧围绕教育强县总目标,按照年初制定的工作要点,坚持强化工作职能,完善督导制度,树立督导权威,为创建适合每一个学生的教育全方位开展教育督导工作,取得了一些成绩。目前有17篇经验交流文章在湖南省教育督导网上发表推介,刊发《攸县教育督导》6期,顺利通过省“三评合一”督导评估考核,现将半年来的工作小结如下:
一、精心组织,全力迎检
四月份,我室组织协调了全县各级各类学校、各乡镇人民政府、各相关职能部门全力做好各项迎检工作,顺利接受了省督导室对我县进行的第二轮两项督导评估、教育强县工作视导和职业教育督导评估。本次迎检工作做到了:一是目标明,严格按照县委、县政府提出的迎检要求,力争各项评估进入全省优秀行列;二是资料齐,准备的迎检材料既有视频汇报,又有文字汇报,还有图片汇报,档案资料汇编成册100多本,汇报材料80多本。三是重调度,先后协调县委书
记、县长到教育系统现场考察办公,主管教育副县长牵头组织职能部门、乡镇迎检工作调度会议,教育局长、主任督学牵头组织召开教育系统内部动员会议,相关职能股室迎检工作调度会议8次。四是重落实,组织人员到醴陵市、荷塘区等兄弟单位学习迎检经验,并结合市教育督导室的科学指导,制定了迎检方案,将各项指标进行分解,任务到室,责任到人,还制定了详细的时间表和路线图,以时间倒逼进度,以督查倒逼落实,跟踪督促各单位部门准备工作进展,组织责任区督学和联系点干部对学校迎检准备工作进行两轮视导督查。通过统筹安排,督促指导,有序推进,迎检工作扎实有效,使省“三评合一”督导评估获得了省市领导专家的一致好评。
二、着力督导,效果明显。
上半年,我们调整划分了9个督学责任区,根据督学责任区工作规划,努力推进督学责任区工作。组织责任区督学主要开展了以下四项督查。
一是对全县寒假期间学校补课的情况进行了督查。主任督学谭德荣组织责任督学召开会议,安排部署了对中小学校寒假期间组织学生成建补课行为的督查工作,要求各责任区督学进行随访督查,发现违规行为及时制止和处理。寒假期间,县教育督导室组织责任区督学到各学校随访督查,重点督查“禁补令”落实情况、学校假日安全保卫工作情况,从督查情况来看,全县中小学校在本次寒假中均无成建制补课行为。
二是开展了**年春季开学工作督查。春季开学初,督导室组织责任区督学和联系点干部,对全县中小学幼儿园开学工作进行了全面督查。责任区督学重点对学校开学工作准备情况以及规范办学行为等进行了督查。每到一所学校,都要求学校认真贯彻规范办学行为的各项要求,严格按课程计划开课上课,科学制定作息时间,杜绝乱订乱发教辅资料,切实减轻学生课业负担。督学人员还深入学校,进教室、进宿舍、进食堂,走访师生,详细了解学校开学工作情况,对每所学校存在的问题提出了明确的整改意见,督促其迅速整改落实,并帮助学校解决开学中存在的困难。
三是开展了迎省检准备工作跟踪督查。三月下旬,我们对省“三评合一”迎检准备工作进行了第一轮视导,共下发整改通知书49份。四月中旬,对迎省检暴露出来的问题及其整改情况进行跟踪督查,达到以评促改、以评促发展的目的,共督查学校30所。
四是开展了学校文明创建和卫生督查工作。制定和出台了《中小学校文明创建和卫生工作考核方案》,按月组织责任区督学进行随访督查考核,实行一月一排名一通报一奖罚,考核结果列入基层单位和单位负责人个人工作考核。
五、六月份,联合局教育股、民办教育股、纪监室组成两个检查小组,先后两次对全县39个基层单位开展了学校文明创建、校园环境卫生督查,共走访学校154所次。通过督查,对部分学校卫生意识淡漠,卫生管理制度不落实或落实不到位,没有把卫生工作摆上重要位置,仍存在着一些不容忽视的问题,督学人员当场摄影记录现场,责成受检单位立即整改,并要求学校要始终把学校卫生作为重点工作,一把手亲自抓,并建立学校卫生管理长效机制,加大对学校卫生设施改造力度,尤其是食堂、厕所等设施和条件切实改造到位。
三、科学引领,强化评估
在评估方面,我们主要做好了以下两项工作:一是注重结果运用。一月份,依据《攸县**年教育目标管理方案》的要求,我室开始汇总**有关考核情况,通过对学校教育基础目标、发展目标、保障工作目标考核得分以及对各股室平时台账等方面数据的汇总,统计出**教育目标管理考核的结果。二月,组织召开了全县教育系统教育目标管理总结表彰大会,对13个综合先进单位、39个单项工作先进单位予以重奖,共计颁发奖金13万余元;对13个市特色学校进行了通报表彰。二是不断完善方案。三月份,我们结合县教育局党委、行政的意见,开始征集**年教育目标管理方案的修订意见。督导室先后征集了基层学校意见、局机关参加**年教育目标管理考核人员意见以及机关各股室主要负责人意见,对这些意见进行了认真的分类整理,形成了《攸县**年教育目标管理考评方案》。重点对考评内容和方法进行了调整,推行教育目标重要指标平时考核,从“办学思想、教育管理、队伍建设、校园建设、发展水平”等5个方面进行考评。还将责任区督学督查结果纳入了目标管理,进一步强化了教育督导评估的权威。
