作文分享： 高中二年级作文之四。

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文分享： 高中二年级作文之四》，仅供您在工作和学习中参考。

清晨，一阵阵清爽的空气随着着幽幽的花香飘进卧室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看，外面一片银白，鹅毛大雪漫天飞舞。看到这所有，你会不由得想起童话故事里漂亮的银色王国。zY185.CoM

在我上学的路上，洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来，宛如漂亮的银蝶在空中翩翩起舞。小雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，感觉舒服极了！雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这个时候，白雪女孩正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢！远远望去，雪像小银珠，像小雨点，像钻石，像柳絮，像杨花，纷纷扬扬得为大家挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。透过厚厚的雪帘望去，远远的高楼大厦仿佛在雾里，又宛如在云中，看上去特别好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花树上纯洁的花絮，还是冬季特有些“蝴蝶”？雪降落在树枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像驯鹿探出的角，想慈母随风飘舞的银丝。纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上，未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去，巍巍的群山仿佛起伏的波涛，漂亮极了。好一个粉妆玉砌的世界，好一幅动人的瑞雪图！那四季常青的松柏在白雪的覆盖下，宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。

学校也变成了银色王国。操场上那一条条长长的'甬道上已经盖上了白色的“被子”；校园南侧的松柏上开满了白色的“花“，那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，仿佛白色的珊瑚；在教室前面长方形的花坛里，已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的”花朵“。

雪，冬季的小使者。她洁白无瑕、仪态万方，像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪，爱它像童心一样纯洁晶莹，爱它给大家带来了无穷的欢乐。雪，我歌颂你！我赞美你！

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作文示范： 想象作文600字初中二年级优秀作文(篇二)

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是小编精心整理出来的“作文示范： 想象作文600字初中二年级优秀作文(篇二)”，欢迎您来这里参考。

一只断了线的风筝，被风儿吹动，飘飘悠悠，落在一棵芒果树上。

大树被惊醒，见有一个长尾巴纸片落在自己的头顶上，便疑惑地问：“朋友，你是谁?从哪儿来?”风筝瞧了瞧大树，答：“我是风筝，一只断了线的风筝，被风吹到这里的。”大树喃喃自语：“风筝，风筝是做什么的?”风筝大叫：“朋友，你没见过风筝吗?你长得这么高，在校园中，难道没有见过人放风筝吗?”大树满脸愁容：“唉，我只是一心一意顶着烈日为同学们遮阳，哪有时间去欣赏天上的东西呢?再说……”大树话没说完，一个高个儿同学大声说：“看，树顶上有只风筝!哥们，我爬上树去取。”正摩拳擦掌时，一个低年级的学生连连阻止：“大哥，你要爱护树木啊!”高个儿同学脸红了，说：“什么时间轮到你来批评我?”他折了根树枝，一挥，几个人便走了。

小学生上去心疼地抚摩着大树的伤口，说：“树啊树，以后我一定立个牌子告诫大家不要乱折树枝，劝大家爱护树木!”小学生走了，大树对风筝说：“是吧，我辛辛苦苦为同学们挡烈日，但有些人却不懂得爱护我!那次，几个学生用小刀在我身上乱刻，弄得我伤痕累累，疼痛难忍……”大树说不下去了，伤心地掉下了泪水。风筝也叹气：“想不到高年级学生不如低年级学生懂事!我的主人也不懂得爱护我，他放学不做作业，牵着我东奔西跑。我们风筝一定要看风力和主人的技术;重阳节主人和他的朋友进行比赛，那时我已累了，无奈也只好打起精神，主人输了，就拿我来出气，当时我差点断了骨头。今天趁他不留神我便挣断线跑了，打算再也不回主人那儿。今天碰上你这知心朋友，真是我的福分。”。

风筝与大树呵呵地笑了。放学铃响了，那个小学生再次背着书包来到树下，手上多了个木牌。他把写有“请爱护树木”的牌子插在树下，拍拍手，又擦擦汗。大树悄悄地告诉风筝：“你找到好的归宿了。”它用力抖了抖身子。风筝掉了下来。小学生捡起来，高兴地说：“谢谢你，芒果树!”。

大树向风筝摇手，风筝向大树点头。

作文分享： 买菜二年级作文一篇

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“作文分享： 买菜二年级作文一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

清晨，天空中下起了毛毛细雨，这是炎炎夏日后的第一场雨伴着清新的空气。我和贺嘉钰相约来到了南门菜市场，学习买菜，妈妈不放心，便在后面指导我们。

早晨，这里热闹非凡，买菜的人们大声吆喝着，我们很快便融入了这熙熙攘攘的人群。我们首先来到了卖茄子的摊位前，但我有一些迟疑，不敢大声开口，贺嘉钰问：“这个茄子多少钱？”妈妈笑着说：“不能这样问，应该问这些茄子怎么卖？”这时贺嘉的脸像一个熟透了的大苹果一样红，摊主也笑得合不拢嘴，见我们第一次买菜，眼里仿佛对我们多了一份鼓励。摊主说：“一元钱一斤”。“呵，真便宜。”我看了一下茄子，但觉得都不怎么嫩，于是换了一家，看到另一家的茄子嫩嫩的很惹人喜欢，便壮着胆子问：“老板，这些茄子怎么卖？”“一元五角一斤。”老板爽快地回答。“可以便宜一点吗？”我又扯着嗓子问老板。老板看了一下我后毫不犹豫的.答应说：“你小孩，一元钱一斤。”我精心选了几个茄子，付了钱。很快，我又来到了一家卖豆腐的摊位，贺嘉钰克服了心理的胆小，深吸了一口气，对老板说：“老板，给我来四块煎豆腐，一块钱水豆腐。”她一口气顺利的说出了，本揪紧衣角的手也放了下来，开心地对我笑，我竖起了大拇指对着她，会意地笑了。老板见我们这么小，眼中多了几分惊讶，又掺杂着几分赞许，我的心里感到有些自豪。买完豆腐，我们提着菜满载而归。

