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关于比赛游戏的作文

时间:2023-04-19

[荐]关于比赛游戏的作文精选。

最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。一篇好的作文能成为大家学习的对象,为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“关于比赛游戏的作文”,敬请参阅本文!

关于比赛游戏的作文【篇1】

“砰!砰!砰!掉!掉!”这是什么声打破了早晨的宁静,原来是一群“小螃蟹”在举行夹球的比赛呀,这群小螃蟹是每节课都其乐融融的点滴成员们。

今天杨桃老师说:“这节课我们来玩夹气球的游戏,规则是:班级的人分成两人一组,两人手挽手,背对背,背上再夹一个气球运到对面碰墙再回来,以男女生接力形式进行。”

听到这里时,只听薛成锦同学大声喊道:“这还不简单。”只听杨桃奸奸地呵了几声,用那双无法形容的眼神望着我们。

比赛开始了,男生组先开始,前面非常顺利,到了第三组,两人因为身材原因而耽误了一点时间,可后面第四组竟没有受到任何影响。树一鸣同学在运气球时,竟蹦蹦跳跳地“蹦”了过去。在途中,他竟然还边扭屁股边唱:“我们像一颗海草,海草!”逗得全班哄堂大笑,班级成为了欢乐的海洋。

转眼,就轮到我和小姜上场了,小姜急速跑上讲台,冲我喊道:“快点哦,快点。”唉,“心急吃不了肉豆腐。”啊!我不紧不慢地走上去。后来回来时我嫌小姜太慢,直接把她拖了回来。说着也怪,别组气球越夹越紧,越会飞,而我们组是你强,我更强。

最终男生组败,果然在没有开始前,还不能下结论,否则和薛成锦同学一样,“啪啪”打脸。

五年级湖泊1班濮梓羽

关于比赛游戏的作文【篇2】

“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对,没错,今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。

“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是:我们全班同学分成两组,每组选出三个成员出战,然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前,双方相隔一米相对站立,在不接触对方的.条件下,三分钟内看到对方背后的字的就获胜。

在左老师的带领下,我们来到了大门外,双方的气氛一触即发。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披披发着挡住字,一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时,大家才真正有些高兴。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌,还叮嘱他不要跑太厉害,不要……当老师公布开始时,我心想:小莫对小邓,谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时,只见小莫右脚跨了一步,飞快地转向小邓同学的背后,眼看就要胜利了,但小莫一跳,背后的字被扎着马步的小邓看到了,她飞快地报出了谜底。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失踪,原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。

这次的比赛,给我留下了深深的遗憾,同时我也有很大收成:无论如何都不应该轻敌,不能大意,不然给你留下的只有遗憾。

关于比赛游戏的作文【篇3】

“慢点,慢点,稳住,太好了,我们赢了。”你这是什么声音啊?原来是小桔灯教室一的同学们在玩传球比赛呀!

传球比赛的规则是:先分成三组,进行比赛。从每队中选出相同人数的队员一字排开,用勺子把乒乓球盛起来,从最后一名同学一直传到最前面的同学,最先到老师讲台上的队伍胜出。在传球过程中,只能用勺子传,不能用身体的任何部位碰到球。最后由主持人对比赛进行总结,并请老师颁奖。

比赛开始之前,老师先让我们热身一下。于是,我们便拿着老师发给我们的勺子开始练习。我们专注地看着,生怕它不小心就掉下去,时间过得可真快呀!不一会儿,老师就叫我们回到位子上,正式开始比赛。

首先是第一组同学上台,老师还没有叫开始,他们就已经开始传了。老师连忙说:“我还没喊开始呢,你们怎么就开始传球了。”只见,他们连忙把球送到第一个人手上。老师重新喊:“开始。”只见,他们一个个都小心翼翼的,生怕球就会掉下来。终于,他们传到最后一个人手上,传到了老师的讲桌上。老师宣布第一组用时19.27秒。

接着第二组上场了,老师一声令下,只见他们不是用传的而是用挖的。我想:他们这算不算犯规呀?因为他们游戏规则里没有提到,最后他们用时19.17秒。只比第一组快了0.1秒。【977139.COm 高分范文网】