总之,上半年本室各项职能工作开展顺利,先后协调教育局接受了茶陵县、炎陵县教育考察团到攸县考察学习学前教育和民办教育以及迎检工作,重点交流了幼儿园等级评估工作的具体作法,还配合县教育局做好了全县民师和代课教师调查摸底工作,高考及学考、初中毕业考试、小六综合测试各种考试的考务工作。
⧈ 教育局通知 ⧈
xxxx年,电教中心将坚持“建设、管理、服务、创新”并举的原则,推动全县中小学现代教育技术资源的管理与应用,拓展完善教育网络服务功能,搞好教育信息资源建设和现代教育技术培训,深化教育技术应用研究,具体做好以下工作:
一、加强硬件设施配备并拓展网络接入范围
根据xxxx市三年规划意见和我县的具体情况,xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对部分中学的微机室进行更新。对部分有条件的学校鼓励购买教师用机,首先争取县直学校教师用机达到人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或达到人手一机。
xxxx年所有小学将全部接入教育网。因为20xx年的硬件建设规模较大,为了更好地利用这些设备,只有接入网络才能充分享受到优质的、先进的教育资源,而且费用较低,学校接入的积极性也较高。同时要求有条件的小学建设自己的教育网站。
二、全面做好教师现代技术应用培训工作
xxxx市教育信息化三年行动计划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用能力全员培训,测试合格颁发教育技术能力合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前,我县已有近20xx名教师参加了培训并取得了相应的证书,形成了一支具备教育信息化专业知识的教师团队。上半年将根据市里的要求制定出统一的计划和要求,争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。
20xx年已确定县级电教骨干教师培养对象33名,其中22名推荐为市级电教骨干教师。xxxx年将评选第二批县级骨干教师,并对这些培养对象进行多层次的培训,以他们为龙头建设一定数量的资源建设基地。分学段、分学科、分层次地建设符合我们当地实际的教学资源,全县共享。
在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建设、电脑制作、课件制作、教研应用等进行培训和指导。继续做好第二批中小学校长的远程培训工作。
三、加强网络教研提升老师教研能力
随着我县教育信息化的发展,网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克服传统教研活动中时间和空间的限制,更便于加强教研员、教师之间的教学交流与研讨,能更加有效地引领教研员、师生参与教学改革与创新,构建起开放的、丰富的教学教研资源库,是创新教研形式,缩小城乡教育资源差异,实现教育均衡发展的有效途径。经过一年的努力,我们已经培养了32名县级电教骨干教师,38名市级电教骨干教师,这些骨干教师在应用电化教育手段方面走在了全县教师的前列,成为我县电化教研的主干力量。我们将根据市教育局的有关文件精神,和教研室密切配合,在xxxx年建成网络教研平台。
四、积极开展多方面的电化教育教学活动
20xx年我们的电化教育教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力,积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题研究、电教论文评选、优秀教案评选、电教优质课评选、优秀网站评选、电教先进个人评选等活动。通过这些活动,促进教师们执教能力上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具,将现代化教育手段应用于课堂教学和教研之中,对提高课堂效率、推进素质教育、提高教学成绩将起到积极的作用。
五、不懈不怠认真做好电教常规工作
管理好xxxx教育网站,做好网络安全管理工作,保证教育网络的安全运行。
提前准备,适时指导,做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。
及时采访,及时报导,做好xxxx教育网信息宣传工作。
有求必应,有难必帮,及时做好全县所有学校及局机关的网络故障维修工作。
加强学习,不断提高,使电教中心技术人员的工作能力进一步得到提高,更好地为全县教育现代化服务。
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