经过这次买菜的经历，我学到了跟人们交流的学问，提高了我的胆量。同时，也懂得了无论做什么事，只要肯用心，都会达到事半功倍的效果。

精选作文: 二年级下册作文(篇四)

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“精选作文: 二年级下册作文(篇四)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天，是开学的第一天，刚到学校门口，我就迫不及待地向校园奔去。到了教室，我看到每个小朋友都长高了，他们都带着灿烂的笑容。

上语文课了，老师把每个小朋友所有的日记本发了。我一看外面还包了一个绿色的皮，上面还画着一个小姑娘，小姑娘的前面有一朵花，上面还有一首小诗。接着发了新日记本和新课堂练习本。

我们还参加了开学典礼，校长、领导、老师、同学、小朋友的家长都在主席台上讲话了。

下午我们发了新书，大家都特别开心。

这真是一个令人难忘的一天。

【热门作文】 二年级文章其二

许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编特地为您收集整理“【热门作文】 二年级文章其二”，供大家参考。

今天天气凉爽，真是跑步的好时光。我和妈妈欢快地来到操场上。映入我眼帘的是——红红的，长长的跑道。我和妈妈一本正经地开始了热身运动。接着各自站在起跑线上，随道妈妈一声“开始。”我飞快地向前冲，像离弦的箭一样。

但是，跑了半圈，我感觉脚越来越沉重了。妈妈从我身旁超越了我，慢慢地离我远去。本来一支飞快的箭，已经变成了一只蜗牛了。那时妈妈鼓励着说：“邑宁，加油!别丧气。”这时，我脑海里出现了刘翔单脚跳到终点的情景。于是，我鼓起勇气向前跑，紧紧跟随着妈妈跑到终点。虽然，我感觉筋疲力尽、气喘吁吁、两腿瘫软。但是，我明白了一个道理——只要坚持就能胜利。

作文示范： 自己二年级文章

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文示范： 自己二年级文章”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

晚上，天气又闷又热，身上粘乎乎的，难受极了。我一个劲地嚷着要爸爸给我冲个澡。

爸爸说：“今天你自己洗吧。就是先把水龙头打开，把身上弄湿，然后……”

我听了，心里一百个不愿意，就故意找借口，说：“不，我不会！”

爸爸又说：“你试都没试过，怎么知道不行呢？”

我没办法，只好硬着头皮走进了卫生间。

我先把水打开，啊，那水温温的，冲在身上可舒服了！把身上弄湿以后，我关上了水，拿起了香皂，在身上擦，香皂就像个小玩具球似的，在我的身上“滚来滚去”，把我变成了一个“泡泡人”。

接着，我又把水龙头打开，让那“温柔”的水把身上的'小泡泡冲掉。最后，我用干毛巾把身上擦干，换上了睡衣，穿上了短裤，走出了卫生间。洗了个澡可就舒服多了！

我走进卧室，躺在那宽大的床上，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡……

月度作文精选 二年级作文其五

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。一篇优秀的作文是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的“月度作文精选 二年级作文其五”，相信您能找到对自己有用的内容。

我喜欢看书，但却异常讨厌写作，虽然写作能力不算太差，但也算不上是非同一般。四年级时，我硬着头皮报名参加了学校的文学社，想进一步提高我的写作能力，从此，我的“探学之路”便扑向了远方……

渐渐地，我认识了文学社里所有的同胞与辅导老师，才发现：不论是那个年级的同学，写一般的'文章都不再活下，高手如云，个个都是高不可攀，把我这个无名小辈佩服得五体投地。在班里，我可以风流，可是一到文学社，就成了“墙角里的狗尾草”，那么的不起眼，平凡无常。别人朗诵的时候，我只能侧耳倾听;别人快写完一篇文章的时候，我却还没想出个头绪来。因此，任何人都不把我放在眼里。我发誓：一定要在文学社混出个名誉来。

于是，我疯狂的爱上了读书，特别是作文、名著之类的书籍，我更是爱不释手。爸爸妈妈也都十分鼓励我，成捆成捆的书往家搬。后来，每当我读到精彩感人的段落时，就会情不自禁地拿起笔在书上圈圈点点，指指画画。不到半个月，就把爸爸给我买的三百多块钱的书籍全部读完了，当然，视力也下降到了四点几。

再一次活动课上，我的一篇《我的老师》被当做范文朗诵。同学们向我投来诧异的目光，我洋洋自得，把头抬得高高的，生怕有谁看不见我。

几天后，我的作文发表了。我心中感慨万千，嘿嘿，成功的滋味也不过如此吧!我还曾幻想过：说不定哪一天，我也会成为世界万众瞩目的作家呢!