终于到我们了,我的心像十五个吊桶打水――七上八下呀!老师一声令下,我一直在观察,终于到我了,我的心刚才跳的更快了。我慢慢将球稳住,然后传给下一个人。我终于长呼了一口气,吓死我了。终于,我们以17.58秒的成绩,赢了第一组和第二组。我心里别提有多高兴了。老师开始发奖品了,是一枚小桔币,我特别的高兴。

放学了,我们依依不舍地离开了教室。从这个游戏我知道了:只有团结,才能成功。

关于比赛游戏的作文【篇4】

今天,燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老师在上课时玩了一个十分有趣的游戏,名叫拍气球比赛。

玩游戏之前,老师事先先把我们分好了组:把燕子和我分成了一个组,楚楚和娜娜也就自动成为了一个组。小可老师则为裁判。在游戏开始之前,老师跟我们先讲了游戏规则:不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以双手抱球,凡是犯规了的自动为对方组送上一分,哪个组先得到十分哪个组就赢了,赢了的组还有小奖品的哦。

老师说完游戏规则后,比赛就正式开始了。小可老师每次发球都发给对方组,而不发给我们组,这让我和燕子好郁闷啊!啊,这不嘛,小可老师终于发了一个球给我们组啦,我和燕子拍气球的时候十分小心,与此同时我们还要先看看对方组的情况,再来拍球,出其不意一一方能克敌制胜嘛!但是楚楚和娜娜也不是吃素的,她们心明眼亮,身手敏捷,一下子就发现球了落在了她们附近,在第一时间内发起反攻。最终气球还是落在我面前,我刚想用力一拍,想展示一下我的拍气球实力,事实上却扑了个空,真是竹篮打水一场空啊。

比赛上半场原本是被楚楚和娜娜抢先的,但最后,通过我和燕子的不断配合下,我们竟然以10:9抢先一分赢了!

事后我和燕子真的得到了小可老师的小奖品,居然是一人一颗大白兔!

今天真的像是在参加奥运会一样,激烈、紧张、刺激!

关于比赛游戏的作文【篇5】

记一次游戏-关于足球比赛的作文550字

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的记一次游戏-关于足球比赛的`作文550字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

每年都会举行“校长杯”足球赛,我也经历过了好几场,不过令我最难忘的还是和四(4)班那一场。

两个班的球员刚一上场,两个班的啦啦队就非常卖力地喊起来,仿佛谁喊得越高,那个班就一定能赢似的。只听见“嘟”的一声口哨,两班队员就迅速交战起来,我的心立刻提到了嗓子眼儿,喊得也更加卖力了。可是,尽管如此,对方还是很快将球踢到了我方球门旁边,我急得像热锅上的蚂蚁,生怕我们班出师不利。眼看对方就要进球了,我方守门员猛地一扑,接住了球,让我这颗“砰砰”直跳的心放了下来。

天有不测风云,虽然我们班非常努力地在防守,可还是让对方进了一球,时间已过了一半,进入下半场,啦啦队竟然也不再加油了,天空也仿佛抹上了一层灰蒙蒙的雾。就在这时,对方犯规了,被罚了一个点球,这让我们看到了“一线生机”,啦啦队的声音又大了起来,只见徐瑞恒瞄准对方球门,看了看便猛地一脚把球踢进了门里,我们欢呼雀跃起来,哈哈,这样至少可以平手了。可是,对面的啦啦队见我们进了球,便喊起了:“四(10)班漏油”,我听了,心里想:真是没风度。

可是,没过多久,我们两个班都犯规了,我的心再次十五个吊桶打水——七上八下了,因为如果平手了,就有可能再打一场,这一场打平手,下一场就不知道了。想着想着,罚点球已经开始了,只见对方用力踢了一脚,可是却歪了,我长舒一口气。我们班徐瑞恒也猛地一脚,球进去了,我们班赢了,我兴奋地跳了起来,笑得连嘴都合不拢了。这次的球赛真有趣,不但让我收获了快乐,还让我懂得了比赛不到最后时刻,不能定胜负的道理。

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